在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的超越自我作文，希望能夠幫助到大家。

超越自我作文1

　　人生的成就如同一顆絢麗流星，它只有突破重重障礙，出現(xiàn)在人們眼前，才能獲得驚呼與贊美，才能成為夜空中的主角。

　　我從小就是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人，也沒(méi)什么朋友，是別人眼中的“高冷之人”。但其實(shí)，我也非�？释�友情，只是不知道如何與人交往，我因此而倍感孤獨(dú)。一年半前的秋天，我踏入校園，滿懷期待又小心翼翼地找到班級(jí)，開(kāi)啟了自己的初中生活之旅。

　　但我落座的時(shí)候心里忐忑不安，緊張兮兮地環(huán)顧四周，竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。于是，一股無(wú)助感油然而生。

　　一天過(guò)去，竟沒(méi)有一個(gè)人找我搭話。孤獨(dú)，很快蔓延到了我的全身乃至于骨髓。我悶悶不樂(lè)地回到家，走近書(shū)桌時(shí)，我無(wú)意間掃了一眼桌邊的綠植。那是一盆"落地生根"。被我無(wú)意中插入土中，就沒(méi)管過(guò)了。

　　“都這么多天了，早該枯萎了吧？"我嘲諷地想。

　　“呃，那是什么？”我情不自禁地湊近了，想看個(gè)究竟。

　　“啊？”我驚叫了，“它不但沒(méi)有死，竟然還長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽！”干澀的泥土中新長(zhǎng)出的枝芽只有1厘米長(zhǎng)，柔柔弱弱的，如同嬰兒的手掌般弱不禁風(fēng)，仿佛輕輕一碰就會(huì)斷掉。對(duì)此，我深感驚奇。

　　但轉(zhuǎn)念一想，或許風(fēng)一吹，它就會(huì)斷掉！就像孤孤單單的我一樣，終究是希望不大的！于是我便繼續(xù)對(duì)它不管不顧。

　　幾天過(guò)去，“落地生根”迎來(lái)了一陣大風(fēng)。那天，我伏在它旁邊，想看看它會(huì)不會(huì)被吹斷？我猜，它很快就會(huì)“死于非命”的，畢竟它是那么的脆弱！然而，面對(duì)威力無(wú)窮的大風(fēng)，它始終挺立著，如“冰霜正慘凄，終歲常端正”的.松樹(shù)一般毫無(wú)畏懼，明明已經(jīng)被吹得東搖西擺，眼看就不行了，它卻仍然不畏縮不放棄�？粗�看著，我的眼眶被那一抹搖擺的綠感動(dòng)而濕潤(rùn)了。回過(guò)神來(lái)，我連忙把它抱進(jìn)屋來(lái)避避風(fēng)。

　　看著如此美麗卻又刺眼的綠，我陷入了沉思：它為了生長(zhǎng)，竟如此努力地挺立在那，就算十幾日沒(méi)被澆水了，也還能存活下來(lái)并長(zhǎng)出新芽，我，又何嘗不能?chē)L試超越自己？哪怕就一次？

　　從那天起，我努力地?zé)崆殚_(kāi)朗起來(lái)，時(shí)常提醒自己面帶笑容，友好地對(duì)待他人。很快，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：我身邊也有朋友了。不久，朋友越來(lái)越多，自己也逐漸走出了孤獨(dú)。

　　回到家，我歡快地給“落地生根”澆了水，突然發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)大了，燦爛的陽(yáng)光照射在葉片和水珠上，反射出耀眼的光芒。我朝著它會(huì)心一笑：超越自己，確是一件很快樂(lè)的事！

超越自我作文2

　　“超越自我”是一個(gè)底限，而不是極限。無(wú)需把這個(gè)詞想得太復(fù)雜，佛家中的大徹大悟也不一定能把“超越自我”詮釋。這是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)讓心豁達(dá)的過(guò)程。如果每天可以改變一點(diǎn)，累積下來(lái)，將是人生邁出的一大步。

　�。ㄒ唬�學(xué)會(huì)釋然

　　回首昨日——抽屜里還未貼郵票的粉紅信封，電子郵箱中還未發(fā)出的信，公園座椅上還未風(fēng)干的護(hù)甲油，還有我們常走的那條路上未完全消失的笑聲……這些承載著我們友情的訊息久久不能釋?xiě)�，可卻在你哭喊著說(shuō)“絕交”的那一刻凍結(jié)了，對(duì)，只是凍結(jié)，像冬眠一樣安然睡去，它們?nèi)詧?zhí)著地相信春天一定會(huì)來(lái)，會(huì)將它們溫暖。但為何我的心依舊不能凍結(jié)，思念你的心好似小火燉著一樣灼痛。

　　遙望明日——時(shí)間一直在流逝，不會(huì)等待那些沉浸在過(guò)往中的人。要學(xué)會(huì)釋然，秉著一顆謙卑的心繼續(xù)充實(shí)自己的生活。

　�。ǘ�）學(xué)會(huì)坦然

　　回首昨日——嗨！為什么命運(yùn)總是這么不盡人意呢？想好的，為了科比，我要把英語(yǔ)學(xué)好，可這次又考砸了！人常說(shuō)“期望越大，失望也越大”，難道勝利就真的那么遠(yuǎn)嗎？

　　遙望明日——回到家，呆呆地爬在窗臺(tái)上看藍(lán)天，飛向藍(lán)天是每個(gè)人年幼時(shí)共同的夢(mèng)想，但真正能成功的又是多么渺茫。人生中有太多的'失敗，成功永遠(yuǎn)只是綴飾在生命樂(lè)章中的夢(mèng)幻插曲。與其練習(xí)獲獎(jiǎng)后的感言套話，還不如坦然面對(duì)失敗后的孤寂與失落，在不斷承愛(ài)失敗挫折后，我們才能更堅(jiān)強(qiáng)更冷靜，才能不被命運(yùn)打垮。

　�。ㄈ�）學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

　　一年級(jí)時(shí)，幼稚的我們把班主任弄哭，不知怎的，同學(xué)們都哭了，當(dāng)時(shí)我們并不能理解老師的淚，只是被氣氛給感染了，汗水和淚水交融時(shí)才頓悟成功的苦澀；六年級(jí)的最后一堂課，像往日一樣，我們靜靜聆聽(tīng)老師的話，六年來(lái)的默契讓我們心貼得很近，我們約定這天不哭。只是后來(lái)每每想到這里，很溫暖、很幸福，但心底卻不知怎的溫濕的、陰陰的痛；初三了，面對(duì)升學(xué)的壓力，我告訴自己：堅(jiān)強(qiáng)定能帶我走向成功。

　　我們的潛質(zhì)好比一杯水，看似只有一杯的量，但你卻忘了——水有張力，當(dāng)杯滿時(shí)，你依然能再加，因?yàn)樗�的張力就像那段超越自我的奇跡。

　　超越自我——沒(méi)有驚天動(dòng)地，或許它很微小，在眾人的冷眼中無(wú)聲萌發(fā)，但它沒(méi)有因此而不安，而是努力做自己，它信——總有一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的超越自我定會(huì)構(gòu)成一個(gè)完美的人生。

