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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的牽;ㄗ魑6篇,希望能夠幫助到大家。
牽牛花作文 篇1
在田野的一邊,有一片牽;▍玻锩娴臓颗;ㄎ孱伭,可漂亮了!
它的蔓又長(zhǎng)又圓,綠油油的,可真好看呀!身上還有細(xì)細(xì)的毛,如果你不仔細(xì)看,也發(fā)現(xiàn)不了。那數(shù)不清的藤蔓,縱橫交錯(cuò)著,天天向四面八方攀爬,好神氣!牽;ǖ穆祥L(zhǎng)滿了碧綠的鴨掌似的葉子,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外漂亮。風(fēng)一吹,葉子隨風(fēng)飄動(dòng),發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,仿佛在彈奏著一曲夏天的贊歌。小蝴蝶在悅耳的歌聲中翩翩起舞,好看極了!碧綠的葉子襯托著漂亮的花朵,花瓣兒連在一齊,象五顏六色的噴泉,又象一個(gè)可愛的'小姑娘的喇叭裙……花朵里還藏著花蕊呢!它象穿著白色衣裳的小姑娘,隨著葉子歌曲家彈奏出的動(dòng)聽的歌聲,跳出漂亮的舞蹈。牽牛花的顏色可多了!有紅色、有藍(lán)色、有紫色,真是五彩繽紛!紅的耀眼,藍(lán)的明亮,紫的樸實(shí);ü嵌湎笠桓灎T,一根,二根,三根……這時(shí),飛來了勤勞的小蜜蜂,你看,它正在忙著采蜜呢!連小朋友也被它深深地陶醉了。
我喜歡牽;ǎ?yàn)樗性S多讓我流連之處。
牽;ㄗ魑 篇2
花園里,有一株?duì)颗;ê湍瞎稀?/p>
春天,牽牛花長(zhǎng)出了小小的葉片兒,可愛極了!南瓜卻長(zhǎng)出大大的葉子,牽;▍s嘲笑地說:“你的葉子怎么這么大啊!哪有我的小巧玲瓏!
夏天來了,牽;ㄩ_花了,五顏六色,有的'紅色,有的紫色,還有的金黃色。一朵朵牽;ㄏ窭人频拇抵,美極了,然而南瓜只開了土黃色的花,好不起眼!于是牽;ň万湴恋卣f:“我要比你美十倍!”南瓜一句話也不說。
秋天,美麗的牽牛花都凋謝了,而南瓜卻結(jié)出了一個(gè)個(gè)燈籠似的小果實(shí),牽牛花看看自己什么也沒有長(zhǎng)出來,心里非常難過,于是摸著南瓜說:“你真好,秋天能結(jié)出過實(shí),我卻什么也沒有!蹦瞎险f:“你有那么小巧玲瓏的葉子,那么五顏六色的花。正在一旁唱歌的蟋蟀跳了出來說:”不是外表美才是真美,心靈美才是最美!“
牽牛花不好意思地笑了。于是蟋蟀唱著它那美妙地歌聲,牽牛花吹著小喇叭,南瓜跳著舞,一起盡情地歌舞。
牽;ㄗ魑 篇3
我家的小院子里有一顆牽;,它小小的花莖纏繞著我家的籬笆上有著隨時(shí)想要往上爬到頂峰的趨勢(shì)。
它就要開花了,可我并不喜歡它。
彎彎曲曲的纏繞在別的東西上生長(zhǎng)在我看來是很可恥的。
牽;槭裁匆欢ㄒ枳≡谄渌参锷仙L(zhǎng)?它應(yīng)該自己筆直的活著!
帶著這種心情我把它一點(diǎn)點(diǎn)的繞了下來,它安靜的筆直的'躺在地上,我心滿意足的離開了。
第二天當(dāng)我在看到它的時(shí)候它已經(jīng)有了小小的花苞,但它又纏繞到了籬笆上。
一次不夠還要爬第二次嗎?我生氣的再一次把它細(xì)小的花莖繞了出來。
第三天它又繞了上去,而我已經(jīng)放棄再管它了。
這樣不聽話的東西難怪它要依靠其他東西活著。
但那是我沒有看到的是它吃力纏繞著籬笆的身體,沒有看到它僅能綻放一次卻分外美麗的花朵,更沒有看到它那顆執(zhí)著向上的如露珠般晶瑩剔透的心。
牽牛花作文 篇4
去年夏天,我在樓下的一顆四季青旁邊發(fā)現(xiàn)幾株?duì)颗;ā?/p>
這幾株?duì)颗;ㄩL(zhǎng)得茂盛濃密,纏繞在四季青上。一天清早我上學(xué)去,突然發(fā)現(xiàn)牽;ǜ(jìng)相開放。它們的顏色鮮艷,有金燦燦的黃色;有素雅的'藍(lán)色;有淡淡的粉色;還有深紫色的,真是五彩繽紛,讓人眼花繚亂。
牽牛花的形狀更是姿態(tài)萬千,有的像小花帽;有的像小喇叭,有的像小漏斗,有的像高腳酒杯……這一朵朵牽牛花,在這明媚的清晨,更讓我賞心悅目。它們?cè)诔匡L(fēng)中向我招手,好像在說:“要好好學(xué)習(xí)呀!”
