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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的身邊的榜樣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的榜樣作文 1
我想要說(shuō)的這位榜樣是一個(gè)工作嚴(yán)謹(jǐn)，做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，有愛心的好老師。
上課時(shí)，她永遠(yuǎn)保持著一份激情，時(shí)時(shí)刻刻精神飽滿，她用自身的精神抖擻來(lái)感染著學(xué)生，教育學(xué)生要保持良好的站、立、行姿態(tài)；課堂上，她聲音洪亮，用語(yǔ)規(guī)范，時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真，時(shí)而和藹可親，使得學(xué)生們都在她的教導(dǎo)下都顯得特別的`乖巧聽話；路隊(duì)時(shí)，經(jīng)常可以看到她牽著一位身體不太協(xié)調(diào)的小朋友的手上下樓梯。
課余時(shí)，她留給我的印象總是忙碌地。有時(shí)做計(jì)劃，有時(shí)寫總結(jié)，有時(shí)候又電話頻頻響起。只見她忙碌的身影不停的奔波在一樓體育辦和三樓教導(dǎo)處，天氣轉(zhuǎn)熱，經(jīng)常可見她汗水浸濕的上衣，時(shí)時(shí)是一副雷厲風(fēng)行，做事干脆利落而有效的模樣。
教研組磨課中，她總是見解獨(dú)到，想法新穎，常常是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。她用自己多年來(lái)的教學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)幫助了組內(nèi)的許多老師開課，課后還幫助我們分析課堂中的成功與不足，幫助我們成長(zhǎng)，使我們都受益匪淺啊。
此外，她還是一位做事嚴(yán)謹(jǐn)，追求完美的老師，在各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比中都要求努力做到最好，如大課間活動(dòng)錄像的拍攝，廣播操錄像的拍攝，她帶領(lǐng)體育組老師們一遍一遍的幫學(xué)生糾正動(dòng)作，踩準(zhǔn)節(jié)奏。有時(shí)候她聲音沙啞了，有時(shí)候她衣服汗?jié)窳恕吹脚臄z出來(lái)的錄像時(shí)，她笑了。
她就是愛山小學(xué)的一名兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的體育教師——陳建敏，也是我們身邊普通、平凡的好榜樣。
身邊的榜樣作文 2
有些人認(rèn)為像雷鋒叔叔那樣的助人為樂的人是大家的好榜樣，有些人認(rèn)為像楊利偉那樣為國(guó)爭(zhēng)光的人是我們的好榜樣，而我覺得我那勤儉節(jié)約的爺爺才是我身邊的好榜樣。
我以前有個(gè)壞毛病總是愛剩飯。記得一次晚飯時(shí)，我吃的東西太多了，肚子圓鼓鼓的，有點(diǎn)撐，于是，我就想將剩下一點(diǎn)米飯偷偷倒掉。爺爺看到以后，一把搶過飯碗，埋頭吃了起來(lái)，直到一粒不剩。我不好意思地問爺爺：“爺爺，里面有我的口水，您不怕臟嗎？”爺爺說(shuō)：“爺爺怎么會(huì)嫌棄孫子臟呢？你還記得我教你的那首詩(shī)嗎？‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。’這首詩(shī)告訴我們農(nóng)民伯伯耕種的.不易，我們要尊重別人的勞動(dòng)，要懂得珍惜每一粒糧食。”聽了以后，我感到很慚愧。從那以后，我徹底改掉了這個(gè)臭毛病。
幾個(gè)月前，爺爺家重新裝修。當(dāng)工人叔叔正要把裝修垃圾扔到樓下時(shí)，爺爺阻止了他們，并從他們手中把那些廢料“撿”了出來(lái)。利用那些玻璃和馬賽克的邊角料，經(jīng)過幾天精心設(shè)計(jì)制作，粘成了兩個(gè)可愛的小魚缸，分別放入幾尾活潑可愛的小金魚和十幾只活蹦亂跳的寵物蝦，送給我作為生日禮物。看著凝聚著爺爺心血的佳作，我真是愛不釋手。這可是我今年收到的最有意義的禮物了。
通過這兩件小事，我深深感到：爺爺這種勤儉節(jié)約，變廢為寶的精神才是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。
身邊的榜樣作文 3
榜樣指的不一定就是成績(jī)好的。那么，班花是什么樣的榜樣呢？
今天，我就來(lái)給你們講講我們班的“班花”。我們班的班花不一定就是長(zhǎng)得最漂亮的那一個(gè)，而她的.稱號(hào)“班花”卻是內(nèi)心最美的！她滿足了對(duì)榜樣的指標(biāo)，是我們班成績(jī)最好的，最勤奮的，最值得學(xué)習(xí)的。
她有著一頭烏黑稠密的長(zhǎng)發(fā)，臉大大的，圓圓的，相貌老實(shí)、可靠、可愛！給人以一種很好相處的感覺。慢慢地，我倆自然而然的成為了好朋友，無(wú)話不談！她平時(shí)上課總是很積極地回答問題，管好了自己才去管自己的組員！在各個(gè)方面都給人很好的印象，往往在別人丟三落四或出爐什么幺蛾子時(shí)，她都比比爾還上心。經(jīng)常樂于助人，把別人的煩惱轉(zhuǎn)化為沒事人似的。
她都學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锿际堑谝唬瑹o(wú)人能敵，我也不斷地跟隨著她的學(xué)習(xí)步伐！可還是與她差著那幾步！在學(xué)習(xí)上，她總會(huì)以學(xué)習(xí)為一，娛樂為二。把學(xué)習(xí)搞完了，她才會(huì)安心的做著喜歡的事一直以來(lái)都是這樣，而我卻總耐不下心，偶爾也會(huì)偷點(diǎn)懶。
接著，還有一點(diǎn)就是，在勤奮這一詞上，她可滿足了全部條件呢！只要每到她值日那天，她都會(huì)特別早的來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我們其他組員來(lái)到的時(shí)候，可就只是做做善后。不單單就是值日那天，平時(shí)在班里，只要看到哪里有垃圾，她都會(huì)自覺地拾起來(lái)；黑板沒擦，也會(huì)主動(dòng)去擦；垃圾桶滿了，也會(huì)去倒…
……
還有許多的許多！聽我講了一些，你是不是很想和她做朋友呢？她是不是最值得我們學(xué)習(xí)的榜樣呢？
身邊的榜樣作文 4
現(xiàn)代化的社會(huì)進(jìn)程中，不僅在物質(zhì)方面的要求越來(lái)越高，在道德方面的高要求也很明顯。公司招人首先要求素質(zhì)好，有修養(yǎng);連餐廳的服務(wù)員都要微笑服務(wù)。我們的書本上也講了許多這方面的知識(shí)，然而只有書本知識(shí)是不行的，我們還應(yīng)該積極向他人學(xué)習(xí)，而值得我們學(xué)習(xí)的人便被稱為榜樣，在我的身邊便有這樣一位榜樣人物，她便是文靜的孫皓玉。
孫皓玉是一個(gè)話不多的女生，卻總在默默地為大家、為老師辦事，替老師打需要的資料，為班級(jí)創(chuàng)建博客。這樣的事舉例起來(lái)有一籮筐，她就好比春天的草，夏日的花，秋日的風(fēng)，冬天的雪，雖然看起來(lái)只那么平常，微不足道，但如果少了這些，那么四季就不再被稱為四季了，班級(jí)也就少了一份力量。
有一次，班里的同學(xué)不小心把紙扔到一位女生面前，那女生很是生氣，極不愿意，便把紙一踢，踢到了孫皓玉的座位旁邊。我原以為孫皓玉會(huì)和那女生的做法一樣，像受到侵犯似的，怒不可遏地拿起紙團(tuán)去找誰(shuí)誰(shuí)報(bào)復(fù)，然后吵得天翻地覆，不可開交。可沒成想，孫皓玉什么話都沒有說(shuō)，只是看了那女生一眼，便彎腰撿起紙團(tuán)，一聲不響地走到垃圾桶前，將紙團(tuán)扔下，又回到座位，專心讀起書。這讓我太驚訝了，因?yàn)橐袁F(xiàn)在女生的.性格很少會(huì)做到這一點(diǎn)，并且這樣做也很好的避免了一場(chǎng)沖突，真是利人利己，這又讓我聯(lián)想到現(xiàn)如今社會(huì)上的多起打架、斗毆，甚至致死的案件，不都是因?yàn)殡p方互不相讓，因?yàn)楹苄〉囊庖姡Y(jié)果導(dǎo)致很大的傷亡，真是不值得。這說(shuō)明謙讓是一種美德，也是一種必備的生活技能。我應(yīng)該學(xué)習(xí)孫皓玉這種謙讓的品質(zhì)，并希望大家也向她學(xué)習(xí)。謙讓不僅對(duì)他人是一種忍讓，也給自己減少了很多麻煩。
榜樣的力量是無(wú)窮的，我要向?qū)O皓玉學(xué)習(xí)。
身邊的榜樣作文 5
在我的心里，我有許多敬佩的人，但是我最敬佩的是我們班的彭詩(shī)怡。因?yàn)椋?dāng)我遇到困難的.時(shí)候，她會(huì)細(xì)心的幫助我，當(dāng)我成績(jī)沒考好灰心喪氣的時(shí)候，她會(huì)在旁邊鼓勵(lì)我、安慰我，所以我打心眼里感謝她。
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁和小巧玲瓏的嘴巴，還扎著一條馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，真是一位活潑的青春美少女！
彭詩(shī)怡的各方面都很優(yōu)秀，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)，每次都是全班前幾名，這是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)刻苦，上課從來(lái)不打一點(diǎn)小差，所以也不時(shí)會(huì)被老師表?yè)P(yáng)一下，她還是我們班的值日生，上課鈴聲一響，她帶領(lǐng)大家坐得端端正正，一個(gè)個(gè)同學(xué)昂頭挺胸，像一座座石雕，當(dāng)文藝委員一發(fā)歌，全班一陣陣嘹亮的歌聲傳遍整個(gè)校園。
我們也很欣賞她的舞蹈，她舞姿優(yōu)美，楚楚動(dòng)人，還被舞蹈中心選為藝術(shù)團(tuán)成員，擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。
她還是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)，記得有一次，我在操場(chǎng)上走路，突然，一個(gè)大哥哥不小心把足球踢到我身上，我摔倒在地，我的左腿破皮了，疼得我兩眼淚汪汪，彭詩(shī)怡看見了，連忙跑過來(lái)扶起我，把我一步一步的扶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我擦了一點(diǎn)藥，然后她又扶著我回到了教室，我很感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”她說(shuō)：“沒關(guān)系，我們是好朋友呢！”
彭詩(shī)怡是我身邊的好同學(xué)，好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)！
身邊的榜樣作文 6
