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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的提醒幸福作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
提醒幸福作文 篇1
提醒幸福這篇文章其實(shí)在初中課文里就學(xué)過(guò)，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得很好，但是那是的自己還小，讀不出其中的深意。后來(lái)陸續(xù)又讀過(guò)一些畢淑敏老師的文章，覺(jué)得很多都說(shuō)出了自己的心聲，最近重溫提醒幸福，心靈再次受到洗禮。
文章開(kāi)頭說(shuō)“我們從小就習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子。天氣剛有一絲風(fēng)吹草動(dòng)，媽媽就說(shuō)，別忘了多穿衣服。才相識(shí)了一個(gè)朋友，爸爸就說(shuō)，小心他是個(gè)騙子。你取得了一點(diǎn)成功，還沒(méi)容得樂(lè)出聲來(lái)，所有關(guān)切著你的人一起說(shuō)，別驕傲！你沉浸在歡快中的時(shí)候，自己不停地對(duì)自己說(shuō)：“千萬(wàn)不可太高興，苦難也許馬上就要降臨……”文章中的這些描述和現(xiàn)實(shí)中的我太相似了，我已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子，看得見(jiàn)的恐懼和看不見(jiàn)的恐懼始終像烏鴉盤(pán)旋在頭頂，很少有時(shí)間去享受生活的樂(lè)趣。
所以，畢淑敏說(shuō)幸福也需要提醒真的很對(duì)，她還說(shuō)，幸福，就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。我覺(jué)得這句話說(shuō)得有些純粹了，作為一個(gè)人，不可能事事順心沒(méi)有一點(diǎn)痛苦，但是，即使有痛苦，也未必就不幸福。我常常寫(xiě)日記，把開(kāi)心，幸福的瑣事記錄下來(lái)，那就是一個(gè)提醒幸福的過(guò)程，因?yàn)槊看螌?xiě)著開(kāi)心，幸福，心里那種滿滿的知足感，真的會(huì)讓你感嘆：“我很幸福！”。我也常常把不開(kāi)心，把痛苦的時(shí)刻記錄下來(lái)，在那一刻，的'確感受不到幸福，但當(dāng)我回頭去看那些經(jīng)歷過(guò)的痛苦的時(shí)候，我知道，我過(guò)來(lái)了，我成長(zhǎng)了，我進(jìn)步了，每當(dāng)那時(shí)，我還是能感受不一樣的幸福。就算你正經(jīng)歷著苦難，你也同樣可以感受到幸福，因?yàn)樾腋２皇鞘虑椋皇墙?jīng)歷，而是一種心靈的感覺(jué)。
幸福就是：在那一刻，你并不是期盼能得到更多，而是慶幸自己已經(jīng)擁有了這些。所以，我想引用畢老師的話結(jié)束我的文章：“當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候，我們也能夠說(shuō)：我很幸福。因?yàn)槲覀冞�有健康的身體。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō)：我很幸福。因?yàn)槲疫�有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō)：我很幸福。因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。”
提醒幸福作文 篇2
周末閑暇時(shí)，無(wú)意間翻閱《畢淑敏散文》，讀到了她《提醒幸福》一文有關(guān)“幸福”的文字，心頭一陣溫暖，于是和她一起分享了來(lái)自心靈的震顫。畢淑敏老師以散文的形式，以詩(shī)一般的語(yǔ)言告訴我們，幸福是需要提醒的。而在輕松的閱讀中我真切地感受到幸福，尤如沐浴在夏日涼爽的習(xí)習(xí)海風(fēng)中。
生活中，人們渴望幸福，卻往往在幸福之中，感受不到幸福，發(fā)現(xiàn)不了幸福，更不會(huì)珍惜幸福。《提醒幸福》這一篇文章就通過(guò)講述一些生活中最平凡的事件來(lái)提醒了我們什么是幸福，告訴我們?cè)鯓尤ハ硎苄腋！?/p>
文中畢淑敏老師列舉了許多生活中提醒災(zāi)難的生活現(xiàn)象。比如：小心著涼、小心跌倒；別驕傲、別高興得太早；注意風(fēng)暴、注意路滑。至于幸福，大多數(shù)人都覺(jué)得幸福是不提醒也跑不掉的，他們以為好的東西你自會(huì)珍惜，犯不著諄諄告誡，或者是他們覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒。正如作者所說(shuō)的“人生總是有災(zāi)難。其實(shí)大多數(shù)人早已練就了應(yīng)對(duì)災(zāi)難的從容，只是還沒(méi)有學(xué)會(huì)災(zāi)難間隙的快活。我們太多注重了自己警覺(jué)苦難，太忽視提醒幸福。”