超越自我作文3

　　在這個(gè)世界的某個(gè)不為人知的角落，真實(shí)地存在著這么一個(gè)人，讓你無(wú)數(shù)次因他感受到恐懼、彷徨。常常讓你措手不及，卻又無(wú)能為力，剩下的只是涼薄的嘆息。蹲下身，抱住自己，問(wèn)了千百遍不止：“為何，會(huì)畏懼一個(gè)人到如此地步？”

　　答案似乎是很簡(jiǎn)單：因?yàn)檫@個(gè)人，不是別人，正是你最不了解的自己。也許想來(lái)亦很可笑，最不了解我的人，怎么會(huì)是自己？其實(shí)，我們總是把別人想得太好，內(nèi)心深處潮濕恐怖的自卑感漸漸讓我們迷失了自己，以至于看不完全這個(gè)最熟悉的自己。有沒(méi)有那么一瞬間，你遇上某個(gè)人，他對(duì)你說(shuō)了某句話，頃刻間你的眼淚就不由自主地滑落了臉龐。不是因?yàn)檫@句話多動(dòng)聽(tīng)，又或是多華麗，只是因?yàn)椴黄�不倚說(shuō)到了你的心坎里。

　　曾聽(tīng)老師給我們念過(guò)一篇文章，觸動(dòng)很大。一個(gè)省一級(jí)大學(xué)升學(xué)率幾乎為零的學(xué)校，有那么一個(gè)學(xué)生，她成績(jī)不好，卻看不慣同班用功的.最優(yōu)秀的學(xué)生，常常用言語(yǔ)冷嘲熱諷：“不過(guò)就是用功了點(diǎn)嘛，考第一有什么了不起的，我要是一用功也照樣可以，甚至比她更好，我只是不想用功罷了�！本褪沁@么一個(gè)表面看起來(lái)狂妄自大，又瞧不起用功的人的女孩，因?yàn)橐粋�(gè)人的一句話，而徹底改變了。班會(huì)課上，班主任說(shuō)：“我知道有些同學(xué)很看不起用功的好學(xué)生，而她之所以不肯用功，不是為別的，她只是怕，怕自己一旦用功了，卻發(fā)現(xiàn)比不上自己所瞧不起的人�！闭f(shuō)完這句話，老師的眼神自然又刻意地掃過(guò)了那個(gè)早已滿臉通紅的女孩。不可否認(rèn)的是，老師的確說(shuō)到了她的痛處。她思考了很久，也終于做出了這個(gè)改變她一生命運(yùn)的決定，她要憑自己的能力，考上北大。她想：“如果全中國(guó)只有一個(gè)人能考上北大，那么這個(gè)人，為什么不能是我呢？”

　　說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，真心汗顏了，我佩服這個(gè)小小女子骨子里的霸氣和自信。不錯(cuò)，她真的做到了，即使得到這個(gè)的同時(shí)她付出的是何等的代價(jià)，也只有她自己能體會(huì)到。幾近無(wú)休止與瘋狂的戰(zhàn)斗，但是，她證明了自己，她證明了那句話，沒(méi)有什么人是你所超越不了的，你唯一的對(duì)手，只有自己。你沒(méi)有嘗試過(guò)，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道一旦你打敗他，創(chuàng)造的會(huì)是一種怎樣驚人的奇跡。

　　成長(zhǎng)，最大的悲哀就是你也許會(huì)成為你曾經(jīng)最瞧不起的那種人。而造成這個(gè)悲劇的最大元兇，來(lái)自于內(nèi)心對(duì)于自己的畏懼。你可以選擇不信任這個(gè)世界上任何一個(gè)人，但你必須無(wú)條件相信一個(gè)人——你自己。只有這一個(gè)人，可以成就你的所有，只要你愿意相信他，并且超越他。

超越自我作文4

　　去年“十一”小長(zhǎng)假，我去了大羅山，也超越了自我。

　　那天，我和爸爸倆爺們?cè)诩覜](méi)事干，媽媽又去單位加班了，家里十分安靜。我的作業(yè)也寫(xiě)完了，去哪找樂(lè)子呢？爸爸忽然在手機(jī)里看到大羅山，說(shuō)是假期好去處，就問(wèn)我：“家輝，我們爺兒倆在家里也沒(méi)事干，要不我們?nèi)ゴ罅_山爬山吧！這時(shí)，我這個(gè)左盼右盼想出去玩的人聽(tīng)到這個(gè)消息毫不猶豫就答應(yīng)了。

　　爸爸去開(kāi)車(chē)，我坐在車(chē)上，非常高興也非常期待：大羅山一定很好玩，溫州電視臺(tái)也常常播放關(guān)于大羅山的新聞，說(shuō)它是一個(gè)很好旅游的景點(diǎn)。我越想越開(kāi)心，越想越激動(dòng)，真想馬上就到大羅山。于是，我就時(shí)不時(shí)問(wèn)爸爸：“爸爸，大羅山到了嗎？”他不耐煩的回答：“馬上就到了，再等等吧，別叫了！”

　　來(lái)到大羅山，看見(jiàn)高聳入云的大羅山，非常直爽地喊了一聲：“我今天一定要爬上頂峰！”

　　我們開(kāi)始爬山了，我非常迅速地爬上一階階石梯，感覺(jué)十分輕松，聽(tīng)嬸嬸說(shuō)：“爬山太難爬了，爬過(guò)山后的兩三天大腿十分酸痛�！边@時(shí)，我覺(jué)得嬸嬸說(shuō)的話太假了，假的離譜了。我爸爸是個(gè)爬山高手，曾爬上浙南第一高峰，但是被我三步兩步給趕超了，他還夸我：“你爬山比我還爬的快，牛！”這是，我的頭山好像戴上了光環(huán)，非常高興，繼續(xù)賣(mài)力的爬山。

　　爬到半山腰時(shí)，我面紅耳赤，感到非常的累。這時(shí)，我終于明白了嬸嬸對(duì)我說(shuō)的話不是假的，爬山真是件好累的`事。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我今天累了，爬不動(dòng)，我覺(jué)得給人生留遺憾也是件很好的事，別爬了吧！”爸爸對(duì)我說(shuō)：“不能這樣，應(yīng)該要堅(jiān)持不懈才能換來(lái)成功�！蔽衣�(tīng)了這番話，覺(jué)得很有道理，就答應(yīng)了。山上的路越來(lái)越陡，我也越來(lái)越害怕，我覺(jué)得上面的路越來(lái)越難爬，這已經(jīng)是龍脊了，再往下看看，好高呀，如果踩錯(cuò)一腳就會(huì)掉下去，太不敢想了。但是我想到爸爸的話，也就忍了下來(lái)。

　　當(dāng)我爬到山頂，已是滿頭大汗，面紅耳赤。我看見(jiàn)了溫州的全景，本來(lái)我就覺(jué)得溫州很小，也就只有幾個(gè)地方，原來(lái)，溫州是被山環(huán)抱著，有山川，有江河，城市里有許多高樓大廈，農(nóng)村里有一片片田野，看到了甌江，氣勢(shì)恢宏，江山如畫(huà)，真是太大了。累已經(jīng)被我拋之腦后了，因?yàn)槲抑�道，這樣美麗的景色是我用努力換來(lái)的。

