在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我敬佩的人作文1

　　在我們的生活中，有許多令我敬佩的人，他們就像夜空中那閃亮的星星，數也數不清。其中，最讓我敬佩的是享譽世界的籃球明星——邁克爾·喬丹。

　　迷倒萬千球迷的喬丹是個光頭，濃眉大眼，皮膚黝黑，全身都是肌肉。每當我看到他，不僅覺得他長得超級無敵帥，還覺得我的夢想要成為CBA，NBA籃球隊主力隊員，仿佛就在眼前。

　　在一次重要的比賽中，敵方的分數是139，我方的分數是138時，喬丹在比賽的最后13秒，快速地運球到了前場，從罰球線起跳，一個絞腹暴扣，完美地得了兩分，最終以140比139的`分數絕殺對手，籃球場上，全部的隊員就像發現了新大陸一樣，歡呼雀躍，頃刻，全場響起來雷鳴般的掌聲。賽后他接受記者采訪時激動地說：“我以為那時已經沒有希望了，我看了看表，時間還夠。只要比賽沒有結束，我就不會放棄。于是我挺身而出，試著去絕殺這個比賽，為這個比賽添上一個完美的感嘆號！”其實這是喬丹強烈渴望成功的信念，使他看到了比賽哪怕只有一絲勝利的曙光，也要付諸于行動，努力嘗試！

　　號稱“籃球飛人”的喬丹說過，我可以選擇失敗，但我不會選擇放棄。是他讓我明白努力的重要性，是他讓我明白堅持的重要性，喬丹精神一直鼓舞著我，長大以后我也要成為一位球技精湛的超級籃球巨星。

我敬佩的人作文2

　　當她被老師領進教室，我們全班以好奇的目光打量著這位新同學：個子比我們班最矮的還要矮一些，動人的眼睛下面是一個小小的鼻子，她還有一張漂亮的嘴巴，她那較長、烏黑發亮的頭發像黑板一樣光滑。班主任要她自我介紹，她用那大聲的聲音說：“大家好，我叫馬敏捷，我的家鄉在溆浦龍潭，希望大家有空可以去那玩，我的介紹完畢。”不知哪位喜歡惡作劇的同學說了聲“馬矮子”。從此，“馬矮子”變成了她的綽號。

　　“馬矮子”在每節課上都會積極舉手發言和做好每一個筆記，因此她讓許多老師喜歡，她也讓許多同學嫉妒。有一次，考試成績下來，她竟然是全班第一名。我們大家都圍著她異口同聲地問：“你是怎樣考的全班第一？”她面對微笑地說：“其實很簡單，只要每節課都認真的'聽，回家好好復習就會考得全班第一。”我們大家聽了，各自受到各自的感悟。第二次考試，全班都考得好，大家都開心極了。

　　有一次，我們班孫欣寧同學家失火了。她帶大家給孫欣寧捐東西，讓孫欣寧感到無比欣慰。過不了多久，孫欣寧有跟以前一樣快樂起來。說到班干部，她是我們班的宣傳委員。她對工作極度負責，是老師的好幫手。

　　啊！“馬矮子”讓我不由自主地敬佩她。

我敬佩的人作文3

　　我敬佩的人就是我的哥哥。

　　哥哥今年上大二了，上的河北大學，學的專業是機械。他學習成績非常好，愛幫助人，還是學校的三好學生呢！

　　我敬佩哥哥的原因是：哥哥對學習的'態度，為人處事的方法。哥哥是個陽光開朗的大男孩，哥哥和同學的關系特別好。因為哥哥學習好，有很多同學找他幫忙講題，哥哥一點兒也不嫌煩，總是認真地給同學們講解，直到他們理解為止。尤其是到要考試的時侯，哥哥要自己復習，還要幫助那些學習不好的同學。哥哥總是喜歡幫助別人，所以同學們都很喜歡哥哥。

　　我們家不是特別富裕，所以哥哥要一邊學習一邊打工。爸爸媽媽不支持哥哥出去打工，怕耽誤學習。哥哥看到爸爸媽媽的辛苦，為了減輕家里的負擔，所以哥哥堅持一邊學習一邊打工。哥哥的學習成績不但沒有下降，大一的期末考試還得了全班第一，拿到了一萬塊的獎學金。

