在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的寫(xiě)釣魚(yú)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)釣魚(yú)的作文 篇1

　　今天放假，可是一大早，我就一反常態(tài)地自覺(jué)起了床。為什么呢？因?yàn)榻裉煳液蛬寢屢�去釣魚(yú)。我可是一次魚(yú)也沒(méi)有釣過(guò)，自然無(wú)比激動(dòng)，很期待呀。

　　吃過(guò)早飯后，我和媽媽收拾好魚(yú)竿和釣線，又挖了一些紅蚯蚓，便直奔老家屋后的小河。

　　到了小河邊，媽媽麻利地準(zhǔn)備好漁具，又搬來(lái)了一個(gè)小凳子，就開(kāi)始釣魚(yú)了。

　　我把魚(yú)竿拋了出去，可是浮子全部沉了下去。就算我沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)，我也知道這種情況不正常。我連忙把魚(yú)線收了上來(lái)。把浮子之間的間隔調(diào)大了一些，終于好了。我又把線拋了下去，這下，浮子正常工作了。

　　過(guò)了一會(huì)，我感到魚(yú)竿似乎震動(dòng)了幾下，連忙提竿。魚(yú)鉤上空空如也。“你提什么竿？”媽媽責(zé)怪我。

　　“魚(yú)竿動(dòng)了下。”我連忙解釋。

　　“動(dòng)什么動(dòng)。我盯著浮子呢。”我不敢多說(shuō)，連忙“正襟危坐”。

　　過(guò)了很久，一條魚(yú)也沒(méi)有咬鉤。“要不要提上來(lái)看看？”我問(wèn)媽媽。“急什么急，再等等。”又過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在按捺不住，提起來(lái)一看，哪還有魚(yú)餌的影子？早被魚(yú)吃光了。唉，出師不利。我又翻出一條小得可憐的蚯蚓，把它穿在了魚(yú)鉤上，繼續(xù)開(kāi)始漫長(zhǎng)的等待。

　　一開(kāi)始，我很有耐心，眼睛盯著浮子。可十幾分鐘過(guò)后，我漸漸地坐不住了，屁股在凳子上扭來(lái)扭去，心像火燎一般。每一秒都是那么漫長(zhǎng)。眼前的`景色一成不變：馬路上鮮有人經(jīng)過(guò)，對(duì)面的老屋也似乎沒(méi)有人；水面波瀾不驚，一絲風(fēng)也沒(méi)有；河邊的蘆葦沉默地站著，一言不發(fā)；浮子無(wú)力地浮在水面上，似乎這輩子也不會(huì)再動(dòng)一下……時(shí)間似乎停住了，一切都靜止了，只有我不耐煩的抱怨聲。除此以外，就是寂靜。媽媽也不知跑哪去了，只有我與這沉默的風(fēng)景相對(duì)無(wú)言。

　　這魚(yú)兒，怎么就不咬鉤？

寫(xiě)釣魚(yú)的作文 篇2

　　今天下午，爸爸帶我去郊外池塘里釣魚(yú)。我們走了十幾分鐘，終于來(lái)到了家旁的郊外。由于剛下過(guò)雨，路很泥濘，爸爸不小心摔了一跤，可把我嚇壞了。

　　到了池塘邊，爸爸把魚(yú)竿拉長(zhǎng)，鉤上魚(yú)餌，在水桶里裝滿水，開(kāi)始了釣魚(yú)活動(dòng)。只見(jiàn)爸爸把有魚(yú)餌的魚(yú)竿線拋進(jìn)水里，并讓我在魚(yú)鉤旁邊撒下一點(diǎn)米飯，希望把魚(yú)給引過(guò)來(lái)。爸爸再把魚(yú)竿固定在一塊大石頭上，靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。就這樣等了半個(gè)小時(shí)，還沒(méi)有魚(yú)上鉤。我有點(diǎn)不耐煩了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“要是鉤住魚(yú)餌的魚(yú)鉤開(kāi)始動(dòng)了，說(shuō)明有魚(yú)過(guò)來(lái)吃了，你要仔細(xì)觀察。”我著急地對(duì)爸爸說(shuō)：“那魚(yú)會(huì)不會(huì)把魚(yú)餌整個(gè)吞下去，然后逃走呢?”爸爸冷靜地說(shuō)：“這池塘里都是小魚(yú)，沒(méi)有比較大的魚(yú)，只有大魚(yú)才能一口把魚(yú)餌吞下去。”

