在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的童年作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

童年作文 篇1

　　童年，是一段七彩的歲月。在我的成長歲月中，童年的印記仍然是那么清晰。不信，我們就一起去瞧瞧：

　　那天，老師帶著我們來到院子里，玩起了我們最愛玩的摸人游戲。游戲規則是這樣的：選定一個人當瞎眼“貓”，其他人變成“老鼠”，任由“貓”來捉，不過要準確地叫出對方的名字才行。老師剛宣布完畢，我們就像一窩兔子似的奔向了自己心馳神往的樂園。我們簡單地分好了隊伍，可鬧山雀陳逸能仍然在唧唧喳喳地說話，被老師抓了個現行，成了第一只“瞎眼貓”。

　　還別說，這只“瞎眼貓”還真錯。別看他平時心靈手巧的，可一套上這特制的“貓袋”，也沒有任何辦法了。有的同學說：“瞧，真像！簡直就是一個惟妙惟肖的大花貓呀！”同學們被逗樂了。過了一會兒，他東摸西摸地摸到了一個人，他先摸了摸他的大腿，又摸了摸他的頭，連忙說：“蔡欣軒，一定是你。”別說，還真不賴，一猜一個準。

　　蔡欣軒無可奈何，只好成了犧牲品。現在，他才是大名鼎鼎的“瞎眼貓”了。他走起路來飛快，一點都不像“盲人”，說不定經常走夜路呢！他伸出雙手四處亂摸，一下子就有人上鉤了。一個同學情不自禁地叫起來，“姓張的。”經過這樣的指點，他一下字就猜出來了。

　　最有趣的`還是老師的扮演，他自告奮勇地套上袋子，開始捉了。同學們一個個屏住呼吸，生怕自己被捉。老師邊摸邊說：“我數到五，你們就不能夠再動了。”老師也是一個熟手，慢慢地走到樹蔭下，一摸就摸到了一個同學。老師裝模作樣地亂摸一氣，從頭摸到腳，這才說出了對方的名字，惹得同學們哈哈大笑。

　　后來，我們又有幾個同學陸續成了“瞎眼貓”，同學們一會兒笑聲陣陣，一會兒鴉雀無聲，給平靜的院子增添了不少樂趣。

　　“哈哈”，你聽，院子里還回蕩著我們的歡笑。這樣的童年，你羨慕嗎？它給我們帶來了無限的歡樂和美好的回憶。

童年作文 篇2

　　濃濃親情，伴我前行；童年符號，永銘于心。

　　題記

　　面

　　寒假到了，在這寒冬里，早晨與爸爸結伴到面館吃面，最開心不過了。那年，我六歲。

　　老板，來兩碗面。一碗牛肉面，一碗油蔥面。每天早晨，這句話當然是必不可少的。我吃牛肉面，爸爸吃油蔥面，我們每次都吃得很開心。爸爸還時不時摸摸我的頭，逗逗我，笑聲彌漫在我的世界。我只知道牛肉面很好吃，卻從沒嘗過油蔥面是個什么味。但從爸爸的表情中，我覺得油蔥面肯定很好吃。

　　一次，和媽媽去吃面時，我專點了油蔥面。當面端上桌，我垂涎三尺，立刻先嘗一口，呸呸呸！我立刻吐了出來，爸爸怎么喜歡吃這種東西啊？好淡。媽媽疑惑地看著我：什么，你爸爸喜歡吃油蔥面？牛肉面才是他一直以來的最愛啊我啞口無言，認為肯定是爸爸改變了口味，愛上了油蔥面的淡味。

　　現在想想，當時生活拮據，爸爸無非想滿足我小小的欲望罷了。而自己，則無奈舍棄最愛，去吃不喜歡的東西，還樂此不疲。

　　這面，飽含濃濃親情，成為童年符號。

　　吵

　　我七歲。夜。雨。

　　屋外雷聲大作，大雨噼里啪啦落下。這天氣，似狂魔。屋里也并不安靜我與媽媽吵架了。什么原因？我也記不清了。無非是我想買什么，媽媽不讓買，因為家里已有了復制版了。

　　我振振有詞地反駁媽媽。媽媽氣得火冒三丈，大聲訓斥道：這么小，就這么不聽話，長大了還了得！我一怒之下，朝媽媽大吼：你不是我媽媽，我不愛你了！只見媽媽頓了一下，屋里頓時安靜下來，只聽見雷公公怒吼。

　　媽媽輕聲對我說：好，我告訴你，無論怎么樣，我都愛你。我的心融化了，支支吾吾對媽媽說：我反正我現在又愛你了

　　在一番爭吵后，又恢復了平靜，一切那么和諧，那么溫暖。

　　晚上，我鉆進媽媽的被窩，湊近媽媽耳旁輕聲說道：媽媽，我永遠都愛你。一陣笑聲漫延開來。

　　風雨過后，夜，靜悄悄，只有幸福的笑聲在蕩漾。

　　戲

　　媽媽在看書，我在床上擺弄著手指。突然，作出槍型狀，對著媽媽一臉嚴肅地說道：說，你是何方妖孽，誰派你來的？媽媽緩緩抬起頭，慢慢地說道：我呢，是上帝派來陪伴你、照顧你、守護你的'女妖，定期一千年。哇，千年老妖。我調皮地說道。

