在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的關于垃圾的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于垃圾的作文1

　　這幾天，我爸爸的朋友郎大爺家，發(fā)生了一件怪事，就是放在門外的垃圾，本來要在出門時再處理掉，可總是不翼而飛。開始時，以為是家人拿走了呢，后來家人都說沒拿，郎大爺就奇怪，難道垃圾自己飛走了嗎？

　　這一天，郎大爺又放了一包垃圾。第二天早上因為要開會，早早就起床出發(fā)了。這時，郎大爺正開門準備下樓時，就看見了那包垃圾，于是就拎了起來，當下樓時，鄰居出來了，笑著對郎大爺說：“原來您要自己扔掉垃圾啊，那就扔下去吧，我就不用再幫你扔了。”郎大爺這才知道，原來是鄰居那個年輕人幫的忙。郎大爺覺得這鄰居太好了，決定邀請他們吃飯。大家都會覺得，不就是一包垃圾嘛，至于請吃一頓飯嗎？郎大爺笑笑，后來請他們一家人吃了一頓火鍋，其樂融融的`，好不熱鬧。

　　現(xiàn)在，這樣舉手之勞的好心的人不多呀，我們也要懂得感謝，小小的一包垃圾會讓我們處理好人與人之間的關系，小小的一包垃圾會增進人與人之間的感情，小小的一包垃圾也會讓我們覺得身邊很溫暖。

關于垃圾的作文2

　　8月4日星期天，早上六點多，天空突然下起大雨，我們天杭實驗小學507班暑假集體作業(yè)小組活動原定7點集合，只好把活動時間推遲到8點。我準時來到三里亭蘭苑正門口，同學們拆不多都同時到了。因下過雨，天氣變得很舒服，一消前兩天的酷熱。大家就高高興興地走進對面的大公園。

　　三里亭大公園里只有稀稀落落一些老人，不見往日的熱鬧景象，沒有喧鬧的音樂聲，也沒有跳老年舞和廣場舞的市民。我們就按照計劃把手中的關于垃圾分類的宣傳冊子分送給在公園里散步和休息的人，同時也做起有關環(huán)保的調查。經了解，大部分居民都知道垃圾需要分類，但是對于具體分幾類，怎么分，不是很清楚。我們就對不清楚的居民做比較詳細的講解。

　　然后我們就到附近的竹苑小區(qū)。這個小區(qū)環(huán)保上工作做得很好，小區(qū)里垃圾桶已經按照政府要求分為四大類、四種不同顏色的'垃圾桶。我們就在垃圾桶的附近等居民。等有人來扔垃圾，我們就把宣傳資料送給他們，同時請他們配合，嚴格按照規(guī)定和要求吧不同的垃圾投到相應的垃圾桶里。小組成員的家長還配合我們拍攝了許多的活動照片。

　　活動結束，太陽公公也從云朵里露出了笑臉，把整個杭州曬得火辣辣的。天公作美，讓我們有這么一個涼爽的上午來搞“垃圾分類，綠色城市”宣傳活動。今天我雖然有點累，但是想到自己和小組的同學們一起能為美麗杭州綠色環(huán)保貢獻自己一點微薄之力，心里還是非常開心的！

關于垃圾的作文3

　　在我們的校園里，有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的，我們每個人都應該學會如何分類。

　　那么，怎樣將一大堆垃圾分類呢?在日常生活中我們總是會產生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如：一噸廢紙若被有效地回收利用，就能生產出0.85噸再生紙，可以少砍伐17棵成材大樹，節(jié)煤1.2噸，節(jié)電600度，節(jié)水100立方米，并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動，何樂而不為呢?

　　當然，你也別興奮過了頭，把可回收的.垃圾投錯了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。

　　我曾經在報紙上看過一幅畫：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字：不要讓我們的地球母親哭泣!

　　最后，我想說，希望人人都愛護我們的地球，就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類，從我做起!

