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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的釘紐扣作文，希望對(duì)大家有所幫助。
釘紐扣作文1
今天，作文班的老師讓我們帶一塊布、一根針、一把剪刀和一個(gè)紐扣，我們?cè)谡n上一起學(xué)怎樣釘扣子。
釘紐扣一共分四步，第一步是穿線。開(kāi)始我還覺(jué)得這個(gè)事很簡(jiǎn)單，用不著學(xué)!我先用左手拿起針，右手拿起線搓了搓，再朝著一個(gè)有光亮的方向，然后瞄了瞄，可線就像一個(gè)調(diào)皮的.娃娃，就是不聽(tīng)我的，光向外跑。過(guò)了好一會(huì)兒，我都沒(méi)穿成功。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)線頭毛太多了，怎么也穿不過(guò)去。于是，我想了一個(gè)辦法，我用嘴唇抿了抿線頭，將它捋直，然后對(duì)準(zhǔn)針孔慢慢地向針孔穿過(guò)去。功夫不怕有心人呀!我終于穿過(guò)去了。
第二步聽(tīng)上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)就很難了。那就是打結(jié)。一位同學(xué)起來(lái)告訴我們?cè)撊绾未蚪Y(jié)：“首先把兩條線對(duì)齊了，然后把線在左手食指上繞一圈，然后把線從圈里穿過(guò)去拉直就成了。”我做到第二步時(shí)，遇到了一個(gè)困難，線圈緊緊地繞在食指上，線尾怎么也穿不進(jìn)去。于是我去看旁邊同學(xué)，只見(jiàn)他先把圈放松一點(diǎn)，然后就可以輕松地把線穿過(guò)去了，一會(huì)兒功夫就大功告成了。
第三步就開(kāi)始釘紐扣了。我選擇的是“十”字釘法，我心里頭盤算著：“十”字釘法多難呀!會(huì)不會(huì)翻盤呀?我一心一意地學(xué)著老師，他先從后面穿到前面，這樣的話打的結(jié)就會(huì)被布固定住。再向它對(duì)面的孔穿過(guò)去，接著再?gòu)乃蠡蛴颐娴目状┻^(guò)去，最后穿剩下的一個(gè)孔。后來(lái)我也笨手笨腳地穿完了。
最后一步和第二步幾乎一樣，只要在未端打個(gè)結(jié)就好了。
從這次經(jīng)歷中，我明白了失敗及成功之母，做什么事都不能輕易放棄。
釘紐扣作文2
周五，我們學(xué)校舉行了一次特殊的活動(dòng)——自理能力展示會(huì)。我們六年級(jí)展示的是釘鈕扣這項(xiàng)技能。
比賽馬上要開(kāi)始了，我們坐在在地板上嚴(yán)陣以待。“開(kāi)始！”鮑老師一聲令下，同學(xué)們就立刻埋頭苦干起來(lái)。第一步穿針眼，穿針眼靠的是技巧和運(yùn)氣，我抿了抿線，瞄準(zhǔn)針眼，快速向針眼刺去，線從那小小的洞口中穿過(guò)，我興奮得像得了獎(jiǎng)牌似的。第一關(guān)過(guò)了，現(xiàn)在要向第二關(guān)進(jìn)攻了，我將鈕扣按在布上，針在紐扣間穿梭，針線緊緊地縫在了鈕扣上，形成十字，再檢查一下反面形成了一條小魚的.形狀。第一顆鈕扣已經(jīng)完成了，現(xiàn)在要釘?shù)诙w紐扣了，我拿著線頭，對(duì)準(zhǔn)針眼可是沒(méi)有穿過(guò)去。
線就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在針眼旁跳來(lái)跳去，跟你在玩捉迷藏似的就是不進(jìn)那個(gè)可惡的小洞，我頓時(shí)變得急躁起來(lái)，像有一團(tuán)火在燃燒著，我努力平復(fù)心情，用手再次抿了抿線，再穿，功夫不負(fù)有人，我終于把線穿過(guò)針眼了。我心中的那團(tuán)火瞬間被澆滅了，平靜的心讓我接下來(lái)的步驟進(jìn)展的非常順利，兩顆鈕扣釘好了，我迅速地站起，舉起我的戰(zhàn)利品，環(huán)顧四周，我看到有一部分同學(xué)也完成了任務(wù)，還有一部分同學(xué)正全神貫注的在穿針引線中，一切都按部就班，有序進(jìn)行。
