在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的迷人的生態(tài)園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

迷人的生態(tài)園作文1

　　星期天，我和爸爸媽媽、小伙伴們一起去了美麗的生態(tài)園。

　　我們沿著彎彎曲曲的小道，走進(jìn)生態(tài)園，放眼望去，到處都是綠的，有的像一把利劍，有的像令人饞涎欲滴的冰淇淋。近看，湖邊一棵棵小柳樹(shù)，扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的腰肢，枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了含苞待放的小嫩芽，柳枝搖曳著，這讓我不禁想起了一句詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”

　　美的，不止是樹(shù)，還有湖呢！一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面在陽(yáng)光的'照耀下，蕩起了層層漣漪，像鱗片、像碎金。湖里的沉石積木，水草游魚(yú)，湖面上的蘆葦蕩，敗荷葉，相互映襯。湖面在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出各種顏色，乳白色、深藍(lán)色、翠綠色、橙黃色—————令人嘆為觀止。野鴨在蘆葦蕩里游來(lái)游去，悠閑的很呢！

　　瞧！人們?cè)诤�邊鍛煉身體，有的人和自己的寵物一起跑，當(dāng)主人慢下腳步時(shí)，小狗就跑到主人面前，用那雙水汪汪的大眼睛望著主人，仿佛在說(shuō)：“鍛煉身體一定要堅(jiān)持到底哦！”主人似乎也明白了，跟著小狗繼續(xù)向前；釣魚(yú)的人一動(dòng)不動(dòng)的坐在岸邊，眼睛緊緊地盯著魚(yú)竿，生怕魚(yú)跑了似的；孩子們?cè)诓莸厣戏胖�風(fēng)箏，臉上樂(lè)開(kāi)了花，銀鈴般的笑聲早已隨著風(fēng)箏飛上了天空。

　　啊！生態(tài)園真美，我為祖國(guó)有這樣的美景而驕傲，也為生在這片土地而自豪！

迷人的生態(tài)園作文2

　　我們的校園，是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的地方，尤其是我們校里的生態(tài)園，更是生機(jī)勃勃，景色宜人。就讓我來(lái)給你們介紹介紹吧！

　　萬(wàn)物復(fù)蘇的春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂過(guò)大地，大地上所有的生物都復(fù)蘇了。

　　生態(tài)園里，桃花妹妹粉紅的臉上掛著甜甜的笑容，好像在向同學(xué)們打招呼，同學(xué)們也常常停住腳步，去靜靜地欣賞她！

　　時(shí)尚，愛(ài)美的迎春花姐姐也不甘示弱，它抖動(dòng)著自己金黃色的花瓣，抬起頭來(lái)，好像是叫其他的花朵：“春天到啦！”其他的姐妹們聽(tīng)到，立即把自己的花瓣綻放開(kāi)來(lái)，穿上“華麗的衣服”都出門(mén)比美去了。

　　春草哥哥也從底下鉆出來(lái)了，在春風(fēng)的吹拂下，顯得更加嫩綠。同學(xué)們看書(shū)過(guò)久，就出來(lái)看看春草，放松眼睛。

　　柳樹(shù)姐姐也復(fù)蘇了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姐姐搖著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，像個(gè)亭亭玉立的少女。

　　桃花，迎春花，春草，柳樹(shù)……為我們美麗的校園增添了一份生機(jī)，像一座美麗的大宮殿，里面有許多“小公主”和“小王子”在玩耍，是多么的`熱鬧，要不是這些花草樹(shù)木把我們的校園裝扮的漂亮美麗，我們就不會(huì)有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)小天地。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)它美麗的生態(tài)園！

迷人的生態(tài)園作文3

　　我的家長(zhǎng)在邯鄲市大名縣，這個(gè)有一個(gè)風(fēng)景迷人的公園叫“生態(tài)園”，尤其是秋天最為美麗。

　　一走到公園的大門(mén)口，我就被眼前的景色吸引住了，簡(jiǎn)直就像一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，兩棵士兵似的大樹(shù)保護(hù)著生態(tài)園，順著樹(shù)向上看就能看到“生態(tài)公園”四個(gè)大字。電子大門(mén)通常不開(kāi)，我們都是從兩側(cè)的回旋門(mén)進(jìn)出。在這里看著無(wú)邊無(wú)際的天空變藍(lán)了，云朵變白了……

　　走進(jìn)生態(tài)園，開(kāi)心地和頭頂飛過(guò)的小鳥(niǎo)打招呼“你好，你好！”，向左走就是鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是葉子的芳香，秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子從空中旋轉(zhuǎn)落下，宛如一個(gè)個(gè)小精靈似的，跳著舞，唱著歌，我也跟著跳起來(lái)，偶爾一片葉子落下我的手心，我就又把它放回到空中，跟著我一起舞蹈。地上的落葉也不甘寂寞發(fā)出“咯吱咯吱”的'響聲給我們奏著歡快的樂(lè)曲。

　　大約走上100米，就會(huì)都看到路的右邊有一個(gè)清可見(jiàn)底的小湖，湖水的中央雖沒(méi)有了盛開(kāi)了荷花，碧綠的荷葉，但也會(huì)有幾條不大不小的魚(yú)躍出水面，仿佛大自然的空氣比湖水里的還要新鮮呢！我也調(diào)皮的拿起一顆小石子投入湖水中，泛起一陣陣漣漪，甚是好看。

　　雖然秋天的生態(tài)園，不比春天的勃勃生機(jī)，不比夏天的色彩斑斕，也不比冬天的純潔，但我就是喜歡這個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉滿(mǎn)天，金黃的秋天。

迷人的生態(tài)園作文4

　　在我們校園的東南角有一個(gè)風(fēng)景迷人的生態(tài)園，里面種植了許多花草樹(shù)木，植物標(biāo)本、白色的鹿媽媽和可愛(ài)的鹿寶寶雕像，還有一個(gè)葫蘆形的大池子……

　　我已經(jīng)很久沒(méi)有去生態(tài)園了，今天天氣特別好，我突然很想去生態(tài)園看看那兒的景色有什么變化。中午，我來(lái)到了學(xué)校，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，現(xiàn)代化的學(xué)校教學(xué)樓、多媒體教室、天文臺(tái)被映襯得好象天上的宮殿，美麗極了。

　　走進(jìn)生態(tài)園，一幅動(dòng)人的景色就深深地吸引了我。仔細(xì)一看：兩塊綠油油的草坪落上了片片黃色樹(shù)葉，蓋著嫩綠的小草，落葉告訴我們秋天到了；最搶眼的一串紅和無(wú)數(shù)的小花迎著陽(yáng)光，露出了燦爛的笑容，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好，我們的小朋友，歡迎你到我們家來(lái)參觀。”；芭蕉樹(shù)伸長(zhǎng)著片片寬大的.葉子，樹(shù)稍上掛滿(mǎn)了一串串金黃的芭蕉；柳樹(shù)垂下自己的辮子，撫弄著身邊的小樹(shù)、小花和從她身邊走過(guò)的每一位小朋友；來(lái)到白色的鹿媽媽和可愛(ài)的鹿寶寶前面，她們和往日一樣，在生態(tài)園微笑著，嬉戲著，永遠(yuǎn)那么純真、可愛(ài)；今天的葫蘆池里沒(méi)有水，我跳下去在里面高興地跑了幾圈。夏日，葫蘆池里有好多水，我們這些膽小的女同學(xué)只能看著那些淘氣的男同學(xué)在里面盡情地打鬧……。

　　啊！校園秋景，好一幅精美迷人的生態(tài)園風(fēng)景動(dòng)畫(huà)！

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