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感念師恩作文

更新時(shí)間：2024-09-04 21:19:39

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感念師恩作文(匯編15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的感念師恩作文，歡迎大家分享。

感念師恩作文1

　　九月是秋天，是收獲的季節(jié)，也是回歸的季節(jié)……老師，是這個(gè)季節(jié)的主題。

　　9月10日，一個(gè)特殊的日子，終于到來了。清晨，我邁著輕快的步伐，雙手捧著一束美麗的野菊花，悄悄走到老師辦公室的窗前。老師桌上的筆筒、地球儀、墨水盒、老花鏡、小臺(tái)歷，哪一個(gè)不為我們解釋你日日夜夜的辛苦？我把花放進(jìn)窗戶旁邊老師桌子上的筆筒里。我把花獻(xiàn)給老師？辛勤園丁最好的禮物！因?yàn)閳@丁是養(yǎng)花的！那晶瑩的露珠不就是你種花時(shí)流下的汗水嗎？

　　看著書桌上沒有蓋子的鋼筆，我不禁想：我仿佛看到了你在昏黃的燈光下，晚上給我們讀作業(yè)的場(chǎng)景；你用那支筆寫了多少優(yōu)秀的教案和好論文…

　　我記得那次，我們要參加期末考試。為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)，你努力鐫刻讀書論文，每一個(gè)字都是你努力的結(jié)晶；每天下午，你利用休息時(shí)間給差生補(bǔ)課，直到很晚才休息。有些同學(xué)不理解你的苦心，還在背后說你壞話，你卻不在乎。其實(shí)你心里有多苦？你不僅要批改堆積如山的作業(yè)，還要聽那些讓你苦不堪言的話。最后我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，你卻病倒了。我們?cè)卺t(yī)院探望你的時(shí)候，你說：“我身體很好，你的.學(xué)習(xí)是最重要的！”這些簡(jiǎn)短的話，充滿了你對(duì)下一代的愛！

　　看你年輕時(shí)的照片，你那么英氣，現(xiàn)在卻戴著老花鏡；本來頭發(fā)是黑白的。耶！是你，老師，用一支粉筆，兩只袖子，一個(gè)三尺講臺(tái)，贏得了世界；是你不懈的努力，讓貧瘠的土地生機(jī)勃勃；是你溫暖的教養(yǎng)，讓空虛的生物閃閃發(fā)光。是你給了我們成長的機(jī)會(huì)，讓我們從幼稚走向成熟。你給了我們生命的活力，讓我們從挫折走向成功……但你老了……你像蠟燭，一邊燃燒著自己，一邊給別人送去光和熱；你就像一個(gè)園丁，在養(yǎng)花的歲月里，慢慢萎縮，慢慢凋零。

　　老師，我知道我笨拙的筆無法形容你的偉大，無法表達(dá)我的感激！我只想用最簡(jiǎn)單卻最真誠的話，表達(dá)我們學(xué)生在黃金季節(jié)，在你還年輕美麗的今天對(duì)你的敬意：“老師，你辛苦了！”

感念師恩作文2

　　每一個(gè)人都有自己最喜歡的老師，有與老師最難忘的事，還有老師對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)。

　　記得剛剛上初一的時(shí)候，有一次，我沒有及時(shí)地把作業(yè)交給班主任，到后來在下午上完體育課時(shí)，我把作業(yè)和沒有交作業(yè)的人名單交給老師。老師就說你這個(gè)英語課代表怎么當(dāng)?shù)醚剑课耶?dāng)時(shí)就向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師就微笑的說下不為例[注: 下次不可以再這樣做。表示只通融這一次。]。我點(diǎn)著頭同意了，低著頭走出了辦公室。

　　我還記得在軍訓(xùn)期間，班里有同學(xué)要過生日，班主任老師自掏腰包為幾個(gè)同學(xué)過了生日。吃蛋糕的時(shí)候，同學(xué)們都那么的高興、那么的開心，畢竟這是大家第一次在部隊(duì)里過生日，畢竟這是敬愛的老師親自主持，而且是所有同學(xué)一起。感人的場(chǎng)景，快樂的情緒，讓我終生難忘。