我默默地在心里為同學(xué)加油，終于我班所有的同學(xué)都完成了釘鈕扣比賽。我為我們班的全體同學(xué)感到自豪和驕傲！
釘紐扣作文3
今天，我睡衣上的紐扣不小心掉了。我心想：媽媽工作很忙，我還是學(xué)習(xí)一下釘紐扣吧，這樣以后我就可以自己釘了。
媽媽知道我想學(xué)釘紐扣后很開(kāi)心，便讓我坐在她身邊，她先為我示范一遍。
媽媽示范好后，我便在媽媽的指導(dǎo)下開(kāi)始行動(dòng)了。我先拿起一根紅線，在線前捻了捻，然后拿起縫衣針，把線小心翼翼地穿。不過(guò)，它可不是這么聽(tīng)話的！我眼睛一眨也不眨地盯著，總算把紅線穿過(guò)針眼了，便在末梢打了結(jié)。
釘紐扣正式開(kāi)始了。我先把紐扣放在掉落的地方，然而紐扣總是亂跑，弄得我手忙腳亂的。后來(lái)，我用一只手緊緊捏住，它才不動(dòng)了。捏好紐扣后，我從衣服的反面下針，讓針穿過(guò)布，從紐扣的洞眼里鉆出來(lái)，可是不知怎么搞的，它總是躲來(lái)躲去不出來(lái)，急得我滿頭大汗，火冒三丈。針好不容易出來(lái)了，卻跑到了旁邊的洞眼里去了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“算了，就從這個(gè)洞眼開(kāi)始吧！”隨后，我又把針從旁邊的洞眼穿下去，這樣來(lái)回穿上穿下，就覺(jué)得紐扣好像被釘牢固了。我不放心，用手拉了拉，確定沒(méi)問(wèn)題后就在反面打個(gè)結(jié)，剪斷了線頭。
看著釘好的鈕扣，我心里樂(lè)滋滋的.大聲地笑著說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了釘鈕扣！”媽媽看著我縫得歪歪扭扭的扭扣，也夸我能干。
看來(lái)想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，要下很大的功夫、不但要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地去做，還要有很大的耐心！
釘紐扣作文4
星期三的早上，當(dāng)我穿衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)紐扣掉了。我剛想讓媽媽給我釘上，可是看見(jiàn)媽媽正在用心地備課，我就不忍心打擾她，所以決定自己把紐扣釘上。
我學(xué)著媽媽的樣子拿來(lái)了一根針，又拿來(lái)了一根線。首先我要把線穿進(jìn)比芝麻還要小的針鼻里。看著容易，做起來(lái)可就難了。不是線沒(méi)穿進(jìn)去，就是線分叉了，一半在針鼻里，一半在針鼻的外面。我好不容易才把線穿進(jìn)去，高興得手舞足蹈。可是沒(méi)想到更難的事還在后面呢!
我想把線打個(gè)結(jié)，可怎么也打不上，急得我直跺腳，于是我就請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙。打完結(jié)后，我把扣子放到要釘?shù)奈恢茫檬帜笞。硪恢皇帜弥槒囊路旅娲┥蟻?lái)，再穿過(guò)一個(gè)扣眼，從另一個(gè)扣眼穿下去。這樣穿上穿下，在扣子上就縫出一個(gè)“十”字來(lái)。我害怕扣子再掉了，又多縫了幾針。扣子終于釘好了，我高興地大聲喊：“扣子釘好了，扣子釘好了!”雖然過(guò)程不是一帆風(fēng)順，但是令我高興的是扣子又重新回到了衣服上，而且是我親手釘好的`。我急忙把衣服拿給媽媽看，媽媽驚訝地說(shuō)：“沒(méi)想到我的女兒第一次釘紐扣，就釘?shù)眠@么好，真是自學(xué)成才呀!”聽(tīng)了媽媽的話，我想喝了蜂蜜一樣，心里甜滋滋的。
聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)，我更來(lái)勁了。我發(fā)現(xiàn)爸爸衣服上的扣子也掉了，還沒(méi)有縫。我就悄悄地把爸爸的衣服拿到我的臥室，重復(fù)前面的動(dòng)作，把扣子縫在了衣服上。然后，我把衣服疊好，偷偷放在了爸爸的床頭。
平時(shí)看媽媽釘扣子，兩三下就釘完了。可我做的時(shí)候就不那么容易了，手還被針扎了好幾下，到現(xiàn)在還疼呢!唉，真是“看花容易繡花難”!
