在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的花開的季節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

花開的季節(jié)作文1

　　春末夏初，又到了梔子花開的季節(jié)。

　　梔子花開的季節(jié)其實(shí)是很傷感的季節(jié)。我喜歡梔子花，卻不知道她在為誰(shuí)飄香。

　　在院子里栽了兩棵梔子花樹，兩年多了，沒有一點(diǎn)開花的跡象，每天去看看她，葉子長(zhǎng)的很茂盛，花骨朵也早羞答答地在葉子中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，就是不開花。漸漸地，我有點(diǎn)失望了，她不開花是不是陽(yáng)光太少的'緣故？有一年她差點(diǎn)開花了，可是又“睡”過(guò)去了，聽說(shuō)梔子說(shuō)是很高傲的，在她即將盛開的時(shí)候不能被人指指點(diǎn)點(diǎn)。于是以后我小心的呵護(hù)著她，不讓其他人過(guò)多的來(lái)關(guān)心她。又專門去找園藝專家咨詢過(guò)，園藝師分析可能與我澆水過(guò)多也有關(guān)系，我再次改進(jìn)方法，還是不見梔子花對(duì)我露出笑臉。后來(lái)也就隨她唄。

　　每天早晨習(xí)慣去院子里看看花，呼吸一下新鮮空氣，今早突然感覺有一股異香撲鼻而來(lái)，好熟悉的香味！梔子花啊梔子花，我天天盼你開花你對(duì)我不理不睬的，我懶得答理你呢，你卻給我驚喜片刻。

　　我愛恨交加的用手指點(diǎn)了一下梔子花，你啊你！梔子花笑得很燦爛，還帶著含苞待放的羞澀，很香很香，深深一吸，滿鼻滿口的，我陶醉了。

　　梔子花開的季節(jié)，可能傷感占的比例大一點(diǎn)，但是你不能不喜歡梔子花啊。摘一朵梔子花，拿在手中，想像自己是端著一杯飄著幽香的美酒吧，跟自己的往事干杯，所有的一切不愉快都隨風(fēng)飄散吧，留下的只是幽香。

花開的季節(jié)作文2

　　“小靈，給我們唱首歌吧！嗯哼~~~”唐沐撒嬌般說(shuō)道，“……熙然，你看呢？”唐沐見晗靈一副目中無(wú)人的樣子，真不知道怎么會(huì)和她成為朋友，只得把目光投向林熙然。“沐沐，我給你唱還不行嗎，別去煩他們，真是！”晗靈終于聽不下去了，“想聽什么？”“《雨蝶》！”“哇哦，有耳福了。”

　　“愛到心破碎也別去怪誰(shuí)

　　只因?yàn)橄嘤鎏��?/p>

　　就算流干淚傷到底

　　心成灰也無(wú)所謂

　　我破繭成蝶愿和你雙飛

　　最怕你會(huì)一去不回

　　雖然愛過(guò)我給過(guò)我

　　想過(guò)我就是安慰嘿

　　我向你飛雨溫柔的墜

　　想你的擁抱把我包圍……”

　　“真好聽，各位看著好面生。”墨瞳一臉笑意，在他旁邊，還有一位少女。“當(dāng)然啦，我們剛到的！”“沐沐，對(duì)不起。我們也不知道，我們騎著車在路上，然后，就到了這里。”櫻蘭說(shuō)。“我想各位是壓到了蘇陌花，一種能讓人穿越未來(lái)的.花。這是27世紀(jì)。”“這是我的妹妹，芷云。”“大家好，我叫芷云。”她的聲音宛如春風(fēng)，醉人心玄。“各位一定還沒住所吧。我家為大家敞開喲！“芷云爽朗的笑了起來(lái)”謝謝你們。“眾人齊聲說(shuō)道。

　　好累，有時(shí)間了~~~~~~~

花開的季節(jié)作文3

　　畢業(yè)以后的日子依然很漫長(zhǎng)，也許我不能再遇上這樣的你們，像耳機(jī)里不斷循環(huán)的某種旋律這樣的熟悉，這樣的親切和自然，但是你們予以的祝福，不論是代表著春的盎然，夏的收獲，秋的成熟還是冬的回旋，我都會(huì)一直帶在身邊，走走停停，漸行漸遠(yuǎn)，這溫暖的'空氣里彌漫的全都是你們的氣息，一個(gè)角落也不落下。