關于垃圾的作文4

　　文明禮儀，有時，只是彎下腰揀一揀紙屑，不隨地吐痰；有時，只是穿得整齊，整潔；有時，只是不講臟話，不說不尊敬長輩的話；有時，只是給殘疾人讓讓路，幫助他們……文明禮儀是人類靈魂中的一部分，如果你不懂文明禮儀，那么你就是一個靈魂不完整的人。

　　有一次，我去博物館時，碰到這樣一件事。

　　那天，我和媽媽一起去東陽博物館玩。里面有很多珍貴的文物：有東陽龍的骨骼化石，有恐龍蛋化石，還有東陽歷史文化的介紹……

　　正當我看得起勁時，突然，一個貌似小偷的人引起了我的注意。他長得賊眉鼠眼，左手拿著一只黑色的袋子，右手拿著一個夾子，還不時地往袋子里夾東西。我懷疑那個人是小偷，是來博物館偷東西的，但是，我又不敢去看個究竟，便告訴了媽媽。媽媽不以為然地說：“哪來的`小偷，是你疑心太重了。”

　　聽了媽媽的話，我也放下心來，走到了另一個展覽區(qū)。

　　可沒過多久，那個人又出現(xiàn)了。我決定報警——等等，我似乎看見了他往袋子里夾什么了——是……是……垃圾！！原來，他一直在撿垃圾！那里面竟然還有我丟的垃圾！我慚愧地低下了頭，加入了撿垃圾的隊伍。看見我們在撿垃圾，那些扔了垃圾的人也安耐不住了，一起加入了我們。博物館瞬間變得干干凈凈。

　　經過這一次撿垃圾事件，我深刻地體會到：我在文明禮貌方面做得還不夠好，所以，我要盡力改變我的壞習慣，讓大家看到一個十全十美的我！

關于垃圾的作文5

　　暑假里在景芳二區(qū)，我們進行了“爭做平安五虎將，垃圾分類我先行”的活動。活動目的是調查小區(qū)里的人對垃圾分類的認識有多少，并做一個反饋。我們準備了留言條，調查問卷。將調查問卷與留言條分發(fā)給行人，并講解了問卷的重要性與答案。

　　行人們的反應不盡相同，有些對垃圾分類比較關心，積極填寫問卷，有些不關心垃圾分類，有些則不太了解垃圾分類，于是我們對他們進行了知識的'普及。印象深刻的是，問卷中也有行人留言：“垃圾分類，從我做起。”這恰好體現(xiàn)了我們本次活動的目的所在——使可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。這些垃圾桶分別能裝什么垃圾，可回收物的垃圾桶能放：塑料罐，飲料罐，易拉罐，紙制品，玻璃瓶，舊電器等，廚余垃圾有：果皮，蛋殼，茶渣，剩菜，剩飯，菜葉等，有害垃圾有：廢電池，廢日光燈管，廢水銀溫度計，過期藥物等，這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有：磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

　　其實，垃圾分類也是很重要的，所以，我們要垃圾分類，從小做起。

關于垃圾的作文6

　　一個陽光明媚的早晨，“正是外出的好時候，再把自己打扮漂亮，”小豬一邊自言自語地說，一邊打開化妝盒，對著鏡子抹眼影，涂腮紅，給手指甲、腳指甲都抹上了鮮艷的指甲油，穿上高貴的皮鞋，開開心心的去逛街。忽然，小豬大聲地喊：“疼死了，把我的新皮鞋都給弄臟了”，嗬，原來是個易拉罐，小豬生氣極了，一口之下，砰的一腳，易拉罐飛了上天，掉到了一個鳥窩里。

　　小鳥正在開心的整理房間，突然掉下來個東西，啊，疼死了，是誰亂丟垃圾呀？小鳥看見自己的'家里多了個易拉罐，心想著：“誰丟的易拉罐呀？我剛收拾好，到底是誰亂給我們家丟垃圾呀？”小鳥的生氣得要命，臉氣的通紅，跟蘋果一樣。它生氣地把易拉罐又扔到了地上。

　　一個小姑娘路過這里，一不小心，被天上掉下來的易拉罐砸中了，小女孩往上一看，什么都沒有只有一個鳥窩，小姑娘心想：“為什么天空只下易拉罐，不下餡餅呢？”還是不要胡思亂想了吧！

　　小女孩說：“對了，老師教我們說，要保護環(huán)境。” 說著，她把易拉罐扔進了垃圾桶，小豬和小鳥看到這一幕，慚愧的低下頭。

　　這個故事告訴我們，愛護環(huán)境，人人有責。

關于垃圾的作文7

　　今天是一個陽光明媚的上午，媽媽正在教我垃圾的分類。媽媽說：“公園里的每一個地方都有不同顏色的垃圾桶。”這時媽媽問我：“你知道飲料瓶應該放在哪一個垃圾桶里呢？”我搖搖頭說：“不知道。”媽媽看我疑惑的樣子，說：“飲料瓶應該放在有一行‘可回收垃圾’標記的垃圾桶里。”媽媽接著問我“你再看看哪一個是的。”我說：“是這個。”說完我把剛喝完的`飲料瓶給扔了進去，媽媽說我真懂事。過了一會兒，有個小弟弟把剛喝完的飲料瓶隨手扔在地上就走了。

