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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的童年的朋友作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的朋友作文 篇1
輕盈的步伐，踏出串串跳動(dòng)的音符；流行的歌曲，融于悠悠多彩的年華。一晃14年，如今的我，已成為一位落落大方的小姑娘。憶起童年，我是一個(gè)活潑的女孩兒，擁有過(guò)春日的溫馨，夏日的開(kāi)朗；有著白云般的自由，湖水般的純潔。童年的好伙伴王英呢，則同我一樣營(yíng)造著童年的樂(lè)園。
王英，一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的小女孩兒。她渴求知識(shí)，喜愛(ài)自由，和我一樣有一顆活蹦亂跳的心。她，愛(ài)鳥(niǎo)兒，因?yàn)轼B(niǎo)兒能夠在天空中自由中隨意地飄動(dòng)；她愛(ài)自然，因?yàn)樗谵r(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，領(lǐng)略了自然的美。
她，有一張朝氣蓬勃、叫人喜歡的小臉，笑起來(lái)兩嘴角邊就陷下去成小酒窩，真是可愛(ài)極了！
和她相處的那段日子，便成為我溫馨的回憶。
記得那一天，我們正在陽(yáng)臺(tái)邊玩兒。突然，我一眼瞥見(jiàn)了陽(yáng)臺(tái)上的一空花盆里停歇著一只鳥(niǎo)兒。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只翎毛十分零亂的小麻雀。也許是它飛累了，到這兒歇腳。我趕緊拿了一個(gè)小網(wǎng)，輕輕地走過(guò)去，將它罩住，并且放進(jìn)了鳥(niǎo)籠。她無(wú)可奈何地笑了笑，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真可憐，它現(xiàn)在失去了自由，它不是一只真正的鳥(niǎo)錢了。”“為什么？”我奇怪地問(wèn)。“真正的鳥(niǎo)錢能夠擁有自由的天地，能在自然中得到快樂(lè)，可它呢？”我不禁一顫，再瞧瞧這只小麻雀，它耷拉著腦袋，那雙黯然的眼睛，顯得無(wú)精打采。它正在叫著，叫得很悲哀。
“走，我?guī)闳タ凑嬲镍B(niǎo)兒。”說(shuō)完，她牽著迷迷糊糊的我飛也似的跑了。
我們來(lái)到一個(gè)小樹(shù)林。“嘰嘰，啾啾……”只聽(tīng)到處是鳥(niǎo)兒們清脆的叫聲。我仿佛進(jìn)入了童話世界。鳥(niǎo)兒們放開(kāi)喉嚨盡情地叫著，好像是一個(gè)小合唱團(tuán)正在演唱。“你看，它們多么自由、快樂(lè)。它們才是真正的`鳥(niǎo)兒！”她仿佛是一位大思想家，正在滔滔不絕地演說(shuō)。是呀，同樹(shù)林里的小鳥(niǎo)一比，被關(guān)在籠里的小麻雀確實(shí)孤獨(dú)、凄苦。“我們應(yīng)該給每一只小鳥(niǎo)自由的權(quán)利！”我思想轉(zhuǎn)過(guò)了彎，拉著小伙伴飛也似的跑回家，打開(kāi)鳥(niǎo)籠，讓這可愛(ài)的小生靈回歸到自然中，去享受自然賦予的快樂(lè)。她笑了，很甜，很純，很真；我笑了，很高興，很感激，很明白。
童年的朋友作文 篇2
當(dāng)人生的前途一片黑暗，當(dāng)自己迷失了方向，當(dāng)你的周圍一切變得混沌不堪時(shí)，從每一個(gè)角落都會(huì)亮起盞盞明燈，這些燈散發(fā)出金色的光芒，這些燈立刻為你指明人生的坐標(biāo)，讓你重拾勇往直前的信心，童年最知心的朋友。這些明燈便是一個(gè)個(gè)你知心的朋友。 -題記
在我懵懂無(wú)知的時(shí)候，一個(gè)人走進(jìn)了我的生活中，他是我的朋友，他與我一起嬉戲、打鬧、甜甜的著手指，盡情地品位著童年的快樂(lè)……。。
升入小學(xué)，我們同班。我們理所當(dāng)然又成為了“鐵哥們”。我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我們的行為相互影響這，在拿時(shí)我們都傻傻的認(rèn)為相互一定會(huì)成為終身陪伴的朋友。
他語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)不如我好，英語(yǔ)也不如，但數(shù)學(xué)卻比我強(qiáng)，我們暗暗跟對(duì)方較著勁，那段日子至今“刻”在我的腦海里。