我們班有位敢作敢當(dāng)?shù)哪猩旒侮唬俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。
“丁零零”一陣美妙的上課鈴聲響起，只見班主任徐老師手中拿著一個(gè)奇怪的東西走進(jìn)了教室。從她嚴(yán)肅的神情中，我們看出“災(zāi)難”就要來(lái)臨，大家屏息凝視。“這個(gè)點(diǎn)心殼是值日生中午從教室工具間的水槽中發(fā)現(xiàn)的！”徐老師一邊大聲說(shuō)，一邊把點(diǎn)心殼重重地摔在了講桌上，“是誰(shuí)扔的？站起來(lái)！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上也聽得一清二楚。見沒有同學(xué)站起來(lái)，徐老師深吸了一口氣，走出了教室。
徐老師剛出教室，教室里就沸騰起來(lái)了。“據(jù)我判斷，應(yīng)該是陳金生干的'好事。”蔡伊娜等著陳金生說(shuō)道。陳金生一下子慌了神：“蔡伊娜，你可別瞎說(shuō)，我可沒有那么做。”一旁的康新琪添油加醋地說(shuō)：“陳金生平時(shí)班里的壞事總少不了你，今天怎么就不是你了？”我想：為什么這次一定又是陳金生呢？老師去哪了？這時(shí)，老師從門外走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這垃圾到底是誰(shuí)扔的？”從老師的聲音里，我們聽出她的心情平靜了許多。徐嘉昊緩緩站起來(lái)，輕聲說(shuō)：“對(duì)不起，是我扔的。”
“徐嘉昊，你應(yīng)該知道這樣做的后果的呀，為什么還去做呢？”徐老師拍拍徐嘉昊的肩膀欣慰地說(shuō)，“可是你敢作敢當(dāng)，相信你不會(huì)有下次了，對(duì)吧？”徐嘉昊臉紅的像夕陽(yáng)一般，難為情地點(diǎn)點(diǎn)頭，回到了座位。
身邊的榜樣作文 7
要說(shuō)我身邊的榜樣，我還真有點(diǎn)為難。我身邊的榜樣太多了，我到底先說(shuō)誰(shuí)好呢？
從我學(xué)了“三人行，必有我?guī)煛焙螅疑磉叺乃腥硕际俏业陌駱樱覐乃腥松砩隙寄軐W(xué)到很多東西，這讓我不知道該如何介紹我身邊的榜樣了。
比如，我的媽媽。她是我在勤勞上的榜樣。媽媽或許是我見過最勤勞的人，她用她的勤勞把家里打理得井井有條，她用她的勤勞收獲了所有人對(duì)她的好評(píng)，她也用她的勤勞俘獲了爸爸的芳心和我的心。不用聽爸爸說(shuō)，我就知道我那懶得像一只貓的'爸爸是看上了媽媽的勤勞。聽爸爸說(shuō)他一直都希望自己勤勞起來(lái)，可是卻改不掉自己天性里的懶惰，時(shí)常又墮落到自己的懶惰里去。但一看見媽媽，看見媽媽她勤勞又毫無(wú)怨言的在家里忙活著，他就會(huì)也跟著在家里做一些什么事兒，算是艱難的在與自己的懶惰做著斗爭(zhēng)吧！
比如，我的爸爸。雖然爸爸是懶惰的，但爸爸是聰明的。爸爸時(shí)常一說(shuō)話便讓我有豁然開朗的感覺，“哦，原來(lái)是這樣！”、“哦，原來(lái)還可以如此！”，這些感嘆句時(shí)常在爸爸給我們說(shuō)完一些事情后從我的嘴里發(fā)出來(lái)，弄得爸爸直想敲我的小腦袋說(shuō)：“是你這個(gè)小腦瓜子太笨啦！”。爸爸的聰明是媽媽也認(rèn)可的。我猜想，媽媽或許就是看上了爸爸的聰明吧！畢竟媽媽的勤勞也是她能夠補(bǔ)拙的原因。
再比如，我的隔壁鄰居。那個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)難接觸的老頭子，不不不，老爺爺，雖然看起來(lái)是比較難接觸，但真正接觸了會(huì)發(fā)現(xiàn)他這個(gè)孤單的老爺爺真是一個(gè)好人。他時(shí)常在我爸爸媽媽不在家的時(shí)候，給我送來(lái)他做的食物，讓我一個(gè)人在家不至于煮泡面。他還喜歡拉二胡。這對(duì)于正在學(xué)二胡的我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)好鄰居。我經(jīng)常去他家讓他指點(diǎn)我的二胡弦子曲，讓我學(xué)到了許多拉好二胡的技巧。
身邊的榜樣作文 8
子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞蔽覀兩磉呌性S多值得學(xué)習(xí)的榜樣。而我的榜樣就是我的朋友——瑤妹。她有公德心、樂于助人的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
生活中
一天大課間，我們走在樓道里聊天散步。走著走著看見地上有一個(gè)酸奶盒，里面的酸奶已經(jīng)灑了許多，把剛打掃過的樓道弄得十分臟。“這誰(shuí)扔的啊？沒有公德心！”我略帶憤恨地說(shuō)，想立馬走開，離開這片地方。忽然看到瑤妹已經(jīng)抽出紙巾蹲下包住了酸奶盒，扔進(jìn)垃圾桶里，又抽出一張紙，清理地上的酸奶。我頓時(shí)覺得十分慚愧，連忙抽出我的紙巾，說(shuō)著：“我也來(lái)。”將地上殘留的酸奶擦干凈，扔進(jìn)垃圾桶。收拾干凈后，我們相視一笑。瑤妹的默默無(wú)聞，有公德心時(shí)刻影響著我的舉動(dòng)，她就是我的榜樣。
學(xué)習(xí)上
瑤妹的學(xué)習(xí)十分好，她經(jīng)常給同學(xué)們講題。一天傍晚放學(xué)后，班里只剩下幾名值日生和有數(shù)學(xué)欠賬的'同學(xué)。我們做完值日后，剛要回家，就見小墨同學(xué)問我們：“這道題怎么寫啊？”我看了眼鐘表，已經(jīng)五點(diǎn)多了，再不回家就趕上晚高峰了。我對(duì)瑤妹說(shuō)：“走吧，讓他去問別人，再不回家就堵車了。”她卻放下書包，拿起鉛筆，在幾何模型上標(biāo)注圈畫，嘴上還不停說(shuō)著解題思路。看到這里，我十分羞愧，不禁也放下書包加入他們的解題中。終于，題講完了。但此時(shí)已經(jīng)是黃昏漸晚，她卻沒有一句怨言，只說(shuō)：“給別人講題，就是讓自己記得更加牢固，同時(shí)也十分有成就感！”瑤妹樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
我的榜樣，瑤妹，她無(wú)時(shí)無(wú)刻的影響著我，改變著我。我也會(huì)學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，向她看齊！
身邊的榜樣作文 9
我身邊的榜樣有許多，在我們五（1）班最值得的稱道的當(dāng)然是蓋一寧。他，白皙透紅“國(guó)”字臉，炯炯有神的眼睛，更顯與眾不同的是他的嬰兒式自然卷發(fā)型，透出天真、純潔和深邃的內(nèi)涵。
蓋一寧不僅外表清秀俊朗，他的學(xué)習(xí)也是一流的棒。
他的功課全面發(fā)展，各科老師都非常喜歡他，經(jīng)常把他作為開模向我們介紹。有一次，我們年級(jí)成立了微機(jī)小組，我和蓋一寧同時(shí)被老師選中。上課時(shí)，潛意識(shí)中我瞄了他幾眼――他兩眼緊盯著屏顯，左手見縫插針地記著老師的講課要點(diǎn)，生怕落掉一個(gè)字符，似乎整個(gè)身心都被神奇的計(jì)算機(jī)知識(shí)吸引住了。見他那么專心，我立即收回了注意力，集中全部心思聽課，不再東瞧西瞅，心想，可不能輸給蓋一寧。可以這樣說(shuō)，目前學(xué)習(xí)成績(jī)還算優(yōu)異的我，也許和處處以蓋一寧為楷模不無(wú)關(guān)系。
蓋一寧不但學(xué)習(xí)堪稱楷模，體育也是頂呱呱。平常體育訓(xùn)練，我總在倒數(shù)幾名，蓋一寧卻搶在前三名。前幾天學(xué)校舉行了越野賽，由于蓋一寧一直堅(jiān)持體育鍛煉，被班主任直接選為班級(jí)越野選手。為了目睹蓋一寧在比賽中的颯爽英姿和熠熠風(fēng)彩，在預(yù)選其他幾個(gè)名額是，我不遺余力地窮追不舍，奮力沖刺，終于拿到了參加越野賽最后一個(gè)名額。
自和蓋一寧同窗以來(lái)，他年年獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)；學(xué)校組織大型比賽、表演節(jié)目，僅有的幾名主持人也會(huì)有他的身影――蓋一寧，我不得不佩服你。
像你這樣學(xué)習(xí)中的`佼佼者，體育中的健將，活動(dòng)中的優(yōu)秀分子，一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，好榜樣難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？
身邊的榜樣作文 10
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然后當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚。
——題記
我身邊有一個(gè)同學(xué)，她學(xué)習(xí)努力，積極上進(jìn)，并且關(guān)心同學(xué)，熱心于班中的事情。她似乎是一個(gè)十全十美的人，但從那件事后，我才知道為何她這么完美。
記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們倆被選上跑步比賽，可是我們的體育都不是很好。背負(fù)著同學(xué)、老師的期望，我們開始為比賽做準(zhǔn)備。
我對(duì)自己不抱一點(diǎn)希望，于是我就自暴自棄，干脆不練習(xí)。“反正再怎么練習(xí)，我都不可能贏的”，我想。放學(xué)后，她把我拉到操場(chǎng)上，讓我和她一起跑步。“不了，反正我也不會(huì)贏的”“又沒有讓你拼命，只是跑跑步，鍛煉下身體而已”。在她的軟磨硬泡下，我答應(yīng)和她一起每天跑步。
她的體育并沒有我好，每次只跑了一兩圈就累得氣喘吁吁的。跑完后，休息一會(huì)，她又開始跑步，我看著她一圈接著一圈的跑，汗水像豆子一樣從她身上落下了，她的'臉通紅通紅的。當(dāng)我累的跑不動(dòng)時(shí)，她就會(huì)推著我繼續(xù)跑，直到一點(diǎn)力氣也沒有了才停下。
就這樣，過去了一天又一天，每天我們都練習(xí)跑步。有一次，我問她：“我們這樣跑步，如果最后沒有贏下比賽怎么辦？”她笑了笑，說(shuō)：“‘我不去想，是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程’”這句話是汪國(guó)真說(shuō)的，現(xiàn)在送給你”。我愣住了，是啊，既然選擇了參加比賽，那就要全力以赴。我感到萬(wàn)分羞愧，羞愧于我比賽前的自暴自棄。
在比賽中，我全力以赴，不在意自己是否能贏下比賽，我只知道，我要全力以赴。
她就是我的榜樣，是她教會(huì)了我無(wú)論遇到什么困難，都要全力以赴做到最好。
身邊的榜樣作文 11
吳俊麟原來(lái)是我們班的“搗蛋大王”，可是，這個(gè)名稱已經(jīng)不屬于他，現(xiàn)在，他又有了新的名稱“勞動(dòng)大王”每次班里大掃除的時(shí)侯，吳俊麟總是第一個(gè)報(bào)名，總是他干得最起勁，總是他最晚回家，總是他流的.汗最多。一次，班里要大掃除，可是，同學(xué)們都很不情愿留下來(lái)掃。這時(shí)，一只強(qiáng)壯的手自信地舉了起來(lái)，大聲地說(shuō)：“老師，我來(lái)，我來(lái)幫忙!”
