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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一周作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一周作文1
開(kāi)學(xué)第一天，我高高興興地去上學(xué)了，開(kāi)學(xué)第一天與以前一樣，沒(méi)有什么特別的事情發(fā)生。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，這次的語(yǔ)文課是上閱讀推薦課，也就是把在寒假里讀的書(shū)推薦給大家，其它的與以往一樣。
第二天才是正式上學(xué)，一到學(xué)校我就在想：今天正式上課，我的表現(xiàn)一定要好一點(diǎn)，萬(wàn)事要有個(gè)好的.開(kāi)頭。可是事情并不像我所想象的那樣，我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)錯(cuò)了好幾題，下了課，我仔細(xì)反省了一下：下次一定要認(rèn)真讀題，細(xì)心做題，不能再出現(xiàn)這么多錯(cuò)誤了。
第三天下了一場(chǎng)大雪，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很興奮。可是誰(shuí)知道，老師下令不給到樓下玩雪。我們都很失望，可是中午午休，有好多人都下去玩了，有的堆雪人，有的滾雪球。一片白茫茫的景色，大地像披上了一件白色的大衣。
第四天與以前一樣。
第五天，我非常興奮，因?yàn)槲液臀业男』锇閭冊(cè)诩偃绽锟戳艘徊棵小斗馍裼⑿郯瘛返碾娨晞。覀儼堰@個(gè)電視劇編成了一個(gè)小游戲。大家玩的可開(kāi)心了。
可以說(shuō)這個(gè)開(kāi)學(xué)第一周是最有意義的。
開(kāi)學(xué)第一周作文2
終于，難熬的寒假過(guò)去了，我又可以見(jiàn)到同學(xué)們了！3月1日的早上，我興高采烈地跨進(jìn)教室，只見(jiàn)多了幾張陌生的面孔，我暗暗高興，想：又可以交幾個(gè)朋友了！突然，楊老師帶著孩子般的笑走進(jìn)教室，我也馬上在座位上坐好。等全班同學(xué)都到齊勺，老師才開(kāi)口說(shuō)："今年又來(lái)了幾位新同學(xué)，等下課，大家互相認(rèn)識(shí)一下。老師停了停，又接著說(shuō)："我們這學(xué)期學(xué)習(xí)十分緊張，大約只有85天，再去掉雙休日。
節(jié)日放假，我們要學(xué)完所有課題，并且會(huì)理解，這是不可能的，所以大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一課，明白嗎？"明白了！同學(xué)們提高了自己的.分貝喊道。老師也欣慰地笑了笑，然后神情立刻嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)："現(xiàn)在開(kāi)始上第一課，大家翻開(kāi)課本第2頁(yè)。
隨著我們的讀書(shū)聲，下課鈴也響了起來(lái)。啊，下課了！我連忙去和那些新同學(xué)打了個(gè)招呼，又和老同學(xué)說(shuō)說(shuō)心里話。
可惜時(shí)間總是那么急促，一會(huì)兒來(lái)了，一會(huì)兒又走了。伴著上課鈴，同學(xué)們都回到又自己的座位上，認(rèn)真地上數(shù)學(xué)課。
啊，真是開(kāi)心的一天！想不到一開(kāi)學(xué)，就認(rèn)識(shí)了許多新朋友。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，爭(zhēng)取個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)慈祥的老師們和友好的同學(xué)們！
開(kāi)學(xué)第一周作文3
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)的第一天早上，我迫不及待地穿上衣服，沖出家門(mén)，奔下樓梯，拉著爸爸沖向?qū)W校。
這一天，我們沒(méi)有上語(yǔ)文課，而是組織了各種活動(dòng)，比如發(fā)獎(jiǎng)狀，唱歌，講故事，講笑話等等，熱鬧極了。
數(shù)學(xué)課上，我們飛快地抄題目，答題目。老師見(jiàn)我們這么高興，嘴角也往上彎了彎。最后一節(jié)課，老師準(zhǔn)備布置數(shù)學(xué)作業(yè)，可是過(guò)了一會(huì)又拿起數(shù)學(xué)課本說(shuō)：“哦，我忘了，今天是六一兒童節(jié)，那我就不給大家留作業(yè)了，你們輕松一天吧！”話語(yǔ)剛落，教室里就發(fā)出了“咚、咚、咚、邦、邦、邦”的聲音。哦，原來(lái)是同學(xué)們表示高興的聲音，有的拍桌子，有的拍手，還有的在跳來(lái)跳去。我高興地從椅子上跳下來(lái)呼喊著。又過(guò)了一會(huì)兒，下課鈴響了，我們又能和盧老師見(jiàn)面了。老師問(wèn)我們數(shù)學(xué)作業(yè)，我們開(kāi)心地說(shuō)沒(méi)有，于是盧老師說(shuō)：“語(yǔ)文作業(yè)加倍！”我們又唉聲嘆氣，盧老師又說(shuō)：“騙你們的`，語(yǔ)文也沒(méi)有作業(yè)。”我們聽(tīng)了，又是說(shuō)又是笑，開(kāi)心得不得了。
啊！這就是我那美好的星期一！
接下來(lái)的幾天，開(kāi)始正式上課了。我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)都進(jìn)步了，當(dāng)然，我也進(jìn)步了一些。
這一周的回憶太美好了！
開(kāi)學(xué)第一周作文4
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。
六年級(jí)原來(lái)對(duì)我是這么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到來(lái)，現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開(kāi)始怕，害怕這沉重的`負(fù)擔(dān)，害怕這競(jìng)爭(zhēng)的激烈，這死氣沉沉的氣氛。六年級(jí)就像一座大山，一直壓著我的身體、靈魂