慢慢地，兩個(gè)人長(zhǎng)大了，之間有了隔閡。
我是班長(zhǎng)，這點(diǎn)他十分不服氣。但他周圍的“小跟班”卻總是比我的多。這些令我嫉妒，我們之間疏遠(yuǎn)了很多。
到了后來(lái)，學(xué)習(xí)功課難度提升，大家為了成績(jī)大打出手。
一次，他成績(jī)稍遜于我，而那時(shí)我又處于得意階段。在院里，我們碰面了，他仿佛有話要說(shuō)，兩鬢貼著汗，看來(lái)有急事似的。我不以為然，不屑一顧地朝他瞟了一眼，傲慢地對(duì)他說(shuō)：哼，比我考的好后再和我說(shuō)吧！…我嘴里嘀咕了幾個(gè)粗口。“你…。。”他欲言又止，眼里有些濕潤(rùn)。他扭頭走了。我內(nèi)心無(wú)比痛快！！我們的關(guān)系徹底崩裂了。
（暑假）
五年級(jí)開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到學(xué)校，沒(méi)見(jiàn)他的面兒。一打聽(tīng)，才知道。原來(lái)他去上海上學(xué)了。他媽媽也去上海應(yīng)聘工作了。我又驚訝，又氣憤。
回家后，爸爸給我了一封信，上面有他的名字。
原來(lái)，那天他是要告訴我這件事，同時(shí)告訴我他的'卷子判錯(cuò)了。我們又可以并列第一，并肩做戰(zhàn)了……
外面突然電閃雷鳴，雨下起來(lái)了，傾盆大雨沒(méi)有一絲吝嗇。我突然感到大腦發(fā)漲，內(nèi)心一片空白，不停地咒罵自己…。。不管下雨，我沖了出去，仿佛什么也消失了，走了一段路，坐到了一個(gè)凳子上，我的全身已經(jīng)濕透，頭發(fā)緊緊貼在鬢角上，無(wú)力地滴著水，。此時(shí)的我已經(jīng)麻木，身上已經(jīng)分不清是汗水還是雨水，雨還在下，我的心在流淚，兩旁的樹(shù)木越來(lái)越模糊，漸漸的兩股熱流從眼睛里莫名其妙的流了下來(lái)，流到嘴里咸咸的，澀澀的。
我無(wú)法原諒自己，身心十分疲憊，漸漸地，我困了，慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我努力克制自己，卻不能阻止，我睡著了，夢(mèng)中的我正與他歡快的玩耍，沒(méi)有隔閡，沒(méi)有距離，也沒(méi)有誤會(huì)…。。
“你真傻，為什么要選擇逃離這里？你當(dāng)時(shí)為什么不和我爭(zhēng)執(zhí)？這樣讓我很不好受！
童年的朋友作文 篇3
步入高中，隨之而來(lái)的是繁重的功課，應(yīng)接不暇的作業(yè)；時(shí)間像調(diào)了快進(jìn)模式，忙碌到簡(jiǎn)直令人來(lái)不及思考。我開(kāi)始想念兒時(shí)的時(shí)光，想念那時(shí)的自由與歡笑。于是在某個(gè)記憶的深處，想起了你。
記得那時(shí)，每天晚飯后都會(huì)到姥爺家附近的`小區(qū)，那里變成了我的樂(lè)園。我遇到了你，你有著一雙亮晶晶的大眼睛，臉上有雀斑，一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)。我們年紀(jì)相仿，很快就熟識(shí)起來(lái)。
記得一次我們一起去買零食，你有一個(gè)小錢包，里面塞滿了硬幣。你小心地把它們數(shù)出來(lái)，捧出一把，雙手交給收銀員。我覺(jué)得好笑，你解釋說(shuō)父母不給你零花錢，所以每分錢都要省著花。我們一起開(kāi)心地大口嚼著零食，分享著彼此的快樂(lè)。我們之間總有說(shuō)不完的話，可能對(duì)大人來(lái)說(shuō)這有些幼稚，但那時(shí)的我們十分滿足快樂(lè)。我們并不能經(jīng)常見(jiàn)面，因?yàn)槟闫匠Ｔ谒囆Ｉ蠈W(xué)不住在這，只有周末才到奶奶家住。于是，我就格外盼望周末的到來(lái)，我早早就來(lái)到小區(qū)，看見(jiàn)你手拿著一把紅扇子，正在練習(xí)舞蹈。你捏住扇子的手在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧線，扇子當(dāng)即旋開(kāi)。你靈活地玩著手中的道具，輕盈地隨著自己的舞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，每個(gè)動(dòng)作顯得那么到位，臉上變化的神態(tài)顯示出你的投入。我不禁看得入迷，情不自禁地為你喝彩。
