在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫國慶節的作文7篇，歡迎大家分享。

寫國慶節的作文 篇1

　　我想中國朋友們應該都知道國慶節吧，因為大部分人都知道國慶節，所以我就不說國慶節的由來了！聽到國慶節，想到國慶節，迎來國慶節……對于我來說我非常喜歡這個節日，大家知道為什么嗎？下面我給大家說一說吧！

　　我覺得自己作為一個中國人，就要做一些對中國有好處的事情，而國慶節就是新中國成立的日子，讓我想起了作為一個中國人應該做的事情，好好學習那就不用說了，我想每個人應該都知道。

　　學生就應該以學業為主，要做一個有志氣有毅力的學生。只有抱有為中國作貢獻心理的人，一定會成為大器，我就抱有這種心理，我相信每個中國人都是國家的棟梁，比如：農民，沒有農民就沒有我們吃的糧食。沒有建筑工人，就沒有我們現在住的房子。如果沒有……360行，行行出狀元，我們不能歧視那些沒有文化水平的人，也許，他們才是國家有用的'人。

　　所以，我們大家從現在開始，好好學習，長大后把自己的國家建設的更美好。行動起來吧！相信你就是下一個對國家有用之人！

寫國慶節的作文 篇2

　　在十一國慶節夢寐以求的十一到了，但是我盼望已久的快樂旅游卻被高燒不退的病魔送進了醫院。住院打針，我想這是不少人都有過的經歷了，想必大家對這四個字的印象不會太好。但是，在這短短的假期里，我卻感受打了很多溫暖。

　　首先給我帶來溫暖的，是我的同學。剛開始住院的時候，同學們由于要上課，不可能全部過來看望我。所以，不知是哪位組織的，全班同學都為我寫了一張便條。便條上的多是一些簡單的話語，比如說：葉子，早點回來;葉子，告訴你一個小秘密，你不再的時候……，最讓我印象深刻的是：葉子，快點好起來，扁病魔他丫的。雖然同學們沒有寫什么話里的語言。但是最簡單質樸的語言才是最打動人心的。這時，我感覺心里暖暖的。帶給我溫暖的，還有我的老師。初中是很忙的，不管是老師還是同學，雖然不至于夜以繼日地工作，但是“壓力山大”卻還是有的。而老師卻帶著幾個同學在忙忙碌碌得學習生活中抽出時間來看我、為我送作業，雖然呆的`時間不長，但是那份師生情卻足以體現。老師帶給我的那份溫暖在那時便已涂抹在了心頭之上。最讓我難忘的，就是那素不相識的同一個病房的房友了。由于住院的時間很長，所以在學校落下了不少的作業，作業那么多，當然得在病房里繼續補作業。我的房友家里生病的是一個小孩，小孩最喜歡看電視了。而我的那個房友為了不打擾到我的學習，特地把電視關了。任憑那個小孩怎么哭鬧都不打開，怕影響我學習。

　　我看在眼里，雖然沒說話，但已經感到了溫暖。不論在哪里，溫暖都是無處不在的。我會將溫暖傳播到各個地方。

寫國慶節的作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間又到了一年一度的國慶節，國慶節是怎么來的呢?一九四九年十月一日，在世界歷史上是極不尋常的一天。這一天，偉大的中華人民共和國誕生了，它標志著中華人民從此站起來了。人們為了歡慶這一天，把每年的十月一日定為國

　　國慶節這天，我們全家還有媽媽的同事一家去黑龍灘游玩。

　　在旅途中，我看見了許多建筑物上五星紅旗迎風招展。乘坐了兩小時的汽車，來到了黑龍灘的大壩前。大壩長271米，高53米，從底部至頂部漸漸變窄。這氣勢磅礴的大壩是用一塊塊條石構筑而成，它是仁壽人民智慧與勤勞的結晶。在大壩旁高聳著一塊花崗石砌成的`紀念碑，上面有郭沫若親筆題字“黑龍灘水庫”，這些字金光閃閃，蒼勁有力。碑的旁邊雕刻著一條栩栩如生的龍。

