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動(dòng)物的啟示作文
更新時(shí)間:2024-10-22 22:36:39
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動(dòng)物的啟示作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的動(dòng)物的啟示作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

動(dòng)物的啟示作文 篇1

  你會(huì)打獵嗎?你有過(guò)打獵的經(jīng)驗(yàn)嗎?

  還記得我8歲的時(shí)候經(jīng)常和爸爸去上山打獵,爸爸扛著一桿**,每天回來(lái)都會(huì)有收獲,打回來(lái)的有地上跑的野兔,和天上飛的野鴨子。打獵也不是誰(shuí)都能打的,打獵的學(xué)問(wèn)可大了,比如說(shuō)打野兔要在冬天里捕捉,最好是下套子,地點(diǎn)要選擇茂密的森林和柳樹(shù)地里。下套必須要在大雪之后的第一天就上山,因?yàn)橐巴迷谏掷锒际亲咭粭l道的,下大雪后容易發(fā)現(xiàn)它們行走的路線,下套的材料要選擇軟的而且比較結(jié)實(shí)的細(xì)鐵絲,而且套與地面的高度也是很有講究的'。找不好高度是套不到野兔的。還有打野鴨子要在夏天,因?yàn)橐傍喿邮沁w徙的鳥(niǎo),每到夏天的時(shí)候它們會(huì)來(lái)這里繁殖。野鴨子產(chǎn)蛋的窩一般會(huì)選擇比較高的草叢里。打野鴨子的你要到靠近有水的荒地,因?yàn)橐傍喿涌克锏男◆~(yú)為生,所以一般它們會(huì)把家安在靠水邊近的地方。還有打野鴨子用的槍必須是散彈槍,散彈槍打的面積大,當(dāng)野鴨子在你附近飛起來(lái)的時(shí)候,你只要大致的瞄準(zhǔn)野鴨子打就可以擊中它。被打中的野鴨子飛出幾十米就會(huì)一個(gè)跟頭扎在地上。我好久都沒(méi)回老家了,今天我決定回家溜達(dá)順便去打點(diǎn)野鴨子和兔子。滿足一下自己饞野味的欲望。我坐車和媽媽來(lái)到了老家,到了家里,我急忙找出爸爸的**,背上槍興高采烈的來(lái)到了山上,到了山上我被眼前的景象驚呆了,在我印象當(dāng)中的慌地已經(jīng)被開(kāi)成了一片片的耕地,哪里還有什么野鴨子啊,就連鳥(niǎo)叫的聲音幾乎都聽(tīng)不到了,還有以往的荒山已經(jīng)變成了果園,哪里還有野兔啊,就是連小松鼠都看不見(jiàn)了。這里被人們過(guò)度的開(kāi)墾,沒(méi)用動(dòng)物的生存空間自然也就看不到它們了。

  我覺(jué)得這小動(dòng)物的消失也是給我們?nèi)祟惖膯⑹,啟示不要去過(guò)度的開(kāi)發(fā)原生資源造成大自然與人類的不和諧。

動(dòng)物的啟示作文 篇2

  大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起,那是在教我們?cè)谀睦锼さ咕驮谀睦镎酒饋?lái)。

  我的家里有一只小白兔,一天,我想糊弄下“白白”。于是,我把一根胡蘿卜放在它的腦袋后面。一開(kāi)始,我沾沾自喜,我這一招可夠絕了吧,它肯定吃不到。白白左看看,又看看。突然,它定住眼珠,乘我不注意,后腿直立,一小子就咬住蘿卜。它吃得很開(kāi)心的樣子仿佛在說(shuō):你可難不倒我。

  我對(duì)此產(chǎn)生了疑惑,兔子為什么可以看到自己眼睛后面的東西呢?我為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,上網(wǎng)查了查,才知道。兔子每只眼睛的視力是190度,兩只眼睛的視野在身后重疊,所以才可以看見(jiàn)。看了這段視頻,我恍然大悟。我想:要是能發(fā)明一種寬邊眼鏡,一樣看見(jiàn)身后的事物,那樣如果人在前面走,后邊有一輛車,通過(guò)這種眼鏡,就可以及時(shí)避開(kāi)了,大大減少了車禍?zhǔn)鹿实陌l(fā)生。

  還有一次,我正在院子里玩,突然,看見(jiàn)一片樹(shù)葉正在緩緩移動(dòng),我就奇怪了,沒(méi)有風(fēng),葉子怎么會(huì)動(dòng)呢?我把那一片葉子拿起來(lái)一看,差點(diǎn)把我嚇得坐到了地上,葉子竟然長(zhǎng)腳了?不過(guò)我仔細(xì)一看,原來(lái)葉子下面有一只小蟲(chóng)子,這只小蟲(chóng)子有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,頭部、身子、腳都跟枯樹(shù)葉一個(gè)顏色,仿佛就是一片葉子一樣,我感覺(jué)到這只蟲(chóng)子一定有來(lái)歷,所以我就拿了一個(gè)瓶子把這個(gè)蟲(chóng)子先放在瓶子里,不讓它跑了。然后我又問(wèn)家長(zhǎng),問(wèn)別人,查找資料,終于得到了確定的答案,原來(lái)這只蟲(chóng)子叫枯葉蝶,這種蝴蝶的.翅膀就像兩片枯葉,因?yàn)檫@種蝴蝶非常弱小,遇到危險(xiǎn)沒(méi)有還手之力,但它具有一項(xiàng)奇異的功能——變色的本領(lǐng)。為了不讓其它的動(dòng)物發(fā)現(xiàn),它就不飛,在地上行走,并且行動(dòng)緩慢,從而迷惑敵人。

  大自然是美好的,大自然是神秘的,大自然不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們行動(dòng)起來(lái),去大自然中發(fā)現(xiàn)美吧!

