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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文1
如果不是一次次在生活的磨難中重新站起來，我不知道自己有一顆如此堅(jiān)強(qiáng)的心！堅(jiān)強(qiáng)到堪比鉆石，雖然和玻璃一樣晶瑩剔透，可是這顆堅(jiān)強(qiáng)的心是一顆鉆石心。
小時(shí)候，我的心晶瑩剔透的，但那時(shí)的心真可以說是一顆玻璃心。動(dòng)不動(dòng)就哭泣，動(dòng)不動(dòng)就想要找媽媽，動(dòng)不動(dòng)就覺得世界待我如草芥，從來都是遇著事兒了，首先做的便是哭，哭得哭天搶地，哭得地動(dòng)山搖。后來是如何煉成了一顆鉆石心呢？我想這得說到生活對(duì)我的磨煉。
在我堅(jiān)信生活中發(fā)生的每一件事情都是給我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)時(shí)，我開始積極應(yīng)對(duì)自己在生活中遇到的一切磨難。我開始把問題攤開在自己的面前，通過自己的觀察和思考去發(fā)現(xiàn)解決問題的辦法，而當(dāng)這些問題被我一一解決時(shí)，我亦已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的我了，那顆玻璃心漸漸增加了厚度，也漸漸有了鉆石的密度。
張愛玲有一句話是說“長(zhǎng)的是磨難，短的是人生。”我深以為然，也是我煉就出了一顆堅(jiān)強(qiáng)的鉆石心的人生指南。正是這句話告訴了我，人生說長(zhǎng)并不長(zhǎng)，一晃眼，時(shí)間就劃過去了，如果沒有珍惜好時(shí)間的話，人生一下就用沒了，像那卷青春的.紙巾，可人生說短的話，它又不那么短，在每一次磨難出現(xiàn)的時(shí)候，我們都會(huì)出現(xiàn)“度日如年”之感，發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵，以及找到解決問題的辦法，已然耗盡我們的氣力了，然而磨難還沒過去。
不過磨難一旦過去，這顆鉆石心也就煉就而成了。我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，這顆心是鉆石心，從前是玻璃質(zhì)感的，現(xiàn)在再也不會(huì)回去，永遠(yuǎn)是一顆堅(jiān)強(qiáng)的鉆石心了。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文2
她，個(gè)子不高不矮，也沒有很大的吸引力，臉上的雀斑就是她自身的特點(diǎn)，而堅(jiān)強(qiáng)又是她的個(gè)性!
記得那次一個(gè)炎熱的中午，太陽(yáng)高懸空中，炙烤著大地。在這種天氣里，誰(shuí)也不愿意在這種天氣里,誰(shuí)也不愿上體育課,更不愿意頂著酷暑去“幫助”別人。而她，身為一名少先隊(duì)員，執(zhí)行著老師交給她的任務(wù)，去較一年級(jí)的`小學(xué)生做廣播體操。
“一二三四，二二三四……”她邊念邊教，一個(gè)小朋友做錯(cuò)了，她又耐心輔導(dǎo)。就這樣，一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作做了上百遍，而且她站在那里，很搞笑，這時(shí)，不知哪位同學(xué)叫了一聲：“耍猴一樣的”。令旁邊的同學(xué)都笑了起來，有的同學(xué)還配合著那位開口大罵的人……這一切一切的舉動(dòng)，令這個(gè)小女孩十分生氣，可她又沒去還手，只好在那兒默默的流淚……
同學(xué)們驚訝了一下，后來又開始議論了，說她以眼淚欺騙大家，有的還說她想讓老師關(guān)心她一下罷了等等，其中，我也參與在他們的討論中……
可她聽到同學(xué)們的議論后，又重新站起來，繼續(xù)她的任務(wù)。