這洪亮的聲音打破了教室里同學(xué)們爭(zhēng)論不停的吵鬧聲，老師高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的!”
同學(xué)們被吳俊麟這積極勞動(dòng)的精神打動(dòng)了，都紛紛留下來(lái)幫助老師大掃除，老師開心地笑了。吳俊麟同學(xué)，不管老師叫他干什么，他都是認(rèn)真地做著。他一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒拎著水桶到樓下拎水，吳俊麟滿滿的一桶水，搖搖晃晃，桶里的水漾了出來(lái)，水灑了他一身。他根本不在乎這些，嘴里總是說(shuō)著：“沒事兒，沒事兒。”的話，一副滿不在乎的樣子。老師看了，很擔(dān)心，說(shuō)：“你還是回去吧，衣服都濕了，趕緊回家吧，小心著涼了!”
吳俊麟笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我沒事，老師您別擔(dān)心我!”
老師搖了搖頭，無(wú)可奈何地繼續(xù)做著還沒做完的事，吳俊麟也不辭勞苦地拖地，不落下每一個(gè)角落。終于忙完了，可吳俊麟還是不肯回家，非得把門鎖了才肯回家不可。門鎖了，吳俊麟高高興興地回家。走前，老師親切地說(shuō)：“今天要不是多虧你，要不，我到現(xiàn)在還沒回家呢!”
“這都是我應(yīng)該做的，沒什么大不了!”
說(shuō)完，吳俊麟和老師說(shuō)聲“再見”就回家了。
身邊的榜樣作文 12
每個(gè)人都在走著不同的路，就算你和某個(gè)人的路很相象，但也不會(huì)完全相同，所以，我們才有了身邊的榜樣。
這個(gè)榜樣通常是用來(lái)效仿的。自己生活當(dāng)中的不如意，和別人生活中的得意，造就了偶像和平民的.階級(jí)概念。是偶像就一定是豐功偉績(jī)，人緣好口碑好相貌好什么都好，而且通常是好得盡人皆知；平民則一定是碌碌無(wú)為，學(xué)習(xí)一般工作一般成績(jī)一般是一般的都一般，而且一輩子都是默默無(wú)聞的。顯而易見的差距讓偶像變得更偶像，平民變得更平民。
但想想看，偶像階級(jí)的人是不是一定什么都得意呢？當(dāng)然不是。總會(huì)有些缺陷的，也許是你親眼看到的，但更多的是你看不到的。平民有什么不好？大多數(shù)的平民擁有自己的愛好，懷揣自己的夢(mèng)想，充實(shí)自己的人生，改善自己的生活……他們一直在為這些事情努力著奮斗著，沒有放棄過。
其實(shí)，我們走的路雖然不同，但我們對(duì)待事物的態(tài)度都差不多，就是要挺過去，想辦法熬過去，對(duì)于我們，人生路上沒有什么過不去的坎兒，要不然我們就不會(huì)活到今天了。身邊有兩個(gè)要好的哥哥，他們小的時(shí)候都因?yàn)楦鞣N原因沒能上成大學(xué)，在很多人看來(lái)，這是個(gè)遺憾。但其實(shí)他們現(xiàn)在都在擔(dān)任部門經(jīng)理之類的職務(wù)了。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，待人接物是大學(xué)課堂里永遠(yuǎn)教不會(huì)他們的。我有這樣榜樣，很高興。但我自己的路，可能會(huì)又有另一種走法……但無(wú)論怎么走，最重要的就是堅(jiān)定地走下去，因?yàn)闆]有后悔的機(jī)會(huì)……
身邊的榜樣作文 13
媽媽，是讓我一生難忘的詞語(yǔ)。在我心中，這個(gè)詞語(yǔ)代表的不僅僅是溫柔，關(guān)愛，更代表著榜樣。
她有著烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛，高高的鼻梁，水汪汪的大眼睛，雖然她相貌平平，但是她幫助我學(xué)習(xí)上有一種刻苦專研釘子般的精神。
有一年暑假，媽媽在指導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題時(shí)，被一道從未見過的題型給難住了。只見她左手托著下巴，右手要做咬著筆桿，鄒著眉頭認(rèn)真的'思考著，還時(shí)不時(shí)地畫著圖幫助解題，尋找解決問題方法。直到她做出來(lái)那道難題來(lái)才罷休。媽媽這種刻苦專研的精神深深地印在我的腦海里，我常常以此為榜樣。
有一次，我一個(gè)人在家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)題時(shí)，正當(dāng)我做題興趣正濃的時(shí)候，就在這時(shí)出現(xiàn)了一只“攔路虎”一道題把我給“震住”了。我想放棄。突然，媽媽學(xué)習(xí)的樣子馬上浮現(xiàn)在我的腦海里。我立刻就有了前進(jìn)的動(dòng)力，心中暗暗下決心一定要把這個(gè)“攔路虎”打到!于是，我學(xué)著媽媽的樣子，拿出了草稿紙畫圖幫助思考，拿出計(jì)算器來(lái)幫助計(jì)算······果然不到幾十分鐘，我終于把這只“攔路虎”給“打到”了!我再一次嘗到了成功的喜悅。
媽媽刻苦專研釘子般的學(xué)習(xí)精神，已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的榜樣，并且使我深深地明白了孔丘所說(shuō)“我非生而知者，好古敏以求之者也”這句話的真正含義了。
媽媽，永生難忘的詞，媽媽，是我永遠(yuǎn)的榜樣!