　　轉(zhuǎn)眼間，升入初三了，馬上面臨中考了，這是我人生中一次重大的考驗(yàn)，它或許會(huì)決定我今后的人生之路，該如何面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，怎樣成功通過這次考驗(yàn)?zāi)兀课覒c幸我擁有非常敬業(yè)的老師，學(xué)業(yè)上他們嚴(yán)于管理、勤于輔導(dǎo)、兢兢業(yè)業(yè)[注: 形容做事謹(jǐn)慎、勤懇。]，生活中愛護(hù)我們就像對(duì)待自己的'孩子，即使我們犯了錯(cuò)誤，老師也會(huì)耐心細(xì)致的開導(dǎo)我們，讓我們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，主動(dòng)去改正錯(cuò)誤。老師總是說每一個(gè)人都不是十全十美[注: 十分完美，毫無欠缺。]的，只要知錯(cuò)能改，就是好學(xué)生。

　　初三跟初一和初二是截然相反的，初三作業(yè)多、知識(shí)點(diǎn)也多，而且背的課文也多，運(yùn)動(dòng)量也大了，所以說我要做好大量的準(zhǔn)備去為初三奮斗了。

　　每當(dāng)我遭遇挫折而喪失信心的時(shí)候，是老師在我的身旁，諄諄的開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我、支持我，讓我重新樹立起學(xué)習(xí)的信心。

　　我深深記得每一位老師陪我們走過的那些日子，在明年6月份的中考中，我要以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給為我們付出的老師們。老師，您就放心吧，我會(huì)用成績(jī)證明自己的努力是沒有白費(fèi)的。

感念師恩作文3

　　一個(gè)懂得感恩的人，心靈將永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭，生活將永遠(yuǎn)充滿陽光。而懂得感恩，同樣是來自老師的教誨，是他們的一言一行影響著我們，讓我們?cè)趷鄣姆諊校鞓烦砷L為祖國的希望、明天的棟梁。

　　我的啟蒙老師王暉老師，她高挑的身材，充滿了自信的臉上，一副滿是智慧的紅邊眼鏡，給人以神圣之感！她是我最敬佩的人！她在我人生的.起點(diǎn)，引領(lǐng)我健康成長！

　　她教會(huì)我如何做人：做一個(gè)善良的，懂規(guī)矩，熱心腸，懂感恩，積極向上，充滿正能量的人。記得剛?cè)胍荒昙?jí)，王老師就要求我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)老祖宗的智慧書籍。當(dāng)時(shí)還有很多的家長不理解，認(rèn)為這么小的孩子，根本學(xué)不懂。但這并不影響王老師的決心，因?yàn)樗肋@個(gè)對(duì)我們有用，這才是最重要的德育教育！經(jīng)過幾年的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我們的收獲滿滿！這就是王老師，很有主見的老師！

　　王老師是個(gè)書法天才。她的字寫的橫平豎直，鏗鏘有力。不論是誰看到她的書法作品，都會(huì)豎起大拇指的。我們很幸運(yùn)，在剛開始學(xué)習(xí)寫字就遇到這么專業(yè)的書法老師。王老師在教我們寫字的同時(shí)，也教會(huì)了我們做人的道理：練字要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才會(huì)有收獲。“提筆即是練字時(shí)”，同學(xué)們收獲了干凈整潔的作業(yè)，正確的坐姿，明亮的眼睛等等。這些讓我們受益一生財(cái)富，都源于我們的好老師！

　　王老師用心良苦，為同學(xué)們爭(zhēng)取各種鍛煉自己，提升能力的機(jī)會(huì)。為了能讓我們?nèi)矫娴陌l(fā)展，她會(huì)根據(jù)全班同學(xué)的不同特點(diǎn)，因材施教。如：朗誦、表演、唱歌、體育、書法、舞蹈等等給同學(xué)們提供各種展示自己的機(jī)會(huì)。這些都是王老師在工作之余，用心篩選的課余活動(dòng)內(nèi)容。我們班的優(yōu)秀人才在全校都是頂呱呱，響當(dāng)當(dāng)?shù)模?/p>

　　感謝您王老師！您用您陽光般的愛，溫暖我們；您用您海洋般的知識(shí)，提升我們；您用您清風(fēng)般的執(zhí)著，教誨我們。在這個(gè)您的節(jié)日即將到來的時(shí)候，請(qǐng)讓我用最淳樸又最深厚的一句話，表達(dá)我對(duì)您的感情：老師，您辛苦了，感謝您！