　　我們?cè)诙虝旱摹㈦y得的下午暢飲，歡笑，懷舊，享受。太多的話語(yǔ)述說(shuō)不盡，太多的歌曲歡唱不完，太多的故事敘寫不下，太多的太多，我們還是勇敢地來(lái)到了這沒有真正意義上終結(jié)的終點(diǎn)。

　　我記得有一天中午，在一個(gè)同學(xué)的留言本上寫道：“在我們眼里，幸福就是動(dòng)詞，然而我們?cè)趯ふ倚腋５耐瑫r(shí)，又會(huì)嘗到許多的不快，但我們都還要義無(wú)反顧地去尋找幸福，即使在冥苦中掙扎，也要狠狠地抓住希冀的光芒。其實(shí)人生就是這樣，也許有時(shí)候我們沒有看到光芒，也許我們獲得的只是微弱的星光，但是星星也很偉大啊，那么多星星聚集在一起，不就擁有整一片星空了嗎？

　　“多年之后我們又會(huì)面臨著離別，但我相信往后的離別絕不僅僅是一本留言簿，一個(gè)擁抱，或者是幾滴淚水可以代替的，它承載了太多。”

　　——放心去飛，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢(mèng)，放心去飛，勇敢地?fù)]別，說(shuō)好了這一次不掉眼淚。

花開的季節(jié)作文4

　　每一朵花都要經(jīng)歷花開的痛苦。撕心裂肺地痛過(guò)后，絢爛如霞的花朵的綻開，只是為了迎接花落。

　　那花開在了它不該開的季節(jié)，那情落在了不該落的年少。午后陽(yáng)光燦爛，你和他們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑著追夢(mèng)的汗水，累了席地而坐，又開始談笑風(fēng)生了。常常為了一顆進(jìn)球而揚(yáng)起嘴角；比賽后的冠軍，我們的歡笑。云頂山上的足跡，伴著一群少年的笑聲，八角樓上的刻骨銘心，有不誨的記憶。那群“狂妄自大”的少年，就這樣在梔子花香彌漫的時(shí)節(jié)，隨心所欲地干著一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。而我則在你們的世界記錄著詩(shī)意的青春。

　　有人曾說(shuō)過(guò)花兒的'開放是有聲音的。那纖弱、隱隱的聲音，那么小那么脆弱，帶著一絲不經(jīng)意的羞澀。一聲輕輕的“啪”，花瓣緩緩的舒展開來(lái)，纖細(xì)的花蕊在陽(yáng)光下微微搖晃。一股柔風(fēng)吹過(guò)，花兒如玉般的花瓣在風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣幽香。這香氣仿佛是生命的低語(yǔ)，輕聲訴說(shuō)花兒開放的艱辛：當(dāng)它只是個(gè)花苞的時(shí)候，它就已經(jīng)把開花的夢(mèng)想埋藏在心底，懷揣著這樣一個(gè)圣潔唯美的理想，花兒在漫長(zhǎng)的等待里，歷經(jīng)痛苦和煎熬，孕育出娉娉婷婷的花朵。在綻放的一剎那，它顫抖著，忍受著這最后一刻痛苦。因?yàn)榛▋褐粸榛�落而綻放，為生命而綻放。

　　在這花開的季節(jié)。

花開的季節(jié)作文5

　　當(dāng)童年的小舟隨著溪水飄向遠(yuǎn)方，我們便迎來(lái)了人生的花季——青春。梔子花開的季節(jié)，細(xì)雨霏霏，在雨中，我們用最美的姿態(tài)將自己放飛，讓一顆充滿童真的心隨著雨點(diǎn)在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)。

　　清晨，一陣陣清香撲面而來(lái)，滿屋都充滿香氣，揉揉朦朧的睡眼，一株梔子正悄然開放，那是我從家鄉(xiāng)帶來(lái)的，因?yàn)橛X得梔子是世界上最潔白無(wú)瑕的花朵，所以從小就十分喜歡它，它身上每時(shí)每刻彌散出的優(yōu)雅氣質(zhì)深深吸引了我，一朵一朵的梔子花呀！那么素雅，花瓣中，露出潔白的花心。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒就翩翩起舞。我欣賞著這美麗的梔子花，恍惚中，我看見一個(gè)純白小精靈在綠葉中沉沉睡去。

