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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的比賽作文 1
“加油！加油！”在一個(gè)籃球場(chǎng)上，歡樂(lè)的吶喊聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，到底是怎么回事呢？快隨我來(lái)看看吧！
話說(shuō)炎炎夏日的一天，我們的體育老師突然讓我們才訓(xùn)練幾天的籃球隊(duì)來(lái)一場(chǎng)運(yùn)球接力比賽。規(guī)則是：兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員分別運(yùn)球一個(gè)來(lái)回，然后交給下一個(gè)隊(duì)員接力運(yùn)球，哪一個(gè)隊(duì)的.所有成員都運(yùn)完，而且領(lǐng)先，哪一個(gè)隊(duì)就獲勝。
隨后，雙方就位后，老師一聲令下：“開(kāi)始！”我們兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)就一馬當(dāng)先，跑了出去。兩名隊(duì)長(zhǎng)不相上下，不一會(huì)兒，兩個(gè)籃球如同閃電一般傳到下一名隊(duì)員之手，兩名隊(duì)員幾乎同時(shí)出發(fā)，仍然是不分高下。就要輪到我了，我一定不能拖后腿！想到這，球已到了跟前，我像離弦的箭一般沖了出去。一開(kāi)始我還有些落后，走到一半的時(shí)候，我的身后突然想起了“加油加油”的吶喊聲，“我一定要超過(guò)他！”我想到這，就加快速度超過(guò)了對(duì)方，率先把球遞給了我們的隊(duì)友。我高興極了！
接下來(lái)，我們隊(duì)一直領(lǐng)先，吶喊聲響徹云霄，隊(duì)員們勢(shì)如破竹，但好景不長(zhǎng)，一位隊(duì)員不慎把球砸到了腳上，球彈出去好遠(yuǎn)，等他撿回球之后，對(duì)方已超過(guò)他半圈了。我心想，這下肯定要輸了。可誰(shuí)知對(duì)方好景也不長(zhǎng)，剛領(lǐng)先一點(diǎn)點(diǎn)，球卻不小心滾到了草叢里，等他撿回球時(shí)，我們隊(duì)友早已趕超過(guò)來(lái)……就這樣,經(jīng)過(guò)雙方輸死較量,竟然打成了平局。
比賽結(jié)束了，雖然累得滿頭大汗，但我們玩得非常開(kāi)心和快樂(lè)！這真是一場(chǎng)快樂(lè)的籃球比賽啊！
快樂(lè)的比賽作文 2
有種幸福，叫先苦后甜，有種快樂(lè)，是苦中有樂(lè)。我就嘗到了這種“幸福”和“快樂(lè)”。
12月5日、6日，邗江區(qū)中小學(xué)生排球賽在我校舉行，由于參賽的團(tuán)隊(duì)太多，平時(shí)偌大的校園變得擁擠起來(lái)，教學(xué)樓前的廣場(chǎng)和中央大道都變成了停車場(chǎng)，各班教室和功能室都變成了運(yùn)動(dòng)員休息室，參加比賽，是我們夢(mèng)寐以求的，但看到個(gè)子比我們高的對(duì)手時(shí)，說(shuō)實(shí)話，心里還是有點(diǎn)膽怯的，而遇到一位運(yùn)動(dòng)員不小心把腳崴了，看到他忍痛退場(chǎng)，我們的心里也不是滋味。
最驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)比賽，是我們學(xué)校對(duì)陣梅嶺小學(xué)西區(qū)校，他們有三個(gè)高個(gè)子，就像橫亙?cè)谖覀兦懊娴囊蛔笊剑瑩?jù)說(shuō)他們經(jīng)過(guò)專業(yè)教練培訓(xùn)過(guò)，特別地厲害，對(duì)面的.4號(hào)扣球，就像猛虎下山一樣。好在我們“大斌”老師曾多次教導(dǎo)我們要臨危不懼、不折不撓，我們的2號(hào)憑借練出來(lái)的彈跳力硬是將對(duì)方的扣球給壓了回去，我們?cè)偻ㄟ^(guò)有效的協(xié)作，一次次組織反攻，這樣不知經(jīng)過(guò)了多少回合，我們?cè)诎霙Q賽中先輸?shù)粢痪值那闆r下，漸漸穩(wěn)住了陣腳，接連扳回了兩局，取得了決定性勝利。
當(dāng)在決賽中取得冠軍時(shí)，我們掉下了幾粒“金豆豆”：訓(xùn)練時(shí)的汗水沒(méi)有白流，以后的人生將充滿自信，只要努力，就會(huì)成功，愛(ài)拼就能贏！
快樂(lè)的比賽作文 3
快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的微笑；快樂(lè)是在籃球場(chǎng)上揮灑汗水；快樂(lè)是聽(tīng)到熱烈的掌聲；快樂(lè)是……
上周六，在籃球夏令營(yíng)，我們迎來(lái)了眾人期待的籃球比賽。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練，我們到的'技術(shù)都有進(jìn)步。那次籃球比賽就像一次考試，是時(shí)候測(cè)驗(yàn)一下以前學(xué)到的知識(shí)了。
比賽開(kāi)始了，看到教練手中的籃球，我愈發(fā)激動(dòng)，快樂(lè)。看著對(duì)手在運(yùn)球，我情不自禁地沖上去，想著能將球搶下，可是我錯(cuò)了。
沒(méi)想到他見(jiàn)此情景，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球傳給了空位的隊(duì)友。我大驚失色，意識(shí)到自己防得不到位，出現(xiàn)了失誤。當(dāng)我跑到他身邊時(shí)，已經(jīng)晚了，他早把球投了出去。我雙手合十，對(duì)天祈禱，可球終究還是進(jìn)了，我們暫時(shí)落后。隊(duì)友走了過(guò)來(lái)，我原以為他要罵我，可他卻將手搭在我肩上，說(shuō)：“別灰心，我相信你的實(shí)力。”我看了看他，快樂(lè)地笑了。有了隊(duì)友的鼓勵(lì)，我更加有了信心，拿著球，想起了歐文的過(guò)人教學(xué)視頻，并以假動(dòng)作和速度突破上籃得分。“啪啪……”觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲，我的實(shí)力得到了觀眾們的認(rèn)可？我真不敢相信這是真的。我從中感受到了快樂(lè)，感受到了被別人認(rèn)可的快樂(lè)，為了讓這種快樂(lè)延續(xù)下去，我像發(fā)了瘋一樣，竟在短短的十分鐘里進(jìn)了六個(gè)球，連教練都欣慰地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽結(jié)束了，我們以六比一大勝對(duì)手，而這場(chǎng)比賽的MVP無(wú)疑是我了。隊(duì)友們紛紛夸贊我在賽場(chǎng)上的英勇表現(xiàn)，這種快樂(lè)是我從未體驗(yàn)過(guò)的。
生活中快樂(lè)無(wú)處不在，在比賽中，你幫助隊(duì)友贏得了比賽，不也是一件快樂(lè)的事嗎？只要你去追隨快樂(lè)，快樂(lè)就是會(huì)一直與你相伴。
快樂(lè)的比賽作文 4