感念師恩作文4

　　淡淡的月光，靜靜地瀉在大地上，調(diào)皮的星星眨巴著眼睛，擠滿了整個(gè)銀河。此時(shí)，我的耳畔傳來了孩子奔跑的聲音，樹葉碰撞的聲音，汽車飛駛的聲音……這些聲音仿佛交響樂般縈繞在我耳邊，我不禁也想起了劉老師那甜美的聲音。

　　劉老師是陪伴我走過小學(xué)三年快樂時(shí)光的語文老師。她個(gè)子不高，她的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩透亮，她高高扎起的馬尾辮就像柔柔的柳條那樣飛揚(yáng)，她的聲音就像樹林里的百靈鳥那樣婉轉(zhuǎn)。

　　劉老師是一位溫柔可親的老師，和藹的臉龐上時(shí)常帶著快樂的微笑。一句“你真行！”，是她給我們最好的獎(jiǎng)賞；一句“你要加油哦！”，是她給我們最強(qiáng)的鼓勵(lì)。當(dāng)我第一次當(dāng)主持人時(shí)，我緊張得心撲撲跳，劉老師拍拍我的肩膀，溫柔地對(duì)我說：“你一定能做得很好。”看了看老師臉上信任的目光和微笑，我自信地昂起頭，順利地主持完比賽，贏得老師和同學(xué)們的贊許；當(dāng)我的.文章第一次上報(bào)紙時(shí)，劉老師開心地把它當(dāng)做范文印了出來，并在班級(jí)聲情并茂地朗讀，我頓時(shí)覺得那文章有了生氣，不再是靜寂的文字；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師為我們加油吶喊，有同學(xué)摔倒，老師那輕柔的愛撫聲，能讓人暫時(shí)忘記了疼痛；春游時(shí)，老師像我們的小伙伴一樣，和我們一起做游戲，銀鈴般的笑聲感染著我們每一位同學(xué)……當(dāng)然，如果同學(xué)們犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，她也會(huì)變臉，大聲訓(xùn)斥，毫不留情，嗓門高得幾里外都能聽到。現(xiàn)在，劉老師已經(jīng)不再為我們授課了。我難忘劉老師的聲音，無論是對(duì)知識(shí)的饋贈(zèng)，還是對(duì)愛的教育。

　　師恩難忘，感謝這些年陪伴我快樂成長的所有老師！

感念師恩作文5

　　學(xué)校中，我們?cè)趯W(xué)海中漫游。那么，是誰為我們?cè)旌眠@艘小舟，打下這漫游的基礎(chǔ)？是老師。老師給我們的的關(guān)懷似水蓮綻放，如清泉流淌……

　　并不是那位老師和你一起的時(shí)光長你就該喜歡誰，而是需要你真心誠意地喜歡這位老師。我喜歡她，雖然她只教了我一年。

　　我對(duì)她的記憶已經(jīng)十分模糊，因?yàn)槟菚r(shí)我還是一個(gè)不董事的孩子。我蒙朧記得，她一米六幾的個(gè)子，漆黑油亮的長發(fā)，發(fā)型永遠(yuǎn)是樸素的馬尾辮，臉上常掛著迷人的微笑。不美，但總讓人感到眼前一亮。第一次見到她時(shí)，我被她那完美的`朗讀深深迷住，一股敬意由然而生。

　　她的嗓音好，吐字清晰，讀起書來十分好聽，讓人感覺十分舒服。老師希望我們讀書好，可那時(shí)，我們那懂？?jī)勺忠蛔x一頓，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不知道停頓。這可把她急壞了！一遍一遍讓我們練，一個(gè)一個(gè)拎起來讀。我們知道了她的苦心，努力讀好。她見我們讀得很棒，緊皺的眉頭展開了，又露出了欣慰的笑容。從此，我們的讀書水平越來越高，很快在學(xué)校有了名。她終于可以把這個(gè)重?fù)?dān)放下，休息一會(huì)兒。

　　一學(xué)期有一次演講大賽，她讓我去代表我班參加。那時(shí)我的朗讀水平還不是很高，常常后鼻音和前鼻音讀不清楚。她知道了，放學(xué)之后便把我留下，和我一起寫稿子，然后一字一句地教我讀，一直到我讀地流暢，確認(rèn)萬無一失時(shí)才結(jié)束了“魔鬼訓(xùn)練”。功夫不負(fù)有心人，這次演講比賽，我班獲得冠軍。努力是艱苦的，收獲是甜蜜的。我想，現(xiàn)在我讀書這么好，還要謝謝她對(duì)我的恩情遠(yuǎn)不止這些，除此之外，還有好多好多……她的恩情，我一輩子也不會(huì)忘記！她，便是我的第一任語文老師——孫老師，孫家萍！

