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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的一次有意義的活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一次有意義的活動(dòng)作文1
立夏,斗蛋是必不可少的,今天我們就要舉行一場(chǎng)別開生面的斗蛋比賽。
老師還沒到,我走進(jìn)教室的時(shí)候就已經(jīng)聽到一陣陣“咔嚓”聲,我就知道他們已經(jīng)開始斗蛋了。
看他們有的垂頭喪氣,有的歡呼雀躍,手中的蛋也隨著心情,有的已面目全非,皮開肉綻,有的`卻完好無損。
終于上課了,老師讓我們先把自己手中的兩個(gè)蛋互撞,選出最硬的做代表,但我不舍得互撞,怕它們兩個(gè)都元?dú)獯髠瓦x了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的作為我的黃金猛將。
“三二一,開始!”只聽老師一聲令下,我和同桌開始的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我左手緊握蛋身,右手心抵住蛋尾,全神貫注的盯著蛋,同桌也蓄勢(shì)待發(fā)。
只聽“咔嚓”一聲。
“耶,我贏了!”
我把同桌的蛋五肺六臟都給撞了出來,我一下子跳了起來。
接著馮老師又讓我和潘思瑜斗,但看他的蛋比我的大兩倍,結(jié)果可想而知我的蛋布滿了“蜘蛛網(wǎng)”。
比賽已經(jīng)到了白熱化,場(chǎng)上還剩下五名同學(xué),用石頭剪刀布來決定對(duì)手,經(jīng)過一輪輪比賽,最終潘思瑜和王逸欣進(jìn)入決賽。兩人都雄赳赳氣昂昂,別看潘思瑜的蛋大,卻被王逸欣的蛋把天靈蓋掀了,殼掉了一地。
在歡呼中,教室里早已飄散著濃郁的蛋香味兒了……
一次有意義的活動(dòng)作文2
3月17日,我早早地起床,興高采烈地來到了華東康橋國(guó)際學(xué)校。今天,我們要上一堂籃球公開課。剛到校門口,迎面撲來一個(gè)人,害我差點(diǎn)摔了一跤,原來是我的好朋友——秦睿。大家集合后,我們便跟著老師進(jìn)去了。
到達(dá)籃球場(chǎng)后,我們就開始分組,我被分到了第二組。分好組后,我們便跟著老師開始做熱身運(yùn)動(dòng),大家做得熱火朝天。緊接著,我們開始學(xué)習(xí)籃球技巧。技巧一:運(yùn)球時(shí)不能用手掌心拍球,要用手指的第二個(gè)關(guān)節(jié)拍球。技巧二:投籃時(shí),如果站在籃筐的右邊,球只要碰到籃筐上白色框里的右上角,就一定能進(jìn)球。等老師教完籃球技巧后,我們便進(jìn)行了大規(guī)模的實(shí)戰(zhàn)競(jìng)技賽。大家摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。我們每組總共有4輪比賽,投進(jìn)一個(gè)球7分。等老師講完規(guī)則后,我們便換上了各自的隊(duì)服。我們第二組是最先上場(chǎng)的,分別跟第一組、第三組、第四組進(jìn)行比賽,其中第四組都是男生,所以跟他們組的.比賽異常激烈,我們都把吃奶的勁兒給使上了。最終,通過大家的努力,我們投進(jìn)了8個(gè)球,獲得了56分,艱難贏得了三場(chǎng)比賽。比賽結(jié)束了,大家精疲力盡、大汗淋漓,但還意猶未盡。原來運(yùn)動(dòng)是讓人如此痛快,感覺整個(gè)人都釋放了,好過癮!