　　我知道哥哥的好成績是靠努力得來的，爸爸媽媽和別人談起哥哥的時候，特別自豪，臉上帶著得意的笑容。所以，哥哥是我學習的榜樣，我敬佩他。

我敬佩的人作文4

　　我敬佩的人有許多，其中我最敬佩的人是朱利通。他個子高高的，一張瓜子臉，濃濃的`眉毛下長著一雙黑溜溜的眼睛。他不但愛打球，還是一個樂于助人的人。

　　記得有一次，輪到我和利通抬早餐，我和利通高高興興地抬早餐往回走，突然他停住了腳步，望著低年級的同學正在吃力地抬著早餐。利通對我說：“要是他們不夠力氣倒下了，燙傷了怎么辦？”說著利通箭步飛身地跑過去，對他們說：“小朋友，我來幫你們抬吧。”小朋友說：“好。”利通抬著早餐往他們班里走，兩個小朋友輕快地跟在后面。

　　利通把早餐抬到他們課室里，向四周圍望了望，看見他們的老師不在班里。他馬上對小朋友們說：“我來幫你們分早餐好嗎？”小朋友們異口同聲地說：“好。”忽然，同學們像一窩蜂似地沖上來，利通馬上阻止大家說：“同學們，你們不能這樣沖上來，凡事都有先有后，要有秩序，要排著隊打早餐，要是發生意外怎么辦。”同學們立刻回到座位上，一個跟著一個地盛，利通把早餐一一分給大家。不知在什么時候，一個同學把早餐倒在了褲子上，大聲地哭起來。利通急忙跑過去，安慰小朋友說：“小朋友，不要哭了，我帶你去水龍頭把褲子擦干凈，再裝早餐。”小朋友邊哭邊說：“嗯。”利通把小朋友帶到水龍頭幫他把褲子抹得干干凈凈，再回到班里盛早餐給小朋友。

　　利通的言行，教育我要做個樂于助人的人，他的高尚品質，將永遠值得我們學習。

我敬佩的人作文5

　　我最敬佩的人是我的媽媽，她不但對工作負責，還很關心我。

　　媽媽長著一雙大眼睛，一頭金色的亮發，戴著一副眼睛，看上去可斯文了。媽媽雖說長的不怎么漂亮，但她的'品格非常值得我們學習。

　　媽媽最大的特點是對工作負責。一天下午，我放學了，到了媽媽工作室，看到她在認真地寫論文。我走進去，電腦屏幕上顯示6點鐘了。原來我玩到6點鐘，媽媽就這樣從2點半工作到6點鐘。幾個小時難道媽媽都是這樣的嗎？我為了陪媽媽，就在旁邊寫作業。7點了，8點了。我的肚子已在咕咕地響，但我還是堅持不打擾媽媽。8點半了，媽媽終于寫完了，他這時候才聽見我肚子發出的響聲，媽媽看看電腦，8點半了，才帶我去吃飯。我們買了兩碗面，打包回來吃。

　　我一邊吃一邊問：“媽媽，為什么，您要工作到這么晚呢？”媽媽說：“我要對我的工作負責任。”

　　媽媽對我和奶奶都很關心。我不會的作業，媽媽也會教我，不會大聲說：“這都不會？“奶奶有點不舒服，媽媽也回上前去問。怎么了，這樣啊，該服用這種那種藥。

　　媽媽就是這樣一個人，不但工作認真負責，還關心他人。

我敬佩的人作文6

　　我敬佩的一個人，他是林浩。是5.12地震中的英雄少年。

　　今年5月12日四川發生了里氏8.0級的大地震。九歲的林浩是四川地震在區汶川縣映秀漁子溪小學的二年級學生。

　　地震發生的時候，班上正在上數學課。班里的燈和桌子都在晃，同學們都意識到了是地震，同學們有的'跑下樓去操場，有的來不及跑就躲在安全的地方。林浩剛跑到教學樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地。后來林浩聽見了石板后面傳來了一個女同學的哭聲，林浩就告訴她：別哭，我們一起唱歌吧。大家就開始唱學校教的歌，唱完后女同學就不哭了。后來林浩使勁爬終于爬出來了。

　　逃出來的林浩沒有跑開，他看見了一位女同學被壓在廢墟下，他又爬了回去，把昏迷的女同學背出去了。林浩把她背出去交給校長，校長又把她交給她媽媽背走了。因為救同學，林浩的頭部被砸破，手臂嚴重拉上，但他看上去一點也不在乎，還鎮定地說：我背得動他們，我開始爬出來的時候，身上沒有傷，后來爬進去背他們的時候才受傷的。