　　哈哈哈

　　學

　　老爸，《靜夜思》的作者是誰來著？我在回顧今天的知識，突然忘了，開口問一旁看報的爸爸。你這小腦袋爸爸碰了一下我的小腦瓜。

　　爸爸的職業病又犯了，滔滔不絕說了起來：《靜夜思》作者李白。床前明月光，疑是地上霜李白被譽為‘詩圣’。錯了錯了。我肯定地說。爸爸放下報紙，親切地問：哪兒錯了？詩仙李白。我驕傲地說。嗯，你很會懷疑。爸爸開心地笑著說。

　　原來爸爸是在騙我。爸爸為我端來一杯熱牛奶，我們一人一口，邊玩邊學，開心極了。爸爸撫摸著我的頭，滿臉的愛。

　　童年的符號，是濃濃的親情。

童年作文 篇3

　　記得小時候，對門家養了兩條狗，特別好看。每一次在樓下玩總能碰見阿姨在遛狗。她家那只白狗總貼著我腳踝轉啊轉的。自從那時，我就迫切地想養只寵物。

　　我媽怕這些小動物，但我堅持不懈軟磨硬泡，她總算同意給我買一只只在籠子里活動的倉鼠。一開始，新奇外加著高興，我一天三次往籠子那兒跑。那只小倉鼠也不怕生，我一去它就跑到籠子邊，我倆大眼瞪小眼地看半天。它似乎并沒有對我們家這個陌生環境有什么恐懼心理，這叫我很開心。

　　后來，我發現了一個好游戲——那只小倉鼠永遠精力充沛，我用手指頭在籠子外邊揮一下，它就貼著籠子使勁兒地伸長脖子。我把手往上抬，它就跟著往上爬。我一高興，直接把手放在了籠子正上方，它一點沒有退縮，背朝下，四個小爪子把身子勾在“天花板”上，還想伸長脖子嗅我的手，不過這個高難度的動作它基本上不到五秒鐘就得掉下去。

　　再后來，我又發現好玩的'了——倉鼠吃東西也有意思的很！一般動物吃東西都是直接上嘴，吃相什么的全然不顧，我家那個可不是。人家最喜歡吃瓜子，但瓜子上火，一次加飯最多給三個，多了沒有。它估計自己心里也清楚，每次我把那個小飯盒送過去的時候，它都沖過來，先聞，再刨，一會兒那個瓜子就被它找著了。這時候它就雙手捧著瓜子，“咔吧咔吧”地把皮咬開，一扯，里面的瓜子仁兒完整地露了出來。這樣，它才會扔掉瓜子皮，心滿意足地捧著白生生的瓜子仁，美滋滋地吃了。

　　聽說倉鼠得經常磨牙，我們就去給它專門買了一個磨牙石塊，用鐵絲掛在它的頭頂。不過鐵絲可能有點短，它磨著不太舒服——它得站開才剛夠到石塊底部。于是，它以強身健體之名，從邊上繞到掛鐵絲的地方，扒著鐵絲就啃，這磨牙效果好多了。然而，鐵絲還是沒有扛過一天三次的“打磨”，斷了。這樣，它就只輕輕松松地臥在上面，安心磨牙了。

　　一年后，它作為一只倉鼠，已然垂垂老矣。天一熱，它就兩腳一蹬，回到了那個屬于它的天堂。

　　但它，給我留下了許多有趣的回憶，直到現在，我還能拾趣童年憶小寵，品味它帶來的專屬色彩……

童年作文 篇4

　　童年，對于誰來說都是一段美好的回憶，是兒時天真的寫照，是你永遠也抹不掉的回憶。若你會到童年時，你應如何去珍惜已經流逝過的光陰。

　　若我回到童年，我一定要記住爺爺那慈祥的面目，或許就不會傷心見不到。我記得我出來時很小，至今我仍記不起他們的面貌，為什么別人笑死后都有爺爺，奶奶疼，而我卻沒有。每每想到這，我都不禁潸然淚下。

　　若我回到童年，我會更加珍惜和表姐表哥在一起的日子，清晨，背著書包，一起去上學，夜晚一起坐在高大的石頭上談星說月，多么悠閑自在。如果當初我懂得珍惜，就不會像現在這樣分居兩地，一年難得見上幾面了，他們會讓我感受到生活的.美好，照亮光明。

　　若我會到童年，我一定要珍惜友誼，把好朋友的面貌銘記在心。因為他們讓我在成長的路上開心，快樂，說真的，好想他們!

　　若能回到童年，我一定要更加珍惜時間，那時我才讀二年級，我上課好動，有時也遲到，回家就看電視，那時的我還不知道學習能做什么，就算知道了也不會去的，因為那時玩心大，很調皮，我覺得人就這樣明明知道，這樣做事不對的，就是懶得改。

　　童年就如一首歌，一首刻骨銘心的歌曲。記得，那年同伙伴一同去玩耍還玩過佳佳，可誰又知道友誼來得快去得也快，我不知道他們為什么要搬家，若我能回去，我一定要知道緣由，就不會有遺憾!

　　其實有些事，有些人，過去的就是過去了。有時候懷戀不如思戀。

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