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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的自編的童話作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自編的童話作文300字 篇1
晚會(huì)的鐘聲敲響了,水果們都醒了過(guò)來(lái),它們請(qǐng)蟲(chóng)兒們的樂(lè)隊(duì)來(lái)伴奏,這奇異的晚會(huì)就開(kāi)了場(chǎng)。
第一個(gè)是香蕉姑娘和鳳梨小姐的高山舞,它們左搖右擺,跟著音樂(lè)的旋律,優(yōu)美地跳著舞蹈,觀眾們不停地叫好,還勸它們倆再來(lái)一個(gè)。下一個(gè)是龍眼先生們的翻筋頭,它們個(gè)個(gè)左右開(kāi)弓,它們先分成兩隊(duì),再翻著筋頭換位置,最后各擺一個(gè)姿勢(shì)結(jié)束,可觀眾們還沒(méi)看夠,紛紛向它們請(qǐng)教。西瓜和甘蔗可真滑稽,西瓜胖來(lái),甘蔗瘦,怪模怪樣地演雙簧,別看它們一胖一瘦,它們配合卻相當(dāng)默契,逗得觀眾們哈哈大笑。
然后是我來(lái)講故事,我一連講了好幾個(gè),聽(tīng)眾們卻還沒(méi)聽(tīng)夠,要求我再講幾個(gè),這時(shí)我已經(jīng)口干舌燥,可我還堅(jiān)持又給它們講了兩個(gè),之后在一陣陣熱烈的.掌聲中和歡呼聲中結(jié)束了。最佳觀眾就屬芒果、楊桃了,它們總是不停地笑,不停地叫好,不停地鼓掌,它們也算是演員們的忠實(shí)粉絲了。最后是全體水果們的大合唱,它們的聲音多么動(dòng)聽(tīng),唱醒了沉睡的夜晚,也唱出了美麗的早晨的太陽(yáng)。
水果們的晚會(huì)開(kāi)得非常精彩,水果們把各自的特長(zhǎng)都在晚會(huì)上展現(xiàn)出來(lái)了,這是一個(gè)熱鬧的晚會(huì),一個(gè)成功的晚會(huì)!
自編的童話作文300字 篇2
一天早上,小熊和小兔下山時(shí),有一塊大石頭擋住了他們的去路。
小熊大聲說(shuō):“我來(lái)我來(lái)。”小兔子又著急的說(shuō):“小熊,我看不行的!”小熊反問(wèn)道:“不試試怎么知道呢?”緊接著叫熊使勁的搬啊搬,可是用了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有搬動(dòng)。
過(guò)了一會(huì),小兔子想了個(gè)絕妙之計(jì)大聲告訴小熊:“我有辦法了!我有辦法了!”小熊驚訝的說(shuō):“什么辦法啊?”小兔子斬釘截鐵的說(shuō)到:“這個(gè)方法只需要一根棍子就可以解決。”
接著他們找啊找啊終于功夫不負(fù)有心人終于找到了一根又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的木棒。
接著,小熊和小兔子一起把木棒插在石頭下,然后小兔子說(shuō):“我數(shù)1、2、3我們一起撬開(kāi)石頭好不好?”小熊說(shuō):“好!”緊接著,小熊和小兔一起用力,不一會(huì),大石頭就滾下山了。
最后小熊高興的說(shuō):“小兔子你太聰明了,你是怎么知道這個(gè)辦法的'呢?”小兔子說(shuō):“這個(gè)辦法是從書(shū)上學(xué)的,書(shū)上還有更多的知識(shí)。”小熊開(kāi)心的說(shuō):“不管怎么樣我還是要向你學(xué)習(xí)!”
自編的童話作文300字 篇3
從前有一戶農(nóng)民,靠砍柴為生。所以一直視他的斧頭為珍寶。斧頭也知道主人很喜歡他,整天洋洋自得,不以為是。
有一天,斧頭又趁著主人外出之際,向大家炫耀著:“平常主人最喜歡我,每天都帶我出去砍柴。主人最看重我,所以我是這里的老大,你們必須都得聽(tīng)我的。……”等等,弄著大家昏昏欲睡。大家都很煩他。
有一天,那個(gè)農(nóng)民外出回來(lái),帶回來(lái)一把鋸子。喜氣洋洋的'說(shuō):“以后再不用斧頭了,那個(gè)特費(fèi)勁,這個(gè)可就省勁多了。”斧子聽(tīng)了很不服氣,心想:一把破鋸子,有什么好的。到了第二天,農(nóng)民帶著斧頭和鋸子出去砍柴,他想;哼,我今回非得讓你大大的出丑、丟臉!農(nóng)民找到了一棵枯萎的小樹(shù),拿起斧子,“刷刷”兩下子就把他砍下來(lái)了。見(jiàn)旁邊還有一顆,拿起鋸子,“茲拉茲拉”也是兩下就鋸下來(lái)了,不過(guò)可省力多了!
斧頭看到這個(gè)情景,有氣無(wú)力的說(shuō):“哎,我還是對(duì)事物的了解太淺薄了。”
自編的童話作文300字 篇4
從前有個(gè)驕傲的剪刀,它覺(jué)得自己很厲害,準(zhǔn)備到外面去闖闖天下。
它來(lái)到了森林里,看見(jiàn)小壁虎在練習(xí)攀登,說(shuō):“哼!你也太弱了吧,讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害!”說(shuō)著,剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的'身旁。“咔嚓、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個(gè)小小的節(jié),小壁虎傷心地哭了,它一邊哭,一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評(píng)理。
它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋ィ窖驙敔斠豢匆?jiàn)自己最喜歡的小壁虎哭了,就把它抱在懷里,說(shuō):“小寶貝兒,別哭了,告訴爺爺,誰(shuí)欺負(fù)你了?”小壁虎把經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。山羊爺爺只說(shuō)了一句話“剪刀,你去跟小溪比試比試吧!”
剪刀來(lái)到了小溪邊,可是它怎么剪也剪不斷。
剪刀這才知道:人外有人,天外有天。
老師點(diǎn)評(píng):你的想象真是很新奇,不僅有趣還蘊(yùn)含深意!真棒!
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