通過這次活動(dòng),我知道女生也不一定比男生弱,只要我們掌握一定的方法和技巧,團(tuán)隊(duì)合作,也是可以勝過男生的。
一次有意義的活動(dòng)作文3
在人生當(dāng)中總有許多美好的回憶,而我總能在一次小小的戶外探討中,了解許多難得的寶貴經(jīng)驗(yàn),且在學(xué)校灑下永遠(yuǎn)回憶的種子。
昨 天,我們做了一個(gè)富有教育意義的探討,就是種植草地,使學(xué)校到處都綠意盎然。在艷陽高照的天氣下,我們走出校外,在校門的兩側(cè)各有著一塊廣大的土地,我們走向右側(cè)的`土地,首先,我們把水灑向大塊的土地,男生們各個(gè)像農(nóng)夫似的,打著赤腳,頂著大太陽,在那片土地努力的開墾。而我們女生就像個(gè)農(nóng)婦,彎著腰,努 力的將一吋草種進(jìn)男生們挖的坑洞,看著大家的汗珠不斷的流下,感覺格外辛苦。我們工作的很勤奮,想說停下來休息一下,誰知道,不知不覺中我們已經(jīng)變成泥巴人,坐下去的地方全都變成了泥巴水,看見我這一番的舉動(dòng),大家也恍然大悟,原來自己也變成了泥巴人,這時(shí)我心里想著,我絕對(duì)不要再洗一次的泥巴浴。當(dāng)我回 神過來時(shí),竟然有人說,泡泥巴浴很好,聽說可以養(yǎng)顏美容,我馬上回了一句,如果要這樣子才能美容,那我寧愿不要。這時(shí)老師拖著超大水管,噴向這塊土地,說工作做好可以開始玩了。好玩的泥巴大戰(zhàn)終于開始了,我們?cè)谏厦婊校腥送嫫鹆藝娝髴?zhàn),頓時(shí),全部人又再度變成泥巴人,大家又有許多活力,這令我們玩的 樂此不疲。
經(jīng)過了這次的活動(dòng),讓我了解,其實(shí)在工作中也有歡樂,只是要細(xì)細(xì)體會(huì),才能得知其中有趣的地方,這樣,我們就在這塊土地共同種下永恒的回憶。
一次有意義的活動(dòng)作文4
星期天下午,我們海象班來到了響水湖公園。過了一會(huì)兒,同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地到了。
人都到齊了,我們向目的地出發(fā)。在橋上,我們看到了波光粼粼的湖水,看到了碧綠的水藻,來回穿梭的游魚,橋彎曲著伸向?qū)Π丁?/p>
我們來到了對(duì)岸,聽桔子老師把注意事項(xiàng)說完了,就開始競(jìng)技了。我們兩隊(duì)各有9人。
第一關(guān)是拔河,第二關(guān)是夾氣球,第三關(guān)是搭橋過河,第四關(guān)是投乒乓球,第五關(guān)是袋鼠跳,最后一關(guān)是五毛一塊。
第一關(guān)開始了,我們隊(duì)先商量了一會(huì)了,決定了一個(gè)策略:把高的、胖的、力氣大的人往前面放。我們隊(duì)的沈思佟、毛梓羽、季奕彤力氣十分的大,好似可以三人一口氣拔動(dòng)九頭牛。我們咬牙切齒地往后面拉,最終我們隊(duì)以2比0勝利了。
讓我印象最深的是第四關(guān)——投乒乓球。這一關(guān)必須要有耐心,才能勝利。比賽開始了,我們隊(duì)暫時(shí)落后了,但經(jīng)過我的`努力趕上對(duì)方了。在我們隊(duì)第3名同學(xué)比賽時(shí)我們趕上了。在后面,我們乘勝追擊,但領(lǐng)先只是暫時(shí)的,到第7個(gè)人時(shí),我們又落后了。不過還好,到最后我們又追上了。我們組除了我以外,其他人都投進(jìn)了,就我沒進(jìn),我十分緊張,但在隊(duì)友的鼓勵(lì)下,我投進(jìn)去了,真是有驚無險(xiǎn)的。
這次戶外活動(dòng)雖然很累,但我們開心。最后我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就會(huì)贏。
一次有意義的活動(dòng)作文5
回想起,去年學(xué)校組織的義賣會(huì)。我還流連忘返。這個(gè)活動(dòng)對(duì)我來說,不是十分精彩,因?yàn)槲矣袀(gè)特殊的“職業(yè)”。
當(dāng)日,我的職業(yè)是推銷員。
那天是9月23日,自從那天起我對(duì)推銷員有了個(gè)新的看法。以前,我總是覺得是十分輕松地,只要說幾句話,別人就會(huì)買。可是,當(dāng)我也來當(dāng)推銷員時(shí)。我卻發(fā)現(xiàn)沒有那么簡(jiǎn)單。義賣會(huì)時(shí),我使勁的吆喝。可是,就是沒人來買,我失望極了。我從來沒有推銷過商品,我不知道我應(yīng)該怎樣說。就在我失望時(shí),一個(gè)二年級(jí)小朋友帶給了我一線生機(jī)。她害羞地問我:“姐姐,這個(gè)愛心枕頭多少錢啊?”我連忙招呼上:“不貴不貴,10元。”“姐姐,能便宜一點(diǎn)嗎?”“那........""9元吧。最少9元了。”“好吧!”我興喜若狂,第一件東西就這樣賣出去了,我好高興,我把9元放進(jìn)了愛心箱。成交時(shí),我心花怒放,好想跳起來。第一件東西賣出去的感覺好甜哪!
