- 相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的歡慶六一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歡慶六一作文 1
六一是我們的節(jié)日，當(dāng)然要好好的慶祝一翻了，每年都是這樣，今年也不例外。
早上，同學(xué)們早早的來到學(xué)校，我們一個個都非常高興，連早讀人員也忘了叫早讀，那才叫個亂呢，大家都等著慶祝六一呢！
慶祝六一的活動開始了，哦，各班同學(xué)都有自己的特長呀，你看：四（2）班的街舞多酷啊，二（2）班的草裙舞多熱情呀，還有一（4）班的“大眼睛”也不錯啊……每個班都有自己的優(yōu)點，看，大家跳得多棒啊。
最有趣的還是班隊活動了，每個小隊有2—3個節(jié)目，這可把咱班隊課的'時間排滿了，相聲小品和笑話，這些節(jié)目占了多數(shù)，可讓我們累壞了，上一個節(jié)目還沒笑夠，下一個節(jié)目就又得大笑了，特別是第一組的“豬八戒背媳婦”雖然男主角開始有些不情愿，但當(dāng)他背起“媳婦”的一剎那，全班一起大笑起來，即使是最后一個節(jié)目，嘴巴也沒有管住肚子里的笑蟲。這些節(jié)目實在太有趣了。
看完了，笑夠了，也得來點兒放松了，老師開起音樂，我們一邊唱一跳，大家還分享自己帶來的零食，可高興了，大家玩的比平常更歡，班長大聲的唱著歌，那聲音真難聽，他自己倒唱的挺歡，也沒人去管他，沈瑤高興間還踩破了一個氣球，也沒人去管，因為大家玩的起勁呢。這個六一過的真快樂。
歡慶六一作文 2
期盼已久的六一兒童節(jié)就要來到了。早上，我穿著嶄新的校服，懷著愉快的`心情早早地來到學(xué)校。今天，我們學(xué)校要舉行慶六一文藝演出及表彰大會。
早上，我們在班主任劉老師帶領(lǐng)下，興高采烈的來到了塑膠操場，同學(xué)們個個面帶笑容。塑膠場地上擺滿了小凳子，主席臺上坐著一排嘉賓。首先召開的是表彰大會。學(xué)校表彰了本學(xué)期市、區(qū)級三好學(xué)生及優(yōu)秀少先隊員，各級的特長生，各級優(yōu)秀少先隊員。會上劉校長進行了講話，鼓勵我們要愛生活、愛學(xué)習(xí)和愛勞動，并祝愿我們六一兒童節(jié)快樂。
表彰會后就進行了文藝演出，樂團的哥哥姐姐們演奏了動聽的民族樂曲、舞蹈樂團表演了精彩的舞蹈、聲樂社團合唱了《踏雪尋梅》和《天空之城》兩首曲子。接下來，進行了團體操表演。我們一年級300多名學(xué)生穿著整齊的校服，踏著整齊的步伐，喊著“我是一小小學(xué)生、遵守道德講文明……’’表演了禮儀操。二年級同學(xué)表演了整齊劃一的武術(shù)操，他們喊著響亮的口號，做著鏗鏘有力的動作，令人振奮。接著，其他年級的同學(xué)們也進行了精彩地表演。
歡慶六一作文 3
新一年的六一兒童節(jié)到了。
六一是純真的，六一是活潑的，六一是可愛的，六一也是歡樂的。
早上，所有同學(xué)都早早的起了床，穿上節(jié)日盛裝。
表演開始了，《花頭臺》、民樂合奏《彩云追月》、《金蛇狂舞》。接著就是我們班女生表演的舞蹈“開門紅”，女生們穿著新艷的裙子，光著腳上場了，音樂開放后，女生們伴著音樂舞之蹈之。
《開門紅》表演剛剛結(jié)束，一年級小朋友的《走秀》就迫不及待地登場了。接著是其他班級和幼兒園小朋友表演的節(jié)目，每個節(jié)目都非常精彩。
激動人心的抽獎活動開始了，首先由教師代表，抽出三等獎。
抽獎過后，精彩節(jié)目繼續(xù)登場，到了我們表演的時候，我們敲著鑼，打著鼓，表演起了“夸夸咱學(xué)校”的.三句半。清脆的鑼鼓聲，使人們陶醉在柔美的世界里。
之后，又迎來了三次抽獎活動，三等獎有十二個名額，二等獎有六個名額，一等獎名額三個，獎品是《十萬個為什么》小學(xué)生讀品一套。還有特等獎二名，獎品豐厚。
這次的六一兒童節(jié)真使我們終生難忘啊！
歡慶六一作文 4
六一兒童節(jié)終于到了，今天的六一節(jié)可不一樣，比往年更有趣，更快樂。今年的兒童節(jié)是去別的班玩游戲。
我和吳若一組，我們左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了六班，六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來，他拿起一只筷子，右眼緊閉，左眼睜得大大的，把筷子尖對準(zhǔn)瓶口，準(zhǔn)備好后，手輕輕一松，可筷子好像就是不愿意進瓶子，在瓶口蹦了一下，就躺在了地上，吳若有點灰心，拿起筷子又往里投。兩次下來，一次也沒有投進去，玩的次數(shù)沒了，只好把筷子給我讓我來玩。
一開始，我有點害怕，怕投不進去。我拿著筷子對準(zhǔn)瓶口，輕輕一放，“啪啦！”一聲，筷子沒進去。第二次，我更細(xì)心了點，我閉著左眼，屏住呼吸。把筷子對準(zhǔn)瓶口，手一松，“呼啦！”，筷子竟乖乖地進了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來，把我?guī)У嚼蠋熌莾海蠋熃o我一包糖，我心里美滋滋的，吳若也樂呵呵的，我們倆共同分享完糖后，又去玩別的.游戲了……
這次六一兒童節(jié)雖然過得不一樣，但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里，我的記憶里。
歡慶六一作文 5
六月，那輕柔的微風(fēng)，吹拂著大地；六月，那溫暖的陽光，沐浴著美麗的花草；六月，所有的祝福都送給幸福的我們，六一，是我們所有的兒童最開心的時光。不信，請看下面我們的快樂畫面。
活力四射架子鼓
六一演出拉開了帷幕，“多才王子”蔣正同學(xué)一上來就為我們來了個“開門紅”，展示了他拿手絕活——架子鼓。活力四射的鼓聲，給全班同學(xué)帶來了無窮的快樂。整個班級沸騰了。
嬉哈小品
六一兒童節(jié)的演出，當(dāng)然不能少了喜劇的`歡樂。這不，朱宇、張力為就為同學(xué)們帶來了精彩的小品《牙醫(yī)》，他們逼真搞笑的表演，為六一增添了一抹奇妙的而有趣的色彩。
“美麗金嗓子”