那么，什么是幸福？“幸福是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。”“幸福絕大多數(shù)是樸素的，它不會(huì)像信號(hào)彈似的，在很高的天空閃爍紅色的光芒。”“幸福不喜歡浮華，它常常在暗淡中降臨。”是啊，實(shí)際生活中幸福是平平常常的，是溫馨的，而不是強(qiáng)烈的、震撼的。它不與財(cái)富、地位、聲望、婚姻同步，它只是你心靈的感覺(jué)。只要我們尋找它，它就在我們的身邊。
看著孩子茁壯成長(zhǎng)的母親是幸福的；
辛苦忙碌工作終于塵埃落定的你是幸福的；
努力拼搏，創(chuàng)造出杰出成就，受人尊敬的`學(xué)者是幸福的；
牽手相伴一生、心靈相通、相敬如賓的老夫妻，雖平凡卻也是幸福的；
坐于瓦屋紙窗之下，用素雅的陶瓷茶具，同知己共飲清泉綠茶，偷得半日之閑，難道不更是一種幸福嗎？
幸福就是這樣，通過(guò)各種各樣的形式隱藏在我們生活的每個(gè)角落，感受到它的人都有一個(gè)共同點(diǎn)——那便是擁有一顆熱愛(ài)生活的心。所以在不順利的日子里，我們不要悲觀、消沉，要把經(jīng)歷的萬(wàn)事萬(wàn)物都變成一種享受，學(xué)會(huì)體會(huì)災(zāi)難間隙的幸福。正如作者所說(shuō)：“當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候，我們也能夠說(shuō)，我很幸福。因?yàn)槲覀兊纳眢w是健康的。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō)：我很幸福。因?yàn)槲疫�有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō)：我很幸福。因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。”
我們?cè)谏钪袝r(shí)刻渴望著幸福，所以常常喜歡回憶幸福的往事，希望回到幸福的那一刻。可是我們應(yīng)該懂得，現(xiàn)在的每一刻其實(shí)都是沉浸在幸福之中的。天涼了是誰(shuí)提醒我們要加衣服？饑餓時(shí)是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備了可口的飯菜？愛(ài)人的一個(gè)眼神，朋友的一句問(wèn)候，大家為了同一個(gè)目的而互相協(xié)作一起奮斗，這些都是幸福。幸福就在我們微笑的時(shí)候，就在我們歡呼跳躍的一刻，就在花開(kāi)的瞬間，他在我們周?chē)皇俏覀儧](méi)有發(fā)覺(jué)而已。善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福，才知道如何去體味。
人生沒(méi)有一路的坦途，也沒(méi)有一世的繁華。淡去了云煙，送走了喧鬧，擁有了一份寧?kù)o的時(shí)候，也許這才是一種讓你感覺(jué)踏實(shí)的、真正的幸福。“幸福是一種心靈的震顫。它像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。”從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們抓住幸福的每一個(gè)瞬間，從現(xiàn)在開(kāi)始，提醒自己有多么的幸福。
提醒幸福作文 篇3
我是一盞臺(tái)燈，時(shí)刻守候著火星一百天沖刺的主人的生活和學(xué)習(xí)。
我的燈光明亮柔和，主人能在燈下看書(shū)學(xué)習(xí)；我臺(tái)座上面的時(shí)鐘還時(shí)刻提醒主人要惜時(shí)如金；我下面的錄音機(jī)還能奏出優(yōu)美的樂(lè)曲，緩解主人緊張的神經(jīng)。總之我的一切都為主人的學(xué)習(xí)和生活著想。可是……
款款的碎步由遠(yuǎn)而近，清幽的香味由淡而濃，白雪公主般的主人進(jìn)房來(lái)擰亮了我。主人的眼睛和我的'燈光一樣朦朧，我隨著她的眼光望去——墻壁上明星的眼神充滿誘惑。此時(shí)，我的時(shí)鐘顯示為8:30,主人晚到了半個(gè)小時(shí)。她身上的香味清楚的告訴我，這半小時(shí)她就花在自我"修飾"上。成然，美是需要?jiǎng)?chuàng)造的，可創(chuàng)造是需要時(shí)間的。
一道數(shù)學(xué)題讓她細(xì)長(zhǎng)的"眉毛",緊鎖，兩眼直瞪在上面。我看了一下，那可是一道并不怎么難的題目啊。主人隨手打開(kāi)錄音機(jī)，房里頓時(shí)飄蕩著薩克斯浪漫的音符，但凱麗沒(méi)能幫她找到解題的靈感。五分鐘后，這道題被拐在一邊，稿紙皺巴巴的。