　　過(guò)去的已隨風(fēng)而逝，剩下的只是回憶。

　　我們?cè)谶@如水的青春中，如一朵朵美麗的梔子，即使有做不完的作業(yè)，記不完的單詞，解不完的方程，但是，我們?nèi)允且欢浞枷闼囊绲幕ǘ洌�我們�?lái)自不同的地方，所滋潤(rùn)的東西也不同，但是，我們?nèi)蚤_出最美的.花朵。我對(duì)著窗臺(tái)上的梔子花，它的葉子綠得發(fā)亮，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的新芽直挺挺的站在那兒，即便是花枯萎了后，它的葉子也會(huì)保持碧綠，雖然只有幾天。梔子沒有玫瑰的華麗高貴，卻有桂花的十里飄香，它也沒有荷花的出淤泥而不染，卻有梅花的樸實(shí)，它沒有櫻花的嬌艷，卻有雅蘭的清雅。

　　梔子花的花語(yǔ)，如同生機(jī)盎然的夏天充滿了未知的希望，同多滋多味的青春布滿了荊棘！我喜歡這梔子花，它不貪慕不屬于它的五彩繽紛，只是默默的像世人奉獻(xiàn)自己的清香。

花開的季節(jié)作文6

　　春天來(lái)了，在我們美好的回憶中，春天總是芳草如茵，“花兒朵朵”，春風(fēng)拂面，熱鬧非凡。

　　而今，又到了花開的季節(jié)。你看，青綠的枝葉，各色美麗的花朵，俏麗枝頭，爭(zhēng)相趕趟似的露出久違的歡笑。藍(lán)藍(lán)的天空上飄蕩著搖擺不定的白云，倒映在解凍的河水溪水中，正在與魚兒嬉戲呢！

　　在微風(fēng)中，在田野間，鳥兒們奏響了歡樂(lè)的歌曲，聽起來(lái)讓人心曠神怡。一切都顯得美好而自然。也不知道什么時(shí)候，在陰涼密集處，一群漂亮的女孩兒挽著花籃，在樹叢中尋找著什么。走近一看，原來(lái)她們是采蘑菇的小姑娘。你看，她們彎著腰，在這些樹木堆里尋覓著，把這鮮嫩的“小雨傘”一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)籃子里。不一會(huì)兒，豆大的汗珠兒沁出來(lái)，可她們?nèi)匀徊粶p高昂的興致。她們是多么勤勞啊！

　　青翠的樹木，在陽(yáng)光照射下留下斑駁的'影子；到處是翩翩起舞的蝴蝶；成群結(jié)隊(duì)的燕子來(lái)回飛舞，好像很久沒有這么來(lái)勁兒了。

　　這樣的色彩，這樣的季節(jié)，這樣的畫卷，美，真美！

　　你我都會(huì)多么想一直停留在這里！

花開的季節(jié)作文7

　　美麗的初夏，陽(yáng)光悄悄鉆進(jìn)人的嗅覺里，天女散花般彌漫開來(lái)，初夏的清晨，天，出奇的藍(lán)，云，白的點(diǎn)綴在天際。

　　陽(yáng)臺(tái)的梔子花開了，動(dòng)人芳香，綴滿一樹，象繁星般美麗。“曾醒驚眠聞?dòng)赀^(guò)，不覺迷路為花開”。

　　搬來(lái)凳子，拉開玻璃窗，將身子伸出去，將頭探進(jìn)花叢中，聞著梔子花的清香，自我陶醉，久不離開。

　　那是五年前的'一天，買菜回來(lái)的路上，偶遇一賣花秧的，旁邊圍了些許人在那里選購(gòu)，出于好奇和喜歡，湊上前去看，許久才選了一株梔子花秧。當(dāng)時(shí)它還不足一尺高，無(wú)花，小小的綠葉點(diǎn)綴在枝干上，根部被泥裹著。買回后，我將它根的部分原來(lái)的淤泥洗了干凈，然后擱置事先預(yù)備好的花盆里栽下了。過(guò)了幾天才逐漸施肥，看著它一天天長(zhǎng)的枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，心里樂(lè)不可支。