這個(gè)小小的而又普通的義賣會(huì),在我眼中,有點(diǎn)不精彩而又有一點(diǎn)有意義。因?yàn)槲艺嬲昧送其N員這個(gè)詞語的意思和辛勞。我過得十分快樂。只是有一個(gè)小小的`遺憾——我沒有什么收獲。我在六年級(jí)2班買了一個(gè)小玩具。沒想到是壞的,我可生氣了,想去找他們退,可是他們就是不退。我一氣之下,將它扔了。最后,我在同桌那買了一些小東西。總算是有些收獲。
這個(gè)義賣會(huì)好開心呀!真是又苦又甜啊!
一次有意義的活動(dòng)作文6
在一天下午,我們舉行了讀書演講會(huì)。讓我興奮極了!因?yàn)榻K于可以展示自己的才藝了!
我認(rèn)真的讀著自己辛苦了整整一星期的稿子我讀的陰陽頓錯(cuò)因?yàn)檫@里有爸爸媽媽哥哥姥姥爺爺姥爺奶奶以及各位親戚對(duì)我的期望。我是多么的希望自己能給他們一個(gè)合理的交代,可是上天不能那樣對(duì)我,我卻獲得了三等獎(jiǎng)倒數(shù)第二的獎(jiǎng)項(xiàng)。我簡(jiǎn)直我敢相信,被各科老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)的我盡然是這個(gè)樣子的。我傷心透了,讓我更沒想到的是我們班的鄭天宇是我們班每次小測(cè)試,月考,周測(cè),期中考試,期末考試一直都是第一和第二的.,但是在今天。他盡然獲得了最后一名的獎(jiǎng)項(xiàng)。找個(gè)事情是許多人都理解不了的,我們班都在懷疑品味的準(zhǔn)確性。讓我更懷疑的不是老師而是評(píng)委。我們班的一等獎(jiǎng)有四個(gè)同學(xué),而且評(píng)委有七個(gè)他們的孩子都在上面。我很生氣,真是不公平的比賽呀!
我再也不會(huì)相信人情了后來我知道原來我的實(shí)力本來就不如別人。我喜歡這次活動(dòng),因?yàn)樗屛抑懒巳擞虚L(zhǎng)處也有短處,我喜歡這次活動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的呀!
一次有意義的活動(dòng)作文7
爸爸每天晚上工作以后,東西都會(huì)亂放。第二天早上,不是筆、尺子或筆芯不見了,就是“筆身”和“筆帽”分家找不到了。為此,我和媽媽傷透了腦筋。
有一天,我在《勞動(dòng)技術(shù)》上看到了制作筆筒的方法。“咦!如果我給爸爸做一個(gè)筆筒的話……”于是我先找來毛線、廢棄的易拉罐、碎布,還有膠水和剪刀這些制作用的工具和材料,然后把易拉罐的頂面剪掉。為了避免爸爸的手被劃破,我用彩布把整個(gè)筆筒的邊緣包了起來。忽然,我感到手指一陣疼痛,原來是被筆筒邊上的'尖刺劃破了!為了爸爸以后不再丟三落四,我把流著血的手指放在嘴里呢了曝,便又接著干了起來。我用彩色毛線在筆筒上圍成了一只可愛的小羊,因?yàn)榘职謱傺蚵?
