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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的眼神作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的眼神作文1
我最喜歡的老師是荀老師，最讓我不會(huì)忘記的，是荀老師的眼神。
有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，荀老師提了一個(gè)問題，350+495=？頓時(shí)，教室里變得鴉雀無聲，沒有一個(gè)學(xué)生舉手。荀老師的目光在教室里掃視了一圈，最終停在了我的臉上。我緊張極了，心想，千萬不要叫到我，老師千萬不要叫到我啊！這時(shí)，老師叫到我名字了。我有一點(diǎn)緊張，擔(dān)心自己回答錯(cuò)了。
我慢慢地站了起來，膽怯地看著老師，只見老師用期待的眼神看著我，她的目光很溫和，好像在對(duì)我說，不要怕，大膽回答。我小聲地說：“等于845。”老師點(diǎn)了一下頭，用贊許的`眼神看著我，我知道自己答對(duì)了，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。荀老師滿臉笑容地對(duì)我說：“楊琳琳，你真棒！”
老師的表揚(yáng)讓我更加自信了。老師溫和、贊許和鼓勵(lì)的眼神，也讓我一直很難忘。
難忘的眼神作文2
那個(gè)陰雨連綿的下午，我撐起一把傘，走在馬路上，心里想著那一年一度的溜冰大賽，心里好不激動(dòng)，卻不曾看到身后那輛失控的轎車......
當(dāng)我再次睜眼的時(shí)候，看到的只是白花花的.天花板，周圍彌漫著刺鼻的藥水味。我怎么會(huì)在醫(yī)院？我努力回憶著剛才所發(fā)生的一切，記憶的碎片沒有給我答案，卻隱約給了我不祥的預(yù)感。果然，當(dāng)我聽見了母親與醫(yī)生的談話時(shí)，我驚呆了，醫(yī)生明確地告訴母親我不能再滑冰。
這時(shí)的我像一個(gè)渾身帶刺的球，我不敢相信這一切，我就將自己毫無來由地藏起來。我開始砸東西，掙扎著拍打麻木的雙眼，母親奔跑著過來，緊緊抱住我，拉住我的手，輕聲地說“別怕！”我撲在母親懷中，痛哭起來，雙手緊緊地撕扯著，以緩解內(nèi)心的痛楚與不甘。
待我稍稍冷靜下來，母親俯下身輕輕地為我的雙手上藥，這時(shí)我分明清晰地看見了她臉上的淚痕。母親抬起頭，眼神柔柔地卻又是堅(jiān)毅地說：“孩子，沒有人能有權(quán)利決定你的人生，相信自己，也相信媽媽，你一定能重新站起來的。我看見在母親那明亮的眸中，有著堅(jiān)定的眼神，而在這眼神之中，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我的影子。
難忘的眼神作文3
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，最難忘的莫過于那一只陪伴我們六年的班主任李老師。李老師留給我最深刻的印象是她那雙神奇的眼睛，雖然有厚厚的鏡片阻隔著，但仍擋不住她那熾熱的眼神。
她的眼睛雖然沒有明星那楚楚動(dòng)人，光彩而奪目；也沒有宇航員的眼睛那樣神圣；也沒有科學(xué)家的眼神那樣深邃。她的眼睛是一雙普普通通的眼睛，但雙眸之中透露出深?yuàn)W的智慧，在我心中卻是最美。
這是雙嚴(yán)肅而又公平的眼睛。每當(dāng)上課鈴打響時(shí)，她會(huì)用那嚴(yán)肅的眼睛掃視著每個(gè)人，當(dāng)哪位同學(xué)做小動(dòng)作時(shí)，她會(huì)用嚴(yán)厲的目光警告你及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。
這是一雙能給予他人力量的眼睛。每當(dāng)同學(xué)考試考砸時(shí)，她會(huì)用那充滿希望的眼睛鼓勵(lì)我們：不要?dú)怵H，不要放棄，你能行的.，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次考個(gè)好名次。取得好成績(jī)時(shí)，她又會(huì)用眼睛告訴你：不要驕傲，驕傲使人落后。
這還是雙溫柔、和藹的眼睛。每當(dāng)我們回答不出問題時(shí)，她會(huì)用親近的目光看著你：別緊張，仔細(xì)想想，不要著急。
啊！原來老師那雙神奇的眼睛可以說話，我想正是因?yàn)槔蠋煋碛懈呱械撵`魂，她的眼睛才會(huì)變得與眾不同。
難忘的眼神作文4
