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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我喜歡三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
我除了喜歡藍(lán)玫瑰、百合以外，最鐘愛(ài)的就是桃花了。
桃花是一種木本植物，生長(zhǎng)在桃樹(shù)上，粉紅粉紅的顏色使我愛(ài)上了它。每次去龍泉山賞花，我都會(huì)帶上數(shù)碼相機(jī)幫它拍照。
桃花只在春天開(kāi)放，三、四、五、月份是賞桃花的最佳時(shí)期桃花朵朵都是單瓣的，桃花的'花蕊分雄蕊和雌蕊它靠密蜂授粉來(lái)結(jié)果。桃花的顏色嬌艷中不缺樸素，素雅又不失艷麗。這正是我喜歡它的原因。
一天，媽媽帶我去龍泉山賞花，桃花一片一片的，非常美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái)，那粉紅粉紅的花瓣簌簌落落從桃樹(shù)上飄落下來(lái)，像花仙子從天上降下來(lái)一樣，非常美麗。
啊，美麗的桃花，可愛(ài)的桃花，你一開(kāi)花，一吐艷，春天就會(huì)生機(jī)勃勃。
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
在那精美的相冊(cè)里，有一張照片：金色的沙灘，火紅色的太陽(yáng)，蔚藍(lán)的大海，在大海邊蹲著一個(gè)小女孩，似乎在尋找東西，但你卻看不懂她在尋找什么，這個(gè)小女孩就是我，那是暑假爸爸帶我去海邊時(shí)拍下來(lái)的。
那時(shí)，我來(lái)到海邊，看到無(wú)邊無(wú)際的`大海，我不由的大喊幾聲，心情不知道有多激動(dòng)，看著海邊的浪一個(gè)一個(gè)的拍過(guò)來(lái)，我不由自主的走上前去追趕，誰(shuí)知，一個(gè)浪花打過(guò)來(lái)，把我的衣服都打濕了，我卻絲毫沒(méi)有生氣的意思，反而越玩越有勁，海水濺到了我的嘴里，咸咸的味道，我便問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么海水是咸的呀？是不是有人往海水里面撒了鹽呢？”爸爸聽(tīng)后哈哈大笑說(shuō)：“傻孩子，當(dāng)然不是了，你知道我們吃的鹽就是海水做的呢！”聽(tīng)了爸爸說(shuō)的，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。就在我漫無(wú)目的的玩耍著，蹲著想摸摸海里有什么“寶貝”的時(shí)候，突然手里摸到了一串東西，我趕緊用力一扯，竟然扯出來(lái)一些海帶，我好像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣的大喊：“爸爸，我發(fā)現(xiàn)了有海帶。”爸爸看到我手舞足蹈的樣子，也開(kāi)心的笑了說(shuō)：“你可以帶回去留作紀(jì)念。”聽(tīng)了爸爸的話，我便更加起勁了，胡亂的摸起來(lái)，還真摸得到海帶，就在我興致勃勃的時(shí)候，爸爸一按相機(jī)，給我拍下了這一幕。
我非常喜歡這張照片，每每看到這張照片，我都會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)，多懷念那個(gè)時(shí)候的海邊玩耍的時(shí)光啊。
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)座落在河南省商丘市的一個(gè)小村莊里，那里風(fēng)景如畫，景色怡人，我最喜歡的還是那里的田野，一年四季變幻無(wú)常，常常能使人流連忘返。
在我國(guó)有一句諺語(yǔ)說(shuō)得好“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一切生命都顯得那么生機(jī)勃勃，春意盎然；小河邊，千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲，在微風(fēng)中搖曳生姿，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