筆筒做好了!我趕忙把爸爸的文具放進(jìn)筆筒里。誰知,筆筒太輕,一下子就倒了下來。不行,得重新改制!我找來一小塊木頭,用小刀把它刻成了與筆筒底部一樣大的圓塊,再用萬能膠粘在筆筒底下,最后,用顏料畫上花邊。
總算大功告成了!我把筆筒放在爸爸的書桌上,左看看,右瞧瞧,感覺嘛—還不錯(cuò)!
那天,爸爸回來以后,看到放在桌子上的筆筒,一個(gè)勁兒地夸我做得漂亮!還說了好幾遍“好女兒,謝謝你!”聽了爸爸的夸獎(jiǎng),再看看爸爸高興的樣子,我的心里比吃了蜜還甜。
一次有意義的活動(dòng)作文8
為了慶祝中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,也讓我們多普及一些知識(shí),學(xué)校就組織我們?nèi)ァ敖骨f戶地道遺址紀(jì)念館”。我們參觀了紀(jì)念館,也體驗(yàn)了地道,更讓我們明白了抗戰(zhàn)是多么的不容易啊!
早晨七點(diǎn)二十分我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的`路程,我們終于到達(dá)了“焦莊戶地道遺址紀(jì)念館”。我們先進(jìn)行了啟動(dòng)儀式,儀式過后我們就按順序排隊(duì)體驗(yàn)地道。地道全長(zhǎng)11.5公里,供游客參觀的地道長(zhǎng)830米,還有30米原始隧道,每隔3米有一盞照明燈,但是燈光依然很昏暗。
終于輪到我們了,我們都小心翼翼地進(jìn)入洞口,地面很滑,墻壁凹凸不平,地道高2米,寬1米,最多也只能容兩人并排前行。通過觀看介紹,我知道了地道已經(jīng)在原來的基礎(chǔ)上加高了許多,可我們走在里面依然覺得很狹窄,不知道當(dāng)年他們?cè)诘氐览锸窃趺醋鲬?zhàn)的。地道里有“單人掩體”、“大小會(huì)議室”、鍋臺(tái)、翻板以及許多出口。當(dāng)我們來到30米原始隧道時(shí),入口大約只有1米寬,必須彎腰前行。樓梯也非常陡,必須扶著生銹了的扶手,慢慢前行,我們就不斷地用傳話的方式叫大家小心腳下。出來以后,我們還參觀了當(dāng)?shù)氐拿窬印?/p>
參觀以后,我覺得這次活動(dòng)非常有意義,不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),還讓我們懂得了“珍愛和平,緬懷先烈,銘記歷史,砥礪前行。”
一次有意義的活動(dòng)作文9
8月14日,我們小記者參加了一次有意義的活動(dòng),我們來到了漯河三劍客牛奶廠參觀,還去了許慎文化園。
小朋友都喜歡喝酸奶,我也喜歡喝。酸奶是怎樣制作的呢?帶著這個(gè)疑問,我們小記者來到三劍客牛奶廠。我們先來到三劍客公司,看了一部宣傳片,然后工作人員給我們講了制作酸奶的過程,首先要檢查奶牛是不是健康的.,只有健康的奶牛擠出的奶才可以制作酸奶。制作酸奶要先殺菌,再發(fā)酵3~4個(gè)小時(shí),再加上乳糖,酸酸甜甜的酸奶就制作完成了。酸奶被稱為“牛奶王”,所以小朋友們特別愛喝。后來,我們又來到牧場(chǎng),見到了許多花花牛,我還給牛喂了青草呢。
下午,我們又參觀了許慎文化園。走進(jìn)園里,環(huán)境十分優(yōu)美,沿著一條干凈的馬路走去,路兩旁用石碑刻著許多名人的故事,有“司馬光砸缸”、“岳母刺字”等等。許慎是東漢時(shí)期的文學(xué)家,他花費(fèi)一生心血寫了《說文解字》,據(jù)說是我國(guó)最早的字典。后人因看了《說文解字》才能看懂甲古文,這就是許慎的貢獻(xiàn)。許慎是偉大的,他的精神影響著一代又一代的中華兒女,因?yàn)樗薮蟮呢暙I(xiàn)而被后人尊為“字圣”。
