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永不放棄作文

更新時間：2024-07-29 08:23:36

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永不放棄作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的永不放棄作文，希望對大家有所幫助。

永不放棄作文1

　　每個人都有自己的成長故事，我也不例外。在腦海中留下深刻印象的,就是學騎自行車那一波三折的經歷了。

　　去年四月的一天，正是風和日麗，萬物復蘇之時。媽媽和我推著自行車到小區里練習。到了一片開闊的.空地，我便迫不及待地搶過車子嘗試騎起來，但“心急吃不了熱豆腐”，許多事情第一次嘗試總要付出一些代價。我剛騎上車，便摔了個大跟頭，疼得我齜牙咧嘴,我支撐著站起來，繼續騎車。

　　上車，摔倒；上車，重新摔倒……十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時過去了，當我又一次摔倒在地上時，氣得再也忍不住了：“不是說堅持不懈就能取得成功的嗎？我都試了這么多次，怎么一點兒成果也沒取得呢？上天啊，請稍微照顧我一下吧！”

　　也許是這一頓發泄的作用吧，幾分鐘后，在一次看起來徒勞無功的嘗試后，我竟然歪歪扭扭地騎了起來。我心中十分驚喜，此后一發不可收。最終在我的不懈努力下，竟然可以騎行200多米了。我瞬時得意起來，可意外也就在這時發生了，因為我還根本不知道什么叫做剎車，一個不穩連人帶車翻下去了。我坐在地上氣憤地踢了車輪胎一腳，疼得直掉眼淚。直到這時才想起媽媽剛剛告誡過：“不要以為一時成功就萬事大吉，在嘗到一點甜頭后不能得意忘形，否則還是會失敗。”

　　失敗是成功之母，但某種意義上說，成功也是失敗之母。其實，最重要的是面對成功或失敗的心態，勝不驕、敗不餒，才能取得最后的成功。之后的周末，我有空就下樓練習剎車、拐彎……努力提高自己的騎車技術，現在我騎車越來越順了。

永不放棄作文2

　　未來軍人的靈魂，少年特種兵的鐵血生涯。團結、責任、永不放棄。

　　“是它、是它、就是它《少年特種兵》，它帶給我們快樂，它帶給我們道理，它讓我明白了是團結、責任、永不放棄什么。

　　團結、責任、永不放棄，書中號稱文武雙的 D小隊隊長“影子魚”(代號007)，在隊友面前勢力雄大，可教官一次又一次的說：“007你連零蛋都不如，記住你是零蛋中的零蛋。再一次驚心動魄的演習中，影子魚終于明白了團結、責任、永不放棄的最終含義。就像在礦山最深處挖到了價值廉呈寶石一樣。在是智慧與精神的較量，體魄與耐力的比拼，裝備與武器的操控他讓隊員們散漫的心再次拉攏再一起，組成了強大的D小隊，每個隊員們都深知要團結、責任、永不放棄的意義，立下有難同當，有福同享的志愿。影子魚在一次次面臨抉擇是，教官的話就是命令，在現實他無權選擇留下與退出，可在心里的選擇，他都選擇我要努力，我一定會成功，我是不會輸的。

　　這由少年特種兵想到了我，有一次小組要排節目，我了總想說自己的'，小組不團結，就造成了小組分裂的慘事，其實我們要聽小組的安排，有意見就提出來，大家的看法要達成一致，這樣才好。

　　我是清潔小組長，可是再我那組，總是有那么一兩個扯后腿，迫使我不想當小組長，所以我們組該掃的、該拖的都做的不干凈。

　　每次我一遇到較難的題，我都不愛動腦筋，所以經常打退堂鼓，可爸爸每次都幫助我，教我這道題怎樣解決，以后遇到這類題該怎樣做。

　　“團結、責任、永不放棄”。這句話永遠都會讓我受益無窮。

永不放棄作文3

　　大家都讀過《史記》吧，它的作者是在受到宮刑后忍辱負重完成這篇鴻篇巨制的。他的意志是多么堅定，甚至比鋼鐵還要堅硬。他就是司馬遷。

　　司馬遷受父親的影響和臨終之托，本是喜愛史書的他，擔下了撰寫《史記》的.重托。后來因為李陵將軍辯護而觸怒漢武帝，遭受最殘酷的宮刑。他幾次想血濺墻頭，可想到父親的囑托和未完成的《史記》，他放棄了這個念頭。他想：“人總是要死的，如果我就這樣死了，那不就像一片鴻毛一樣輕嗎？即使是死，也要死得有價值。”想到這里，他將所有的恥辱與痛苦埋在心底，發奮寫史。整整用了13年的時間才完成這部52萬字的巨著。