小學(xué)時(shí)候，我不是很懂事，經(jīng)常會(huì)做出一些傷害別人的事情。在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)候，我經(jīng)常撒謊并且陷害別人。正是因?yàn)檫@樣，我讓很多同學(xué)傷心，讓他們蒙受苦痛。
說到一個(gè)難忘的眼神，那要從我小學(xué)二年級(jí)時(shí)候的一次班干部選舉開始。當(dāng)時(shí)我們班級(jí)里有一名非常孤傲的女同學(xué)，她可能從小受到父母嬌生慣養(yǎng)的影響，性格非常的孤傲。可是她對(duì)待其他同學(xué)的態(tài)度不是很好，對(duì)待我的態(tài)度卻也不錯(cuò)。
然而，她還是讓我面臨一些非常難以選擇的.境遇。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的親戚、表妹都是跟我同班學(xué)習(xí)的，可是她經(jīng)常跟我的親戚姐姐吵架，讓我在她與親戚姐姐做出選擇，這著實(shí)讓我非常難受。最終，我還是大義滅她，不能夠因?yàn)橐恍┬∈虑槎鴤ξ矣H戚啊。
后來在全班同學(xué)的共同申討聲中也出現(xiàn)了我的聲音，當(dāng)時(shí)的她很傷心地看著我，那是一個(gè)傷心的眼神，也是一個(gè)讓我難忘的眼神。
啊！時(shí)光荏苒，過去的都已經(jīng)無法改變了，只有剩下一段回憶與伴隨回憶的惆悵！
難忘的眼神作文5
眼神是一扇窗，透過那扇窗，你便能看見一種語言;眼神有時(shí)能給我們帶來幫助;在你膽怯的時(shí)候，或許會(huì)給你帶來勇氣在你面對(duì)挫折的時(shí)候，或許會(huì)使你堅(jiān)強(qiáng)。
今天的天氣十分的明媚，鳥兒嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌曲。媽媽早早的起了床，便使出了一套神功，“河?xùn)|獅吼”，“靜靜”，快點(diǎn)起床啦，一會(huì)兒家里要來客人啊，快點(diǎn)起床。”我便扯著嗓子喊：“媽媽，你就再讓我睡會(huì)吧，求求你了。不行，快點(diǎn)起床啊，一會(huì)客人就要來了。”
于是我便慢慢悠悠的起床了，不一會(huì)，一大群人便來到了我家。
沙發(fā)上擠滿了人，就在這時(shí)，沒有坐了，一位叔叔說:“”沒事，我站著吧。”這時(shí)，媽媽看了我一下，我看了看媽媽的眼神，我明白了媽媽是希望我能夠給客人讓座，我便站了起來，對(duì)那個(gè)叔叔說:“”叔叔，你坐吧，我站著能長(zhǎng)個(gè)。你坐吧，叔叔。我笑瞇剛咪瞇的說。“嗯”，好吧，那就謝謝你了，你真是個(gè)懂事，聽話的好孩子。”叔叔說。
此時(shí)，我臉上紅通通的，就像在熱鍋上的.螞蟻一張樣，那時(shí)，我的心中十分高興。
眼神在生活中很不起眼，但是它卻給了我們很多暗示，有時(shí)，我們的一點(diǎn)點(diǎn)小學(xué)五年級(jí)的作文：一個(gè)難忘的眼神
難忘的眼神作文6
我的外婆有著一雙與年齡不符的明亮的眼睛，短短的頭發(fā)、黑黑的皮膚，臉上滿是歲月的'皺紋，但總是掛著笑容。
媽媽跟我說：“你外婆年輕時(shí)可漂亮啦，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，臉上除了一兩顆痣外，其它都是光滑、白凈的，真是歲月不饒人哪!”。
我記得小時(shí)候在外婆家待過一段時(shí)間，每天最期盼的就是外婆帶我到村前大樹下乘涼、玩耍，最令我難忘的是外婆看著我時(shí)那慈祥的眼神。我在地上搖搖晃晃走路時(shí)，外婆都會(huì)用她那慈祥的眼神緊緊地注視著我，與別人家的小孩做游戲時(shí)，外婆的目光也會(huì)一直追隨著我，生怕我摔跤。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不經(jīng)常去外婆家了，但我還記著常常給外婆打電話，聽著外婆慈愛的聲音我仿佛又看見了她那慈祥的眼神。外婆對(duì)我的關(guān)愛不只有這些，有一次我發(fā)高燒，外婆急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不顧一天的勞累，帶我去醫(yī)院。在診室里，她一會(huì)兒給我倒水還不忘記叮囑我水要多喝點(diǎn)高燒才會(huì)退得快，一會(huì)摸摸我的額頭用她的方法感知我的高燒是否減退，一會(huì)又講故事給我聽。她講累了就默默地坐在旁邊看著我，外婆眼睛里流露出心疼和關(guān)愛讓我難以忘記。
外婆的眼神在外人看來沒有什么特別的，但我卻能感受到那獨(dú)一份的愛!
