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學(xué)會(huì)生存作文(一):
歲歲月月、朝朝暮暮、春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從哇哇落地的那一刻起,就開始生命和季節(jié)的徘徊。學(xué)會(huì)生存,就會(huì)有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育與滋養(yǎng)。但僅有水和空氣堅(jiān)持著這唇上熱氣的呼出,它不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基以往說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就要有意志,就要有智慧,就要有進(jìn)取的人生態(tài)度。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自我的能量,所以我們要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為提高的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的超本事。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自我。因?yàn)椴荒苤髟鬃晕业娜,是世上最可憐的奴隸。所以,我們必須要學(xué)會(huì)生存。
如果你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但那并不是生存的全部……太陽的生存,為人類供給火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自我,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。所以,我們必須要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是虔誠(chéng)的奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是你為人類、為社會(huì)奉獻(xiàn)過,努力過,真切動(dòng)人地生存過。
春夏秋冬人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……春季,有蒙蒙的綠意,人們追求著生存的完美。夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;秋季,收獲累累碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;冬季,冰冷的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。
原先,生存的四季那樣美。學(xué)會(huì)生存,就學(xué)會(huì)了把握自我。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著蒙蒙綠意的春天,因?yàn)楱D―冬天既然來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
學(xué)會(huì)生存作文(二):
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但僅有水和空氣堅(jiān)持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自我,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為提高的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的超本事。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自我,做回自我。因?yàn)椴荒苤髟鬃晕业娜,是世上最可憐的奴隸。
也許,到那里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太陽的生存,為人類供給火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自我,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。
人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過,真切動(dòng)人地生存過。春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。原先,生存的四季那樣美。
學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)了把握自我。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因?yàn)?mdash;—冬天既然來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
學(xué)會(huì)生存作文(三):
學(xué)會(huì)生存是每個(gè)人必須要學(xué)的本領(lǐng)之一。僅有人人學(xué)會(huì)一些生存的本領(lǐng),才會(huì)在遇到困難時(shí)做到自救自護(hù),甚至有時(shí)還能做到幫忙他人逃離危險(xiǎn)。所以每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備許許多多生存的本領(lǐng)。有許許多多的歷險(xiǎn)小說都會(huì)寫到主人公在遇到困難時(shí)如何自救或如何生存的,《魯濱孫漂流記》就是這樣的一部小說。
《魯濱孫漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人喜歡去航海和種種冒險(xiǎn),在一次航海的途中,他遇到了一場(chǎng)大風(fēng)暴雨,與他一齊同行的伙伴全都淹死了,僅有他免于一死。此時(shí)的魯濱孫被漂流到了一座荒無人煙的小島上,魯濱孫就在孤獨(dú)的小島上整整生活了28年,在這28年中他經(jīng)歷了種種困難,最終最終回到了英國(guó)。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,我很佩服魯濱孫進(jìn)取樂觀,勇敢的精神。他一個(gè)人漂流到荒島卻一點(diǎn)兒也不害怕,還在那生活了28年!
從前的我,是一個(gè)悲觀的人,看事情從來就是看到悲觀的一面,漸漸地就會(huì)對(duì)生活陷入絕望。讀了《魯濱孫漂流記》后,我學(xué)會(huì)了看到許許多多好的一面,慢慢地自我就變成了一個(gè)進(jìn)取樂觀的人。
生存說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說艱難也不艱難,對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情景下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,進(jìn)取開動(dòng)自我的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來使自我化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng),生存的本領(lǐng)也掌握了很多。比如:在森林迷路時(shí),能夠看樹的年輪來辨認(rèn)方向,寬的一邊就是南方,而窄的一邊自然就是北方了。還能夠看樹,長(zhǎng)得茂盛的一邊是南方,長(zhǎng)得不那么茂盛的一邊是北方。這都是學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)之一。
學(xué)會(huì)生存是每個(gè)人必須要有的基本素質(zhì)之一。僅有學(xué)會(huì)生存,在真正遇險(xiǎn)時(shí)才能像魯濱孫一樣,靠自我的智慧戰(zhàn)勝困難,才有可能成功脫險(xiǎn)。同學(xué)們,讓我們一齊學(xué)會(huì)生存吧。
學(xué)會(huì)生存作文(四):
生存,是一種本領(lǐng)。生活中,僅有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人,就是真正的強(qiáng)者。“生存”是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨(dú)與寂寞呢是生存。他用自我生存的本領(lǐng),戰(zhàn)勝了重重危機(jī)。由此可見,生存是一種本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆與貝琪被困入洞中時(shí),他們用自我僅有的風(fēng)箏線去探路,直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線去探尋了無數(shù)次的路,最終找到了出口,獲得了解救。由此可見,生存是一種本領(lǐng)。
生活說簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單,說難也并不難。對(duì)于那些學(xué)會(huì)生存的人來說,易如反掌。他們能用自我平時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是困難,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。而那些一向游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了重重危機(jī)。
車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無標(biāo)地被線牽著走。
我認(rèn)為人的生存應(yīng)當(dāng)要有目標(biāo)。有了目標(biāo),才會(huì)有奮斗的力量。我們不應(yīng)當(dāng)在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的生活中學(xué)會(huì)如何生存。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。
學(xué)會(huì)生存作文(五):
在這個(gè)處處險(xiǎn)惡的世界,危險(xiǎn)防不勝防。比如飛禽走獸、強(qiáng)盜暴徒、恐怖分子……我們都要提防,學(xué)會(huì)生存!