身邊的榜樣作文 14
水是山的榜樣，因?yàn)樯娇吹搅怂宦窔g歌、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；樹是草的榜樣，因?yàn)椴菘吹搅藰洌獛丁⒄粽羧丈希辉率切堑陌駱樱驗(yàn)樾强吹搅嗽拢⑶遢x、心胸坦蕩。孔子說(shuō)，“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｆ鋵?shí)，在我們身邊，人人都是榜樣。
把身邊的人作為榜樣，落差不大，不會(huì)過于自卑。樹立一個(gè)小目標(biāo)，向比自己優(yōu)秀的身邊人學(xué)習(xí)，容易溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。然而，在我身邊，就有這樣的一個(gè)人，秦昭懿，就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
秦昭懿坐在我的前面，是我們的班長(zhǎng)。她有很多優(yōu)點(diǎn)，體態(tài)優(yōu)雅，文靜好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，樂于助人，是我們學(xué)習(xí)的楷模。我羨慕她，甚至崇拜她。她那賞心悅目、娟娟秀體的字跡；她那整潔的卷面、鮮紅的一百分；她那平和的語(yǔ)調(diào)、自信的表情；她那助人解困、溫暖的雙手。甚至，甚至連她那撩人的秀發(fā)，都讓我羨慕不已。
當(dāng)然，我不會(huì)東施效顰，鬧個(gè)丑態(tài)百出。我要學(xué)習(xí)的，是她的.書法、她的學(xué)習(xí)態(tài)度、她的自信、她的條理、以及她助人為樂的熱情。人不能一口吃成胖子，向榜樣學(xué)習(xí)也要慢慢來(lái)。我相信，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天，我會(huì)追上她，超越她。
近朱者赤，近墨者黑。榜樣的力量是無(wú)窮的。孟母三遷，成就千古大儒。向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，也定能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。
身邊的榜樣作文 15
他叫梁宇鑫，是我們班的一名同學(xué)，他平時(shí)上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，非常勤奮，成了我的好榜樣。
每次大掃除，全班數(shù)他最賣力。教室后面有許多垃圾，他卻二話不說(shuō)，卷起衣袖，用手直接拿住所有垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。
一天早上，我背起書包去上學(xué)。到了學(xué)校，一個(gè)模模糊糊的身影出現(xiàn)在操場(chǎng)上，走近一看，又是他。只見他一手提著垃圾桶，一手慢慢地?fù)炱鸬孛嫔仙⒙涞墓ぜ埿迹麄�(gè)操場(chǎng)變得干干凈凈。
放學(xué)了，劉剛的椅子裂了一個(gè)縫，需要用鐵釘扎起來(lái)。當(dāng)時(shí)劉剛沒注意，被梁宇鑫發(fā)現(xiàn)了，他趕緊回家拿了工具，就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍闷饋?lái)，響聲回蕩在教室內(nèi)外。釘好后，梁宇鑫準(zhǔn)備悄悄離開教室，被我發(fā)現(xiàn)，告訴了老師。老師在課堂上表?yè)P(yáng)了他，他卻說(shuō)：“這點(diǎn)小事，是我應(yīng)該做的。”
記得還有一件事對(duì)我的印象特別深，我班教室墻角的飲水機(jī)外殼很臟，旁邊的地上也常常是濕的。可最近以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)被人洗的干干凈凈，墻上還貼了一張紙條，上面寫著“請(qǐng)勿倒水”四字。同學(xué)們一看這字跡，顯然是梁宇鑫寫的.，但他不承認(rèn)，我們真拿他沒辦法。不過說(shuō)也奇怪了，從那以后，再也沒有人隨便亂倒水了。
梁宇鑫這種默默無(wú)聞做好事的精神，是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。在他的影響下，我們班出現(xiàn)了許許多多做好事的“小雷鋒”。
身邊的榜樣作文 16
“瞧瞧你體育差死了，剛做了三個(gè)仰臥起坐就累得氣喘呼呼，你真是沒有體育細(xì)胞，哎！”我低著頭，站在媽媽面前，靜靜的聽著媽媽的牢騷，沉默著……
我，是一個(gè)沒有體育細(xì)胞的女生，有時(shí)候我會(huì)坐在書桌上，望著窗外，想：我要是變成林楚軒那樣體育極好，那該多好。林楚軒是我們班上體育健將，也是我們班上體育委員。會(huì)打籃球，而且跑步飛快，像長(zhǎng)了條飛毛腿一樣，還進(jìn)了學(xué)校田徑隊(duì)呢！這點(diǎn)簡(jiǎn)直就是羨慕嫉妒恨呀！
有一次英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師叫我和林楚軒去拿錄音機(jī)，而且速度要快。老師話音剛落，就用他的飛毛腿沖了出去，我也不甘示弱跑出了教室。我緊跟著，想要超過他，可是一會(huì)兒，我的.體力有點(diǎn)支持不住了，只好蹲在臺(tái)階上休息一會(huì)兒，當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)往前跑的時(shí)候，林楚軒已經(jīng)抱著錄音機(jī)跑回來(lái)了，接著沖我做了一個(gè)鬼臉，然后立刻消失在我的眼前，我氣得咬牙切齒，恨不得沖著她的背影大喊：“林楚軒，我跟你沒完。”
還有一次，體育課上要比賽跑步，四人一組跑，我往旁邊看了一看，我的個(gè)天哪！我看到什么？我竟然和林楚軒一組，這不是成心想害死我嗎？我閉著眼，心里大喊冤，突然老師叫我們這組去跑，我真的死定了。果然老師一聲令下，林楚軒把我和其他對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。林楚軒輕松的跑完了，比賽還是第一，我跑完比賽路程就已經(jīng)累的氣喘呼呼了。
榜樣就在我們身邊，林楚軒就是我的體育榜樣，但我相信，只要肯堅(jiān)持每天鍛煉，我一定可以超過他的，加油！
身邊的榜樣作文 17
俗話說(shuō)得好，“三人行，必有我?guī)熝伞薄＿@句話的意思是：幾個(gè)人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。這句話說(shuō)的沒有錯(cuò)，每個(gè)人身邊都會(huì)有老師，有榜樣。我的榜樣不是視死如歸的劉胡蘭，不是壯烈殉國(guó)的董存瑞，而是平淡無(wú)奇的清潔工阿姨。本來(lái)我對(duì)清潔工的第一印象是臟亂臭，可經(jīng)過了那次的事件后，我對(duì)清潔工的印象完全變了。
那是一天清晨，無(wú)所事事的我在大街上閑逛，我欣賞著路邊的花花草草，一點(diǎn)一點(diǎn)的白色小花藏在綠油油的草叢里，好不漂亮。我不舍得看了好一會(huì)兒才繼續(xù)向前走，這時(shí)，一堆散發(fā)著陣陣惡臭的垃圾映入我的眼簾，“窸！”我不禁倒吸了一口涼氣。我捏住鼻子，想快點(diǎn)離開這里，接著一個(gè)白色的身影進(jìn)入眼底，她離我很近，我不經(jīng)意地碰到了他的衣服。她的衣服真厚呀！我在心里悄悄地想。她似乎感覺碰到我了，怕弄臟了我，迅速向后退了幾步，這點(diǎn)小動(dòng)作在我眼里一清二楚，不知怎們的.，我心里感到一股難言的感覺。她沒怎么看我，只是一個(gè)勁地在打掃地上堆積的垃圾，她沒有戴口罩，卻沒有絲毫的嫌棄、厭惡，她一身白衣在寬闊的大路上來(lái)來(lái)往往，清掃垃圾。在一瞬間，我覺得她那默默無(wú)聞的背影在我心底是那么的偉大。
偉大的清潔工啊！您不顧世人的厭惡、垃圾的惡臭，去打掃大路。您像大樹，比比皆是，可有可無(wú)，又卻不可或缺。日日風(fēng)雨無(wú)阻的“城市美容師”——勤勞的清潔工人們，我向你們致敬！
身邊的榜樣作文 18
在我身邊有許多榜樣，辛勤的老師，勤勞的工人……但令我最敬佩的是無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工，他們就是我心中的好榜樣。
清晨，當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中，清潔工人已經(jīng)開始工作了。
有一天早上，我走在上學(xué)的`路上，遇到了一位清潔工，他正從垃圾箱里往外鏟垃圾，那刺鼻氣味令人作嘔。可清潔工依然干的那么起勁。于是，我走過去問他：“叔叔，你每天早出晚歸的工作，不累嗎？為什么不換一個(gè)輕松點(diǎn)的工作？”他對(duì)我笑笑，什么也沒說(shuō)，走開了，我很困惑，不知他是不愿意還是不知如何對(duì)我解釋，此后，我每遇到清潔工，腦海常常浮現(xiàn)這個(gè)問題，可我再?zèng)]勇氣上前去問。
直到有一天，我在超市門口等媽媽，看到一位清潔工蹲那用鏟子清理地面的頑垢。她是那么認(rèn)真，那么小心，她把清理掉的油污、碎紙屑、不知名的粘液等仔細(xì)的堆在路邊，小心的避開來(lái)來(lái)往往的行人。一處清理完，換一處繼續(xù)清理，有時(shí)還要用刷子蘸水刷洗，前前后后的檢查，直到視線所及看不到一點(diǎn)污跡。不知過了多久，她慢慢地站了起來(lái)，我猜，她的腿一定蹲麻了。她在原地活動(dòng)活動(dòng)腿腳，望著恢復(fù)整潔的地面，她笑了，笑得那么開心！
我的心忽然一暖，當(dāng)你看見自己的勞動(dòng)能夠給人帶來(lái)快樂時(shí)，自己一定也會(huì)感到更快樂的。我想，這就是他們無(wú)怨無(wú)悔付出的原因吧！
身邊的榜樣作文 19
3月學(xué)雷鋒。我們班也有一位小“雷鋒”呢！她的名字叫吳優(yōu)。吳優(yōu)個(gè)子高高的，皮膚是健康的小麥色，眼睛水汪汪的。她是我們232班的勞動(dòng)委員。我們班的衛(wèi)生由她負(fù)責(zé)。
吳優(yōu)看起來(lái)有點(diǎn)兒內(nèi)向，但是做事有責(zé)任心。
有一次，班上打掃衛(wèi)生的同學(xué)生病了，吳優(yōu)就幫她打掃衛(wèi)生。吳優(yōu)打掃時(shí)一絲不茍，在她的“火眼金睛”下，沒有任何一片小紙片可以逃離。吳優(yōu)在檢查衛(wèi)生時(shí)，要求很苛刻，可以說(shuō)是“吹毛求疵”了。在她的嚴(yán)格要求下，我們班的衛(wèi)生情況越來(lái)越好了。
吳優(yōu)很注意細(xì)節(jié)。她為了同學(xué)們擦窗戶時(shí)更安全也更方便所以買了一個(gè)“窗戶擦”。她看見我們的班級(jí)教室窗明幾凈，開心地笑了。
