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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的成功的滋味作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成功的滋味作文1
三年級(jí)的時(shí)候，體育課舉行了一次跳繩比賽。
大家都偷偷地笑著，想看我們這幾個(gè)“大冬瓜”的好戲。終于輪到了我跳了，由于是第二次跳繩，而且非常緊張，身子胖乎乎地根本跳不起來(lái)，好不容易跳了二十個(gè)。同學(xué)們都嘲笑我，說(shuō)我學(xué)習(xí)好有什么用，體育沒(méi)達(dá)標(biāo)還不一樣不能評(píng)“三好”。
當(dāng)時(shí)，我的肺都快氣炸了，真想揍他們一頓，可又有什么辦法呢？這是事實(shí)。放學(xué)后，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事。媽媽要我不要難過(guò)，每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)不就能好了。
于是，我的`訓(xùn)練就開(kāi)始了。我拿著一根很細(xì)的繩子跳。剛開(kāi)始我還和原來(lái)一樣，跳它個(gè)二十五個(gè)就已經(jīng)很不借了，訓(xùn)練了三四天后，我的跳繩確實(shí)有了進(jìn)步，但是我氣餒了，覺(jué)得跳這么多就夠了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“干一件事不能半途而廢，要不什么事都干不成！為了‘三好’，努力吧”，聽(tīng)到“三好”這兩個(gè)字，我又開(kāi)始訓(xùn)練了。
慢慢地，跳繩成了我的好朋友，使我和它形影不離了，我對(duì)體育達(dá)標(biāo)的態(tài)度由討厭到了喜歡。測(cè)試的時(shí)候到了，一位同學(xué)拍拍我的肩膀，帶著輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：“老兄，這次跳二十個(gè)還是十五個(gè)啊？！”按照平常，我早已發(fā)火了。
可這次，我對(duì)他說(shuō)：“嗯，我可能跳十五個(gè)！”大家都前腹后仰地笑了起來(lái)。“周帆，上來(lái)測(cè)試！”我沉著地走上去。“一，二，三跳！”這次我吸取了前面的教訓(xùn)，跳得慢一點(diǎn)沒(méi)事，只要不死繩就夠了。同學(xué)們用驚異的目光看著我，又看看別人，他們大眼瞪小眼不知所措。看得出，我跳得很好。那位剛才諷刺我的同學(xué)竟有點(diǎn)口吃地說(shuō)：“看來(lái)，周帆要跳十五×10個(gè)了！”“結(jié)束。”老師接著說(shuō)“周帆，159個(gè)，優(yōu)秀！”聽(tīng)到這句話，我興奮得跳了起來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)數(shù)目是我由使以來(lái)第一個(gè)超過(guò)150的數(shù)目！
那時(shí)我才感覺(jué)到，勝利的滋味原來(lái)是那么甜。
成功的滋味作文2
聽(tīng)到成功兩個(gè)字，你不會(huì)感到陌生，當(dāng)看到自己的付出終于得到了一點(diǎn)回報(bào)時(shí)，我們的心中到底是什么滋味？有人說(shuō)是開(kāi)心的，有人說(shuō)是幸福的，還有人說(shuō)是驕傲的……原本我也說(shuō)不清，但現(xiàn)在我可以一本正經(jīng)地說(shuō)：“當(dāng)你的付出得到了一點(diǎn)成就時(shí)，你心中，一定是甜的！”
“太好了！當(dāng)你聽(tīng)到這樣的歡呼聲，當(dāng)你看到有同學(xué)一蹦三尺高時(shí)，你會(huì)想：他們?yōu)槭裁慈绱烁吲d？讓我來(lái)回答你吧：你看到那幾個(gè)臉上笑開(kāi)了花的同學(xué)，他們是比賽的獲獎(jiǎng)?wù)摺＝裉欤覀儼嗯e行了一個(gè)踢毽子比賽。
下午的第一節(jié)課剛開(kāi)始，我們班同學(xué)早已站在大操場(chǎng)上了！劉老師正在給我們分組，因?yàn)椋螒蛞?guī)則就是：一個(gè)小隊(duì)踢毽子，而站在面對(duì)的另一小隊(duì)負(fù)責(zé)數(shù)他對(duì)面的同學(xué)的毽子數(shù)。就這樣，在劉老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了。第一組的同學(xué)紛紛拿出自己五顏六色的 毽子，專注地比賽，此時(shí)，”劈里啪啦“的毽子聲在操場(chǎng)上響起了。兒沒(méi)有輪到他們比賽的.同學(xué)，則是認(rèn)真地練習(xí)踢毽子。同學(xué)們踢毽子的時(shí)的模樣很是滑稽：有的同學(xué)可能是因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)的少，所以踢毽子的動(dòng)作顯得很笨拙；還有的同學(xué)把毽子踢到了”千里之外“！甚至還有同學(xué)把毽子踢到了自己腦門(mén)上……直逗得我們哈哈大笑。
終于，輪到我們組上場(chǎng)了。我本來(lái)其實(shí)很緊張，而聽(tīng)到有同學(xué)為我們加油時(shí)，我頓時(shí)放松了一大半。”準(zhǔn)備，開(kāi)始！“聽(tīng)到口令的我趕忙踢起了手中的 毽子。我越踢越快，當(dāng)然，也沒(méi)有往常練習(xí)中一次踢六個(gè)的紀(jì)錄，最后，我甚至氣喘吁吁了。”五十九個(gè)、六十個(gè)、六十一個(gè)、！停！“啊！六十一個(gè)，少了點(diǎn)吧！我心中暗暗說(shuō)著。一聽(tīng)，天啊！宋文璐竟踢了83個(gè)！胡瑞踢了85個(gè)！”唉……“我嘆了一口氣。我認(rèn)為我平時(shí)的努力都白費(fèi)了！