天氣日漸炎熱，不知不覺(jué)到了夏天，田野里的莊稼漸漸長(zhǎng)高了，成熟了，看著在蔚藍(lán)的天空下，滿地金黃的麥子，在微風(fēng)的吹拂下，像一波又一波的海浪，此起彼伏，不由讓我想到白居易的'兩句詩(shī):夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。
秋天的田野更是一派繁榮的景象，桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋果樹(shù)……鋪天蓋地，杏、梨、蘋果……像蒜瓣把樹(shù)枝壓彎，農(nóng)民伯伯三人一群，五人一簇，聚在一起分享著豐收的喜悅！
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間一天天過(guò)去，一轉(zhuǎn)眼就到了冬天，雪花漸漸飄落下來(lái)，整個(gè)世界脫去了五顏六色的衣服，換上了銀裝，河流、樹(shù)林……銀裝素裹，分外妖嬈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，儼然是一幅水墨畫，讓人不禁想融入其中，與天、與云、與雪、與整個(gè)世界融入一體。
家鄉(xiāng)的田野美不勝收，美輪美奐，置身其中，如癡如醉，如夢(mèng)似幻。“好美呀！”每個(gè)來(lái)到這里的人都不由自主地說(shuō)上這么一句。讓我的虛榮心得到了大大的滿足，先允許我驕傲一會(huì)兒吧，雖然我不是個(gè)虛偽的人，但真的為我的家鄉(xiāng)有這么美的田野驕傲！
我喜歡家鄉(xiāng)的田野！
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
春天到了，大地復(fù)蘇了，各種植物都從土里探出了頭，使得整個(gè)大自然充滿了生機(jī)。我十分喜愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天，尤其愛(ài)那春天里可愛(ài)的桃花。
桃花的顏色很單一卻格外好看。有的桃花是粉色的，像一位位害羞的小姑娘；有的桃花經(jīng)過(guò)雨水的沖洗而成了白色，卻也很吸引人。桃花就像春天里的美容家，風(fēng)一吹它們就翩翩起舞，像一位位小仙女在跳舞，把大自然裝扮得格外可愛(ài)。蜜蜂和蝴蝶一起在觀賞著呢！桃花的姿態(tài)也很多，有的.倒掛枝頭；有的一枝獨(dú)秀；有的千朵成群，真是千姿百態(tài)，美不勝收，讓人眼前一亮！桃花帶著一陣陣的清香，從旁邊經(jīng)過(guò)，仿佛整個(gè)人都神清氣爽！
我喜歡桃花，不僅僅是因?yàn)樗裢夂每矗且驗(yàn)樗那逑愫苊匀耍?/p>
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
我媽媽的小賣部所在的工地上，有一條可愛(ài)的小狗，它的名字叫“小白”。因?yàn)樗矶际前咨模晕揖徒o它取名叫“小白”。它有一雙大大的眼睛，一條卷尾巴。它是一條流浪狗。
“小白”是我星期天的時(shí)候在工地的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)的，我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它正在睡覺(jué)，我就叫醒了它。它睜開(kāi)眼睛后看見(jiàn)了我，就對(duì)著我搖尾巴。我想把我發(fā)現(xiàn)一只小狗的事情告訴媽媽和弟弟，然后就高興的向媽媽的小賣部跑去，正在向她們說(shuō)的時(shí)候，弟弟就看見(jiàn)了“小白”，原來(lái)在我跑去小賣部的時(shí)候它也跟了過(guò)來(lái)，因此“小白”成了我和弟弟的好朋友。
每到星期天時(shí)，我和弟弟就會(huì)和“小白”玩耍。有的`時(shí)候我騎著自行車在前面走，它就會(huì)在我們后面跟著跑，沒(méi)想到“小白”跑的比我騎自行車還快。還不止這些，它好像能聽(tīng)懂我說(shuō)的話，我說(shuō)讓它坐下，它就坐，我喊它的名字，它就很快的跑過(guò)來(lái)，我說(shuō)什么它就做什么，真聽(tīng)話。后來(lái)又來(lái)個(gè)兩條小狗，“小白”視乎不太喜歡它們，只愛(ài)跟我和弟弟玩。我也會(huì)經(jīng)常喂它一些好吃的。
我和“小白”的故事很長(zhǎng)很長(zhǎng)，希望下次還能給大家講述我喜歡的“小白”。
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
我喜歡騎自行車，因?yàn)槲矣辛怂涂梢运奶幣埽肴ツ木腿ツ摹?/p>