六年級(jí)了，不再是考試成績(jī)差了，下次再努力的問(wèn)題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個(gè)好的初中，考一個(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在這個(gè)暑假好好的放松一下。六年級(jí)，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè)，不就是尋找、創(chuàng)造跟付出嗎？
開(kāi)學(xué)第一周作文5
9月3日正式開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過(guò)來(lái)的，大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班主任梁老師，在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光，為自己的進(jìn)步努力。”
新的環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)更加有利，可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的'目標(biāo)、新的起點(diǎn)，要從嚴(yán)從高要求自己，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。
新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認(rèn)真聽(tīng)課。二是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互友愛(ài);三是誠(chéng)實(shí)做人，不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，寫(xiě)好周記或日記。
媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評(píng) 為三好學(xué)生，將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。
我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對(duì)我的希望，獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn)，爭(zhēng)取好成績(jī)，爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興，我才有前途，我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。
開(kāi)學(xué)第一周作文6
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，我們進(jìn)入了初中最關(guān)鍵的一年——初二。
開(kāi)學(xué)第一天，看到的每張面孔都是那么地熟悉，心情很激動(dòng)，我們終于上初二啦！我們的教室從4樓搬到了6樓（夠高的，累死人了），不過(guò)那里地理位置很不錯(cuò)哦！昨天上了第一節(jié)物理課，奮哥教我們，那老師挺搞笑的.，也很不錯(cuò)，漸漸開(kāi)始喜歡物理啦，一定要學(xué)好。很幸運(yùn)，地理符老師又教到我們，用符老師的話來(lái)講，是：“上帝眷顧你們15班，初中我只教你們班，隔壁的14班都換老師了。”哈哈，感謝上帝，感謝校長(zhǎng)，讓符老師還繼續(xù)教我們。符老師可是非常優(yōu)秀教師哦，年紀(jì)輕輕就已經(jīng)地理組大組長(zhǎng)了，盡管教的是地理，但寫(xiě)得一手好字，有一口流利的英語(yǔ)。
剛開(kāi)學(xué)這幾天事比較多，有些忙，12號(hào)又有英語(yǔ)競(jìng)賽班的考試，這在積極備戰(zhàn)中，這次英語(yǔ)競(jìng)賽班只要前50（壓力大——），所以現(xiàn)在搞題海戰(zhàn)術(shù)中，郁悶啊——但我這次一定爭(zhēng)取進(jìn)。加油！
新學(xué)期了，讓我們一起努力吧！
開(kāi)學(xué)第一周作文7
路上，“嗒嗒”的雨滴速度像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏出了一曲音樂(lè)歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我熟悉的座位，放下書(shū)包，環(huán)顧四周。我看到我的一些同學(xué)變胖了，有些人變瘦了，有些人變黑了，有些人變白了，有些人變高了。過(guò)了一個(gè)暑假，大多數(shù)學(xué)生都變了。我的'第二個(gè)觀察：我看到一些學(xué)生在說(shuō)話；一些學(xué)生在玩；另一些學(xué)生在讀新書(shū)。所以我坐下來(lái)和我的同學(xué)談?wù)撌罴佟?/p>
交談之后不久，進(jìn)來(lái)了作為一位新老師。他給我們發(fā)展作了詳細(xì)介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們這個(gè)就叫他杜老師。
歌聲沒(méi)有結(jié)束，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地一直坐在自己位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)結(jié)束后，周老師和杜老師可以讓我們學(xué)生做作業(yè)，還布置了回家進(jìn)行作業(yè)。十點(diǎn)多但是我們就放學(xué)了。
在路上，我們有更多的笑聲。
天真良好的第一所學(xué)校！我希望能去學(xué)校成為學(xué)校的每一天的第一天。那該有多好。
開(kāi)學(xué)第一周作文8