"人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月……"主人斜躺在床上，一邊吟誦著《將進(jìn)灑》。一邊品嘗著咖啡——那是母親煮來(lái)給她學(xué)習(xí)疲勞后提神的。咖啡冒著熱氣，朦朧了她的眼睛。她站起來(lái)在房間里扭起腰骨，仿佛舞臺(tái)上的明星，那么耀眼。
隨后語(yǔ)文書(shū)被她修長(zhǎng)的手指隨意地翻開(kāi)，指甲是鮮紅的。她開(kāi)始預(yù)習(xí)《提醒幸福》，可是主人忍不住時(shí)常抬起她好看的臉，一會(huì)兒看見(jiàn)周杰倫在沖她微笑，一會(huì)兒又像聽(tīng)見(jiàn)張惠妹動(dòng)感的歌聲，深深沉醉在其中，不能自拔。我看得出，主人眼神里有渴望，但更多的是許多茫然。
讀完《提醒幸福》，主人心想幸福需要提醒，幸福需要享受。想到這里，主人又啜了一口咖啡，書(shū)被主人就這樣無(wú)情的扔在一邊。
一個(gè)大大的懶腰，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的呵欠聲過(guò)后，我就被關(guān)上了。
窗外我的同伴們還在別人的家里繼續(xù)工作著，它們對(duì)自己的主人滿懷信心，期待著主人在高考試取得理想的成績(jī)。而我這里，房間一片漆黑。漆黑的，只有無(wú)盡的嘆息……
我嘆息著主人渴望幸福，卻往往在幸福之中，感受不到幸福，發(fā)現(xiàn)不了幸福，更不會(huì)珍惜幸福。
提醒幸福作文 篇4
如果你曾被畢淑敏提醒幸福，那么你現(xiàn)在定然幸福;
如果你曾被張愛(ài)玲提醒緣分，那么你如今必會(huì)惜緣;
如果你曾被余秋雨提醒友情，那么你此刻倍感溫馨;
如果你未曾被提醒欣賞。那么我，一個(gè)無(wú)名小卒，想告訴你，欣賞沒(méi)有那么遙遠(yuǎn)，欣賞周?chē)拿利悾瑢?duì)你對(duì)我，都是重要的。
一
記得曾看過(guò)一位學(xué)生的文章，文中他描述了自己對(duì)一位女性的愛(ài)與感激，描寫(xiě)了這位女性是那么的溫柔，那么的可愛(ài)，結(jié)尾寫(xiě)道：“我愛(ài)你，媽媽!”這篇文章之所以給我留下如此深刻的印象，不在于文字如何優(yōu)美，也不在于那位母親多么漂亮，而是作者對(duì)母親如此細(xì)致的觀察和發(fā)自肺腑的.欣賞讓我感動(dòng)，讓我愧疚……
我曾經(jīng)欣賞過(guò)自己的母親嗎?我問(wèn)自己。我的母親也是那么的出色，那么的優(yōu)秀，我為她驕傲。
我想對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你!”
你也應(yīng)摟著母親的脖子，依偎在她的懷里，深情地注視著她的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，魚(yú)尾紋蕩漾成了笑容，銀絲在風(fēng)中飄舞……
二
余秋雨寫(xiě)過(guò)一個(gè)故事：兩只小螞蟻相遇了，它們又急匆匆地趕路。后來(lái)，它們都后悔了：在如此浩蕩的空間里，遇上了如此微小的同類，我們竟沒(méi)有彼此擁抱一下。
我想，螞蟻會(huì)遺憾，那么我們呢?同桌的你，我們近在咫尺，欣賞距我們只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。
不必談什么明星大腕兒，也不必談什么名人軼事，單單你就足以讓我欣賞一萬(wàn)年，朋友!無(wú)論是氣質(zhì)高貴的你，還是舉止優(yōu)雅的你，無(wú)論是樂(lè)于助人的你，還是笑口常開(kāi)的你，你送給我的巧克力一直在我的記憶里散發(fā)濃香。你會(huì)畫(huà)畫(huà)，不知若干年后，你還能否描繪出我的身影;你會(huì)唱歌，不知若干年后，我們還能否同唱《同桌的你》。同桌的你，一切盡在不言中，姑且讓我默默地看著你，在心里欣賞，在心里贊嘆。
三
羅曼·羅蘭說(shuō)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
一位路人在田野邊發(fā)現(xiàn)了一塊泥土，芳香四溢。他問(wèn)泥土：“你是珍寶嗎?”泥土說(shuō)：“不，我只是在玫瑰園里，和玫瑰呆過(guò)一段時(shí)間。”
生活中，不是處處都有這樣的玫瑰嗎?愿我們都是泥土，被玫瑰熏陶著，不忘根本，也不忘欣賞玫瑰的芳香與慷慨。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，說(shuō)的就是這樣的一類人吧：平平淡淡的故事，默默無(wú)聞地給我們以啟迪，讓我們的心靈得到升華。
我們生活在社會(huì)這個(gè)巨大的玫瑰園里，農(nóng)民工是玫瑰，清潔工人是玫瑰，售票員是玫瑰，交警是玫瑰，老師也是玫瑰……
愿我們都有一雙羅曼·羅蘭的慧眼，欣賞著自然之玫瑰，也不忘欣賞我們身邊的玫瑰。
提醒你欣賞，愿你在欣賞中快樂(lè)成長(zhǎng)!
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