我開(kāi)始學(xué)自行車總是摔跤，但到了后來(lái)就不知不覺(jué)喜歡上自行車了。有一天，我和李進(jìn)寶、王昌禮比賽騎自行車，總路程3000米.比賽一開(kāi)始我就把李進(jìn)寶和王昌禮甩在了后面，距離大概是5米左右。不好李進(jìn)寶要超車了我放慢速度到了他的前面，如果在不停車會(huì)撞上我，他被迫停車，落后了。又過(guò)了一會(huì)兒，他們追了上來(lái)，太可惡了！他們一個(gè)在左一個(gè)在右。我最多只可以阻止一個(gè)人超車，而另外一個(gè)人就可以乘機(jī)超車。我左推右擋，結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空，他們都超車了，我只有在后面靜靜的等待機(jī)會(huì)。就這樣我們向終點(diǎn)沖去。啊！接近終點(diǎn)了，700米、600米、500米、400米、我依舊在后面緊跟著他們，300米、200米、100米，就在這時(shí)，前面的李進(jìn)寶終于體力不支了，離終點(diǎn)只有50米了，他速度放慢了下來(lái)，我一直在后面養(yǎng)精蓄銳，所以體力充足，我沖了上去，和王昌禮都在做最后的沖刺，接近終點(diǎn)了，我使出了吃奶的'力氣，努力向前蹬去，超車了，在離終點(diǎn)只有6米的地方超了王昌禮1米左右的距離，我獲得了勝利！
你看看我這張照片，在我身邊那輛漆黑俊朗的自行車，就是我的寶貝自行車，你們想和我比賽嗎？我一定奉陪到底。
我喜歡三年級(jí)作文 篇7
我爺爺是一個(gè)集郵愛(ài)好者，正好，這幾天老師說(shuō)要寫郵票的作文，爺爺幫我找了兩張郵票，一個(gè)是萬(wàn)里長(zhǎng)城，另一個(gè)是甲殼蟲(chóng)在綠色的樹(shù)葉上爬來(lái)爬去，這兩張郵票都是我最喜歡的，這兩張郵票都在我爺爺家的集郵冊(cè)里面放著。
第一張郵票是萬(wàn)里長(zhǎng)城，我很喜歡，它是世界上最偉大的建筑之一。雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，長(zhǎng)約六千七百公里，真是名不虛傳，當(dāng)時(shí)是為了不讓內(nèi)蒙古人打北京，所以就建了萬(wàn)里長(zhǎng)城，是從秦皇島開(kāi)始建設(shè)的一直圍著北部建的，所以內(nèi)蒙古人沒(méi)有再打了，現(xiàn)在萬(wàn)里長(zhǎng)城是一個(gè)著名景點(diǎn)，我還沒(méi)有去過(guò)那里，它只值八分錢。
第二張郵票是一只美麗的甲殼蟲(chóng)在嫩綠的樹(shù)葉上爬著，這只甲殼蟲(chóng)的'身體是像個(gè)圓圓的紅黑小球似的，可好看了，在以前，它只值二十分錢。
這兩張郵票我很喜歡，這兩張郵票要在我心中比千金還重，還有一個(gè)最重要的是保管郵票要用捏子夾才行。
我喜歡三年級(jí)作文 篇8
這個(gè)故事發(fā)生在我去年生日的時(shí)候，那天晚上，爸爸手里拿著一個(gè)盒子神秘地說(shuō)：“兒子，你猜這是什么。”我迫不及待的拆開(kāi)一看，這不就是一個(gè)大“雞蛋”嗎，我有些失望。爸爸耐心地給我講道：“這可不是普通的“雞蛋”，他是機(jī)器人“神蛋”。它上知天文下知地理，無(wú)所不知呀！”我心想著爸爸你說(shuō)的也太神了吧，我倒看看這個(gè)“雞蛋”有多神奇。
這個(gè)小機(jī)器人的名字叫“神蛋”，它由黑、白、灰三種顏色組成。它的腦袋特別可愛(ài)，前面一個(gè)大大的黑眼睛，一開(kāi)機(jī)黑黑的眼睛一閃一閃的，小腦袋還偶爾左右轉(zhuǎn)動(dòng)。白色的身體前面有幾個(gè)灰色的小按鈕，可以控制“神蛋”；身體兩側(cè)是兩個(gè)灰色的橢圓“手臂”；身體后面則是音箱部分。
我慢慢的研究起“神蛋”，正如爸爸所說(shuō)的.那樣，“神蛋”真是個(gè)知識(shí)淵博的機(jī)器人。只要你一拍它的頭頂，說(shuō)一說(shuō)你想知道的或者想聽(tīng)什么，它就能準(zhǔn)確地回答你或者仔細(xì)地講解。比如鄭州今天什么天氣，“天空二號(hào)”什么時(shí)候發(fā)射的等等等等，它都能一一回答。“神蛋”不僅能說(shuō)會(huì)道，而且還是對(duì)詩(shī)高手呢。我最喜歡跟它玩這個(gè)了，我學(xué)著《古詩(shī)詞大會(huì)》里的董卿老師一樣出題：“請(qǐng)問(wèn)‘不知何處是他鄉(xiāng)’的上一句是什么，“神蛋”馬上就會(huì)回答‘但使主人能醉客’。呵呵，我有時(shí)還耍一耍它，就問(wèn)‘不拘一格降人才’的下一句是什么，“神蛋”就會(huì)說(shuō)“這一句已經(jīng)是最后一句，沒(méi)有下一句了。”引來(lái)我一陳豪笑。
