在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的超市尋寶記作文600字-四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　今天，我來(lái)到快樂(lè)里來(lái)上課，我看見(jiàn)老師在那里對(duì)大家說(shuō)：今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲叫超市尋寶。老師給我們每個(gè)人發(fā)一個(gè)帽子，我一拿到帽子看見(jiàn)上面寫(xiě)著快樂(lè)教育4個(gè)字。我排好了整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了超市里來(lái)。

　　我一眼望過(guò)去，就像一望無(wú)際的大海一樣，一眼望不到邊。老師對(duì)我們說(shuō)：一會(huì)兒你們過(guò)去尋寶的時(shí)候，有可能會(huì)迷路，所以我把它們分成了水果區(qū)、生活用品區(qū)、文具區(qū)……水果區(qū)里有紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，還有穿著綠衣服的西瓜大叔……文具區(qū)里有綠色、紅色的鉛筆，有五顏六色的彩鉛，還有又好看又好用的橡皮。真是琳瑯滿目、各種各樣的商品啊！

　　老師說(shuō)：我們不是來(lái)超市里買東西的，而是來(lái)超市里尋找寶藏的。當(dāng)老師給我們每人發(fā)一張小紙條的時(shí)候，我冥思苦想對(duì)我自己說(shuō)：一包紅袋子，外面有個(gè)小胖娃，里面躺著許多圓寶寶，這個(gè)好像是湯圓吧？我隨隨便便的拿了一包紅色袋子的小湯圓。我跑到老師那里對(duì)老師說(shuō)：老師，老師你快告訴我這是不是湯圓啊？老師看了看謎語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：不是，上面寫(xiě)著外面有個(gè)小胖娃的呀！我把湯圓放了回去，反復(fù)琢磨，我看了看邊上，我馬上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西叫寶仔小饅頭，老師說(shuō)：是的。我馬上把它剪下來(lái)交給老師，接下來(lái)老師交給我了第二個(gè)任務(wù)我拿到紙條，我馬上讀了起來(lái)：果丹皮，山東來(lái)，酸酸甜甜，長(zhǎng)長(zhǎng)一卷，開(kāi)胃又可口。我一想就猜到了，一定是果丹皮，我馬上跑到了剛剛拿湯圓的地方，果然，真的在那里呀！我馬上給老師說(shuō)：對(duì)了，是對(duì)的。

　　今天的活動(dòng)我真的非常開(kāi)心，我真希望，以后可以多有這樣的活動(dòng)。

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