“嘻嘻”“哈哈”“呵呵”“咦”？四（5）班怎么會(huì)這么熱鬧呀？噢，原來(lái)他們?cè)谂e行一次十分有趣，別開(kāi)生面的吹氣球比賽呀！
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們有的把手舉得高高的，臉上流露出迫不及待的表情，有的膽子小，怎么也不敢上臺(tái)參加比賽，還有的雖然不參加比賽，但他們心想：“嘿嘿，這下有好戲看了！”選手選拔好了，只聽(tīng)老師宣布：開(kāi)始！選手們紛紛使出了吃奶的力氣在吹，“呼哧呼哧”地，把臉都漲紅了。你看，朱正在努力的地吹著氣球，把氣球從一個(gè)“蘋(píng)果”變成了一個(gè)“柚子”，把“柚子”變成一個(gè)“大西瓜”，眼看就要爆了，我的心都提到嗓子眼了，如同十五個(gè)吊桶打水—七上八下，好像都能聽(tīng)到心跳的“咚咚”聲。誰(shuí)知她一個(gè)不小心，把手一松，氣球如同火箭般“嗖”的醫(yī)生飛上了天，任由她怎么抓都抓不到，只得重新開(kāi)始。就在我們哈哈大笑，捧腹大笑的時(shí)候，時(shí)間旁邊的王的氣球“嘭”的一聲爆開(kāi)了，氣球戰(zhàn)士應(yīng)用地犧牲了，把她嚇得臉色慘白，而我們也嚇了一跳：平常這個(gè)文靜的'女孩子這么吹起氣球像戰(zhàn)場(chǎng)上的“女孩子”呀？
“叮鈴鈴”，下課了，比賽也分出了勝負(fù)，而我們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，我的臉上也洋溢著笑容，心里十分開(kāi)心。
快樂(lè)的比賽作文 5
經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)不同的場(chǎng)景，每次感受不一樣，收獲也很不一樣；每一個(gè)莊嚴(yán)的場(chǎng)景都讓我刻骨銘心，但只有那次隊(duì)列比賽，給了我人生道路上的巨大財(cái)富。
游戲時(shí)間到了。我們?cè)诓賵?chǎng)上靜靜地等待，比賽開(kāi)始了。突然聽(tīng)到一聲，站隊(duì)！我的心臟立刻從我的胃跳到我的喉嚨，甚至我能聽(tīng)到我自己的心跳！來(lái)到操場(chǎng)，看著整齊的班級(jí)從眼前走過(guò)，我越來(lái)越緊張，額頭上豆大的汗珠一顆顆滾落下來(lái)。輪到我們班了。我們站在等待區(qū)，調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)備在一線血戰(zhàn)！只聽(tīng)體育老師說(shuō)：歡迎3 4班2班！我們走到有比賽的位置，開(kāi)始邁步向前。
雖然表面上看起來(lái)沒(méi)什么事，但心里想的都是培訓(xùn)老師平時(shí)說(shuō)的話。剛開(kāi)始去的時(shí)候很興奮，很開(kāi)心，因?yàn)槲彝耆心芰υ谶@場(chǎng)比賽中走的很好。但是我也有一點(diǎn)擔(dān)心。我走不正怎么辦？隨著體委的聲音：一，二，一個(gè)一個(gè)，聽(tīng)到這個(gè)熟悉的密碼，大家都邁出了第一步。我們的勇敢和英雄的態(tài)度都顯示了必勝的決心，堅(jiān)定的步伐都顯示了青春的活力。每個(gè)人都昂著頭，站在操場(chǎng)上看松樹(shù)。立正一分鐘，屏住呼吸。不一會(huì)兒，隊(duì)列比賽結(jié)束了。回到觀眾的.身份，回想起剛才的一幕，我不禁心潮澎湃。大家大踏步前進(jìn)，朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)整齊的通過(guò)了比賽，贏得了一致好評(píng)。
但是老師教我們：雖然這次成績(jī)不錯(cuò)，但是不能得意忘形，你懂外面有人，后面還有日子。學(xué)會(huì)不斷提高，因?yàn)闆](méi)有最好，只有更好！老師的話讓我們受益終生。
快樂(lè)的比賽作文 6
真是太棒了！今天老師說(shuō)要玩一個(gè)夾彈子的游戲，這使我們興奮不已。老師跟我們講好規(guī)則，比賽就鳴鑼開(kāi)戰(zhàn)了。
第一批上去的三個(gè)同學(xué)看起來(lái)都十分緊張，雖然筷子不停地夾，可彈子好像故意躲著他們，盡管他們夾得滿頭大汗，卻連一顆也沒(méi)有夾到。不知不覺(jué)時(shí)間就到了，他們最終吃了個(gè)“大鴨蛋”，我真替他們感到遺憾。
“下一組，呂泠鋒……”該我上場(chǎng)了，我的心里像揣了只小兔子，“咚咚咚”地跳個(gè)不停。老師先讓我們練會(huì)兒，我拿好筷子，輕輕一夾，彈子居然被我提起來(lái)了，原來(lái)夾彈子也并不難嘛！這時(shí)，原本的緊張感頓時(shí)煙消云散。隨著老師一聲：“準(zhǔn)備！開(kāi)始——”比賽接著進(jìn)行。我拿穩(wěn)筷子，按剛才的方法去夾彈子，可這回彈子卻東跑跑西溜溜，好像在說(shuō)：“剛才我是讓著你的，其實(shí)你那點(diǎn)雕蟲(chóng)小技根本抓不到我。”我惱羞成怒，狠狠地去夾，可心急吃不得熱豆腐，越急就越夾不起來(lái)。我改變策略，耐下心來(lái)，慢慢地輕輕地夾，竟接二連三地把彈子提了起來(lái)，我的`臉上不禁露出了勝利的微笑。這時(shí)，旁邊的同學(xué)都在緊張地喊：“加油啊，時(shí)間不多了！”這一喊又讓我驚慌失措，“5秒，4秒，……時(shí)間到！”唉，真可惜，就與第三名相差一顆……
冠軍、亞軍和季軍終于誕生了。我雖然什么名次都沒(méi)拿到，但我還是很高興，因?yàn)檫@次比賽讓我懂得了：做什么事都要有耐心。
快樂(lè)的比賽作文 7
一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)再次來(lái)臨，大家熱烈慶祝在操場(chǎng)上擺好座椅，備好瓜子小毛嗑，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。大家身著的一抹紅校服點(diǎn)綴了整個(gè)操場(chǎng)一片紅色海洋。往遠(yuǎn)看，主席臺(tái)上綠色桌機(jī)一橫排好，個(gè)個(gè)嘉賓端坐于臺(tái)上。主持人手里拿著話筒播報(bào)運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)事件。
大繩比賽即將開(kāi)始，各個(gè)班級(jí)排好隊(duì)列。所有人隊(duì)伍整齊按順序依次進(jìn)入賽場(chǎng)。我班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)昂首挺胸，面無(wú)懼色，搖繩員輕輕彎下腰，把大繩拉好，手臂畫(huà)圓，起繩……“加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！”主持人話一出口，裁判就立即吹出哨聲。
全場(chǎng)都沸騰了，場(chǎng)上每個(gè)班級(jí)的雙繩上下翻飛，打在地上噼噼啪啪的聲音不絕于耳，這聲音震天動(dòng)地。目光再次聚焦到我班身上套，之間搖繩員用手臂死死抓住跳繩，奮力畫(huà)著圓，聲音一次比一次大，兩條跳繩如熱鍋上的螞蟻，不停跳動(dòng)，看得人眼花繚亂。遠(yuǎn)動(dòng)員依次鉆入，雙腳踏著自行車，用和大繩一樣的頻率將雙腳一上一下。