回到班后，我意外地得知我是女生中的第三名！十分高興，恨不得馬上回家告訴媽媽這個(gè)好消息！于是，我悟出了一點(diǎn)道理：”一分耕耘一分收獲。“就是反映了今天的比賽，”決心是種子，實(shí)干才是肥料。“更使我感悟更深！是的，我嘗到了，成功的滋味是甜的！
成功的滋味作文3
“千里冰封，萬(wàn)里雪飄。“這句話一直都是我對(duì)冰雪世界的理解。“唉！要是能去長(zhǎng)白山滑個(gè)雪，那該有多好！”每次看到電視上播放別人滑雪的片段時(shí)，我總會(huì)這樣感嘆。在我再三要求下，這次寒假爸爸終于同意帶我去滑雪了。
一個(gè)星期后，我們一家便坐著飛機(jī)火速趕往了滑雪場(chǎng)。我穿上了厚重的雪服，扛著雪板，上了魔毯。在上到最頂端的路上，我不斷的回憶著自己之前看過(guò)的，關(guān)于應(yīng)該怎么滑雪的視頻，心里想著等下了魔毯要怎么才能大顯身手，酷炫的從雪道上飛馳而下。可到了頂上，我看著那懸崖般的雪道，嚇得兩腿發(fā)軟，一下坐在了地上。
突然，一道黑影從我身邊一閃而過(guò)，猶如一陣疾風(fēng)，使我的頭發(fā)微微地飄了起來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，看到了一個(gè)身穿黑色滑雪服的，只比我高一點(diǎn)的人，用雙手中的雪仗往后一撐，便飛快地滑了下去。她的動(dòng)作是那么的`嫻熟與迅速，而她卻只比我大一點(diǎn)，這使坐在雪地上的我心里很不是滋味。
我小聲嘀咕著：“切！有什么了不起！不就是滑雪嘛，我也會(huì)呀！”一邊嘀咕，心里還一邊鼓勵(lì)自己：洪韻，你看看你平時(shí)不是膽子很大嗎？怎么現(xiàn)在連雪都不敢滑了。那個(gè)女孩有什么了不起，你滑下去不就戰(zhàn)勝她了嗎？加油！你一定行的！接著，我咬了咬牙，攥緊手里的雪杖，清了清雪板上的雪，壓低重心，準(zhǔn)備滑下去。其實(shí)我本來(lái)并不想這么做的，可是強(qiáng)大的好勝心，使我不得不這么做。于是我像那個(gè)姐姐一樣，雙手用力一撐……果然，我飛馳而下，風(fēng)在我的臉旁吹動(dòng)著。我腦中又不斷回想起在網(wǎng)上看到的教學(xué)視頻，努力讓自己保持平衡，身體也不自覺(jué)地做出了正確的動(dòng)作——雙腿靠在雪鞋上，身體向前傾。終于，到達(dá)了地面，我不斷地回味著之前滑下來(lái)時(shí)的那種奇妙的感覺(jué)和那種既緊張又高興的復(fù)雜心情，心里滿是喜悅。
待脫掉了雪具后，我便像一只歡快的小鳥(niǎo)，在雪地上不斷地跑著，邊跑邊大聲地喊著：“我成功啦！”
人生就像滑雪，旅途中總會(huì)遇到這樣那樣不同的困難。只要努力去克服，就會(huì)嘗到成功的滋味。
成功的滋味作文4
我去過(guò)大海，知道海水的味道；我去過(guò)吐魯番，知道新疆葡萄的味道；我去過(guò)……我還知道成功的滋味!
記得我剛剛參加機(jī)電航模興趣班的時(shí)候，第一節(jié)課，老師就開(kāi)始讓我們做電動(dòng)小汽車(chē)。這個(gè)高級(jí)班，對(duì)于沒(méi)有一點(diǎn)基礎(chǔ)的我來(lái)講……可是，我并沒(méi)有把這個(gè)當(dāng)作我去請(qǐng)教老師的借口，而是自己認(rèn)真看圖紙，認(rèn)真拼裝，檢查了一遍，上交給老師。班里只有三個(gè)女生，我是女生中第一個(gè)完成的，全部學(xué)員中第四個(gè)完成的。我心里很得意，可老師對(duì)我說(shuō)：“你的`制作是滿分，還要看試跑呢!”輪到我試跑了，試跑的標(biāo)準(zhǔn)是開(kāi)直線。我把小車(chē)放在線上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)。小車(chē)竟然開(kāi)得直直的，讓我不敢相信自己的眼睛。老師對(duì)我說(shuō)：“這次你滿分!加油!”我知道了成功的味道，是快樂(lè)。
有一次，我參加校藝術(shù)節(jié)的唱歌比賽。因?yàn)橹粎⒓恿税肽昱嘤?xùn)，我有壓力。畢竟整個(gè)班的輸贏壓在我身上了。我選定了一首適合我當(dāng)時(shí)水平的歌《采一束鮮花》，這是—首獻(xiàn)歌媽媽的歌。每天回家做完作業(yè)，我都會(huì)聽(tīng)著伴奏，紙卷當(dāng)話筒，一遍又一遍地在客廳反復(fù)練習(xí)。有不對(duì)的地方，媽媽馬上幫我糾正過(guò)來(lái)。我把對(duì)媽媽的感情融入這首歌里，用心感悟。為了使唱歌過(guò)程更完美，我還在中間加了很多動(dòng)作。白天下課時(shí)，我也會(huì)情不自禁地哼著“廣闊的原野，開(kāi)滿了鮮花……”經(jīng)過(guò)練習(xí)，我的膽子大起來(lái)了。終于，在比賽那天，我在24名選手中成功進(jìn)入前十名，獲得“十佳小歌手”的稱號(hào)。我知道了成功的味道，是榮譽(yù)。
就拿參加奧數(shù)比賽來(lái)說(shuō)吧!起初，三年級(jí)的時(shí)候，我在班里不算出色，只是一個(gè)編外考生。后來(lái)，從獲得三等獎(jiǎng)開(kāi)始，就一直在努力達(dá)到更高的成績(jī)。去年寒假，為了參加希望杯比賽，我摸的最多的就是奧數(shù)書(shū)了。雖然，我在“希望杯”初賽中，沒(méi)有爭(zhēng)取到去杭州的機(jī)會(huì)，但是，功夫不負(fù)有心人，我在校奧數(shù)比賽中殺入了“年段三強(qiáng)”。我知道了成功的味道，是進(jìn)步。
成功的滋味是開(kāi)心的，是幸福的，是甜的!