　　“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”我的耳邊又一次回響著司馬遷的名言。這使我不由得想起過了87年無光、無聲、無色生活的海倫·凱勒，但是她不屈不撓地與命運抗爭，寫出了14部巨著；嘗試了8次才打敗了侵略者的布魯斯王子；即使雙耳失聰仍繼續音樂創作，最終譜成《命運交響曲》的樂圣貝多芬……他們無不擁有堅強不屈的頑強精神和堅忍不拔的意志。

　　人人都可以堅強，人人都要堅強！記得在我四年級時，為了在舞蹈比賽中獲得佳績，我每天早早地做完作業，然后苦練舞蹈基本功。盡管天氣炎熱，蚊蟲叮咬，但是為了我心中的舞蹈夢，我堅持著。就這樣，我在舞蹈比賽中取得了較為優異的成績。這都得感謝他們，我心中的英雄們。是他們教會了我永不放棄，永遠堅強！

永不放棄作文4

　　莫名覺得，那種解題時緊鎖眉頭，把頭發弄亂，嘴里不斷念叨但卻不會憤憤摔筆而去的樣子也蠻招人喜歡的，那種固執與堅持，哪怕輸的一敗涂地，也值得人們去記住和訴說。

　　一向自命不凡的我，做題時往往帶著一絲絲的不屑與厭倦。事實上，數學真得沒帶給我些許的緊張與危機感。當老師公開表明難點時，我往往是瞇著眼睛佯裝睡覺。也不過如此嘛。

　　終于有個晚上打破了我不凡的夢境。那倒放在卷子末尾且擁有龐大閱讀量的數學題，讓我想了半個小時也未在卷子上動上一筆，我恨不得撕掉那張卷子，但是我沒有，我翻找出一張干凈的演算紙，一遍又一遍寫著思路，但終是一遍遍的無解，在一個個思路打下一個個叉。原本尚完好的紙瞬間被公式占得密密麻麻，但終像是一遍遍無用又無奈的掙扎。

　　我本來是可以果斷放棄的，時間已匆匆流過一個小時，驗算紙翻來覆去地為我所用。最后僅能挑其間小小的空隙去寫。動點順著線繞，沿著我的思緒的.軌跡上躥下跳，飄忽不定，一向很少出汗的我，額頭也有了細密的汗珠。我仍是沒有放棄，我想證明我是否真得那般自命不凡，抑或僅是一個平庸的人。我去衛生間洗了把臉，抬頭與鏡子里的自己四目相對，眼神迷惘但卻不乏一種信念，這個樣子，我喜歡。

　　重新抽出一張紙，思緒歸零，演算、假設、論證，一遍遍不厭其煩。終于在一條條線中找到了那個動點，它就乖巧地呆在那里，似乎也是累了。

　　我不知道當時是一種什么感覺，釋然、興奮抑或激動，其實也已經無所謂了。反正，我憑著那顆貪玩的動點，描出了自己永不放棄的樣子。

　　這個樣子，值得我喜歡。

永不放棄作文5

　　《搖著輪椅上北大》是魯迅文學獎得主李春雷的傾心之作。書中講敘了一個真實而感人的人生故事。我讀著讀著，透過字里行間，仿佛看見了一個帶著受傷的翅膀的女孩在朝著夢想努力飛翔......