賽場(chǎng)之下，啦啦隊(duì)揮舞著手里的`花帶，同學(xué)們都站起身，沖到柵欄邊，好似柵欄都抵擋不住大家對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的熱血沸騰。我們班的同學(xué)左手扶著柵欄，彎著腰，手攥成拳頭一半喊著“一二三四五”。另一半“五二加油！”大家揮著拳頭，吶喊聲不絕于耳。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家得了第一，正是啦啦隊(duì)與大繩對(duì)有著共同的意志，大家同心協(xié)力臺(tái)上臺(tái)下合二為一的結(jié)果。
快樂(lè)的比賽作文 8
自從學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，我就感覺(jué)自己這些的速度比常人快很多，上課老師講解的題目，做筆記我總是第一個(gè)做完的，我也能很輕松的跟上老師上課的速度。
這一天上課老師讓我們抄課文，這可是我的拿手活，我已經(jīng)在腦海里想象了一遍，我頭一個(gè)拿著抄好的課文去給老師的'畫(huà)面，于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，很快原本的白紙上印滿了黑色的字體，正當(dāng)我抄到最后一段，打算要交給老師的時(shí)候，突然，班級(jí)里站起來(lái)一個(gè)身影，搶先我一步交上了課文，我突然就懵了，這誰(shuí)？仔細(xì)定睛一看，是一向默不作聲的小胖，他什么時(shí)候抄課文這么快了？
于是，一下課我就去找小胖，問(wèn)他是不是作弊了，他冷笑一聲，說(shuō)“聽(tīng)說(shuō)過(guò)有考試作弊的，頭一次聽(tīng)說(shuō)抄課文還有作弊的，你做個(gè)弊我看看？”我更是一頭霧水，我反問(wèn)你不能寫(xiě)的這么快，我要跟你比賽，他一拍桌子說(shuō)道“好，比就比”，反正我是不相信。
我們就比賽抄課文，為了比賽公平，我們用了相同的紙跟筆，在同學(xué)們的見(jiàn)證下開(kāi)始了抄作文比賽，我如同行云流水一氣呵成，快速的抄完了第一大段，我用眼神輕輕一瞥，我驚訝的發(fā)現(xiàn)他第二大段已經(jīng)抄了不少了，于是我也顧不得字好看不好看了，我現(xiàn)在主要就是想贏，我寫(xiě)的越來(lái)越潦草，甚至我自己都看不清。
最后我們兩個(gè)同時(shí)落了筆，但是我知道我輸了，他的字還是那么工整，而我寫(xiě)的就像鬼畫(huà)符，我自己都不認(rèn)識(shí)，我輸了，輸?shù)煤軓氐祝乙步K于明白了人外有人，天外有天的道理。
快樂(lè)的比賽作文 9
今天風(fēng)和日麗，下午兩點(diǎn)多，我們?nèi)昙?jí)段的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，高高興興地到公園進(jìn)行"捉蟲(chóng)"比賽。
"捉蟲(chóng)"不是捉真的蟲(chóng)，而是在一張紙條上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)必需有一個(gè)是錯(cuò)別字，那個(gè)錯(cuò)別字就是"蟲(chóng)子"。老師讓同學(xué)們?cè)谌昼妰?nèi)把自己的"蟲(chóng)子"找一個(gè)隱蔽的`地點(diǎn)藏好，回到老師身邊，然后在同一時(shí)間里看誰(shuí)找到的多，多者為勝。
比賽開(kāi)始了！老師一聲令下，同學(xué)們迫不及待地四處尋找"蟲(chóng)子"，我也不放過(guò)任何一個(gè)可疑的地方。哇，終于在一塊石頭下面找到了兩張，打開(kāi)一看，一張上有一條"蟲(chóng)子"，是"葦大"的"葦"，另一張竟然寫(xiě)著："哈哈，你上當(dāng)了！"誰(shuí)這樣調(diào)皮，真是讓我又可氣又可笑。不管了，看著同學(xué)們認(rèn)真的樣子，我暗自鼓勁，要抓緊時(shí)間否則就輸給其他同學(xué)了。
時(shí)間過(guò)得真快，比賽結(jié)束了。班長(zhǎng)宋啟源捉了十八只"蟲(chóng)子"得了第一名，真是佩服他。雖然我只捉了四只，一只還是上當(dāng)?shù)模@個(gè)游戲讓我體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣，也讓我對(duì)容易寫(xiě)錯(cuò)的字加深了印象，避免以后再出錯(cuò)。希望老師以后能讓我們多做一些這樣的游戲。
快樂(lè)的比賽作文 10
在9月28日（星期四）的下午，五、六年級(jí)的學(xué)生在多功能廳舉行歌唱比賽。我們班準(zhǔn)備的歌曲是《讓世界充滿愛(ài)》和《男孩女孩》。
比賽開(kāi)始了，首先從五年級(jí)開(kāi)始，五一班唱完了，五二班上臺(tái)了，他們唱的歌曲十分優(yōu)美。三班唱完了，主持人開(kāi)始宣布五二班的分?jǐn)?shù)，成績(jī)是：102.2分，呵呵，挺高的嘛，不過(guò)我們班的分?jǐn)?shù)肯定最高，天下無(wú)敵！誰(shuí)叫我們班的班主任是大名鼎鼎的音樂(lè)譚老師，哈哈哈哈。沒(méi)有過(guò)多久，就到我們名揚(yáng)海外的六0二班了。“輕輕的捧著你的臉。”太優(yōu)美了，太漂亮了，我們應(yīng)該是國(guó)家級(jí)的兒童合唱隊(duì)，可惜呀，我們這么棒，就是沒(méi)人來(lái)找，唉，太浪費(fèi)了。呀呀，怎么回事呀！我的腿在“跳舞”了，右眼皮也在跳舞，難道有什么壞事將要降臨。希望不是什么壞事是好事。我們開(kāi)始長(zhǎng)第二首歌了。“踏著藍(lán)色的地球，我們一起快樂(lè)的`成長(zhǎng)。“太好聽(tīng)了，太有歡快感了。我們更應(yīng)該成為國(guó)家級(jí)的兒童合唱隊(duì)了。終于唱完了，擺脫了刺眼的燈光。該三班了，他們也唱完了，開(kāi)始宣布我們多少分，班長(zhǎng)梁譯文用手捂住了自己的耳朵，不愿意聽(tīng)見(jiàn)自班的分?jǐn)?shù)。103.2分103.2分103.2分，耶！贏了！梁譯文看見(jiàn)我們歡呼，便知道我們贏了。邊跺腳邊歡呼。“哎呀呀！我的腳呀！”我邊打梁譯文邊的大叫。四班唱完了。耶！五六年級(jí)當(dāng)中，我們班的分?jǐn)?shù)最高，聽(tīng)說(shuō)還是全校第一耶！
希望將要舉行的足球比賽，我們班也是第一名。
快樂(lè)的比賽作文 11
一個(gè)炎炎的夏日，到處都被熱浪襲著。一棵樹(shù)上的樹(shù)葉都被曬得低下了頭，知了熱得不停叫著。
然而，在屋內(nèi)卻是一幅截然不同的景象。涼爽的風(fēng)吹遍整個(gè)屋子，就像沒(méi)有烈日時(shí)那么涼快。人在屋內(nèi)吃著西瓜，看著電視，舒服極了。空調(diào)、電扇和扇子看到主人如此舒服，認(rèn)為有自己的功勞，開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)。