釘紐扣作文5
一年一度的分享節(jié)又到了，我們?cè)?月22日的下午開(kāi)展了全校的勞技比賽，我們五年級(jí)進(jìn)行的`項(xiàng)目是：“釘紐扣”比賽。
比賽開(kāi)始前，我們大家都很興奮，都很自信的想拿第一，為班級(jí)爭(zhēng)光。沒(méi)過(guò)多久，老師們就來(lái)了。“比賽開(kāi)始!”隨著裁判員的一聲令下，我們每一個(gè)人快速地穿線，釘紐扣，可我，卻緊張的連最基礎(chǔ)的穿線都沒(méi)穿過(guò)去，我稍作鎮(zhèn)定，安慰自己不要慌，不要急，想象平時(shí)練習(xí)一樣，好，終于穿過(guò)去了，我趕忙打結(jié)，釘紐扣。當(dāng)?shù)搅?0秒的時(shí)候，我們班的種子選手——林錦濤站了起來(lái)。這時(shí)我的問(wèn)題又來(lái)了，我縫了幾個(gè)來(lái)回后，發(fā)現(xiàn)前面竟沒(méi)拉緊，想想重做么，但陸老師又說(shuō)只有40秒了，做不完，我趕緊稍作整理，拉了拉緊，終于完成了，我坐好向老師示意。
“時(shí)間到！”隨著裁判員的聲音，老師們都來(lái)為我們?cè)u(píng)分，一個(gè)老師走到我面前，拿起我的成果看了又看，又稍稍扯了扯，我緊張地看著老師，生怕老師看出問(wèn)題，給我評(píng)低分，接著老師在我的名字旁寫了10分，就走開(kāi)了。“耶”我心里歡呼起來(lái)。心情一下子輕松了許多。
最后比賽結(jié)果終于出來(lái)了，全班出兩個(gè)人外，其他都滿分10分。可惜的是我們輸給了五（4）班，名列年級(jí)第二。不過(guò)值得高興的是，我班前五名的同學(xué)，在年級(jí)還是排前五名，為我班爭(zhēng)了不小的榮譽(yù)。
每次的分享節(jié)活動(dòng)都讓我們學(xué)會(huì)許多技能，這次釘紐扣比賽也讓我感到既緊張又難忘，不知道下次分享節(jié)是什么比賽項(xiàng)目，我拭目以待！
釘紐扣作文6
在我們班上，同學(xué)們的愛(ài)好各不相同，有一些同學(xué)喜歡踢球，有一些同學(xué)喜歡打乒乓球，也有一些同學(xué)喜歡打羽毛球……但我最喜歡釘紐扣。
恰好，今天上勞動(dòng)課，當(dāng)我聽(tīng)到內(nèi)容是釘紐扣，高興得手舞足蹈，像一只小白兔一樣在座位上歡蹦亂跳起來(lái)。雖然平時(shí)我做過(guò)很多手工，但是我不太會(huì)穿針。開(kāi)始穿針了，我怎么也穿不進(jìn)去，最后我費(fèi)了九牛二虎之力才把線穿進(jìn)針眼里。老師看著同學(xué)們都穿好了線，就叫同學(xué)們開(kāi)始釘紐扣了。我拿著三顆紐扣在布條上比來(lái)比去，終于找到了合適的位置，于是我拿起針一絲不茍地釘了起來(lái)。當(dāng)我釘好了三顆紐扣，見(jiàn)沒(méi)有人釘完，我在心中高興地想：“我釘?shù)氖侨嘧羁斓模部赡苁侨嘧詈玫摹！?/p>
我拿著釘好的紐扣高興地向講臺(tái)走去。劉老師接過(guò)我的“作業(yè)”看了看，稱贊道：“你釘?shù)煤芎茫乐胁蛔愕氖堑谝活w紐扣釘反了。”我仔細(xì)看了看第一顆紐扣，它確實(shí)像一只懶惰的烏龜在睡覺(jué)，于是我羞得滿臉通紅地走回我的座位。我又看了看第一顆紐扣，決定重新把它釘好。我小心地拆掉扣眼里的`線，把第一顆紐扣重新翻過(guò)來(lái)，一針一線地釘好后了它。當(dāng)我再次把釘好的紐扣遞給劉老師看，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在記分冊(cè)上打了一個(gè)大大的“優(yōu)”，我高興的回到了自己的座位。
我釘紐扣成功了，我真開(kāi)心。