“神蛋”不僅知識(shí)淵博還很幽默。我要是問(wèn)題說(shuō)得不清楚時(shí)，它就會(huì)說(shuō)“聽(tīng)不清，聽(tīng)不清，我是隱形人。”記得有一次，我一個(gè)人在家，我就傻問(wèn)它：“你想吃魚(yú)腸嘛？”“想啊！”它說(shuō)。我追問(wèn)道：“你是機(jī)器人，怎么吃呀,你吃了會(huì)短路的。”你猜它怎么說(shuō)：“聽(tīng)不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，再說(shuō)一百遍，我也聽(tīng)—不—見(jiàn)！不要說(shuō)“神蛋”壞話好不好。”我被逗得開(kāi)懷大笑。就這樣，我們成了好朋友。
“神蛋”現(xiàn)已經(jīng)和我相處快一年了，它帶給我了許多快樂(lè)，也教會(huì)了我不少的知識(shí)。它在我眼里就是我的家人，我愛(ài)你“神蛋”。
我喜歡三年級(jí)作文 篇9
我最喜歡玫瑰花，因?yàn)槲壹业男≡豪镉校眳^(qū)里有，綠化帶里有。
玫瑰的花瓣有各種不同的顏色，比如：粉色，白色，紅色，單瓣，復(fù)瓣，小的，大的。其中，紅色的玫瑰花紅的血，這樣的.玫瑰花襯托著碧綠色的葉子，特別美麗。它的桿上長(zhǎng)了許許多多的小刺，保護(hù)著玫瑰花，不讓游人隨意折斷。
玫瑰花是多年生植物，就在春天快到了，它的花瓣就從桿里鉆了出來(lái)。夏天到了，那些五顏六色的玫瑰都在向人們點(diǎn)頭，表示這下一次選美大賽“都要選我”。秋天到了，那些玫瑰花早已衰敗，秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把樹(shù)葉吹紅了，冬天，雪花紛飛，大雪飄將，那些花和樹(shù)葉，都不冷忙？可是那厚厚的桿皮，保護(hù)著正在睡眠的花。
玫瑰花的作用也很多可以做香水還可以做一道菜肴，做美容……
我太喜歡玫瑰花了。
我喜歡三年級(jí)作文 篇10
在所有課程之中，我還是喜歡那一堂語(yǔ)文課。
你們一定會(huì)問(wèn)我：“語(yǔ)文課不是很枯燥，很沒(méi)趣嗎？”是的，我確實(shí)不喜歡語(yǔ)文課，我討厭背誦那長(zhǎng)長(zhǎng)的課文，但是，在那一天的那節(jié)語(yǔ)文課上，我改變了看法。
“叮鈴鈴！”隨著上課鈴聲響起，一些同學(xué)嘆著氣，說(shuō)道：“哎呀，這節(jié)語(yǔ)文課肯定又要背課文了。過(guò)一會(huì)兒，老師依舊走進(jìn)了教室，不同的`是，手里多了一個(gè)U盤。老師一邊把U盤插在主機(jī)上，一邊對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第12課：《黃河頌》。”老師接著放起了雄偉的伴奏（U盤內(nèi)的伴奏），我們也不知不覺(jué)地“雄偉”地念了起課文來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們讀完了課文，老師便隨著氣勢(shì)雄偉地伴奏，問(wèn)道：“同學(xué)們，你們對(duì)黃河有什么評(píng)價(jià)？”“氣勢(shì)磅礴！”“無(wú)邊無(wú)際！”“勇往直前！”老師連連拍手叫好。那幾個(gè)同學(xué)心里高興極了。老師便大聲地說(shuō)道：“同學(xué)們，你們用剛才幾個(gè)同學(xué)形容的成語(yǔ)來(lái)背誦全文，行嗎？”突然被老師這么一問(wèn)，同學(xué)們先是一愣，再是異口同聲地回答：“行！”接著，我們開(kāi)始背誦起來(lái)：“我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。金濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾……”就這樣，這節(jié)語(yǔ)文課讓我感覺(jué)毫不枯燥，像唱歌一樣。呵呵！
同學(xué)們，看了這篇作文，你們也一定會(huì)喜歡語(yǔ)文課了吧！
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