“讓我們蕩起雙槳……”童真的歌曲回蕩在班級里，同學(xué)們陶醉在孫麗的歌聲中，此時，仿佛班級里只有那迷人的歌聲了。是啊，有誰不想像在屬于我們的節(jié)日里，漂浮在清澈的水面上，嬉戲在大自然的懷抱中呢？
在這美麗的六月，我們?nèi)w同學(xué)歡聚一堂，共同慶祝我們的節(jié)日。這一個個精彩的畫面讓人陶醉。在這里我也要祝全世界所有的兒童：六一兒童節(jié)快樂！
歡慶六一作文 6
一年一度的六一兒童節(jié)又到了！可今年的兒童節(jié)有點與眾不同，因為我們?nèi)?）班所有同學(xué)將借此機會一起過十歲集體生日。
周五，同學(xué)們背著學(xué)校送給我們的專用紫色背包，一路上興高采烈，饒有興趣地預(yù)測著今天有什么有趣的內(nèi)容。
來到學(xué)校，我們放好背包，然后排著整齊的隊伍來到操場上，等待校長揭密“歡慶六一”主題活動內(nèi)容。很快，答案就揭曉了！朱校長用她熱情洋溢的聲音祝賀我節(jié)日快樂后，馬上宣布我們即將開展兩個充滿夢想和快樂的'活動——“擁抱七彩少年夢”和“十歲集體生日宴會”。
回到教室，老師和同學(xué)們一起暢想未來，“未來夢想”對我們有著極大吸引力！大家積極發(fā)言，憧憬著美好的未來。我希望自己茁壯成長！將來成為國家的棟梁之才，為建設(shè)美好社會盡自己的一份力量。我們圍坐在蛋糕旁邊許愿，希望夢想成真。最后，閱讀著爸爸媽媽給我十歲生日寫的信，我感受他們對我濃濃的愛，他們表揚我的進步，鼓勵我自強、自立，做“最好的自己”，讓我深受感動。活動中王老師還送給我們可愛的禮物，生活是那么溫馨！那么美好！我真希望天天是“六一”
歡慶六一作文 7
今天下午，是我們二年級歡慶“六一”的日子，也是我盼望已久的一天，我心里特別高興、美滋滋的。 “叮零零”下課鈴聲終于響了，老師讓我們一組組地出來排成一隊。我們排得整整齊齊，在雷老師的帶領(lǐng)下我們走進了大廳。我一走進大廳就看見了一塊紅色的布簾上寫著“歡慶六一兒童節(jié)”八個大字。
這時，同學(xué)們一個個好像蜜蜂在采蜜似的在找座位坐。演出開始了，第一個出場的是二（7）班，他們表演的是唱歌，歌聲可好聽啦！可是不知怎么了要重唱，還有的.表演鋼琴、電子琴、小提琴等等一些節(jié)目又好看又好聽。 終于到了我們二（2）班的表演，只見我們班的周世維、鄧維等18人穿著校服興高采烈的走了舞臺。我們班表演的是《打花巴掌》唱的和節(jié)拍都是一個節(jié)奏，好像一對人在拍，表演結(jié)束后，我們用熱烈的掌聲歡送他們下來。
最后學(xué)校還頒發(fā)了優(yōu)秀輔導(dǎo)員的獎。只有兩名，他們分別是我們二（2）的班主任雷老師和二（3）班的文老師。還發(fā)了優(yōu)秀少先隊員的獎。時間過得真快，所有的節(jié)目都結(jié)束了，我們也戀戀不舍地離開了大廳。
歡慶六一作文 8
六月如歌，六月如畫，六月豪情萬丈，六月歌聲嘹亮。因為六月的第一天是兒童們最快樂的節(jié)日—兒童節(jié)。他標(biāo)志著兒童們歡樂的童年。
雖然離節(jié)日還有一段時間，但是同學(xué)們?yōu)榱擞舆@個節(jié)日，都做了十分充足的準(zhǔn)備。
首先，同學(xué)們都穿了整潔、整齊的衣服，練習(xí)了體操，并編排好了慶祝六一的口號。
我相信六一兒童節(jié)一定會在歡聲笑語中度過，同學(xué)們的心靈也會隨之成長。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)步入初中，但是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神圣的.節(jié)日。可是，再過2個這樣的節(jié)日我們就和六一說再見了。因此，我們一定要用實際行動來好好的把我、珍惜這神圣的節(jié)日。
所以，我準(zhǔn)備繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取考得優(yōu)異的成績來回報即將逝去的童年。作為一個中學(xué)生來說，也只有這樣來珍惜兒童節(jié)、來把握我們的童年。
六一兒童節(jié)是神圣的、歡樂的、天真無邪的，是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船，點燃了同去的火焰，在這個節(jié)日大家都熱情高漲、心潮澎湃，都充滿了無限的瞎想。
六一，讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。
歡慶六一作文 9
一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們熱烈的歡呼聲和鼓掌聲中來了！在這天，我們穿著色彩斑斕的衣服興高采烈地來到了學(xué)校。
我們的演出在樂隊的演奏聲中拉開了帷幕，那音樂莊嚴(yán)隆重，仿佛是迎接六一的到來，又像是訴說著一代少年的愛國情懷。接著是我們校隊的合唱和舞蹈，熱情激昂，來了一個漂亮的開門紅！
大家個個喜笑顏開，主持人講完話，我們目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺，期待著演員們精彩的`演出。第一個節(jié)目是四(8)班合唱，那歌聲優(yōu)美動聽，讓人如癡如醉！第二個節(jié)目是舞蹈，隨著音樂響起，演員們那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我。
接下來的節(jié)目一個比一個精彩。馬上就要到我們表演了，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。終于到我們表演了，沒想到上了臺，我反倒沒那么緊張了，整個心投入到了節(jié)目，我想象著自己就是花木蘭，替年老的父親從軍、上戰(zhàn)場，心情從開始的憂愁到后來得勝歸來的欣喜，都體現(xiàn)在我的一舉手一投足中。當(dāng)我憂愁時，同學(xué)們仿佛也十分悲傷，不舍讓花木蘭離開家。當(dāng)我欣喜時，同學(xué)們也很高興，臉上露出了幸福的笑容！我們的節(jié)目表演得非常完美，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我的心情也從未如此興奮！