釘紐扣作文7
從呱呱墜地到現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了很多東西，如同天上的繁星，比如：學(xué)會(huì)了自己穿衣服，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)洗碗，學(xué)會(huì)了游泳……但最令我難忘的經(jīng)歷，還是學(xué)釘紐扣。
那次，我衣服上掉了個(gè)紐扣！以前我每次掉紐扣，都是媽媽給我釘?shù)摹？墒墙裉欤『脣寢尣辉诩遥棠萄劬Σ缓檬梗晕抑缓米约横敗?/p>
我先找到針線穿好，然后把脫下的衣服攤在桌子上，右手握住針尾，往衣服上一插，再用勁一扯，線卻隨針一起出來(lái)了，原來(lái)線沒(méi)打結(jié)兒。我只好把針?lè)畔拢p手握住線頭兒，忙了三四分鐘才打了一個(gè)結(jié)，后邊還留著個(gè)長(zhǎng)尾巴。我學(xué)著媽媽平時(shí)的操作方法，先把針往頭上一劃，哎呦！不小心針扎了一下頭皮。我惱怒地縮回了手，又試探著把針從衣服內(nèi)扎出來(lái)。“媽呀！”我尖叫了一聲，連忙把挨了一針的右手指捂了起來(lái)，“真糟糕，這針老是和我作對(duì)，干脆不釘了！”
奶奶聞聲走過(guò)來(lái)，摸著我發(fā)痛的`手指，笑著說(shuō)：“弄痛了吧？別泄氣！”接著，奶奶告訴我把線打結(jié)后，要把留下的尾巴剪掉，再量準(zhǔn)距離從里到外，從外到里順著紐扣眼兒釘。我就按奶奶的方法去做，小心翼翼地，一針一針地釘了起來(lái)，忙了大約十分鐘，紐扣兒端端正正地釘在衣服上。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，第一次學(xué)釘紐扣總算成功了。雖說(shuō)挨了兩針，可心里還是挺高興的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釘紐扣兒！我還明白了一個(gè)道理：做任何事，都必須要勇往直前，要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，只要肯堅(jiān)持，就沒(méi)有攀登不了的“高山”！
釘紐扣作文8
我學(xué)會(huì)了釘紐扣
這個(gè)周末我真開(kāi)心，因?yàn)樵谧魑陌嗬镂覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能——釘扣子。
丁老師為我們準(zhǔn)備了針、線、布頭、扣子和剪刀，手把手教我們釘扣子。老師剛把工具拿出來(lái)，班級(jí)就炸開(kāi)了。有的愁眉苦臉，喊：“釘扣子？！這也太難了吧”。有的摩拳擦掌，躍躍欲試，說(shuō)：“釘扣子，太容易了，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽一小菜一碟。”有的則向老師問(wèn)這問(wèn)那。
不過(guò)說(shuō)起來(lái)容易，做起難。第一關(guān)穿線就把我難住了。那線就像一個(gè)頑皮的小孩，怎么也不肯配合，不是彎了，就是散了，我著急地大吼了一聲：“咳，怎么回事！”老師見(jiàn)我如此著急，便耐心的`指導(dǎo)我。