成功的滋味作文5
這次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我又好不思索的參加了，因?yàn)樵谏弦荒甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì)中，我報(bào)了跳繩的項(xiàng)目，但是因?yàn)椴辉趺辞趭^的訓(xùn)練，加上考試的時(shí)候狀態(tài)不好，所以我沒(méi)有拿到任何的獎(jiǎng)項(xiàng)，當(dāng)結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得我是失敗的，所以這次我要再嘗試一遍。
報(bào)上名后我便開(kāi)始在課下的時(shí)候就開(kāi)始努力，我讓媽媽給我買(mǎi)了一只好一點(diǎn)的跳繩，然后每次在家里的時(shí)候就把跳繩拿到樓頂?shù)目盏厣厦妫@樣不會(huì)吵到別人，就在上面練習(xí)跳繩，我每天在家里至少要練3，4個(gè)小時(shí)的跳繩。我的大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的，所以我并不能在家里待很久，在家里待的時(shí)間我可以到樓上訓(xùn)練，在學(xué)校里的時(shí)間我就可以到操場(chǎng)上去失眠，但是在家里一般都是放假的時(shí)候，所以我可以抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)集中練習(xí)，在學(xué)校的時(shí)候我要以學(xué)習(xí)為重，就沒(méi)有這么多的時(shí)間去訓(xùn)練了。
所以我就盡快的把每天的作業(yè)寫(xiě)完，再下課的時(shí)候就盡量抓緊，每分每秒把作業(yè)完成之后，剛放學(xué)的時(shí)候大家都離開(kāi)學(xué)校了，我就在操場(chǎng)上面練習(xí)一會(huì)兒，有時(shí)候我會(huì)練習(xí)蛙跳，有時(shí)候會(huì)練習(xí)仰臥起坐這些來(lái)鍛煉我的腰部和我的腿部發(fā)力，我也會(huì)做很多相關(guān)的運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉身體的，關(guān)于跳繩的一些部位。這些訓(xùn)練是辛苦的，因?yàn)橐话阄視?huì)比較嚴(yán)格的要求自己，每天都要達(dá)到一定的訓(xùn)練量和目標(biāo)，如果達(dá)不到，那么第2天就要加強(qiáng)長(zhǎng)度，就要用更多的時(shí)間去鍛煉來(lái)彌補(bǔ)昨天的`目標(biāo)。
比賽的那天終于來(lái)了，我還是信心滿滿的，不過(guò)我也有一點(diǎn)擔(dān)憂，伴隨著裁判吹哨，我便開(kāi)始跳了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)這幾個(gè)星期的訓(xùn)練，我的跳躍能力和體力確實(shí)得到了提升，所以我在跳繩的時(shí)候，當(dāng)我還有很多力氣去完成的時(shí)候，旁邊的對(duì)手很多人都已經(jīng)慢下了節(jié)奏，我咬著牙堅(jiān)持著，其實(shí)體力有點(diǎn)不支了，也保持我的頻率，不能讓它慢下來(lái)。
最后我在跳繩比賽中得到了一等獎(jiǎng)，也為我們班級(jí)爭(zhēng)了光，我嘗到了成功的滋味。
成功的滋味作文6
成功有許多滋味。有的溫馨甜蜜，有的歡樂(lè)幸福，有的似花果馥郁，有的似云霞炫目。我體會(huì)到了成功的滋味，因?yàn)槲掖蛴鹈虺晒Φ慕拥搅嗽S多球。
起初，我不會(huì)打羽毛球，連球都不會(huì)發(fā)，每次發(fā)球球不是挨不到球拍就是把球發(fā)得歪到旁邊。爸爸教我一次又一次，可我就是發(fā)不出一個(gè)好球，老爸都不愿跟我打了，我自己都沒(méi)信心了。媽媽看出了我沒(méi)有勇氣，于是，她主動(dòng)提出陪我打。我一看媽媽也不會(huì)發(fā)球，球也接不住幾個(gè)回合，就呵呵地笑，說(shuō)原來(lái)還有與我一樣差的人啊。媽媽說(shuō)：是啊，你看，你比媽媽強(qiáng)啊，媽媽打這么多年也接不住啊，我們一起練吧！我覺(jué)得連媽媽都出錯(cuò)，我想我不會(huì)打球也是正常的了，于是又樹(shù)起了信心，與媽媽練了起來(lái)，但很快，我發(fā)現(xiàn)自己的'球發(fā)得準(zhǔn)些了，球也打得到位些了，我就暗下決心一定要超過(guò)老媽。日復(fù)一日，周復(fù)一周，我堅(jiān)持訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步不小，于是決定與別人比賽。
我開(kāi)始了一場(chǎng)球賽，第一個(gè)球，我發(fā)了球過(guò)去，別人接回來(lái)，我又“碰”地又接回去；第二個(gè)球，該對(duì)方發(fā)球，盡管對(duì)方發(fā)球比較刁鉆，我還是把球打了過(guò)去，沒(méi)料到對(duì)手“啪”一聲把球打得老遠(yuǎn)，我自然是沒(méi)接到，還一個(gè)趔闕差點(diǎn)摔倒了。我說(shuō)：不行，再來(lái)！我一邊接球一邊數(shù)“一、二、三、四、五……”正當(dāng)我高興時(shí)，對(duì)方來(lái)了個(gè)偷襲，把球打得很近，我跑不過(guò)來(lái)，又沒(méi)接到，又輸了一分。我回想剛才的情景，我想打球還是要?jiǎng)幽X筋的。心理對(duì)自己說(shuō)：一定注意接球的時(shí)間與距離，我一定要好好打！我定了定神，又開(kāi)始時(shí)，我一連接了十幾個(gè)回合，并把對(duì)手打敗了，我興奮的跳了起來(lái)。
我感受到了成功的喜悅，快樂(lè)的滋味，甜甜的。人只要不斷練習(xí)，就可以取得很大的進(jìn)步，就可以成功，其實(shí)成功并不一定非要贏得勝利，成功就是挑戰(zhàn)自我，超越自我，這樣我們才可以品嘗成功的果實(shí)。所以，我要勤奮一些，為自己創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì)，讓自己多一些快樂(lè)！
成功的滋味作文7
在我小學(xué)六年的時(shí)光里，有難忘的滋味，有傷心的滋味，有快樂(lè)的滋味，還有憤怒的滋味……在我六年的生活中，沒(méi)有一件事是讓我嘗到了第一次成功的滋味，原來(lái)那滋味是那么的甜!