今天是開(kāi)學(xué)的第一周，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開(kāi)xx的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號(hào)后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課。
上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的`，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因?yàn)椋谖覀兩险n的同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說(shuō)話，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第一周作文9
開(kāi)學(xué)第一周是我最喜歡的一周。因?yàn)檫@一周我可以知道這個(gè)學(xué)期的很多信息。
這一周，我可以知道這學(xué)期課程的一些信息，比如這學(xué)期有哪些課程，尤其是新課程；哪個(gè)課程換了新老師，還可以和新老師見(jiàn)面，了解老師的上課習(xí)慣等等。
這一周，我還可以見(jiàn)到一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)們，可以看到很多同學(xué)都發(fā)生了不同的變化，有點(diǎn)變胖了，有的變發(fā)型了，而且，所有同學(xué)都穿了新衣服。我還可以和同學(xué)，尤其是好朋友聊聊寒假都去哪里玩了？怎么度過(guò)寒假的.？希望怎么度過(guò)寒假？
這一周過(guò)去后，我發(fā)現(xiàn)，我上課變得更加認(rèn)真了，語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)也變得好看了，寫(xiě)作業(yè)也變得認(rèn)真了，爸爸還表?yè)P(yáng)了我呢，我覺(jué)得，我長(zhǎng)了一歲后，真的長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，變得更懂事了。但是一個(gè)假期沒(méi)踢毽子了，毽子踢得沒(méi)以前多了，不過(guò)，我依然每天都很開(kāi)心……
開(kāi)學(xué)第一周，和以前不一樣，會(huì)增添許多以前不知道的事，也會(huì)減少一些事。比如：語(yǔ)文本來(lái)有家庭作業(yè)本、課堂聽(tīng)寫(xiě)本和家庭聽(tīng)寫(xiě)本現(xiàn)在少了家庭聽(tīng)寫(xiě)本，多了預(yù)習(xí)本；數(shù)學(xué)本來(lái)有課堂作業(yè)本、練習(xí)本和草稿本，現(xiàn)在少了草稿本……
總之，開(kāi)學(xué)第一周，我很開(kāi)心，我也很喜歡！
開(kāi)學(xué)第一周作文10
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我來(lái)到學(xué)校想：這個(gè)學(xué)期會(huì)不會(huì)換座位呢?
上課時(shí)，我們老師給了我們一個(gè)驚喜，我們上課的學(xué)習(xí)方式變了。我們四張桌子擺成一個(gè)長(zhǎng)方形，八個(gè)同學(xué)圍坐在一起成為一個(gè)小組。由以前坐在座位上聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)，變成了聽(tīng)課時(shí)面對(duì)我們老師，寫(xiě)作業(yè)和課堂討論時(shí)，和圍坐著的小組成員一起進(jìn)行。同學(xué)們非常高興，學(xué)習(xí)方式變了，座位也自然調(diào)整了，打破了傳統(tǒng)的橫排豎行的座法，課堂氣氛非常輕松、活躍。我們課堂討論不用再像以前，前后桌討論需要扭轉(zhuǎn)身子，現(xiàn)在只需要坐在座位上就可以了，而且參加討論的'同學(xué)更多，集思廣益，方便多了。唯一美中不足的是，聽(tīng)課時(shí)面對(duì)我們老師，寫(xiě)作業(yè)時(shí)再扭轉(zhuǎn)身子，扭來(lái)扭去的，我得準(zhǔn)備一條厚一點(diǎn)的褲子了!
我非常喜歡這種新穎的學(xué)習(xí)方式。
開(kāi)學(xué)第一周作文11
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)就有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在了隊(duì)伍的后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的`大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門(mén)。
因?yàn)樯狭顺跻涣耍腋杏X(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
開(kāi)學(xué)第一周作文12
新學(xué)期開(kāi)始了。
我們來(lái)到了學(xué)校，根據(jù)老師發(fā)的信息，找到了新教室，我們的教室在新教學(xué)樓里，我們來(lái)到了教室里，新教室非常干凈，一塵不染。
同學(xué)們接二連三來(lái)到了教室。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，見(jiàn)面后，同學(xué)們興高采烈，好像有說(shuō)不完的話一般。我和同學(xué)分享這個(gè)暑假的游玩經(jīng)歷，我給周玉浩介紹了我在西雙版納熱帶雨林里所見(jiàn)到的動(dòng)、植物和中緬邊境的界碑，還給他看了保存在我電話手表中的照片，周玉浩非常驚嘆，大喊：“中國(guó)，奧里給。”還有的同學(xué)把自己的暑假生活做成了PPT給同學(xué)們展示，我了解到這個(gè)暑假很多同學(xué)去了方特，這照片似曾相識(shí)，這些地方我都去過(guò)，不過(guò)我好想再去一遍。照片里有優(yōu)美的風(fēng)景和同學(xué)們開(kāi)心的笑臉。有的同學(xué)在暑假里學(xué)會(huì)了做家務(wù)，他們自己鋪床，掃地，拖地，照片里的他們勤勞、能干。我這個(gè)暑假去了軍事夏令營(yíng)，在那里我自己洗衣服疊被，和收拾行李，還認(rèn)識(shí)了新的.朋友。