　　我連忙走過去，把飲料瓶撿起來扔進一個注有“可回收垃圾”字樣的垃圾桶里。并且叫住了小弟弟對他說：“小弟弟，你不能隨手將喝完的飲料瓶扔在地上。”小弟弟不明白的問道“為什么？”“因為每個人都像你這樣的話會破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。你應該將喝完的飲料瓶扔進注有”可回收垃圾“字樣的垃圾桶里，只有這樣我們的環(huán)境才會更加美好。”我仔細的解釋道。小弟弟聽完后連連點頭說道：“謝謝你，大姐姐，我知道了。”

　　事后媽媽還夸我說：“你真棒！”

關于垃圾的作文8

　　公路是大家的，是讓我們走的，是讓人騎車、車開的，我們不能把馬路當成垃圾場。垃圾也有自己的家，我們不能把垃圾變成無家可歸的孤兒。雖然大家都知道，但還會亂扔垃圾，這是非常不文明的行為。

　　說到這兒，記得有一次我去小姨婆家里玩。路上我看見一位老奶奶一邊用力地推著車，還要一邊邊撿垃圾。當時我心想：這老奶奶真辛苦，這么大年紀還要推那么重的車，希望大家不要亂扔垃圾了。正想著，就看見一個叔叔喝完最后一口雪碧就把瓶子隨手丟在了路邊。那位老奶奶看見了，無奈地搖了搖頭，回去撿了起來。這時，從旁邊走出一個小男孩，他皺著眉頭說：“叔叔，您不能亂丟垃圾。您看老奶奶多辛苦，如果是您的家里人，您會怎么樣?將心比心，不要亂丟垃圾了。”叔叔好像認識到錯誤，低著頭到老奶奶面前認錯了。過路的人的臉上都露出了笑容。

　　雖然有亂丟垃圾的人，但是也有自覺撿垃圾的人。

　　這是發(fā)生在上個星期的.事。那天我一個人沒事，就一個人去村子里走走。一路上，我看見到處是垃圾，有喝飲料的瓶子、有吃雪糕的袋子……突然間，看見一個年輕人走過，他看見都是垃圾，說：“現(xiàn)在的人呀!都是亂丟垃圾，真討厭……”說著就撿起了那些垃圾。

　　我望著他，想到我們一定也要把垃圾丟進垃圾箱，垃圾也有自己的家，我們不能把垃圾變成無家可歸的孤兒。我要像第二個事例的年輕人一樣，做個文明、保護環(huán)境的人。

關于垃圾的作文9

　　今天，老師帶著我們去撿垃圾，很臟的垃圾。

　　老師把同學分成了三組，我在第三組。開始撿垃圾了。我們跟著老師走在街上，大家都很認真。有的同學在翻垃圾桶，有的細心地看著腳下。有的同學一上來就撿了很多垃圾，而我就嘆著氣在街上走著。因為我拿的是裝“有毒垃圾“的袋子，可路上根本沒有什么有毒垃圾。我很難過，忽然有一位好心人可憐了我，他給了我一個有害垃圾——舊舊的針管，我很感激他，差一點就給他跪下了。我繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)一條縫里有很多有害垃圾，我把里面的垃圾都撿了起來，一個也不留。沒想到，到了最后，我竟然是撿“有毒垃圾”的第一名，我撿得最多。我很興奮，還跳了起來。

　　活動的.最后是大家把分好類的垃圾放進相應的垃圾桶，我的“有毒垃圾”袋一下子被一個同學搶走去扔了，我很難過，我覺得她也想扔，因為這也很光榮。

　　老師說，比賽結果是第一組是第一，第二、三兩組打成平手。雖然我們這組不是第一，但是我做了貢獻，我也很開心。

關于垃圾的作文10

　　清潔的環(huán)境會讓人感覺到舒服，也會讓人心情好些。

　　假如，你生存在一個垃圾世界里面你會覺得怎么樣？你一定會說臭死了，臟死了。

　　媽媽你們想到自己某一個不好的行為就會讓這個環(huán)境變差呢？例如：隨地吐痰；吐口香糖——這些，都是讓環(huán)境變差的原因。還有一些人從家里拎著垃圾出來丟，用力一丟袋子破了，那么滿地的垃圾撒下來，你覺得會是怎樣的現(xiàn)象呢？肯定是一片烏煙瘴氣的。