　　小林浩在大災面前表現出的冷靜和勇敢令人敬佩，也值得人們學習。

　　我也要向林浩學習，面臨困難要冷靜、勇敢。

我敬佩的人作文7

　　我敬佩一個人，他勇敢、執著，有過人的智慧和領導能力，做事情不放棄，令人敬佩。他，就是《亮劍》電視劇中的主角——李云龍。

　　《亮劍》主要說了李云龍打仗點子很多，而且不按正常方法打仗，總是出奇制勝，能打勝仗。雖說他也有時違反軍事紀律受到處罰，但終因他過人的'智慧和才能，使他從一名小團長成為了一軍之長。

　　劇中讓我記憶深刻，也最令人振奮的是：一次，鬼子占領了一個縣城，而且還劫走了李云龍的妻子，而他僅僅只有一個團的兵力。以少勝多，實力相差甚遠，怎么攻得下了縣城啊！情況十分危急。可李云龍戰而不亂，想到借助周圍的其他勢力一起攻打日本軍。于是，這一線的八路軍全部帶動了。當日本軍官感到大事不妙，請求支援時，全部被八路軍攔截了。作戰的有隊伍，除了八路軍，還有晉綏軍、中央軍、甚至還有民兵，似乎隊伍亂七八糟，但最終卻把縣城拿下來了。通過聯合打縣城，取得了勝利。

　　李云龍從不按正常的方法來打仗，但每次都能大獲全勝。因為他勇敢、有智慧、敢于創新。

　　我敬佩李云龍。

我敬佩的人作文8

　　我的童年中深深地埋藏著許多令我敬佩的人，像救死扶傷的醫生、盡職盡責的老師……都讓我敬佩。但我最敬佩的是默默無聞的清潔工阿姨。

　　她平平凡凡，一身橙色的馬甲，黃色的線條，頭頂上一半是白絲，一半是黑發，頭發亂七八糟的，看上去好像都五十多歲了，每當我看見她，總會涌上來一種瞧不起的感覺。

　　有一天我放學回來，外面下著傾盆大雨，可是人們為什么站在臺階上而不到下面走呢？這時我發現臺階下有很多積水，原來，下水道堵了，正在人們束手無策時候，從遠處走來一個熟悉的身影，她穿著橙色的馬甲向我們走過來，原來是清潔工阿姨。她走過來用粗糙的雙手使勁地撈著什么……一分鐘，三分鐘，十分鐘過去了，積水爭先恐后地向下水道跑去，這時我發現阿姨從下水道里撈出了一個沉重的垃圾袋。此時他手上已經沾滿了黑泥。人們都向他投去了贊賞的目光，但是她卻默默地消失在風雨中。

　　還有一次，外面下著大雪，我們在溫暖的屋子里，甜甜的睡著，一大早就聽見“咚咚咚”的聲音，“是誰呀”！我揉著眼睛往外看，又發現了那位清潔工阿姨，她的臉和手凍得發紅。頭發上有著白色的`小水晶。她正在努力地鏟著雪，有時遇到冰塊還會用鏟子敲幾下。這個路段的雪掃完了奔向下一個路段。她就消失在我的視線里。

　　這位環衛工人每天起早貪黑地打掃衛生，不怕苦，不怕累，為的就是讓我們的生活變得更加美好。

我敬佩的人作文9

　　想必大家一定有自己最敬佩的人吧？像英明的毛主席、聰明的愛因斯坦、保衛國家的解放軍叔叔。可我敬佩的卻是清掃大街的清潔工！

　　愚蠢的人們亂扔垃圾，是誰把我們的大街小巷清掃干凈？是他們，平常又不平凡的清潔工。

　　平凡的他們，用雙手為大地洗澡。每天早上都可以聽見“刷刷”的掃地聲。不論嚴寒還是酷暑，他們都仔細的'清掃大街，沒有一句怨言。

　　有一次，大街上有幾個發傳單的人，有些人看過就扔掉了，這時，來了一個清潔工，她的掃帚怎掃不起傳單，因為傳單都貼在了地上，她只好用手一張一張撿起來，她彎腰把傳單撿起來，又起身把傳單扔進隨身帶的垃圾袋。在火辣辣的太陽下累得滿頭大汗，她就這樣一次又一次的把地上的傳單撿干凈。