　　這一次旅行也就是一次收獲，讓我明白了堅(jiān)持就能換來(lái)美好的東西。

超越自我作文5

　　踏著整齊的步伐，伴著響徹操場(chǎng)的吶喊聲“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們?nèi)��?）怕過(guò)誰(shuí)！一二三四……”我們期盼已久的校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕啦！

　　操場(chǎng)上到處是三三兩兩聚在一起給孩子叮囑加油的家長(zhǎng)，看來(lái)今年來(lái)觀賽助威的家長(zhǎng)還真是不少！我們班的家長(zhǎng)還給我們送來(lái)了許多飲料和水果，還有一些小零食，給我們送來(lái)了清涼和力量！“為已爭(zhēng)譽(yù)，為班爭(zhēng)光”有了家長(zhǎng)們的鼎力支持，我們個(gè)個(gè)更加有信心取得好成績(jī)啦！

　　我參賽的項(xiàng)目和去年一樣，是“跳繩和立定跳遠(yuǎn)”這兩個(gè)項(xiàng)目。立定跳遠(yuǎn)是我的強(qiáng)項(xiàng)，去年我可榮獲了年級(jí)組第一呢！通過(guò)這段時(shí)間的練習(xí)，在老爸的調(diào)教下，我又有了很大的進(jìn)步，我想今年冠軍應(yīng)該也是穩(wěn)拿勝劵吧！

　　來(lái)到了立定跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地，我排在了隊(duì)伍后面，看著前面好幾個(gè)選手都跳得非常遠(yuǎn)，與我平時(shí)的成績(jī)差不多，我有點(diǎn)擔(dān)心。終于輪到我了，我深吸一口氣，雙腿蹬地的同時(shí)用力向上揮動(dòng)手臂，“噌”的`一下竄了出去，“1米63！”老師喊了一聲，在旁邊觀賽的媽媽露出了微笑：“嗯，不錯(cuò)，超常發(fā)揮了！”裁判老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“目前是排名第一了，不過(guò)還有兩名運(yùn)動(dòng)員在參加其它項(xiàng)目還沒(méi)過(guò)來(lái)，要看她們的了�！蔽倚睦镱D時(shí)有點(diǎn)緊張和擔(dān)心了起來(lái)，等了好一會(huì)，男子組都比完了，也沒(méi)見(jiàn)她們過(guò)來(lái)參賽，因?yàn)槲疫�要去參加跳繩比賽，只好先去跳繩場(chǎng)地了。

　　比起立定跳遠(yuǎn)，我跳繩可遜色多了，去年我才拿了第六名，不過(guò)我相信這一次一定能超過(guò)去年，我現(xiàn)在每天都在練習(xí)，也有了很大的進(jìn)步！當(dāng)老師下令“開(kāi)始”！我便屏住呼吸，快速地?fù)]動(dòng)繩子，“啪啪啪”繩子敲打著地面，在耳邊發(fā)出了“呼呼”的聲音，我心里默念“加油！堅(jiān)持！加速！”隨著老師一聲令下“停”，成績(jī)出來(lái)了：176下，比我平時(shí)最好成績(jī)還多了十幾下，頓時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花！

　　下午比賽成績(jī)終于出來(lái)了，經(jīng)過(guò)我們的努力，我們班獲得了團(tuán)體總分第一！三年級(jí)女子立定跳遠(yuǎn)最好成績(jī)是1米78，果真是一匹黑馬，我只能屈居第二了，可惜我未能一睹她的風(fēng)采！跳繩成績(jī)倒是出乎我的意料，和第一名只相差了兩下，竟然拿了個(gè)亞軍，兩個(gè)冠軍就這樣和我擦肩而過(guò)了，激動(dòng)的同時(shí)不免又有點(diǎn)遺憾和失落……

　　爸爸對(duì)我說(shuō)：“超越自我，就是冠軍！”

　　何老師告訴我：“天外有天，人外有人，有竟?fàn)幉庞羞M(jìn)步！”

　　我鼓勵(lì)自己：“成績(jī)只屬于過(guò)去，未來(lái)我將更加努力，勇奪冠軍！”不知不覺(jué)我竟然期盼起了下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)了……

超越自我作文6

　　“時(shí)光還在不停游蕩，每一次回憶你都是用心收藏，長(zhǎng)大后我們一起仰望，曾經(jīng)的畫(huà)面還是未趕上······”滴滴答答時(shí)光還在不停流淌，現(xiàn)在是什么時(shí)候？該干什么呢？校園計(jì)時(shí)器將為您準(zhǔn)確無(wú)誤的報(bào)時(shí)——

　　課間笑翻天

　　“丁零零······”下課了，教室立傳出一陣陣笑聲�！肮�哈哈，你別吹牛了，就你那成績(jī)能考80多分，鬼才信呢。”有些同學(xué)聚到一起，圍成一個(gè)方形，站在座位旁無(wú)話不談，任何事情都噴開(kāi)了。我們班最喜歡在一起的幾個(gè)男生說(shuō)：“馬那筆，你有我學(xué)習(xí)好？這絕壁是開(kāi)玩笑�！甭�(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)學(xué)習(xí)，我看了看行優(yōu)雅，他卻坐姿端正，握筆規(guī)范的坐在位子上，緊皺眉頭的思考問(wèn)題，而旁邊的同學(xué)就像蜜蜂一樣，在這美麗優(yōu)雅，高尚純潔的蝴蝶旁邊“嗡嗡地叫，”與他相媲美，周?chē)�的說(shuō)話聲，笑聲，怎么也影響不了他，看見(jiàn)他我才想起，在你與別人攀比的時(shí)候，而他卻在努力奮斗，超越他人。他的積極引發(fā)了我超越自己的心理，超越自己，永不言敗。

　　課堂小插曲

　　這節(jié)課是我們夢(mèng)寐以求的課美術(shù)課，美術(shù)課不需要和別人相比，不要說(shuō)別人畫(huà)的多好看，自己盡力了就行。美術(shù)老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上說(shuō)：“這節(jié)課不畫(huà)美術(shù)想干什么都行，但不能說(shuō)話�！鳖D時(shí)班里沸騰了，好像剛燒開(kāi)的水，通過(guò)蓋子陣陣煙升騰到空中，鍋里水沸騰，翻滾起來(lái)，這節(jié)課很自在，不知道該做什么，就與旁邊的同學(xué)說(shuō)起話來(lái)，說(shuō)以后考高中的`事，一會(huì)我們幾個(gè)邊唱起了歌：“有過(guò)的思念沖淡了時(shí)間，可彼此卻不能相見(jiàn)，大海的那邊你走的那天，是我含著眼淚將你送遠(yuǎn)，然后反幾篇紅了眼，黑了天，熄了煙，就倒流了時(shí)間······”過(guò)去的一切就讓它過(guò)去吧，這首歌我深有感觸，讓時(shí)間計(jì)時(shí)器準(zhǔn)確無(wú)誤的扳出期末考試剩多少天——四個(gè)星期，短暫的時(shí)光將會(huì)眨眼過(guò)去，身邊有很多榜樣，超越自己，永不言敗，我對(duì)自己說(shuō)：“加油，為自己加油！”