正在吹出陣陣涼風(fēng)的空調(diào)驕傲地說(shuō)：“論功勞，肯定是我的大。你們看，我只要一打開(kāi)，屋里不一會(huì)兒就涼快了。主人夏天最喜歡用我了。”空調(diào)剛說(shuō)完，電扇就說(shuō)：“那可不一定，主人開(kāi)窗通風(fēng)的時(shí)候，你不是一樣不行嗎？別看你夏天有用，在別的時(shí)候，我的功勞最大。”這時(shí)，電扇看到了角落里的紙扇，說(shuō)道：“紙扇，無(wú)論怎么說(shuō)，你的.功勞最小。平時(shí)就放在那里，一點(diǎn)兒用都沒(méi)有。”紙扇不滿地說(shuō)：“別看我現(xiàn)在功勞小，但以前，我的家族可是為人們做出很大貢獻(xiàn)呢！而且……”紙扇還沒(méi)說(shuō)完，電扇，空調(diào)就不屑地說(shuō)：“以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在嘛！”紙扇羞紅了臉，難過(guò)地低下了頭。
突然，屋里停電了。空調(diào)和電扇失去了作用，屋里又悶熱起來(lái)。主人連忙拿起紙扇，扇起風(fēng)來(lái)。空調(diào)和電扇目瞪口呆地看著主人用紙扇扇風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒，主人要出門(mén)了。空調(diào)和電扇都希望主人帶上自己，但主人只帶了紙扇。
紙扇在烈日下為主人扇風(fēng)。它能為主人服務(wù)，既高興，又自信。因?yàn)樽约翰⒉槐入娚群涂照{(diào)差！
快樂(lè)的比賽作文 12
記得去年，老師讓我們?nèi)⒓犹唠ψ颖荣悺１荣愐?guī)則：每班選男女各十人。在一分鐘內(nèi)看誰(shuí)踢得多。
那天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?cè)隗w育委員的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了小操場(chǎng)，在體育老師指定的地方坐下 。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)一年級(jí)的小朋友上場(chǎng)了。哨聲一響，只見(jiàn)一只只毽子忽上忽下。一個(gè)穿紅衣服的小女孩提的可真起勁，20、30、40、50、60哇！一下子踢了60個(gè)，真厲害！哨聲又響了一年級(jí)的小朋友下場(chǎng)了。后面的小朋友也不錯(cuò)，輪到我們了我聚精會(huì)神地看，哨聲一響，只見(jiàn)花花綠綠的尖子紛紛向上拋了起來(lái)。你們看媛媛，那毽子在她的腳下活了起來(lái)，高低流轉(zhuǎn)翩翩起舞，像一個(gè)小精靈一根根羽毛迎風(fēng)飄舞。她一個(gè)接一個(gè)地踢50、60、70、80、90...... 一下子踢了120多厲害。你看看那小華就比不上他一次才能踢30個(gè)太差了，可是人家有勇氣上，就是好樣的。吁——吁——吁——哨子聲一響我們四二班退出了賽場(chǎng)，后面的大姐姐、大哥哥一次比我們踢得還多，真讓我們佩服得五體投地。
比賽在一陣陣歡呼聲中結(jié)束了，同學(xué)們都興致勃勃地回到教室，在回教室的路上，我想：同學(xué)都會(huì)踢毽子體的'那么好，可我卻一點(diǎn)兒也不會(huì)，我一定要學(xué)會(huì)。踢毽子是我國(guó)傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)方式，它既豐富了同學(xué)們的課余時(shí)間，又鍛煉了我們的身體。我喜歡踢毽子！
快樂(lè)的比賽作文 13
在今天的作文課上，老師并沒(méi)有像往常一樣，一走進(jìn)教室就一本正經(jīng)地給我們講作文煻是組織我們舉行了一次別開(kāi)生面的比賽——組詞比賽。
老師宣布比賽規(guī)則時(shí)，同學(xué)們都豎起了耳朵專心致志地聽(tīng)著，生怕漏掉一點(diǎn)。比賽規(guī)則是這樣的：老師先在黑板上寫(xiě)一句話，然后各小組任意在這句話里選一個(gè)字來(lái)組詞，哪組組的詞又多又好，哪組就是今天比賽的“組詞之王”。
準(zhǔn)備比賽了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中那龍飛鳳舞的粉筆，老師在黑板上寫(xiě)下“集體的力量是不可戰(zhàn)勝的”這幾個(gè)字后，我們就開(kāi)始熱烈地討論起來(lái)。有的三個(gè)一群五個(gè)一伙，有的.圍成一團(tuán)秘密討論，還有的三三兩兩……經(jīng)過(guò)大家熱烈地討論后，我們組選的字是“戰(zhàn)”字，其他組選的字分別是“辦”“量”“不”。
比賽開(kāi)始了。瞧，我們組打頭陣的同學(xué)，像脫韁的野馬一樣飛奔上了黑板，拿起粉筆就揮灑自如地寫(xiě)了起來(lái)。很快寫(xiě)完迅速轉(zhuǎn)身飛奔了回來(lái)，將粉筆遞給了下一位同學(xué)。第二位同學(xué)己經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備，她接過(guò)粉筆，就像離弦的箭似地飛奔了出去，在黑板上寫(xiě)下了“背水一戰(zhàn)”一詞，然后又飛快地沖了回來(lái)。下面輪到我，我接過(guò)前一位同學(xué)手中的粉筆，風(fēng)馳電掣地沖上了黑板，在黑板上飛快地寫(xiě)下“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”一詞，轉(zhuǎn)身不顧一切地飛奔回來(lái)。
快樂(lè)的比賽作文 14
“今天，我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)成語(yǔ)比賽，好嗎？”噢，誰(shuí)來(lái)進(jìn)行一個(gè)成語(yǔ)比賽呢？原來(lái)今天我們班要舉行語(yǔ)文活動(dòng)，題目是“成語(yǔ)比賽
一開(kāi)始，黃老師跟我們講了比賽規(guī)則以后，比賽馬上就開(kāi)始了，我們的心情又興奮又緊張。第一關(guān)是成語(yǔ)接龍，有一個(gè)同學(xué)開(kāi)頭，然后，同學(xué)要接著前個(gè)同學(xué)成語(yǔ)的最后一個(gè)字說(shuō)出另一個(gè)成語(yǔ)，許多同學(xué)都踴躍地舉起手來(lái)。
第二關(guān)可要數(shù)最精彩啦！這關(guān)是由老師出題，同學(xué)們舉手回答。不過(guò)，老師還未出完題目，同學(xué)們可做不定了！第一個(gè)問(wèn)題是“最危險(xiǎn)的時(shí)候”。問(wèn)題一出，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，我們的“智多星”涂藝璇第一個(gè)舉起手，被老師選到黑板寫(xiě)去了。這時(shí)，老師眼睛一亮，給她加了分。她起勁了，又把手舉起來(lái)。可是，這次她可沒(méi)那么幸運(yùn)了，因?yàn)閯e的同學(xué)可不甘示弱，舉手的同學(xué)越來(lái)越多，就連我也不由自主地舉起手來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快，眼間又到第三關(guān)了。
