在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的中秋博餅作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

中秋博餅作文 篇1

　　“海上升明月，天涯共此時(shí)”，這是張九齡在中秋節(jié)賞月時(shí)作的詩(shī)。同時(shí)，中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，因此，中秋節(jié)還被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

　　中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，在農(nóng)歷八月十五，人們歡聚在一起，賞圓月，吃月餅，廈門(mén)還有特色的中秋節(jié)日活動(dòng)，那就是“博餅”。

　　晚上，月亮緩緩升起，像一輪銀盤(pán)，掛在深藍(lán)色的夜幕中。整個(gè)世界似乎都沉浸在乳白色的月光中。晚飯后不久，樓道中就響起了骰子歡快的跳躍聲，此時(shí)，整個(gè)廈門(mén)都沉浸在歡樂(lè)的博餅聲中。我也迫不及待的開(kāi)始我的博餅。

　　“叮叮噹噹”，開(kāi)始博餅啦!我開(kāi)始博了幾個(gè)都是一秀、二舉什么的，袋子里裝滿了牙刷、牙膏、毛巾之類的小玩意，還有幾把放了空，正當(dāng)我快灰心之時(shí)，“叮叮噹噹”，“三紅”，我高興得一蹦三尺高，一桶金黃的花生油擺在了我面前。我一下又驕傲起來(lái)，又過(guò)了幾輪，我幸運(yùn)的博到了一個(gè)“四進(jìn)”。這時(shí)，月亮已經(jīng)掛在半空了，她躲到了一片薄霧中，只能看見(jiàn)一個(gè)模糊的、淡淡的輪廓。

　　我們繼續(xù)博餅，又是一聲響，我的眼前泛起一片紅色，哈!我博到了狀元!狀元帶九!現(xiàn)在，只有我一個(gè)狀元，接下來(lái)幾輪，又出了幾個(gè)狀元，但是，要么帶七，要么帶五，都沒(méi)有我的大。

　　東西越來(lái)越少，過(guò)了三四輪，最后一個(gè)四進(jìn)也被博走了，只要博完最后一輪，沒(méi)有意外狀元就是我的了，此時(shí)我的心情有點(diǎn)小緊張，輪到我時(shí)，我“叮”的'一聲放下去，“五子登科”，大家同時(shí)喊了出來(lái)，五個(gè)六，我的狀元算是穩(wěn)了。

　　我博的東西滿滿裝了兩大袋，還如愿已償?shù)牡玫搅藘砂僭�的�?gòu)物卡。

　　博餅在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我們來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，大家泡著茶，吃著香甜可口的月餅，看著圓圓的月亮，想起了嫦娥奔月的故事……

中秋博餅作文 篇2

　　中秋節(jié)到了，是我們廈門(mén)熱鬧的節(jié)日之一。許多公司、企業(yè)、家庭都舉行了博餅會(huì)，我們家也不例外。

　　博餅開(kāi)始了。起先，我和爸爸的手氣不佳，而姐姐和媽媽的手氣卻好得很。姐姐才博幾下就博出了兩個(gè)“三紅”和一個(gè)“四進(jìn)”；媽媽第一下就博出了“三紅”。媽媽興奮地說(shuō)：“今年的狀元非我莫屬。” 我不以為然地說(shuō)：“才一個(gè)‘三紅’，好戲還在后頭呢。”

　　當(dāng)博餅進(jìn)行了一半時(shí)，爸爸的手氣急轉(zhuǎn)直上，博出了“對(duì)堂”，姐姐不甘示弱，也博了個(gè)“對(duì)堂”。媽媽手氣也不錯(cuò)，博了個(gè)“四進(jìn)”。輪到我了，我雙手捧著六個(gè)骰子，使勁搖晃，心想：我爸爸、媽媽和姐姐的手氣都那么好，我也不能服輸。我一放開(kāi)骰子，骰子便“叮叮鐺鐺”地響起來(lái)。只見(jiàn)五個(gè)骰子很快就停了，我看清了那五個(gè)骰子，分別是一個(gè)六、兩個(gè)五和兩個(gè)四。我想：最多我只能博到“三紅“了，真沒(méi)想到，最后那個(gè)飛快旋轉(zhuǎn)的骰子在快要停的'時(shí)候撞到了一個(gè)五，變成四。那個(gè)骰子也剛好是四。我喊：“哇！我博到了狀元了，還是狀元帶十一哪！”大家也驚訝地叫起來(lái)。我又看看博得最少的媽媽，只見(jiàn)媽媽垂頭喪氣，我和姐姐去興高采烈。

　　最后，我眉開(kāi)眼笑地看著我博得的狀元禮品，心里也樂(lè)開(kāi)了花。

中秋博餅作文 篇3

　　昨天下午，我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。同學(xué)們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著骰子，有的高興得手舞足蹈，還有的心急如焚。原來(lái)，這是我們班在博餅迎中秋呢！

　　我們以六個(gè)人為一組，開(kāi)始了期待以久的博餅活動(dòng)。我們這組的同學(xué)呀，不等組長(zhǎng)定誰(shuí)先博，就開(kāi)始“分析獎(jiǎng)品”了。只要輪到其他同學(xué)博的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)就喊起了“沒(méi)有！沒(méi)有！”

　　先世偉的表情最為豐富。當(dāng)他博到了他最最想要的四進(jìn)時(shí)，他會(huì)高興得歡呼雀躍、手舞足蹈；可是他見(jiàn)三紅的獎(jiǎng)品被拿光時(shí)，那張笑臉立刻變成了苦瓜臉，像得憂郁癥一樣；當(dāng)他博到狀元時(shí)，他又立刻“噢——噢——”地歡呼起來(lái)。

　　我嘛，顯然是那種“后來(lái)居上”型的。因?yàn)槲业谝惠喪裁炊紱](méi)博到，許多同學(xué)都不把我放在眼里。倒數(shù)第幾輪時(shí)，我居然博到了五子帶六，要不要使用秘方呢？我猶豫了一會(huì)。（秘方：如果你不想讓自己的狀元降級(jí)，就故意把骰子扔到碗的外邊）算了吧，我還期待對(duì)堂的誕生呢。

　　昨天下午，我們班所有同學(xué)都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的：又德興奮地大喊：“我得狀元了！我得狀元了！”云翔高興地把狀元的獎(jiǎng)品頂在他那小小的頭上；興裕博到狀元后，激動(dòng)地把手都有拍得紅彤彤的了。

　　回味昨天下午的.博餅活動(dòng)，我就想起了同學(xué)們那全神貫注的表情，想起了同學(xué)們那愁眉苦臉的樣子，還想起了……

　　骰子碰撞碗的聲音，同學(xué)們歡呼雀躍的笑聲，同學(xué)們談笑風(fēng)趣的聲音……湊成了迎接中秋的交響樂(lè)。

　　我喜歡這樣的中秋博餅！

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