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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的特殊的生日作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的生日作文 篇1
一天，大家正在七嘴八舌地討論生日，有的說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕。”還有的說(shuō)：“我也剛剛過(guò)完九歲生日，生日那天是我們?nèi)乙黄疬^(guò)的。”……只有李曉明默默地站在一旁，他很傷心，因?yàn)樗部爝^(guò)生日了，可是他爸爸媽媽都在外地工作，沒(méi)辦法和李曉明一起過(guò)生日。同桌小紅看見(jiàn)了，就問(wèn)李曉明：“你為什么這么傷心呀？”他說(shuō)：“我也快過(guò)生日了，可是爸爸媽媽在外地工作，沒(méi)辦法回來(lái)。”小紅聽(tīng)了，趕緊悄悄地把這件事告訴了同學(xué)們，大家想了想，決定給李曉明辦一場(chǎng)特殊的生日會(huì)。
李曉明的生日很快就到了，那一天，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，趁李曉明還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們趕快忙了起來(lái)，有的掛彩帶，有的吹氣球，有的在黑板上寫(xiě)祝福語(yǔ)，有的買禮物，有的`買蛋糕，有的排演節(jié)目……他們忙得不亦樂(lè)乎。教室布置好了，李曉明剛進(jìn)門，“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”突然，生日歌的歌聲從教室里傳來(lái)，李曉明還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，同學(xué)們就把他拉進(jìn)了教室。“李曉明的生日會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”，小明說(shuō)。班長(zhǎng)小強(qiáng)說(shuō)：“李曉明你快許個(gè)愿吧！”李曉明非常感動(dòng)，他開(kāi)心地許了愿。就在這時(shí)，馬老師不知什么時(shí)候走進(jìn)了教室，幫李曉明切開(kāi)了蛋糕，讓李曉明分給了同學(xué)們。大家吃著李曉明的生日蛋糕開(kāi)心極了，李曉明也笑開(kāi)了花。
特殊的生日作文 篇2
早上，李老師來(lái)到了教室，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谝黄鹱h論什么，李老師走過(guò)去問(wèn)：“你們?cè)谡f(shuō)什么呀？”李曉明的同桌先回答：“李曉明的生日就是今天，但是他的爸爸媽媽在外地工作，不能跟他一起過(guò)生日，我們想給他過(guò)個(gè)生日。”李老師聽(tīng)了，說(shuō)：“你們真有愛(ài)心，老師也來(lái)一起幫你們吧。”“太好了！”同學(xué)們齊聲叫道。
下午兩點(diǎn)半的時(shí)候才上課，老師和其他同學(xué)已經(jīng)趕在十二點(diǎn)半來(lái)了，老師拿出了路上買的打氣筒、氣球、還有彩帶，同學(xué)們有的打氣球，有的擠氣球，有的畫(huà)黑板報(bào)，有的掛彩帶，有的擺桌椅……一切都井井有條。
一切都準(zhǔn)備好了，就等李曉明來(lái)了，“哐當(dāng)”門打開(kāi)了，李曉明來(lái)了，他驚訝極了，同學(xué)們?cè)谝黄鸪崭瑁诎迳蠈?xiě)著：李曉明生日快樂(lè)！這還是教室嗎？這是一場(chǎng)生日會(huì)，還是為我準(zhǔn)備的，李曉明心想。
老師把蛋糕拿來(lái)了，這個(gè)蛋糕足足有六層高呢！不過(guò)我們很快就把蛋糕吃完了。
就在這時(shí)，李老師的電話響了起來(lái)，是李曉明爸爸媽媽打來(lái)的.。原來(lái)，李老師早已通知李曉明的爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)回電話，不回不行的，李曉明高興地拿起電話，跟他爸爸媽媽聊了很久才掛斷。
“叮當(dāng)當(dāng)！叮當(dāng)當(dāng)！”上課鈴響了，生日會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們又回到了自己的座位上，開(kāi)始上課。同學(xué)們雖然分散開(kāi)了，但快樂(lè)的氣氛還并未消散。
特殊的生日作文 篇3
今天是我的生日。別人過(guò)生日是吃蛋糕，我的生日卻是在圖書(shū)館里度過(guò)的。
我走進(jìn)這個(gè)充滿知識(shí)世界，我一眼就看見(jiàn)對(duì)面寫(xiě)著令人醒目的三個(gè)大字——“動(dòng)漫館”。動(dòng)漫館里有著不少另人捧腹大笑的故事，和好玩的迷宮，是我最喜歡的.地方。
拿了一本“光之棋”，就坐在椅子上，全神貫注地看起來(lái)。看了十幾分鐘，我就跑進(jìn)去換了另一本書(shū)——虹貓藍(lán)兔光明劍。這本書(shū)電視上就有播，我拿著這本書(shū)來(lái)到桌前高興地看著。
時(shí)間像一條小河一樣從身邊流過(guò)，不知不覺(jué)的，中午已經(jīng)來(lái)到。我連忙跑出去用幾快錢簡(jiǎn)單 得解決了中餐。又回到了圖書(shū)館，這次我來(lái)到4樓——小學(xué)生借閱室。
這里蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的道理，需要我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。忽然，我看見(jiàn)一本《孫子兵法》，饒有興趣地拿出來(lái)，一字不漏的看著，不出三刻，我就看完了
最后我隨便看了幾本，便離開(kāi)了這個(gè)充滿知識(shí)的世界。
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