感念師恩作文6

　　九月，是收獲的季節(jié)；九月，是回報(bào)的季節(jié)、、、、、、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨。從懵懂無知到學(xué)有所成，從稚氣未脫到風(fēng)華正茂，老師是我們整個(gè)人生中最值得尊重的人。老是踏晨露，伴烈日；風(fēng)里來，雨里去。老師雖然只是一燭微光，卻總能燃燒自己，照亮別人九月，是收獲的季節(jié)；九月，是回報(bào)的季節(jié)、、、、、、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨。從懵懂無知到學(xué)有所成，從稚氣未脫到風(fēng)華正茂，老師是我們整個(gè)人生中最值得尊重的.人。老是踏晨露，伴烈日；風(fēng)里來，雨里去。老師雖然只是一燭微光，卻總能燃燒自己，照亮別人。我愛一位老師。她脾氣不壞，如果不是被同學(xué)氣得不行絕不發(fā)脾氣；她質(zhì)樸無華，兩袖清風(fēng)；她和同學(xué)們都相處得很好，同學(xué)們也喜歡她；她鼻梁上時(shí)常架著一副黑框眼鏡，眼里的微笑是如此的美麗；而且總是那么理解孩子們；她上課的方法讓我最最喜歡、、、、、、就因?yàn)檫@樣，她的一句話讓我牢記在心。還記得，那天，我和同桌吵得鬧翻了天，又是仍書，又是大罵、、、、、、我把他的東西全弄破了。本以為不會(huì)有事，但他卻告訴了老師，施老師便開始批評(píng)我們，我都快氣死了。到了放學(xué)’“她”把我叫到身邊，嚴(yán)肅而又親切地告訴我：“人生中誰不會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)是正常的，但是要馬上改，不然小錯(cuò)會(huì)變成大錯(cuò)，這次不全是你的錯(cuò)，金典脾氣也不好，你兩都有錯(cuò)。”說完我便走了，但我會(huì)牢記在心。你想知道“她”是誰嗎？她呀!就是我們的數(shù)學(xué)老師：曾茵妮老師。一位好老師，一位理解學(xué)生的好老師！

感念師恩作文7

　　九月是秋天，是收獲的季節(jié)，也是回歸的季節(jié)……老師，是這個(gè)季節(jié)的主題。

　　我記得那次，我們要參加期末考試。為了讓我們?nèi)〉酶玫腵成績(jī)，你努力鐫刻讀書論文，每一個(gè)字都是你努力的結(jié)晶；每天下午，你利用休息時(shí)間給差生補(bǔ)課，直到很晚才休息。有些同學(xué)不理解你的苦心，還在背后說你壞話，你卻不在乎。其實(shí)你心里有多苦？你不僅要批改堆積如山的作業(yè)，還要聽那些讓你苦不堪言的話。最后我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，你卻病倒了。我們?cè)卺t(yī)院探望你的時(shí)候，你說：“我身體很好，你的學(xué)習(xí)是最重要的！”這些簡(jiǎn)短的話，充滿了你對(duì)下一代的愛！

感念師恩作文8

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗Ａⅲ欢腋卸魑业睦蠋煟驗(yàn)樗麄冎义塾卧谥R(shí)的海洋。

　　——題記

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”用這句話來形容老師默默無聞、無私奉獻(xiàn)那是再恰當(dāng)不過了。

　　記得呀呀學(xué)語時(shí)，我迎來了我的啟蒙老師。那時(shí)的我性格內(nèi)向，愛哭愛耍小性子，老師每天都耐心地教導(dǎo)我。時(shí)間匆匆流逝，半年以后我改變了，變成了與以前不同的我。性格變得外向，也變得堅(jiān)強(qiáng)了許多，我心里總是默默得感謝老師：老師謝謝你！

　　當(dāng)上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差，在班里也算個(gè)“困難戶”。老師下定決心要幫助我把成績(jī)提高上去，每天都堅(jiān)持給我補(bǔ)課，耐心地給我講解數(shù)學(xué)應(yīng)用題。過了三個(gè)月，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，在期末考試中，我名列前茅。我知道，這和老師的付出是分不開的。看見老師那歷經(jīng)滄桑的臉上露出一絲欣慰的笑容，我也高興極了。