某年某月的某一天,家中只剩我一人在家,媽媽去同學(xué)聚會(huì)了,奶奶搓麻將了,爸爸上班了,爺爺幫我去花鳥市場(chǎng)買金魚,留我一個(gè)人在家里。他們?yōu)榱瞬蛔屛遗艹鋈ィ瑥耐饷娣存i了門。
“鈴鈴……鈴鈴……”有人按了門鈴,發(fā)出了清脆悅耳的聲音。
我跑到門前,大聲詢問:“誰?”“查水表的。”我想透過門眼看看那人的樣貌,但夠不著,所以我搬來張椅子,這才看見。那自稱“查水表”的人是個(gè)男的,戴著一次性口罩,頭上的黑色鴨舌帽剛好壓到眼睛,穿著一身黑:黑襯衫、黑長(zhǎng)褲、黑皮鞋,關(guān)鍵是那人的手上抓著一捆麻繩。我越看越覺得奇怪,平常查水表的是位阿姨,戴的是藍(lán)帽子,穿著是藍(lán)色小馬褂,馬褂上印著大大的“桂香居委會(huì)”五個(gè)字,手上拿的都是一個(gè)本子一支筆。“查水表的是位阿姨,你是誰?”“那……那個(gè)是我媽媽,她昨日扭到腰了,我來幫她的。”那個(gè)陌生男子頓了下說。我與那查水表的阿姨挺熟悉的,明白她僅有個(gè)女兒,還嫁到了廈門,此刻門外的這人必須是騙子!
我從小有冒險(xiǎn)精神,所以不僅僅不緊張,還興奮地想著如何與這騙子斗智斗勇。“哦!原先你是他兒子,不對(duì)呀,阿姨僅有一個(gè)女兒呀!你哪兒冒出來的?”男子神色一緊,有點(diǎn)兒結(jié)巴地說:“這個(gè)么,我是她干兒子。對(duì)!干兒子!”“那你說阿姨電話多少,我還沒有她電話呢?你說完我再放你進(jìn)來!”陌生男人神色有些松了,看樣貌是以為糊弄完我就能進(jìn)門了。“她的電話呀,沒問題,136970705263。”“不對(duì)呀這位叔叔,為什么是十二位數(shù)的電話呢?”我明明白他是胡編亂造露出了破綻,故意問。“這可能是我記錯(cuò)了吧,呵呵!”男子假笑著迅速找了個(gè)理由。“算了,我自我打給老媽吧,她有。”我快速拿來手機(jī),將聲音開到最大,好讓他聽見撥號(hào)聲。“嘀”的聲音持續(xù)了十一次,撥完號(hào)后,我又開了靜音,把號(hào)碼刪里,之后又裝模作樣地“打”起了電話。
“喂,媽媽,查水表的阿姨電話是多少呀?她扭了腰,我想問候她。”“你問我怎樣明白的呀?”“今日來了個(gè)查水表的叔叔,說是阿姨的干兒子來代她的,我本來要向他問的,可他太糊涂了,把電話記錯(cuò)了。”“什么?阿姨沒有干兒子!他是騙子!”男子聽著我這處獨(dú)角戲,十分心虛和忐忑,已經(jīng)有逃跑的沖動(dòng)了。“那我立刻報(bào)警,拜拜!”我說著,又在手機(jī)上按了三下,又裝著說:“喂,警察叔叔快來救我,門外有壞人!”陌生男子一聽,什么也沒想,一溜煙就跑沒影了。“小樣兒,跟我斗!”我十分自豪,享受著勝利者的那份驕傲。
經(jīng)過這件事,我明白了這世界的驚險(xiǎn),危險(xiǎn)處處有,時(shí)刻要提防,要有安全意識(shí),不要輕易相信人,遇到危險(xiǎn)要冷靜,不能慌,要記得撥打電話求助,學(xué)會(huì)生存技巧和處理危險(xiǎn)的本事。
學(xué)會(huì)生存作文(六):
今年寒假,父母不在家,我一個(gè)人在家,因?yàn)闆]有大人在,所以我學(xué)會(huì)了生存。
寒假期間,我一個(gè)人在家里做作業(yè),中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓我一人在家,中午自我下方便面,并且叮囑我要細(xì)心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃中午飯了。于是我來到廚房,媽媽以經(jīng)把鍋?zhàn)龊昧,我學(xué)著媽媽的樣貌,細(xì)心意意地打開煤氣,又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒有開的期間,我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好,過了一會(huì)水冒了很多泡泡,聽媽媽說那時(shí)水才開,于是我立刻把方便面放在鍋內(nèi),過了一會(huì),面有點(diǎn)軟時(shí)再把調(diào)料放了進(jìn)去,用筷子稍微和一下,等水再開時(shí),就把閥門關(guān)掉,按照媽媽說的,把閥門扭平就能夠了。這可是我第一次自我在家弄吃的,所以吃起來異常香。