第三關(guān)是按要求填空。老師還未寫(xiě)完，同學(xué)們便舉起手來(lái)了，最逗人笑的'是我們班的“小不點(diǎn)”夏懷琳。他是個(gè)“小矮人”，由于題目在黑板的上方，他又太矮，所以夠不著。最后，只得要黃老師把他抱起來(lái)，只見(jiàn)黃老師越來(lái)越費(fèi)力，最后“小不點(diǎn)”終于寫(xiě)完了，“唉，幸好你不重，要是你是個(gè)大胖子，我可抱不起你咯！”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都捧腹大笑起來(lái)。
快樂(lè)的比賽作文 15
今天是9月29日星期日，是我們學(xué)校隊(duì)列比賽的日子。
我懷揣著無(wú)比緊張與期待的心情，迎來(lái)了這一天，也是我們四年級(jí)第一次比賽，今天上午天氣陰沉沉的，我還以為會(huì)耽誤下午的隊(duì)列比賽，可是我沒(méi)想到下午的天氣突然陽(yáng)光明媚，比賽順利進(jìn)行。
比賽開(kāi)始了，看著我們前面的.班級(jí)一個(gè)個(gè)走得那么整齊，喊得那么響亮，我漸漸開(kāi)始擔(dān)心我班會(huì)不會(huì)有人轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，而影響整體成績(jī)。到了，到了，輪到我們了，我盡最大努力壓住自己緊張的心情。鎮(zhèn)靜地聽(tīng)著軍體的口令：稍息……，我配合著身邊同學(xué)完成了一個(gè)又一個(gè)的口令。忽然，我看見(jiàn)我旁邊的同學(xué)轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，我急忙配合盡量擋住評(píng)委老師的視線，心想，幸好是在最里邊，不在里邊肯定就發(fā)現(xiàn)了。他可能發(fā)現(xiàn)有轉(zhuǎn)錯(cuò)了，后面的幾個(gè)動(dòng)作都做對(duì)了而且很完美。
終于結(jié)束了，我們班的任務(wù)完成了，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都沒(méi)有那么緊張了，我們還不約而同地玩了起來(lái)。我也同樣松了一口氣，但是我心里開(kāi)始隱隱擔(dān)心，那個(gè)轉(zhuǎn)錯(cuò)的動(dòng)作會(huì)不會(huì)真的被評(píng)委老師發(fā)現(xiàn)，玩的不是很盡興。
放學(xué)了，放學(xué)了，我們班路過(guò)了大屏幕，看到了我們班得到了一等獎(jiǎng)，我的心里終于平靜了下來(lái)。通過(guò)這次比賽，讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，所以我決定以后不管參加什么比賽，都要配合身邊的人。
快樂(lè)的比賽作文 16
今天是星期五。雖然天陰沉沉的，但我的心情卻是激動(dòng)的。今天學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的隊(duì)列比賽，同學(xué)們?yōu)榱粟A得這次比賽的勝利，可是精心準(zhǔn)備了一個(gè)半月呢!
一大早，同學(xué)們穿著干凈整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈的走入學(xué)校的大門(mén)。操場(chǎng)上擺滿了秩序井然的'小板凳。集合音樂(lè)響起，我們排著整齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng)上，坐在指定的位置上等待比賽開(kāi)始。校長(zhǎng)在主席臺(tái)上宣布：“光榮巷小學(xué)隊(duì)列比賽正式開(kāi)始!首先有請(qǐng)二(1)中隊(duì)上場(chǎng)。”
二(1)中隊(duì)的小同學(xué)們踏著穩(wěn)健的步伐走到場(chǎng)地，開(kāi)始表演。這次比賽，我在班里擔(dān)任解說(shuō)員。此時(shí)我的心里七上八下的，不停地背著解說(shuō)的臺(tái)詞，生怕上臺(tái)時(shí)忘詞給班里丟臉。很快就該二(10)班表演，下一個(gè)就是我們班了!我快步走上主席臺(tái)候場(chǎng)，雙手緊握，為自己鼓勁：“加油，王依凡!” “下面有請(qǐng)四(1)班上場(chǎng)” 音樂(lè)響起，我深深地吸了一口氣，開(kāi)始朗誦：“現(xiàn)在向我們走來(lái)的是四(1)中隊(duì)……”在我的朗誦聲中班長(zhǎng)張菁淼高舉班牌，帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)們邁著整齊劃一的步伐走入場(chǎng)地。張菁淼大聲地喊出我們班的口號(hào)“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮勇拼搏、挑戰(zhàn)極限、展現(xiàn)自我!”同學(xué)們也跟著高喊口號(hào)，聲音響徹云霄。看著臺(tái)下班里小伙伴們淋漓盡致的展現(xiàn)著我們四(1)班的風(fēng)采，我心里非常自豪!
通過(guò)這次比賽，讓我明白，只要我們團(tuán)結(jié)在一起，大家一起努力，把最好的自己展現(xiàn)出來(lái)，就能贏得比賽!
快樂(lè)的比賽作文 17
在佛山中學(xué)的周六下午，校領(lǐng)導(dǎo)們往往會(huì)別出心裁地組織一些豐富多彩的活動(dòng)。這些活動(dòng)將我們的身心從沉重的束縛中解放出來(lái)，讓我們沉浸在歡樂(lè)的海洋中。佛山中學(xué)舉辦的最大活動(dòng)是文化藝術(shù)節(jié)，其中包括許多小型比賽、最終頒獎(jiǎng)儀式和文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式和閉幕式。我只參加了拔河，給我留下了難忘的回憶。那天，天空萬(wàn)里無(wú)云，地上開(kāi)滿了鮮花。我們帶著雄心勃勃的凳子來(lái)到操場(chǎng)。這時(shí)候我們幾個(gè)參加拔河的同學(xué)都覺(jué)得我們是戰(zhàn)士，一個(gè)個(gè)上戰(zhàn)場(chǎng)捍衛(wèi)我們班的榮譽(yù)。
在操場(chǎng)上，體育委員會(huì)成員在那里擊敗了他們的對(duì)手。然后，拔河比賽有條不紊的進(jìn)行著，異常激烈。12班贏了8班，9班贏了11班，6班贏了14班，4班贏了3班，1班贏了10班。我們的對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)大的二班，但我們依然信心十足的在戰(zhàn)場(chǎng)上。因?yàn)槲覀冊(cè)诶蠋煹钠诖蛯W(xué)生渴望的.目光中走向“戰(zhàn)場(chǎng)”，我們不能辜負(fù)他們的期望。
打完之后我們先進(jìn)行了“分力”，幾個(gè)比較強(qiáng)的分別充當(dāng)“突擊隊(duì)”和“警衛(wèi)”，而我呢？他們充當(dāng)“中央保衛(wèi)者”。
比賽開(kāi)始的時(shí)候，我們一握繩子，就感覺(jué)到一股強(qiáng)大的拉力，但是我們誰(shuí)都沒(méi)有退縮，而是用盡全力往回拉，但是不到五秒鐘，我們就輸了；第二輪，我們?nèi)σ愿埃辽賵?jiān)持了半分鐘。