　　自此以后，每年的這個(gè)季節(jié)，梔子花一如既往地盛開。它帶給我的快樂(lè)也讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。

　　梔子花四季長(zhǎng)青，芳香素雅，綠葉白花，清麗可愛。也是清靈純潔的象征。

　　梔子花開的季節(jié)，奢望將它藏至室中，留住它的芳香不讓風(fēng)兒吹散，又恐它接受不到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)而影響它的花期。由衷愛的梔子花而觸動(dòng)了心靈的一角花瓣，想要對(duì)你說(shuō)：

　　如果能在開滿梔子花的季節(jié)

　　和你相遇

　　我不要你的一生

　　只希望你給我梔子花開的那一季……

花開的季節(jié)作文8

　　如果說(shuō)，青春是一個(gè)不能重復(fù)的花季，那搏動(dòng)的心便是一朵用不凋零的春花。早春二月，乍暖還寒的時(shí)候，鵝黃隱約，新綠悄綻，昭示著生命的勃勃，那是旭日般的青春，那是90后花開的季節(jié)。

　　都說(shuō)，90后是叛逆的，沒錯(cuò)，我們是叛逆的，但誰(shuí)不曾在年少無(wú)知時(shí)有過(guò)一段叛逆的日子。當(dāng)他們回首往事時(shí)，可以慶幸自己有過(guò)這一段瘋狂的日子。因?yàn)椋�我們�(cè)��?jīng)擁有過(guò)，擁有了這一段已經(jīng)逝去了的青春。一位作家說(shuō)過(guò)人不“叛逆枉少年”，它將成為我們?nèi)松��?dāng)中一筆彌足珍貴的財(cái)富。90后無(wú)疑是聰明的，他們叛逆，但不似80后般激烈，因?yàn)樗麄冏銐蚵斆鳎�他們懂得作為一個(gè)孩子的特權(quán)。

　　都說(shuō)，90后是自私的。他們以自我為中心，目中無(wú)人。我不知道人們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)我們做出這樣的'評(píng)判。也許，人們只是看到了90后的冰山一角吧！但這并不能說(shuō)明什么，也不能作為我們所有90后的代表。我們90后也有自己的夢(mèng)想，也有自己的驕傲，但這驕傲與自私無(wú)關(guān)。你們看到90后們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想頑強(qiáng)拼搏了嗎？你們看到眾多90后中勤奮的學(xué)生，努力地學(xué)習(xí)，用自己的汗水換來(lái)的優(yōu)異的成績(jī)了嗎？？其實(shí)，90后并不自私，只是，人們看到了個(gè)別90后就開始大肆批判所有的90群。

　　“我驕傲，因?yàn)槲沂?0后”這并不是我一個(gè)人的心聲，而是所有90后的吶喊。是的，如果有來(lái)生，如果有來(lái)生的來(lái)生，我還要做90后！！！

花開的季節(jié)作文9

　　我們，一群懵懵懂懂的青春少年，帶著童年的稚氣，學(xué)著中年的老成，在這個(gè)花開的季節(jié)，寫下只有我們自己才能破譯的心聲密碼。

　　你還好嗎，在那花開的季節(jié)?你是否忘了，你的春天的記憶。

　　不錯(cuò)，記憶讓人醉，足以讓人醉，也足以讓人醒。或許只有失去了才懂得珍惜，才知道的過(guò)去的美麗，才倍感珍惜，可是就像套了光環(huán)的天使，一切那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)……。

　　或許我們點(diǎn)起一顆顆燈籠，又被風(fēng)吹滅，或許，遠(yuǎn)方的柵欄，星星已經(jīng)升起，遠(yuǎn)方的燈點(diǎn)起火光層層疊疊。

　　或許你的身影，總是甜甜蜜蜜，或許你的微笑，總是清亮清亮。

　　或許，我們又相遇了，可使我們害怕的是：我們的擔(dān)心，已成為事實(shí)……。一聲輕輕的“對(duì)不起”卻把我們拉的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