最美好、最快樂的這天將永遠(yuǎn)定格！
歡慶六一作文 10
又到了一年一度的六一兒童節(jié)。下午，校長在升旗臺上講完話，說了聲：游園活動現(xiàn)在開始!始字剛出口，我們就向自己喜歡的游戲飛奔而去。我呢，也向盲人擊鼓飛奔，嘆!又是一條長龍，排隊吧!終于到我了：緊張。咚!的一聲，我擊中了!我擊中了!此時，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
接著，我又去玩了貼鼻子。這個游戲是最有趣的了。因為我前面的同學(xué)把鼻子貼到老師臉上去啦!該我了，我轉(zhuǎn)了三圈后，準(zhǔn)確無誤地將鼻子貼了上去。棒
哦，時間不早了，去玩玩大孩子的.游戲吧。玩扔魚!好多人啊，不管了，排就排吧。沒過一會就輪到我了又擊中了!嘿，高手就是高手。
紅艷艷的太陽，像喜洋洋的紅燈籠，照耀著校園的每一個角落，平日白得可愛的云朵，這會兒也紅彤彤的。
在這金光萬縷下，校園里一片沸騰，到處都是歡聲笑語……
今天過得真開心，我盼望明年的六一游園。
歡慶六一作文 11
兒童節(jié)到了，學(xué)生們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準(zhǔn)備第一個去學(xué)校。但我一到教室，基本上學(xué)生們都已經(jīng)到了。
班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮。”表揚了我們，我們覺得心里樂滋滋的。
上午時，二（1）班的學(xué)生來到了我們的教室，老師說這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢？我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術(shù)……
下午時，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演，學(xué)生們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的.節(jié)目是課本劇《揠苗助長》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位學(xué)生臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天，我和我的學(xué)生度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。
歡慶六一作文 12
快到“六?一”兒童節(jié)了，班上準(zhǔn)備以小組為單位表演節(jié)目。我表演的是魔術(shù)“大變活人”。
節(jié)目一個一個演完，掌聲一浪高過一浪。忽然，一個聲音說：“下面有請第六組的同學(xué)為大家表演魔術(shù)。”我心里緊了一下。我來到教室中央，拿起一個事先準(zhǔn)備好的布口袋，鉆了進去。我的助手用上面的繩子系了個死結(jié)。我在里面有點忐忑不安，心里像揣了個小兔子，不停的跳啊跳。我用手輕輕撥開口袋口，鉆了出來。同學(xué)們一個個被我驚得目瞪口呆，就連和我們保持零距離的.老師也沒有看出怎么回事。一會兒，教室里才響起了雷鳴般的掌聲。我心滿意足地回到期座位上。接下來又是一個魔術(shù)，一個同學(xué)在一個黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是幾點，大家怎么都看不出破綻。我們還表演了唱歌、跳舞......大家唱啊，跳啊，開心得不得了。
事后，同學(xué)們都來問我：“你那個魔術(shù)有什么秘密呀？”就連平時愛生氣的同學(xué)也會用甜言蜜語來“轟炸”我。我也只能很保守地說：“天機不可泄露呀！”
這次歡慶“六?一”不但讓我的膽量變大了，還讓我們度過了一個歡快的兒童節(jié)。
直到現(xiàn)在，我還忘不了這次愉快的活動，我還沉浸在快樂之中。
歡慶六一作文 13
又到了小盆友們期盼已久，一年一度的六一兒童節(jié)了，我們是多么快樂，我們是多么幸福，我們是多么充滿活力！
在這個充滿活力的節(jié)日里，鳥兒與我們歌唱，蝴蝶與我們舞蹈，連昆蟲們和風(fēng)兒都在給我們伴奏，花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。
今天我們班舉行了音樂會，我印象最深刻的有三位小小魔術(shù)師，雖然表演得十分精彩，十分新穎，十分有趣，但是我們班有些人，一直透露魔術(shù)的答案，讓人很討厭。不過，這么精彩的表演我看得十分專注，都不在意他們說了些什么。
我們班還有兩位小小尤克里里能手，他們談的是《寵愛》，邊唱邊彈的他們，引起了小鳥們的注意，小鳥們跟著尤克里里小能手們唱著，好像在唱演唱會，又好像再給尤克里里小能手們伴奏。
還有我和程佳林跳的爵士舞，那帶感的.音樂，讓大家都跟著我和程佳林抖動起來，沒想到的是，有一只蝴蝶飛進了教室，跟著我和程佳林翩翩起舞，我和程佳林跳完帶感的舞蹈后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。
這次的慶六一活動，真是與眾不同啊，讓我們和小鳥歌唱，與蝴蝶舞蹈，真是不一樣的體驗！
歡慶六一作文 14
伴隨著熙熙攘攘的人群，快樂的“六一”活動開始了！
在教學(xué)樓里，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板 上，好不鮮艷！
各活動室門前都排了好長的隊：瞧，學(xué)包粽子的人可真多呀！從教室里面 排到了門外，還不斷地有同學(xué)前來，當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好，但他們不氣餒，繼續(xù)努力；一些同學(xué)包的很成功，得到了一張書簽，但他們也不驕傲。每個同學(xué)的臉上都是快樂的笑容！