當(dāng)時(shí)，我想：她怎么有這樣的舉動(dòng)呢?難道是因?yàn)槲覀兊脑捳Z(yǔ)?我想了很多，最后才想到，她那弱不禁風(fēng)的表面下，卻藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
說了這么長(zhǎng)時(shí)間，卻把她的名字漏了，現(xiàn)在，我鄭重的告訴你們，她的名字是——?jiǎng)⒂铋?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的我作文3
蒲公英往往要脫離眾多的兄弟姐妹們，才能扎根成長(zhǎng)；嬰寶寶往往要被迫謀生，才能真正地翱翔于天空；而我往往要經(jīng)歷挫折，才能越來越堅(jiān)強(qiáng)。
記得那次月考，我用一副無(wú)所謂的架勢(shì)對(duì)待考試，而考試成績(jī)便和我開了一個(gè)天大的玩笑，從那以后我的心情跌入低谷。傍晚獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上，身后喧鬧的人群漸漸遠(yuǎn)離，在夜色的籠罩下，這里顯得更加的孤寂，心里的酸楚與自責(zé)全部凝聚成了淚水，在我的臉上劃過了一條優(yōu)美的弧線。這里的一切都是黑漆漆的，兩旁模糊的樹影，是那么的死板，沒有了生機(jī)。而這一切都好比我的心情，痛苦難言。
突然灰暗的心情燃起了一束火苗，雖微小，卻融化了我冰冷的心，一個(gè)熾熱的'念頭升了起來：竟然這都已經(jīng)成為過去了，便也再也無(wú)法挽回了，為何不拼一拼，避免下次的月考也一敗涂地，對(duì)啊！成功乃失敗之母，我怎么能坐以待斃呢？在我抬頭的瞬間，發(fā)現(xiàn)漆黑的夜空中，竟也有點(diǎn)點(diǎn)繁星，他們是如此的耀眼，如此的明亮。
我小跑了起來，人群的喧鬧又漸漸響起，似乎有一盞明燈，正為我照亮；有一塊路標(biāo)，正引我前進(jìn)；有一片大洋，正任我遨游。
之后，我便時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)，天還沒亮我便起床背單詞，晚上夜深人靜的時(shí)候，我硬著頭皮背化學(xué)公式。日復(fù)一日，終于熬到了月考那天，我格外認(rèn)真地對(duì)待每一道題，當(dāng)然，功夫不負(fù)有心人，分?jǐn)?shù)也格外認(rèn)真地對(duì)待我，認(rèn)真得有點(diǎn)讓人喜出望外。有付出必然就有收獲，今天我更深一步地了解了這句話。
有些挫折猶如滂沱的大雨，只要始終相信彩虹，就會(huì)在大雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一步步接近心儀的自己。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文4
想寫一個(gè)故事，關(guān)乎堅(jiān)強(qiáng)，于是，想到了那首歌，那個(gè)人，那段往事。
——題記
淚，不總是苦澀的，就像人不會(huì)總是初見時(shí)的模樣。
青春的心緒，就像被貓咪玩過的線團(tuán)，越整理越糾纏。或許是因?yàn)樘珌y的緣故吧，我很容易被一些微小的事物吸引，比如一本書，一首歌或是一只陽(yáng)光下打盹的貓咪。所以我在聽到那個(gè)旋律的時(shí)候，會(huì)不由自主地被吸引。
幾年前，在一次對(duì)我很重要的考試中，我發(fā)揮失常，考砸了。在試卷發(fā)下來的那一刻，我似乎聽見我的心在滴血。那一天，我不想回家，我怕看到爸媽失望的臉，可我不能不回家，我更怕他們擔(dān)心，回家后，我給他們看了那張?jiān)嚲恚麄兪裁炊紱]有說，只是臉色明顯變了。我知道，那時(shí)我說什么都是多余的。
回到臥室后，我趴在床上，想哭。在掉了幾滴眼淚之后沒有任何征兆的情況下，我聽到了那首歌。那時(shí)，是我最孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候。