動(dòng)物的啟示作文 篇3

  自古以來(lái),動(dòng)物給了人類許多啟發(fā):人們模擬青蛙的眼睛,發(fā)明了電子青蛙眼,模擬蜻蜓,發(fā)明了直升機(jī),模擬鯨,發(fā)明了船……同時(shí),動(dòng)物們也給了我許多人生的啟示:這天,我在家車庫(kù)里幫奶奶穿針,可是穿了好幾次沒(méi)有成功,于是我生氣地把針給了奶奶,坐在角落里發(fā)著悶氣:“死針,死線,一個(gè)孔小,一個(gè)線粗還讓我穿,去你的!闭谶@時(shí)角落上出現(xiàn)了一只小蜘蛛,它正在織網(wǎng),我仔細(xì)地看著它,只見(jiàn)它在角落織了一次、二次、三次……還沒(méi)成功,我在心里暗暗為它加油,十五次!終于成功了,于是我受到了很大的.啟示:成功的背后,往往就是堅(jiān)持和勤奮!于是我再一次回到了奶奶的身邊,接過(guò)針線又仔細(xì)地穿了起來(lái),第二十六次的時(shí)候我終于成功了!

  我還受到過(guò)蜜蜂、螞蟻、烏龜、蠶的啟示,它們好象我生活中的箭頭,啟發(fā)我,并讓我懂得許多人生的道理。

  我愛(ài)動(dòng)物,更愛(ài)給動(dòng)物們生存的大自然!

動(dòng)物的啟示作文 篇4

  前幾天,我在電視上看到一篇關(guān)于松鼠的紀(jì)錄片,里面講的故事深深地吸引住了我,也教育了我。

  有一對(duì)夫婦無(wú)意中得到一對(duì)小松鼠,他們悉心呵護(hù)著這對(duì)可愛(ài)的小精靈。之后,松鼠又生了幾只小松鼠,這個(gè)小家庭變成大家庭了,這對(duì)夫婦越加喜愛(ài)了。把每個(gè)小松鼠都照顧得肥肥的。

  但不久,奇怪的事情就發(fā)生了,松鼠們莫名奇怪的越來(lái)越瘦,而且不肯吃東西,過(guò)不久,有幾只松鼠相繼死去。這對(duì)夫婦好傷心,想盡一切辦法都無(wú)濟(jì)于事。馬上請(qǐng)來(lái)獸醫(yī)。獸醫(yī)仔細(xì)的了解了情況,把松鼠小心的捧在手里,獸醫(yī)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:每只松鼠的牙都特別長(zhǎng),以至于把它們的嘴都封住了,根本不能進(jìn)食。那對(duì)夫婦把這個(gè)現(xiàn)象告訴了獸醫(yī)。原來(lái)這對(duì)夫婦看到松鼠每天拿著堅(jiān)果,轉(zhuǎn)半天才可以把堅(jiān)果的硬殼剝掉,才可以吃到堅(jiān)果肉。所以在以后的日子里,他們就干脆幫松鼠剝殼,直接給肉他們吃。獸醫(yī)說(shuō):這就是問(wèn)題所在啦。夫婦瞪大眼睛繼續(xù)聽(tīng)著獸醫(yī)講解:你們錯(cuò)在幫它們?nèi),因(yàn)樗墒竺刻斐詧?jiān)果,咬掉堅(jiān)果外殼,其實(shí)就是對(duì)它自己牙齒的`一種磨練,如果少了這一步,松鼠的牙就會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)。把嘴擋住,以至于它們不能進(jìn)食,所以才會(huì)餓死。

  夫婦后悔不已,馬上配合獸醫(yī)把松鼠的牙修理整齊,拿來(lái)帶殼的堅(jiān)果給松鼠們吃。

  看完之后,我覺(jué)得夫婦就像壺里裝著很熱的水,倒進(jìn)花盆里一樣,想讓花兒快快長(zhǎng)大,這壺里裝的是什么呢?溺愛(ài)!有的家長(zhǎng)為了自己的孩子生活的幸福,順利,就把一切都安排好,全部包攬下來(lái)。其實(shí)這樣反而害了孩子們。孩子就是要從每一件事中的跌跌撞撞中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在孩子失敗時(shí),要給予鼓勵(lì),在孩子成功時(shí),要給予警告和肯定。這對(duì)于孩子在以后的為人處世中有很大的幫助。要讓孩子有決心去做好每一件事,就需要給他更大的鼓勵(lì)。孩子可以獨(dú)立完成的,就不要去插手。如果,孩子獨(dú)立完成有困難的,可以引導(dǎo)他,該如何解決。讓他在挫折中站起來(lái),在跌撞中站穩(wěn)。這樣,孩子以后的成就,就會(huì)令家長(zhǎng)們感到欣慰。

  最后,我呼吁每位家長(zhǎng):不要再溺愛(ài)您的孩子!

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