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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的班集體作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的班集體作文1
我是一名小學(xué)生，在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中學(xué)習(xí)——六年一班。在這個(gè)集體中有四十七個(gè)和我年齡相仿的同學(xué)，還有一位嚴(yán)厲的班主任老師。在崔老師的'教育下，我們知道了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了知識(shí)，懂得了理解別人，明白了換位思考。這個(gè)集體也獲得了許多榮譽(yù)：拔河比賽第一名，閱讀比賽第一名，跳繩比賽第一名。在這個(gè)集體中，你還會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到笑聲，那一定是又發(fā)生了什么趣事。
記得有一次班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，班長(zhǎng)一不小心把“不能在校內(nèi)吃零食”，說(shuō)成了“不能在校內(nèi)吃垃圾”，令同學(xué)們一陣大笑，連老師也忍不住笑了，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才安靜下來(lái)。更多笑聲發(fā)生在數(shù)學(xué)課上，教我們數(shù)學(xué)的是溫立冬老師，他是一位樂(lè)觀(guān)的老師，經(jīng)常在數(shù)學(xué)課上給我們講他大學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，讓我們覺(jué)得既不可思議又很有趣。當(dāng)溫老師向一名同學(xué)開(kāi)玩笑時(shí)，便會(huì)說(shuō)他是吉祥動(dòng)物，開(kāi)始我們還不明白，仔細(xì)一想才知道是豬。
這個(gè)集體讓我感受到了家一樣的溫暖，我愿這個(gè)“家”更加美好！
我的班集體作文2
我們班有54朵鮮花，今天我給你們介紹其中的三朵。
首先我要介紹班里的“搗蛋之王”梅鴻飛。他的`個(gè)子高，像一棵壯實(shí)的樹(shù)，但是比老師矮一點(diǎn)，他的頭發(fā)總是喜歡翹起來(lái)，像三毛一樣。下課時(shí)，他會(huì)朝著外面飛奔起來(lái)。上課，又會(huì)和同學(xué)講話(huà)，而且在上課時(shí)候喜歡玩，還經(jīng)常把修正帶的齒輪中間那根長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)小的鉛做成玩具。
接下來(lái)介紹我們的“書(shū)法大王”王子欣。她有一頭又長(zhǎng)又細(xì)的頭發(fā)，櫻桃小嘴。寫(xiě)字課上，她都會(huì)寫(xiě)出優(yōu)美的文字，工工整整，十分好看。
最后，不得不說(shuō)活潑開(kāi)朗的周琪露了。她見(jiàn)人總是笑瞇瞇的，喜歡在下課時(shí)和別人玩，我們都很喜歡她。
我們班上的“寶貝”是不是很棒呀！
我的班集體作文3
我的班集體，是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、友好的班集體，其它教師都喜好咱們，我也很喜歡我的這個(gè)班級(jí)體。
咱們班的同學(xué)們都各有千秋。
蔡月影，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書(shū)迷，在她看書(shū)，看報(bào)時(shí)，真正的到達(dá)了無(wú)私的境地，就算你再怎樣叫她，她也不理你。
球星，固然非黃俊龍莫屬了，他天天都出來(lái)練球，足球踢的分外好，此次體育節(jié)都多虧了他，要不然咱們班也不會(huì)獲得這么好的'成績(jī)。
固然，在咱們班，像他們同樣，有特點(diǎn)的同學(xué)特別多，如果說(shuō)起來(lái)，能說(shuō)上一天一夜呢！接下來(lái)，就來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們班的特點(diǎn)吧！
咱們固然不是一個(gè)各方面都做的非常好的”尖子班“，但咱們卻是一個(gè)讓很多教師都分外愛(ài)好的班集體。
在50多名一班這個(gè)大集體里，有和我一塊兒成長(zhǎng)，一塊兒學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們陪我一塊兒走過(guò)了快4年的時(shí)光，我永久不會(huì)遺忘可愛(ài)的同學(xué)們。我愛(ài)我的班集體！