我喜歡天天早起的牽;ǎ刻焐蠈W(xué),都能看見它們給我鼓勵(lì)。
牽牛花作文 篇5
要說牽牛花或是喇叭花,可謂家喻戶曉。然而在一些專門介紹花草的書籍中,卻往往難以見到它的身影,仿佛它并不屬于花草類。究其因,無非就是身價(jià)低賤,登不得大雅之堂。
可我一直倒是挺喜歡它的。那是我孩提時(shí),為了給春節(jié)增添點(diǎn)歡樂氣氛,從不懂花的父親買回了幾盆“仙客來”,因不善料理,年還沒過完就很快花謝葉枯,便撂到了涼臺(tái)無人問津了。不料,幾個(gè)月后的一場(chǎng)春雨后,這久已荒蕪的花盆竟長(zhǎng)出些嫩綠的萌芽。倏忽就枝繁葉茂,細(xì)細(xì)的枝蔓主動(dòng)攀緣上原先已經(jīng)枯萎的殘枝。一個(gè)清晨,突然發(fā)現(xiàn)綻開了幾朵淺紫色的喇叭狀的花朵。不消說,這就是人們都喇叭花了。那花種自然是隨風(fēng)而來。于是,我就經(jīng)常澆水,認(rèn)真地侍弄了起來……就這樣,從此對(duì)牽;óa(chǎn)生了興趣。
這些年,我恰好住在觀象山下。除了嚴(yán)冬,每逢上山,發(fā)現(xiàn)到處都有盛開的牽牛花。今天還是花咕嘟,翌日一早就綻開笑臉,花色或紫或紅或白,可下午就悄然閉謝。其枝蔓或攀緣周邊的小樹,或沿地纏綿著永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高的雜草,或干脆來個(gè)“同性戀”——自相攀纏了起來。我還發(fā)現(xiàn),它們即使是生長(zhǎng)在樹陰下終日不見陽(yáng)光,或是連續(xù)干旱,它的花還是照開不誤。
于是,我就移植了幾棵栽到了我涼臺(tái)的花盆里,悠然自得我行我素地養(yǎng)起了牽;。而且是年年如此……
有人對(duì)它叫“牽牛花”感到名不副實(shí),譏笑它瘦弱的枝蔓是根本不能承擔(dān)任何重力,更不要說是牽一頭黃牛了。這我就要為它喊冤了!因?yàn)檫@名字是別人為之所取,其用意也可能是反其意而用之。再說名字本身就是個(gè)代號(hào),叫“來福”的或許貧窮一生,叫“桂英”的還可能是個(gè)男人呢!再說叫它“喇叭花”,就花的形狀而言,倒是名副其實(shí),但也不能據(jù)此就斷定它有胡吹海捧的`惡習(xí)。
我確實(shí)是愛花而始終不入門,養(yǎng)牽;▍s是正方便了我這種人。其實(shí),原因也不盡然如此。關(guān)鍵是我被牽;ㄟ@種頑強(qiáng)的生命力所震撼和敬佩!它完全靠的是自力更生,在夾縫里求生存。盡管它一直被人們輕視,生長(zhǎng)在荒野之中,一日之間花開花落,但它從不甘于沉淪,總是樂觀地綻放出笑容。那么,我們自己的一生就總能夠一帆風(fēng)順?我倒挺信服“平衡論”的,一般說來,一個(gè)人這方面順利了,那方面就可能遇到障礙。總之,人生的道路總是坎坷不平的。不過,有的比較順些,有的非常艱難。我倒信服這句名言:“道路是曲折的,前途是光明的!彪y道,牽;ㄟ@種堅(jiān)韌不拔、隨遇而安、知足常樂、笑口常開的精神,不值得我們很好地學(xué)習(xí)嗎?
牽牛花作文 篇6
”
哈!我們班來了一個(gè)女同學(xué),她叫做“牽;ā薄K俏覀兊恼Z文老師親手種在教室里的一盆花。我們班的同學(xué)都很照顧她,她非常感激我們。你別看她只是一株平凡的植物,她也有喜、怒、哀、樂,表情齊全,如同人一樣。
當(dāng)我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的女子組跑接力賽贏了的時(shí)候,她努力生長(zhǎng)出嫩芽,為我們而開心。她想:我們班的同學(xué)真團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大。她以自己特殊的方式為我們慶賀。
當(dāng)同學(xué)回答問題答得非常精彩時(shí),風(fēng)一吹,她拍著弱小而柔嫩的手,鼓勵(lì)那位同學(xué),同時(shí)也提醒他不要驕傲,下一次再上一層樓。她想著:我們班能干的人可真多呀!
當(dāng)我們寫最后一次作文,大家正為找不到合適的素材而一籌莫展時(shí),牽牛花悄無聲息地開出了第一朵鮮艷的.花。紫色的喇叭口,雪白的喇叭管,美極了,給我們帶來了靈感。她看見我們作文寫得好,咧著嘴笑得好甜。
如果她看到誰上課沒聽講,或誰沒完成作業(yè),她會(huì)輕輕扭著葉子,連連搖頭,嘆息道:“伙伴們,‘花有重開日,人無再少年’快快醒悟吧!”
我們放假了,她為我們牽掛,生怕我們玩耍時(shí)不小心砸到石頭。那天,我們來到學(xué)校,李俊樺受傷了,他玩扔沙包,一不小心,腳踩在玻璃上,只好一瘸一拐地走。這時(shí),牽;ㄓ萌~子擋住了自己的小臉蛋,小聲地哭泣著,她在為李俊樺受傷而心痛。
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