學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少，不光有男生還有女生，一位老師看見了說：“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶啊！”教室里的同學(xué)樂得合不攏嘴。
在學(xué)做香囊的班級里，彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著：有的在選做香囊的布料、有的`在放艾草、有的正在縫香袋……
在“我是珠寶設(shè)計師”活動中，不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀！真是太美了！
同學(xué)們快樂的笑著，滿意的欣賞著自己的勞動成果！
漸漸的，活動走進了尾聲。任憑時間流逝，這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中！
歡慶六一作文 15
今天，是一個令人興奮的節(jié)日———兒童節(jié)。
下午，我早早地化了妝，在后臺等待，要知道，今天我的任務(wù)繁多，要表演三個節(jié)目。
看著一位一位演員紛紛下臺，心中不免有些緊張，這次，全校同學(xué)都看著我表演呢！
隨著主持人的話音落下，我走上了臺階，熟悉的音樂在耳邊響起，心中一直鼓勵自己，把動作做到位，盡全力把它做好。不過在轉(zhuǎn)圈的時候頭暈乎乎的，裙子老絆住腳，因此慢了好多，還差一點兒就跟是人“打架”了呢！還好是有驚無險。
我想辦法穩(wěn)定自己的情緒，讓自己心里不要慌亂。我找準(zhǔn)節(jié)奏，一絲不茍地跳著，音樂結(jié)束后，竟博得了熱烈的掌聲。
在一片喧鬧聲中，我立刻換好衣服，迅速地跑上舞臺。
這次要表演的'節(jié)目是《飛得更高》需要風(fēng)箏做道具。不過頑皮的小風(fēng)箏就是不聽話，被風(fēng)婆婆輕輕一吹，不肯老老實實地“躺”在地面上，這兒飛飛，那兒瞧瞧，無耐之下，我只好讓它受點委屈——用腳踩住它。隨著音樂的旋律，要翻跟斗時，誰知我的腳一軟，索性跪在了地上。接著我注意力高度集中，順利地跳了下去，直到謝幕。
這次六一雖然有點兒辛苦，不過能與全校同學(xué)一起分享勞動果實， 我依然很快樂。
歡慶六一作文 16
星期日，是“六.一”兒童節(jié)，今天，學(xué)校組織我們開展游園活動。
學(xué)校將我們分成三個年級段：一.二年級為低段， 三.四年級為中段，五.六年級為高段。每個年級段的同學(xué)可以在自己所在的年級段自由玩耍各個班級的游戲。每種游戲贏了，都會得到糖卷，將糖卷拿到兌換處兌換，每張?zhí)蔷砜蓛稉Q一顆糖。
我們班舉行的游戲是“比比誰的眼力好”：在離啤酒瓶大約一米的`高度將筷子投進啤酒瓶。每人有三次機會。只要有一次投中，便可獲得 一張?zhí)蔷怼?/p>
在我們年級段里，最受歡迎的就數(shù)306班開展的“運球過河”游戲了。“運球過河”的游戲規(guī)則是這樣的;每人抱4個或4個以上的球在河上來回穿梭兩次，若途中球不掉下來，便可獲得一張?zhí)蔷怼＿@個游戲真夠火熱，真可謂人山人海，我光排隊就排了半個多小時！我好不容易才排到起點，可是竟然沒有球了！我終于“搶”到球了，這才開始游戲。終于玩完了這個游戲，一看表，真是不看不知道，一看嚇一跳！竟然已經(jīng)過了一個多小時！
吃這嘴里的糖，覺得比以往格外的甜！
歡慶六一作文 17
我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了。
我早早地起了床，收拾好書包，哼著小曲兒，快快樂樂地向?qū)W校走去。一路上，花兒向我招手，好像在說：“嗨！早上好！”風(fēng)兒與我同行，大樹隨著風(fēng)兒沙沙作響，好不快樂！
不一會兒，我來到了學(xué)校，映入眼簾的是一個大大的舞臺，舞臺上用五彩繽紛的.氣球擺成了“歡慶六一”幾個字。操場上人山人海，同學(xué)們都穿著漂漂亮亮的衣服。
主持人隆重地宣布：“六一兒童節(jié)節(jié)目匯演開始了！”隨著主持人的宣布，一班的同學(xué)走上舞臺，他們表演的是走秀。只見他們大大方方地上了臺，邁著輕盈的步伐，腰一扭一扭的，有的掀起了衣服，有的在臺上轉(zhuǎn)起了圈，臺下掌聲連連。
輪到我表演了，我緊張得手都冒汗了。這時老師走了過來，摸摸我的頭說道：“加油，只要有信心，你一定可以的。”聽了老師的鼓勵，我走上了講臺，隨著音樂的節(jié)奏動了起來，時而揮一揮手，時而踢一踢腿。表演結(jié)束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
活動圓滿結(jié)束了，我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘，因為我突破了自己。
歡慶六一作文 18
明天是一年一度的六一國際兒童節(jié)，可是，這次的兒童節(jié)對我們來說是特別的。因為這是我們在小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)。朱老師為了讓我們過一個快樂的兒童節(jié)，決定來一次特別的聚餐。老師讓我們叫家長燒一些小菜，帶到學(xué)校里和同學(xué)們一起分享。大家聽了，覺得這個主意非常好，于是開始了準(zhǔn)備工作。
第二天，大家把自己準(zhǔn)備的菜放在臺子上，準(zhǔn)備開吃了。朱老師一聲令下，大家迫不及待開始吃了。“嗯，真好吃。”我狼吞虎咽地吃著顧雪珺帶來的`壽司。吃著吃著，張潤澤媽媽拿著一個大鍋走進了教室。大家不禁尖叫起來。咦？張潤澤媽媽帶什么好吃的給我們吃呀？帶著疑惑，張潤澤打開了鍋子。哇，原來是張潤澤媽媽親手包的小籠包子呀！朱老師看了，饞得口水都要流下來了，笑瞇瞇地對我們說：“我先替你們嘗一個吧！”我聽了，哈哈大笑，說：“朱老師，是你嘴饞了吧！”她聽了，不好意思地笑了起來。于是，我們也陸陸續(xù)續(xù)地一個接一個地吃了起來。
聚餐結(jié)束了，朱老師決定讓我們?nèi)ゲ賵錾吓恼樟糇骷o(jì)念。于是我們和自己的好朋友拍起照來。
時間過得真快，六一兒童節(jié)轉(zhuǎn)眼間就過去了。真希望時間可以停在快樂的時光中。
歡慶六一作文 19