那天我學(xué)會(huì)了生存,以后父母不在家時(shí)就能夠自我用煤氣做點(diǎn)吃的了,不再依靠父母自我學(xué)著做些力所能及的事情,一點(diǎn)點(diǎn)提高自已的自理本事,這是我這個(gè)假期的主要任務(wù),我想對(duì)于我以后的生活也會(huì)有很大的幫忙。
學(xué)會(huì)生存作文(七):
正如拿破侖所說的:“人多不足以依靠,要生存僅有靠自我。”這是一個(gè)人人要具備的條件,可誰能做到像魯濱孫一樣的生存?《魯濱孫漂流記》是班尼爾笛福按照亞歷山大塞爾扣克的親身經(jīng)歷來寫的。
我對(duì)這本書極為欣賞。這本書講述的是魯濱孫漂洋過海、遭遇海難、陷身荒島等最終離開荒島,回到大陸的曲折離奇的故事!遏敒I孫漂流記》展現(xiàn)的是一種睿智的生存法則。生存,看似普通的兩個(gè)字眼,可是實(shí)則蘊(yùn)含了多少深刻的哲理。魯濱孫做木筏,入船搜食;暫居荒島,望江等待救援;拿槍打獵、捕魚、養(yǎng)羊、種麥子等等。魯濱孫是一個(gè)偉大而堅(jiān)毅的人。尼克松說過:“逆境能打敗弱者而造就強(qiáng)者。”魯濱孫便是孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了27年之久后,成為強(qiáng)者的人。生存,是魯濱孫用行動(dòng)帶給我受益終身的道理。堅(jiān)持和實(shí)干是讓我們生存得最好依據(jù)。有一次,魯濱孫種下麥子,可是僅獲半斗。他卻不屈不撓、不卑不亢的堅(jiān)持著。于是,他有了生活的口糧。
他告訴我堅(jiān)持也是一種生存。天空雖有烏云,但烏云的上頭,永遠(yuǎn)會(huì)有太陽在照耀。生命僅有一次,我們應(yīng)當(dāng)懂得生命的意義,懂得生存的重要性,從而勇敢的堅(jiān)持下去,生存下去。應(yīng)對(duì)被野人捕獲的“星期五”,魯濱孫義無反顧地沖進(jìn)野人堆,解救一個(gè)與自我毫不相關(guān)的人,被解救的“星期五”為他干了很多事;在一艘擱淺的船上救下被叛變船員囚禁的船長(zhǎng),船長(zhǎng)帶他們回英國(guó)。他告訴我勇敢與善良也是一種生存。他告訴我樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、知足安命同樣都是一種生存。想來,我便有些慚愧了。我在家里幾乎是衣來伸手、飯來張口,(當(dāng)然洗衣服、燒飯、煮面、燒燒餛飩、燒水餃等簡(jiǎn)單的菜式我也不是不會(huì)。以前,我從沒來沒有想過自我要買什么,更沒有想過創(chuàng)造什么,只是整天抱著在荒島上住27年,就是叫我把自我居住的市區(qū)繞一圈子,我都做不到,生活中,僅有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才能主宰生活。我們要像魯濱孫一關(guān),學(xué)會(huì)生存,將生存的意識(shí)烙印在腦海中。學(xué)會(huì)生存,一個(gè)人人民具備的條件。
書中有幾句話讓我感觸很深:“神賜給眾生同一種本事,有的人不怕、不怕累,創(chuàng)造出奇跡。而有的人則相信天命,不肯去開創(chuàng)自我的生活,他們認(rèn)為“奇跡”都是上天安排的,其實(shí)僅有去創(chuàng)造,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。讓我們都去創(chuàng)造屬于自我的生存法則吧!