　　你們想要有一個清潔而感到舒服的環(huán)境，那么請大家自覺起來講究個人衛(wèi)生，不要讓自己的一個小小不良行為來破壞城市的干凈。有些人認為丟一點點垃圾，又不會污染環(huán)境。那你們錯了，假如，你丟一點，我丟一點，他丟一點，那么人人丟一點，積少成多，這個城市不就是垃圾城市的嗎？你們有沒有想過那些環(huán)保工人是多么偉大嗎？他們每天都在城市中拉著垃圾車不停地掃，給我們一個清潔的環(huán)境。

　　那么讓我們行動起來吧！那些以前經常亂丟亂扔的人們請你們改正一些不良行為吧。

　　讓我們生活在干凈的環(huán)境中，讓我們大家都擁有一個健康的'身體，舒適的心情，清新的空氣。

　　讓我們一起來講究衛(wèi)生，城鄉(xiāng)清潔靠大家。

關于垃圾的作文11

　　在甌海梧田北村一處百畝地上堆滿了垃圾，遠遠望去就像一個垃圾場，誰也不會認為這里本是一個村莊。

　　在這個村莊里，所有的房屋都很隱蔽，在一大疊的垃圾下有一個半掩的門，看上去一點也不像門，而是一堆垃圾，不過這真的是一個門。里面有人家，真是垃圾深處有人家啊。這里的景色不可謂不“美”，垃圾滿地，有一條條垃圾河水在路上畫上一道道痕跡……

　　這個地方已經是很著名了，方圓一百里，無人不知無人不曉這村子，在這附近的不少商店為客人指路路時說“看到一個很大的垃圾場就到了”，我想這些商店建在這個垃圾場邊上一定也心有不滿；而且這個小村被不少人稱為“垃圾村”，不少人一定到這個名字，都會聞風喪膽，住在這里的人，跟住再垃圾場一般，自己家被別人說成垃圾場、垃圾村、垃圾……所有人都不會覺得是舒服，其實在幾年前或者十幾年前，這里也沒有這些垃圾什么的，但是垃圾是年年積聚起來的'，里面有的是其他人扔的，有的是村里的人扔的，也有一些是那些亂扔垃圾的人留下的……

　　在這里沒有人來清理，但是大家一起行動也可以力挽狂瀾，挽回遠離村子的清洗空氣、干凈的環(huán)境……

關于垃圾的作文12

　　“今天，你垃圾扔對了嗎？”每天清晨一起床來自居委會媽媽這一靈魂的詰問，讓“垃圾分類”實施幾個月依舊熱度不減。

　　一夕之間，大家近乎一致地對上海人民產生了同情之意。因為那套復雜且令人迷惑的“四大類”垃圾分類法，以及強制要求“定時定點”投放，這對廣大市民的習慣和智商都是極大的考驗。

　　面對毫不亞于高數(shù)的復雜垃圾分類規(guī)則，聰明的人們便以人類的好朋友——豬為主題，打造了扔垃圾順口溜：“豬能吃的叫濕垃圾，豬都不要吃的叫干垃圾，豬吃了會死的叫有害垃圾，可以賣出去換豬的叫可回收垃圾”。

　　垃圾分類的背后，需要一個極為龐大且復雜的物流以及垃圾分揀系統(tǒng)。施行垃圾分類后，可想而知，垃圾車的`回收和運送路線將更加復雜，所以尤其需要一套強大的物流系統(tǒng)的支撐。除此之外，在處理過程中，也需要有一套嚴格的垃圾處理方法以及回收再利用的基礎產業(yè)支持。當然，政府的相關法規(guī)以及執(zhí)法嚴格程度，也會對此產生一定影響。

　　垃圾，其實是社會變遷和人類生活風貌的例證，甚至可以視作一面反射文明的鏡子，你若美好，世界亦美好。在垃圾分類的路上，讓我們一路同行！

關于垃圾的作文13

　　垃圾分類，從我做起

　　知道我們縣城每天產生的生活垃圾量是多少嗎？對此，我走訪了環(huán)衛(wèi)所，經了解，我們縣城每天產生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說不知道，說出來嚇一跳了吧！看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了，每天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。

