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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀幸福作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀幸福作文 篇1
記得一年前，我在公園散步的時(shí)候，看到一棵樹掛了許多五彩繽紛的球。頓時(shí)，我驚呆了。因?yàn)槊恳粋�(gè)球上都寫有一句話。其中，有幾句是這樣寫的：“當(dāng)生活像幸福的大海時(shí)，可別忘了隨身帶著救生圈。”“幸福就像一只蝴蝶，把它關(guān)起來他會(huì)哭泣。”“我快要找到自己的幸福了，因?yàn)樗驮谖业纳砼浴！彪m然我只是小孩，看不懂這些句子的`道理，但我能從中體會(huì)到這個(gè)人是想得到自己的幸福而努力。
從那一天起，我下定決心，一定要知道這是誰寫的。上學(xué)、放學(xué)，我都會(huì)經(jīng)過那里。有一天，我看見一位老爺爺在上面寫什么，一定是他。我向前走去，迷惑不解地問：“老爺爺，請(qǐng)問您寫這些東西要干什么？我很想知道。”老爺爺看了看我，笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，這是我與我心愛的人的約定。只要我把這些寫了自己的感受的球掛有9999個(gè)的時(shí)候，她就會(huì)嫁給我。那時(shí)我會(huì)覺得自己是世界上對(duì)幸福的人。可能你現(xiàn)在還不明白，但等你長大了，你自然會(huì)理解的。”我笑了笑，鼓勵(lì)道：“加油，老爺爺！”其實(shí)老爺爺是知道的，他心愛的人是不想嫁給他而出了一個(gè)這樣的難題，可能那老爺爺辛苦的成果會(huì)深深地打動(dòng)他所愛的人。雖然我只是小孩，但我明白，為了心愛的人而努力，去追求自己的幸福，是值得的。我真心祝福那位老人幸福。
其實(shí)每個(gè)人都背有自己的幸福，所以我們眼里總是看到別人的幸福。自己的幸福需要自己去感受。如果去認(rèn)真感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——幸福就在你的身旁！
優(yōu)秀幸福作文 篇2
倚著窗兒，看窗外夜色，夏夜的星空是多么的美麗啊！那些閃爍的星星是那么的寧靜，安詳，既像一只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我，照著我，我感到很孤獨(dú)害怕，使我不禁思緒聯(lián)翩。 把我的思緒帶到了遠(yuǎn)方父母的身邊。
父母離家工作很久了是多么想念父母做的飯菜，想念全家人一起用餐的感覺，想念晚飯后圍在電視前一起聊天的場(chǎng)面，如今父母不在身邊，我感到非常的孤獨(dú)無助。
快考試了，身邊沒有了父母的鼓勵(lì)和支持，心里酸酸的，前天剛剛給父親發(fā)了一條短信，告訴遠(yuǎn)方的父親我快考試了。這兩天我一直在等待著父親給我的鼓勵(lì)的灰心。可父親似乎把我忘記了，都已經(jīng)兩天了都沒有回信。我非常的失望，回響以前每次考試前都總有父母親的支持與鼓勵(lì)，記得那一次，爸爸因?yàn)橐絼e的地方工作一星期，那段時(shí)間也正是我考試的時(shí)候，考試前的`一天晚上收到了父親的來信：“女兒啊，好好考。”想著想著，眼淚像斷了線的珠子滾落下來，浸濕了筆記本。
這時(shí)電話突然響了起來，按了接聽鍵，電話那頭傳來了熟悉的聲音——是爸爸！父親關(guān)切地問我：“快考試了吧？” “恩。”這時(shí)候我無語了，心里非常感動(dòng)。 “這段時(shí)間工作太忙了，一直沒給和你聯(lián)系，你一定是怪我了吧！”爸爸顯然自責(zé)起來。
“不，爸，我沒有怪您。？淚水再一次奪眶而出。 “女兒啊！要好好復(fù)習(xí)，考上個(gè)好的學(xué)校，不要太貪玩，不要進(jìn)網(wǎng)吧。要聽伯父伯母的話。”老爸叮囑我。 “我知道了，我會(huì)好好考的！” “加油！我的寶貝女兒。” “爸爸，您是世界上最偉大的爸爸，謝謝您！” 嘟——嘟，電話掛了，我不再感到孤獨(dú)，我不再害怕這靜寂的夜，我感到好幸福，從來也沒有過的幸福。
優(yōu)秀幸福作文 篇3
暖暖的，甜甜的，最忘不掉的是你給我的幸福，幸福就在我身邊。——題記
時(shí)間就像沙漏里的沙子，不停地減少;時(shí)間，就像河流中的水，“奔流到海不復(fù)回”;時(shí)間就像白駒過隙，轉(zhuǎn)眼之間從指尖滑過;一分一秒，滴滴嗒嗒……三年就這樣過去了……
任墨水滴答，滴落在我的心間，腦海里不斷閃過你我之間的各個(gè)畫面。
片段一：枯燥無味的晚自習(xí)，令我苦惱，腦袋像脹了幾十倍，重得抬不起來。你見了，連忙把我的頭抬起來，用手捏我的眉宇，說道：“把火氣捏碎，再撥掉，就不暈了”。其實(shí)也沒什么，但被你這么一撥，果然清爽了許多，在這個(gè)人生地不熟的學(xué)校，你第一個(gè)給了我溫暖的幸福。
這種幸福，暖暖的。
片段二：執(zhí)勤學(xué)生認(rèn)為我往垃圾桶里扔饃塊，然而我并沒有扔。于是，我和執(zhí)勤學(xué)生大吵了一架，哭哭啼啼地跑回來，你一把抓住我說：“放心吧，我把那個(gè)學(xué)生找來，好好理論，我相信你，也不允許外班人欺負(fù)咱!”聽到這些話，我感覺，甜甜的`幸福圍繞著我。其實(shí)，理論的結(jié)果早已不那么重要，因?yàn)槲沂斋@了一個(gè)更加美麗、更加重要的東西--幸福。
這種幸福，甜甜的。
片段……一幅幅畫卷呈現(xiàn)在我的腦海里，心中的大海激起浪花兒，泛起道道漣漪，涌向深處……
暖暖的幸福，因?yàn)橛心?-親愛的班主任。
甜甜的幸福，因?yàn)橛心?-親愛的班主任。
幸福在我身邊，三年永相伴。
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