　　陷入恐慌中

　　學(xué)習(xí)隨之進(jìn)入末尾，原本高興的氣氛也隨之恐慌起來(lái)，一個(gè)個(gè)都想勤勞的小蜜蜂，都在努力學(xué)習(xí)，一分鐘也不敢懈怠，現(xiàn)在教室沒(méi)有了笑聲，而是緊張的氣氛。超越自己，改變未來(lái)。帶著怨言參加到“臨時(shí)抱佛腳”的戰(zhàn)斗中，開(kāi)始與時(shí)間賽跑。

　　尾聲

　　我們是初一生活就是這樣緊張忙碌的，但也是充實(shí)的，充滿了許多汗水與歡樂(lè)，超越自己，為自己加油。

超越自我作文7

　　一直以來(lái)，無(wú)論上什么課，我都很少發(fā)言，因?yàn)槲液苣懬樱�怕回答的不夠完美，怕同學(xué)和老師投來(lái)異樣的目光。

　　可是作為班干部，課堂上一直沉默總歸是不好的。我暗自下定決心從這節(jié)課開(kāi)始，我一定要舉手發(fā)言，一定！

　　沒(méi)什么大不了的，不就是舉手嘛，加油！我用右手使勁握了握自己的左手。上課鈴響了，又一次給自己打氣加油。

　　幾分鐘后，老師提問(wèn)題了：哪位同學(xué)能將《Hatorcat？》這篇課文背給大家聽(tīng)？

　　教室里頓時(shí)靜得出奇，似乎連同學(xué)們的呼吸聲也依稀可聞。此時(shí)，我的心咚咚咚地跳個(gè)不停，我很糾結(jié)：如果像楊思怡同學(xué)一樣背錯(cuò)了成為同學(xué)們的笑柄怎么辦？盡管這篇課文我在下面已背得滾瓜爛熟了，可我還是擔(dān)心。我偷偷地環(huán)顧四周，有的同學(xué)扯著衣角，有的`同學(xué)低頭緊鎖眉頭，有的同學(xué)擺弄著手指，只有王舒雅和張?chǎng)┈B迎著老師的目光高高地舉起了手。

　　半分鐘過(guò)去了，vike老師溫和地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：相信自己的能力，不要膽怯，就算你們背錯(cuò)了，我也不會(huì)批評(píng)的。大膽舉起你們的手吧，老師相信每位同學(xué)都能背誦的很好！

　　這時(shí)，我下意識(shí)地動(dòng)了動(dòng)胳膊，心又砰砰地跳了起來(lái)。哎，真不爭(zhēng)氣，我不敢抬頭看vike老師那雙眼睛，但我可以想象出她的眼神里一定充滿著失望：我們班的同學(xué)這么膽怯嗎？難道只有兩位同學(xué)能夠背誦嗎？

　　我悄悄地把右胳膊放在了桌子上，又一次偷偷地掃了一下四周，沒(méi)有人注意，我這才鼓起勇氣舉起了沉重的右手，手舉得很低很低，我全身都在發(fā)抖。這時(shí)我突然感覺(jué)老師的目光似乎正向我這邊投來(lái)，我不由自主迅速地縮回了自己的手。老師恨鐵不成鋼地說(shuō)道：咱們班就這兩個(gè)人會(huì)背誦嗎？看見(jiàn)老師這般模樣，我再一次的鼓起了勇氣，舉起了右手，老師喜出望外地讓我背誦。

　　我站了起來(lái)，兩腿有一點(diǎn)兒顫抖！于是我想起同學(xué)教給我的方法：如果你太緊張，就把底下的人當(dāng)作空氣，目光從他們的頭頂看過(guò)去，我如法炮制，果然奏效。我大聲背誦起來(lái)：MrBrownisshort-sighted天啊！我竟一字不差背了下來(lái)。老師高興地稱贊道：背誦的非常流暢，也很有感情啪、啪、啪教室里響起了熱烈的掌聲。

　　此刻，我感覺(jué)自己幸福地快要飄起來(lái)了，這不只是因?yàn)槔蠋煹馁潛P(yáng)、同學(xué)的贊許，更重要是超越了自我。成功的感覺(jué)是世界上最美妙的享受，它給我?guī)��?lái)一種油然而生的力量催我勇敢堅(jiān)強(qiáng)地往前進(jìn)。

超越自我作文8

　　偉人和庸人本站在同一條起跑線上，偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗�的目光超越了自我，超越了世俗，超越了生死。庸人之所以成為庸人，是因�(yàn)樗�走不出自我的苑囿�?/p>

　　超越自我，到達(dá)無(wú)我。

　　慧能曾作偈曰："菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵�！�慧能因深諳禪宗真諦"無(wú)我"而成得衣缽。拘執(zhí)于我，終將被自我所縛，一葉障目，不見(jiàn)泰山。超越自我，才能真正不為世事所困。

　　管鮑之交，是鮑叔牙的超越自我，不計(jì)個(gè)人得失，才促成了這千秋佳話。庸人只會(huì)在個(gè)人私利面前徘徊，迷失，到頭來(lái)一無(wú)所有。偉人正是超越自我，到達(dá)更高尚的精神歸宿。

　　超越自我，遵從良心的呼喚，能夠讓一名弱女子迸發(fā)千鈞之力。陳曉蘭醫(yī)生，為了舉報(bào)偽劣醫(yī)療器械，飽受打擊磨難，她花光了自我的積蓄，貼上了自我的健康，只為挑起維護(hù)醫(yī)療安全的重任。她的話語(yǔ)很樸素：“我是醫(yī)生，我在和生命打交道！我要對(duì)得起自我的良心。！”

　　超越塵俗，到達(dá)心靈詩(shī)意地棲息。

　　撩開(kāi)塵俗的面紗，顯現(xiàn)的只是一張張趨炎附勢(shì)的臉。五柳先生看透了這些，雖身居陋室，環(huán)墻蕭然，不避風(fēng)日，但他卻以"菊"為摯友，他的.身上處處洋溢著閑情與曠達(dá)。忘記一切，超凡脫俗，回歸自然，以求心靈詩(shī)意地棲息。

　　君子固窮，不為世俗所困，不為塵囂所惑，終將活出一般"菊"樣人生。陶潛選擇了隱居，那時(shí)候，發(fā)生了桓玄謀位，劉裕起兵，有多少宦官小人一時(shí)得勢(shì)，但他們終逃脫不了官場(chǎng)名利的束縛，在時(shí)間潮水沖刷下，他們的名字早已模糊不清。陶淵明超越了紅塵淡泊閑適地過(guò)完了于今看來(lái)是非凡的一生。