　　或許我們根本沒有權(quán)利去說(shuō)對(duì)與錯(cuò)，只是時(shí)間分隔了我們，在十字路口，兩條不同的路。兩種不同的選擇。

　　在那花開的季節(jié)，我們的相遇，在那花開的季節(jié)，我們的陌生，難道我們真的忘記，可是我們都知道：記得，忘記了太殘忍。真的.記得……

　　花兒又開了，兩條不同的路，兩種不同的選擇。我們?cè)诖禾斓撵轫?yè)中夾下花瓣，難道僅僅想把春天留住，僅僅留住這花開的季節(jié)…

　　回憶，那個(gè)鮮花盛開的季節(jié)……

花開的季節(jié)作文10

　　我們都是一朵花，有自己的芬芳。

　　――題記

　　新生萌芽

　　記得初一剛?cè)雽W(xué)，班主任讓我們?cè)谥v堂上作自我介紹，站在講臺(tái)上的我看著眼前50多名陌生的面孔感到異常興奮，我們雖然來(lái)自不同的學(xué)校，但是眼神中卻有一樣共同的東西――激情。我們第一次離開父母、第一次要面對(duì)升學(xué)的壓力，第一次寄宿在學(xué)校……以前的我們像一顆珍貴的種子，被父母小心翼翼地藏在口袋里，現(xiàn)在，這一顆顆珍惜的種子已經(jīng)開始萌芽，茁壯的挺立在祖國(guó)大地上。

　　含苞待放

　　進(jìn)入初二，大家已經(jīng)明顯感覺到有些緊張，初二是關(guān)鍵時(shí)期，我們必須做出要升入初三轉(zhuǎn)入大復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。大家都默默的積攢著力量，誰(shuí)都不肯讓步，一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣平靜的爆發(fā)了!看著可見老師們還沒來(lái)得及休息就被請(qǐng)教問(wèn)題的.同學(xué)緊緊地圍住了;一間教室被討論問(wèn)題的同學(xué)分成了好幾塊……初二了，我們一起手拉手，緊隨老師的步伐，一起走向明天!

　　那時(shí)花開

　　初三，我們有許多撲面而來(lái)的卷子，有做不完的作業(yè)，有壓力，有競(jìng)爭(zhēng)……這一切的一切都是那么不讓人接受。“抓緊點(diǎn)時(shí)間，離中考不到100天了!”班主任每天都要提醒我們要努力學(xué)習(xí)。越來(lái)越緊張的學(xué)習(xí)氣氛壓得我有些喘不過(guò)起來(lái)。坐在教室一動(dòng)不動(dòng)的我們就那么無(wú)聊嗎?我不相信，看，教室里兩位同學(xué)在互相請(qǐng)教問(wèn)題，兩位同學(xué)如同親姐妹一樣親密;看到班上哪位同學(xué)不認(rèn)真都會(huì)相互提醒一句，換來(lái)的則是感激、是教誨!

　　讓我們一起聆聽那花開的聲音，一起走進(jìn)那花開的季節(jié)!

花開的季節(jié)作文11

　　北國(guó)的冬天異常寒冷，萬(wàn)物一片死寂。鉛色的天空隱住了太陽(yáng)，只剩下一圈淡淡的光暈。幾片枯葉也已化作為大地的一部分。

　　春去秋來(lái)，年年如此的輪回。看著自己少得可憐的分?jǐn)?shù)，心情煩躁起來(lái)。咦，涼涼的。原來(lái)天空已經(jīng)有雪花飛舞了。看來(lái)老天也是會(huì)有情感的。冬天，沒有雪花綻放，我的人生的花朵也已凋謝。剎那間，我的目光停留在一朵‘桃花’上，如此寒冷的冬天竟有在春天綻放的.花朵，心中不免詫異。走近一看，原來(lái)是雪花落在樹枝上，造成的假象。本已有些欣慰的心情，又跌到了谷底。但就在這時(shí)，我突然明白，就算是已經(jīng)凋謝的枯萎的枯枝，也會(huì)綻放出美麗的花朵，即使那是假象。但只要永遠(yuǎn)期待花開，永遠(yuǎn)不放走開花的機(jī)會(huì)，就會(huì)綻放。