　　隨后我們去坐游船，船啟航了，陣陣的微風不時地吹來，十分涼爽。在船上可以看見一大群的魚兒跟著船游動，它好像在與船賽跑。在陽光的照射下，湖面的水波光粼粼。不一會兒，船停在了蟠龍島的碼頭。我們興高采烈地走上了蟠龍島,崎嶇的山路是用一塊塊石板鋪成的，山路兩旁是茂密的森林，我原本以為會看到成群結隊的猴子，但出乎我的意料，只看到了兩只猴子。遠遠望去，兩只猴子好像正在嬉戲打鬧。

　　后來，我們又去乘坐快艇，快艇的速度是游船的四五倍，快艇左右顛簸，人似乎接近了水面，大風撲面而來，非常驚險刺激。快艇后面激起了白色的浪花，快艇兩側的水往外噴射。過了二十分鐘，坐完了快艇，我們又回到了岸邊。

　　這個國慶節，我真開心!我會永遠記住這個國慶節。！真實一個難忘的節日啊！

寫國慶節的作文 篇4

　　十月一日國慶節的早上，媽媽早早就把我叫起床了。洗漱完畢和匆忙吃了早餐后，我和爸爸媽媽趕往杭州火車站，乘高鐵前往上海游玩。

　　火車站人頭攢動，高鐵上也坐滿了乘客。高速火車跑得真快呀!樹木和房子都飛快的往后退，我看到車上顯示屏顯示，最快的速度到了每小時294公里。爸爸說我們國家科學技術的進步，給我們的生活帶來了很大便利，以前需要半天時間，現在只需要一個小時左右我們就到上海了。

　　我們乘坐擁擠的地鐵來到了外灘，外灘的游人也非常多，哪怕就是走路都有些困難了。但是我發現每個人臉上都露著開心的笑容。外灘上的建筑上都飄揚著五星紅旗，有很多的游人在江邊看著高高的東方明珠電視塔和黃浦江，還有很多人在鮮花墻和花壇旁邊拍照。

　　臨近中午，我和爸爸媽媽去吃午飯，還吃了一個大大的`冰淇淋。我們過了一個美好的國慶節，希望祖國更加繁榮富強。

寫國慶節的作文 篇5

　　勉為其難的留在家中。

　　在家里沒人陪我玩，我感到很寂寞。后來我眼珠子一轉，有了主意。

　　于是，我搬來長凳子，和小板凳，辦起了一所“小學校”，然后把小伙伴都叫來當我的學生，我當起了小老師。每天早上，我帶他們去跑步，然后做操。我放好了音樂，一只只五彩繽紛的蝴蝶在我們隊伍中翩翩起舞。

　　九點半就開始上課了，朗朗的讀書聲，充滿著我的家。大人們都說我做的好。我心里像吃了蜜一樣的甜。

　　我這位“小老師”扮演的栩栩如生，一位位小同學的臉上像是一朵綻放出笑臉的燦爛的花。

　　在這段時間里，我把我的作息時間安排的井井有條。幾位學前班的小朋友在我的指導下，也進步了不少。

　　跟這些小朋友交往，我嘗到了無盡的樂趣。可是有時，也會讓我感到心煩。在上課的時候，有些同學不好好學習，我就批評了他幾句，他們就從眼里流出了“金豆豆”。我沒有辦法只得和聲和氣的去安慰他們，這又說他做的.好那又說他做的好，他們才不哭了。要不然，過了幾天，我家就要被淚水沖走了。

　　在這個國慶期間，我雖然沒有去姑姑家玩。但也嘗到了無盡的樂趣。通過這件事情，我知道了老師教育我們，是費盡了千辛萬苦的，所以我們一定要好好學習，減輕老師的負擔。

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