　　雖然工作很辛苦，可是他們的臉上種是帶著笑容，默默無聞的為大家服務。

　　他們任勞任怨的清掃大地，雖然這是個不起眼的工作，但是這份工作保護著大地的潔凈。每當走在干凈的道路上，我都會想起那些使我敬佩的人——清潔工。

我敬佩的人作文10

　　我最敬佩的人是我的爺爺。他今年八十歲了，頭發花白，眼睛炯炯有神，眉頭總是皺著，因為他常常思考問題。他是個十分好學的老人，這是我敬佩他的原因。

　　記得一天中午，我看見爺爺在桌子上寫寫畫畫，便督促道：“爺爺，該睡午覺了！您待會兒還要送我去上課呢！”他慈祥的笑笑：“好，等等。”說完后，他埋下頭，眼睛緊緊盯著壓在他手下的書。爺爺這是在干什么呢？竟然放棄了他的午睡時間！我好奇地探過頭去看，“小學奧數！”“爺爺您學這干什么呀？”

　　爺爺似乎沒有聽到我的.話，眉頭時而舒展，時而皺起，嘴里還喃喃道：“咦，怎么不是這樣？”他翻翻例題，又重新研究起來，手中的筆在紙上快速地驗算起來，仿佛奏起了一首激昂的樂曲。我被他專注的神情感動了。

　　他突然眼睛一亮，嘴角泛起一絲微笑，沙沙寫起來。

　　不一會兒他合上了書，心滿意足地舒了口氣。看到疑惑的我，他便問：“你怎么還沒休息？”我說：“爺爺，我問您的問題，您還沒回答呢，”我便再問了他一次，“您為什么學小學奧數？”爺爺回答：“學了你的小學奧數，才發現它比我以前學的要難很多。不過做了這里的題，學會了許多，讓我感覺很有趣。”我說“可您學了也沒有用！"

　　他頓了頓，眼中射出熱愛學習的光：“學習就會讓我快樂！我不僅學到許多知識，而且當你不懂時我還能教你呢！呀！沒時間睡午覺了，我們上課外班去吧。”

　　這就是我所敬佩的人——好學的爺爺！

我敬佩的人作文11

　　我們的張老師，他戴著一副黑色的眼鏡，平時喜歡穿白襯衫和一條淡藍色的牛仔褲，在我眼里他不僅僅是我的老師，更是一個非常幽默、出色的主持人，雖然我沒有見過他在舞臺上主持的風采，但這一點我非常肯定。

　　他還是一個舉世無雙能讓我暴笑的人。只要一走進我們的`教室，就好像是一種美好“享受”“哈哈哈！哈哈哈！呵呵……”全是笑聲，原來可愛、幽默、搞笑的張老師又在說笑了，而屏幕上一幅一幅輪流播放的張教師的畫像更讓我們笑的無法停止，你知道為什么嗎？原來是他們看到了張老師那可愛的、圓圓的大肚子了。

　　我敬佩他，是因為他的教書方式，他總是能在枯燥的課堂上帶給我們帶來歡聲笑語，讓我們很快就能理解。記得有一節課是寫清明節的，一開始我們都很奇怪，心想，清明節該怎么寫啊，我又沒見過那些死人，后來聽張老師給我們解釋后才知道，原來清明節是紀念先烈，懷念親人的節日，寫的是對他們遙遠的思念，是我們祖國的一種傳統美德。

　　聽我這么一說，你就知道為什么我敬佩他了吧——我的張老師。

我敬佩的人作文12

每個人都有自己敬佩的人，他可能是一位醫生，可能是一名警察，但我敬佩的人是一名普通的退休教師——謝淑華。

她個子中等，瘦瘦的，有著一頭短發，瓜子臉，小小的眼睛卻炯炯有神。她很愛笑，笑起來和藹可親。

她為了圓母親的旅游夢，就拉著人力車帶著母親周游全國，總共算下來，她走了兩萬四千里路。有人問她：“你累不累？”她說：“有時很累，但只要回頭能看見母親的微笑，所有的困難、勞累都消失了。”

她拉車時，前腿弓，后腿蹬，雙腿交替著前進。炎熱的.夏天，她的臉上全是汗珠，就像斷了線的珠子一樣往下掉。即便是這樣，她也顧不上擦汗。母親有時對她說：“你歇一歇吧！”但謝淑華卻說：“我不累，您安心看風景就好了，不用管我。”

有些人問她說：“你退休了，為什么不在家歇著呢？”她回答：“這次我不僅是為了圓母親的夢，也是為了報答她。小時候母親送我上學，每天要走六里路，所以這兩萬四千里不算什么。”