學(xué)生們非常沮喪，愁眉苦臉。老師走過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō)：比賽的關(guān)鍵是參與，輸贏是次要的。雖然我輸了比賽，但是我看到了你不屈的精神，凝聚成一根繩子的力量，拼搏不服輸?shù)囊庵玖Γ浅Ｖ档每隙ā?/p>
快樂(lè)的比賽作文 18
今天美術(shù)課，我們進(jìn)行了一場(chǎng)魔方比賽。
人物介紹：
甲方是老周，
乙方是小劉，
我是總裁判長(zhǎng)，
甲方拉拉隊(duì)是月月，
乙方拉拉隊(duì)是一位男生。
比賽規(guī)則：
甲乙兩方其中一方誰(shuí)先拼好六個(gè)面，誰(shuí)就獲勝。
激烈的比賽開(kāi)始了！“看！周劉兩方磨出了火花，到底誰(shuí)輸誰(shuí)贏那？讓我們拭目以待！”我緊張的觀看著這場(chǎng)比賽，準(zhǔn)備隨時(shí)為“觀眾們”報(bào)告。“瞧！甲方的拉拉隊(duì)多有熱情啊！甲方隊(duì)員，你可要加油啊！”岳明月一邊笑的直不起腰，一邊大喊：“周周加油！”“啊！現(xiàn)在甲方隊(duì)員周周領(lǐng)先，她已拼好4個(gè)面了，己方隊(duì)員，你可要加油加油啊！呵，看來(lái)乙方的拉拉隊(duì)員也毫不遜色啊！他也大喊：“劉！加油！”“真是針尖對(duì)麥芒啊！兩方互不相讓。啊！現(xiàn)在劉方領(lǐng)先了一個(gè)面了，甲方加油！”甲方隊(duì)員一看此狀，喊得更賣力了！乙方拉拉隊(duì)也不示弱，他揮舞著手中的筆，大喊口號(hào)。“觀眾朋友們，注意了注意了！周方現(xiàn)在有遙遙領(lǐng)先！啊，她要贏了！哦，她贏了！”“耶！”甲方放下魔方，深深呼出一聲“耶”，聲音震耳欲聾。“快讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向乙方：現(xiàn)在的乙方像只斗敗了的.公雞！……”“哈哈！你認(rèn)輸吧！”我話音未落，甲方隊(duì)員便嬉笑著伴著下課鈴跑出了教室……
快樂(lè)的比賽作文 19
“史小六二班最棒，我為集體爭(zhēng)光，好好學(xué)習(xí)向上……”這洪亮的聲音從六年級(jí)二班的所有同學(xué)們口中傳出。
沒(méi)錯(cuò)，這就是2011年10月7日下午大操場(chǎng)上的情景。我們班同學(xué)含著洪亮的口號(hào)，走著整齊的步伐向全校老師和同學(xué)們展示著前幾天辛苦訓(xùn)練的成果。
時(shí)間過(guò)得很慢，我的心也越發(fā)緊張了。我們邊喊著口號(hào)邊變化著隊(duì)形，我心里默默地回想著全班同學(xué)為這次比賽做出的貢獻(xiàn)：我們的白手套、白帽子是蔡寧送給全班同學(xué)的；沒(méi)有校服的同學(xué)，或借或買(mǎi)，大家一起想辦法；在中午，陽(yáng)光最強(qiáng)的時(shí)間，全班所有同學(xué)都在操場(chǎng)上訓(xùn)練。這一切的一切都是因?yàn)橥瑢W(xué)們熱愛(ài)我們這個(gè)班集體，想為班爭(zhēng)光而表現(xiàn)的。想著想著，我們就走到了操場(chǎng)中間，一動(dòng)不動(dòng)地站著，觀眾席上的.李老師不停地向我們伸著大拇指……
我們心里什么都沒(méi)有了，只有三個(gè)字：認(rèn)真做！七彩陽(yáng)光音樂(lè)響起，我們盡自己最大的努力，把每個(gè)動(dòng)作做得“力到指尖、整平豎直”，想著一排排潔白的小手整齊的做著同樣的動(dòng)作，觀眾們看了吃驚，老師們看了欣慰，我們心里要多高心有多高興。
我們精彩的表演迎來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)和觀眾們的掌聲，我們多天的訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)。
經(jīng)過(guò)了這次比賽，我明白了只要付出就有回報(bào)，以后我要多為集體爭(zhēng)光，再創(chuàng)史小輝煌。
快樂(lè)的比賽作文 20
在合唱比賽的時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)的心情是緊張、認(rèn)真，而我的心情則是：害怕。
你可能會(huì)奇怪，這么一個(gè)人高馬大的胖女孩怎么會(huì)害怕合唱比賽呢？是的，我是會(huì)在合唱比賽的時(shí)候害怕，只不過(guò)不是害怕合唱的內(nèi)容，而是恐高。
想象一下，當(dāng)一個(gè)從未站過(guò)第四排的人突然從第二排被調(diào)到了第四排，而且背后就是“懸崖絕壁”，怎能不怕呀！
比賽當(dāng)天，在門(mén)外等待的時(shí)候，我心里除了想動(dòng)作、臺(tái)詞和表情外，還思考了幾個(gè)問(wèn)題：我該怎么在臺(tái)階上保持鎮(zhèn)定不腿軟呢？萬(wàn)一掉下去怎么辦？我到時(shí)候要如何下去呢？最后一直到上臺(tái)了，我還沒(méi)有想明白。
我們上臺(tái)了，我瞟了一眼合唱臺(tái)階。謝天謝地，看上去不高！可當(dāng)我上了臺(tái)階我才發(fā)現(xiàn)：真是不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山“外”呀！就這么一點(diǎn)高的臺(tái)階走上去竟有一種走在崎嶇山路上向下看，下面便是大峽谷的'感覺(jué)，讓人無(wú)端的覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)。我記得我當(dāng)時(shí)的姿勢(shì)有些像“大鵬展翅”，展開(kāi)了雙臂以保持平衡。我一步一步的走在臺(tái)階上，好不容易走到了老師指定的位置，還沒(méi)有松下那一口氣，旁邊的呂同學(xué)突然提醒我：“大羅，往左邊來(lái)一點(diǎn)，你太偏了。”我瞪了他一眼，接著小心翼翼地向左邊移了幾步，腳都害怕得不敢離地，連我的微笑有一部分都是勉強(qiáng)擠出來(lái)的。
但就算是這么怕，我依然認(rèn)真地唱完了合唱。我想我下次要改一改我這恐高的小問(wèn)題了。
快樂(lè)的比賽作文 21
俗話說(shuō)得好：“勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。”
我今天就來(lái)講講我家的勞動(dòng)。星期六晚上，我們?nèi)胰藖?lái)到了外婆的家，以往都是外婆一個(gè)人在打掃這套偌大的房子，今天為了讓她好好的休息，我們辦了一場(chǎng)勞動(dòng)比賽。我們把區(qū)域分為了三份，A區(qū)：廁所，B區(qū)：臥室，C區(qū)：客廳、廚房。因?yàn)槲沂切『ⅲ杂形蚁冗x擇打掃的區(qū)域，我想了想：廁所可以直接用水沖，所以我選擇了A區(qū)，爸爸選擇了B區(qū)，媽媽則選擇了C區(qū)。比賽正式開(kāi)始，我進(jìn)了廁所，一眼就瞄中了擺在架子上的洗發(fā)水、沐浴露……我突然靈光一閃，心想：何不把這些混合在一起用呢！大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，廁所里已經(jīng)香氣十足了，可是地板和墻壁上的.泡泡怎么沖也沖不掉，把我累得精疲力盡，一氣之下就用清水壩地板上的泡泡沖干凈，墻壁上的索性不管它了企圖門(mén)混過(guò)關(guān)。又過(guò)了幾十分鐘，媽媽他們也已打掃完畢了。到了評(píng)比的時(shí)候了，第一個(gè)檢查的區(qū)域是媽媽負(fù)責(zé)的C區(qū)，一想到媽媽的區(qū)域不能用水沖，我連忙拿出了一雙手套，讓外婆戴上，并指出死角讓她摸一摸，心想：冠軍非我莫屬。終于輪到我負(fù)責(zé)的區(qū)域了，外婆走進(jìn)去，便問(wèn)我這些香味是怎么弄的，我一聽(tīng)邊笑嘻嘻地把我的杰作告訴了大家。最后我的了一個(gè)“可嘉獎(jiǎng)”，“媽媽得了勞動(dòng)能手獎(jiǎng)”，爸爸得了“最佳辛苦獎(jiǎng)”。