　　超越生死，超越靈魂。

　　望斷生死的界限，他，布魯諾，只為捍衛(wèi)真理。羅馬鮮花廣場(chǎng)上，布魯諾被赤身綁在火刑架上，由于長(zhǎng)期的監(jiān)獄生活，他的身體顯得很虛弱，但他的精神卻一點(diǎn)也不頹廢，他的兩眼熠熠發(fā)光。應(yīng)對(duì)死亡的大火，他鄭重宣言道："火并不能把握征服，未來(lái)的世紀(jì)會(huì)了解我，明白我的價(jià)值。”歷史的發(fā)展，證實(shí)了布魯諾的預(yù)言。

　　捍衛(wèi)真理，以致超越生死。在一個(gè)教會(huì)至上的時(shí)代，布魯諾掙脫羅馬教廷的威逼，走上了一條超越生死的路。

　　“記住，如果我留在那里了，別哭，你失去的是一個(gè)親人，那里很多人失去了不止一個(gè)親人�！边@是第一批空降兵中的一員，臨行前發(fā)給女友的信息，4000多米高空，義無(wú)反顧地跳傘，因?yàn)樗麄兠靼诪?zāi)區(qū)的人民需要，是一種大愛(ài)的力量，讓他們超越生死，頑強(qiáng)堅(jiān)韌。

　　超越自我，超越塵俗，超越生死，世界在我們面前廣闊完美。我們也從此平視偉人。

超越自我作文9

　　初中軍訓(xùn)，在不久前結(jié)束了，現(xiàn)在，我想和大家分享一下我的軍訓(xùn)生活……

　　初識(shí)教官

　　在軍訓(xùn)的第一天，學(xué)校來(lái)了三位帥氣的軍人，我想那應(yīng)該就是我們的教官了吧！

　　果不其然，在軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上，老師給我們介紹了三位教官，在這期間，他們一直筆直的站在主席臺(tái)上，帥氣得不得了，令我羨慕不已，暗暗下定決心：我一定要認(rèn)真像教官們學(xué)習(xí)，在軍訓(xùn)結(jié)束后，也能像他們那樣帥氣！

　　動(dòng)員會(huì)結(jié)束了，教官們把我們帶到了操場(chǎng)上，負(fù)責(zé)我們班的是一個(gè)臉上有些青春痘，氣色紅潤(rùn)，一看就血?dú)夥絼偟慕坦�，他先自我介紹了一下：“我姓杜，你們可以叫我杜教官，在接下來(lái)的三天里，我會(huì)用軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求你們，希望你們能夠配合我，完成訓(xùn)練！”

　　頓時(shí)，隊(duì)伍里響起了雷鳴般的掌聲……

　　拔軍姿

　　教官介紹完自己以后，便開(kāi)始了訓(xùn)練，第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是拔軍姿，一開(kāi)始我心想：不就是站么，這有什么的！

　　可過(guò)不多久，我便發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了……這還是人干的事么？站軍姿，要求收腹，挺胸，挺頸，拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)，中指緊緊貼住褲縫，動(dòng)都不能動(dòng)，就是有小蟲(chóng)趴在你身上，你癢的要死，也不能動(dòng)，除非打報(bào)告，不然你就在前面站著吧，讓全班同學(xué)看看你的站姿……當(dāng)真是苦不堪言，幸好當(dāng)天天氣好，都沒(méi)有太陽(yáng)，不然的話…我想都不敢想……

　　左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)

　　第二天，教官告訴我們，可以不站軍姿了，練左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，頓時(shí)隊(duì)伍里一片歡呼，同學(xué)們都想：左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)么，也不是一直站著，應(yīng)該沒(méi)什么事。

　　可是不久以后，我發(fā)現(xiàn)，我們又錯(cuò)了……

　　剛開(kāi)始轉(zhuǎn)的時(shí)候，還沒(méi)什么，可我們轉(zhuǎn)了3次以后，我便看見(jiàn)教官的頭搖了一下，剎那間，一種不好的預(yù)感浮現(xiàn)在我的心頭……

　　果不其然，我們?cè)诘谒拇无D(zhuǎn)的時(shí)候，教官突然叫道，“停！”此時(shí)我們是左腳站著右腳腳尖點(diǎn)地，好不難受！教官說(shuō)，就這么站著不準(zhǔn)動(dòng)，我看看你們能不能站得住，別動(dòng)，上體保持軍姿！

　　“��！”同學(xué)們不約而同的發(fā)出這一聲！“吵什么吵，再加五分鐘！”頓時(shí)，同學(xué)們都不說(shuō)話了，生把教官還加時(shí)間，但嘴上不說(shuō)心里未必不說(shuō)，我從他們的臉上都能看出來(lái)他們心里在說(shuō)什么……

　　教官走了

　　第三天，也是教官們走的一天，同學(xué)們經(jīng)過(guò)與教官們?nèi)�天�?相處，已經(jīng)由開(kāi)始的“恨”轉(zhuǎn)變成“愛(ài)”，再送離教官們時(shí)，我們班的一些女同學(xué)甚至都哭了……

　　感悟

　　軍訓(xùn)，是我初中的第一課，更是我人生的第一課，在這期間，我明白了什么叫堅(jiān)持，什么叫努力，什么叫自強(qiáng)不息，軍訓(xùn)給我?guī)��?lái)的好處，給我?guī)��?lái)的感悟，太多太多了…

超越自我作文10

　　光陰似箭，日月如梭，人生很短暫，人生是平凡但又是精彩的，我們要在這有限的把握每一分每一秒，讓人生變得有價(jià)值。比如挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝恐懼，超越自我，追逐夢(mèng)想。

　　我大小就害怕爬高，或者是做一些劇烈運(yùn)動(dòng)。雖然人長(zhǎng)的也不算矮，卻有著一顆敏感而膽怯的心。還有著一個(gè)成為攀巖運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。在生活中，我的班級(jí)里總有一些像男孩子一般的女生�？倳�(huì)在體育課之前大大咧咧地說(shuō)：“哎，我們這節(jié)課要測(cè)800了，我們這節(jié)課要跳‘山羊’了�！甭�(tīng)到這些話的時(shí)候，我內(nèi)心充滿著恐懼。我一想到我的夢(mèng)想，頓時(shí)覺(jué)得想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就是異想天開(kāi)。

　　可是我也有一顆不甘示弱的心啊，雖然我是一棵細(xì)長(zhǎng)的豆芽菜，可我有成為青松的夢(mèng)想��！

　　又一節(jié)體育課，我們的體育老師換了，我只看了他一眼，就無(wú)所事事地看著遠(yuǎn)方的天空。當(dāng)要進(jìn)行跳“山羊”的項(xiàng)目時(shí)，我自然地站到隊(duì)伍的最后方。當(dāng)其他人已經(jīng)跳了兩遍之后，新來(lái)的老師才發(fā)現(xiàn)我一次也沒(méi)有跳�！澳莻�(gè)男同學(xué)過(guò)來(lái)，怎么一次也不跳呢？是身體不舒服嗎？”老師發(fā)話了，這是一個(gè)個(gè)子不高的中年人，說(shuō)話有些輕柔，不像以前的體育老師粗生大嗓。

　　“他身體舒服著呢，就是膽子小，這叫身高和膽量成反比�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)了一句，霎時(shí)，一陣哄笑在操場(chǎng)上蕩漾開(kāi)來(lái)。我的臉騰得紅了起來(lái)，我感覺(jué)脖子有些發(fā)燒了。