　　雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，猶如一朵朵美麗的花朵，時(shí)而也像一只只色彩純潔的蝴蝶，婀娜的舞姿令我著迷。如果蝴蝶沒有作繭自縛，她又怎能擁有曼舞花間的本領(lǐng)。此時(shí)，面前的雪已不再是雪，而是一個(gè)個(gè)蝴蝶的精靈，向我講述著期待花開，期待曼舞的快樂(lè)。我不再煩躁，我要在這個(gè)期待花開的季節(jié)努力，為花開的季節(jié)準(zhǔn)備。

　　春天之所以美麗，是因?yàn)樗�充滿希望；夏天之所以美麗，是因?yàn)樗�富有激情；秋天之所以美麗，是因�(yàn)樗鼡碛惺斋@；冬天之所以美麗，是因?yàn)樗�飽含期待。期待在下一個(gè)春天的綻放。

　　期待花開，結(jié)果并不重要，而是期待中的那份努力。這是個(gè)期待花開的季節(jié)，是在冬天努力，春天綻放花朵的季節(jié)。

花開的季節(jié)作文12

　　幾片潔白的云朵，點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，構(gòu)成了一幅和祥而美好的畫卷。

　　——題記

　　陽(yáng)光照射大地，喚醒夢(mèng)中人。抬頭望去，只只候鳥歸來(lái)。我輕聲問(wèn)自己：“春天來(lái)了，花開了，孩子，你能做些什么呢？”

　　飛一樣地翻山越嶺，“征服”自然？還是與鄰家孩子到山上摘野果？還是編個(gè)柳帽戴在頭上？OH！不！這一切，留給我的只是無(wú)窮的.向往和無(wú)限的想象，如今，我們的世界和大腦早已被枯燥乏味的X、Y硬生生的塞滿。

　　回想起夢(mèng)中的那一幕幕，那火紅的高粱，那笑彎了腰的麥子，那熟透了的蘋果……我無(wú)憂無(wú)慮的在他們當(dāng)中穿過(guò)。跟這個(gè)打聲招呼，跟那個(gè)聊聊天，幸福極了。哦，對(duì)，說(shuō)到“幸福”，人們說(shuō)“我們是最幸福的一代”，其實(shí)，我們遠(yuǎn)離了自然，也就遠(yuǎn)離了歡樂(lè)，遠(yuǎn)離了幸福……

　　聽著老師為我們講述他們的童年生活，看著書中作者描寫他們親近自然的過(guò)程，無(wú)需用華麗的語(yǔ)言加以渲染，我們也早已垂涎三尺。是啊，這種生活何嘗不是我們想要的呢？

　　真想去親近自然。或是去爬山，或是去踏青。去傾聽鳥兒的笑聲，去享受花兒那沁人心脾的香味，與心愛的人兒坐在山上，看太陽(yáng)漸行漸遠(yuǎn)的身影，看晚霞布滿天空，一起等待——花開的季節(jié)。

花開的季節(jié)作文13

　　又是一個(gè)丁香花開的日子。早晨，迎著朝霞，呼吸著清新的空氣，空氣中夾雜著濃郁的花香，便覺得更加的心曠神怡，神清氣爽，我們高興的上學(xué)。放學(xué)，夕陽(yáng)伴著我們，花香也伴著我們。一朵朵丁香向我們頻頻致意。

　　這是我不禁想起了去年的今天，那也是一個(gè)丁香花開的艷陽(yáng)天。

　　由于我們是初一新生，小學(xué)時(shí)由很少來(lái)到這，所以這一米多寬，好幾里長(zhǎng)的“小花海”吸引了我們這些好奇心強(qiáng)的少年。放學(xué)以后，禁不住“誘惑”我們每個(gè)人都摘了一大把，我也不例外。就這樣，每天放學(xué)摘一把，一周以后，當(dāng)我再次置身于花叢中時(shí)，一顆顆丁香好似丟了魂，垂頭喪氣的一棵靠著一棵，仿佛在向我訴說(shuō)著，它們悲慘的命運(yùn)，我看看手里那哀號(hào)的花朵，手不禁顫抖起來(lái)，手心不禁出了汗，身體也不禁麻木起來(lái)。