六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節(jié)日，在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
我們學(xué)校提前給我們過了六一節(jié)，星期天的上午，學(xué)校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個選手，比賽開始：先用五分鐘時間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個一個放進紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分布在中間，這樣不容易下沉，過了一會，眼看著船漸漸下沉，我心里有一種說不出的`找急。可是，紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。
啪啦，啪啦，聽這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們四（14）班在進行六一活動，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么，看，我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話，我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節(jié)，我也懂得了不少知識，和技巧，更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。
歡慶六一作文 20
昨天，是一個節(jié)日，雖算不上舉國歡慶，但我們這些孩子可是異常歡喜！對了，昨天就是"六一"兒童節(jié)！我們學(xué)校還舉行了慶祝活動。而且，昨天還是我校的第八屆雙語節(jié)呢！
上午，我們戴著黃帽子，揮動著各國國旗，高高興興地來到了操場。首先是校長及領(lǐng)導(dǎo)們的精彩演講，隨后便開始了慶祝演出。有柔和的扇子舞；有剛勁有力的'健身操；還有深情并茂的朗誦。當(dāng)然，最令人期待的還是老師們的韻律操。
老師們從后臺小跑而上，到底是老師，就是比我們排的整齊有序。音樂響起：老師們和著節(jié)奏舞動起來，輕快的身姿，瀟灑的動作，讓場下的同學(xué)們紛紛起立叫好！老師們一會兒排成幾排，一會兒又排成了三角形，大家揮動國旗，目不轉(zhuǎn)睛地注視著！這不，找到了自己的認(rèn)課老師，每個同學(xué)都雀躍著，興奮極了。
下午，我們?nèi)タ纯磿纯淳实墓?jié)目，最后還觀賞了有趣的動畫片，別提有多滋潤了。
真是我們自己的幸福節(jié)日呀！
"六一"歡樂的"六一"！我們永遠(yuǎn)記著這個"六一"！
歡慶六一作文 21
盼星星，盼月亮，終于盼到六一了。
我?guī)е_心的心情，走進了熱鬧的學(xué)校。學(xué)校里人山人海，就連校門也被打扮得漂漂亮亮，掛滿了花，五彩繽紛的。教學(xué)樓上掛著橫幅，上面寫著“歡慶六一”四個大字在隨風(fēng)飄動，仿佛一只霸氣威猛的龍。老師們在給同學(xué)的發(fā)糖，同學(xué)們吃著美味的糖，臉上露出了笑容，仿佛金色的向日葵。
我又帶著激動的心情，觀看四年級的彩旗表演。一開始，他們就似一團火花涌上了舞臺，他們手里緊握旗子，不斷變換隊形，從1921變到了2021，最后又出現(xiàn)了100的字樣，這是代表我們學(xué)校有100年的建校歷史了。太震撼了，這讓我有說不完的.佩服。周圍的同學(xué)用力鼓掌，大聲歡呼著，氣氛很熱烈呢！
三年級的籃球操開始了，這是我們的節(jié)目。我和其他同學(xué)邁開腳步，帶著緊張的心情奔上了舞臺。剛開始，一切還不錯，可后來要坐下時，我卻站起來了，太緊張了，這讓我驚出一身冷汗。終于結(jié)束了，我們下了臺，臺下的觀眾們都在鼓掌，說明還不錯，這讓我心里有了一絲得意，等下次再上臺我一定要好好表演。
這次六一直難忘呀，期待來年的六一趕快到來！
歡慶六一作文 22
今年六一節(jié)到來的前一天下午，我們學(xué)校的操場上搭起了一個漂亮的舞臺，旁邊還掛了橫幅，這為了慶祝六一兒童節(jié)，讓小演員們能在上面盡量地展現(xiàn)自我。我也小演員中的一員，我的心別提有多么自豪和光榮。
六一兒童節(jié)終于到了，同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校的大操場上，來觀看演出。雖然天公不作美，在下點小雨，但這都不影響同學(xué)們過節(jié)的好心情。節(jié)目有好多，有合唱讓世界充滿愛，有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈“迎春雪”表演了，我的心激動得很，我們的臉上都充滿了微笑，隨著音樂，我們像歡快的`小鹿一樣，輕快地跳來跳去，我們像美麗的蝴蝶，翩翩起舞，我們跳得非常出色，才贏來臺下同學(xué)們陣陣掌聲。
接下來，我還表演了舞蹈“籃球小將”，我們穿著印有福娃的上衣和裙子，戴著一頂紅帽子，一片朝氣蓬勃的景象，在舞臺上我們?nèi)w動作整齊，跳得也很精彩。我情不自禁地想：上舞臺演出一件多么光榮的事情呀！以后，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭取再一次走上舞臺。
歡慶六一作文 23
小冰把手?jǐn)傞_，紙不見了，同學(xué)們剛要尋找，小冰卻說：大家不用找了，兩張紙在我的口袋里。說著，便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙，同學(xué)們目瞪口呆。緊接著，小華、小飛和明明站在臺下，只見他們的腳上都拴著氣球。表演開始，小飛就不顧一切撲向小華，把小華的氣球踩破，小華被激怒了，兩人激烈互踩，明明卻在一旁袖手旁觀。他想等到兩人爭到筋疲力盡，再動手把他們一網(wǎng)打盡吧？