　　主人公郭暉十二歲那年，因為誤診，她從一個活潑可愛的小女孩變成了高位截癱的病號。從此，她離開了學校，從小學五年級的課本開始自學，經過二十二年的苦讀，相繼完成英語專科、本科課程的學習。20xx年，她獲得了山東大學英語碩士學位，后于20xx年考入了北京大學攻讀博士學位，成為北大百年歷史上第一個殘疾女博士生。

　　書中最讓我感動的是郭暉阿姨堅強的意志。在最困難的時候，她選擇了面對挫折，勇敢迎接命運的挑戰。有時，她為了解出一道難題，連吃飯都顧不上了——因為這是她給自己定的計劃啊。就是憑著頑強的毅力，僅用了3年時間，她自學了小學、初中、高中的全部課程。

　　和她相比，我覺得非常慚愧。我做作業經常很慢，定的'計劃不能及時完成。有一次，我本來決定上午做完周記和《學王》。后來，邊玩邊做，邊做邊玩。一上午過去了，我的周記只寫了一半，其余的一個字都沒動。郭暉阿姨刻苦自學的精神，不是我最好的榜樣么？

　　今天，我每每讀著《搖著輪椅上北大》這本書，細想著郭暉阿姨一幕一幕感人的情景，仿佛自己也變成了一只小鳥，跟隨著郭暉阿姨，在藍天上展翅高飛......

永不放棄作文6

　　一個人的成長，不單單是身體的成長，還有心靈。

　　小時候，對路邊的花花草草，我都是毫不在意的，有時看到了一株好看的，便隨手摘下來，見枯萎了，便隨手扔了，只是些植物而已，死了沒人在意的！

　　直到那一次……

　　鄰居送我一粒花種，我一開始是欣喜的，但想到爺爺種植花草，都要細心，一刻不忘地照顧它們，而我是一個學生，早起，上學、作業……已經將我的時間全部填滿了，哪里冒出來的新式閑工夫去照料花草啊！但又想想扔了多可惜，便從爺爺那兒要了一個小盆子，里面填滿土，將花種埋了進去，澆了一點兒水，丟在了窗臺上面，任它風吹日曬。漸漸地，我遺忘了它。

　　一眨眼，幾個月過去了……

　　某日，家中打掃，我負責窗臺的所有衛生。我拿著掃把走上窗臺，發現一朵紫色的小花開在一個塑料盆中，看起來甚是可愛，我連忙去問媽媽這是她什么時候買了，是什么花。怎么不告訴我，誰知媽媽一臉茫然：“我不記得我買過這種花啊！“

　　我蹲在小花旁，看了好久，將腦內的所有關于花草的記憶都百度了一遍，連小進修的都記起來了，卻不記得有一朵紫色的花。

　　正準備離去，猛看見那個塑料盆上的一個小缺口，想起了我問爺爺要的'小盆子，想到了鄰居送給我的花種。一顆卑微的種子，居然可以開出如此艷美的花朵。

　　那一刻，我的心靈得到了成長，原來，再卑微的生命，只要永不放棄，就會綻放出絢爛的生命之花！

永不放棄作文7

　　暑假里，我讀了沈石溪的《狼王夢》，這本書告訴我們就算吃再多的苦也不能放棄夢想。在書中，母狼紫嵐為了圓黑桑的狼王夢，想要讓自己的孩子成為狼王，就算最后除了母狼媚媚，所有的孩子都死了，它也未曾放棄。為了保護寄托著希望的孫子，它最后與金雕同歸于盡，也為黑仔報了仇。

　　讀完這本書，讓我印象深刻的是紫嵐那百折不饒的精神。盡管孩子們一個個的魂歸天外，它依然忍著一次次的失敗，繼續堅持夢想。我想它也是極愛自己的孩子的，希望孩子有一天能出人頭地，成為狼王。但也正因為執著，紫嵐的孩子命運最終悲慘，所以從另一方面來說，我覺得一味的執著也不好。

　　在現實生活中，我們也需要百折不饒的精神。比如說我學自由泳練習打腿動作時，總是會向斜下方沉，一口氣游不遠，換氣的時候還老會喝水。但是我沒有畏懼和退縮，別人休息時候我也在練習，每天早早到上課的'地方向教練請教，最后克服了困難，學會了自由泳。又如學架子鼓，我節奏感不太好，以前的習慣手法也有問題，所以會出現打不快，打不準的情況。后來我通過一首又一首聽曲子的方式來提升自己的節奏感，通過一遍又一遍堅持練習基礎動作的方式來改正自己的錯誤手法。現在我打鼓的節拍越來越準了，速度也越來越快了。