學(xué)會(huì)生存作文(八):
前幾天,我看到了一篇作文,是關(guān)于作者被車匪搶劫后巧妙地讓警察抓住車匪的,作者最終救了整車人。
這篇作文寫的是去年的秋天,作者與媽媽乘車去旅游,突然,汽車被攔住了,三個(gè)匪徒走上車來打劫。車上的人嚇得直發(fā)抖,都不得不交出財(cái)物來。作者也把身上僅有的10多元錢拿了出來。
車?yán)^續(xù)行走,來到了一個(gè)收費(fèi)站,車匪讓車上的人裝作沒有任何事發(fā)生,作者就裝看書,但又不想讓這些可恨的車匪們得逞,他望了周圍,小學(xué)生作文歡樂大本營(yíng),發(fā)現(xiàn)他坐在車的最終一排,剛好有車窗,于是他在褲兜中掏出一支筆,在書上寫著“車上有匪徒”五個(gè)大字,然后又裝作熱,打開了車窗,汽車經(jīng)過收費(fèi)站時(shí),作者趁車匪不注意,悄悄地把書從窗口丟出車外,他想,收費(fèi)站的叔叔必須會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書并報(bào)警。不到五分鐘,一輛警車真的追上來了。
過了一會(huì)兒,警察就上車。車上的乘客紛紛指認(rèn)出三個(gè)車匪。旅游大巴又恢復(fù)了熱鬧的場(chǎng)面,車上的人有說有笑,都在談?wù)撝鴦偛虐l(fā)生的事情,作者明白了:對(duì)待社會(huì)上的不法之徒,要學(xué)會(huì)保護(hù)自我,善于斗爭(zhēng),歹徒最終是無法得逞的。
我覺得這篇作文的作者十分勇敢,他能夠背著車匪求救,證明作者有膽量、有勇氣。在危險(xiǎn)時(shí),總會(huì)有機(jī)會(huì)閃過,文中的作者把握住汽車經(jīng)過收費(fèi)站的這個(gè)機(jī)會(huì)向收費(fèi)站的人求救,真是聰明勇敢。
我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自我,善于斗爭(zhēng),真正遇難的時(shí)候才能脫險(xiǎn)。
學(xué)會(huì)生存作文(九):
生存,這個(gè)看似普通的詞語,蘊(yùn)含了深刻的道理。雄鷹僅有學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng),才能在蔚藍(lán)的天空上自由翱翔;花種僅有不斷地吸吮大地的營(yíng)養(yǎng),才能開出姹紫嫣紅的花朵;魚兒僅有掌握生存的法則,才能徜徉無邊無際的大海。就像我們一樣,僅有認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),并且能學(xué)以自用,才能學(xué)會(huì)生存。
暑假里的一天,我和往常一樣獨(dú)自在家里做作業(yè)。記不清做了多久,感覺肚子有些餓,我決定熱一熱早上未吃完的餃子。經(jīng)過幾分鐘的微波爐,我將熱好的餃子擺到桌子上,拿出調(diào)料,開始吃了。吃完之后,洗碗時(shí)不明白是開水的時(shí)候用力過猛,還是因?yàn)樗芾吓f的原因。洗著洗著突然聽到砰地一聲,之后就是流水的嘩嘩聲,然后就感覺褲腳濕了。什么情景?我急忙打開下頭的柜子。下水管的軟管爛了,水嘩嘩的淌著,柜子里到處是水,漏水了!我趕忙用盆接住?粗熳兂捎斡攫^的家,看著又要快接滿水的盆,我的心狂跳不止,腦子里一片空白:怎樣辦?怎樣辦?爸爸媽媽都不在家。再不讓它停止,我家可就真成游泳館了!焦急中,我不斷想著辦法。對(duì)了!我突然想起爸爸說過,如果家里漏水了能夠把總閘關(guān)了,這樣它就不會(huì)再漏了。想到這,我立馬拉開柜子門,握住總閘手柄,用力把它關(guān)了起來。“呼。”我舒了一口氣,水總算停了。提到嗓子眼的心,也會(huì)到了心窩。剛才真是嚇?biāo)牢伊,可是幸好是有驚無險(xiǎn)。我坐到椅子上休息,小貓花花似乎也被嚇到了,跳到了桌子上,望著我叫個(gè)不停。“好了,”我安慰似的摸摸它柔軟的毛,“水已經(jīng)停了哦。”可是,水倒是停了,那還有留下來的呢。我有些頹廢的看著已經(jīng)蔓延到客廳的水,無奈的嘆
了口氣,拿起拖把把它們一點(diǎn)一點(diǎn)趕進(jìn)衛(wèi)生間。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的努力,水被我拖完了,還有毛巾開了一遍。此刻的地板,嘖嘖,煥然一新,一塵不染。就在我欣賞著自我的杰作時(shí),花花邁著她優(yōu)雅的貓步回來了。“花花你給我站!”看著地板上一朵朵可愛的梅花,讓我哭笑不得。
在人的生活中,多多少少要經(jīng)歷風(fēng)雨,可是在困難面前,又有多少人會(huì)放棄,多少人會(huì)堅(jiān)持。如果蠟燭怕燃燒,它就不會(huì)照亮我們。如果我們向困難低頭,就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存作文(十):
生命,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理。廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲。我雖然沒有遇到過這樣的危機(jī),但還是聽說過一些危險(xiǎn)的經(jīng)歷。
陳曉蓮是吉林省公主嶺市中學(xué)初三年級(jí)的學(xué)生。9月1日午時(shí)5點(diǎn)鐘左右,放學(xué)后的陳曉蓮從就讀的中學(xué)往后高家村的家中走,路兩旁的成片玉米高高長(zhǎng)長(zhǎng)。突然,從玉米地竄出一個(gè)人,將一把刀架在陳曉蓮的脖子上。陳曉蓮掙扎著喊叫起來:“你要干什么?救命啊……”那個(gè)人的拳頭隨之落到她的頭上。陳曉蓮想:必須要想辦法自救。她顫抖著聲音哀求歹徒:“大哥,你要干什么?我只是一名學(xué)生,你放過我吧!”歹徒?jīng)]有理會(huì)她,并將她書包里的東西倒了出來,很快就發(fā)現(xiàn)了陳曉蓮沒來得及交給教師的195元學(xué)費(fèi)。看了看她,歹徒摸起刀騎到她身上,揮刀向她的頭刺去,刀扎到了她右側(cè)脖子上,隨之有血液噴濺出來。一個(gè)念頭跳進(jìn)陳曉蓮的腦海:裝死。她立刻閉上了眼睛,將頭耷拉向一旁,全身一動(dòng)不動(dòng)。果然,歹徒舉向空中的刀沒有再刺過來。等歹徒走后,陳曉蓮向家中爬去,每爬一步,身上都會(huì)引起一陣疼痛,但陳曉蓮顧不得太多,她明白,耽誤一分鐘,自我就會(huì)距離死神近一步。她繼續(xù)向村中爬著。平日里短短的一條路,此刻在陳曉蓮的爬行中,每一米都變得異常艱難。她每向前爬一步,身后就會(huì)多出一步的血路。
一米、五米、十米……一千米,陳曉蓮向家的方向爬著。最終,有村民發(fā)現(xiàn)了陳曉蓮,背起她就往她家跑。之后,她被送進(jìn)了醫(yī)院,恢復(fù)了健康。