　　在上四年級(jí)的時(shí)候，我的身上長了水痘，因?yàn)檫@種病會(huì)傳染，所以不能去上學(xué)。但這樣我的成績(jī)會(huì)下降，這可怎么辦呢？班主任老師為這件事情絞盡腦汁，后來老師決定每天放學(xué)都來探望我，并給我補(bǔ)課，從未間斷過。時(shí)間邁著輕快的步伐悄悄地離去，我的'病也逐漸好了。升級(jí)考試時(shí)，我又一次名列前茅，同學(xué)們都大吃一驚，對(duì)我刮目相看。我心里也美滋滋的，老師也很高興。

　　老師，一個(gè)多么偉大而神圣的職業(yè)。老師，您不是歌唱家，卻讓我們的知識(shí)叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂；老師您為我們付出的太多太多，可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大與平凡。

　　當(dāng)我們擁抱成功享受喜悅時(shí)，千萬別忘了老師的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師！

感念師恩作文9

　　老師，您是金鑰匙，幫我們打開智慧的大門；老師，您是帆船，載我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行；老師，您是引領(lǐng)者，帶著我們走進(jìn)智慧的殿堂；老師，您是蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師，您是明燈，指引著我們前進(jìn)的方向；老師，您是園丁，培育了無數(shù)幼苗；老師，您從事的事是太陽底下最光輝的職業(yè)！

　　白云感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它飄逸；獅子感恩森林，因?yàn)樯肿屗妫换▋焊卸髀端驗(yàn)槁端虧櫵L；我感恩老師，因?yàn)槔蠋焸魇谖邑S富的知識(shí)，教會(huì)我做人的道理。

　　親愛的老師，在那落葉紛飛的季節(jié)，我們走進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂，您給我們發(fā)下課本，我們翻開了書，但我們看到的密密麻麻的字，我們的腦子里充滿了無數(shù)的疑惑是您，老師，是您用親切的語言將我們的謎團(tuán)解開。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，您不是采用懲罰我們的發(fā)法，而是溫柔地告訴我們應(yīng)該怎樣做；當(dāng)我們生病的時(shí)候，您無微不至地關(guān)懷著我們；當(dāng)我們碰到“攔路虎”的時(shí)候，您耐心地開導(dǎo)我們。

　　您對(duì)我們的愛太好了，我想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)答您，終于，機(jī)會(huì)來了，今天是教師節(jié)，我為您買了一束花，心想，我一定可以給老師一個(gè)驚喜！可我送您花的`時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)全都買了花送給您，還有的同學(xué)買了一個(gè)大蛋糕。當(dāng)我為自己的禮物感到內(nèi)疚的時(shí)候，您來了，您為我們切開蛋糕，讓我們分享，您還讓我們?cè)S愿，我愿您開開心心，愿爸爸媽媽工作順利，愿爺爺奶奶無憂無慮，愿自己笑口常開。當(dāng)時(shí)我們一起吃蛋糕，許愿，吹蠟燭，那時(shí)真開心！

　　老師，您從不向別人傾述您的辛苦，但是您默默的培育了一代又一代的祖國的棟梁，自己的勞動(dòng)成果布滿天下，真是應(yīng)了那句話：“桃李滿天下。”感謝您，親愛的老師，您含辛茹苦的教育了我們，我對(duì)您的感激之情布滿心中。感恩老師，不需要做驚天動(dòng)地的大事，老師說，用好的成績(jī)回報(bào)她，就是給她最好的禮物。從今天起，我要用好的成績(jī)來回報(bào)您，祝您開開心心每一天。