“天氣冷暖不確定，每個(gè)人躲在人海里相遇，總是沒道理，弄錯(cuò)后，輕輕說對(duì)不起，沒關(guān)系，不論失去了什么，都沒痕跡。每一次讓淚水流回心里，去灌溉夢(mèng)想開出奇跡。我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是誰(shuí)的肩膀，懷抱是個(gè)不能停留的`地方。這世界多擁擠，就有多匆忙。用所有的寂寞時(shí)光，給自己鼓掌。我要的飛翔，不是借雙翅膀，自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方。用旅途的孤單，來收獲成長(zhǎng)，直到遇見了，你一起分享。”
淚總會(huì)有流完的時(shí)候，當(dāng)淚水流完之后，夢(mèng)想就會(huì)開出花朵，來迎接堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文5
的確，我長(zhǎng)大了!雖然與母親的話越來越少，卻懂得了母愛的艱辛與偉大；雖然越來越厭倦堆的作業(yè)，卻從鮮紅的“∨”、“×”中讀懂了老師的無(wú)私與奉獻(xiàn)，雖然少了與弟、妹、同學(xué)的嬉戲，卻從他們的眼神中透視出誠(chéng)摯與關(guān)懷……
的確，我長(zhǎng)大了!我漸漸能理解父母對(duì)我的良苦用心，甚至為以前的任性而自責(zé)。我漸漸地學(xué)會(huì)了思索。我懂得，自己的事自己處理，不再依賴父母。自己的路要自己摸索，自己走，別人無(wú)法替代。
的確，我長(zhǎng)大了!我學(xué)會(huì)了寬容。雨果曾說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”我學(xué)會(huì)了寬容他人，也學(xué)會(huì)了寬容自己。我不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事與同桌吵個(gè)不停，也不會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)了題而一直耿耿于懷。我擁有了一顆海洋般廣闊的心靈。
的確，我長(zhǎng)大了!以前的`我，不管是傷心還是欣喜總是嘰里呱啦的講個(gè)不停；如今的我懂得了控制自己的情緒。喜形于色，怒不傳聲，恐情緒傳染，怕父母擔(dān)心。有時(shí)我會(huì)靜靜的伏在書桌上沉思——或喜或悲……
的確，我長(zhǎng)大了!我成了一個(gè)多愁善感的女孩。難道長(zhǎng)大了就一定要失去那么多嗎？這個(gè)問題時(shí)時(shí)讓我困惑，如今終于明白大腦的內(nèi)存有限，只有移除陳舊的記憶，才能儲(chǔ)存更先進(jìn)的信息。我才剛剛跨入人生的旅途，美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱，尋找那份天真與純潔，追求光明與希望……
伙伴們，讓我們一起慢慢長(zhǎng)大吧！
堅(jiān)強(qiáng)的我作文6
每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性標(biāo)簽；有的人好學(xué)，有的人努力，有的人調(diào)皮，還有的人大方。而我的個(gè)性標(biāo)簽就是——堅(jiān)強(qiáng)。事情還得從那次說起……
今天是星期一，第三堂課是體育課，一堂用來測(cè)試20xx米短跑的體育課。在短跑之前我們要先進(jìn)行熱身跑，然而不幸的是，在跑步的途中我不慎把腳踝扭傷了，剎那間一陣刺痛傳遍全身。我無(wú)奈停住了腳步，準(zhǔn)備向老師請(qǐng)假。轉(zhuǎn)念又想，這次的20xx米短跑測(cè)試可是要記入期末總成績(jī)的。為什么偏偏要在這個(gè)時(shí)候出意外啊！我的運(yùn)氣可真差！就在我想放棄的時(shí)候，心里又閃現(xiàn)出一個(gè)念頭——如果我放棄了這次測(cè)試，那我一定會(huì)被班上的同學(xué)嘲笑的，我不可以放棄。就這樣，我?guī)е鴤芡炅诉@難挨的20xx米。