果然不出我所料，正當(dāng)小華他們倆氣球越來越少，最后只剩下幾顆，兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當(dāng)兒，明明馬上沖過去，把小華、小飛腳上的'氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒想到半路殺出個程咬金，明明卻高興得跳起來，贏得了同學(xué)們的祝賀。同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節(jié)目，都很精彩。
我們都看得津津有味，還不停地鼓掌，手都拍麻了。表演結(jié)束我們還在學(xué)校里拍照留念呢！同學(xué)們度過了一個快樂的六一兒童節(jié)，我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢！愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂、輕松。
歡慶六一作文 24
六一兒童節(jié)那天，我們學(xué)校初一初二級部的同學(xué)一起度過了這個快樂而又難忘的節(jié)日。
上午，我們?nèi)ザY堂看節(jié)目。我們坐在座位上，等待了很長時間。主持人終于上了臺，在說完一些祝福的話后，大幕“嘩~”的一聲拉開了，大頻幕上寫了“戰(zhàn)臺風(fēng)”三個大字，啊！音樂響起了，演奏者們熟練地彈著琴弦，整齊劃一的動作和雄壯而又緊張的樂曲，使我不禁入了迷。
幾個節(jié)目過后，一場拉丁舞表演又將全場帶入高潮！那節(jié)奏分明的舞曲，動感十足的.舞步，無一不顯示出青春的熱情與活力。
最令我難忘的是歷史老師和其他幾個老師的表演。就連平常一貫十分嚴(yán)肅的侯老師竟然也加入了這場表演。歷史老師在前面動情的唱著，其他四個老師在后面伴舞，她們提著飄逸的裙擺，跟隨著歌聲輕輕的舞動著。顯示出了老師們與平常截然不同的一面。
下午，我們在操場上活動，籃球比賽的時候，我們班的隊員過五關(guān)斬六將，但在最后一場比分一直不相上下，不過在幾個隊員默契的配合下，終于贏得了比賽！
過完了這次兒童節(jié)，我們就只剩一次過“六一”的機會了，我們一定要珍惜童年時光。并要努力學(xué)習(xí)，為五彩的童年再加上一道道絢麗的光芒！
歡慶六一作文 25
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了！學(xué)校組織今晚七點半在校舉行慶“六一”文藝晚會。
晚飯結(jié)束后，我們排著整齊的隊伍來到演出現(xiàn)場。場地里人山人海，各年級各班都在有序地不斷涌向操場。演出場地布置得非常漂亮，許多燈光交織在一起，紅的光、紫的光、黃的`光……五顏六色把灰暗的夜空變得絢爛如晝，美麗極了！
開 場賽是二年級的小朋友跳的，他們的舞姿十分優(yōu)美，但我很擔(dān)心：二年級的弟弟妹妹跳得這么好，我們班會不會比他們差呢？看完我們班的表演，我就一點也不擔(dān)心 了，甚至還帶著一點喜悅。我們表演的是《我學(xué)弟子規(guī)》，里面有許多令我難忘的場景：向老師問好，和同學(xué)打招呼，幫父母干家務(wù)活……所以，我覺得我們班跳得 最好。
我還看到三（6）班的拉丁舞，也別有一番風(fēng)情；還有三（4）班的《大掃除》，我看到了他們辛苦地勞動；最令我感動的就是《千手觀 音》，又讓我見到了那個堅持不懈的女孩……從中，我明白了，臺上一分鐘，臺下十年功。他們辛勤的汗水、無數(shù)的努力，在今晚得到了美麗的釋放，我為他們驕傲 地鼓掌。
啊！“六一節(jié)”，快樂的節(jié)日！“六一節(jié)”，我們的節(jié)日！
歡慶六一作文 26
夜深了，同學(xué)們都睡了，只有我一個人在床上翻來覆去，心情太激動了，根本睡不著。因為明天就是全世界孩子們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。我想：明天教室里會怎么樣呢？這次，學(xué)校又會怎么操辦兒童覺節(jié)呢？我懷著強烈的好奇心吃過了早飯嗎，來到了學(xué)校。
一走進班級，我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫黑板報。教室布置得十分美麗，在每兩盞燈之間，都掛著一條條彩帶，彩帶的顏色有許多：紅的，黃的，綠的……
到了8點鐘，全體師生集中到操場上看表演。首先是一年級的表演，然后是二年級的兔子舞。之后，是我們六年級的'歌唱，因為這是我們在太平小學(xué)度過的最后一個兒童節(jié)了。其中，我最喜歡我們班趙燁陽的唱歌了。他唱得十分有氣勢，也十分動聽悅耳。十點多，表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了操場。
之后，我們還開了一次班隊會。我們邊吃著一大堆零食，邊聽著他們的講話。
不知不覺，到了該放學(xué)的時間了，我們丟了垃圾，排著整齊的隊離開了校園。啊，這次兒童節(jié)真有意思！六月一日真是一個難忘的日子。我永遠(yuǎn)都會記得這個節(jié)日——兒童節(jié)。
歡慶六一作文 27
今天是六一兒童節(jié)的前一天，我們班開展了歡慶六一的活動。我們一邊開大食會，一邊看同學(xué)們表演節(jié)目。
首先是樂子琪演唱歌曲《隱形的翅膀》。我們大家和樂子琪一起唱歌，使“歡慶六一”這個活動有了一個良好的開端。接著葉雅婷表演魔術(shù)，看得我們是眼花繚亂，莫名其妙啊大家表演得非常精彩，掌聲也是一陣接一陣啊！
我演奏了電子琴曲《可愛的藍精靈》和《藍玲花》。呵呵，我表演的`不是非常的好，要繼續(xù)努力。還有鄒可馨、高子雅和郭嘉俊也用我的電子琴彈了一些鋼琴曲，真的是非常精彩呀還有表演的歐陽鎮(zhèn)淇的葫蘆絲和汪一喬表演的長笛，把這個活動推入了高潮。
接著鮑晗星和易嘉慧為我們朗誦，還有高子雅和葉雅婷也表演了朗誦，聽了她們的朗誦，掌聲更加熱烈了。
最后，“歡慶六一”在劉韻晴為我們朗誦《有夢才有遠(yuǎn)方》和美妙的音樂中結(jié)束了。大家都意猶未盡，希望還能再開久一點兒，歡樂的笑聲再多一點兒。
“歡慶六一”這個活動為我們的“六一”增添了一份歡樂，這次活動我們辦得很開心。