　　謝謝您，老師。

感念師恩作文10

　　感念師恩作文800字

　　敬愛的老師：

　　您好，最近很辛苦吧，讓您費(fèi)心了。初一開學(xué)的第一天，我來到這個(gè)陌生的學(xué)校，陌生的環(huán)境中處處都是陌生的面孔，我小心翼翼地走進(jìn)教室，那陌生的感覺使我甚至感到了一絲恐怖，這時(shí)，您用一個(gè)甜甜的微笑鼓勵(lì)了我，這個(gè)微笑就讓我明白，您是一個(gè)好老師！那是，我體會(huì)到了一個(gè)叫做幸福的詞語。我自制力差，愛說小話，您批評(píng)過我，但我卻控制不住自己，那次，您又發(fā)現(xiàn)我在上課時(shí)說話，下課后您把我叫到辦公室，給我講道理，那時(shí)，我感覺您就像我的媽媽，您的字字句句都很樸實(shí)，卻很深刻，您的教育使我哭得稀里嘩啦，但我并不討厭您的批評(píng)，那就像母親的教導(dǎo)，字字句句都流入我的心間。得到母親的教導(dǎo)是一種幸福，那，聽您的教誨，也是一種幸福！每次臨近考試，您不惜犧牲您所有的`休息時(shí)間，用極短的時(shí)間背過每一科的重點(diǎn)，帶領(lǐng)我們背歷史、地理、政治等幾乎所有科目您是教理科的老師，卻能背過課本上所有英語單詞，那次，您給我們聽寫英語，看著那么的認(rèn)真，那么努力地讀準(zhǔn)單詞，我流淚了，那是幸福的淚水，我多么幸福啊，我的老師這么認(rèn)真、負(fù)責(zé)。老師，是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。老師，你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。老師，如果沒有你，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。老師，感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對(duì)我的培育之恩；感謝你對(duì)我的知遇之情。

　　感謝上天，讓我遇到您這么優(yōu)秀的老師！

　　祝愿老師工作順利，永遠(yuǎn)幸福，我永遠(yuǎn)愛您！

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生

　　石家莊市第四十四中學(xué)初二:王奕萱

感念師恩作文11

　　畢業(yè)了，畢業(yè)了，伴隨著6年的辛勤與淚水我們畢業(yè)了！而即將結(jié)束的并不只有我小學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，還有的是我們游學(xué)營最后一次的課程。

　　今天早晨，吃完早飯穿上裝備，我懷著沉重的心情外出了家門，走在路上雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)都面露笑容，可是誰又沒有感到這離別的悲傷呢？不能表現(xiàn)只好用笑容來掩蓋。走在路上，雖然看到了景色還是那原封不動(dòng)的花花草草，而這次，卻感覺到這些花花草草不像平時(shí)那么平淡了，也含有著向我們告別的意思，天氣也不像平時(shí)那么爽朗了，而是像一個(gè)要哭的孩子想哭卻哭不出來。

　　今天走的路卻比平常更長了，幾乎把我們這幾年來所有走過的路都走了一遍，我知道再走一遍這些路并不只是老師想讓我們多一些磨練，更多的是想讓我們?cè)僦販匾淮卧?jīng)走這些路時(shí)的快樂與幸福。

　　老師啊，還記得我剛進(jìn)游學(xué)營的時(shí)候，因?yàn)槲艺f了一句臟話，受到了您的懲罰，我很不服氣。是您告訴我只有不說臟話，才是君子的基本修養(yǎng)，才能交到一些真正的好朋友，才能更好的融入社會(huì)。您的教誨，至今還徘徊在我耳畔。

　　還記得剛?cè)雽W(xué)的我，還是一個(gè)懵懵懂懂的少年，是個(gè)不聽話的.“熊”孩子，是一個(gè)膽小的兒童，可現(xiàn)在呢？經(jīng)過這兩個(gè)學(xué)季，我已經(jīng)成為了一個(gè)知識(shí)豐富，懂事乖巧，勇敢無畏的正直小君子了。

　　老師！如果沒有您，我絕不會(huì)變成這樣，是您的教誨，是您的指引，才塑造出了現(xiàn)在的我。是你用辛勤的汗水澆灌我，是你用豐富的知識(shí)滋養(yǎng)了我，是你用最真誠的心來培養(yǎng)我。

　　啊！謝謝你，老師！

　　啊，再見了，游學(xué)營！

感念師恩作文12

　　在這個(gè)秋高氣爽，陽光灑進(jìn)我的心房，我閉上眼睛，傾聽著秋天的聲音。我感受到了老師的偉大，感謝有你，伴我一生，讓我的世界春暖花開！

　　在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我又要回到我的老師身邊了。一年級(jí)我的英語成績(jī)一般是98分，這對(duì)我而言，是一個(gè)晴天霹靂，我一直在心底里抱著一個(gè)不可名狀的試卷，心中一直在埋怨自己不好好表現(xiàn)不好，不是因?yàn)椴缓每床耪f英語。但是當(dāng)我第一次看見英語老師那嚴(yán)肅的臉孔時(shí)，心中卻是滿滿的感激。