　　體育老師制止了同學(xué)們的哄笑，走到了我的身旁，定定地看著我，眼神充滿著無(wú)奈，不，那是關(guān)愛(ài)。我的眼睛直打轉(zhuǎn)。我將頭抬起，側(cè)著臉，看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)一排高高的白楊樹(shù)。體育老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“這樣的身材怎么跳不過(guò)去呢？”他說(shuō)著拉著我的手，把我?guī)У缴窖蚯罢f(shuō)：“我給你做保護(hù)，跳一個(gè)讓大家瞧瞧。男孩子不要害怕，超越自己，我會(huì)幫你，按照我說(shuō)的做，你一定會(huì)完成這個(gè)動(dòng)作�！�

　　我默默的點(diǎn)點(diǎn)頭，按照老師說(shuō)的做，我再次看向前方的`“山羊。”回想以前，總是害怕自己腳被“山羊”絆倒，然后摔倒在地，最終迎來(lái)的是同學(xué)們無(wú)情的嘲笑。但這次老師拉著我的手，前方的障礙物似乎矮了許多。老師開(kāi)始做一個(gè)示范動(dòng)作。每一個(gè)要領(lǐng)我都記在心中。到我跳的時(shí)候，老師站在我旁邊，眼神充滿著期待。仿佛在說(shuō)：大膽點(diǎn)，超越自己，你行的！我用力助跑，雙手一撐，借住著老師的推力，我成功了！伴隨著同學(xué)們的掌聲，以及老師的一聲“好”，我仿佛找到了自己，我離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。

　　我站在操場(chǎng)上，眼睛再一次模糊了，眼前的白楊樹(shù)似乎又更高大了。

超越自我作文11

　　我的記憶中，小學(xué)，最反感的是上英語(yǔ)課。

　　每當(dāng)周三上午第二節(jié)課上課鈴響起的時(shí)候，我的心總不由得一陣陣緊張、苦惱……偏偏此時(shí)，教我們英語(yǔ)課的何老師不動(dòng)聲色地走進(jìn)教室。照例，她板著面孔讓我們背英語(yǔ)課文。她每次都叫英語(yǔ)成績(jī)不好的同學(xué)來(lái)背。當(dāng)然，我也就成了她的首選目標(biāo)。

　　那一天，我依舊結(jié)結(jié)巴巴，沒(méi)有背出來(lái)。一秒，兩秒，三秒……我站在那里，這幾秒鐘的時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像過(guò)幾年、甚至幾十年一樣漫長(zhǎng)!老師見(jiàn)我背不出來(lái)，

　　就把目光轉(zhuǎn)向其他的同學(xué)：“你們說(shuō)，能不能像她那樣?”“不能!”老師的目光又回到我的臉上：“下午早一點(diǎn)來(lái)，到我辦公室里來(lái)背。Sit down!”我緩緩地坐下。這時(shí)，我才注意到同學(xué)們都用嘲笑的目光看著我。我的心繃得更緊了，我?guī)缀跻�哭出�?lái)。老師連看都不看我一眼，只是又半逗笑、半嚴(yán)肅地說(shuō)：“來(lái)，讓我的課代表來(lái)背!”英語(yǔ)課代表站了起來(lái)。她開(kāi)始背了，她口齒清楚、聲音洪亮，又沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。課代表背完了課文，用微笑的目光望著我。我不知道，她那“微笑”代表了什么。我只知道，她和我一直是好友，是一起上學(xué)、一起玩耍、一起歡樂(lè)了五年的好友!半年前，不知道為什么，她漸漸看不起我，漸漸地疏遠(yuǎn)了我……現(xiàn)在，她是年級(jí)上的優(yōu)等生(每次考試，特別是英語(yǔ)這一門(mén)，她總能躍過(guò)98分，取得年級(jí)前五名)。而我，卻多在及格線上徘徊。我的記．憶中，印象最深刻的一次，是在小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期發(fā)英語(yǔ)模擬考試成績(jī)卷的時(shí)候。那一次，我僅考了47分!而她，卻是100分。當(dāng)時(shí)，我連忙把考卷藏進(jìn)了抽屜，不料被奪班另一個(gè)叫張平的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。張平將我的`考卷拿去和英語(yǔ)課代表的考卷作考分對(duì)比，張平還就此事在班上大肆宣揚(yáng)……此時(shí)，我氣得肺都快炸了，差一點(diǎn)兒暈了過(guò)去。接著，一連好幾天，我腦子里都是一片茫然。直到后來(lái)，有一天，我看了一本《童話大王》的書(shū)，才領(lǐng)悟到最好的辦法就是“超越”。我開(kāi)始發(fā)奮了。我從未懷疑過(guò)自己能超越那個(gè)英語(yǔ)課代表。那份稚氣十足的自信，似乎預(yù)示了一段奇妙的塵緣。

　　經(jīng)過(guò)半年的艱辛。，經(jīng)過(guò)半年的努力，我播下的種子收獲了一片金黃，一片甘甜。在英語(yǔ)課上，我漸漸活躍起來(lái)，英語(yǔ)老師也常常對(duì)我露出微笑。我堅(jiān)信，超越課代表的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)。

　　小學(xué)畢業(yè)后，英語(yǔ)課代表分到泉州七中學(xué)習(xí)，我在成都十二中就讀。從此，兩人杳無(wú)音訊。但我暗自依然同她作比較。每當(dāng)我的英語(yǔ)成績(jī)和各科總分均名列全班前十名的時(shí)候，我總會(huì)微笑的。

　　雖然，我并不知道我是否超越了那個(gè)英語(yǔ)課代表。如果沒(méi)有，我一定會(huì)再接再厲，我想我終究會(huì)有超越她的時(shí)候；如果已超越了她，這微笑也不代表我將驕傲。我會(huì)定好下一個(gè)奮斗目標(biāo)。我將繼續(xù)努力。這微笑代表我將不斷地超越我自己。

超越自我作文12

　　周四、周五我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，而我也參加了我最擅長(zhǎng)的跳高比賽。

　　在檢錄處時(shí)，我的心里十分平靜，就算看到了小學(xué)時(shí)候的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都沒(méi)有緊張，因?yàn)樵缟衔覀兊哪凶犹�高得到了第二和第四的好成�?jī)，為下午比賽的我開(kāi)了一個(gè)好頭。

　　但是當(dāng)我走到比賽場(chǎng)地時(shí)，看到黑白相間的桿時(shí)，我的心跳加速，手心的汗也多了起來(lái)。

　　不一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，桿的高度還是很低的，看到前面有些同學(xué)要么沒(méi)跳過(guò)去，要么是褲子太肥有些拉桿。我不禁在心里竊喜：看來(lái)這些運(yùn)動(dòng)員的水平不是特別好，還有幸好我在比賽前換了一條緊身的運(yùn)動(dòng)褲，我要是像班褲那么肥的褲子，肯定也會(huì)拉桿的。輪到我跳了，我輕輕一跳，站在了沙坑里，桿子依舊停在上面。