這次活動(dòng)我們玩得開心,收獲也不少。晚上我們坐著大巴車高高興興地回來了。
一次有意義的活動(dòng)作文10
“快來買,快來買!全場(chǎng)半價(jià),優(yōu)惠多多!快來訂購(gòu)!”這是誰在說話?原來是小桔燈的們?cè)跈幟适袌?chǎng)賣東西呢!讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
自從小桔燈的同學(xué)去了那里原本安靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡,那里面的'人山人海,人生鼎沸非常熱鬧,同學(xué)們?cè)跀偽簧线汉戎衼砹嗽S多顧客,我迫不及待地喝賣東西了,我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于,我選中了一個(gè)風(fēng)水寶地我連忙拿出我的心肝寶貝放在地?cái)偵希瑸榱四芨俗⒛浚野阉鼈兎旁诘財(cái)偵希瑸榱四芨俗⒛浚野阉鼈兎珠_,讓顧客能更好地看清楚,我等待了一會(huì)兒看到顧客都不來買,我心急如焚,我想呀想,終于我靈機(jī)一動(dòng)想起了可以吆喝呀!我不顧三七二十一就吆喝了起來,果然,不出我所料,終于有幾個(gè)顧客來了,我抓住了這次機(jī)會(huì),我問:“顧客你要買什么?”他說:“這個(gè)機(jī)器人怎么賣?”我心想:太好了,太好了,這是一筆大生意啊!我說:“100元!”這時(shí)顧客連連擺手,轉(zhuǎn)身就要走,我連忙又說75元,這時(shí)顧客說:“再便宜一點(diǎn),65元!’我心想:我不能放棄這筆生意!我脫口而出“成交”。經(jīng)過一波三折,我終于賣光了所有玩具,心里美滋滋的。
這次活動(dòng)不僅讓我賺到了錢,還讓我感受到賺錢有多辛苦,這次的活動(dòng)意義真大。
全篇文章以“先聲奪人”的開頭方式吸引人眼球,作者描述過程中運(yùn)用了排比,夸張等修辭手法,不僅增添了文章的內(nèi)涵,最后點(diǎn)明文章的主題,全篇文章描述很不錯(cuò)!
一次有意義的活動(dòng)作文11
今天是一個(gè)炎熱的天氣,我和同學(xué)們一起到十村參加平安公司組織的“你來教我保平安”安全活動(dòng)!當(dāng)我們到達(dá)時(shí),還沒有人到呢,我找到座位坐下后,陸續(xù)有人來了,一會(huì)兒,不知誰說了一句“時(shí)間到了,人來齊了,開始吧!”這時(shí)一位滿面春風(fēng)的叔叔來了,“大家好,我是今天的主持人,我今天為大家講解的是‘你來教我保平安’安全活動(dòng),現(xiàn)在活動(dòng)正式開始!”只見屏幕上出現(xiàn)了八個(gè)大字‘平安自護(hù),安全第一’,叔叔先讓我們分成兩個(gè)小組搶答進(jìn)行PK。
當(dāng)然搶答的題目都是關(guān)于安全方面的`,有課堂上注意的,課間注意的,上下樓梯注意的,上學(xué)放學(xué)路上注意的,自己在家要注意燒傷燙傷等一些安全知識(shí),開始大家都有些不好意思,但想想為了我們小組榮譽(yù),我很英勇的‘獻(xiàn)身’了,大家后來都投入到搶答當(dāng)中,現(xiàn)場(chǎng)很活躍,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,最后我們鎧甲勇士小組得到47。5分,另組快樂平安小組得到56。5分,相差9分啊,但還是很高興,雖然沒拿第一,但我們懂得了很多安全知識(shí),而且工作人員還給我們發(fā)了禮物呢。?今天的收獲真不小呀,當(dāng)然要感謝平安公司叔叔阿姨們給我們一幫小朋友們特意搞得這次有意義的活動(dòng)!