　　也許是我長(zhǎng)大了，也許是道德的譴責(zé)，也許是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)增強(qiáng)了，總而言之，今年的.丁香從白色到淺紫色到紫色，都毫發(fā)無(wú)傷，每天的早晨、晚上都可以聞到丁香那濃郁的香氣。欣賞丁香那優(yōu)美的舞姿，也仿佛聽到了丁香那比勝利者還興奮的歌聲。丁香那迷人的微笑使人心曠神怡，使人神清氣爽，我們有這樣的伙伴相伴左右，無(wú)疑是人生一大樂(lè)事，朋友們，為了你，我，他，為了丁香那迷人的微笑，請(qǐng)保護(hù)它們，讓我們的大自然留有一片芳香。

花開的季節(jié)作文14

　　那一世 你我相遇在美麗的季節(jié)

　　和風(fēng)吹拂著楊柳

　　紫丁含香 柔情輕漾

　　你如前世的精靈 掉落凡塵

　　等我的到來(lái)

　　//

　　那一日 我如約而至

　　不為一場(chǎng) 盛世的繁華

　　只為感受你的溫柔

　　只為捕捉你的溫暖

　　為了這一刻 我已等待了千年

　　//

　　愛 于空落的枝頭 繁華一夢(mèng)

　　以為我們會(huì)再續(xù)前緣 一生相伴

　　卻發(fā)現(xiàn) 這只是一場(chǎng)流年的花祭

　　暗香散盡 回眸 你 依舊天涯

　　//

　　流過(guò)了多少世 輪回了多少年

　　你依然 在云煙盡處的彼岸

　　是你忘了承諾 還是我記錯(cuò)了時(shí)間

　　擦肩而過(guò)的.瞬間

　　我們誰(shuí)都沒有停下腳步

　　//

　　我是那只心甘情愿撲向你箭鋒的白鳥

　　因?yàn)槿舨蝗绱?我怎能與你結(jié)那段塵緣

　　你是那只飛入伴我苦讀燭火的飛蛾

　　因?yàn)槿舨蝗绱?你怎能讓我們

　　有這一世目光的交錯(cuò)

　　//

　　生生世世 都是相似的故事

　　當(dāng)你來(lái)了 我就走了

　　當(dāng)我從花樹下走過(guò) 你的花卻落了

　　漫天花雨撲向我的背影

　　那瞬間，漫天都是 思念

　　殘留的回憶原創(chuàng)空間/

花開的季節(jié)作文15

　　每一朵花都會(huì)盛開。春桃開，夏荷綻，秋菊盛，而梅則是在積蓄了三季的力量終在寒冬蓬勃迸發(fā)，于白茫茫一片中傲然孤立。每一朵花都會(huì)盛開，只不過(guò)有些需要等待與耐心。

　　每一朵花都會(huì)盛開。如今尚未開放又何妨，只需相信，只需懷著勇氣等待，只需不斷積蓄充實(shí)自己，豐滿自己的羽翼，終有一天，會(huì)以自己最美的姿勢(shì)去迎接你生命中的春天。

　　每一朵花都會(huì)盛開，即使盛開時(shí)已是秋風(fēng)蕭瑟，寒冬三月。

　　著名詩(shī)人蘇洵，雖虛度了他寶貴的年少時(shí)光，卻在半老之年頓然醒悟，閉門謝客，苦讀詩(shī)書，專心治學(xué)，最后終是成就大學(xué)問(wèn)。還有那著名畫家齊白石，他雖然家境貧寒卻勤奮好學(xué)，喜愛畫畫。但上天似乎并未看見他的勤奮刻苦，以至于他而立之年卻并未成名。但他沒有放棄自己的'藝術(shù)之途，依舊磕磕碰碰地前進(jìn)，終在五十知天命之年厚積薄發(fā)，一舉成名。

　　命運(yùn)這東西，生來(lái)就是要被踏于足下的。如果你還未有力量反抗它，只需懷著勇氣等待，等待那朵花開的季節(jié)。我們都是花朵，我們必會(huì)開放。

　　也許是春，在萬(wàn)千嬌美中或奪一席之地，或作點(diǎn)綴；也許是夏，頂著烈日驕陽(yáng)開得火熱；也許是秋，于瀟瀟秋風(fēng)中微醺搖曳；也許是冬，傲立于茫茫白原。等，一朵花開的季節(jié)。

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