　　那年的秋天，我們一起來到了美麗的校園，這里的景色很美。

　　那天，老師讓我們?cè)谶@兒玩一些游戲，我們玩了好大一會(huì)兒都忘記了時(shí)間，直到第二天老師來告訴我們，我們才記起來。我們聽了之后，就立刻跑過去跟老師說我們不會(huì)玩了，但是我們的英語成績(jī)還是不好，老師又告訴了我們說：“我們應(yīng)該去看看你們班的成績(jī)?cè)趺礃印！蔽覀円宦牰細(xì)g呼起來，這是因?yàn)槲覀儼嘤泻芏喑煽?jī)都比我們好的人，這是我在心里想了又想：我是不是該試一試了，于是我就去問我們班的成績(jī)?cè)趺礃樱蠋熣f：“好了！”我們就這樣又玩了一個(gè)下午，到了第二天，我們一直都很想回去，可是這次，我的成績(jī)還是不好。

　　我們就在這兒玩，可是老師又說：“不去玩了，就不了解其它的了，我們就去找老師去。”聽了這話，我們就立刻去找老師，我們?cè)谝粯钦业搅死蠋煹霓k公室，老師的辦公室正在里面，我們問老師這次找到了成績(jī)?cè)趺礃樱蠋熣f：“我找到一個(gè)成績(jī)不好的，就去找成績(jī)了。”我們一聽就傷心了，因?yàn)槌煽?jī)好的同學(xué)們一定會(huì)找到成績(jī)好的，但是成績(jī)好的同學(xué)們找不到成績(jī)好的同學(xué)就去問老師說：“成績(jī)好的同學(xué)找不到成績(jī)差的同學(xué)就去問老師。”老師的`這個(gè)辦公室的地方就被我們的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我們的成績(jī)。老師說：“你們的成績(jī)是怎么來的，”我們都說不出來。

　　老師讓我們坐在那里等老師。老師說：“你們的成績(jī)是100分，這個(gè)100分值得你們好好的反思。以后，不要再讓老師操心了。”

　　我想我是不是該試一試了呢。

感念師恩作文13

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ腋卸魑业睦蠋煟驗(yàn)槔蠋煷蜷_了智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，在我的成長歷程里，您濃濃的愛一直伴隨我左右。

　　蠟燭。

　　小時(shí)候我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名教師，可是這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，因此，我對(duì)老是有種難言的親切，師恩難忘，老師對(duì)我們的愛一直讓我們銘記在心，我們會(huì)寫字，會(huì)讀書，會(huì)做人，老師的功勞是不可磨滅的。

　　過往的一切，讓我歷歷在目，在我的成長里，有令我印象深刻的'教師，有讓我感動(dòng)的老師，有讓我敬佩我的老師。

　　人們總是把老師比作春蠶，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”多美的詩，多讓人動(dòng)容，非常貼切卻又非常感人。

　　在我們成長的歷程中，伴隨著濃濃的師愛，老師是嚴(yán)冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標(biāo)，老師用知識(shí)的甘霖孕育出鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想中的花朵。

　　落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩繪畫出那一幅幅感人的畫面，我為你送上一束鮮花，那是對(duì)您嘔心瀝血默默奉獻(xiàn)著光熱，燃燒著自己點(diǎn)亮他人的感謝。

　　就這樣，您在我心中播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆響亮的聲音，那是怎樣的一種幸福啊!于是我們感受到一切的歡樂因你的愛而起，您把所有的希冀寄托在我們的身上，正是這樣，您苦心培育我們的，您在這愛的路上艱難跋涉教我們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨隆?/p>

　　感恩老師，感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我們飛翔的翅膀;感恩老師，給我們指引方向。感恩老師的淳淳教導(dǎo)，感恩老師，給我們放眼天下的慧眼…

感念師恩作文14

　　媽媽說，我第一次見到我的啟蒙老師，哭著鬧著要回家。老師哄著我，一遍一遍地安慰我……我哭了很久很久，老師也說了很久很久。后來，我不再哭鬧，不再耍賴，因?yàn)槲腋惺艿搅恕蠋煹膼邸?/p>