一次有意義的活動(dòng)作文12
耶!我盼望己久的今天終于來到了!告訴你:我們?nèi)⒁话嗉w去春游了!
到了羅江,首先,我們順著彎彎曲曲的小路向前走著,不知誰眼睛一亮,說:“那邊有秋千!”同學(xué)們連忙擠過去。由于人太多了,只能排隊(duì)坐。我見那邊有一些好玩的,便跑到一邊玩了。“喂!你們?cè)撈饋砹?”女生生氣地吼道。男生扮了個(gè)鬼臉說:“你們不講理!總有個(gè)先來后到吧!”“可是……”女生強(qiáng)烈反駁:“可你們坐了很久了!”“不讓不讓就不讓!”男生一副天不怕地不怕的樣子。女生不能拿他們?cè)趺礃樱瑲獾弥倍迥_。好在在大人們的幫助下,女生才“勝利啟程”了。我也跳上了秋千。幾個(gè)小氣鬼男生還向爸爸媽媽撒嬌呢!
坐了一會(huì)兒我們便沒了興趣。轉(zhuǎn)身去捉蝌蚪了。瞧!這有只!看準(zhǔn)目標(biāo),用手一撈,一只小蝌蚪就落入了我們的手掌心。它們好像知道了自己處在危險(xiǎn)中,有的游到了河中央,有的游到了難捉的.地方。我冒著“危險(xiǎn)”去險(xiǎn)處捉,一撈就是好幾只呢!一不小心葉竟蔚便落入水中,繼而我又掉入水中,因?yàn)樗珳\,所以沒淹著,但褲子打濕了。我記住了這次教訓(xùn),更小心了!
然后老師就和我們一起做起游戲。丟手捐時(shí),幸好沒丟在我背后啊!我十分慶幸。不知誰說讓跳舞的同學(xué)跳一段試試,因?yàn)椴炔粶?zhǔn)節(jié)拍,我胡亂跳了幾下就下去了。老師又讓幾位同學(xué)表演,他們表現(xiàn)得都不錯(cuò)呢!
不知不覺到了回家的時(shí)間,車上我們有說有笑,開心極了!可時(shí)間過得飛快,不一會(huì)兒就到家了。多么難忘的一天呀!
一次有意義的活動(dòng)作文13
每個(gè)星期的星期六文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)班,王老師都會(huì)弄些新游戲,讓同學(xué)們樂一樂。那么今天王老師又會(huì)帶來什么驚喜呢?果真,王老師出了個(gè)新花招——猜字迷。規(guī)則是這樣的:每個(gè)小組分別請(qǐng)位同學(xué)上來,再由那小組的人做動(dòng)作,讓他(她)來猜。如果猜中了,加10分;沒猜中,則減10分。
比賽正式開始了。
先從我們這一組來抽人,第一位幸運(yùn)者便是馬超。可王老師原來喊的是吳盱衡,但自以為是的馬超卻大聲叫道:“喊她有什么用?喊我馬大爺,保證猜中!”王老師想考考他,答應(yīng)了。只見馬超昂著頭,大搖大擺的走上講臺(tái)。
接著,黑板上出現(xiàn)的詞語是“光禿禿”,只聽昝慧一本正經(jīng)的說:“和尚的`頭是什么樣的?”“是‘光’的!”“錯(cuò),是三個(gè)字。而且后兩個(gè)字是同一個(gè)字!” 馬超思考了一會(huì),便胸有成竹的說:“光禿禿!”我們組的人都樂不可支,特別是馬超,他兩手插著腰,挺著胸,得意洋洋的回到了座位上。
沒過一會(huì),又到了我們這一組。這次輪到吳盱衡上場(chǎng)了。王老師寫的是“廣場(chǎng),” 馬超興高采烈的把手舉的老高,說:“我們學(xué)校的乒乓球場(chǎng)那邊有個(gè)什么?” 吳盱衡不假思索的說:“廁所!”聽吳盱衡這么一說,大家笑得前俯后仰。這時(shí),嚴(yán)秋彤不管三七二十一,索性站起來,說:“我們宣城有個(gè)叫彩螺什么的?”“廣場(chǎng)!”頓時(shí),我們這組歡呼雀躍,別的組則唉聲嘆氣。
時(shí)間過的飛快,比賽一眨眼就過去了。但我們?nèi)猿两谝黄瑲g笑聲中……
一次有意義的活動(dòng)作文14