本來(lái)我們班的窗戶上不時(shí)會(huì)有一些尷尬的手指印，可當(dāng)吳優(yōu)看見一個(gè)個(gè)在透明窗戶上分外明顯的淡灰色手指印時(shí)，一下子便不高興了。她“蹬蹬蹬”跑進(jìn)了老師辦公室，給老師提了建議，并且說(shuō)明了情況。等老師在班上公布后，吳優(yōu)又雷厲風(fēng)行地按計(jì)劃約束大家。過了一段時(shí)間，大家漸漸養(yǎng)成了好習(xí)慣，到了現(xiàn)在，班上的窗戶玻璃上沒有一個(gè)手指印了，看起來(lái)干凈整潔。吳優(yōu)的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，只要有人不遵守集體規(guī)定，她一定會(huì)跑過去勸說(shuō)，如果不行她也會(huì)一個(gè)人默默無(wú)聞的.將活兒干完，給集體加分添彩。
吳優(yōu)是我們身邊的小“雷鋒”。因?yàn)橛兴覀凁B(yǎng)成了好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓校園里多一些這樣的雷鋒，為建設(shè)文明校園增光添彩。
身邊的榜樣作文 20
我身邊有很多值得學(xué)習(xí)的例子，他們平凡的動(dòng)作常常在我腦海中留下動(dòng)人的一幕。高宇晨就是典型代表之一。
高宇晨的同學(xué)有一張張媛媛臉，水汪汪的大眼睛，頭上扎著馬尾辮，非常活潑可愛。她是我們年級(jí)大隊(duì)的一員，是我們班的模范人物。她不僅學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)秀，對(duì)工作負(fù)責(zé)，還關(guān)心同學(xué)，樂于助人。
記得去年理科班，江老師安排我們養(yǎng)蠶。當(dāng)時(shí)老師給了我兩只蠶帶回家。由于桑葉在我家附近找不到，老師給的蠶寶寶很快就吃光了。看到我家蠶寶寶會(huì)餓死，面臨死亡的危險(xiǎn)。我只好打電話給高宇晨求助，她毫不猶豫的答應(yīng)了。第二天到學(xué)校的時(shí)候，收到了高玉晨帶來(lái)的一大包桑葉。這些桑葉真的很難得到。她和她的'祖母一大早就從她家附近公園的桑樹上摘下來(lái)了。在接下來(lái)的幾個(gè)星期里，她一直給我?guī)Ｈ~，直到我的寶寶變成了蠶繭。我至今還記得這件事，深受感動(dòng)。
高宇晨雖然給我?guī)Я松Ｈ~，不是什么了不起的事情，但是她幫我解決了燃眉之急，讓我能夠順利完成老師布置的作業(yè)。從這么一件小事，就能體現(xiàn)出高宇晨同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，——，關(guān)心學(xué)生，幫助別人。作為一個(gè)少先隊(duì)員，我應(yīng)該以高宇晨為例。在學(xué)習(xí)生活中，要多為別人著想，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決困難，學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。我覺得只要我們每個(gè)人都能為我，我為大家，生活就會(huì)變得更好。
身邊的榜樣作文 21
我的鄰居李阿姨今年已經(jīng)四十多歲了，是超市的一名售貨員。雖然她的年紀(jì)已近不惑，但一條高高的馬尾辮，讓她顯得特別年輕特別有活力。
李阿姨待人友善，這更為她的'工作帶來(lái)了便利。每每有人來(lái)到超市，李阿姨總以笑容相待，可以說(shuō)得上是“未見其面，先見其笑”。也正因?yàn)檫@樣，周圍的人對(duì)李阿姨都是一致好評(píng)。
當(dāng)然，售貨工作也并不輕松。李阿姨不僅白天要擺齊貨物，向顧客介紹，有時(shí)晚上還要加班到十幾點(diǎn)鐘，但李阿姨只是默默地工作著，堅(jiān)持著，毫無(wú)怨言。
一天我放學(xué)回家，碰見李阿姨在艱難地走著，一手拿著剛買的青菜，一手扶著腰。我上前詢問情況，才得知李阿姨是在搬貨時(shí)扭到了腰。但盡管這樣，李阿姨卻沒有請(qǐng)一天假，帶著腰傷上了班。
過了幾天，我去超市買東西，準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí)，卻看見椅子上有一個(gè)熟悉的身影，沒錯(cuò)，就是李阿姨。她正緩慢地從地上抱起一箱貨物，但顯得十分吃力。我跑上去準(zhǔn)備幫忙，李阿姨卻拒絕了我，她笑著說(shuō)：“一點(diǎn)小傷就倒下可怎么得了，我還準(zhǔn)備干到六十呢！”她的手臂有些顫抖，她僵著身子，一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)步子，抱著箱子往后走去。
望著李阿姨的背影，淚水慢慢浮上眼睛，在晶瑩的淚水中，那個(gè)熟悉而忙碌的身影是那么美麗。謝謝您，李阿姨，是您用樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)教給我什么是愛崗敬業(yè)。
身邊的榜樣作文 22
生活中，有很多人的精神、品質(zhì)、胸懷、眼界、能力等深深地吸引著我們，他們往往是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我的身邊也有榜樣，她就是我們班的班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)明亮的眼睛上方掛著一對(duì)柳葉眉，一張囗齒伶俐的嘴巴，笑起來(lái)露出甜甜的酒窩。
班長(zhǎng)樂于助人的精神讓我敬佩。有一次，我和班長(zhǎng)逛超市的時(shí)候，遇到一個(gè)迷路的'小孩在一旁哭泣，班長(zhǎng)見了跑過去問：“小朋友，你怎么啦”
“嗚嗚嗚，我和媽媽走丟了。”小孩邊哭邊說(shuō)道。
班長(zhǎng)把他帶到廣播室，讓廣播員通知小孩的媽媽來(lái)接他。過了一會(huì)兒，一位中年婦女急匆匆地沖了進(jìn)來(lái)，看到她的孩子平安無(wú)事，感激地對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“謝謝你！要不是你，我都不知道該怎么辦好了。這樣吧，阿姨給你二十塊錢去買東西吃，也算我對(duì)你的感激之情了。”
阿姨掏出錢包準(zhǔn)備給錢時(shí)，班長(zhǎng)連連擺動(dòng)雙手拒絕：“不不不，阿姨，小事一樁，不必感謝。”阿姨拗不過班長(zhǎng)，只好隨她了。
班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，很多成績(jī)不好的同學(xué)向她請(qǐng)教問題，她都會(huì)耐心地一遍又一遍教他們。班長(zhǎng)在課堂上表現(xiàn)十分積極，課堂上總能看見班長(zhǎng)那只手在空中舉著，有表演活動(dòng)，她也會(huì)積極參與……相對(duì)于她的表現(xiàn)，我在不少方面就不夠主動(dòng)，比如在課堂，我很少舉手發(fā)言，總是擔(dān)心自己回答錯(cuò)了，顯得不夠自信。
班長(zhǎng)是我的好榜樣，我從她身上學(xué)到了很多，比如要自信，要主動(dòng)舉手回答問題……
我希望自己能像班長(zhǎng)那樣，不斷地完善自己。加油！
身邊的榜樣作文 23
在形形色色的生活中，在人來(lái)人往的城市中，有著許許多多令我們敬佩的榜樣，其實(shí)，榜樣就在我們的身邊：任勞任怨的清潔工阿姨，助人為樂的叔叔阿姨，鞠躬盡瘁的老師，他們都是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣，而在我的身邊，也有一個(gè)榜樣人物，她就是我們班的好同學(xué)—凝凝。
凝凝的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锸菙?shù)一數(shù)二的。她扎著馬尾辮，在那圓嘟嘟的`臉上，有著一雙水汪汪的大眼睛，那挺挺的鼻子下嵌著櫻桃般的小嘴，那張小嘴還十分能說(shuō)會(huì)道。
我之所以把凝凝當(dāng)做我的榜樣，那是因?yàn)樗砩嫌性S多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。第一，她的學(xué)習(xí)態(tài)度十分認(rèn)真，在課堂上一直都能看她高高地舉著手，雖然有時(shí)候也會(huì)回答錯(cuò)誤，但是我覺得像那種明明會(huì)說(shuō)卻不站起來(lái)說(shuō)的，才叫真正的回答錯(cuò)誤。第二，她的字寫的很漂亮，她的字都是一筆一畫，一個(gè)字一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)去寫的。每次上書法課的時(shí)候，她總是先端端正正的坐好，再開始練習(xí)的。第三，她無(wú)論在什么課上都能大放光彩：美術(shù)課上，她的作品總能受到老師的認(rèn)可，音樂課上，她那優(yōu)美動(dòng)聽的聲音能治愈在音樂教室的每一個(gè)人……
當(dāng)然“人無(wú)完人”，凝凝也很重視她自己的缺點(diǎn)，她告訴我說(shuō)：“等到考試的時(shí)候再去揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，現(xiàn)在啊！就是取長(zhǎng)補(bǔ)短的好時(shí)候。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)和自己的夢(mèng)想更近一步。”
凝凝的這些話我可能會(huì)記得很久很久，而這個(gè)榜樣就會(huì)讓我在成長(zhǎng)的道路上受益終生，而這些話刻在了我的心里，使我不能忘記。
身邊的榜樣作文 24
“哎，你還沒拿錢！”這個(gè)清新的聲音一直在我耳邊回響。
我家樓下有個(gè)小店。小賣部很小，但是很整潔。店主是個(gè)三四十歲的女人。從外地來(lái)的，帶著孩子，整個(gè)店都是他們家。這個(gè)女人略顯滄桑，穿著樸素，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
那一天，火辣辣的太陽(yáng)烤焦了大地，我滿臉通紅的從學(xué)校出來(lái)，汗珠子直直的往下掉。我要去食堂買根冰棍解暑。這時(shí)，一個(gè)戴著墨鏡、耳機(jī)、打著陽(yáng)傘的女人帶著一股火苗走了過來(lái)。我看到他連忙說(shuō)：“請(qǐng)給我一杯礦泉水。”我看見那個(gè)女人放下十塊錢，匆匆離開了。等店家回來(lái)。連忙喊道”“等一下，你的錢還沒給你？”但那個(gè)女人似乎沒有聽到，仍然向前走去。店主手里攥著錢。他眉頭擰成一個(gè)心結(jié)，急急忙忙跑出店外，大喊一聲：“小姐，找我的`零錢忘了。“我不小心被石頭什么的絆倒了。店主猛地一個(gè)趔趄。差點(diǎn)摔倒！但他一點(diǎn)都不在乎，毫不猶豫的追上了那個(gè)女人。一個(gè)路人看見了，攔住了那個(gè)女人。我看見店主把錢遞給了那個(gè)女人。女人接過錢后，臉上笑容如花，嘴里似乎一直在說(shuō)謝謝。店家也露出羞澀的笑容，眉毛舒展開來(lái)，仿佛心里的一塊大石頭終于放下來(lái)了。這時(shí)，她才回過神來(lái)，擦了擦額頭的汗水，大步走向自己的店鋪。她的身材在陽(yáng)光下看起來(lái)很美。