雖然我的成績(jī)不是很理想，但是我努力過了，我沒有留下任何的遺憾，反而很開心。同學(xué)們也為我豎起了大拇指，親昵地稱呼我為“堅(jiān)強(qiáng)的雨軒”。從此，我將“堅(jiān)強(qiáng)”二字作為自己的標(biāo)簽，深深地貼在腦海里。
這一次，因?yàn)橐獋鋺?zhàn)市里的鉛球比賽，所以我夜以繼日地練習(xí)投擲的技巧，終于——我的手脫臼了，更悲摧的這是在比賽的前一個(gè)晚上。但是為了全校的榮譽(yù)，為了不當(dāng)逃兵，為了不被別人笑話，我咬著牙，忍著痛，還是堅(jiān)持參加比賽。本來我認(rèn)為自己是不會(huì)贏的，畢竟手腕處持續(xù)的疼痛感影響了我的正常發(fā)揮，但結(jié)果卻是驚喜交加的——我獲得了全市鉛球比賽的'第一名。我心里激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)檫@是我靠自己的實(shí)力而獲得的名次，更重要的我是帶—傷—作—戰(zhàn)！我堅(jiān)持不放棄，我是名副其實(shí)的“堅(jiān)強(qiáng)的雨軒”。
這就是我，你認(rèn)可我的堅(jiān)強(qiáng)嗎？
堅(jiān)強(qiáng)的我作文7
在人生的道路上，一步一步緩緩前進(jìn)，可一些石子總會(huì)讓我跌倒，而我卻無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)地爬起，我總會(huì)......我無(wú)比渴望得到堅(jiān)強(qiáng)的力量。
每一天，總會(huì)有一個(gè)又一個(gè)挫折出現(xiàn)，我無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，只能硬挺而著，或繼續(xù)軟弱地趴著，不敢爬起來。
前幾日的卷子發(fā)下來，一張簡(jiǎn)單極了的卷子我只得了“90”分，看著別人的'好成績(jī)，就如同一把把利箭刺中我的心，不爭(zhēng)氣的淚水從臉頰上滾落下來了。同朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后，我方不下臉面去道歉，只會(huì)軟弱無(wú)能地去責(zé)備自己。回家到后，母親大人審視卷子后，開始了河?xùn)|獅吼，不停責(zé)備我那么粗心。我無(wú)法向別人傾訴我的心聲，只得趴在床上痛哭后，再用毛巾擦去淚水，我不能堅(jiān)強(qiáng)地安慰自己鼓起勇氣，重新奮斗，心中隱隱作痛。
下午的來到，我都快被擊垮了，只能苦著臉，無(wú)法在臉上漾起堅(jiān)強(qiáng)的微笑。到了學(xué)校后，朋友們幾乎沒有一位給予我安慰向我噓寒問暖。“玲玲，你出來一下。”老師叫我出去，哦，難道是老師要鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)起來？我滿懷愉快得出去，可進(jìn)來時(shí)我恨不得在地下找條縫鉆進(jìn)去，或在一個(gè)安靜的地方大聲吶喊發(fā)泄心中的傷心。老師在外面斥責(zé)我的成績(jī)，為何如此差！我心中的陽(yáng)光值快樂值都降到了0，還有無(wú)數(shù)苦水注入我的心中。
沒有堅(jiān)強(qiáng)的力量，我只能趴在地上呻吟；沒有堅(jiān)強(qiáng)的力量，我只能對(duì)天空吶喊心中的苦；沒有堅(jiān)強(qiáng)的力量，我只能在日記中發(fā)泄不滿......
我盼望、渴望得到堅(jiān)強(qiáng)的力量，希望它能讓我挺過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)；能在我傷心的時(shí)候安慰我快樂起來；能在我無(wú)助時(shí)扶我一把；能在......
上帝，給予我堅(jiān)強(qiáng)的力量吧！讓我與它為友，一同度過生活的挫折吧......