　　另外，讀《狼王夢》也讓我想起了《吹小號的天鵝》里那只叫路易斯的小天鵝，盡管對天鵝來說，吹小號是很不容易的事兒，可它也沒有放棄，忍著痛苦改變自己，想盡辦法把自己從一只不能發聲的天鵝變成了動物界的“名人”。

　　紫嵐的一生正如卡萊爾所說的：停止奮斗，生命也就停止了。我相信，繼承了紫嵐不屈不饒精神的后代，一定會幫紫嵐圓它的狼王夢的。

永不放棄作文8

　　這個星期的星期四和星期五，我們學校舉行了一個學期的運動會。早在兩周前，我們就開始期待這一天。那一天終于到來了。

　　莊嚴的開幕式后，有一場緊張的運動會。

　　隨著一聲槍響，60米預賽開始了。我們班郭思聰領先，把其他運動員遠遠甩在后面，在預賽中獲得第一名。

　　我也是運動員之一。雖然我屬于那種不擅長運動的人，但是我是在“重在參與”的`口號下報名的。我的項目比較常見，就是壘球和跳遠。

　　“來吧！加油！”當我沉浸在如何解決跳遠的時候，200米預賽開始了。屠樂毅也在其中，六個運動員像處女一樣安靜，像兔子一樣移動。我從未見過他們如此瘋狂。眼看就要超過手肘，還好屠樂毅暫時領先，但幾秒鐘之內，她就成了小組第一。不容易。

　　最讓人哭笑不得的是陳。最后1500米的歷史重新出現在我們眼前：一開始還是第五第六，所以我們都很羨慕。但是后來他跑得越來越慢。他后面的運動員一個個追上了他。最后連第一名都超過了他。毫無防備的人以為他跑第三名，誰能想到第一名比他跑了整整一圈。今年他還是報名了，讓我們為他加油吧。

　　周五下午，學校給每個項目前三名頒獎。跳遠只拿了第六名，壘球沒拿，還是個無名小卒。我們班150多分，排名第三，但是友情第一，比賽第二。結果不是關鍵，過程才是最重要的。在運動會上，我們展示了自己和永不放棄的精神。

永不放棄作文9

　　當人生處于逆境的時候，我們要迎逆境向前，才能變成順境。最近我讀了一本書《假如給我三天光明》，書中的主人公不正是這樣的嗎？

　　《假如給我三天光明》是作者海倫-凱勒的一本自傳體，主要講了在海倫-凱勒出生八個月的時候生了一場大病，導致她雙目失明，雙耳失聰，又因為失去聽力使她不能學會說話，就是這樣一位又聾又啞又瞎的人，她的父母并沒有放棄她，為她請了家庭教師，最終海倫-凱勒畢業于哈佛大學，還成了一位有名的演說家，到各地去講說她這種頑強不服輸，不肯向命運低頭的精神。

　　最讓我觸動的是她的家庭教師莎莉文，每天要教她學習說話，但因為海倫-凱勒聽不到，她們之間的.教學是通過莎莉文老師一邊講話，海倫-凱勒一邊用手摸著老師喉嚨的聲帶來感受振動，再試著發出同樣的振動來說話，我也不由自主地用手摸了摸自己的聲帶，試著發出聲音，感受一下，但我摸了半天，也沒摸出什么。再想想海倫-凱勒她既聾又瞎，都能一遍又一遍向老師學習，我又有什么不能呢？她要克服那么多的困難，而我卻不需要，她面對困難都永不言敗，而我更該如此。

　　在海倫-凱勒成功的背后有一位奉獻的老師————莎莉文，是她一遍又一遍的教海倫-凱勒說話，教她理解抽象的詞“愛”，是她在海倫-凱勒學習不順時、煩燥時引導她。我們的生活中也會有許多人默默的付出，也許是我們的父母，也許是我們的老師，也許是我們的朋友，我們都要努力去回報他們。

　　當海倫-凱勒考上哈佛后，我想起幾年前一則新聞，一位聾盲人參加高考，以600多分的成績考入了大學，這不正和海倫-凱勒是一樣的人嗎？

　　我讀完這本書，我覺得全身充滿了力量，讓我學會了感恩，懂得面對困難永不放棄。

永不放棄作文10

　　如果讓大家說出與“團結一心”相關聯的詞語，相信絕大多數人都會想到“永不放棄”這個詞。確實，“團結”與“堅持”是人應該具有的美好品質之一，而這兩點品質在我們陷入困境時最容易體現出來的。