幾塊錢，也許，微不足道，卻讓我看到了人性的光輝。這家小店樸實(shí)可憐的女主人讓我們看到了誠(chéng)實(shí)和善良。他值得我們尊敬，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
身邊的榜樣作文 25
小時(shí)候，我的榜樣是父母，因?yàn)楦赣H高大無(wú)比，凡事都能做主。小學(xué)時(shí)，我的榜樣是母親，因?yàn)槟赣H為我辛勤的輔導(dǎo)功課。現(xiàn)在，我的榜樣是老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我許多做人的道理！
有人說(shuō)，愛自己的孩子的人是人，愛別人的孩子的'人是神。而我的班主任張老師并不是“神”，她只是千千萬(wàn)萬(wàn)[注: 形容為數(shù)極多。]個(gè)老師當(dāng)中的一員，普通。善良。敬業(yè)。
記得，老師曾經(jīng)說(shuō)過得最多的一句話是：“你們來(lái)到初一（2）班這個(gè)大家庭中就要聽我的，我就是你們的老大，我就是你們每一個(gè)人的母親！”每天，吃中午飯的時(shí)候，老師，都會(huì)站在前面，看著我們每一個(gè)吃，老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“我知道中午飯很難吃，不過是營(yíng)養(yǎng)餐，很有營(yíng)養(yǎng)，不喜歡也要吃，對(duì)身體有好處，如果，你們真的不喜歡吃，可以帶一些好吃的有營(yíng)養(yǎng)的東西，比如說(shuō)：酸奶。面包。啊，之類的！”
天氣，逐漸涼了，老師，每天，都會(huì)囑咐我們多穿一點(diǎn)，小心感冒。
我們班的環(huán)境是全年級(jí)甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二[注: 不算第一也算第二。形容突出。]的！一點(diǎn)都不夸張，優(yōu)美的環(huán)境布置，良好的衛(wèi)生環(huán)境，這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來(lái)的！
老師有一個(gè)上幼兒園的兒子，張老師在我們眼里是一個(gè)稱職的媽媽，每天放學(xué)回家的路上，都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師，同時(shí)，也是一個(gè)好媽媽！張老師，我們愛您！
身邊的榜樣作文 26
雨滴打在玻璃上，好像玻璃也在汨汨地流著眼淚。霓虹燈影，輕籠這煙火人間。
街市喧囂不已，我覓得街市寧?kù)o的一隅避雨。煩悶如同絲絲縷縷的鐵銹，鎖住我心底的寧?kù)o；又如海水，沒過我的鼻尖。雨愈下愈大，屋檐抵不住雨勢(shì)，我不得已只能步入一家花店中避雨。
當(dāng)我淌著雨水的`鞋踩在潔白的瓷磚上，心中陡增幾分忐忑。抬眼望了望店主，忽而闖入她眸中靜謐的星辰大海。“是不是在等雨停？”她笑著，那種笑有少女的恬靜，又有歲月的沉淀，似電影中的長(zhǎng)鏡頭，漾開一圈圈旖旎的漣漪。
我愕然愣住，不明她在這樣悶熱的雨天，為何如此寧和。我望著那些氤氳生香的花朵，憶起往昔：這家花店很久以前就坐落在這里了，雖然默默無(wú)聞，但一直都在我身邊。
“這些花兒真美。”我隨口夸贊。
“是呀，每當(dāng)看到這些花兒，我就平靜下來(lái)，能置身于喧鬧街市之中，‘出淤泥而不染’了，它們是我精神的寄托。”
心中的某根弦被撥動(dòng)了，望著那燈紅酒綠，等到繁華落盡，又剩下什么呢？我忽然讀懂了她，讀懂了她的安逸、寧?kù)o。她是這里的榜樣，她亦是我身邊的榜樣。我仿佛聽見了花瓣碰撞雨露的聲音，緩緩抬眸：縱然大雨給花朵帶來(lái)煩惱，但雨停之后，又是晴天，花朵又會(huì)綻放絢麗。
雨勢(shì)轉(zhuǎn)小，我揮手告別，再次回望她的身影，我發(fā)現(xiàn)，她教會(huì)了我如何在困境中求索，渡過難關(guān)。
困境之后，總會(huì)有甘霖，請(qǐng)拾回心底的那份寧?kù)o。
我在心中祝福她，畢竟，她是一位真正的，在我身邊的榜樣。
身邊的榜樣作文 27
在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚；或者有著堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)；還或者淡泊名利，全心全意為人們做好事總之，不管怎么說(shuō)，榜樣就在我們身邊。
昨天上午，阿姨開車來(lái)接我和媽媽到海上公園游玩。我們?cè)诠珗@里有說(shuō)有笑的到處逛，欣賞著美景。這時(shí)，我忽然看到遠(yuǎn)處有一位老爺爺摔倒了。
我著急地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，媽媽，那兒有一位老爺爺摔倒了，我們?nèi)蛶退桑寢寙栁以谀膬骸＞驮谶@時(shí)，我看見一位穿著整齊的叔叔已經(jīng)搶先一步跑到老爺爺?shù)纳磉叀?/p>
他扶起了老爺爺，幫他拍了拍身上的土，關(guān)切地問道：老大爺，您沒事吧？哪里摔疼了？我我我這兒我這兒疼。
老爺爺指了指膝蓋說(shuō)道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上，卷起他的右褲腳。看見老爺爺?shù)挠蚁ドw又紅又腫，叔叔著急的說(shuō)：大爺，我送你去醫(yī)院吧！
你的傷挺嚴(yán)重的。不用了年輕人，你忙去吧，我坐一會(huì)兒就好了。
老人搖了搖頭。那您站起來(lái)給我看看，是否好一些了？誰(shuí)知，老爺爺還沒站穩(wěn)，就又坐了下去。不行！您的傷不輕，如果不及時(shí)治療，會(huì)更嚴(yán)重的！
說(shuō)著，叔叔立即攔了一輛出租車，把老爺爺扶進(jìn)了車?yán)镂铱匆娏耸迨逅龅囊磺校?這種助人為樂的行為是一種高尚的行為，也是一種讓人見了都不得不把他作為榜樣的行為。
如果所有的人都像這位叔叔一樣，幫助身邊需要幫助的人，向他們奉獻(xiàn)出真摯的問候，這個(gè)世界一定更美好！
身邊的榜樣作文 28
一段時(shí)間以來(lái)，我一直被辦公室里的老師感動(dòng)著。
一二年級(jí)部的老師所教的學(xué)生年齡在學(xué)校里是最小的，教師的平均年齡應(yīng)該是三個(gè)年級(jí)部中最大的。平時(shí)在辦公室里愛交談的有兩位老師他們是一年級(jí)的兩位班主任老師，他們談?wù)摰脑掝}永遠(yuǎn)也跑不出班內(nèi)的學(xué)生，“這次月考誰(shuí)沒考好了，班內(nèi)哪個(gè)學(xué)生又不聽話了，課文上到第幾課了，那一課該怎么講好等等。”她倆總有談不完的話題。兩位男教師幾乎把辦公室內(nèi)所有的體力活全包了，辦公室有事他們倆總是隨叫隨到，從沒有怨言，今天哪個(gè)老師請(qǐng)假了，明天哪個(gè)老師外出了，只要是他們能上的課，他倆就給上著。最讓我敬佩的是兩位年齡大的'王老師，她們倆的敬業(yè)精神是年輕老師沒法比的。平時(shí)工作積極，一絲不茍，有時(shí)還很較真。王樹青老師是二、1班的班主任，有時(shí)一天下午能上到三節(jié)課，連續(xù)上課時(shí)她就干脆在教室里不回辦公室，直到學(xué)生放學(xué)她才回辦公室休息，王巖華老師上著二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，在月考的時(shí)候，她能整個(gè)下午呆在教室里把兩個(gè)班的試卷全部看完，上次月考又是這樣，第二天來(lái)上班時(shí)她才說(shuō)累的眼睛疼。
辦公室里有這樣一群老師，想不和諧都難，想不積極進(jìn)取也難，他們太優(yōu)秀了，有很多時(shí)候我是被老師們趕著做事的，他們會(huì)經(jīng)常提醒我，今天該干什么了，這一周我們?cè)摳墒裁戳恕Ｎ覟槲夜ぷ髟谶@樣一個(gè)集體中而感到自豪。
身邊的榜樣作文 29
在形形色色的生活中，在人來(lái)人往的城市中，有著許許多多令我們敬佩的榜樣，其實(shí)，榜樣就在我們的身邊：任勞任怨的清潔工阿姨，助人為樂的叔叔阿姨，鞠躬盡瘁的老師，他們都是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣，而在我的身邊，也有一個(gè)榜樣人物，她就是我們班的好同學(xué)-王冰凝。
王冰凝的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锸菙?shù)一數(shù)二的。她扎著馬尾辮，在那圓嘟嘟的臉上，有著一雙水汪汪的大眼睛，那挺挺的鼻子下嵌著櫻桃般的小嘴，那張小嘴還十分能說(shuō)會(huì)道。
我之所以把王冰凝當(dāng)做我的榜樣，那是因?yàn)樗砩嫌性S多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。第一，她的學(xué)習(xí)態(tài)度十分認(rèn)真，在課堂上一直都能看她高高地舉著手，雖然有時(shí)候也會(huì)回答錯(cuò)誤，但是我覺得像那種明明會(huì)說(shuō)卻不站起來(lái)說(shuō)的，才叫真正的回答錯(cuò)誤。第二，她的字寫的很漂亮，她的`字都是一筆一畫，一個(gè)字一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)去寫的。每次上書法課的時(shí)候，她總是先端端正正的坐好，再開始練習(xí)的。第三，她無(wú)論在什么課上都能大放光彩：美術(shù)課上，她的作品總能受到老師的認(rèn)可，音樂課上，她那優(yōu)美動(dòng)聽的聲音能治愈在音樂教室的每一個(gè)人……
當(dāng)然“人無(wú)完人”，王冰凝也很重視她自己的缺點(diǎn)，她告訴我說(shuō)：“等到考試的時(shí)候再去揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，現(xiàn)在啊！就是取長(zhǎng)補(bǔ)短的好時(shí)候。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)和自己的夢(mèng)想更近一步。”
王冰凝的這些話我可能會(huì)記得很久很久，而這個(gè)榜樣就會(huì)讓我在成長(zhǎng)的道路上受益終生，而這些話刻在了我的心里，使我不能忘記。
身邊的榜樣作文 30
榜樣是什么？榜樣就是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。如雷鋒，雷鋒一生都做好人好事值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