暑假真好，在暑假里，我們可以去想去的地方，可以干想干的事，可以學(xué)習(xí)到學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，可以學(xué)習(xí)到新的技能，俗話說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，”所以暑假也是一個(gè)可以拓寬視野，開(kāi)闊眼界的好機(jī)會(huì)，我期待下一個(gè)暑假，也期待新的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一周作文13
好像是還沒(méi)過(guò)足暑假呢，新學(xué)期就又來(lái)了。我已經(jīng)成為了一位初中一年級(jí)的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹，心里還是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地，我到了一個(gè)新的學(xué)校，開(kāi)始了我又一輪的新生體驗(yàn)。這天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的`一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，新的課程還都需要我適應(yīng)一段時(shí)間，我感到了初中與小學(xué)有很大的不同，老師講課的速度有時(shí)候很快，作業(yè)也布置的比小學(xué)的多，有時(shí)候這使我感到一絲壓力，但是有了下午的自習(xí)課能夠讓我減輕了作業(yè)多的壓力，一堂自習(xí)課能夠讓我寫(xiě)完一些比較好寫(xiě)的作業(yè)。這樣看來(lái)回家也沒(méi)有多少的作業(yè)了。
記得前天放學(xué)回家去了小超市買(mǎi)雪糕，看見(jiàn)了小學(xué)的同學(xué)，小超市的阿姨和我們說(shuō)：“初中生了又長(zhǎng)大了，覺(jué)得小學(xué)和初中比那個(gè)好啊”我的小學(xué)同學(xué)說(shuō):“小學(xué)好，作業(yè)少不到一個(gè)小時(shí)就完事了，沒(méi)有那么多科，放學(xué)還早。”可我覺(jué)得初中比小學(xué)好，有新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，交了新的朋友，有的新課程還是我喜歡的。
上初一了，既激動(dòng)還緊張，但是我必須會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)!
開(kāi)學(xué)第一周作文14
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，今天是周末，在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。
昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說(shuō)我這一星期表現(xiàn)很不好。第一，作業(yè)完成后不按時(shí)交；第二，帶玩具上學(xué)；第三，隨地扔紙。說(shuō)完這些，還將她沒(méi)收的玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到班集體。聽(tīng)了老師的話，我很慚愧，我表示會(huì)改正錯(cuò)誤，請(qǐng)求老師給我改正的機(jī)會(huì)。
不過(guò)，臨走時(shí)，老師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)的很好。這也是對(duì)我的鼓勵(lì)，我會(huì)加油的！
離開(kāi)老師的.辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用的東西。
回家后，我知道媽媽非常生氣，因?yàn)椋宦飞纤痪湓捯矝](méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯(cuò)誤，不再讓媽媽和老師失望了。
開(kāi)學(xué)第一周作文15
快樂(lè)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)我們的是新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們?cè)谟懻摳髯允罴倮锏娜な拢阏f(shuō)說(shuō)，我說(shuō)說(shuō)，老師說(shuō)一句話就能讓全班安靜下來(lái)。這不，老師一來(lái)就安靜了。
開(kāi)學(xué)一周了，這五天里我們過(guò)的很開(kāi)心。
語(yǔ)文課：我們知道了許多不知道的字與不知道的讀音、我們知道了更多從作者筆下寫(xiě)出來(lái)的優(yōu)美課文、我們還知道了······
數(shù)學(xué)課：第一課：小數(shù)乘小數(shù)的主要口訣是一學(xué)、二看、三點(diǎn)。只有記住了這個(gè)課程的口訣才能記住數(shù)學(xué)課的小數(shù)乘小數(shù)怎么算。
英語(yǔ)課：英語(yǔ)這一門(mén)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有趣的`，既能知道外國(guó)的通用語(yǔ)：英語(yǔ)，還能知道兩只小動(dòng)物【zip與zomm】的故事，還有用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的單詞。比如：星期一——星期日、科學(xué)老師等許多名稱(chēng)與新的單詞。
毛筆課主要是讓我們會(huì)寫(xiě)毛筆字，而且毛筆老師還讓我們寫(xiě)自家的對(duì)聯(lián)，需要幾副就寫(xiě)幾副，苦啊。
過(guò)了今天就是開(kāi)學(xué)的第二周了，時(shí)間過(guò)的好快，眨眼間：一暑假就過(guò)去了，兩個(gè)月啊！不管時(shí)間有多快，我都要努力學(xué)習(xí)。
這一周我過(guò)的非常開(kāi)心！
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