歡慶六一作文 28
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了給我們慶祝節(jié)日，學(xué)校安排了許多有趣的項目，有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉(zhuǎn)呼啦圈……我高興地一蹦三尺高，同學(xué)們也興奮不己，大家都在教室里有說有笑的。
這么多游戲中，我最喜歡的`是夾乒乓球。我先拿好筷子，眼睛死死地盯著水中浮起的乒乓球。此時，我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的感覺，因為我怕我夾不住。“預(yù)備——開始！”老師一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢，伸手去夾乒乓球。碰到球后，我又小心翼翼地趕著乒乓球，確定好了位置，筷子一翹，乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭。“啪”地一聲，安全抵達到塑料杯里。慢慢地，我有了經(jīng)驗，于是，我越夾越快，在一旁夾的小朋友看得目瞪口呆。“最后3秒，3――2――1，停！”老師宣布游戲時間到。最后公布結(jié)果了，我得了9個積分！我心里樂滋滋的，再看看那些塑料杯里的乒乓球，它們也好像在對我說：“干得漂亮！”最后，我拿著積分卡來到獎品兌換區(qū)，換取了禮物！
時間過得真是太快了，半天的時間就這樣過去了，有趣的游園活動也畫上了圓滿的句號，期待下一個美好的六一！
歡慶六一作文 29
當(dāng)明媚的陽光照在我的臉上，我們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，為了慶祝這個美好的日子，我們學(xué)校舉辦了慶祝活動，同學(xué)們個個歡欣鼓舞。
來到體育館，只見彩球高掛，人山人海，人聲鼎沸，十分熱鬧。在頒發(fā)十佳家長時，我多么希望自己的`家長也能站上這個舞臺，獲得證書。接下來是葫蘆絲社團吹奏《荷塘月色》，那悠揚的葫蘆絲聲在舞臺上空回蕩，多么優(yōu)美。最后聲樂社團為我們演唱了歌曲：《老師》、《給書包減肥》等五首歌，那優(yōu)美的動作和動聽的歌聲伴隨著表彰大會的結(jié)束。
游園活動可真是豐富多彩：有吹乒乓球、有套圈、有比眼力等，但是我最感興趣的還是夾彈珠。當(dāng)我拿緊筷子，做好深呼吸后，隨著老師一聲“開始”，我便開始夾彈珠，開始，因為過度緊張，手一直在不停顫抖。我伸向一顆彈珠，用力張開筷子想夾住，可是滑掉了：哎呀，怎么回事，都那么久了還沒夾到，我還就不信了。我深深地吸了口氣，手緊緊地握著筷子，快速伸向彈珠，緊緊夾住了彈珠，又快速夾到了盒子里的，用這種的方法我夾了四個彈珠。接下來我怎么也夾不到了，我失落地離開了。
歡慶六一作文 30
兒童節(jié)到了，我早上一起來就去看電視，我看到奶奶起來了。
我跑過去問奶奶："早飯吃什么呀。"奶奶口答說："吃面呀"。我又跑去看電視了，夏宇起來了，我說："夏宇一起做作業(yè)吧。"夏宇說："好吧。"我們把作業(yè)做完了，早飯也吃了。我們?nèi)ネ骐娔X了，我們玩了幾個小時，到了中午。我們吃完了中飯，我又看了一會兒電視。又去玩電腦了。到了四點多，奶奶喊我們洗澡我們洗完了。到了吃晚飯的時候我和夏宇走到了吃飯的'房間，我們吃完了晚飯。
過了一會兒，我們到了綠化廣場去玩了，我們一去就坐飛機。我和夏宇在飛機上。我們看到前面的飛機下降我們也下降。我們在打前面的飛機，有人要上飛機，飛機停了，我看見了劉昊，我和劉昊說了不到一分鐘。飛機上升了，過了一會兒飛機停了。劉昊在下面打了我一下。我沒追，我們又去玩旋轉(zhuǎn)木馬。我和夏宇在上面玩一加一停了。我們又上馬了，旋轉(zhuǎn)木馬停了。我們又去玩蹦蹦床，我們在上面打了不到的人。我們不玩。又去玩釣魚了。夏宇拿手撈，我拿魚桿釣魚。我們把魚鉤上來又放下去。我們不玩了，就坐著車回家。
這真是一個快樂的兒童節(jié)。
歡慶六一作文 31
六一兒童節(jié)那天，我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。
我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人，其中邊曉璇和我彈古箏，有的寫毛筆字，有的寫鋼筆字，有的畫畫。六一上午在供應(yīng)處會場進行了最后一次排練，下午正式演出，希望我能彈得很好。終于到下午了，可以正式演出了，這時我的心里既興奮又緊張，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了，希望演出時能給老師和同學(xué)們留下一個好印象，不要因為我彈錯音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個，感覺沒過一會兒，就輪到我了。這時我更緊張了，我們兩個人彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦？節(jié)目一開始，我的心靜了下來，心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了，聽著同學(xué)們的掌聲，我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。
等我的節(jié)目完成后，我也可以放下心來欣賞同學(xué)們的`節(jié)目了。同學(xué)們的節(jié)目都很精彩，我一直在使勁拍巴掌，把手都拍紅了。最后一個節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節(jié)日禮物，那是一本書名叫《愛的教育》。
聯(lián)歡會結(jié)束了，我高高興興地回家了，心里期盼著下一次的聯(lián)歡會能盡快到來。
歡慶六一作文 32