我的班集體作文4
我愛(ài)我的班集體，因?yàn)樗麄兘o我了很多快樂(lè)，讓我懂得了許多知識(shí)，讓我很開(kāi)心。
我在班里認(rèn)識(shí)了許多小朋友，我最喜歡我的好朋友——李亞雯和高昂。每當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，她們就逗我玩，和我一起學(xué)習(xí)，我很感激她們。
在班集體里我感受到許多溫暖，上體育課的'時(shí)候，我跌傷了，同學(xué)們急忙把我扶起來(lái)。有一次我生病了，同學(xué)們陪我去看病，提醒我及時(shí)吃藥，我很感激他們，我們要互相關(guān)愛(ài)。
在這個(gè)班集體里，我很幸福，希望我長(zhǎng)大了，能報(bào)答他們。
我的班集體作文5
我是一名高學(xué)生，在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中學(xué)習(xí)——高一1班。這個(gè)集體中有四十七個(gè)和我年齡相仿的同學(xué)，還有一位嚴(yán)厲的'班主任老師。在崔老師的教育下，我們知道了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了知識(shí)，懂得了理解別人，明白了換位思考。這個(gè)集體也獲得了許多榮譽(yù)：拔河比賽第一名，閱讀比賽第一名，跳繩比賽第一名。在這個(gè)集體中，你還會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到笑聲，那一定是又發(fā)生了什么趣事。
記得有一次班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，班長(zhǎng)一不小心把“不能在校內(nèi)吃零食”，說(shuō)成了“不能在校內(nèi)吃垃圾”，令同學(xué)們一陣大笑，連老師也忍不住笑了，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才安靜下來(lái)。更多笑聲發(fā)生在數(shù)學(xué)課上，教我們數(shù)學(xué)的是溫立冬老師，他是一位樂(lè)觀(guān)的老師，經(jīng)常在數(shù)學(xué)課上給我們講他大學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，讓我們覺(jué)得既不可思議又很有趣。當(dāng)溫老師向一名同學(xué)開(kāi)玩笑時(shí)，便會(huì)說(shuō)他是吉祥動(dòng)物，開(kāi)始我們還不明白，仔細(xì)一想才知道是豬。
這個(gè)集體讓我感受到了家一樣的溫暖，我愿這個(gè)“家”更加美好！
我的班集體作文6
我是付灣中心小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，班里共有43名學(xué)生，我們個(gè)個(gè)都很棒！在我們班，你絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象，因?yàn)槲覀冎溃淞Σ皇墙鉀Q問(wèn)題的辦法，我們會(huì)互相勸解，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，重歸于好，處處為我們的班集體爭(zhēng)光。
在班上，我并不是一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生，我常常為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一般而苦惱，老師知道了，就時(shí)時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有不會(huì)的問(wèn)題，并一定讓我有不會(huì)的就問(wèn)，同學(xué)知道了，就有求必應(yīng)，我一有不會(huì)的題就爭(zhēng)著來(lái)教我，這樣，我從一般水平上升到了一般以上的水平，當(dāng)我看到試卷上的成績(jī)時(shí)，同學(xué)都說(shuō)：“你一定行的！”
在這個(gè)溫暖的大家庭里，少不了每時(shí)每刻都關(guān)心我們的老師，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，在老師的精心呵護(hù)下，我們得到了充足的知識(shí)的`甘霖，得到了老師嚴(yán)厲中的愛(ài)。
我愛(ài)我的這個(gè)溫暖的大家庭，愛(ài)所有的同學(xué)們，愛(ài)辛勤培育我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花！