可是我的榜樣卻是魯迅。他是我國(guó)的一位大文豪；他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字。為什么說(shuō)他是我的榜樣，因?yàn)樵谖伊私獾奈恼轮校?迅的人很好。那就課文《一面》來(lái)說(shuō)吧，文章的主人公因?yàn)槎阌曜哌M(jìn)一家書店，看到兩本書《毀滅》和《鐵流》，可是主人公只有一塊錢，而這兩本書卻是三塊多。這時(shí)走來(lái)一個(gè)人，這個(gè)人把一本書送 給主人公，另一本書只收了他一元錢。這個(gè)人就是魯迅，魯迅非常關(guān)心別人，他曾接待過青年五百多封，親自回信三千五百多封，看著這一串串?dāng)?shù)字，我不禁想說(shuō)魯迅先生如此關(guān)心別人，多么值得我們 學(xué)習(xí)！
以前魯迅是一名醫(yī)生，因?yàn)樗J(rèn)為醫(yī)術(shù)只能減輕身體上的'痛苦，而人的精神卻無(wú)法改變。所以他棄醫(yī)從文，決定用文章改變?nèi)说乃季S，被譽(yù)為民族魂。是現(xiàn)代的文學(xué)家、思想家和革命家。
魯迅以筆為武器戰(zhàn)斗了一生，所以我很敬佩他，也很喜歡他，所以把他當(dāng)作我的榜樣，而且我還要在寫作文時(shí)，學(xué)習(xí)魯迅華麗的語(yǔ)言。
我會(huì)記住：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。這句話的。因?yàn)檫@句話是我榜樣的人生寫照。
身邊的榜樣作文 31
我們身邊的榜樣其實(shí)有很多，正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)煛泵恳粋�(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方，而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)，多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。
要說(shuō)起榜樣，我身邊也有很多。比如說(shuō)我們班的劉玉琳，得過多次全校第一，學(xué)習(xí)好，人緣好，素質(zhì)高。這應(yīng)該就是完美的人吧，她也是我的好朋友。
“玉琳啊，教教我這個(gè)題吧。”有人說(shuō)。這不，又有人去找劉玉琳問題了。“等下，讓我看看。這個(gè)題是這樣做的……”劉玉琳細(xì)心點(diǎn)講解。上數(shù)學(xué)課了，遇到一些難題，數(shù)學(xué)老師也會(huì)叫起來(lái)劉玉琳，劉玉琳就會(huì)走上講臺(tái)，拿著粉筆給我們講解。
一天我興致勃勃地拿著筆和本找到了劉玉琳，我坐在了他的后邊。問：“劉玉琳啊，教教我這個(gè)題唄。”問完后我靜靜地看著她，等著她講給我聽。沒想到她說(shuō)：“遇到難題要細(xì)心的思考，你再好好想想。”我被拒絕了，唉，怎么會(huì)呢。我看著那一道題又想了幾分鐘，繼續(xù)問：“我真的不會(huì)，你就教教我吧。”劉玉琳還是說(shuō)：“你在好好的想想。”我又看了兩遍題思考了片刻，我竟然看懂了。
“我會(huì)了，我會(huì)了。”我激動(dòng)的.說(shuō)。劉玉琳說(shuō)：“你看吧，我就說(shuō)你好好想想肯定能會(huì)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
劉玉琳給了我太多的啟示，她教會(huì)了我許許多多的道理，所以，她是我崇拜的偶像，更是我效仿的好榜樣！
身邊的榜樣作文 32
榜樣無(wú)處不在，無(wú)處不有，只有我們留心，善于發(fā)現(xiàn)榜樣，學(xué)習(xí)榜樣，從他們身上取長(zhǎng)補(bǔ)短，汲取精華，自己也會(huì)有很多收獲。
前兩天周末，做完后作業(yè)后，我高高興興的下樓玩耍，走到二樓，我被眼前的一幕給震住了，只見干凈的樓道內(nèi)，灑落了一大堆垃圾，整個(gè)樓道都彌漫著難聞的氣息。我想應(yīng)該是哪個(gè)扔垃圾的垃圾袋破了吧，我要不要打掃一下呢?正在我猶豫的'時(shí)候，我家樓下的大哥哥也下樓了，只見他先是眉頭皺了一下，就上樓了，不一會(huì)，他就拿著垃圾袋和銼子回來(lái)了，不一會(huì)原本臟兮兮的樓道被他給收拾的干干凈凈。看著這，我想，這不就是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?榜樣并不是只那些偉人，更多的是生活中平平凡凡的人，榜樣就在身邊。
其實(shí)，在我們身邊有許許多多出類拔萃的優(yōu)秀者，他們有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，比如：助人為樂，舍己為人，講文明，講禮貌，愛學(xué)習(xí)，愛紀(jì)律……。這些好的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的，只有善于發(fā)現(xiàn)，榜樣就在我們身邊。
身邊的榜樣，猶如春天的細(xì)雨，無(wú)聲的滋潤(rùn)著我向前進(jìn)，身邊的榜樣，猶如夏天的涼風(fēng)，無(wú)息的為我提供清涼，身邊的榜樣，好似天的藍(lán)天，悄聲的是助我成長(zhǎng);身邊的榜樣，更像是冬日里火種，溫暖著我的內(nèi)心。
身邊的榜樣，我學(xué)習(xí)的榜樣。
身邊的榜樣作文 33
榜樣是什么呢？它只是一個(gè)新鮮名詞嗎？下面就由我來(lái)講一個(gè)故事，從中來(lái)體會(huì)這兩個(gè)問題的答案吧。
我的姐姐對(duì)于我來(lái)說(shuō)是身邊的榜樣。(雖然不是親姐姐。)但他交給我的是好多大道理，我玩心特別重，他也沒有嫌棄我有許多道理都是她在游戲里交給我的。
記得那時(shí)候我還特別小，什么都不懂，只知道玩姐姐一回來(lái)就拽著跟他玩捉迷藏。
“123……”我數(shù)著數(shù)字等待著姐姐趕快藏好。
“數(shù)完啦，我要來(lái)找你了，你可要藏好啦。”我笑嘻嘻的說(shuō)道就往客廳跑，可是我沒跑幾步就聽見一個(gè)聲音，
“我贏啦，你輸啦！”轉(zhuǎn)身一看，姐姐已到達(dá)目的地了。我哇的'哭了起來(lái)，姐姐卻不知道發(fā)生了什么，靜靜的走過來(lái)問我：“你怎么了呀？”
我哽咽的說(shuō)道：“你贏了我輸了。”
姐姐哈哈大笑起來(lái)：“你也太不經(jīng)輸了吧，知不知道失敗乃成功之母呀？”接著我聽著姐姐長(zhǎng)達(dá)20分鐘的大道理之旅。就一句話呀“失敗乃成功之母。”在那以后我玩游戲輸了就會(huì)哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)槲抑老乱淮挝乙欢〞?huì)贏。
隨著時(shí)光流逝，姐姐現(xiàn)如今已上了大學(xué)，身處異地，但我還是會(huì)時(shí)不時(shí)地請(qǐng)教她，她也很耐心的幫我解答，因?yàn)樗牢乙曀秊榘駱樱跃鸵炎詈玫囊幻娉尸F(xiàn)給我。
是呀，她也是我的榜樣！
身邊的榜樣作文 34
我們身邊有許多榜樣，他們有一些樂于助人，有一些學(xué)習(xí)刻苦，還有一些極負(fù)責(zé)任。今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)一位女同學(xué)，她是我的榜樣。
這位女同學(xué)她很負(fù)責(zé)任，是老師的好幫手。她為人和善，同學(xué)這么多年，我還沒看見過她跟別人紅過臉。就算有，那也只是一次兩次，小小爭(zhēng)執(zhí)罷了。這位女同學(xué)是體育委員，在中午放學(xué)的時(shí)候，她就會(huì)大喊：“快點(diǎn)出去站隊(duì)，哪一組走得快，就給哪一組加分！”聽到這話，我們就會(huì)呼地一下沖出教室，效率可高了。她也很負(fù)責(zé)，從不偏袒哪一組，實(shí)事求是，公平公正。
在二年級(jí)的時(shí)候，有一次，當(dāng)我下完樓梯，準(zhǔn)備跨出門檻的時(shí)候，不知道哪個(gè)同學(xué)猛地撞到了我身上，我撲通一下子摔倒了。當(dāng)時(shí)疼得不得了，豆大的眼淚不停地落了下來(lái)。我掙扎著想要爬起來(lái)，結(jié)果感到有一股力量將我拉了起來(lái)。原來(lái)，是這位女同學(xué)把我扶起來(lái)了。她幫我拍掉身上的`土，“疼嗎，是怎么摔倒的呀？”她關(guān)心地問我。“我，我，”我一邊抽泣一邊說(shuō)，“有人把我撞倒了，好疼啊！”她安慰我：“沒事，走，我?guī)闳フ依蠋煟脝幔俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，她扶著我慢慢地向隊(duì)伍走去。老師檢查后，發(fā)現(xiàn)只破了點(diǎn)皮，幸好沒流血。我慢慢回到隊(duì)伍，心里全是對(duì)那位女同學(xué)的感激。
這位女同學(xué)就是李慧茹，我要學(xué)習(xí)她的樂于助人，她是我永遠(yuǎn)的榜樣。
身邊的榜樣作文 35
6月5日，我們上饒五小五名小主人報(bào)小記者組成小小釆訪團(tuán)，專訪剛從少代會(huì)歸來(lái)的校友鐘一博哥哥。他在兒童節(jié)期間飛去北京參加了第七次全國(guó)少代會(huì)。鐘一博也曾是小主人報(bào)的特批小記者。今天，我們五個(gè)對(duì)一個(gè)，來(lái)了一次酣暢淋漓的釆訪。
一見鐘一博哥哥，在讀三年級(jí)的劉鄭舜濤首先按耐不住了，立刻舉手提問：“你好！鐘一博哥哥，我叫劉鄭舜濤，我在6月1日晚上看到了習(xí)伯伯與全國(guó)少先隊(duì)員代表們握手，能和我們說(shuō)說(shuō)見到習(xí)伯伯的感受嗎？習(xí)伯伯又對(duì)你們說(shuō)了什么呢？”鐘一博答：“我們事先不知道習(xí)伯伯的出現(xiàn)。看到他時(shí)，我十分激動(dòng)和開心，沒想到自己竟能親眼見到習(xí)伯伯，還和他握了手！習(xí)伯伯的講話中，最重要的是三個(gè)學(xué)習(xí)，即學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)立志，學(xué)習(xí)創(chuàng)造勞動(dòng)。”
我接著說(shuō)出了我的問題：“請(qǐng)問你這次參加少代會(huì)的提案主題是什么呢？”鐘一博說(shuō)：“我的提案主題是關(guān)于少年兒童安全問題的'，除此之外，別的同學(xué)還提出了關(guān)于保護(hù)傳統(tǒng)文化的，關(guān)于課外活動(dòng)的等等提案。”
其他小記者也陸續(xù)舉手，紛紛向他拋出了心中的疑問，事先并不知道具體釆訪內(nèi)容的鐘一博哥哥，沒被這個(gè)突然襲擊問倒，回答得一套一套的，我在心里暗暗佩服他。
他就是我們身邊的榜樣，愿他的閃光點(diǎn)如星星般璀璨，感染更多的少先隊(duì)員。
身邊的榜樣作文 36