快樂(lè)的比賽作文 22
今天，我們艾語(yǔ)文班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的拉彩球比賽。想知道具體詳情就聽(tīng)我徐徐道來(lái)吧！
老師在瓶子里放了好幾個(gè)小球，并且給我們分了兩個(gè)小組，第一組有七人，第二組有八人，我是第一組的。這時(shí)，我即興奮又高興，興奮的是能參加拉彩球比賽，高興的是我們組有七人，勝率應(yīng)該高一些。
第一輪開(kāi)始了，只見(jiàn)老師一聲令下，我們便開(kāi)始了拉彩球比賽。剛開(kāi)始，我們就爭(zhēng)先恐后地拉扯彩球，可是彩球好像在和我們作對(duì)似的，怎么也不肯出來(lái)，這時(shí)我的心像揣了一只小兔子怦怦地跳。最后我們輸?shù)煤軕K，因?yàn)榈诙M隊(duì)員出人意料地只用了一秒鐘就將彩球全部扯了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我愣住了，這也可太可怕了吧！
我們開(kāi)始討論失敗的原因，我發(fā)現(xiàn)了是因?yàn)槠靠谔。淮沃荒茏屢粋�(gè)球出來(lái)，太著急的話會(huì)卡在瓶口，這樣大家的'球都出不來(lái)。吸取了上一輪的失敗教訓(xùn)，我們組的成員們分配了順序，相信這次我們一定會(huì)獲勝的。
第二輪開(kāi)始了，我們屏聲靜氣，我還是很緊張。老師再次一聲令下，我們的彩球井然有序的一個(gè)個(gè)出來(lái)，前面倒也順利，可是到了后面兩個(gè)球卡在了一起，這時(shí)我放棄了，但當(dāng)我看到我的隊(duì)員還在努力時(shí)，我心想：我的隊(duì)友都沒(méi)放棄，我憑什么放棄？于是，我一鼓作氣和我的隊(duì)員們齊心協(xié)力的完成了比賽，可到了最后，我們還是輸了。
快樂(lè)的比賽作文 23
今天是星期五，要隊(duì)列比賽了，我心里既興奮又緊張，但我卻有爭(zhēng)第一的信心，不知是哪兒來(lái)的自信，估計(jì)是來(lái)自集體的力量吧！
比賽開(kāi)始了，我們是第一個(gè)，打頭陣。開(kāi)始先入場(chǎng)，體委喊著：一二一，一二一，激情澎湃。我們便像是練成了獅吼功一樣，大聲吶喊：激情澎湃，七一不敗。斗志昂揚(yáng)，七一最強(qiáng)。我們喊得驚天地，泣鬼神。接著我們站在指定位置，稍息，立正。體委那響亮的嗓音，使花草樹(shù)木都不由得贊嘆一番。
后來(lái)，體委向主席臺(tái)匯報(bào)，接著就是第一排報(bào)數(shù)，頭齊刷刷的擺過(guò)來(lái)又?jǐn)[回去。第一項(xiàng)：稍息與立正。第二項(xiàng)：跨立與立正。第三項(xiàng)：停止間轉(zhuǎn)法。第四項(xiàng)：蹲下與起立。第五項(xiàng)：起步走與立正。第六項(xiàng)：跑步走與立定。匯演完畢帶回。回到指定位置，
我自我感覺(jué)還良好。接下來(lái)，每個(gè)班表演的都很好。讓我印象最深的是2班的匯演，在我們那個(gè)角度看2班最左邊的一位同學(xué)，衣服臟得從泥水坑里洗出來(lái)的`，襯著她臉可白了，襯著他旁邊的人衣服好白。他們喊口號(hào)聲音也很大，跟我們不相上下。
評(píng)分出來(lái)了，我們是一等獎(jiǎng)。我心里很高興，也很自喜。我想估計(jì)是對(duì)我們印象好，再加上我們表演得好，所以得了第一。
最后奉勸大家一句，不要因?yàn)槿〉昧四臣虑槎湴粒龊米约骸?/p>
快樂(lè)的比賽作文 24
只聽(tīng)“叮”地一聲，微波爐大聲地宣布煮飯完成。我一直豎著耳朵聽(tīng)著呢，聞聲馬上扔下筆沖出去，一個(gè)箭步搶到飯碗，火速盛飯、澆湯，然后狼吞虎咽地吃起來(lái)。你會(huì)問(wèn)我為什么這么急？這是因?yàn)樽蛱鞁寢屩贫艘粋�(gè)吃飯?jiān)瓌t：誰(shuí)吃飯最后一名要受罰。如果媽媽或奶奶最后一名，要罰洗碗；如果爸爸或爺爺最后一名，要罰三天不準(zhǔn)抽煙；如果我最后一名，要罰做三頁(yè)口算。你說(shuō)我該不該急？奶奶的菜煮得很多，滿滿的一桌子，以往我都是細(xì)嚼慢咽，好好品嘗，可是今天實(shí)在沒(méi)這個(gè)心思，我不時(shí)偷看別人碗里的飯是不是比我少。爺爺奶奶看我不吃菜，就使勁往我碗里夾菜，急得我大叫：“不行啦不行啦，再夾我就最后一名啦！”叫得大人們都笑起來(lái)。我吃得再快，還是快不過(guò)大人，還是爺爺同情我，暗暗地放慢速度等我，終于我比爺爺快了一點(diǎn)點(diǎn)，爺爺向來(lái)講究“飯后一支煙，快活似神仙”，這下子他可三天不能做神仙啦！
飯后，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你每天吃飯東挑西揀，磨磨蹭蹭的，別人碗都洗好了你還沒(méi)吃完。媽媽制定這個(gè)原則是想叫你吃飯稍微快一點(diǎn)，可不是叫你不吃菜或狼吞虎咽，以后獨(dú)立生活的時(shí)候，樣樣比別人慢可不行。”這我知道，男子漢大丈夫，做事就是要干凈利落的'意思嘛！
問(wèn)題是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)有點(diǎn)難……
快樂(lè)的比賽作文 25
航模是一種益智的游戲，既能開(kāi)發(fā)智力又能練習(xí)手的敏捷，所以許多人喜歡玩。
今天我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)熱火朝天的航模比賽，比賽規(guī)則是控制模型船繞過(guò)標(biāo)桿，用時(shí)少者為勝。比賽開(kāi)始前，我們派出李童作為參賽選手。這時(shí)傳來(lái)了一個(gè)聲音：“贏的班級(jí)可以得到一份神秘獎(jiǎng)品。”我們的激情一下到了高潮，有的喊“李童，李童，不贏不回。”有的高興得手舞足蹈······五（1）班的選手也上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。