堅(jiān)強(qiáng)的我作文8
中國(guó)有句古話說的好：“男兒有淚不輕彈。”我就是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的男孩。
今天，我和同學(xué)們?cè)隗w育課上打籃球。老師讓我們跳球，人高馬大的小謝一跳，將球輕輕一挑，球便落入囊中。正當(dāng)敵方球員發(fā)呆時(shí)，我早已竄到了前場(chǎng)，大叫：“傳球！”小謝看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，人像喝醉酒的魯智深一般，一個(gè)“倒拔垂楊柳”然后大吼一聲使勁將球拋了過來，“呼”。我立刻停下前進(jìn)的腳步一個(gè)側(cè)身接住了球，然后三步上籃，進(jìn)球！
但是樂極生悲，我因?yàn)樘^于興奮，在三步上完籃后，沒把握好平衡，一下子摔倒在地。我左腳的.膝蓋因?yàn)槭侨碜钕戎氐牡胤剑紫群偷匕鍋砹藗�(gè)親密接觸，然后全身的重量一齊向膝蓋處涌去，擠壓，導(dǎo)致的輕微變形，使得我的膝蓋留下了一片血紅色的小水洼。
絞痛，刺骨的疼痛，全身冰涼，冷汗從背后迸沁。膝蓋處先是有些涼，但瞬間就被火辣辣的疼痛給該去，然后就是麻木，麻木著整條大腿，動(dòng)一動(dòng)從血肉深處便會(huì)傳來鉆心的痛處。
小謝和小梁一左一右的攙扶著我走向醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生用生理鹽水將傷口沖洗干凈，我疼得腿直抽抽，用勁全身的力道才緩住。接著醫(yī)生用棉簽沾了碘伏直接接觸我的傷口！我吃疼的左腳差點(diǎn)直接踢了起來，還好用手牢牢抓住。處理完傷口我不禁倒吸一口涼氣，大口的吸氣，冷汗從眉間繃緊處留下，汗水在嘴唇打戰(zhàn)囤積。我的臉色也不怎么好看，略顯蒼白。但我屏住了。
這就是我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的我。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文9
林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來寒雨晚來風(fēng)，胭脂淚，相無(wú)罪，幾回重。自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。——題記
假如我是一只在九天上飛翔的雄鷹，那么堅(jiān)強(qiáng)是我的綻放。如果我是一滴水，追洋過海，堅(jiān)強(qiáng)是我的綻放。如果我是千萬(wàn)樹上的一片落葉，那么，落葉歸根，堅(jiān)強(qiáng)是我的綻放。
時(shí)光荏苒，人生在世，也不過草木一秋。我想在曇花一現(xiàn)的那一刻，堅(jiān)強(qiáng)便是我的綻放。
古代女詞人李清照，被稱為千古第一才女。面對(duì)家族的衰亡，丈夫的離去，她仍坦然面對(duì)，用瘦弱的身軀扛起生活的大梁，四處闖蕩的生活，非但沒有讓她失去對(duì)生活的.信心。讓她磨練的像一把剛出鞘的利刃，和寒風(fēng)中傲然獨(dú)立的紅梅。是堅(jiān)強(qiáng)，讓她得以綻放。
女帝武則天，用自己柔弱的肩膀，創(chuàng)造了大唐盛世。誰(shuí)說女子只能相夫教子？誰(shuí)說女子不如男？只是家族的重大與心酸全都系于她一人身上，讓她壓的喘不過氣來。不是她不想平平安安，安安穩(wěn)穩(wěn)的過完此生，只是堅(jiān)強(qiáng)讓她不得不綻放。
替父從軍的花木蘭，本是豆蔻年華，侍字閨中的她。看著年老的雙親兩鬢斑白的父親，讓他別無(wú)選擇。整日在軍中的操練，讓她本應(yīng)有的青蔥素手，變得傷痕累累。在那樣的時(shí)代，這樣的女子怎么不讓人佩服？我想，親情是她的綻放。
或許你會(huì)問我為什么我寫的都是女子，而不是男子。那么我想告訴你們，女子的綻放，不更加的燦爛美麗？