那是一個(gè)下著鵝毛大雪的下午，在那個(gè)下午，我們舉行了800米中長(zhǎng)跑比賽。我們每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的心里都是那么的緊張，興奮和激動(dòng)。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為比賽做做身運(yùn)動(dòng)，比賽在每個(gè)人的心中。
裁判員讓我們各自到起跑線上，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作是一致的`，眼睛看向前方，眼神中流露出滿滿的激動(dòng)和緊張，深深的呼了一口氣，又清輕輕吐了出去，只聽(tīng)“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們一起迅雷不及掩耳之勢(shì)開(kāi)始了“搏斗。”
我一開(kāi)始就奪得了這場(chǎng)“搏斗”的第一，但是在快跑完第二圈的時(shí)候，后面的人就想超越我。可我沒(méi)有讓他得逞，又加速趕了上去。
在跑完第二圈的時(shí)候，我的速度漸漸的減的下來(lái)。因?yàn)槲业淖齑奖粡奶焐霞娂姄P(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)的雪花，凍得已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了。雙腳和雙腿再繼續(xù)奔跑著，已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)。但我沒(méi)有放棄，還在向第三圈進(jìn)發(fā)!
第三圈到了，這也是決勝圈。可我已經(jīng)累的手腳麻木了，清水鼻涕都流了下來(lái)，臉漲得通紅胳膊也時(shí)不時(shí)的泛起一陣陣酸楚的疼痛。可我在這圈中，聽(tīng)到了，同學(xué)們?yōu)槲液凹佑停械搅耍蠋熝劾锬浅錆M希望的目光，沖吧!沖吧!這加油聲，給了我動(dòng)力，這加油聲給了我鼓勵(lì)，讓我又一次的加快了速度。這速度，讓我成為了最終的沖刺!離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，沖刺!我最后沖到了終點(diǎn)，我手里拿著第一名的紙。雖然這只是一張普通的紙，但這張紙是我們的汗水和心血，是來(lái)之不易的。回到教室后，每個(gè)人都贊揚(yáng)我!
這使我感到了成功的快樂(lè)，也感受到了深深地同學(xué)的友誼。如果沒(méi)有同學(xué)和老師的信任，如果沒(méi)有同學(xué)和老師的幫助，如果沒(méi)有同學(xué)和老師的鼓勵(lì)，我又怎么會(huì)成功呢?
這一次，我終于嘗到了成功的滋味了。
成功的滋味作文8
如果有人問(wèn)我有沒(méi)有嘗過(guò)成功的滋味，我會(huì)毫不猶豫的告訴他，我嘗過(guò)。成功像酸酸的檸檬，回憶著自己從學(xué)前班到五年級(jí)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)電子琴，雖然很艱苦，但在艱苦中品嘗了成功的滋味。
那是在去年的寒假，我參加了電子琴5級(jí)的考試。考前，我每天都認(rèn)真而又刻苦的練習(xí)彈曲子和音標(biāo)。寒冷的天氣里，大雪紛飛，但沒(méi)有凍住我去學(xué)校練琴的腳步。有時(shí)一連幾個(gè)小時(shí)的彈奏，手指酸痛，腰也累得坐也做不住，但一想到要考級(jí)，再也不覺(jué)得累了。
終于到考試那天了，地點(diǎn)在“小山雀”藝術(shù)團(tuán)，到地點(diǎn)后，我們考生們都在門(mén)外焦急的等待著，屋內(nèi)傳出一陣陣悅耳的音樂(lè)聲。這時(shí)，我開(kāi)始緊張起來(lái)，監(jiān)考老師嚴(yán)厲嗎？我能過(guò)關(guān)嗎？這些問(wèn)題縈繞在我的`耳邊，使我愈發(fā)緊張，心里仿佛有個(gè)吊桶，七上八下。“下一個(gè)，馬柏楊”終于輪到我了，我快步走進(jìn)教室，室內(nèi)左邊擺放著一架鋼琴，右邊擺放著一架電子琴，對(duì)面坐著評(píng)委，是一位滿頭銀發(fā)的老教師，他面帶微笑，一看就很有學(xué)問(wèn)，有那么和藹可親。