謝淑華身上這種孝順的精神值得我們學習，她就是我最敬佩的人。

我敬佩的人作文13

　　我最敬佩的一個人是陳思涵，她既是我們的班長，也是我們學校的大人物，每次有事只要找分分鐘就能搞定，她有著大大的眼睛，小巧的鼻子，她經常扎馬尾辮。顯得她非常的高尚，有氣質。

　　為什么說她是一個大人物呢？就聽我慢慢來說吧，她每天都有很多事，她不僅僅是班長，她還是播音員，大隊委，校風督察大隊長，反正只要有事就是去找她。不光學生找他，就連校長劉主任，李國華老師等有事都找她。她不光讓我敬佩，又還令我嫉妒。

　　她不光聰明能干，還樂于助人呢，一次，我看見他在馬路邊的時候，還扶了一個老爺爺吧。還有一次，我發現她的書包很鼓，我問：“你這里面裝的是什么呀？”她說：“我怕咱們班本子不夠用，于是就買了一些放在班里備用。”

　　如果班里有什么活動的`話，她也會積極參加，她有時候生病都還堅持來上課，她為了我們操了很多心。有一次，我們班的語文老師有事情，一天都沒有來，在下午第一節課的時候，于夕茗不舒服，陳思涵又是給她倒熱水，又是給她寫請假條。美術老師看著說：“你這班上操的心也太多了吧”

　　這就是我最敬佩的一個又能干又聰明，又樂于助人的一個人，那就是我們的班長陳思涵。

我敬佩的人作文14

　　姥爺很愛練書法，我很敬佩他。

　　姥爺已經六十多了，兩鬢斑白，面色紅潤，慈眉善目。

　　記得一個赤日炎炎中午，姥爺又開始練字了。汗流浹背的姥爺寫完厚厚的一摞紙，還沒有絲毫停下來的意思。我等得有些不耐煩了，悄悄地走進了書房。專心的姥爺卻不知我站在他身旁，于是，我喊了一聲：“姥爺”。可是，姥爺寫太入神了，競沒聽見。我又提高聲對姥爺說：“姥爺，您該睡覺了！”姥爺這才停下手中的筆對我說：“你們先睡吧！我一會兒過去！”我只好走出書房，我想：為什么姥爺改變了“雷打不動”的午睡習慣，一個勁地練書法呢？

　　我午休之后，我又來到書房，姥爺還在練。我站在他身旁，看著他練字，不久，他終于寫完一幅作品。我心里頓時高興起來，這下，可以和姥爺下棋了，可誰知姥爺又寫起第二張……

　　不知過了多久姥爺終于把最后的.一幅作品。我問姥爺：“您手酸嗎？不困嗎？”姥爺笑著回答：“現在有點兒，不過，練字的時候，我一心只想練字，其它的也不覺得了，我們要活到老學到老。”

　　我想：姥爺真愛學習，我也要學習姥爺那一絲不茍，刻苦練字的精神。

我敬佩的人作文15

　　我敬佩的人有很多：比如清潔工、消防員、教師……可我最敬佩的人還是那為他人著想的警察叔叔。

　　學校外、馬路上、停車場，總能看見他們忙碌的身影，他們是警察。炎炎的夏日，他們頂著火辣的太陽堅守在自己的崗位，而此時，我們早就在家里吹著空調，吃著冰淇淋。警察叔叔們，已經曬得像醬油般黝黑，黃豆粒大的汗珠像雨點似的，源源不斷地從臉上落下來，常常浸濕了他們常穿的藍色制服。臉因為太陽的暴曬，變得很干燥，甚至破裂，流出了鮮紅的血，可是他們顧不上擦一下，依然把注意力全都放在交通上。

　　在上個星期，有一個新聞讓我對他們更加敬佩了：在火車站，有個小男孩，他在站臺邊上開心的.玩耍，可不小心跳到了鐵軌上，然而，這一切，小男孩的爸爸媽媽都沒有發現，卻被一位眼尖的警察發現了，他奮不顧身地跳了下去，一把拎起小男孩，扔到了站臺上，自己卻被迎面而來的火車活活地壓掉了胳膊上的一塊肉，露出了雪白的骨頭，而他卻沒有發現，只顧著那個小男孩的安危，他們總是這樣，把人民放在第一位，而把自己放在第二位。

　　警察的勇敢，警察的付出，讓我敬佩，也讓我許下了一個愿望：長大后，我也要當警察，為人民造福！

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