我的班集體作文7
我在高密市東關(guān)小學(xué)的五年級(jí)五班，班里共有47名學(xué)生，我們個(gè)個(gè)都很棒！
在我們班，你絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象，因?yàn)槲覀冎溃淞Σ皇墙鉀Q問(wèn)題的辦法，我們會(huì)互相勸解，重歸于好。
在這個(gè)溫暖的大家庭里，少不了每時(shí)每刻都關(guān)心我們的人－老師，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，在老師的精心呵護(hù)下，我們得到了充足的知識(shí)的甘霖，得到了老師嚴(yán)厲中的愛(ài)。
在班上，我并不是一個(gè)十分好的學(xué)生，我常常為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一般而苦惱，老師知道了，就時(shí)時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有不會(huì)的問(wèn)題，并一定讓我有不會(huì)的就問(wèn)，同學(xué)知道了，就有求必應(yīng)，我一有不會(huì)的題就爭(zhēng)著來(lái)教我，這樣，我從一般水平上升到了一般以上的水平，當(dāng)我拿到成績(jī)時(shí)，同學(xué)都說(shuō)：“你一定行的.！”
我愛(ài)我的這個(gè)溫暖的大家庭，愛(ài)所有的同學(xué)們，愛(ài)幫助我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花！
我的班集體作文8
我們班是個(gè)歡樂(lè)班級(jí)，搞笑的事幾乎都在我們班發(fā)生。我們班不但充滿(mǎn)歡樂(lè)，還擁有友誼，所以我們班是“七色光中隊(duì)”
在一次社團(tuán)課上，林欣澤因?yàn)槁?tīng)科學(xué)老師的話(huà)，把一個(gè)插頭和另一個(gè)插頭插在一個(gè)插頭孔里。（這樣會(huì)短路）頓時(shí)，整棟樓都停電了。這件事驚動(dòng)了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)還親自給柯老師留紙條。當(dāng)柯老師在課上講出來(lái)的時(shí)候，全班轟堂大笑，連林欣澤本人也笑得滿(mǎn)臉通紅。
友誼表現(xiàn)在了幫助朋友。一次，楊啟越在走樓梯時(shí)，一不小心踩了個(gè)空從樓梯上滾了下來(lái)。大家都跑過(guò)去，扶楊啟越回到教室。
我們班還得過(guò)許多獎(jiǎng)，全體團(tuán)結(jié)三等獎(jiǎng)、男子足球比賽三等獎(jiǎng)——柯老師也對(duì)我們很好，我們都稱(chēng)她為行俠仗義，分青紅皂白的“柯女俠。”柯老師是個(gè)好老師，她教我們的是道理，擦掉的'是功利。
我愛(ài)班集體，更愛(ài)班集里的這一份快樂(lè)和友誼。
我的班集體作文9
我們班有三寶，分別是朱國(guó)棟，姜靖航和茅萶語(yǔ)。
朱國(guó)棟是快手之王，他每次寫(xiě)東西都是第一名。有一次，老師讓我們寫(xiě)一個(gè)200字的作文，只見(jiàn)朱國(guó)棟還沒(méi)下課就寫(xiě)完啦，他交給老師改，然后高興地玩去了，我們看了很是羨慕。
姜靖航長(zhǎng)著小小的眼睛，紅紅的嘴巴，還有一個(gè)比我小一點(diǎn)的鼻子，是不是很可愛(ài)？其實(shí)他是我們班的做夢(mèng)之王。有一次，他有一個(gè)特別好看的'東西，同學(xué)問(wèn)他借，可他卻說(shuō)：做夢(mèng)！同學(xué)說(shuō)：能不能說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的！可姜靖航又加了兩個(gè)字：做白日夢(mèng)！于是同學(xué)們就失望地走了。姜靖航還喜歡跑步，他每次跑步都是第一名。有一次，我們舉行跑步比賽，只聽(tīng)嘩的一聲，他跑到了終點(diǎn)得了第一名，真快！
茅萶語(yǔ)是功夫之王。有一次，他向別的同學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn)。開(kāi)始了，茅萶語(yǔ)抬起腳，奮力一踢，再用雙臂抱住對(duì)手，那個(gè)人就倒了下來(lái)，是不是很厲害呀？不過(guò)我覺(jué)得同學(xué)們之間還是應(yīng)該友好互助。
這就是我們班的三寶，有了三寶是不是可以天下無(wú)敵啦？
我的班集體作文10