他的身旁是“小山雀”藝術(shù)團(tuán)的李老師。先演奏的是音標(biāo)，我熟練地彈著，心想，可千萬(wàn)不能出錯(cuò)。哎，越擔(dān)心越出錯(cuò)，果然彈錯(cuò)了一處，我抬頭望一望評(píng)委，他微笑著，眼睛平靜的望著我，像深深地潭水。我又垂下頭，認(rèn)真的彈起來(lái)，結(jié)束后，評(píng)委老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我可以走了，我猜想自己的可能考試已經(jīng)過(guò)關(guān)了。我十分高興，心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
哈里特說(shuō)：成功之道，在于你為成功而獲得的積極努力。是啊，只要有付出就會(huì)有回報(bào)，成功像甜甜的蜜糖……在考完試一個(gè)月后，我收到了通知書(shū)，我考級(jí)果然過(guò)關(guān)了，當(dāng)時(shí)我太高興了。因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi)，雖然這只是小小的成功，但我很高興有成功的滋味，這滋味在我的成長(zhǎng)中伴隨著挫折與艱難，讓我勇往直前，已達(dá)到目標(biāo)為止，那便是成功，那就會(huì)有豐收的碩果，更有成功的滋味。
成功的滋味作文9
在成長(zhǎng)這條大道上，有晴空萬(wàn)里的歡笑，也有風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折。然而，令我印象最深的便是成長(zhǎng)中成功的滋味了。
成功的滋味真好，然而背后卻是充滿著艱苦和奮斗的。我最有成就感的成功，便是那一次了。
暑假的一天，爸爸決定帶我去釣魚(yú)，我興奮的不得了，旅途雖然很長(zhǎng)，但卻像一轉(zhuǎn)眼似的，我們來(lái)到了釣魚(yú)地點(diǎn)。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，許多事要學(xué)會(huì)自己處理，我給你魚(yú)餌和魚(yú)桿，你自己來(lái)釣吧!”，我一聽(tīng)，還求不得呢，自己來(lái)做才有成就感!再說(shuō)，不就是把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，魚(yú)來(lái)吃，一釣就釣一條魚(yú)這么簡(jiǎn)單嘛!說(shuō)做就做，我把魚(yú)餌掛在了魚(yú)鉤上，使勁一甩，丟向大海去了。“剛開(kāi)始還不錯(cuò)!”爸爸說(shuō)。我笑了笑，便靜靜的`等待著魚(yú)上鉤，似乎過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我在也等不住了“這魚(yú)真聰明，就是不上鉤!我不釣了!”“你才坐下來(lái)等了三分鐘不到呢!就待不住了?”“才三分鐘，我就滿頭大汗了!”“釣魚(yú)就是考驗(yàn)?zāi)愕哪托摹！卑职謱?duì)我說(shuō)。于是我聽(tīng)了爸爸的話，耐心等待著。
又過(guò)了10分鐘，只見(jiàn)爸爸不停的換著魚(yú)餌，魚(yú)也釣了三四條了，我急了，但是很快又冷靜下來(lái)。想“是不是別的原因不讓魚(yú)上鉤呢?”我把魚(yú)桿收上來(lái)一看，真是苦笑不得，魚(yú)餌全被魚(yú)吃完了，我卻在這兒干等了十多分鐘!我在一氣之下，剛想摔桿而走，便想起爸爸的話，要有耐心，認(rèn)真去做一定會(huì)成功的。我吸取了教訓(xùn)，重新再來(lái)。每過(guò)幾分鐘，便收上來(lái)看一下，結(jié)果大部分魚(yú)餌都被魚(yú)吃光了。一次，我看著爸爸把一大塊魚(yú)餌鉤在了魚(yú)鉤上，我明白了，魚(yú)看見(jiàn)魚(yú)餌上的鉤了，當(dāng)然會(huì)小心，魚(yú)餌太小，擋不住魚(yú)鉤是不行的，我學(xué)爸爸放了一大塊魚(yú)餌，靜靜等待著，終于，我釣起了一條魚(yú)，心里真是美滋滋的，別提有多高興了。
這就是成功的滋味，令我現(xiàn)在還記憶猶新，讓我知道了付出了汗水，一定會(huì)有收獲。成功前是那么辛苦，而成功的那一瞬間，卻是自豪和深深的成就感!
