在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的游記的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游記的作文 篇1

　　聽母親說(shuō)，大海的景色很美麗。于是我便在心中想象大海的那種波瀾壯闊、洶涌澎湃的景象來(lái)；那景象雄偉極了。我又日盼夜盼，能親眼目睹一下大海的雄姿!終于有一天，我們一家去海邊旅游，讓我真正的領(lǐng)略了這雄壯的景色!

　　來(lái)到海邊，放眼望去是一望無(wú)際的蔚藍(lán)色的海洋。舉目四望，茫茫的一片海洋，萬(wàn)里的長(zhǎng)空飄著幾朵潔白的云朵，大海的碧波時(shí)而泛起朵朵漣漪。海天一色，滄海茫茫，看著潮起又潮落，聆聽著浪花拍打著海岸聲音。我想這一定是大自然在為海岸上度假的人們演奏著悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)，人們也正都在盡情地享受著大海的風(fēng)情。沙灘上的人雖然不是很多，但使這片金黃的沙灘多了一份寧?kù)o，少了一份喧囂。人們?cè)诎渡献分疰覒颍�玩得可開心拉!都早已把平時(shí)的煩惱拋到了九霄云外。海邊的風(fēng)很大，我和爸爸躍過(guò)一塊又一塊礁石，盡情地領(lǐng)略著赤足在礁石上的感覺(jué)。

　　走在沙灘上，感到自己好像已經(jīng)遠(yuǎn)離了從前的那些不愉快的事，也只剩下了對(duì)大海的依戀，依戀大海的寬廣和無(wú)私，對(duì)大海油然而生肅然起敬之情。

　　岸上賣著許許多多的工藝品，有貝殼做成的大小不一的'螺號(hào)，有各式各樣的風(fēng)鈴等等。我看中了其中的一個(gè)用白色的小貝殼做成的風(fēng)鈴，我拽著爸爸的袖子要他給我買，爸爸同意了，我高興極了!現(xiàn)在那個(gè)風(fēng)鈴還掛在我房間的天花板上呢。

　　大海的確是一個(gè)美麗、能讓人放松的地方，你也不妨去海邊玩玩，放松放松心情!在這次旅游中，我明白了一個(gè)道理：做人要有一個(gè)寬廣、無(wú)私的胸懷，不能斤斤計(jì)較，自私自利。

　　希望所有去海邊旅游的人們能多一份好心情!

游記的作文 篇2

　　當(dāng)我同家人來(lái)到石門棧道時(shí)，映入眼簾的便是石門棧道那道宏偉的城門。首先，我和我的家人徒步走到了褒河古棧道，它使我既好奇又滿心歡喜。我真想慢慢欣賞這迷人的景色，借此來(lái)表達(dá)我的愉悅之情。

　　今天，我們整裝待發(fā)，就是為了去一睹那舉世聞名的石門棧道。這是一個(gè)歷史悠久，風(fēng)華絕代，并且具有劃時(shí)代意義的好地方。我們一走進(jìn)去，便由衷的喜歡上了這里。我仔細(xì)端詳著三國(guó)的壁畫，心里頓時(shí)油然而生起一陣熱血沸騰。墻上那豐富多彩的人物介紹更是引人注目。對(duì)于此刻我的那雙腿來(lái)說(shuō)，仿佛他也對(duì)這里泛起來(lái)了一股喜愛(ài)勁兒，他開始不由自主的移動(dòng)了起來(lái)，興許他爭(zhēng)著搶著要目睹這十足的風(fēng)采。

　　現(xiàn)在，我們走到了蜀國(guó)人物的介紹前，我這番饒有興趣的注視著眼前的景物，這一位位歷史英雄現(xiàn)如今正擺在我的.眼前是那么的真實(shí)，就好像一條條鮮活的生命擺在我的眼前，觸手可及。一霎時(shí)目不暇接，弄的我倒是眼花繚亂不已。此時(shí)的我身臨其境，感受到了那種不一般的感覺(jué)，即刻步入仙境。