　　這時(shí)，魚(yú)鉤上的浮球動(dòng)了一下，周?chē)�的湖面上泛起了一圈圈水波紋，好像有魚(yú)上鉤了。爸爸猛地把魚(yú)竿往上一拉，可惜魚(yú)兒掙脫逃走了。爸爸告訴我，我們用的魚(yú)竿是針對(duì)海釣的，竿比較長(zhǎng)，所以收竿的時(shí)間比較長(zhǎng)，魚(yú)可以趁機(jī)逃走。不過(guò)我們并不泄氣，爸爸還“穩(wěn)坐”。

　　忽然，我看見(jiàn)了我旁邊的一位老爺爺又有魚(yú)兒上鉤了，我好奇地走過(guò)去，看到他的水桶里全是魚(yú)，我非常羨慕。我壯起膽對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，您能送給我一條魚(yú)嗎？”老爺爺親切地說(shuō)：“我魚(yú)多了去了，給你兩條吧。”我謝過(guò)老爺爺，在他的魚(yú)桶里抓了兩條活潑可愛(ài)的小泥鰍，放到我那空蕩蕩的水桶里，和爸爸繼續(xù)釣魚(yú)。

　　又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我們還是一無(wú)所獲，爸爸好像也有點(diǎn)不耐煩了，開(kāi)始懷疑自己的`魚(yú)餌是否好吃。于是走到老爺爺身邊，看了看老爺爺?shù)聂~(yú)餌——蚯蚓，爸爸向老爺爺要了兩條蚯蚓，鉤到魚(yú)鉤上，又繼續(xù)釣魚(yú)。

　　太陽(yáng)快落山了，我和爸爸還是竹籃子打水——一場(chǎng)空。我們收拾好工具，向老爺爺?shù)搅藙e，回家了。

　　下午，我們雖然沒(méi)釣到魚(yú)，但我還是很開(kāi)心。我知道了一個(gè)道理：釣魚(yú)并不是一定要釣到魚(yú)，釣魚(yú)的過(guò)程增強(qiáng)了我的耐心和毅力。我一定要和耐心、毅力交朋友，時(shí)刻記住它們，這樣就可以趕走粗心和馬虎！

寫(xiě)釣魚(yú)的作文 篇3

　　今天，爸爸帶我去湖邊玩。我一來(lái)到湖邊，就高興得像一只歡快的小喜鵲。我們走著走著，看到了一個(gè)正在專心致志釣魚(yú)的人。

　　他中等身材，黝黑的皮膚，穿著一件白色的背心，戴著一頂草帽，坐在湖邊。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這片湖的魚(yú)最難釣了。我好奇，想看他能否釣上魚(yú)。只見(jiàn)他熟練地把魚(yú)食掛在鋒利的魚(yú)鉤上，嘴里還哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲。

　　然后那位叔叔站起身來(lái)，一手把細(xì)長(zhǎng)的釣魚(yú)竿提了起來(lái)，一手輕輕拿著魚(yú)線前部在甩。接著身體傾斜，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把魚(yú)線丟到了離岸十幾米遠(yuǎn)的水中，水面蕩起層層波浪。接下來(lái)就是要考驗(yàn)?zāi)托牡臅r(shí)候了。我們足足等了一個(gè)半個(gè)小時(shí)，我都有些煩躁了。叔叔卻一會(huì)兒悠閑地閉眼靜坐，一會(huì)兒喝茶。正當(dāng)我要離開(kāi)時(shí)，爸爸突然喊道：“快看！”原來(lái)是魚(yú)漂被魚(yú)拉了下去。叔叔立刻起身，雙手一前一后緊握著魚(yú)竿，一副嚴(yán)肅的表情，絲毫不敢馬虎。他用力把細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的魚(yú)竿提起。

　　我和爸爸的加油聲一聲高過(guò)一聲，我們心中是那么急切地想知道最終的.結(jié)果。這時(shí)一條肥大的魚(yú)“嗖”地一下被提起。我高呼：“真是釣魚(yú)高手！”

　　我和爸爸歡快地走了，邊走還邊稱贊那位釣魚(yú)高手。爸爸把手搭在我的肩膀上對(duì)我說(shuō)：“要想把一件事做成功，就得像釣魚(yú)叔叔那樣，講究方法的同時(shí)，要有耐心！”我受益匪淺。

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