成功的滋味作文10
太陽(yáng)在空中盡情地釋放它那耀眼的光輝，柳樹(shù)無(wú)精打采地蜷著葉兒，遠(yuǎn)處的幾朵花也懶洋洋地伏在葉子上，知了的叫聲還是那么刺耳，這個(gè)世界在沉睡著。
啊隨著我們的叫喊，午后的校園開(kāi)始蘇醒了，一年一度的暑期拓展訓(xùn)練開(kāi)始了。各種各樣的活動(dòng)擺在我的面前，我很想?yún)⒓樱偸窃谧詈笠豢谭艞墶Ｗ罱K，在朋友的勸說(shuō)下，我選擇了我最不能克服的信任背投，我要挑戰(zhàn)自己。
站在操場(chǎng)中央，看著同學(xué)們的笑臉，久違的笑容又爬上了我的臉龐。可是想到接下來(lái)的背投，我有點(diǎn)后悔報(bào)名時(shí)的沖動(dòng)。
正在我腦中一片空白的時(shí)候，一只手搭在了我的肩上，心中頓時(shí)感到溫暖，好親切。回頭一看，原來(lái)是最知我心的艷萍。她仿佛看出了我的心事，不用擔(dān)心，我也有點(diǎn)害怕，試一試，也許我們就通過(guò)了，那不就戰(zhàn)勝了自己?jiǎn)帷Ｎ夷苄袉幔磕阆嘈抛约簡(jiǎn)幔肯嘈盼覇幔恐灰阆嘈抛约海蚕嘈艅e人，就能成功。會(huì)像她說(shuō)的那樣嗎？我半信半疑。
站在隊(duì)列中，心中一直忐忑不安，雖然不停地默念相信自己。我能行，可手腳還是止不住發(fā)抖。望著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)倒下，又一個(gè)個(gè)帶著成功的笑容站起來(lái)，真的好羨慕他們呀。可我不行，我要逃跑。
正猶豫間，聽(tīng)到老師點(diǎn)我的名字了。來(lái)不及了。我使勁抬起腿想往前走，可腿怎么也抬不起來(lái)。老師又點(diǎn)了一遍我的名字，同學(xué)們都望向了這邊。后邊的同學(xué)推了我一把，我終于能往前走了，帶著兩邊期待與鼓勵(lì)的眼神我走了上去。
沒(méi)關(guān)系，相信自己！朋友的話又一次在我耳邊響起，終于，我踏上了最高臺(tái)。可心中還是不放松，感覺(jué)背后就是無(wú)底的深淵，心就像一只迷途的羊羔，不知何去何從。我的手冰涼，但手心卻不住地往外冒汗，牙也咬的咯咯作響。額頭的汗留在眼里，好疼。
加油！你能行！相信自己。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下不住地喊著，一聲聲，像耀眼的.光，慢慢地照進(jìn)了我心中，心頭的迷霧一點(diǎn)點(diǎn)被驅(qū)散。我抬起頭，閉上了眼睛，倒了下去。在倒下去的瞬間，心中浮現(xiàn)了同學(xué)們的笑臉，因?yàn)槲抑溃旅媸且黄饷鳎蚁嘈牛?/p>
再次睜開(kāi)眼時(shí)，我看到，一片光明，盛夏的樹(shù)葉正在微風(fēng)中搖擺，撒下一片片濃蔭。我知道我正躺在成功的喜悅中。
在淚光模糊中，我笑了，因?yàn)槲页晒α耍m然成功的滋味有點(diǎn)苦澀，但苦后的滋味更甘甜。
成功的滋味作文11
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心里都會(huì)有一股暖流涌出來(lái)。
為了迎國(guó)慶，六年級(jí)要有10位同學(xué)去唱《我和我的祖國(guó)》這首歌。本來(lái)，音樂(lè)老師準(zhǔn)備讓我們班的邱藝和吳雅熙去的，可吳雅熙因?yàn)橐枞ゲ涣耍砸龠x一個(gè)人。音樂(lè)老師問(wèn)道：“你們誰(shuí)愿意去?”班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我心里默默地想：“千萬(wàn)不要選我!”可老師的目光卻偏偏向我投來(lái)，可能是因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)音樂(lè)委員的緣故。“王紫涵，你要去嗎?”頓時(shí)，我感覺(jué)時(shí)間都停止了。考慮了好一會(huì)兒，我尷尬又忐忑地拉了拉衣服，說(shuō)：“嗯，好!”
就這樣，我們開(kāi)始訓(xùn)練了。每天下午的課外活動(dòng)，我們都會(huì)按時(shí)到達(dá)規(guī)定的地方排練。
“我和我的祖國(guó)……”我大聲唱道。
“太高了，低一點(diǎn)!”音樂(lè)老師又開(kāi)始指導(dǎo)我們了。
“無(wú)論我走到哪里......”
“自然點(diǎn)!”音樂(lè)老師吼道。
“浪是那海的.赤子......”
“你們聲音再大一些，這句還要降一個(gè)調(diào)。”我們力不從心，一個(gè)個(gè)都沒(méi)有力氣了，可音樂(lè)老師才不管呢，排練期間，音樂(lè)老師在我們眼里好像一只無(wú)情又兇惡的老虎，嚇得我們乖乖聽(tīng)話，認(rèn)認(rèn)真真地練歌。
唱著唱著，我一直感覺(jué)喉嚨不太舒服，但也沒(méi)有太在意。后來(lái)，喉嚨越來(lái)越疼，講話都有些沙啞了。媽媽察覺(jué)到我的喉嚨不對(duì)勁，一天放學(xué)后，她拉著我去買(mǎi)了潤(rùn)喉糖，叮囑道“以后不要太用勁唱歌了，要注意喉嚨。還有，這個(gè)藥一天只能吃六片……”。我含下那顆糖，心里默默地想：那可不行，這首歌就得認(rèn)認(rèn)真真地唱好!