　　后來(lái)高度越來(lái)越高，淘汰的人也越來(lái)越多。后來(lái)場(chǎng)上只剩下四個(gè)人了，其中一個(gè)是我。桿子升到了106厘米，我一驚：這不是我去年跳高淘汰的地方嗎！輪到我跳的時(shí)候我十分緊張，跳的時(shí)候右腳不小心勾到了桿上，我和桿子一起摔進(jìn)了沙坑，當(dāng)我站起來(lái)時(shí)我的腳腕十分疼，但是我沒(méi)有放棄，又跳了一次，這次我感到我碰到桿了，我在心里大叫：“不好！”結(jié)果最后只有我摔進(jìn)了沙坑里，桿子依舊在上面，我激動(dòng)地跳了起來(lái)，顧不上臉上和腿上的`沙子，和一直在旁邊觀看我比賽的體育老師來(lái)了個(gè)大大的擁抱。體育老師用她修長(zhǎng)的大手，為我把臉上和腿上的沙子拍去，笑著說(shuō)：“這跤沒(méi)有白摔�！�

　　因?yàn)槲姨�過(guò)了106厘米，我也成功進(jìn)入決賽，展開(kāi)了一場(chǎng)分出冠、亞、季軍的競(jìng)爭(zhēng)。桿子又升高了1厘米107厘米，已經(jīng)到我的腰了。我連續(xù)跳了兩次，結(jié)果都是和桿子一起摔進(jìn)了沙坑，只剩下最后一次機(jī)會(huì)了，體育老師看我摔了這么多次對(duì)我說(shuō)：“第三名已經(jīng)保住了，要不這次機(jī)會(huì)就放棄吧。”我搖搖頭說(shuō)：“我不會(huì)輕易放棄的。”我做好了助跑姿勢(shì)，準(zhǔn)備做最后的拼搏，我站在那里，聽(tīng)著對(duì)手、老師和場(chǎng)邊的同班同學(xué)的加油聲，我沖了出去，當(dāng)我沖到桿前的時(shí)候我停了，我怕了，我想放棄了，但是我仿佛聽(tīng)見(jiàn)正在教室里看直播的同學(xué)們正在喊：“姚星彤，加油！”我又充滿了斗志，重新跑了一次，但是還是沒(méi)有跳過(guò)去，重重地摔在了沙坑里，我沒(méi)有象之前一樣站起來(lái)，因?yàn)槲艺娴奶鄣谜静黄饋?lái)了。我看到體育老師向我跑來(lái)，還有在場(chǎng)外我們班的救援同學(xué)也在向我跑來(lái)。我被扶了起來(lái)。

　　在救援同學(xué)的攙扶下我回到了教室，同學(xué)們大聲地說(shuō)：“歡迎英雄回來(lái)�！边@時(shí)候廣播里正好在播放初一女子跳高成績(jī)，當(dāng)報(bào)到：“第三名，姚星彤14班”的時(shí)候，掌聲雷動(dòng)，體育委員拍拍我的肩說(shuō)：“好樣的�！�

　　我的心里十分高興，甚至忘了身上的疼痛感，我又一次超越了自我。在生活的道路上，只有不斷地超越自我，才能達(dá)到輝煌的人生頂點(diǎn)。

超越自我作文13

　　盼望著，盼望著，一年一度萬(wàn)眾矚目的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。4月19日下午，學(xué)校操場(chǎng)被洶涌的人潮，沸騰的聲浪淹沒(méi)了……

　　“加油！加油……”場(chǎng)外時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣吶喊聲，同學(xué)們歡呼著，雀躍著。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處彌漫著緊張、激烈的氣氛。瞧，跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上，季鑫鑫站在起跑線上，抿著嘴巴，憋足了勁……；百米跑道上，胡星雨正咬緊牙關(guān)，像離弦的箭沖出去，向終點(diǎn)沖刺……

　　作為運(yùn)動(dòng)健將的我，自然是不會(huì)缺席這樣的盛會(huì)。我報(bào)名參加的男子400米，云集了各路頂尖高手，看來(lái)又是一場(chǎng)“硬仗”！報(bào)名當(dāng)天，徐杰即向我下了“挑戰(zhàn)書(shū)”,他說(shuō)一定要打敗我�？粗�他胸有成竹的樣子，我有些忐忑不安，卻也暗暗地叫上了勁兒！

　　逃避不是辦法，必須勇敢面對(duì)。打那天起，每天晚飯后，我都會(huì)拉著爸爸，在小區(qū)的空地上跑上幾圈，練習(xí)步伐，調(diào)整呼吸，控制節(jié)奏，漸漸地領(lǐng)悟到了科學(xué)跑步的技巧。

　　隨著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傳來(lái)一陣歡呼聲，最為精彩激烈的六年級(jí)男子400米馬上開(kāi)始了。站在跑道上的我們，個(gè)個(gè)精神抖擻，有的擴(kuò)胸彎腰，有的弓腿下壓。我無(wú)意間與徐杰對(duì)視一眼，看著他“挑釁”的眼神，瞬間點(diǎn)燃了我心中“復(fù)仇”的火苗。

　　“預(yù)備……”所有人都屏息而待，只聽(tīng)“砰”的一聲，大家如同脫韁的野馬，向前飛奔出去……

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，我一直處于領(lǐng)先地位，可是徐杰緊緊咬住我不放，離我只有一米多的距離，后面的.選手也一個(gè)個(gè)窮追不舍，同學(xué)們的心都提到了嗓子眼兒，都揮著手拼命地喊：“毛梓丞，加油！”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼聲，我仿佛加上了“助推器”，步伐更快了，漸漸地和大部隊(duì)拉開(kāi)了距離。可是，到最后一圈，大家都慢了下來(lái)，腿上好像綁了鉛塊，難以邁動(dòng)。此時(shí)，我回望徐杰，他也在拼盡全力地追趕，我便使出洪荒之力，向終點(diǎn)沖刺，50米、40米、30米……我沖過(guò)了終點(diǎn) 。

　　“耶！第一名！1分17秒03 ”同學(xué)們圍攏過(guò)來(lái)，向我祝賀，都沉浸在勝利的喜悅之中。徐杰第二個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，我迎上去，和他緊緊地?fù)肀г谝黄稹��?/p>

　　隆重的頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，我站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心潮起伏。校長(zhǎng)親自為我戴上金牌。那一刻，我是多么驕傲，多么自豪。

　　友誼第一，比賽第二。一顆好勝心促使我贏得了比賽，同時(shí)也讓我收獲了友誼。我不但超越了別人，更超越了自己。世界上最困難的莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己，超越自己，我做到了！