我們班的奮斗目標(biāo)是：和諧、向上，做一個(gè)優(yōu)秀的班集體。我一定要跟緊班級(jí)的腳步，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，這樣，我的班級(jí)才會(huì)更優(yōu)秀，我們的'明天才會(huì)更美好，祖國(guó)的未來(lái)才會(huì)更強(qiáng)大！
我和我的班集體就像“孩子”與“母親”一樣，只有“孩子”的努力，才會(huì)讓“母親”放心，讓“母親”驕傲！因此，我為自己制定了與班集體有關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
做到和諧：與同學(xué)之間好好相處，與老師建立好師生關(guān)系，與家長(zhǎng)做到服從的關(guān)系。
做到向上：積極參加對(duì)自己有益的社會(huì)活動(dòng)，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差考試沖進(jìn)前三名！
同時(shí)我還要做到熱愛(ài)：熱愛(ài)大家辛辛苦苦辦出來(lái)的板報(bào)，熱愛(ài)班級(jí)里的桌椅，熱愛(ài)同學(xué)打掃后的衛(wèi)生，熱愛(ài)班集體里的任何物品。
我堅(jiān)信：只要你付出了就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，只要你努力了，就會(huì)有更加輝煌的明天！
我和我的班集體，一定會(huì)在我們的努力下，變得更加美麗，變得更加燦爛與輝煌！
我的班集體作文11
我心目中的班級(jí)體如果說(shuō)班集體是一個(gè)圓，學(xué)生是半個(gè)，班主任是另外半個(gè)。班主任和學(xué)生融為一體，才會(huì)是一個(gè)完美的圓。
我希望我們的班集體一起朝朝暮暮、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這段時(shí)光中渾然天成的整體，我的思維、作息、心情，甚至于和朋友聊天時(shí)的話(huà)題，這一切的一切，原來(lái)都在圍繞一個(gè)中心運(yùn)轉(zhuǎn)，這就是我的班集體！我希望我的班集體是一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮班集體的.凝聚力、感召力和創(chuàng)造力，每個(gè)成員之間既競(jìng)爭(zhēng)又合作，互相幫助，開(kāi)開(kāi)心心的在一起，有困難不要怕，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，就一定能勝利。
上課時(shí)，不搞小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)講，下課了，主動(dòng)找老師把不會(huì)的題問(wèn)清楚，這樣就不會(huì)在心里一次次積累感覺(jué)到憋得慌。班主任是半個(gè)圓，我們就是另外半個(gè)圓，我們要一起努力，一起奮斗，一起學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。
上學(xué)時(shí)不遲到，按老師的要求穿校服，上自習(xí)課自己管好自己的嘴巴，等老師來(lái)了再問(wèn)老師題，這樣班集體非常安靜。
我的班集體作文12
如果說(shuō)班集體是一個(gè)圓，學(xué)生是半個(gè)，班主任是另外半個(gè)。班主任和學(xué)生融為一體，才會(huì)是一個(gè)完美的圓。
我希望我們的班集體一起朝朝暮暮、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這段時(shí)光中渾然天成的整體，我的思維、作息、心情，甚至于和朋友聊天時(shí)的話(huà)題，這一切的一切，原來(lái)都在圍繞一個(gè)中心運(yùn)轉(zhuǎn)，這就是我的班集體！我希望我的班集體是一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮班集體的.凝聚力、感召力聚力、感召力和創(chuàng)造力，每個(gè)成員之間既競(jìng)爭(zhēng)又合作，互相幫助，開(kāi)開(kāi)心心的在一起，有困難不要怕，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，就一定能勝利。
上課時(shí)，不搞小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)講，下課了，主動(dòng)找老師把不會(huì)的題問(wèn)清楚，這樣就不會(huì)在心里一次次積累感覺(jué)到憋得慌。班主任是半個(gè)圓，我們就是另外半個(gè)圓，我們要一起努力，一起奮斗，一起學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。