難忘的眼神作文7
當(dāng)這張?jiān)嚲戆l(fā)下來的時(shí)候，我看見你笑了，笑得那么燦爛，你看了看我，向我投來了那令我永生難忘的感激的目光。
一個(gè)星期前，那次考試你考得不理想，下課后，你對(duì)我說，那張?jiān)嚲砟阋呀?jīng)做過了，居然這次還沒上次考得高呢，我拍拍你的肩膀，想了想，說：“以后不懂或者不完全理解的題目你來問我吧！如果我也不會(huì)，我們就一起探討，如何？”你點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那時(shí)候起，你每天都會(huì)來問我題目，每次我都會(huì)自己先做一遍，再把解題思路講給你聽，你聽得那么專注，邊聽邊點(diǎn)頭。有時(shí)還會(huì)問幾個(gè)“為什么”，我一一回答。
難忘那感激的眼神，它的意義不僅是對(duì)我的感謝，還飽含著對(duì)我的.信任以及肯定。
難忘那感激的眼神，它代表著我們之間濃濃的同學(xué)情，它代表著我們深深的友誼。
不求你投桃報(bào)李，只求我手留余香。
難忘的眼神作文8
雨“嘩嘩”的下著，我的心情像天氣一樣的陰沉，低頭看著那張只有70分的英語試卷。一個(gè)月的認(rèn)真才比上次高1分，學(xué)與不學(xué)沒有區(qū)別了，唉！
垂頭喪氣的來到了家門口，突然聽到家里傳來“碰碰，碰碰”的響聲。
我小心翼翼的打開了門，看著亂七八糟的房子。
突然看到我家剛買的寵物貓以飛快的速度向窗戶撞去，“碰”的一聲又落了下來。
一次，兩次，三次……。忘記了是多少次。它是一次又一次的失敗，卻一次又一次的站了起來，為了他自己的自由。
他眼里閃爍著光芒，那個(gè)眼神使我難以忘記，那個(gè)眼神里包含著，他的堅(jiān)毅，他的威武不屈的精神。是他追求自由和目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。
這一刻我呆住了，他那使人難忘的眼神，喚起了我那熄滅了沒多久學(xué)習(xí)之火。
那個(gè)眼神讓人多么的震撼，蘊(yùn)藏著生命的.力量，和向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)的活力。
這一刻時(shí)間是那么的緩慢，透過那平靜而又堅(jiān)毅的眼神，我看見了他身上那為了自由的沖勁。
我明白了，我們現(xiàn)在這個(gè)年齡就是追逐目標(biāo)的年齡，應(yīng)該是向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。而是像我這樣遇見困難就退縮。
我感到心中的學(xué)習(xí)之火再次燃燒起來。
正是那難忘的眼神使我明白了這么多！
是啊！那是令人震撼的眼神。難忘的眼神！
難忘的眼神作文9
抬頭的那一瞬間，眼角的余光瞥見了你的目光，是那樣的安靜平和；你的眼神透露出你的心思，你停滯的目光呆呆的望著遠(yuǎn)方，讓我不經(jīng)意的.再去嫖你一眼。對(duì)于我來說，你的眼神有著非凡的魔力，它可以讓我焦躁，也可以讓我溫暖。
望見的——相識(shí)
四年前的秋日，你我坐在了同一間教室里。那時(shí)候，依舊稚嫩的我不懂得去相處，只是靜靜的望著你。開學(xué)的第一天，你我意外的成為了同桌，呆呆的凝視著你，疑惑和陌生的眼光從你身上劃過。本以為你會(huì)對(duì)我冷眼相待，相反，你的眼神給了我溫暖，讓我感到了一種似曾相識(shí)的感覺。
“叮鈴鈴—”悅耳的鈴聲回蕩在我耳邊，我這才意識(shí)到，沒有書的我是多么的窘迫、無助。將視線慢慢轉(zhuǎn)移到了你的身上，你望著可憐巴巴的我，將你的書向我這邊推了推。那刻，我的眼中泛起了淚花，就在我們四目相對(duì)的那一刻，我在你的眼神中感到了溫暖。
難忘的眼神作文10
在這個(gè)世界里，我有無數(shù)件喜歡的東西。例如：漫畫書、玩具、作文書、電腦、電視、文具……但在眾多東西中，我最喜歡的就是老師那雙會(huì)說話的眼睛了。