　　三天前，我和7個同學去玄武密室玩，我們被關到了一間房間里，我們只有一個小時的時間，兩次求助的機會，一小時后如我們還未逃出密室，則挑戰失敗。我們第一個房間考的'是細致與博學。我們首先發現了所羅門王寫給我們的一封信，我們便安排了我和其他兩個人來研究這封信，其余幾個人繼續找線索。我們三個人翻來覆去地看了半天，也沒發現什么端倪。突然，一個人像發現了新大陸般大叫起來：“這封信的署名少了幾筆，一定是所羅門王的墨水不夠了，墨水瓶打開看看！”，我們打開墨水瓶，可什么也沒有，突然，抽屜開了，里面露出了一張紙條，根據紙條的指示，第二關的大門終于開了。皇天不負有心人，永不放棄才能勝利。

　　第二關，主題就是團結。我們來到了一間屋子里。屋子的四周是幾副畫，講述的是羅馬黃金家族由盛轉衰的歷史，屋子正中央是一個機器，有五個凹坑和五個按鈕。我們五個人每個人各按住了一個凹坑和一個按鈕，按了一下，沒什么反應，按兩秒，還沒什么反應，有的同學氣餒了，想放棄了（這個同學其實就是我），但又不敢放，過了一會兒，終于成功了。團結就是勝利！

　　玄武密室，讓我受益匪淺。

永不放棄作文11

　　9月1日，是我們暑假過后開學的第一天，從今天起，我們將迎來緊張而有趣的三年級學習生活。晚上放學回家我們又在電視上上了一堂非常有意義的課。

　　這已經是我第二次看《開學第一課》這個直播節目了，去年第一課的內容就深深打動了我，今年的這堂課又給我留下了很深的印象。

　　有一個叫劉偉的大哥哥，他竟然用雙腳彈鋼琴，而且彈出來的樂曲非常悅耳動聽，如果不是親眼所見，我是堅決不會相信這么好聽的音樂會使用我們平時走路的雙腳彈奏出來的，簡直是太不可思議了，我驚呆了，劉偉哥哥的雙臂在小時候遭電擊失去了，但他沒有放棄自己的夢想，付出了我們想不到的努力，吃了很多很多的苦，其中的艱辛是我們無法知道的。我很佩服劉偉哥哥，他讓我知道了，不管遇到多么大的困難，只要我們心中有夢想，并向著我們的'夢想不懈努力，堅持不放棄，就一定會成功。可見心中有夢想是多么的重要。

　　還有一位叫楊孟衡的大哥哥也跟劉偉哥哥一樣遭到電擊失去了雙臂，他現在已經考上了中山大學，昨天也是他進入大學的第一天，他真了不起。特別的是當我看到他用腳指頭夾著筆，還能寫出漂亮的字，我真有些慚愧。

　　他們雖然身體殘疾了，但他們堅持夢想的動力卻更大了，我們一定要學習他們這種堅持的精神，如果我們每個人都能堅持不放棄，實現自己心中的夢想，那么我們國家就會實現我們全國人民的一個超級大的夢想，那該多好啊！

　　為了這個大夢想的實現，我們就必須堅持努力來實現自己的小夢想，因為我們的夢就是中國夢，加油，伙伴們！

永不放棄作文12

　　今天，我走進教室，發現有兩本字典立在桌子上，之后，老師走過來，神秘兮兮地對我們說：“今天，我們要舉行一場激烈的比賽。”我想：是不是要讓比誰翻字典快？原來，是比誰先吹倒字典。