“砰”的一聲，開(kāi)始比賽了，五（1）班的許浩一馬當(dāng)先，我們的眉頭皺了起來(lái)，大聲喊著；“李童加油！李童加油！”李童好像被我們的喊聲控制了，窮追不舍，許浩亂了陣腳，一下剎住了車，在后面追趕的`李童也逃不了被撞的命運(yùn)，“砰”直撞上去，同學(xué)們攥緊拳頭，盼李童的船快脫險(xiǎn)，人人都是緊張的表情恨不得馬上把船分開(kāi)。李童在慢慢地后退，退一步海闊天空嘛！許浩卻一直向前沖，絲毫沒(méi)有退讓之意。他們一直在原地打轉(zhuǎn)，無(wú)法脫身。最后，工作人員把船分開(kāi)，我們總算松了一口氣，不停地為李童加油。李童用他熟練的操作技術(shù)反超許浩，長(zhǎng)驅(qū)直入，快要到終點(diǎn)了，我們的心提到了嗓子眼，怕許浩反超為勝。可李童沒(méi)有懸念地沖過(guò)了終點(diǎn)，結(jié)束了這場(chǎng)比賽。呀！我們贏啦！之后我們與五（7）班比，卻以三秒之差輸給了五（7）班，獎(jiǎng)品不翼而飛，“哎~~~”
雖然我們沒(méi)有得到第一，但從比賽中找到了樂(lè)趣，這真是一場(chǎng)有趣的航模比賽。
快樂(lè)的比賽作文 26
我爸爸是個(gè)體育老師，他常常對(duì)我說(shuō)：“跳繩是一項(xiàng)有益的體育運(yùn)動(dòng)，能鍛煉人的腦、手、腿的協(xié)調(diào)能力，俗稱為大腦體操。只有勤鍛煉，你才能增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)能力”于是，我對(duì)跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣，剛開(kāi)始我跳得不多，還常常拌褪，但我不灰心，不放棄，下定決心一定要跳好。
我每天堅(jiān)持練習(xí)，一遍又一遍，跳得滿頭大汗，氣喘噓噓。真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的`不懈努力，我終于能輕松地跳了，我心里別提多高興了。
有一天，學(xué)校要舉行跳繩比賽，聽(tīng)到這個(gè)消息，我很興奮，心想：展示自我的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。于是，我練得更加帶勁了。
盼望已久的比賽終于拉開(kāi)序幕了。“昆侖鎮(zhèn)中心小學(xué)跳繩比賽現(xiàn)在開(kāi)始”隨著主持人一聲宣布，各年級(jí)選手排著整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)了，只見(jiàn)同學(xué)們手里的跳繩五顏六色，好像一條條繽紛的彩帶在飛舞。我胸有成竹的手握跳繩一蹦一跳地來(lái)到賽場(chǎng)上，只見(jiàn)裁判員一聲令下“開(kāi)始”！我輕快地跳起來(lái)了，啪、啪、啪！跳繩打在地上清脆有力，像是在說(shuō)：“主人，相信我吧！”我越跳越快，直到裁判員的哨音響起，我才意猶未盡地停了下來(lái)，后來(lái)我知道得了第一名，過(guò)了幾天獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了，我感到特別地高興。
通過(guò)這次跳繩比賽，我深深地體會(huì)到，無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持到底，就能取得成功。
快樂(lè)的比賽作文 27
一年一度的動(dòng)物錦標(biāo)賽開(kāi)始啦！一開(kāi)場(chǎng)就給人一種煥然一新的爆發(fā)式感覺(jué)。今年的裁判是大象公公，現(xiàn)在就由他老人家來(lái)宣布動(dòng)物錦標(biāo)賽正式開(kāi)始！
今年動(dòng)物錦標(biāo)賽的第一項(xiàng)比賽是1000米田徑。今年共有10場(chǎng)比賽。令人期望已久的預(yù)備的號(hào)聲吹響了。參加比賽的動(dòng)物們做著準(zhǔn)備動(dòng)作本場(chǎng)比賽有跳得最高的袋鼠，短跑冠軍獵豹，最聰明的猴子、最狡猾的狐貍、最帥氣的'駿馬、身上帶著七個(gè)點(diǎn)的七星瓢蟲(chóng)還有許多小昆蟲(chóng)……“一、二、三！”令人驚心動(dòng)魄地槍聲響了，百米開(kāi)始啦，大家都飛快地跑著唯獨(dú)蝸牛與螞蟻他倆人還在慢慢吞吞地散步。
這時(shí)觀眾們開(kāi)始議論紛紛：蝸牛、螞蟻還是別比了，趁早下來(lái)吧，省著到時(shí)候別人都比完了，你們還連一半路程也沒(méi)跑完。螞蟻和蝸牛不吃那一套仍舊一聲不響地往上趕。在其他人快到終點(diǎn)時(shí)有塊大石頭必須爬過(guò)去才算勝出，這時(shí)在前面的家伙開(kāi)始了爭(zhēng)斗，結(jié)果都被取消了比賽的資格，只剩下蝸牛和螞蟻，最終還是蝸牛勝了這場(chǎng)比賽。
其后的跳高，乒乓球、跳遠(yuǎn)這三項(xiàng)比賽蝸牛都勝出了，可在第五關(guān)到第十關(guān)這六場(chǎng)比賽由于蝸牛驕傲了，于是螞蟻兄弟勝出了。
今年的動(dòng)物比賽螞蟻勝出了，令人很驚奇。
在大象伯伯發(fā)獎(jiǎng)品用異樣的眼光看著那些不該輸?shù)舯荣惖娜藗儯顾麄兒孟衩靼琢恕灰_踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)的人才會(huì)取得成功，以后我們要學(xué)會(huì)的腳踏實(shí)地，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
快樂(lè)的比賽作文 28
在兩年前的暑假，我學(xué)會(huì)了游泳。我一直很怕水，第一節(jié)課時(shí)，我只敢把腳放到水里轉(zhuǎn)兩圈。媽媽看到后，把我叫到一邊，對(duì)我說(shuō)：只要你可以學(xué)會(huì)游泳，并且比媽媽快，媽媽就可以滿足你的一個(gè)愿望，好不好？我點(diǎn)點(diǎn)頭，下決心要克服我對(duì)水的.恐懼。
媽媽回家后，我就和教練下水了。課堂上的第一個(gè)動(dòng)作，就是讓我們潛到水下，屏住呼吸。教練說(shuō)，如果我們時(shí)間比他長(zhǎng)，也就是超過(guò)40秒，就可以得到一個(gè)小印章。和教練比賽，獲勝的可能性估計(jì)不太大。我正想著三二一，比賽開(kāi)始！我猛地吸了一大口氣，鉆到了水下。比賽結(jié)束。啊！我和一個(gè)小姐姐取得勝利了！我們歡天喜地的把本子遞給教練，第一個(gè)笑臉便呈現(xiàn)在我的本子上了。真厲害，自信點(diǎn)。教練笑著對(duì)我們說(shuō)。
第二節(jié)課學(xué)習(xí)蛙泳，我已經(jīng)不太怕水了。但在陸地上坐起來(lái)挺簡(jiǎn)單，在水里可有些難。不過(guò)一想到媽媽說(shuō)的話和教練的鼓勵(lì)，我就和打了雞血一樣興奮。終于在暑假快結(jié)束時(shí)我學(xué)會(huì)了蛙泳，雖然還是會(huì)嗆一兩口水，但已經(jīng)游得不錯(cuò)了。我對(duì)媽媽下戰(zhàn)書(shū)時(shí)，媽媽一口咬定她一定會(huì)贏的。
第二天晚上，我們的比賽正式開(kāi)始。爸爸動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)裁判，快結(jié)束了，我全身累得厲害，但還是拼命劃著雙手。這場(chǎng)比賽我贏了！
雖然只有一塊面包，但我變得更加自信了。
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