今天是一年一度的植樹節(jié),陽春三月,草長(zhǎng)鶯飛,春風(fēng)吹綠了大地。我和小蘊(yùn)、小夕約好了去大雁山參加一次有意義的活動(dòng)——植樹。
我們就像一群歡呼雀躍的小鳥,迫不及待地飛進(jìn)樹林里,小蘊(yùn)拿了小鏟子,小夕拿了小水桶,我拿著小樹苗。我們選了一塊空地,在春日里忙碌了起來……我們使出了九牛二虎之力,坑越挖越深,我們?cè)酵谠嚼郏活w顆珍珠般大的汗珠從我們的額頭上掉了下來,但是我們依然堅(jiān)持不懈地挖著。終于,一個(gè)又大又深的坑挖好了,“哈哈”“哈哈”,小夕笑得前仰后翻,原來小蘊(yùn)的臉變成了“小花貓”,大家你看看我,我看看你,都捧腹大笑起來,原來我們的臉都被泥土“化了妝”!
接著,我們小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)它的“家里”,然后填土,把小樹苗的.家填滿,小樹苗的根穿上了厚厚的“泥土衣”。雖然我們累得汗流浹背,但是我們很開心,最后我們讓小樹苗喝飽了水,迎著春風(fēng),小樹苗向我們揮手,好像在說:“謝謝你們,我的好朋友。”我們把小樹苗連同愿望一起種在土地里,同時(shí)也埋下我們的時(shí)間錦囊。我看著小樹苗碧綠的葉子,強(qiáng)壯的樹枝,仿佛看見十年后,它長(zhǎng)成了參天大樹,為人們搭建了一把“大綠傘”,而我們也可以成為有用之才!
樹木不僅可以保持水土,更能清潔空氣,是保護(hù)我們的武器。通過這次有意義的活動(dòng),我們給大地增添了綠衣,增長(zhǎng)了知識(shí),懂得了植樹造林的重大意義,讓我們和小樹苗一起成長(zhǎng)為有用之才吧!
一次有意義的活動(dòng)作文15
暑假里,我參加了天中晚報(bào)小記者部組織的“高考狀元學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)”。
7月30日下午,駐馬店尚客酒店三樓大廳熱鬧非凡。小記者們近距離聆聽高考狀元的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),都很激動(dòng)。分享會(huì)開始了,首先是今年考入北京大學(xué)的孫祥晨與我們分享他的`學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。孫祥晨講他的小學(xué)、初中是在農(nóng)村讀的,各方面都平淡無奇。他升入駐馬店高中時(shí),第一次考試他考了年級(jí)第一百多名,他一下子懵了。比他成績(jī)好的同學(xué)太多了,所以他下定決心,一定要付出比別人更多的努力。從此他每天都學(xué)到很晚,課前預(yù)習(xí),上課跟著老師的思路走,自習(xí)課專攻自己的弱點(diǎn)。他的成績(jī)不斷提高,最終由原來的第一百多名躍入年級(jí)第十八名。孫祥晨哥哥講完后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
接著是20xx年考入北京大學(xué)的徐秋月姐姐,她先給我們介紹了在北大的學(xué)習(xí)和生活,并傳授了她獨(dú)門的學(xué)習(xí)方法,臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲。
最后,我們爭(zhēng)先恐后去找狀元哥哥姐姐簽名、合影留念。這次活動(dòng),我感觸很多,我要以他們?yōu)榘駱樱F(xiàn)在把基礎(chǔ)打牢,掌握好的學(xué)習(xí)方法,以后也考入自己理想的大學(xué)。
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