六月一日這一天，陽光格外艷，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿整個校園。因為六月一日是我們共同的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)！看啊，同學(xué)們的文藝演出多精彩；聽呀，故事會上的故事講得多動人；樂吧，游戲節(jié)里的節(jié)目多得數(shù)不清……我們的節(jié)日真快樂！
你知道嗎？在新中國成立前，我國也有兒童節(jié)，是每年的四月四號。可那時的'兒童節(jié)不是勞動人民孩子的節(jié)日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節(jié)那天，看到窮人家的孩子流著淚，忍著痛，光著膀子在街頭賣藝賺錢。他難過極了，含著淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕，以此控訴黑暗的舊社會。
今天的我們多么幸福呀！我們在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關(guān)懷；我們在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里，我們在思索，我們在立志，絕不辜負(fù)祖國母親的培育，要無愧于我們偉大的時代，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做建設(shè)祖國的棟梁。
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們慶祝六一兒童節(jié)，我們歡度自己的節(jié)日。
歡慶六一作文 33
今天，班主任宣布：明天班里組織慶祝“六。一”聯(lián)歡會，同學(xué)們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時，班里雷鳴般的掌聲響起來，大家歡呼雀躍，心情久久不能平靜，這是比自己過生日還高興日子啊！
第二天，鬧鐘沒響，我就起床了，穿上自己心愛的衣服，興高采烈地來到學(xué)校，班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍紫花一般的海洋，好一派喜慶樣子。同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的展示自己的書法，有的變魔術(shù)，還有的講笑話……好熱鬧呀！
我最喜歡變魔術(shù)的節(jié)目。你瞧，賀炳森拿出一個盒子，他向四周同學(xué)展示一下，盒子里空空的，手在空中比劃了幾下，忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的'掌聲；我知道魔術(shù)是假的，只是動作快而已，但我還是佩服他，羨慕他。
這真是一個新奇的快樂的充滿智慧的“六一”兒童節(jié)，她將永遠(yuǎn)印在我的腦海里，印在我記憶的深處，她將化作滿載知識的一葉小舟，化作充滿智慧的宇宙飛船，駛向大海，飛向天空。
歡慶六一作文 34
今天是星期五，也是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
早晨我們穿著嶄新的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來到學(xué)校，準(zhǔn)備觀看各班的“六一”文藝匯演。
在老師的安排下，我們很快的在主席臺下坐好了.節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是五年一班的詩朗誦《別為我擔(dān)心爸爸媽媽》詩里說的是在汶川大地震中被救的孩子，爸爸媽媽雖然遇難了，可孩子們在黨和人民的關(guān)懷下，很幸福，請爸爸媽媽安心吧。同學(xué)們朗誦的，很有韻味，很激動人心，感動的我都流下了眼淚。接下來是四年三班的《五娃迎奧運》,節(jié)目開始了，五個同學(xué)帶戴著五娃的.面具，他們都拿著一個圈，形成了五環(huán)，接著福娃就跳起了舞，特別好看,大家看了鼓起來掌來.終于輪到我們班表演了，表演的是《我愛你--智慧樹》同學(xué)們一邊跳舞一邊唱歌，表演的特別精彩，臺下的同學(xué)們不斷的叫好，掌聲不斷。就這樣各班的節(jié)目一個個表演下去,校園中歌聲、掌聲笑聲此起此服，連連不斷......
呵！我們六一可真熱鬧！
歡慶六一作文 35
盼星星盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。這一天，我興奮極了，活像一只被剛放出籠的小鳥，在蔚藍的天空自由飛翔。
今天我格外高興，和媽媽一起去公園玩。在街上，那川流不息的的車輛好像都在向我招手，花兒好像在向我微笑，鳥兒好像在向我低聲問好：“兒童節(jié)快樂！”
公園里的人好多呀！人們臉上都洋溢著幸福的微笑，整一個公園就像是一片歡樂的海洋。
我和媽媽來到了碰碰車的售票口，買了兩張票便開始玩了，我下決心要狠撞別人。游戲開始了，剛啟動，后面就有人猛撞我一下。這一下我急了，踩下油門去追那輛車，由于操作不熟，沿途東撞一下，西碰一下的，一下子分不清東南西北了，真是急死我了！
我重新回到“正軌”，調(diào)好方位，抓住方向盤踩下油門直沖那輛車，看他的樣子也想撞別人，我從后面直撞他，“殺”了他個措手不及。暈頭轉(zhuǎn)向的`他回頭一看是我，急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅
憤怒至極，臉拉得比帶魚還長，臉色比包公還黑。他追我躲……很快，我失了方寸，亂了腳步。可是就在這時，工作人員拉起電鈴——游戲結(jié)束了。我朝他吐吐舌頭，做幾個鬼臉，太幸運了，總算逃過一劫了。
隨后我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。
【歡慶六一作文】相關(guān)文章：
歡慶六一作文11-13
歡慶六一的作文12-29
歡慶六一作文05-21
歡慶“六一”作文08-07
【精選】歡慶六一作文4篇08-19
歡慶六一作文15篇07-29
歡慶六一作文4篇06-17
歡慶六一作文(15篇)07-20
精選歡慶六一作文4篇07-29
歡慶六一作文300字10-08