終于，我們要去錄音了。當(dāng)我順利地唱出《我和我的祖國(guó)》這首歌時(shí)，心里特別激動(dòng)。唱完后，我摸了摸出門(mén)前媽媽塞進(jìn)口袋里的潤(rùn)喉糖，然后把它放進(jìn)嘴巴里，味道甜甜的，但我心里更甜，我可以唱好這首歌，媽媽有很大很大的功勞呢!當(dāng)然，還有音樂(lè)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的堅(jiān)持不懈。
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割……”我想，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這首歌，也不會(huì)忘記這次成功的滋味。
成功的滋味作文12
最近，科學(xué)老師要求大家種植綠豆芽，于是，我找了個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，在種滿花草的陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)始了種植。
第一次種綠豆芽的我，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，于是馬虎地翻閱了一下教科書(shū)，就笨手笨腳地開(kāi)始了。
我先是抓了一些綠豆，然后小心翼翼地將它們放入水中浸泡，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，它們將自己身上的綠衣裳慢慢脫下，露出了自己光滑的身子。“嗯，差不多可以種了。”我暗自想到。于是我從亂七八糟的雜物中找出一個(gè)花盆，然后將營(yíng)養(yǎng)土倒入花盆，跑上跑下的我，看著這杰作，成就感“刷”地一下跑上了天，感覺(jué)整個(gè)世界都變明亮了。“接著把綠豆倒入盆中，每天定時(shí)澆水就可以了。”我小聲嚷到，并且目不轉(zhuǎn)睛地盯著綠豆芽，不禁笑了起來(lái)。晚上，我迫不及待地想到明天去看看那些可愛(ài)的小家伙。第二天一早，我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，“呀！”我大叫了一聲，綠豆芽怎么死了？還散發(fā)出惡臭？這讓我疑惑不解。
昨天還明亮的世界一下就變暗了許多，我頭上那朵幸福的白云也不知不覺(jué)地飄走了。
第二次我有了些經(jīng)驗(yàn)，再一次去查閱資料，恍然大悟，才知道要將綠豆芽的根埋進(jìn)土里，而不是讓它隨意長(zhǎng)在外面。我精神大振，又開(kāi)始種植了起來(lái)。還是根據(jù)上一次的'過(guò)程將綠豆芽泡發(fā)，但我在土里挖了一個(gè)小小的坑，然后將它們輕輕地?fù)苓M(jìn)了花盆里，再在它們身上蓋上了一層“土被子”，希望它們能茁壯生長(zhǎng)，不辜負(fù)我的努力。第二天，我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，“終于成功了！希望你們?cè)介L(zhǎng)越茂盛！”我大聲歡呼著。小芽們好像聽(tīng)懂了我的話一樣，越長(zhǎng)越高，還長(zhǎng)出了一個(gè)長(zhǎng)滿絨毛的“綠舌頭”，又過(guò)了六七天左右，就長(zhǎng)成了一片翠綠的“豆芽林”，它們雖然長(zhǎng)得不是恨整齊，有的三五成群，有的兩棵挨在一起，好像在說(shuō)悄悄話，還有的獨(dú)自在一旁看著其它同伴玩耍。
到了周一，大家都將自己的綠豆芽帶去了學(xué)校，而我的綠豆芽寶寶們是長(zhǎng)得最好的，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。
種綠豆芽這件事讓我懂得了，做任何事都得認(rèn)真對(duì)待，不能有一點(diǎn)馬虎，你才能體會(huì)到成功的喜悅。
成功的滋味作文13
馬上，馬上，還有一分鐘！等待考卷總是令人急躁而又期待的一件事。那天的我……
開(kāi)考鈴成功打響，坐在窗邊的我，感受到肆意的冷風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，拂面而來(lái)。而心中的無(wú)助與害怕，卻吹不走。
今天上午考數(shù)學(xué)。這是一場(chǎng)搏斗與廝殺。然而這場(chǎng)搏斗與廝殺。只屬于思維能力強(qiáng)的他們。理科對(duì)于我來(lái)說(shuō)，堪比天數(shù)。一串串的數(shù)字，更是讓我頭疼不已。它對(duì)于我，是道梗，我跨不過(guò)去，也無(wú)法跨過(guò)去。
卷子傳到我手中，只剩冰冷。一題題的方程擺在我前面，只好用死腦筋去算。嘴里念叨的數(shù)字，爬滿了整塊格子。這張卷子好像，好像我都會(huì)的樣子！
在試卷中找回自信，我也是夠無(wú)聊，又有些幼稚。可慢慢的，我似乎從中找到了一束光，啊！解開(kāi)了！心中的`恐懼與退縮，此時(shí)又少了一分。
眼球無(wú)意瞥到后面的題目，心顫了下，不再動(dòng)筆，我知道我不會(huì)，我也不打算做了。趴在桌上一頓抓耳撓腮后，我打賭，這題，我真不會(huì)。可意識(shí)卻不知怎的，逼著我拿起了筆，開(kāi)始解題。
時(shí)間一分一秒，悄悄流過(guò)，手中的筆卻不停地寫(xiě)著，算著，發(fā)出一陣“唰唰”的寫(xiě)字聲。左手撓著頭發(fā)，越來(lái)越用力，似乎想將整個(gè)兒頭發(fā)扯下來(lái)才罷休。
“嗯？到底是多少啊！”我急了，這怎么可能嘛，三個(gè)答案？
“同學(xué)們，距離考試結(jié)束還有半小時(shí)，請(qǐng)仔細(xì)檢查。”監(jiān)考老師的聲音真溫柔。
筆開(kāi)始在手中不自覺(jué)地轉(zhuǎn)著，卻轉(zhuǎn)不出結(jié)果來(lái)。我急了，腳也忍不住抖了起來(lái)。窗外的風(fēng)還是照樣的刮著，對(duì)人來(lái)講，簡(jiǎn)直和針極像，撲面而來(lái)。現(xiàn)在的我卻感覺(jué)不到寒冷，我只在乎這道題。
我，想要放棄。可無(wú)名之中，我聽(tīng)到了母親的話語(yǔ)：堅(jiān)持堅(jiān)持著就過(guò)來(lái)了。
現(xiàn)在，我只要用心去做完這道題，按照自己的方法來(lái)。“你要加油！”另一個(gè)自己對(duì)我說(shuō)。