我或許成不了她們那樣的巾幗英雄，但我也有著我自己的堅(jiān)強(qiáng)綻放。我相信，這個(gè)世界一定會(huì)給那些堅(jiān)強(qiáng)的人有綻放的空間。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文10
我有一個(gè)美麗而聰明的朋友。她叫李珠妍，非常文靜，長(zhǎng)著一張秀氣的蘋果臉，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈而炯炯有神的眼睛。因?yàn)槲覀兘?jīng)常一起完成老師的任務(wù)，我和她成了無(wú)話不談的好朋友。
五年級(jí)的時(shí)光很快過了，我們走上了六年級(jí)的階梯。她還是老樣子，依然很文靜。
一次體育課，生病的她和一些同學(xué)溜進(jìn)了教室做作業(yè)、休息去了，不料被上體育課的孟老師發(fā)現(xiàn)了。孟老師生氣地說：“注重學(xué)習(xí)，這本不是什么錯(cuò)事，可是我們的身體也很重要呀?你們沒聽說“身體是革命的本錢“這句話嗎?我們?cè)趺茨芴颖荏w育課呢?”老師又補(bǔ)充了一句：“有生病的嗎?”無(wú)人應(yīng)答。
孟老師先罰跑步五圈。一圈、兩圈、三圈，只見她的額頭上滲出了豆大而密集的汗珠，腳步也慢了下來，可是她的臉上依然是那堅(jiān)強(qiáng)的神情，四圈了，還差一圈，加油啊!作為她的朋友，我又為她擔(dān)心。只見她臉色蒼白，氣喘吁吁，無(wú)力地用手按著肚子，邁著那沉重得仿佛灌了鉛的腿艱難前行......終于，跑五圈的體罰任務(wù)結(jié)束了，她累得癱倒在地上。“再做兩遍廣播體操。”孟老師響亮地說道。李珠妍有氣無(wú)力地爬起來，做著廣播體操......殘酷的.折磨終于結(jié)束了，李珠妍氣喘吁吁，豆大的汗珠爭(zhēng)先恐后地滾落下來，手無(wú)力地按著肚子，筋疲力盡的她加上本有的生病，那滋味可真是不堪設(shè)想。
事后，我問她為什么不站出來，她笑了笑，平靜地說：“這點(diǎn)病不算什么，我能堅(jiān)持住。”多么普通的一句話啊!多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩呀!堅(jiān)強(qiáng)伴她成長(zhǎng)，我也會(huì)向她學(xué)習(xí)，讓堅(jiān)強(qiáng)伴我成長(zhǎng)!
堅(jiān)強(qiáng)的我作文11
人的一生，不會(huì)一帆風(fēng)順，也不會(huì)滿是坎坷。
一周前的體育課上，我不小心韌帶拉傷，我的知心朋友**宇恒也“身負(fù)重傷”——手腕骨折。
那個(gè)周末，我?guī)缀跽麄�(gè)人都癱在了床上，動(dòng)彈不得。偶爾能走起路時(shí)，卻一瘸一拐的，就連我最親的`哥哥也稱我為“傷殘人士”。為此，我不得不請(qǐng)一天的假，在家好好靜養(yǎng)。與此同時(shí)，**宇恒也查出手腕骨折，我心想：看來明天班級(jí)里又要缺席了。
第二天，我在家中如愿以償?shù)仞B(yǎng)著傷，痛苦并快樂著。本以**宇恒為也要在家休息，可誰(shuí)知，她竟然上學(xué)去了！我不禁被她的一種精神力量所震撼。人們不常說：“傷筋動(dòng)骨一百天”嗎？她這會(huì)兒不趁著休息一會(huì)，跑到學(xué)校去干什么？但我轉(zhuǎn)念又想到：到了學(xué)校，就是學(xué)習(xí)。她真勤學(xué)啊！如果換做是我，骨折這么“驚天動(dòng)地”的事情，就算再怎么好學(xué)，也應(yīng)該呆在家里養(yǎng)養(yǎng)，畢竟身體是學(xué)習(xí)的本錢嘛。可是**宇恒卻截然不同，一人依舊在學(xué)校里“艱苦奮斗”著。我想，她能夠如此堅(jiān)強(qiáng)地來上學(xué)，應(yīng)該還是源于她那份精神的支柱——對(duì)于知識(shí)的渴望吧！
我開始反省。同樣是受傷，別人的傷比我重，為什么還有強(qiáng)烈的求學(xué)的欲望，而我卻沒有？是因?yàn)槲也粔蚝脤W(xué)么？不是的。我想是因?yàn)槲也粔蛑匾晫W(xué)習(xí)。記得母親曾說過：“當(dāng)你重視起一樣?xùn)|西的時(shí)候，你便會(huì)不顧一切地想要以最快的速度得到它。”學(xué)習(xí)亦是如此。當(dāng)我重視起它時(shí)，就會(huì)像一塊剛被暴曬過的海綿，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備吮吸足夠多的水分。