由此可見,學(xué)會(huì)生存,刻不容緩。因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)灘……
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡……
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)超越。機(jī)遇永遠(yuǎn)留給勇于超越的人!學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)了把握自我。從此,不再懼怕冬季的寒冷,而企盼著春天的到來——正如名人所說:冬天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
學(xué)會(huì)生存作文(十一):
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自我,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越:水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為提高的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人,而把機(jī)遇留給勇于超越的人。
一天晚上,月亮不知何時(shí)爬上了樹梢,我們伴著一絲寂靜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,“著火了”!“著火了”!不知是誰大叫了一聲,我睜開惺忪的睡眼向?qū)嬍彝馔ィ簼鉄熕钠,僅有應(yīng)急燈亮了起來,這是怎樣回事?起火了嗎?我連忙跳下床,手忙腳亂穿衣服,我們每人一塊濕毛巾捂著鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂著鼻子和嘴巴,另一只手扶著欄桿,彎著腰,我們慌亂的沖向?qū)嬍彝饷娴淖呃,擁擠不堪,走到了二樓,濃煙滾滾,我一時(shí)覺得煙霧越來越濃,眼睛也看不清四周的東西,喉嚨也嗆得難受起來,我忽然覺得會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?我又對(duì)自我說:“不用怕,一會(huì)兒就沒事了……”果然,隨著煙霧的越來越淡,我們一路小跑最之后到了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng),我們的心總算平靜了下來,咦?大家怎樣神態(tài)自若的?哦!原先是消防演習(xí)呀!真是虛驚一場(chǎng)。“同學(xué)們,我們假如面臨火災(zāi)要記住以下幾點(diǎn),一、初起火最易撲滅,在消防車未到前,如能集中全力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。二、要早報(bào)警,報(bào)警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話。三、要沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,才能在火場(chǎng)中安全撤退。倘若爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏,會(huì)造成不應(yīng)有的慘劇。四、下樓通道被火封住,欲逃無路時(shí),將被子單、臺(tái)布撕成布條,結(jié)成繩索,牢系窗檻,再用衣角護(hù)住手心,順繩滑下。五、逃離時(shí),要用濕毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席臺(tái)上講道。
其實(shí)火災(zāi)還有許多逃生術(shù),如:1.盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)。2.火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。3.在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。
學(xué)會(huì)生存,此刻中國(guó)許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我以往看到過這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車!這太令人驚奇了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要僅有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自我。
學(xué)會(huì)生存作文(十二):
學(xué)會(huì)生存是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的本領(lǐng),僅有這樣,才能夠在這個(gè)社會(huì)上不被淘汰。并且,學(xué)會(huì)生存,也就等于給自我的生命上了個(gè)安全鎖,使自我的生活更加完美、幸福。
今日,我讀了《魯濱孫漂流記》這本書,內(nèi)心有很大的感觸。
這本書主要講了魯濱孫因?yàn)樽诤I嫌龅搅孙L(fēng)暴而漂到了一座荒島上,他在島上自食其力,創(chuàng)造了許多東西,生活了26年。
當(dāng)我讀完這個(gè)故事后,我被魯濱孫超常的生存本領(lǐng)所震驚了。他竟能夠一個(gè)人在荒島上建立起自我的家園,使我驚嘆不已。
在生活中,也許我們不會(huì)有魯濱孫的遭遇,但也有許多事例是考驗(yàn)一個(gè)人的生存本事的。
在2010年9月17日,青島的一處居民樓著火,當(dāng)時(shí)除了四樓還有一個(gè)小女孩被困,其余人全部逃出了火場(chǎng)。熊熊大火燒著樓房,在樓房上空濃煙滾滾,十一歲的小女孩父母都在上班,就自我一個(gè)人在家中,她看到房子著火后,不慌不忙,沉著冷靜,用自來水把被子淋濕,然后披在身上,一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn),最終以頑強(qiáng)的毅力及出色的生存本事絕境逢生,只身一人逃離火場(chǎng)。經(jīng)過這件事,就能看出生存本事的重要性。如果小女孩沒有一點(diǎn)生存本事,那么說不定她的生命已經(jīng)被大火吞噬了。
生命是寶貴的,僅有具備生存本事,生命才能有所保障。學(xué)會(huì)生存是我們成長(zhǎng)中不可缺少的本領(lǐng)。所以,我們應(yīng)當(dāng)像魯濱孫一樣,成為一個(gè)具有超常生存本事的人!