　　李紹琦自告奮勇，大步流星地走上講臺，李紹琦的對手是一個五年級的.同學，看起來很厲害，很難對付，我們生怕李紹琦會放棄。比賽開始了，李紹琦蹲著標準的馬步，看起來很有氣勢，他大喝一聲，鼓起腮幫子，可字典卻紋絲不動，李紹琦沒有氣餒，開始使出他的獨家保護法——大鵬展翅、吹胡子瞪眼，還是沒有擊敗字典，李紹琦心想：怎么會這樣，難道字典是種在桌子上了？我再把目光投入到五年級哥哥那里，我看他正在用自己的吹力去試著擊倒字典，可是怎么也吹不倒。之后，老師又讓我們拿一個字典，男女各一組，再給我們拿了一張A4紙，讓我們借助A4紙，來讓字典倒下，我心里直犯嘀咕：怎么可能，這么薄的一張紙，怎么會讓比它重幾倍的東西倒下？不可能。我深吸一口氣，向字典吹去，可是字典卻連動都沒有動，吹得我直喘粗氣，兩眼冒金星，我仿佛聽見字典在嘲笑：“你真笨，你真笨，”我還是沒有妥協，可還是失敗了，這時，老師的話真是一語點醒夢中人，我按照老師的方法試了試，果然成功了。

　　今天這節課，我發現：遇到困難，永不放棄，勇敢面對，成功就會向你揮手！

永不放棄作文13

　　走自己的路，我不會放棄，不會哭泣，也許風雨交加中會有落魄不堪的身影，但我絕不后悔，因為生命中正是擁有了波瀾起伏，才能體現出自我價值，那才是真正的人生，不管前面的'路有多苦，但我能行!

　　相信自己吧!這樣你會成功一大半，也許在別人的話語中，會使你傷心，會使你痛苦，會是你無法面對自己，會使你想到放棄……

　　不要傷心，不要痛苦，不要放棄，相信自己，學會勇敢，學會堅強，讓別人知道我可以的，我能行的!

　　走自己的路讓別人說去吧!不要放棄，不要哭泣，為自己加油!為自己吶喊!

　　法國大作家巴爾扎克，他年輕的時候，決心從事文學創作，但是，他們全家都不同意，認為他不是從事寫作的材料。由于他的堅持，父母同意給他一年時間，提供他一切方便，讓他從事寫作。一年過去了，他什么也沒有寫出來。父母不再支持他，讓他自力更生，自謀出路，他在極其貧困和艱難的情況下，堅持寫作，終于寫出了號稱《人間喜劇》的100多本小說。使他躋身于世界最著名的偉大文學家之列。恩格斯認為他的《人間喜劇》所反映的法國社會，比當時所有歷史學家、經濟學家、統計學家、社會學家所有著作的總合還多。

　　正是因為不放棄所以才會成功。

　　走自己的路讓別人說去吧!不要放棄，不要哭泣，為自己加油!為自己吶喊!

永不放棄作文14

　　真誠、善良、敬業、熱愛集體、熱心助人……每個人身邊都會有許多擁有這樣或那樣美德的人。而我身邊就有一個永不放棄，堅持不懈的人一直在不斷地鼓勵我，影響我。她就是和我形影不離，如同親姐妹一樣的好閨蜜了。

　　有一次她的那所學校舉行了一場活動。自愿報名手球比賽，她毫不猶豫地報了名，而她的爸爸媽媽都勸她不要參加，平時連坐扶梯都要牽著大人的手怎么會要參加這種運動呢！老師也一再強調說：報了這個名要先集訓一個月，每天早上六點半到七點半，下午四點到五點半都要集中訓練，再從訓練的.人當中選出表現優秀的，再繼續排練。這些聽著就很辛苦的事情，但她卻很堅決。她居然那么得堅決。

　　過了幾天訓練開始了。平時愛睡懶覺的她，一大早就早早得就起床去學校了。第一天訓練就很殘酷，居然要圍著操場跑8圈，放學后還要再跑10圈，除此以外還有很多專業的訓練。一周后再見到她，居然發現她一下子瘦了好多，也黑了好多。因為她的這份堅持，她進步很快，最終成功入選。因為她堅持不懈，永不放棄地訓練，最終真的被選上了。

　　比賽的日子很快到了，她們跟著老師一起去了蘇州。在蘇州的這幾天，她們也是在不斷地訓練著，別看她們的個子都不高，卻突破打敗重重對手，奪得了金牌。

　　比賽結束后，她也不忘學習，一到家就開始補作業補到晚上十點還沒有補完。第二天早上又起來補，直到現在她還堅持著手球訓練....我真的打心底佩服我這個妹妹。