記得那一天，火辣辣的太陽霎時(shí)間被烏云遮蓋住了，使得整個(gè)世界顯得陰沉沉的。而我已早早就來到教室上早課了……
過了一會(huì)，到上語文課的時(shí)間了。老師正用她滔滔不絕的講著課。當(dāng)我正聽得津津有味的'時(shí)候，突然感到一陣酸痛。我連忙向左一看，原來是同桌用手捅了我一下。當(dāng)我正準(zhǔn)備教訓(xùn)他時(shí)，他指了指桌底，我連忙向桌底望去，原來是一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目。平時(shí)不愛傳紙條的我看了這張紙條，也禁不住誘惑，就和同桌在桌底下玩起了腦筋急轉(zhuǎn)彎。當(dāng)我和同桌在桌底玩得熱火朝天時(shí)，感覺有一股熱辣辣的東西刺激著我，抬頭一看，老師正用一個(gè)嚴(yán)肅的眼神望著我，好像在對(duì)我說：“梓恒，你不應(yīng)該上課開小差的。”我看了這個(gè)眼神，連忙認(rèn)真坐好……
從此，我便用這個(gè)眼神提醒自己。
難忘的眼神作文11
那天，我要去表演吉它了。
我們六個(gè)人坐上同一輛車，在車上，我們有說有笑，但是我的心里并沒有多少底氣，因?yàn)槲覀円硌莸那雍荛L(zhǎng)，而我記得并不是很好，所以心里有一點(diǎn)小小的緊張。
到了會(huì)場(chǎng)，我們把曲子練了一遍又一遍，但我每次都會(huì)出一點(diǎn)小差錯(cuò)。比如，音量太大，速度過快，忘譜之類的問題。“下面有請(qǐng)吉它表演，表演曲目：獻(xiàn)給愛麗絲，表演人：楊宇祺等同學(xué)。”主持人的`這一番話，讓我的心馬上“撲通”一聲掉到了谷底，之前積攢的勇氣馬上灰飛煙滅了。
表演開始了，我小心翼翼地彈奏著，生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。但是馬上就要到我每次都忘記的那一段了，我想：這次可非要鬧出一個(gè)大笑話不可。突然，臺(tái)下的一個(gè)人給我投來了鼓勵(lì)的目光，那目光像冬日里的暖陽，照進(jìn)了我的心里。我頓時(shí)底氣十足，用大腦不停思考著。終于想起來了，我用十足的底氣彈完了整首曲子。
最終，我們的節(jié)目拿到了金獎(jiǎng)。
謝謝你，那個(gè)不知名的人。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那鼓勵(lì)的眼神。
難忘的眼神作文12
離別總是必然，相遇卻不是偶然。
夜，又是一個(gè)漆黑的夜，我知道我又一次失眠了，強(qiáng)迫讓自己睡著，閉上眼睛看到的卻是那樣一個(gè)淚眼朦朧的眼神，使我的心久久不能平靜。漸漸地耳邊的風(fēng)鈴聲若隱若現(xiàn)。啊！我記起來了，這是她送我的風(fēng)鈴，聽到這種清脆的聲音，使我想起了我們以前笑過，哭過，經(jīng)歷的事情。
記得小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我和我的朋友一起去學(xué)校拍畢業(yè)照。我去到學(xué)校，像往常一樣像她打招呼。她答應(yīng)了一聲便問我，初中要去哪里上學(xué)，我思考了一下說:“我爸媽讓我去我們學(xué)校附近的`那個(gè)學(xué)校上學(xué)，你呢？”她苦笑著說:“我可能要在我家附近的那邊上學(xué)，我們好像不能一起了呢。”“是啊……哎呀！要開始拍照了，我們快點(diǎn)過去吧！”“嗯”
拍完畢業(yè)照后，我對(duì)她說:“既然不能在一起，一定要好好照顧自己。”她沒有回應(yīng)我，只是在那默默地想事情。要走的時(shí)候，她突然叫住我，淚眼朦朧的對(duì)我說“你也是，一定要好好照顧自己……還有……千萬不要亂吃外面的東西，會(huì)不健康的。”我用開玩笑似的語氣說:“哎呀，我知道了，你怎么比我媽還啰嗦呀！那……再見了。”“嗯……再見”
在我轉(zhuǎn)身那一刻，我的眼淚隨之落下。我……不想再見啊！