在我身邊有許多人值得我學(xué)習(xí)，班里的學(xué)霸劉子琪，“體操王子”張晉銘，笑話高手張宇涵，圍棋高手……。然而，打心眼里令我感動(dòng)和敬佩的人是我的媽媽，她是我心中最好的榜樣，媽媽普普通通，但是她忘我地工作，對(duì)家庭的熱愛和奉獻(xiàn)的精神一直深深地影響著我。
每天早上，家里媽媽總是第一個(gè)起床，很早起來(lái)就開始忙碌了。她先是幫家人做好早餐，然后再幫助我一起朗讀課文，督促我聽讀英語(yǔ)，每天媽媽都是匆匆忙忙最后一個(gè)離開家。晚上，媽媽下班回到家，又開始為我們?nèi)易鐾盹垼绕涫窍奶欤?dāng)美味可口的飯菜端上桌的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)見到媽媽大汗淋漓的樣子。
我的媽媽不但在家里把我們家打理得井井有條，而且在醫(yī)院工作起來(lái)超級(jí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作崗位上，媽媽很認(rèn)真，有時(shí)可以做到一絲不茍的地步。她總喜歡借助醫(yī)院的.工作教育我，說(shuō)媽媽的工作容不得半點(diǎn)馬虎，一點(diǎn)不起眼的粗心大意可能會(huì)給病人帶來(lái)嚴(yán)重的后果。有時(shí)，工作實(shí)在忙不過來(lái)，她就加班到很晚才下班，甚至有時(shí)還將一些工作帶回家來(lái)繼續(xù)做，直到把工作做完才休息。
我的媽媽也十分地愛學(xué)習(xí)，每天晚上，我做作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)坐在另一張書桌旁如饑似渴地學(xué)習(xí)，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“活到老，學(xué)到老。現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展變化太快了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，不然很快就被社會(huì)淘汰了！”
媽媽是我身邊學(xué)習(xí)的榜樣，也是我最愛的人！我愛我的媽媽！
身邊的榜樣作文 37
榜樣是帆船，可以讓我們揚(yáng)起快樂的帆，帶我駛向成功的彼岸；榜樣是明燈，可以照亮人生的旅途，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是羅盤，可以為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。
孔子曾說(shuō)過：三人行，必有我?guī)熝伞Ｊ前。瑤讉�(gè)人在一起，其中一定會(huì)有值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣其實(shí)就在身邊。
清潔工阿姨、叔叔們，他們的'無(wú)私奉獻(xiàn)、任勞任怨的精神值得我們學(xué)習(xí)；老師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，他們樂做人梯、甘當(dāng)綠葉的精神值得我們學(xué)習(xí)；警察叔叔、阿姨們，他們冒著生命危險(xiǎn)與歹徒搏斗，不辭辛勞、勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)……這些人都是我們的榜樣。
在學(xué)習(xí)中，我也有一位榜樣，她時(shí)時(shí)激勵(lì)著我、引導(dǎo)者我，讓我能撥開重重迷霧，見到太陽(yáng)。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、性格開朗，這讓常與她一起學(xué)習(xí)玩耍的我受到不少影響。
她有良好的作息規(guī)律：每天按時(shí)起床、吃飯，早睡早起，而且作業(yè)從不超過八點(diǎn)寫完。我也學(xué)習(xí)她，制定了一套自己的作息表。她在課堂上發(fā)言也非常積極，但也并不是每次都答對(duì)。我曾問她，如果答錯(cuò)了，那不是很沒面子？她說(shuō)，只有這樣才能對(duì)自己的疑難點(diǎn)掌握好。于是，我又學(xué)到了一招。
我和她是一對(duì)非常要好的朋友，我常與她一起去玩。但在學(xué)習(xí)上，我們倆可是競(jìng)爭(zhēng)非常激烈呢，她不讓我，我不讓她。但正式因?yàn)橛兴也拍芟窠裉爝@樣成績(jī)優(yōu)異。
生活處處有榜樣，這些榜樣將使我一生受益！
身邊的榜樣作文 38
說(shuō)起榜樣，大都會(huì)認(rèn)為不就是誰(shuí)在哪方面做的好嗎？值得學(xué)嗎？可我理解的榜樣卻和所有人都不一樣。
有一次，我和爸爸媽媽去公園里玩耍，那天剛好公園里有活動(dòng)，工作人員大聲的說(shuō)“只要在里面參與體驗(yàn)游戲，就可以獲得玩具獎(jiǎng)品，請(qǐng)大家排隊(duì)進(jìn)去參與游戲。”眾多的小朋友都被各種各樣的玩具禮品所吸引，孩子們你擠我，我擠你，推推打打的進(jìn)入游戲場(chǎng)所，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的舉手要參加游戲，大人們也著急的伸手想為孩子拿到玩具，有的家長(zhǎng)若跳了一下就會(huì)打到了別的家長(zhǎng)，只見一名穿高鞋的阿姨，不停往前擠，這邊擠一下，那邊擠一下，總想給她的女兒拿一個(gè)最好的.玩具，從而家長(zhǎng)群也開始擁擠起來(lái)，你擠我，我擠你，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，有一位叔叔因?yàn)闆]搶到，失落的拉著孩子就走，這時(shí)我隱約的看見在角落里有一位阿姨正對(duì)一個(gè)小女孩說(shuō)在說(shuō)些什么，并沒上去擠搶，有的家長(zhǎng)因拿到后走到她們面笑話說(shuō)“你怎么不上去搶啊？趕緊去搶。”可那位阿姨她卻很尊敬的微微一笑，搖頭。小女孩看到別的小朋友都得到了玩具，看著媽媽作出了一副沮喪的表情。
人都走后，那位阿姨的行為讓我大吃一驚，她輕輕的走到柜臺(tái)前尊敬的對(duì)工作人員說(shuō)：“你好！能讓我女兒參與一下，領(lǐng)個(gè)玩具嗎？謝謝”我本想著她會(huì)和別人一樣，而她卻遠(yuǎn)比別人遵守規(guī)則，因?yàn)樯钐幪幮枰?guī)則，人們遵守規(guī)則，生活才會(huì)有秩序，否則就會(huì)亂成一鍋粥，所以我覺得這才是榜樣，榜樣不是必須讓人們知道，而是默默的去努力。
身邊的榜樣作文 39
榜樣是什么？榜樣是燈，照亮我前進(jìn)的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，令我不再迷茫；榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。在初中，我也有一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣，他也是我最要好的朋友——小李。
記得上一次考試，我的成績(jī)下降了十多名。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次沉重的打擊，也許是因?yàn)槲易罱尚噶耍苍S是我的時(shí)間安排錯(cuò)誤，也許是我不重視這場(chǎng)考試，但是現(xiàn)實(shí)已經(jīng)無(wú)法挽回。那時(shí)我非常懊悔。我的同桌小李卻不斷鼓勵(lì)我，雖然他的成績(jī)也不理想，但仍然鼓勵(lì)我不要灰心。
在回家的路上，我的`心里正在想著如何總結(jié)這次考試的教訓(xùn)，一路上，小李一直在逗我開心，雖然我的心情很低落，但我不想讓小李擔(dān)心，便附和著與他說(shuō)幾句話。小李突然安靜了下來(lái)，停頓一會(huì)說(shuō)：“你還在為考試的事情煩心嗎？”我正想轉(zhuǎn)移話題，小李又說(shuō)：“沒事的，人的一生總不會(huì)一帆風(fēng)順吧？這也不是一件壞事，能讓你更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，接下來(lái)繼續(xù)加油就是了。”是啊，誰(shuí)在生活中沒有經(jīng)過一些坎坷啊！小李的這句話到是提醒了正在迷茫的我。回家的路上，又撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
在那一次考試不久，小李因?yàn)橐恍┰蜣D(zhuǎn)學(xué)了，唉！失去了這樣的朋友，我是很失落的。不過，小李對(duì)我的關(guān)心，我將會(huì)銘記永久。他自信樂觀的心態(tài)真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小李，你是我永遠(yuǎn)的好朋友，也是我最好的榜樣。
身邊的榜樣作文 40
我身邊有很多很多的榜樣值得我學(xué)習(xí)，但我今天要寫的是我的媽媽。我的媽媽中等個(gè)子，比較瘦，眼睛大大的，雙眼皮，還戴著一副小眼鏡，笑起來(lái)的樣子我很喜歡看。
媽媽工作特別認(rèn)真。她是一名大學(xué)老師，經(jīng)常在家里工作。有一次，我快要睡覺了，她還在電腦前寫文章。我問她為什么還不睡覺？她告訴我每天我睡著后，她都在電腦前工作。還有一次，都放寒假了，她晚上還在備課。我想媽媽一定是一位好老師，因?yàn)槲铱吹綃寢寙挝唤o她發(fā)的榮譽(yù)證書。媽媽的這種認(rèn)真的態(tài)度我做的不夠，我要向她學(xué)習(xí)。媽媽的知識(shí)特別淵博，因?yàn)樗刻於伎磿男〉酱螅颐刻於际锹犞鴭寢尳o我讀書的聲音睡著的。有什么的'不懂的東西，我問媽媽，她一般都會(huì)告訴我，或者告訴我去哪兒找答案。我也要多看書，長(zhǎng)大后像媽媽一樣知識(shí)淵博。
媽媽還特別勤勞。我們家就三口人，沒有爺爺奶奶幫忙，也沒有請(qǐng)保姆或者小時(shí)工，平常放學(xué)的時(shí)候爸爸接我回家，媽媽就在家做飯。爸爸工作忙的時(shí)候，洗衣服、打掃衛(wèi)生等家務(wù)事都是媽媽做。今年春節(jié)后從老家回來(lái)，她回家的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，她整整忙了一天，而我卻只想著玩，我做得很不好。
媽媽還很孝順。奶奶與外公外婆都在湖南老家，媽媽經(jīng)常給他們打電話。春節(jié)回家的時(shí)候，媽媽給他們買了禮物，還給他們錢花。媽媽對(duì)他們說(shuō)話都特別有禮貌，而我有時(shí)候還沖爸爸生氣，這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)。
我媽媽還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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