　　不知不覺(jué)間來(lái)到了歷史故事介紹處，這一個(gè)個(gè)意義非凡的小故事不難讓人覺(jué)得其作者真實(shí)煞費(fèi)苦心，這講解員講的也是活靈活現(xiàn)，巧奪天工，別有一番風(fēng)味。緊接著，我們來(lái)到了亭臺(tái)上，看到了氣勢(shì)磅礴的帝王鐘，大的讓人有一種壓迫感，仿佛有種吞天吐地的氣勢(shì)，另外上面附有一些密密麻麻的文字。

　　后之，來(lái)到了古時(shí)著名的桃園，別聽這是個(gè)桃園，這可是當(dāng)初劉備，關(guān)羽，張飛結(jié)拜的地方，就憑這點(diǎn)就能讓你大開眼界。這里的人物雕刻精美，個(gè)個(gè)栩栩如生，對(duì)面的大山若隱若現(xiàn)，展現(xiàn)出了一種如臨仙境的滋味兒。再往前走，人物，動(dòng)物，形態(tài)各異，真是無(wú)奇不有。令我們不得不嘖嘖稱奇。

　　接下來(lái)的，就是那千古留名的石門棧道了。我們一步一個(gè)腳印的走上棧道，河里的水流的異常湍急，若是有一人一不小心，就有可能跌入萬(wàn)丈深淵，盤旋而上的棧道越來(lái)越高。一路上真的是驚險(xiǎn)重重，最后，我們來(lái)到了可以劃船的地方，挑中了一條船，便開始了一條水上之路，我們劃著劃著，看到了蒼松翠柏的青山，看到了水如明鏡的湖泊。這山站姿沉穩(wěn)，這水玲瓏剔透，讓我不禁心曠神怡。

　　天下哪有不散的宴席，終究還是要走了，我滿面愁容，臉上流露的也是那依依不舍的情。

　　我想著著白云藍(lán)天，念著這青山綠水。離開時(shí)，心中無(wú)限凄涼。這般仙境，不知何時(shí)再能一睹你的奇姿異容。

游記的作文 篇3

　　今天是5月1日，天氣還算涼爽。風(fēng)，柔柔地吹著。

　　中午，我和爸爸、一起來(lái)到了大龍?zhí)叮�大龍�(zhí)妒菑V西一個(gè)著名的公園，那里有著許多宜人的景色。

　　我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮。花兒很害羞，只肯在綠色中透露出一點(diǎn)點(diǎn)花彩；花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來(lái)；花兒也很調(diào)皮，用紅燈打破了樹的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點(diǎn)綴，卻不認(rèn)真，東抹一筆，西涂一畫。

　　離開了這百花爭(zhēng)艷的地方，我們又來(lái)到了湖邊，那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢！你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴，多像一個(gè)小逗號(hào)，它們正甩著尾巴快活地游來(lái)游去。

　　接著，我又上了石梯去爬山，我看見了許多不同顏色的三角梅。有紅色的有橙色的，還有紫色的；而它們的形態(tài)也是千姿百態(tài)的。上面還有幾只蝴蝶，其中一只白色的蝴蝶拍動(dòng)著它的翅

　　膀，翅膀上還有幾塊斑點(diǎn)，那些斑點(diǎn)大小不一，形狀也不一樣。它歡快地拍打著翅膀，兩只觸角不停地在動(dòng)，好象一位羞答答的少女，在這花叢中“漫步”。

　　繼續(xù)在綠樹掩映的路上行進(jìn)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，路面平坦如砥，轉(zhuǎn)眼間，我就來(lái)到門口的大草坪。這是時(shí)隨風(fēng)送來(lái)一縷縷幽香，我和爸爸媽媽坐在草地上，多希望今天的太陽(yáng)別那么快下山。