學(xué)會(huì)生存作文(十三):
生活中,我們將遇到許多危險(xiǎn)。危險(xiǎn)無處不在,而我們卻不明白他們何時(shí)降臨。所以,我們必須具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上,我和妹妹吃完晚飯,走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗,一個(gè)路人也沒有,自我的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著妹妹的手,快步往家里走去。
“站住!”一個(gè)聲音打破了夜的寧靜。我警覺地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)了四個(gè)勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個(gè)青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點(diǎn)燃的煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學(xué)生。我心想:我和他們素不相識(shí),無冤無仇,他們必須是認(rèn)錯(cuò)人了。于是,我拉著妹妹冰涼的手快步往家跑去。“站住,搶劫!”其中一個(gè)青年大聲喊道,并幫黑帽青年點(diǎn)燃了香煙。“有沒有錢?”他們之后問,并一步一步向我走來。“我們都是小學(xué)生,身上哪有錢?”我看著他們?cè)絹碓浇哪D:挠白有÷暤貞?yīng)了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的表現(xiàn),沖著旁邊的一個(gè)學(xué)生說道:“把刀拿出來。”雖然說得很小聲,但隔著兩步距離的我和妹妹還是聽見了。“姐,我們?cè)鯓愚k?”妹妹看著我的眼睛絕望地說了一句。“別怕,他們不敢把我們?cè)鯓訕印?rdquo;我故作鎮(zhèn)定地說了一句。其實(shí),緊張與恐懼早已占據(jù)了我的心。為了妹妹與自我的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自我冷靜下來,想著脫離險(xiǎn)境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅僅達(dá)不到脫險(xiǎn)的效果,反而會(huì)惹怒他們對(duì)自我的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了妹妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊
的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。
“大哥,要不要去追他們?”
“算了,算了。”
我和妹妹望著他們漸漸變小的身體,不約而同的松了口氣,躡手躡腳地走回家。
這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險(xiǎn)降臨時(shí),保全自我的生命比什么都重要。遇到危險(xiǎn)時(shí),不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險(xiǎn),適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自我保護(hù)的本領(lǐng)。僅有這樣,我們才能應(yīng)對(duì)各種突如其來的危險(xiǎn),更好的生存。
學(xué)會(huì)生存作文(十四):
假如,地球上空無一人;假如,你到了一個(gè)荒島,你會(huì)怎樣辦?這能夠是一個(gè)假設(shè),也能夠變成現(xiàn)實(shí),如果父母、親人都不在身旁,那么,生活將會(huì)怎樣呢?
我有過這樣的經(jīng)歷:一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我與外婆一齊在家樓下運(yùn)動(dòng),我練習(xí)騎自行車,外婆在一旁鍛煉。我繞著小區(qū)熟練地騎了一圈又一圈,可是,當(dāng)我剛要騎到家時(shí),車頭一搖一擺的,我的身子也隨著自行車搖晃,驚慌失措的我竟然剎車也忘記剎了。怎樣辦?怎樣辦?我急切地想?梢馔膺是發(fā)生了,就在這一瞬間,連車帶人一同摔向了地面,我大叫:“外婆!外婆!快來幫忙我!”外婆見狀,并沒有立馬走過來幫忙我,而是對(duì)我大喊:“自我爬起來!快——”我沒想到,外婆怎樣忍心看我摔倒了自我爬起來?我忍痛慢慢爬起來,不顧三七二十一,悲痛地往家跑……
直至今日閱讀這份報(bào)道后,我最終理解外婆這份良苦用心:某年的一個(gè)冬日,一位學(xué)生在家休息,中午2時(shí)左右,鄰居家不幸失火,殃及她家。等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí),火勢(shì)已十分迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最終窒息而死。一個(gè)18歲的花樣般的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!
假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如這位學(xué)生未受到過度保護(hù),也許是另外一種結(jié)局。外婆讓我哪兒跌倒,就從哪兒起來。從此刻開始,自我鍛煉,長(zhǎng)大后能自我生存,自我保護(hù)。
如今,許多家長(zhǎng)嬌寵孩子,讓孩子養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,我們?nèi)狈ι罴寄,每一天沉浸在玩耍、學(xué)習(xí)與休息中。以往發(fā)生過這樣的事件,一位學(xué)生學(xué)習(xí)十分優(yōu)異,但不會(huì)料理生活,她考上了清華,但無人幫她洗衣、燒飯,于是,家長(zhǎng)申請(qǐng)前往清華陪伴孩子,但學(xué)校并不一樣意,無奈之下,學(xué)生只得退學(xué)。此刻的社會(huì),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀并不足夠,要會(huì)自我管理生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立。我們能夠從小事做起,從此刻做起,從一點(diǎn)一滴做起,不請(qǐng)家長(zhǎng)檢查作業(yè),掃地、整理房間自我來,做一位家中的小主人翁!不樣樣依靠家長(zhǎng)的幫忙,我們要主宰自我。
假如地球上僅有自我一人,我們應(yīng)當(dāng)能獨(dú)立生存,自我保護(hù),生活也會(huì)變得完美!