上學(xué)時(shí)不遲到，按老師的要求穿校服，上自習(xí)課自己管好自己的嘴巴，等老師來(lái)了再問(wèn)老師題，這樣班集體非常安靜。
這就是我心中的班集體。
我的班集體作文13
班級(jí)是我的另一個(gè)家，班里的同學(xué)就像我的家人，他們與我在同一教室里學(xué)習(xí)，日子久了，我們產(chǎn)生了濃厚的感情，所以我愛(ài)我的班級(jí)。
我的班級(jí)是個(gè)充滿(mǎn)溫馨的'集體，要是有哪個(gè)同學(xué)身體不舒服了，其他同學(xué)都會(huì)去關(guān)心他幫忙照顧他。平時(shí)上課時(shí)我們都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師授課；下課了，我們會(huì)聚在一起談天說(shuō)地，開(kāi)玩笑其樂(lè)融融。我的同學(xué)們集體榮譽(yù)感都很強(qiáng)，每次學(xué)校或者年段舉行活動(dòng)，我們班都會(huì)積極參加并爭(zhēng)取有好的名次，我們會(huì)為班級(jí)取得好成績(jī)而感到驕傲，如果成績(jī)不好，大家都會(huì)挺失落的，我們所有同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一起，因此在所有同學(xué)的努力下，我的班級(jí)始終是年段最好的班集體。
現(xiàn)在有很多的人同學(xué)之間無(wú)法相處甚至劍拔弩張的，我想說(shuō)其實(shí)大家都在同一班集體，要以班榮為榮，班恥為恥。同學(xué)之間應(yīng)該相互體諒，相互寬容，這樣才能共創(chuàng)一個(gè)美好的班集體。
我的班集體作文14
六年八班是一個(gè)活潑上進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿(mǎn)活力的集體。全班同學(xué)在蔣鳳芝老師的帶領(lǐng)下，努力拼搏，積極進(jìn)取。有一次，一個(gè)同學(xué)因不小心摔倒而導(dǎo)致手臂受傷，不得不纏著紗布去上學(xué)，行動(dòng)也很不方便。同學(xué)們都自愿向他伸出援助之手，每天都幫他接水、替他掃除。同學(xué)們的每一顆愛(ài)心都深深地打動(dòng)了他。
如果用一個(gè)恰當(dāng)詞來(lái)形容我們班，那就是“朝氣蓬勃”。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力一心想為班級(jí)掙得榮譽(yù)，觀(guān)賽的'同學(xué)一邊為運(yùn)動(dòng)員們加油喝彩，一邊觀(guān)看他們驚心動(dòng)魄的比賽，一邊安慰比賽失利的同學(xué)。可真稱(chēng)得上是“朝氣蓬勃”。在學(xué)習(xí)上，老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，遇到不會(huì)的題要主動(dòng)向老師提問(wèn)，學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動(dòng)幫助其他的同學(xué)，是他們的成績(jī)明顯提高。這就是我們的班集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、對(duì)學(xué)習(xí)又是那么認(rèn)真，那么負(fù)責(zé)的班集體。我愛(ài)這個(gè)班集體！
我的班集體作文15
在我們這個(gè)溫暖的集體背后有許多熱心的家長(zhǎng)，一直默默地支持著我們。
我們班主任是一個(gè)有許多神奇點(diǎn)子的人，她的'想法總是讓教室面貌一新。記得剛組建足球隊(duì)的時(shí)候，教室里多了幾個(gè)身材圓滾滾、生性調(diào)皮的小家伙。
它們特別不聽(tīng)話(huà)，不管是上課還是課間總是在地上瞎溜噠。為了約束這些搗蛋鬼，老師想出了好主意，心靈手巧的家長(zhǎng)找來(lái)了七彩毛線(xiàn)，編織成了一個(gè)個(gè)精巧的網(wǎng)兜，這些頑皮的小家伙被整齊地掛在教室后面的墻上，它們眨巴著大眼睛靜靜地陪著我們上每一節(jié)課。冬天來(lái)了，同學(xué)們的桌箱椅子被厚厚的棉襖占滿(mǎn)了既不整齊又不美觀(guān)，老師又獻(xiàn)上一條妙計(jì)，熱心的家長(zhǎng)找來(lái)廢舊的衣架，經(jīng)過(guò)一番改裝立刻變成神奇的掛衣桿。它不僅占地面積很小而且非常實(shí)用，自從有了它，我們的棉襖就整齊地掛在教室的一角，這一角從此成為了學(xué)校最有特色的一角。
正是有這樣一些熱心的家長(zhǎng)，正是因?yàn)樗麄兊哪С郑覀冞@個(gè)集體才變得這樣溫暖。
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