我的知心朋友——**宇恒，你真堅(jiān)強(qiáng)！感謝你，讓我學(xué)會(huì)了該如何在逆境中堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的我作文12
人們誰(shuí)不喜歡花好月圓？誰(shuí)不喜歡和自己至親至愛的人在一起？可是相聚總是短暫的。但相聚總是短暫的，而相聚時(shí)卻又不懂得珍惜。反而等到離別了，才想起來。
可是天下沒有不散的宴席，得到總會(huì)失去，相聚總會(huì)離別。人生有得亦有失。時(shí)光從我們的談笑間慢慢的消失的'無(wú)影無(wú)蹤，到最后，才起來……
離別，在我的字典里似乎已被我翻閱的破爛不堪。小時(shí)候，我很容易就把這種情感表現(xiàn)出來。隨著時(shí)光的流逝，我漸漸懂得了要體諒親人。雖然你很痛苦，但是你要表現(xiàn)得很開心，不要讓親人們也為你傷心。你離開了他們，他們心里已經(jīng)很難受了，你再把自己的痛苦強(qiáng)加給他們，只會(huì)讓他們更痛苦。
我從小就和外婆生活在一起，和她是最有感情的。當(dāng)我要和她離別的時(shí)候我又何嘗不痛苦？我的心都快要碎了！可我表現(xiàn)只有開心，沒有傷心。
記住。如果你真的愛他們，就別表現(xiàn)出來傷心，要開開心心的離開親人。在這時(shí)候，只有堅(jiān)強(qiáng)！只有堅(jiān)強(qiáng)才不會(huì)給你和親人造成心中的痛苦。只要你堅(jiān)強(qiáng)了，你就會(huì)給你和你的親人最大的安慰。
“勸君更盡一杯酒，”
“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”
這首詩(shī)完完全全的描繪了我當(dāng)時(shí)的情感。我的感受何嘗又不是如此呢？
時(shí)間一天天的消失，我也一天天的長(zhǎng)大，我的心也在成長(zhǎng)。我不再是以前那個(gè)掰著手指頭算數(shù)的小孩子了。我長(zhǎng)大了，要懂點(diǎn)兒事兒。讓家人們放心。
在老家暑假這一個(gè)多月里，我明白了很多道理。
外公，外婆，你們放心吧！我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的！我會(huì)成為你們所希望的那樣的！這次離別沒什么。
面對(duì)將來要面臨的種種挑戰(zhàn)和困難，我會(huì)從容的的面對(duì)。部達(dá)成目標(biāo)，決不放棄！我要讓所有人都知道、都明白：我長(zhǎng)大了，我堅(jiān)強(qiáng)了，我是男子漢了。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文13
人們常說：“男兒有淚不輕彈。”男子總被看作堅(jiān)強(qiáng)的形象。我可不服氣，憑什么我們女子在大人看來就該脆弱呢？
我，就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。雖然我比較瘦，但一點(diǎn)也不脆弱。我有著濃濃的眉毛，炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。
在排球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，因?yàn)槲沂亲钚〉年?duì)員，技術(shù)還不過硬，所以經(jīng)常失誤。隊(duì)員的責(zé)怪，教練的批評(píng)對(duì)我形成了巨大的壓力。但是從小就不服輸?shù)腵我并沒有把我嚇住，反而把她們的話變成一種前進(jìn)的動(dòng)力，刻苦訓(xùn)練，使我的水平越來越高，終于迎來了一次上場(chǎng)比賽的機(jī)會(huì)。