　　快上小學(xué)的時(shí)候，我又不情愿起來。但是啟蒙老師說，小學(xué)里，不僅有和幼兒園一樣可愛的同學(xué)，也有很可愛的老師。我對(duì)她的話一直深信不疑，因此我興高采烈地開始了我的小學(xué)生活。一年級(jí)的老師，是一個(gè)有著可愛卷發(fā)的女老師，說話很親切。她在我心里，也漸漸有了重要的位置。

　　老師很輕松，很好玩吧！我想。

　　去年春節(jié)，我不禁想要當(dāng)一次小老師，自作主張地教剛滿六歲的弟弟認(rèn)字。我一連教了六七遍，再問他時(shí)，他卻依然不會(huì)讀。唉，弟弟怎么這么笨啊！可是，我突然發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，我小時(shí)候，難道不是這樣嗎？我的老師，難道不是那樣的苦口婆心嗎？老師，在我心里又添了一層敬佩的味道。

　　一年前，我遇到了現(xiàn)在我的`語文老師。她就像童話里“披著狼皮的羊”一樣，刀子嘴豆腐心。她就是——范老師。她寬容，她可愛，她親切，她把我們當(dāng)作自己的孩子，而我們也把她當(dāng)作媽媽。

　　記得那時(shí)的我突然“席卷”了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，登上了班長的寶座，因此備受爭(zhēng)議。“新官上任”的我被同學(xué)們質(zhì)疑和責(zé)怪，自信消失地?zé)o影無蹤。老師幾次找我談話，她對(duì)我無微不至的關(guān)心讓我感到幾分親切，就像媽媽一樣，并無責(zé)怪的意思。我靜靜地聽著，默默地改著，不僅受到了同學(xué)們好評(píng)，也找回了消失已久的自信。

　　而現(xiàn)在，教過我的老師不知道有多少，驀然回首，她們一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)——無私。人們贊嘆于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神，卻沒有人的無私比得上老師這個(gè)看似渺小的職位。而她們給我們的，除了知識(shí)，便是恩。師恩如風(fēng)，吹散我們煩惱的陰云；師恩似光，照亮我們前進(jìn)的道路；師恩像水，淌在我們生命的歌里……

　　最難忘的，便是師恩。

感念師恩作文15

　　時(shí)近午夜，天色已一片昏暗，而那盞燈依然亮著，我知道那是語文老師又在熬夜批作業(yè)了，不知道她的身體受不受得了？望著那盞有點(diǎn)兒發(fā)黃的燈，我不盡開始回想那當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……“你媽媽還沒來嗎？同學(xué)們都走了。”回頭望去，她站在我的身后對(duì)我說，我眼中已有點(diǎn)點(diǎn)淚光，那種抱怨的眼神被她看懂了，她開始安慰我。她看到天色已有一些昏暗，便對(duì)我說：“要不我送你回家？”我剛想說不用她去送了我再等等，但還沒等我說，她已拿起一把傘牽著我的`手，在傘下一起前行。

　　突然刮過一陣狂風(fēng)，我頓時(shí)打了個(gè)冷顫，老師好像也感覺到了冷，她問我說：“你冷不冷？”“有點(diǎn)兒，不過沒事。老師，我快到家了。”但她還是把外套脫下來披到了我的身上。我一直記得，那雙手和那件十分樸素的衣服，給予了我無限的溫暖。不知不覺到家了，我便站在門口目送老師那單薄的背影在雨中漸漸消失……第二天，老師沒有來學(xué)校，聽其他老師說她昨天回去后發(fā)高燒，今天請(qǐng)假了,我聽了心中無限愧疚，于是放學(xué)后我便去看老師，我說：“老師，您的身體一直不好，為什么昨天還要……？我是一個(gè)小孩，我的身體沒事，我很快就會(huì)好，而您……”我開始哭泣，但老師卻微笑著勸我別哭，她對(duì)我說：“沒有其他原因，只因?yàn)槟闶俏业膶W(xué)生。”我被這一句話深深的震撼了。

　　也許這就是老師的情懷,偉大而又樸素,我們一起笑了……燈熄了,我知道老師可以安心地睡了。雖然我們已經(jīng)離別兩年,雖然昔日同學(xué)的面孔已在腦海中隨時(shí)光消失了許多,雖然這只是一件非常普通的小事，但是我卻從中感受到了偉大的愛。那一夜老師在雨中漸漸消失的背影，那一夜老師耐人尋味的笑容……這份情誼、這份恩情我永生難忘！師恩難忘！

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