學(xué)會(huì)生存作文(十五):
在人生中,學(xué)會(huì)生存無疑是對(duì)自我的生活作出了保障。當(dāng)你被困時(shí),生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手,在你有困難的時(shí)候幫你渡過難關(guān)。
在我們這個(gè)完美的國(guó)度里,在我們這個(gè)充滿幸福與溫馨的大家庭里,我們被愛包圍著。但在不知不覺中,我們受到親人的溺愛,成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐。此刻,我們可能會(huì)想:有家人的呵護(hù),我還怕什么!怕這個(gè),怕那個(gè),那是杞人憂天?墒清e(cuò)了,家人不是神話里的上帝,不能為我們做盡所有的事。再說,家人總有一天會(huì)離開我們的?傆幸惶,我們要獨(dú)立的。
如果我們?cè)缫惶鞂W(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),就能為以后的生活作充分的準(zhǔn)備。如果我們想要在社會(huì)上立足,就必須要學(xué)會(huì)生存。這個(gè)是我們?cè)缤矶家W(xué)的,早晚都要去應(yīng)對(duì)的。與其到頭來無法生存,不如早一天學(xué)呢?
我們都明白,蒲公英是一種十分平常的植物,但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛,讓他們獨(dú)闖世界。因?yàn)槠压寢屔钪鹤晕也豢赡芘愫⒆觽円惠呑樱傆幸惶煲x開孩子們。孩子們總有一天要獨(dú)立的。她唯一能告誡孩子們的是:無論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。
這就是我們有生命的物種所相通的地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個(gè)小孩。他母親去世了,家里還有一個(gè)患有精神病的爺爺,這時(shí),父親因出車禍也住進(jìn)了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”!僅僅八歲的孩子,就要承擔(dān)起家庭的重任!他用行動(dòng)告訴所有的人,這是他的職責(zé)和義務(wù)。我被他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。
在生活中,在我們成長(zhǎng)的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長(zhǎng),也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備,勇敢應(yīng)對(duì)。
學(xué)會(huì)生存作文(十六):
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存.
當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后,不禁對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。有一位叫做魯濱孫的英國(guó)人,他喜歡探險(xiǎn)和航海。有一次,在航海中遇上了大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,僅有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上?伤稽c(diǎn)也不悲觀,使終堅(jiān)持著樂觀的態(tài)度,努力地生活。經(jīng)過自我的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律的安排著自我的生活。最終,他克服了困難,回到了自我的祖國(guó)。
魯濱孫憑著自我頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自我的航海夢(mèng)想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個(gè)人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),重重的不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他更具有挑戰(zhàn)性。
我們要向魯濱孫一樣,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,你的人生掌握在自我的手里,無論遇到什么困難,你都要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì),學(xué)會(huì)承擔(dān)。僅有這樣每個(gè)人才能在自我人生的航海中勇敢前進(jìn),永不放棄!
由此可見,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,學(xué)會(huì)生存固然重要。如果我們不會(huì)生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì)飛翔。那么,我們必須要學(xué)會(huì)生存!僅有在不利的環(huán)境下生存,才能將自我磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個(gè)揮著翅膀自由飛翔的人吧!那么,我們必須要學(xué)會(huì)生存!僅有在不利的環(huán)境下生存,才能將自我磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個(gè)揮著翅膀自由飛翔的人吧!
“學(xué)會(huì)生存”別看這四個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,看似簡(jiǎn)單做到,實(shí)際上要做到,那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。至少,我懂得了學(xué)會(huì)生存,首先要努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó),為人類做出貢獻(xiàn)!