超越自我作文14

　　書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚！我覺(jué)得《超越自我》就是這樣的一劑良藥！

　　教育孩子于家于國(guó)都是一件大事，我們作為父母，肩負(fù)著這樣一副重?fù)?dān)，所以常常不得不“投醫(yī)問(wèn)藥”。前一段看了劉墉的《超越自我》這本書(shū)，幡然醒悟。這本書(shū)分為超越自我——?jiǎng)?chuàng)造自我——肯定自我三部分，既是寫(xiě)給孩子們的，也是寫(xiě)給所有做父母的。作者以書(shū)信的方式，殷切的叮嚀，教育孩子如何對(duì)待自己的家人，如何對(duì)待紛雜的社會(huì)，如何去愛(ài)別人，如何接受別人的愛(ài)……作為父母，我們也從中領(lǐng)悟到一些育人的方法。其中“遲到大王”“玩物喪志”“天才是什么”的篇章，就像是一面鏡子，讓我看到了無(wú)數(shù)個(gè)相同的“你”，看到了一個(gè)父親的殷殷深情，也看到了隱藏在可憐天下父母心之下的無(wú)數(shù)個(gè)“小我”。面對(duì)孩子的教育，我們總是做不到心靜如水，所謂“愛(ài)之深，責(zé)之切”，正是有了愛(ài)，讓我們覺(jué)得理直氣壯，以愛(ài)的名義行不屑之舉，違背了愛(ài)的初衷和本真！

　　在此文中一段，與自己的實(shí)際生活共大家分享。（書(shū)中引用諾貝爾獎(jiǎng)得主貝克特的'劇本《結(jié)局》的片段）兒子對(duì)父親吼：你為什么生我？父親：我不曉得！兒子：什么？你不曉得什么？父親：不曉得生下的是你！劇中的父親是又愛(ài)又恨，有種讓人滄然而淚下的感覺(jué)，這就是愛(ài)，就是執(zhí)著，也就是無(wú)怨無(wú)悔！就像作者在書(shū)中所說(shuō)的那樣：你可以怨我們把近視遺傳給你，怨我們不是億萬(wàn)富翁，怨我們不可理喻！但，你無(wú)法怨我們是你的父母，如同我們絕不怨生下你一般！

　　再來(lái)看看現(xiàn)實(shí)版《戰(zhàn)斗士》！呵呵！我：你這孩子怎么這么不聽(tīng)話，你是想存心氣死我呀！早知如此，當(dāng)初就不該生你！戰(zhàn)士：那又不是我的錯(cuò)！我：不是你的錯(cuò)，那是我們錯(cuò)啦？難道生你還生錯(cuò)了？戰(zhàn)士：媽！你這是強(qiáng)詞奪理！我：養(yǎng)不教是我們的錯(cuò)！教你不聽(tīng)還是我們的錯(cuò)！我發(fā)現(xiàn)我最大的錯(cuò)誤就是不該生你！呵呵！現(xiàn)實(shí)中的我是多么的恨鐵不成鋼，蠻不講理還有推卸責(zé)任之嫌，如此的我是多么的面目可憎！

　　生活與戲劇如出一轍，它提醒我們：父母和兒女無(wú)從選擇，生他不是居功，得他應(yīng)該感恩！面對(duì)孩子的觀念，在做父母的應(yīng)該超越自己！讓孩子發(fā)揮最大的潛能，超越他們自己！要做到些，我們要從看清我們自己開(kāi)始！客服自身的弱點(diǎn)，創(chuàng)造自己的個(gè)人風(fēng)格，從而肯定自己存在的價(jià)值！

　　這就是這本書(shū)帶給我的最本真的意義！

超越自我作文15

　　我是一只生活在滇北高原日曲卡雪山上剛成年的雪豹。

　　今年剛?cè)攵�，老天爺就接連不斷地下起了大雪，選擇在這個(gè)時(shí)候獨(dú)立生活我是有足夠信心的，因?yàn)槲腋叽髲?qiáng)壯，豹爸豹媽已把我訓(xùn)練成了狩獵一流的優(yōu)良豹。

　　太陽(yáng)快落山了，在厚厚的積雪上整整游蕩了三四個(gè)小時(shí)的我，爪掌凍得麻木，渾身上下都是冰渣雪屑。可連一只野雞野兔也不曾在我的視線中出現(xiàn)。就在我灰心喪氣之時(shí)，老天不負(fù)有心人，雪地上兩行清晰地羊蹄印引發(fā)了我的興趣，羊蹄印很新鮮，依稀還能聞到一絲淡淡的羊膻味兒。天賜美味我豈能放過(guò)?我立即循著印跡快速追趕，在追了大概十分鐘后，一只穿著黃褐色衣服頭上長(zhǎng)著半尺長(zhǎng)羊角的喜馬拉雅巖羊出現(xiàn)了。

　　在相距四五百米時(shí)，這只大公羊就迅速覺(jué)察到了我的跟蹤，它驚咩一聲撒開(kāi)四蹄向左面“斷命峰”沖去，所謂“斷命峰”，就是這座峰十分陡峭，攀這樣的峰，十有八九要送命的。大公羊確實(shí)是世界上最杰出的攀巖高手，三竄兩跳，就攀上了離地面約十五米的一塊平臺(tái)，它居高臨下瞪著秀氣的羊眼俯瞰著我，發(fā)出勝利的咩叫。豹口脫險(xiǎn)，化險(xiǎn)為夷，它是有理由這樣耀武揚(yáng)威的。十五米的距離，對(duì)我卻是咫尺天涯，可望而不可及。雖然我有尖利的爪子，但“斷命峰”太陡峭了，弄不好會(huì)賠了夫人又折兵，吃不到羊肉反惹一身膻。我只好無(wú)奈地甩甩腦殼，將涌到舌尖的口水打發(fā)回去。

　　“咩—咩—咩”，大公羊再次發(fā)出嘲弄的叫聲，它竟敢挑釁?我——堂堂雪原霸主，竟被羊戲弄，這世道也太荒唐了吧。我的搏命精神被激發(fā)了出來(lái)，我后退，助跑，以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔到峰下，身體筆直向上竄躍，這一下就向上竄了三四米，然后用尖利的爪子摳住巖石，向上攀登著。攀巖畢竟不是我的強(qiáng)項(xiàng)，馬上要見(jiàn)到曙光時(shí)，我體力不支了。怎么辦?放棄?不行!那不是我雪豹的性格!為了吃，拼了!

　　重整精神，身體竟奇跡般的.再度躍起，剎那間，我的前爪已把住平臺(tái)邊沿，后腿一用力，成功了，我上來(lái)了。大公羊驚恐地瞪大了眼睛，似乎不相信這是真的。在我們動(dòng)物界，“憐憫”二字是不存在的，你生我死，魚(yú)死網(wǎng)破。我躍起前爪，對(duì)著大公羊猛撲過(guò)去，大公羊竟靈巧地躲開(kāi)了，我撲了個(gè)空，跌倒在地上，唉，貪吃的我太性急了。大公羊趁我還沒(méi)爬起來(lái)，把頭一低，它要用它的致命武器——羊角進(jìn)攻了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，迅速跳起，閃到大公羊背后，縱身一躍，騎到了它的背上，大公羊扭動(dòng)著身子，試圖把我甩下去，我兩只前爪死死抓住羊的身體，用兩只后爪在羊屁股上猛蹬硬踹，大公羊揚(yáng)起脖子掙扎，我順勢(shì)咬住了羊的脖子……

　　這場(chǎng)捕食，出色完成任務(wù)!看來(lái)，不只人類能超越自我，挑戰(zhàn)極限，我——雪豹，同樣可以!

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