就在離交卷的十分鐘前，我順利的完成了這道題。
“發(fā)什么呆啊，喏，給你的！”她從辦公室走出，“還不錯(cuò)嘛，上九十了，啊！”
“什么？真的假的？”我一把撲向她，卷子上的紅色印子堅(jiān)定的寫(xiě)著——96分！就是在這一刻，我深深地感到榮幸，我成功啦！臉上洋溢起幸福的笑。
是啊，許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持著就過(guò)來(lái)了。
成功的滋味作文14
成功的滋味大概就像是古代詩(shī)人孟郊第三次赴京科考終于登上進(jìn)士吧，為此他還寫(xiě)下了平生第一首快詩(shī)《登科后》，里面有一句詩(shī)：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”寫(xiě)得就是詩(shī)人孟郊登上進(jìn)士后在春風(fēng)里洋洋得意地跨馬疾馳，一天就看完了長(zhǎng)安的似錦繁花，表現(xiàn)出了詩(shī)人極度歡快愉悅的心情。
現(xiàn)在，我也有了和詩(shī)人孟郊當(dāng)年一樣歡快愉悅的心情。
今年的7月4日和5日，我迎來(lái)了人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初考試，雖說(shuō)是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但要是沒(méi)轉(zhuǎn)好就會(huì)變成骨折點(diǎn)，幸好，我安全的度過(guò)了這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
7月13日，我們小升初考試的成績(jī)出來(lái)了，老師把成績(jī)發(fā)在了班級(jí)群里，成績(jī)一出來(lái)，昔日冷清的班級(jí)群里炸開(kāi)了鍋。我忐忑不安地點(diǎn)開(kāi)成績(jī)，捂著眼睛不敢看，當(dāng)我鼓起勇氣把手瞇開(kāi)了一個(gè)縫，迅速找到我的成績(jī)看后，立馬蹦蹦跳跳地拿著去給姐姐看，還把姐姐的手握紅了。你猜怎么著，我考了全班第一名，按我這個(gè)成績(jī)考上我們那的重點(diǎn)中學(xué)一定沒(méi)有問(wèn)題，姐姐看到我的成績(jī)后迅速打電話把這個(gè)喜訊傳給了全家。
還沒(méi)從第一個(gè)喜訊緩過(guò)勁來(lái)，第二個(gè)喜訊緊接著又來(lái)了，班級(jí)群里再一次炸開(kāi)了鍋，這個(gè)讓班級(jí)群里再一次炸鍋的消息就是——全鎮(zhèn)前30名的名單出來(lái)了，而我們班上榜了三個(gè)，我竟然是全鎮(zhèn)第一名，全鎮(zhèn)第二名只差了我0.5分，我以極小的優(yōu)勢(shì)榮獲第一名。
接著又來(lái)了一個(gè)讓班級(jí)群炸鍋的消息，重點(diǎn)中學(xué)的錄取名單出來(lái)了，是的，你沒(méi)猜錯(cuò)，我被錄取了，我們班只錄取了兩個(gè)，有一個(gè)同學(xué)只差了0.3分，很不幸，我們最怕的悲劇在她身上上演了，挺可惜的`。
經(jīng)過(guò)這個(gè)喜訊三連擊后，我的嘴角總是抑制不住的上揚(yáng)，我的心情如當(dāng)年詩(shī)人孟郊的一般，也不枉費(fèi)我這六年。
你們只看到了我現(xiàn)在風(fēng)光無(wú)限，可是，沒(méi)有耕耘哪來(lái)的收獲，沒(méi)有努力哪來(lái)的成功，這一切都是努力得來(lái)的。吃自己勞動(dòng)后得來(lái)的食物會(huì)更香，同樣，享受自己努力的成果會(huì)更加開(kāi)心愉悅。
成功的滋味作文15
生活是一盒彩虹糖，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。
又到了刪人的環(huán)節(jié)，此時(shí)，我的身體如打了十支激素，也可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。
回憶去年這個(gè)時(shí)候，也是這個(gè)時(shí)間，同一個(gè)地點(diǎn)，同一個(gè)老師。回首望去，自己陣地的士兵一個(gè)一個(gè)被規(guī)勸到另一個(gè)陣營(yíng)中，一刻鐘飛逝過(guò)去，我所處的"陣營(yíng)"之中的士兵已寥寥無(wú)幾，無(wú)疑我們將是要被淘汰的。當(dāng)時(shí)老師的種種話語(yǔ)無(wú)不是在摧毀我所剩無(wú)幾的斗志。盯著這個(gè)屋子，我便下定決心再也不會(huì)來(lái)樂(lè)隊(duì)了，從那以后每次遇見(jiàn)那個(gè)裁人狂魔就繞開(kāi)她走，也不知是因?yàn)楹ε隆⒃骱蕖模�是......
現(xiàn)如今我又面臨著去留的問(wèn)題，我雖然想像范仲淹那樣不計(jì)得失，但心中一直有一種聲音，三年，三年，三年了！兄弟，你為此付出了多少的淚、多少的汗、多少的時(shí)間沒(méi)錯(cuò)，我不能放棄，沒(méi)到最后時(shí)刻，誰(shuí)留誰(shuí)走都還是待定，況且自己為此付出過(guò)，奮斗過(guò)，犧牲過(guò)，不能放棄！不能放棄！一縷來(lái)自內(nèi)蒙古大草原的空氣流入身體之中安撫了原本要發(fā)怒的肺部。
一首曲子在一段緩緩的低音之中結(jié)束，漲紅的蘋(píng)果久久沒(méi)有褪去本色。
本次參賽的有，在最后的0.1秒老師念出了我的名字，此時(shí)此刻我終于感覺(jué)到我的名字是如此動(dòng)聽(tīng)，如此響亮。吸了一口苦中帶甜的空氣，持續(xù)興奮狀態(tài)的.神經(jīng)突然松了綁，身體癱在了座椅上。
成功了！成功了！就算肌肉的勞累也阻止不了身體中每個(gè)細(xì)胞的想法。拖著沉重的身體與輕松的心情漫步在回家的路上，雖然我看不見(jiàn)成功，但每次它都會(huì)在我的心中留下點(diǎn)點(diǎn)花香，雖然我背對(duì)晚霞，但我知道它現(xiàn)在一定在對(duì)我說(shuō)：“加油，奧利給。”
我這次終于嘗到了成功的滋味，它的味道比任何的糖果都香甜：添一下，溢滿口，再回味，沁心脾。我會(huì)將這種滋味長(zhǎng)久保留，用努力、堅(jiān)持去獲取更多的成功，品嘗到更多不同成功的滋味。
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