學(xué)會(huì)生存,首先要有應(yīng)對(duì)困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅(jiān)持不懈地尋找生機(jī)的行動(dòng)和于絕境中尋找生存的期望。
學(xué)會(huì)生存作文(十七):
生命,我們僅有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
以前,在電視上,雜志上看見什么綁架案,搶劫案,都覺得這是跟自我遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個(gè)想法都得到了否定。
新聞講的是:一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按教師所教的防護(hù)措施,以自我聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
這件事,讓我至今記憶猶新,一個(gè)僅僅8歲的小女孩都這么聰慧,能夠這么機(jī)靈,小小8歲女孩都能有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),何況是我們呢?可我從出生到此刻,已經(jīng)整整14個(gè)年頭,卻連這8歲女孩的一點(diǎn)機(jī)智都沒有。
想想我,生長(zhǎng)在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小皇帝,小公主?墒,我們這些在溫室中的小羊,怎能想到在當(dāng)今社會(huì)中,那些虎視眈眈的狼呢?我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我生存,去勇于和那些兇悍的狼做斗爭(zhēng)。
堅(jiān)強(qiáng)起來吧,新一代的中國(guó)少年,學(xué)會(huì)生存,刻不容緩。
學(xué)會(huì)生存作文(十八):
學(xué)會(huì)生存就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為提高的兩棲動(dòng)物?天空中的雄鷹不超越,怎能展翅翱翔在蒼穹下??jī)H有勇于超越,不斷努力超越自我,戰(zhàn)勝脆弱,勇于與困難作斗爭(zhēng),才能更好地生存。
在我十歲的時(shí)候,有一次,我上完補(bǔ)習(xí)班后一如既往地來到公交站準(zhǔn)備坐公交車回家。當(dāng)車來時(shí),我習(xí)慣性地拿卡往刷卡器上一刷,刷卡器不像以往那樣“嘀”地一聲,而是說道:“請(qǐng)投幣!”完了,卡里沒錢了,兜里好像也沒錢。我尷尬地站在刷卡器前,有些不知所措。“你交還是不交?”司機(jī)師傅不耐煩地說。于是,我只好在一車人異樣的目光中,下了車。
怎樣辦?焦急和不安如蜘蛛網(wǎng)般結(jié)在我的心頭,我本以為這種事離我很遠(yuǎn),沒想到竟然真的碰到了。媽媽此刻必須十分著急地在家里等著我?墒菦]有錢,難道要走回去嗎?家離那里那么遠(yuǎn),走到天黑估計(jì)也回不去!站在車站前,看著公交車一輛之后一輛駛過,車站等車的人換了一撥又一撥,我真是欲哭無淚。
時(shí)間一分一秒地過去了,我還是想不出什么好辦法。眼看天色一點(diǎn)一點(diǎn)黑了下來,我心里的焦急變成了害怕,鼻子一酸,委屈地哭了起來,可是我立即止住了:哭,哭有什么用?哭又哭不出媽媽來。想到媽媽,我突然記起媽媽以往教給我一個(gè)方法,可是,真的有用嗎?我真的有點(diǎn)張不開嘴,但為了回家,只能咬牙試一試了。于是,我鼓起勇氣,向旁邊的叔叔“求救”:“叔叔,我沒有錢回不了家,您能借我您的手機(jī)用一下嗎?”我的聲音小的像蚊子一般,可叔叔還是聽到了。他將手機(jī)拿出來,上下打量了我一眼,半信半疑地說:“你不會(huì)拿了我的手機(jī)就跑吧?”我一聽叔叔不相信我,生怕眼前的救命稻草斷了,急忙說:“那您來幫我撥號(hào),我跟媽媽說話,您拿著手機(jī)就好了。”最終,叔叔幫我撥通了電話,我跟媽媽說了我的情景。很快,媽媽開車來把我接回了家。
事后,爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)了我,還夸我聰明。我呢,則是內(nèi)心無限的感慨。生存,普通的兩個(gè)字,看似遙遠(yuǎn),其實(shí)與我們的生活息息相關(guān)。這一次的“公交車站歷險(xiǎn)記”不就是學(xué)會(huì)生存的一個(gè)小片段嗎?在遇到緊急情景時(shí),我們不能夠慌張,自亂陣腳。應(yīng)當(dāng)冷靜下來思考,僅有這樣才能從容不迫,順利解決困境。
學(xué)會(huì)生存作文(十九):
荒島上能夠練就毅力,毅力能夠磨練雄心,雄心能夠開鑿智慧,智慧就是期望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,可是做起來是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一齊,就是今日的正題——學(xué)會(huì)生存。
烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一齊去華聯(lián),買完了東西,爸爸去付錢,稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來!我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情景,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心境一下子哭了出來,這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!
在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。僅有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。
學(xué)會(huì)生存作文(二十):
我們誰也無法選擇何時(shí)生、何時(shí)死,在一次次的災(zāi)難與挫折面前,一切的一切我們都顯得那么的黯淡與渺小,正因?yàn)闉?zāi)難與挫折,讓我們的生命具有更大的價(jià)值,具有更大的魅力。人活著就會(huì)遭遇災(zāi)難或者挫折。所以,我們必須學(xué)會(huì)生存,必須學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
人的生命十分短暫,也十分脆弱。一個(gè)人從生下來到老死,中間的過程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的傷害都很有可能結(jié)束我們寶貴的生命,所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險(xiǎn)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)開動(dòng)腦筋,尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個(gè)孤兒,因?yàn)轲囸I結(jié)識(shí)了一個(gè)小偷,然后一向被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時(shí),他已經(jīng)為小偷做了許許多多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開,他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。最終想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間把房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個(gè)孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個(gè)故事告訴我們,在遇到危險(xiǎn)時(shí)要開動(dòng)腦子,不能盲目行動(dòng)。這個(gè)孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫忙房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就永遠(yuǎn)見不到光明。
同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí),不能慌張,先保住性命要緊,如果沒有了寶貴的生命,就什么也做不成了。所以,當(dāng)我們應(yīng)對(duì)困難時(shí),我們必須要開動(dòng)腦子,仔細(xì)思考,尋找一條最有效的逃生方案,這樣我們的生活就會(huì)十分幸福。
當(dāng)生命從你指縫中逃脫時(shí),挽留生命或許只是一個(gè)微小的動(dòng)作、一個(gè)防范意識(shí)。你不能預(yù)算得十全十美,但你能夠在危難發(fā)生前去解決。所以,我們必須學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。
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