難忘的眼神作文13
假期到了，我住在姥姥家。每天1點(diǎn)和劉嘉怡約好在省圖書館集合。
20xx年暑假的那一天，我們準(zhǔn)時(shí)到了。便進(jìn)屋看書。看著看著，我們都餓了，就結(jié)伴去旁邊的肯德基買東西吃。
回來的路上，有一個(gè)沙啞的聲音問“小姑娘，買個(gè)烤地瓜吧！”我們順著聲音看去，在我們左邊有一個(gè)鼻子上帶有血絲，鬢角蒼白的老爺爺。懷著期待有激動(dòng)的目光看著我們，我的心一下子就熱了。眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！我毫不猶豫的.買下了一個(gè)烤地瓜。
走著走著，我忍不住又回頭看了一眼老爺爺，只見他又一遍一遍的問著路人。
我不禁想：難道人和人之間的差別就那么大嗎？我的爺爺和其他爺爺就能快快樂樂，不愁吃不愁喝的。而這位老爺爺就得在這里穿著破破的衣服買烤地瓜！他的兒女們?nèi)ツ牧诉@么不孝順，讓自己的爸爸在烈日下買地瓜！也太不公道了！
等我長(zhǎng)大了，一定要資助這些老爺爺老奶奶。并好好孝順父母！
一件小小的事情，就能有這么多大道理。我以后不光要資助他們、孝順父母，還要多觀察發(fā)現(xiàn)，等長(zhǎng)大了，一定要讓這些人過上幸福的生活！
難忘的眼神作文14
記得那是一年冬天，天空中正下著一場(chǎng)大雪，路上來往的行人都穿著厚厚的棉襖。我與同伴結(jié)友而行，一起去上海楊浦圖書館。在去的路上偶遇到了你。你趴在一塊滑板上，手里拿著裝著幾枚鋼镚的碗在乞討，一手在地面上劃動(dòng)，帶動(dòng)著滑板艱難移動(dòng)，懇求別人給你點(diǎn)錢。
當(dāng)我路過你的身旁時(shí)，你的`眼神讓我久久不能忘懷：?jiǎn)窝燮ぃ鄄�有些浮腫，眼睛不大，眸子是棕黃色的，渾濁，布滿了紅血絲。你那眼神中充滿了祈求，仿佛一下子就能把人抓住；你的眼睛里充滿了淚水，那淚水猶如一顆顆的鉆石一般閃耀；你的眼神雖暗淡，但誠(chéng)實(shí)。你的眼睛會(huì)說話，告訴了我你所經(jīng)歷的慘痛，使人憐憫。我絲毫沒有猶豫，掏出了我口袋中的硬幣放到了你的碗中。隨后你對(duì)我笑了，那眼神里就有鮮花開放，充滿了陽光，充滿了對(duì)生活的希望，閃閃發(fā)亮。
難忘的眼神作文15
在我的記憶中有許多令我難忘的事情，可是最讓我刻骨銘心的卻是在一次語文課上：
語文在我們班是最受歡迎的科目，今天上午第一節(jié)就是語文，同學(xué)們?cè)缭绲膩淼浇淌业却蠋煹腵到來。
今天的語文課比以往的更加有趣，老師分成了四個(gè)大組每個(gè)組回答對(duì)一到問題就得一分，答錯(cuò)不扣分，最后讓老師評(píng)出一個(gè)“最佳博士”獎(jiǎng)。
這也算的是一場(chǎng)如火如荼的比賽啦，每當(dāng)老師講完問題之后同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的站起來回答，相對(duì)來說我們組的實(shí)力是最弱的了，我和李曉紅是最好的朋友，在這課堂上我們就是對(duì)手，我用嚴(yán)肅的眼神看著她，心想：看著吧我一定要超過你們，你們完啦。她似乎看出了我再想什么，用溫和的眼神看了我眼，對(duì)我微微一笑。這眼神好真誠(chéng)，是朋友之間的眼神，這使我要?jiǎng)俚男念D時(shí)沉了下來，最后她把唯一一道題的機(jī)會(huì)讓給了我們組，雙方打成了平手。
其實(shí)她明明可以勝利的，可是她卻故意讓著我，給我留著面子，不讓我在老師面前難堪，而我還那么想真不該埃我應(yīng)該為擁有這樣的朋友而驕傲。
我明白了其實(shí)勝利并不重要，重要的是有一顆懂得謙讓的心，要學(xué)會(huì)體諒別人，理解別人。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)眼神。
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