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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的描寫親情的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫親情的作文 篇1
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉。”每每讀起這時(shí)候朗朗慈母手中線，游子身上衣，讀到這首詩(shī)，便會(huì)想起母親那歷盡滄桑的雙手，想起母親為我做我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起母親小時(shí)候一把屎一把尿把我拉扯大的艱辛。親情，如同一輪明月，普照大地，以她的清輝驅(qū)盡人間的陰影，留下一曲曲愛(ài)的頌歌。
星期三中午，我要去上學(xué)了，可突然穿上衣服，一個(gè)衣服扣卻掉了，我剛想走，只見(jiàn)母親把針和線拿了出來(lái)，我說(shuō)：“先不用縫了，晚上在縫吧。”媽媽說(shuō)：“那哪行，叫別人看見(jiàn)好笑話你了。來(lái)來(lái)來(lái)，我趕緊給你縫上，不會(huì)耽誤你太多時(shí)間。”我躊躇了一下，正要脫下衣服，卻被母親一把按住：“不要脫，別著涼了。”“這……你怎么縫……”“沒(méi)事，我能行！”望著母親她那堅(jiān)決勁，我也不敢再推脫，只好任母親去。母親湊在我的衣服面上，費(fèi)力地看著，我看見(jiàn)她的手打哆嗦，笨拙地繞著線，僵硬的手指，用力的拿著針，穿了好幾次也沒(méi)穿上扣眼。我不禁心里感慨萬(wàn)千：母親真的老了，老了……光陰飛逝，母親的白頭發(fā)也漸漸多了，眼角的皺紋也明顯了，母親真的變老了！
好幾分鐘過(guò)去了，扣眼上已經(jīng)纏滿了線。為了使母親方便些，我把身子挺直，可一會(huì)兒，我的腿和腰就已經(jīng)酸得不行了。可媽媽還是一絲不茍，耐心的縫著。這時(shí)我不禁想起了陸游的《游子吟》，這不是和詩(shī)中說(shuō)的一樣嗎？慈母手中線，游子身上衣。這時(shí)，我的'心不禁顫動(dòng)了一下，身子稍微活動(dòng)了一下，只聽(tīng)見(jiàn)母親“啊”的一聲，針扎到手了，我緊張起來(lái)，想急忙幫母親包扎一下，可母親用嘴舔了一下，說(shuō)：“沒(méi)事，我先幫你縫完。”我的眼睛濕潤(rùn)了，可母親像沒(méi)事人一樣，還是自顧自的縫著。
扣子縫好了，媽媽拍了拍我，說(shuō)：“快走吧，別耽誤了上學(xué)。”“媽，你的手沒(méi)事吧。”“沒(méi)事，這是常有的，別擔(dān)心了，快走吧。”
我走在上學(xué)的路上，心里還想著母親那滄桑的手……
“誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉。”有了親情，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了親情，社會(huì)才冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了親情，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了親情，一切都會(huì)變得美好！同學(xué)們，讓我們記住：親情永不下崗！
描寫親情的作文 篇2
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。——題記
從小時(shí)候蹣跚學(xué)步開(kāi)始,到現(xiàn)在健步如飛；從小時(shí)候咿呀學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在口齒伶俐……這難道不是父母的“功勞”嗎？父母從小把我們撫養(yǎng)到大,他們?nèi)菀讍幔?/p>
母親自懷胎十月,到把我養(yǎng)育成人,他“熬”過(guò)了多少歲月？她的苦誰(shuí)知道？當(dāng)然,只有他知道,我們做兒女的是永遠(yuǎn)不知道的。但他們從未在我們面前“訴說(shuō)”過(guò)。“這是為什么？”可能有人會(huì)問(wèn)。但這個(gè)答案要自己去發(fā)現(xiàn),別人無(wú)法回答你。
在我們小時(shí)候,家里還很窮,但,父母仍省吃儉用,把錢留給我們——買肉、餅干……作文
在我記憶深處,好像是有這么一件事,不,一定有這么一件事：
小時(shí)候我很任性。
大約在我四歲時(shí),我常和一個(gè)富人家的孩子玩,那個(gè)小男孩常拿著雞腿吃……
回家后,我也要媽媽給我買。但當(dāng)時(shí)我家剛蓋了新房子,家里實(shí)在是揭不開(kāi)鍋,但我當(dāng)時(shí)不懂事,硬讓我媽給我買。
當(dāng)時(shí),媽媽可能是愛(ài)子心切吧！一橫心,連夜編了五六張草席。整整一天一夜,一天一夜啊！媽媽整夜都沒(méi)合眼。第四天,媽媽買了一個(gè)非常大的“白條雞”讓我解了饞。而媽媽不久便累得生病了……自此,我便后悔了。
……
如今,媽媽為了我落下一身病,一到陰天下雨就腰酸背痛。所以我立志長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生——來(lái)治我媽媽的`病。
“羊知跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之孝”,媽媽給了我生命,我要感恩媽媽,感恩親情！
描寫親情的作文 篇3
爺爺生前并不愛(ài)培育花花草草，卻親手養(yǎng)大了一棵桂花樹(shù)。爺爺對(duì)這棵桂花樹(shù)的喜愛(ài)，甚至到了令我妒忌的程度。每年桂花樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，爺爺便會(huì)如同得了孫子孫女似的，樂(lè)開(kāi)了花。
小時(shí)候的我，也是甚得爺爺喜愛(ài)，卻不曾想，爺爺竟然會(huì)對(duì)我發(fā)火。五歲那年的春天，我不小心折了桂花樹(shù)的枝條，當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有把這當(dāng)回事兒，但是被爺爺發(fā)現(xiàn)后，他那生氣的眼神和責(zé)備的`語(yǔ)氣，過(guò)了七年，我仍記憶猶新。
那會(huì)兒的我心里只有一個(gè)念頭，就是拔了這棵破樹(shù)，才能解我心頭的氣。直到那年八月，當(dāng)我被那滿樹(shù)桂花散發(fā)的馨香迷住時(shí)，才恍然明白爺爺對(duì)這棵樹(shù)的愛(ài)。自那以后，我也如爺爺一般迷戀上了這棵“香香樹(shù)”。
那年十月，爺爺?shù)昧艘粓?chǎng)大病，藥石無(wú)靈。彌留之際，爺爺依然望著門外那棵桂花樹(shù)。我似乎懂得爺爺?shù)男乃迹罩氖终f(shuō)：“爺爺，我會(huì)照顧好桂花樹(shù)的！”爺爺對(duì)我笑了……
因?yàn)橐诖认x書(shū)，我無(wú)法精心照料那棵樹(shù)了，但是每到假期，我都會(huì)讓爸爸媽媽帶我回老家去。我要回去看看它，把自己的開(kāi)心告訴它，把自己的哀傷告訴它，就像以前遇到事情，我都會(huì)向爺爺傾訴一樣，這已然成了我的一個(gè)習(xí)慣。
這是一棵平凡的桂花樹(shù)，因?yàn)闋敔敚以?jīng)討厭過(guò)它，但也因?yàn)闋敔敚屛颐陨狭怂贿@是一棵不平凡的桂花樹(shù)，因?yàn)槲野阉?dāng)成了朋友，向它訴說(shuō)一切——我的快樂(lè)、憂傷和煩惱。
這棵桂花樹(shù)伴隨著我成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我的童年；我也伴隨著這棵樹(shù)成長(zhǎng)，看著它花開(kāi)花落。我會(huì)照顧好這棵樹(shù)，因?yàn)檫@是我對(duì)爺爺?shù)某兄Z。
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