游記的作文 篇4

　　伴隨著夏日的輕風(fēng)，沐浴著夏日的陽(yáng)光——靜靜地，悄悄地，有一群人的腳步來(lái)到了中國(guó)最美大學(xué)之一，文藝般的廈門大學(xué)。

　　來(lái)到廈大門口，環(huán)視周圍，人流如潮。來(lái)自全國(guó)各地的男男女女老老少少，盡管天氣是如此炎熱，但他們始終無(wú)法抵擋廈大散發(fā)出的無(wú)窮魅力。在沸騰的人群中，依然可以看見“廈門大學(xué)”四個(gè)字不偏不倚地寫在校園大門的正上方。

　　走進(jìn)廈大，放眼望去，首先映入眼簾的是一棵棵繁茂美麗的樹挺立在路兩旁。樹干粗壯，樹枝縱橫，那稠密的樹葉，伸展到了陽(yáng)光四射的路中央，為行人增添了幾分涼意。燦爛多彩的陽(yáng)光透過(guò)樹枝，地上出現(xiàn)了光和影的匆匆變化。在樹底下，無(wú)論是漫步還是看書，都很愜意。

　　往左拐，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到一條充滿詩(shī)意的林蔭小道上。小道邊樹茂草密，我在綠樹掩映間，隱隱約約地看見了鑲嵌在廈大的璀璨明珠——芙蓉湖。俗話說(shuō)，芙蓉者，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，想必這便是芙蓉湖的含義。更何況芙蓉湖乃廈大靈秀之源。柔風(fēng)摻和著斜陽(yáng)照耀著芙蓉湖，芙蓉湖上熠熠生輝，美不勝收。湖里邊，群魚穿梭，翔鳥嬉戲，成了一個(gè)天然的俱樂(lè)部。

　　繼而向左拐，便來(lái)到石子小路上。一棵蒼天老樹挺立在眼前。粗壯的樹干，縱橫的樹枝——盡管這棵樹早已飽經(jīng)風(fēng)霜了，但樹枝上依然冒出了許多小嫩芽——風(fēng)一吹，輕輕搖曳。許多游客都坐在樹下小憩、乘涼。

　　走著走著，繞著繞著，我們便來(lái)到了全長(zhǎng)為1.01公里、中國(guó)最文藝的隧道——芙蓉隧道。隧道又稱中國(guó)最長(zhǎng)的涂鴉隧道。芙蓉隧道里，有風(fēng)格各異，色彩繽紛的涂鴉，由廈大學(xué)子一筆一筆描繪而成。這為陰涼幽靜的隧道增添了無(wú)限生機(jī)。其中，我最喜歡的涂鴉要屬題目為“綠里子情”的涂鴉，副文“傾聽荒野之聲，傳遞綠色夢(mèng)想。”我喜歡這幅涂鴉的顏色，但我更喜歡這幅涂鴉震撼人心的'倡語(yǔ)：熱愛(ài)自然，保護(hù)自然，親近自然。……最后，我想說(shuō)，廈大真美啊，但是，廈大又不美，你看那些涂鴉上，都記載著某些游客們的“偉大歷史”：“某某某到此一游，”“我來(lái)了，”“廈大真美”……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。游客們啊，廈大真美，你們來(lái)了，就不美了……（單指在涂鴉上寫字的游客們）

　　出了芙蓉隧道，即將與廈大告別。廈大我們有緣再見。

　　伴隨著夏日的輕風(fēng)，沐浴著夏日的陽(yáng)光——靜靜地，悄悄地，有一群人的腳步離開了中國(guó)最美大學(xué)之一，文藝般的廈門大學(xué)。

【游記的作文】相關(guān)文章：

游記的作文12-10

游記的作文02-29

寫游記的作文03-17

游記黃山作文01-03

游記優(yōu)秀作文07-18

游記香港作文12-11

游記的作文（優(yōu)秀）02-29

游記的作文范文10-11

精選游記的作文三篇03-31

揚(yáng)州游記作文01-01