我按照老師的指導(dǎo)，把針頭放在嘴里抿一抿，結(jié)果線頭乖乖地走進(jìn)了“家”，有了第一關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，第二關(guān)滿分通過(guò)。可第三關(guān)釘扣子就把我給難住了。我不是把針頭戳按在了扣眼上，就是布把扣子包了起來(lái)，我有點(diǎn)兒泄氣了。這時(shí)，我想到媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)本領(lǐng)要不怕困難，勇往直前。”想到這里，我又鼓起信心繼續(xù)釘。我想到了一個(gè)好辦法，先從正面扎一個(gè)孔，再?gòu)暮竺娴目籽厶幋┻^(guò)來(lái)，這樣一反一正連續(xù)釘了12針，最后再打一個(gè)結(jié)，完工！我拉了拉扣子，萬(wàn)歲，沒(méi)有掉下來(lái)，而且還很結(jié)實(shí)，扣子釘成功。
人們常說(shuō)：“世上無(wú)難事 只怕有心人。”不經(jīng)歷一番挫折，怎么會(huì)成功呢？你瞧，我也是如此。
釘紐扣作文9
今天上午，勞動(dòng)課的上課鈴一響，大家立即回到座位上坐好，陳老師走進(jìn)教室笑瞇瞇地說(shuō)：“下面我們舉行釘鈕扣比賽，比賽要做到快、對(duì)、好，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名”。
“開(kāi)始”陳老師一聲令下，班級(jí)里的氣氛頓里緊張了起來(lái)，我快速地拿起針和線，用線的一頭對(duì)準(zhǔn)針末端的小孔，輕輕地往小孔里一伸，然后在線的末尾打了一個(gè)結(jié)。哈哈！竟然這么容易就穿好了。我心里暗暗高興，就在這時(shí)，老師放起了音樂(lè)，我們輕松了些。我迅速拿起一塊布，把針一半扎了過(guò)去。我把鈕扣的一個(gè)小圓孔往上面一套，再把針全部拉了出來(lái)，然后，我又把針扎進(jìn)了和它相對(duì)的另一個(gè)小孔，但要把針從底面扎上去并且準(zhǔn)確地扎進(jìn)孔中可不是什么容易的事，我一連試了幾次也沒(méi)有成功，此時(shí)我并沒(méi)有放棄，又扎了一次，這次終于成功了，真是功夫不負(fù)有心人啊！正當(dāng)我第二遍做到一半時(shí)，李加琳走上了講臺(tái)，她竟然在這么短的時(shí)間釘好了一個(gè)鈕扣，大家都不約而同地發(fā)出了驚嘆，我沒(méi)有失去信心，埋下頭又釘了起來(lái)，啊！終于釘好了，可我正要上講臺(tái)時(shí)，坐在第一排的陳偉也跑上了講臺(tái)，他竟然比我早了一步，我火冒三丈，接下來(lái)汪思成他們也陸續(xù)走一講臺(tái)，五分鐘到了，老師走過(guò)來(lái)看了看我們的作品，說(shuō)：“汪思成和朱成朋的'作品不符合規(guī)則，被淘汰了。”
結(jié)果獲得一等獎(jiǎng)的是我、李加琳和陳穎；張豪杰和陳偉獲得了二等獎(jiǎng)，曹迎春獲得了三等獎(jiǎng)。
要練驚人藝，須下苦功夫。只有自己多練習(xí)，這樣才能練成驚人的技藝。
釘紐扣作文10
別的人都有自己的拿手好戲。有的人是跳舞，有的人是滑冰，還有的人是玩魔方……而我的'拿手好戲是——釘紐扣。
一開(kāi)始，我當(dāng)然不會(huì)釘，所以要請(qǐng)教高手媽媽為我指導(dǎo)一番。開(kāi)始穿線了，我拿著線頭往針眼里塞，可是線頭好像跟我作對(duì)似的，我費(fèi)了九牛二虎之力還是穿不過(guò)去。于是媽媽告訴我秘訣。我粘了一點(diǎn)唾沫在線上，再往針眼里穿。我像張飛穿針——大眼瞪小眼一樣，睜一只眼閉一只眼。可它就像頑皮的孩子，總是不肯穿過(guò)針眼。我給自己鼓氣：再來(lái)一次，一定能成功的！沒(méi)想到我的“預(yù)言”還真的成真了。我在線上打了個(gè)結(jié)，這個(gè)穿針引線的關(guān)，被我闖了過(guò)去。
