在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的受傷的小鳥(niǎo)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

受傷的小鳥(niǎo)作文 篇1

　　我羨慕鳥(niǎo)兒那清脆的鳴叫，和自由自在的飛翔，我多么希望我可以變成鳥(niǎo)兒，也可以在那藍(lán)天自由自在的飛翔。

　　假如我是一只鳥(niǎo)兒，我會(huì)飛到我向往的地方，比如北京和上海，我會(huì)先飛到北京看看天安門(mén)什么樣的，再去上�？纯茨歉邩恰Ｎ易兂尚▲B(niǎo)我依照會(huì)好好學(xué)習(xí)的。我要做一只聰明的鳥(niǎo)兒。我特別想讓我的家人也變成鳥(niǎo)兒，可是不知道怎樣能變成鳥(niǎo)兒呢？也就是在夢(mèng)里！我們?nèi)�家飛翔在那藍(lán)天的之間。那么幸福和快樂(lè)！

　　鳥(niǎo)兒都有各種各樣的`本領(lǐng)，假如我是一只鳥(niǎo)兒，我也要做一只有各種各樣本領(lǐng)的鳥(niǎo)兒！

受傷的小鳥(niǎo)作文 篇2

　　星期日，我和爸爸、媽媽去公園玩。

　　看見(jiàn)地上有一只受傷的小鳥(niǎo)，我和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這只小鳥(niǎo)受傷了，把它帶回家療傷吧�！�’媽媽說(shuō)：‘‘好，這只小鳥(niǎo)也很可憐呀。唉，也不知道誰(shuí)這么可惡，打傷了小鳥(niǎo)。我們把它帶回家吧！”

　　我們把小鳥(niǎo)帶回家療傷，媽媽把紗布拿來(lái)，把小鳥(niǎo)的腳包扎好，包扎好了。

　　過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷好了，我捧著小鳥(niǎo)去陽(yáng)臺(tái)上。我把小鳥(niǎo)一送，小鳥(niǎo)飛上了高空。又飛回我的身邊，像是在和我說(shuō)：“謝謝你，把我的傷治好了。我要回到我媽媽的'身邊了，再見(jiàn)！”我也和它說(shuō)：“再見(jiàn)”！它快快樂(lè)樂(lè)地回到了自己媽媽的身邊了。看它那么高興的樣子，我感到很自豪！

受傷的小鳥(niǎo)作文 篇3

　　大自然是美妙的，有許許多多的動(dòng)植物，我有時(shí)想當(dāng)金燦燦的太陽(yáng)，有時(shí)想當(dāng)歡快的魚(yú)兒，有時(shí)相當(dāng)潔白如玉的白云，可是，我最想當(dāng)一只小鳥(niǎo)。

　　如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)看見(jiàn)頗為壯觀、形狀各異、大小不同、顏色不一的房子，像守護(hù)的保安；郁郁蔥蔥、連綿不斷的大山，像三角形的土堆。早晨，人們?cè)谇宄阂?jiàn)底的小河旁邊散步、釣魚(yú)等活動(dòng)。趕集的時(shí)候，超市里人山人海，熱鬧非凡；再看蔚藍(lán)的、一望無(wú)際的大海，像藍(lán)色的天空；金燦燦的`太陽(yáng)，像一個(gè)火球；潔白如玉的白云，像棉花糖。漂亮的彩虹、快速的飛機(jī)，從我身邊飛過(guò)，和同伴們說(shuō)話(huà)，飛到沙漠里去和駱駝玩游戲，飛到草原和牧民的馬羊們高聲歌唱，哈哈，閃爍的星星，像月亮姑娘的孩子，在快樂(lè)的玩耍。

　　如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)給大自然一份美麗；如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到森林里捉害蟲(chóng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛去和星星、月亮說(shuō)悄悄話(huà)，和他們一起玩捉迷藏。

　　如果我真的是一只小鳥(niǎo)，那該有多好呀！

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