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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的聰明的爸爸作文3篇，希望能夠幫助到大家。
聰明的爸爸作文 篇1
我的爸爸是一位普通的電工。他個(gè)子低低的，臉圓圓的，頭發(fā)又少又長(zhǎng)，眼睛小小的但炯炯有神。
爸爸學(xué)習(xí)非常認(rèn)真刻苦。去年爸爸考注冊(cè)安全工程師的時(shí)候，每天上班很忙沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，所以老爸中午吃完飯后只休息幾分鐘就開(kāi)始學(xué)習(xí)，吃完晚飯后也是稍作休息就投入到了緊張的學(xué)習(xí)之中，一直學(xué)到晚上十二點(diǎn)，有時(shí)甚至更晚。通過(guò)三個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)爸爸一舉通過(guò)了注冊(cè)安全工程師的考試，我們?nèi)胰硕紴樗吲d，也為他松了一口氣。
我的老爸還是修理電器的能手，什么電視，洗衣機(jī)，電扇，只要老爸一出手它們都乖乖聽(tīng)話(huà)，就連手機(jī)壞了老爸也能修好。有一次，下大雨爸爸的手寫(xiě)手機(jī)因?yàn)檫M(jìn)了水，竟然壞了，老爸一看是觸摸屏壞了就去找修手機(jī)的修，可是一問(wèn)修理費(fèi)太貴了！老爸就決定自己修手機(jī)。爸爸先在網(wǎng)上買(mǎi)了兩塊觸摸屏，又花了一塊錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)修手機(jī)的改錐，然后老爸就開(kāi)始修手機(jī)了。只見(jiàn)老爸麻利地打開(kāi)手機(jī)后蓋，拔掉舊觸摸屏的'排線，然后又把新屏排線插上。就在插新屏的排線時(shí)老爸遇到了麻煩，怎么插也插不上，可是老爸不氣餒，通過(guò)上網(wǎng)查資料，終于找到插排線的小竅門(mén)把新觸摸屏的排線插上了，老爸的手機(jī)就修好了。
這樣的爸爸讓我真的很喜歡，這就是我既聰明又能干的爸爸，我愛(ài)我的爸爸，我要向他學(xué)習(xí)。
聰明的爸爸作文 篇2
為什么說(shuō)我爸爸聰明呢?因?yàn)樗倳?huì)在緊要關(guān)頭找到“綠洲”。
前幾天，我和爸爸再次光臨南山書(shū)城買(mǎi)書(shū)。書(shū)城幾乎每天都塞車(chē)。之所以會(huì)塞車(chē)，可能是因?yàn)闀?shū)城的地下停車(chē)場(chǎng)收費(fèi)比較貴，很多車(chē)就停在外面的路邊，還有許多人隨意亂停車(chē)，就造成道路擁阻。但爸 爸每次都想也不想就將車(chē)開(kāi)進(jìn)了停車(chē)場(chǎng)，停車(chē)場(chǎng)有一大堆的空車(chē)位，不是因?yàn)榘职皱X(qián)多，而是爸爸知道買(mǎi)書(shū)或文具加起來(lái)有50元就可以換免費(fèi)停車(chē)票!所以爸爸每次來(lái)都會(huì)大買(mǎi)一場(chǎng)。
我們先把要買(mǎi)的書(shū)和新學(xué)期的練習(xí)、輔導(dǎo)書(shū)都找到后，一加起來(lái)卻只要花30元。“看來(lái)這車(chē)費(fèi)是非付不可了!”我說(shuō)。“不!”爸爸反抗：“章旭，你的文具夠不夠?”我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，真高興我有 這么一個(gè)聰明的爸爸，立刻跑到了“弘文藝術(shù)”買(mǎi)文具，爸爸邊買(mǎi)嘴里邊念叨著：“橡皮橡皮，嗯，還有尺子，還有本子……”
經(jīng)過(guò)一番狂購(gòu)后，爸爸手上拿著橡皮、尺子、筆記本，我卻啥也沒(méi)拿，因?yàn)闆](méi)什么要買(mǎi)了。我們?cè)贁?shù)了數(shù)，一共卻只需40元多一點(diǎn)!只差10元了!我盡力地把腦子又翻了個(gè)遍，可什么也想不出來(lái)了。但 爸爸再次地發(fā)話(huà)：“章旭，你的自動(dòng)鉛筆!”不得不佩服爸爸，我跑向鉛筆專(zhuān)欄，拿了個(gè)10元的自動(dòng)鉛筆，這也是我所需要的`，其實(shí)這鉛筆早看中了，只是價(jià)格高不敢買(mǎi)，今天真是一舉兩得。
到了一樓大廳，終于換到了停車(chē)票。
這就是我“聰明”的爸爸。
聰明的爸爸作文 篇3
我有一個(gè)愛(ài)我的老爸，他的辦法很多。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想到我的老爸。
就說(shuō)前幾天吧，晚上做作業(yè)做到八點(diǎn)半了，我還剩最后一個(gè)作業(yè)——背盧綸的《塞下曲》。可是這個(gè)時(shí)候，我的腦子里也迷迷糊糊的`，再也裝不下東西了。我拿出《小學(xué)生必備古詩(shī)70首》，讀了一遍 又一遍，怎么也記不住。這些古詩(shī)真難背啊，一點(diǎn)也不像課文那樣好記。
這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：”休息一會(huì)，和我到小區(qū)院子里走走吧。“
院子里的秋風(fēng)真涼爽！我的大腦馬上清醒了不少。走了幾分鐘，爸爸讓我試著背背，看看我記住了多少。我背到第三句，”欲將……“，怎么也想不起來(lái)了，這時(shí)老爸說(shuō)話(huà)了：”我提醒你一下，請(qǐng)記 住，輕騎逐，三個(gè)字讀音一樣，請(qǐng)——記——住。“就這樣，我很順利地記住了第三句。
老爸的辦法可真多啊！
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