輕飄飄的針拿在手上，像金箍棒似的，重的不得了。我拿出一塊白色的布和一枚紐扣。我用左手把紐扣按在布上，右手拿起穿好線的針。首先把針穿過(guò)布，接著再?gòu)募~扣的小孔穿過(guò)去，然后針再穿過(guò)紐扣的另一個(gè)小孔，又將線在兩個(gè)小孔之間反反復(fù)復(fù)地穿過(guò)三四次。“啊！”我痛苦地叫出了聲，原來(lái)在穿最后一次的時(shí)候，我的手指正按在要穿的孔上，手被針扎了。最后我忍著痛打了個(gè)結(jié)。我看著一個(gè)紐扣被我釘好了，心里比吃了蜜還要甜呢！
雖然手被針扎了，但是我又學(xué)了一種新本領(lǐng)，以后要釘紐扣就不用麻煩媽媽了，心里美滋滋的。釘紐扣很有趣，雖然經(jīng)歷了挫折，但是這種本領(lǐng)讓我受益無(wú)窮。后來(lái)逐漸練習(xí)，釘紐扣成了我的拿手好戲！
釘紐扣作文11
你參加過(guò)跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)比賽，但一定沒(méi)參加過(guò)釘釘比賽。很有意思！
星期五下午，我們按照羅老師的指示，帶著針、線、布、紐扣和剪刀去了學(xué)校。我們一來(lái)到教室，羅老師就問(wèn)我們：“你們帶了針、布、剪刀、紐扣沒(méi)有？”
我們異口同聲地說(shuō)：“帶來(lái)了。”羅老師笑著在黑板上寫下“扣”字，說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)扣。”聽(tīng)到這里，我就感興趣了，心想：釘扣子容易。小菜一碟。羅老師給我們做了示范。我覺(jué)得沒(méi)有人比我快。
羅老師下了一道命令：“開(kāi)始！”我左手拿著針，右手拿著線。我在針眼末端滑了進(jìn)去。我把線拉在一起。突然，我聽(tīng)到有人喊：“哎呀！”抬頭一看，只見(jiàn)“毛躁”的陳一凡被針扎了！讓我看看肖佳偉。他已經(jīng)很久沒(méi)有打好針了。
讓我們看看李昕岳。她已經(jīng)“飛針”，所以我繼續(xù)結(jié)婚.我開(kāi)始釘扣子。我把扣子固定好，用針把扣眼釘好，從上到下把扣子釘好。
不一會(huì)兒，我就像李昕岳一樣。我在鈕扣上縫了一個(gè)“X”形。我擺弄了一下，嘿，挺結(jié)實(shí)的.！
于是，我打了個(gè)結(jié)，高興地喊了一聲“我釘上了！”我看著劉盼，看到他把“輪子”釘在“汽車”的底部，而“汽車”似乎是活的；劉一把按鈕釘在“房子”上作為“窗戶”,讓“房子”里的人有氧氣；楊戩在她的“鳥”上釘了一個(gè)“眼”，鳥變得活潑起來(lái)……
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了扣扣子看似簡(jiǎn)單，其實(shí)并沒(méi)有那么容易做到！以后我也會(huì)盡可能的幫爸爸媽媽做家務(wù)。
釘紐扣作文12
有一天，我正在穿衣服，只聽(tīng)“砰”的一聲，紐扣 掉在了地上。媽媽見(jiàn)了，把紐扣撿起來(lái)放在茶幾上去取針。這時(shí)我突然有個(gè)想法：我可不可以鍛煉一下自己呢？于是我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想自己縫紐扣！”媽 媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，耐心地給我講了釘紐扣的過(guò)程。在媽媽的指導(dǎo)下，我在針盒里取出一根不粗不細(xì)的`針，準(zhǔn)備把線穿進(jìn)去，畢竟是第一次嘛，我做的笨手笨腳的，拿 著線怎么也穿不到針孔里去，明明看著線穿進(jìn)去了，可剛用手一拎又掉了，一次、二次、三次，我的手心汗涔涔的，可那根線好像有意和我作對(duì)，怎么也不愿意進(jìn)針 也里去，我有些喪失了信心，想放棄算了。可轉(zhuǎn)念一想，媽媽平時(shí)經(jīng)常教育我：做什么事情不能半途而廢。