　　生活垃圾可以分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理，回收再利用，可以減少污染，節(jié)約資源。目前我縣對生活垃圾的`處理辦法是先收集，再中轉，然后運到尖山填埋場進行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實，最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作，也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必須從基礎做起，

　　因此，我建議：

　　一、大量宣傳，提高人們的素質，加強環(huán)保意識。

　　二、實行垃圾分類袋裝后，定時定點投放。

　　三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性

　　四、進行廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

　　播種綠色，就是播種希望。相信不久的將來，我們的家園一定會更加美麗。

關于垃圾的作文14

　　目前，全球每年產生的垃圾量在激增，達到500億噸，傳統(tǒng)的垃圾處理方法是：垃圾填埋、垃圾焚燒。我們知道，垃圾填埋時，會污染地下水和土地；如果利用焚燒處理垃圾，有可能造成空氣污染。如果我們把廢棄物分類投放，將其中有用部分重新回收利用，這樣不僅可以節(jié)約大量資源，還能夠最大限度的減少垃圾的產生量。但是垃圾分類管理，任重而道遠：有的地方僅僅將垃圾分類等同于設置幾個寫著“可回收”“不可回收”的垃圾桶，卻沒有制定詳細的`分類標準，導致居民不清楚何為可回收物、何為不可回收物；有的地方沒能解決好垃圾末端處理問題，分好類的垃圾一上車又混在了一起，導致最初的垃圾分類徒勞無功，降低了居民的參與熱情。

　　日前，上海市對生活垃圾分類減量再出“狠招”，將在全市范圍全面推進單位強制分類覆蓋。屆時，上海市公共機構及企事業(yè)單位將逐步實現(xiàn)“不分類、不收運”，還將進一步強化市民參與機制。推進垃圾分類，首先要充分利用好廢品回收渠道。比如，政府可以利用補貼加以引導，完善垃圾資源價格機制，使得某些類別垃圾的資源價值得到體現(xiàn)。其次，應制定詳細的垃圾分類標準、完善服務管理，做好垃圾類別、回收方式的知識普及，使之成為公眾的自覺行為，垃圾分類，全民行動。此外，還可借鑒上海等地的做法，適時出臺垃圾“不分類、不收集”的機制，對垃圾分類獎懲分明，使隨便扔垃圾的行為受到應有的懲戒。

關于垃圾的作文15

　　今年暑假，我在公園里當了一個義工。

　　第一天，我來到這個公園，只見有的小孩在看書，有的小孩在跳繩，還有的小孩在追逐打鬧。

　　就在這時，我聽到了幾聲鳥叫，我隨著聲音的地方看去，只見小鳥正在覓食，不過它們吃的有一些是人們沒吃完丟在地上的食物，我知道，我應該開始工作了。

　　公園的人太多了，每打掃完一個地方，另一個地方又會出現(xiàn)很多垃圾，垃圾就仿佛在嘲笑我一樣。終于我忍不住對著一個剛拋完美弧線的青年大叫，他被嚇了一跳，很有“修養(yǎng)”的對我笑了笑，彎腰撿起了他剛剛丟在地上的垃圾，轉身走開了。

　　就在我坐在旁邊的一個長椅上休息時，我發(fā)現(xiàn)有一個人，手上拿著一個垃圾，正在環(huán)顧著四周，可能是因為附近沒有垃圾桶，他又覺得手上拿著垃圾太麻煩，就隨手一扔，給花草添了一道肥料，快速的`離開了。

　　我還發(fā)現(xiàn)有一些人就像在打“籃球賽”一樣，用手中的垃圾往垃圾桶那里一丟，就像要丟出個三分球一樣，結果失手掉在了旁邊。可能是覺得太遺憾了，也有人可能是不想彎腰，不管怎么樣，就是想讓那垃圾飛翔入桶。

　　還有的人似乎對垃圾有一些研究，假如手中拿的是綠色的垃圾，就往綠色的草地上丟，如果是紅色的就往花叢里丟。種種方法，包羅萬象。

　　現(xiàn)在這個社會的人可真有“修養(yǎng)”啊！還有一些甚至是“籃球”高手和垃圾“專家”，真希望在新的一年里，這些事情會有所改觀。我們要充當監(jiān)督員，一起為改變此現(xiàn)狀而出力。

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