自從姥爺去世，我們便再?zèng)]有相見(jiàn)。我多想再一次跟你并肩坐在噴泉的最頂上愜意地歡笑；多想再看你跳那民族舞，再一次對(duì)著你靈動(dòng)的舞姿發(fā)出一聲贊嘆。那時(shí)我一定會(huì)和你一起，細(xì)數(shù)屬于我們兒時(shí)的歡樂(lè)，紀(jì)念我們逝去的舊時(shí)光。
童年的朋友作文 篇4
童年，如果沒(méi)有朋友的陪伴是無(wú)味的，但是你的朋友也許不同，一只玩具布偶、一列玩具火車、一只可愛(ài)的小狗……但今天我要介紹的，就是已經(jīng)陪伴了我十幾年的一只玩具小牛。
三歲那年，我與媽媽一起去超市買東西，當(dāng)走到玩具區(qū)時(shí)，我一眼就看中了那只粉紅的小牛，它有一雙黑黑的小眼睛、一對(duì)大大的耳朵、一對(duì)小小的'、黃黃的小牛角、一張又大又圓的嘴巴。它不僅可愛(ài)，而且還會(huì)唱歌。我一直吵著要那只牛，媽媽沒(méi)辦法，只好給我買了。
當(dāng)我把它抱回家時(shí)，看著它呆萌的樣子，更是愛(ài)不釋手。當(dāng)我心情不好時(shí)，它會(huì)用歌聲和眼神讓我開(kāi)心。當(dāng)我高興時(shí)，他也會(huì)與我一起高興。在許多時(shí)候，它都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。
記得有一次，爸爸媽媽不在家，讓我自己先睡，我看著窗外燈火通明的街道，又看了看陪伴我的小牛，抱著它，躺在床上。
不知什么時(shí)候，小牛為了伴我入睡，獨(dú)自“唱”起了歌，我聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，看著天花板，慢慢地、慢慢地睡著了。
當(dāng)?shù)诙煸缟掀鸫矔r(shí)，我發(fā)現(xiàn)小牛不見(jiàn)了，當(dāng)我找到他時(shí)，已經(jīng)過(guò)了十五分鐘了，它被媽媽放到了窗簾后面，笑瞇瞇地看著我，我一把把它抱在懷里，親吻了兩口。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，如今這只小牛已經(jīng)失去了唱歌的功能，但是它的歌聲卻時(shí)時(shí)在我耳邊響起，讓我無(wú)法忘記。
童年的朋友作文 篇5
我親愛(ài)的小熊，在成長(zhǎng)路上，感謝你的陪伴……
我五歲生日時(shí)，爸爸媽媽將你送給了我，那時(shí)，我對(duì)你愛(ài)不釋手，到哪兒都抱著你，爺爺奶奶給了我包裝得閃閃亮亮的糖果時(shí)，我都會(huì)說(shuō)：“你看，咱們有糖果吃了，我也給你一顆，很甜的，呵呵。￣”你嘴角似乎也揚(yáng)起了，是因?yàn)椋翘枪娴暮芴鸢伞?/p>
挨了罵，偷偷躲在房里哭，你安靜地坐在床上，我孩子氣地抱著你哭起來(lái)，我似乎能感覺(jué)到，你在用你那雙毛絨絨的小手，輕撫著我的頭，安慰著我，而我，每一次都會(huì)在你溫暖的.懷里，破涕而笑。
被同伴欺負(fù)了，怒氣沖沖地回到家里，踢門(mén)，摔枕頭，看見(jiàn)你依舊坐在那里，更是火冒三丈，拿起你就又摔又打，發(fā)完氣后，“頹喪”地坐在地板上，似乎全身力氣都被抽干了，你還是靜靜地望著我。由于那次的無(wú)理取鬧，你肚子里的棉花蹦出來(lái)了。打那以后，我再也沒(méi)有對(duì)你發(fā)過(guò)氣，我親愛(ài)的小熊。
我的所有情緒，都在對(duì)你訴說(shuō)，雖然你只是一個(gè)玩具娃娃，但我早已把你當(dāng)做了我的傾訴對(duì)象，只有你，才會(huì)靜靜地聽(tīng)我說(shuō)著，不厭其煩地當(dāng)傾聽(tīng)者，再用你的目光鼓勵(lì)著我，安慰著我……
我漸漸長(zhǎng)大了，你也漸漸破舊了，我的喜新厭舊，讓我快要把你忘記了。直到在床底下發(fā)現(xiàn)已被塵埃沾滿的你，將灰塵撣去，你依舊沒(méi)有變，還是靜靜地，望著我。那些回憶，浮出腦海，我親愛(ài)的小熊，原諒我的喜新厭舊，原諒即將要把你忘記的我。緊緊地抱住你，害怕再次將你忘記，暖暖的絨毛，熟悉的感覺(jué)，我的童年美好回憶——全是你……
我親愛(ài)的小熊，我的難過(guò)，我的任性，我的天真，那些故事，都有你的存在，感謝你，我親愛(ài)的小熊，謝謝你，那一直，靜靜的目光……
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