于是我靜下心來(lái)，又開(kāi)始認(rèn)真穿線，果然，又穿了兩次就 穿進(jìn)去了，我高興地蹦了起來(lái)。接著我在線尾打了個(gè)結(jié)兒，把針扎進(jìn)衣服上縫紐扣的位置，然后準(zhǔn)備從另一面把針拽出去，“啊！”我剛剛?cè)プп槪徊恍⌒氖种副?針扎到了，痛得我把衣服釘在沙發(fā)上使勁甩動(dòng)雙手減輕疼痛。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“第一次做什么事情都不容易，只要第一次能做到，下次再做就沒(méi)問(wèn)題了！”聽(tīng)到媽 媽的鼓勵(lì)，我又重新拿起衣服，認(rèn)真地縫了起來(lái)，紐扣終于縫好了。看到它端端正正地縫在衣服上，我感覺(jué)自豪極了！
通過(guò)這次學(xué)習(xí)縫紐扣，我懂得了只要有信心，不放棄，什么事情都能做好。
釘紐扣作文13
星期三的下午，我們班舉行了一場(chǎng)激烈的“釘紐扣比賽”。
在比賽開(kāi)始前，老師先給我們講了比賽規(guī)則。第一組先9名同學(xué)，分三輪進(jìn)行比賽，第一名加10分，第二名加9分，第三名加8分，最后以總分情況確定名次。講了比賽規(guī)則，老師又在黑板上寫下了幾個(gè)紅色大字：四（一），四（二），四（三）。緊張的比賽就此拉開(kāi)了序幕。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，選手們紛紛上了場(chǎng)。他們個(gè)個(gè)胸有成竹，好像要大顯身手一番。說(shuō)到紐扣，在場(chǎng)的選手誰(shuí)也沒(méi)有逃過(guò)這一劫。瞧，剛才還胸有成竹的他們，此時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。不過(guò)在老師的指導(dǎo)下，總算馬馬虎地應(yīng)付了下來(lái)。第一輪比賽結(jié)果，四（一）班得了20分，四（二）班得了9分，四（三）班居然得了25分，不得不讓我們刮目相看。
為了壓住四（三）班的氣焰，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始，另兩個(gè)班臨時(shí)成立了“啦啦隊(duì)”。只見(jiàn)臺(tái)上的選手手忙腳亂，臺(tái)下的“啦啦隊(duì)”使足勁吶喊助威，簡(jiǎn)直快把人的耳朵震聾不。終于我們四（二）班以21分的好成績(jī)奪得了第二場(chǎng)比賽第一名！
激動(dòng)人心的時(shí)刻開(kāi)始了，場(chǎng)下個(gè)個(gè)選手緊張極了，個(gè)個(gè)都在臨陣磨刀。我們班選了我和其他兩位同學(xué)做第三場(chǎng)比賽的選手。經(jīng)過(guò)艱苦奮戰(zhàn)，最終我們班以61分的的成績(jī)?nèi)〉昧诉@次比賽的冠軍！我們高興得跳了起來(lái)，我們?yōu)槲覀儓F(tuán)隊(duì)精神的`勝利歡呼雀躍！
這次動(dòng)人心弦日比賽在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。我想，這次比賽活動(dòng)既培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感，又培養(yǎng)了們的動(dòng)手能力，讓我們對(duì)自己的未來(lái)更加充滿了信心！釘紐扣比賽，我愛(ài)你，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！
釘紐扣作文14
10月13日，尹江岸中小學(xué)舉辦了“自控能力主題活動(dòng)”的展現(xiàn)主題活動(dòng)。