那是一次校內(nèi)男女隊(duì)對(duì)抗賽，因?yàn)槲沂堑谝淮紊蠄?chǎng)，由于緊張，我連連失誤，隊(duì)員們都用冷冷的目光瞧著我。我十分自責(zé)，以致于連高空飛來的球也沒有發(fā)現(xiàn)。球直接擊中了我的右臉，強(qiáng)烈的痛楚迅速涌上了我的臉頰，眼淚險(xiǎn)些奪眶而出，隊(duì)員們都用驚訝的目光望著我。我心想：“我不能拖女隊(duì)的后腿，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。”于是，我忍住淚水，重拾信心，繼續(xù)打球，周圍的人都用敬佩的目光注視著我。
我越戰(zhàn)越勇，沒有一個(gè)球失誤，教練也夸我堅(jiān)強(qiáng)。吃飯時(shí)。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我臉上有紅色的印子，問道：“你臉怎么了？”我微微一笑。說：“被排球打的。”看得同學(xué)毛骨悚然，同情不已，夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
看，誰(shuí)說女子不如男？誰(shuí)說女子很脆弱？我要用實(shí)際行動(dòng)證明，女子比男子更堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的我作文14
人生中有許多困難，正因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)的后盾才有了信心和自信。
聽媽媽說，我剛出生時(shí)，第一眼見到的便是爸爸。可能，從那時(shí)候起，您就注定是我那堅(jiān)強(qiáng)的后盾了吧。
小的時(shí)候，我整天冒冒失失，一會(huì)把帽子放在這兒，一會(huì)兒又把外套丟在那兒，而您卻只有在背后幫我撿，從來沒有說過我一個(gè)字。每次，我跑著跑著摔倒了的時(shí)候，我第一時(shí)間就想到了您，而您也總會(huì)第一時(shí)間跑過來，把我抱起。我便趴在您的肩頭，偷笑。那時(shí)，您是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
上學(xué)了，記得那還是小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我在火車上認(rèn)識(shí)了一個(gè)黑皮膚的老外。活潑的我，當(dāng)然是自來熟，沒過多久就跟叔叔玩開了，并調(diào)皮地給他取名叫“巧克力叔叔”，連下火車時(shí)也稀里糊涂跟著老外走了。您和媽媽都急壞了。您發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，立馬放下了行李就往前沖。不過您很快便找到了我，并一把抱起，還吼了我兩聲。我嚇得眼淚直往外冒。可是您知道嗎？那只因?yàn)槲抑溃欢〞?huì)一直在我身邊，做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
那次上美術(shù)課時(shí)，我不小心劃傷了手。您二話沒說，便到藥店買來紗布幫我消毒，包扎。
就說前兩天吧，我最弱的一科——?dú)v史，又考砸了。回家后，我和媽媽都急得直流眼淚，一個(gè)傷心，一個(gè)委屈。當(dāng)時(shí)我想“歷史為什么會(huì)考成這樣？以后可怎么辦呀……”一切不好的念頭都鉆進(jìn)了我的腦子里，信心就更沒了。可是，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)出差的.您卻發(fā)過來一個(gè)大大的笑臉，并說要和我一起努力！我的自信立馬又回來了！我擦干了淚水，堅(jiān)定信心，繼續(xù)努力。
爸爸，謝謝您。謝謝您給我的堅(jiān)強(qiáng)，給我的信心，您是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
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