燦爛的燈光效果在體育場(chǎng)館中綻開(kāi)，全體師生都集聚在這兒。六年級(jí)的是釘紐扣，大家盤腿坐在木地板上。大家做好準(zhǔn)備針、線、布，磨拳擦掌，要想大展身手一番。
只聽(tīng)到教師一聲令下，我左手拿針，右手持線，逐漸與針孔做斗爭(zhēng)了。我抿了抿線頭，迷著雙眼，往針頭里穿，可那線自始至終不配合我，一直在針頭轉(zhuǎn)圈，任由我怎么左右晃來(lái)晃去，它便是不進(jìn)去。我萬(wàn)般無(wú)奈，只能再換一個(gè)線頭，雙眼的視線轉(zhuǎn)為了其他同學(xué)們。聰明能干的'女孩早已逐漸釘紐扣了，而毛手毛腳的男孩子仍在手足無(wú)措地穿針。我的心里像有十幾只小羊在砰砰亂跳，豆大的汗水從面頰上滑掉出來(lái)。我咽了咽唾沫，想著：這怎么辦呢？我手不斷地顫抖著，意想不到線竟然從針頭中越過(guò)來(lái)啦！簡(jiǎn)直“山水有相逢無(wú)覓處，獲得全不費(fèi)功夫”。我歡呼雀躍，連忙系結(jié)釘紐扣，線在我的手上來(lái)回穿梭著，從這一孔到那一個(gè)孔，又從那一個(gè)孔到這一孔，一副好看的十字呈現(xiàn)在我眼下，第一顆紐扣釘好了。我又將布翻過(guò)去查驗(yàn)，四點(diǎn)一線，恰好！下面，我游刃有余地完成了第二顆紐扣。看見(jiàn)了自身進(jìn)行的著作，令人滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，百感交集地站立起來(lái)向教師展現(xiàn)，發(fā)覺(jué)早就有好多人完成了
想不到這種日常生活看上去平平淡淡的瑣事，原先也是有這么大的大學(xué)問(wèn)啊！
釘紐扣作文15
星期五下午，我們班上繼上周的“穿針引線”，又開(kāi)展了一次主題班會(huì)――釘鈕扣。
下午，我早早的來(lái)的了學(xué)校，一走進(jìn)教室看到同學(xué)們，有的在練習(xí)釘紐扣；有的在穿線；還有的正在把衣服上的鈕扣取下來(lái)呢！我也趕緊走到座位上，把線穿好，練習(xí)釘鈕扣。
這時(shí)，不知是誰(shuí)冒了一句“王老師來(lái)了。”
“同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎，比賽馬上開(kāi)始。”
在王老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了。全班同學(xué)就舞動(dòng)著自己手中的針和線，她（他)們都想成為第一名，我也不甘示弱，雖然沒(méi)有站在講臺(tái)上那樣，但我還是很緊張，手不停地抖動(dòng)
“哎喲！”手被刺到了。我一邊吮著手指，一邊說(shuō)著。
啊！大事不妙，同學(xué)們都在認(rèn)真的釘鈕扣，有的都釘好了，我加快速度。
飛針走線，我趕緊把鈕扣釘了上去。哦耶！馬上就要釘完了！嘿嘿！冠軍非我莫屬！
我瞟了一眼我的同學(xué)釘紐扣的樣子，哈哈，可真逗，有的在抓耳撓腮；有的認(rèn)真的.釘紐扣；還有的正在欣賞這自己的戰(zhàn)利品……
終于我也完成了釘3顆鈕扣的任務(wù)。我拿著自己的戰(zhàn)利品，我上看看，下瞧瞧。“呀，自己怎么這么聰明啊！自己心靈手巧，哈哈，何況，我還是第一次釘了，我可真是無(wú)人能比的天才……”
再看看其他（她）同學(xué)的戰(zhàn)利品，我的心真是涼了一大截，和他們的作品真是天壤之別啊！我只好低著頭，遲遲不肯抬起頭來(lái)。
雖然這次釘紐扣比賽結(jié)束了，但是比賽帶給我的啟示卻深深地烙在我的腦海：沉穩(wěn)的迎接每一次比賽和挑戰(zhàn)！
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