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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的陽光作文4篇,希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
明明已經是深秋的季節,窗外竟然還剩了一片陽光燦爛,那樣的明亮光輝是薄薄的窗簾遮不住的,這樣的不和諧,讓人難以感受到秋的悲涼。我倒是希望是個陰天,那樣我心里還會快活一點。幾片厚厚的烏云,遮住了不知所措的太陽,冷冷的空氣之間,還有一顆冰冷的心,這樣,不知道該有多好。
很多時候我們都追求陽光的日子,希望生活能夠好一些,可是當我們心情實在是低落的時候,再看到一片燦爛的時候,就覺得整個世界都在與自己作對。這種心情,我總是會有。盡管我知道不應該給別人帶來麻煩,但是自己的心情卻是沒有辦法輕易改變的,就算在他人面前佯裝快樂,也不過就如這秋日的陽光一樣,你所看到的燦爛,無法改變它是秋天。
可是打開那窗的窗簾,看看外面的世界,此刻才明白,秋天的陽光燦爛,可不是裝出來的,是我從來沒有發現,秋天也有這樣的溫晴時刻。
陽光格外的耀眼,照亮了整個世界,原本是凋落失去的季節,可是就連被照亮的落葉,都是那樣的漂亮,鳥兒的歌聲也更加明亮婉轉,大概是這樣的日子,讓它們忘記了秋天本有的寒涼。這樣的陽光是如此的火熱,這樣的世界,比夢境里充滿生機的畫面還要漂亮,不是復古的'老相機能夠留下的畫面,現在科技也同樣沒有辦法復制,這樣的世界,這樣的美好,唯有秋天能夠造出來,只有人用心,才能夠好好的記住。
輕輕地拉上窗簾,這樣美的世界,是不是能夠照亮自己滿是灰塵的心情,誰又能夠知道呢,我又何曾愿意去融入過呢。總是覺得自己與世界格格不入,心情不好時,希望天氣也不好,實在是太過任性。而當我心情不好的時候,看到燦爛的世界,倒希望自己也有一個好心情,我卻有些迷茫了。這世界太過能影響人的心,還是渺小的我,控制不了世界,真是叫人頭痛的問題。說是頭痛的問題,不如說是沒有什么意義的問題,因為不管怎么樣,出生在這個世界了,就是這個世界的一份子了,有些事情,總是要去接受的,頭痛也沒有用的。
走出門去,成為陽光下的一員,抬頭望向陽光,不刺眼,甚至能夠到直視的地步,我幻想自己像是電影里面的女主角,應該有那笑魘如花的臉龐從鏡頭中恍過,再是在一片歡聲笑語中去做某件事。只是我不是在演戲,也許對于自己整個人生來說,我確實是在演戲,可就算是戲中人又怎么會沒有心呢,若是不能夠改變世界,那也就別被世界改變。既然沒有辦法與世界為敵,就好好地過自己的日子,遵循自己的內心,不快樂也可以,但別總覺得這個世界的美好都刺眼。
陽光作文 篇2
世間之事,總有明亮美好,總有丑惡骯臟。放眼望去,你收獲的是繁花似錦還是滿目荒涼?用美好的心靈看世界,每一張笑臉都是那么純真可愛,每一滴水都是那么澄澈清新。反之,看到的不過是陰暗罪惡的嘴臉和污濁混沌的角落。我們無法改變世事,可我們可以改變看待世界的心態。
曾經聽說過兩個賣鞋商的故事:兩個歐洲賣鞋商同時來到非洲開拓市場。看到非洲的人都不穿鞋子,其中一個人說:“真晦氣,這兒的人都不穿鞋子,這兒沒有市場。”另一個說:“好極了,這兒的人都沒有鞋子穿,這兒才是最大的市場!”不能說兩人誰對誰錯,但至少,后者給自己留了希望不是嗎?前者的此行一定是一無所獲,但是后者也許可以把鞋的生意做遍整個非洲。用美好的`心靈看世界,可以給你贏得無限的希望。
陽光,那么令人心馳神往的字眼。可是伴隨著陽光的,總有陰影。就像不經過挫折失敗的成功無法傳達喜悅,不經歷風雨又怎能見彩虹?正因如此,我們根本就沒有必要懼怕失敗,勇敢地站起來,想那失敗之后的成功奮勇前進。唐僧師徒西天取經經過九九八十一難終修成正果,如果他們不是以美好的心靈看世界的話,恐怕幾次生死劫難之后他們便會自行解散,知難而退了,哪來的化險為夷,取得真經普渡眾生?雖然這只是個神話,但無不表達出我國古代勞動人民用美好的心靈看世界,堅信邪不勝正的信念。用美好的心靈看世界,幫助你直面挫折,挑戰極限。
人如果看到了太多不好的東西而忽略了美好的東西,就會變得殘忍偏激。曹操因生性多疑就不知錯殺過多少好人。
因此,我們要用美好的心靈看世界。
自卑是難免的,但要看到自己的長處。
失敗是難免的,但要努力抗爭。
孤獨是難免的,但孤獨也是一種成長。
欺騙是難免的,但終究還是好人多。
黑夜是難免的,但是過后便會迎來黎明。
冬天是難免的,但是冬天來了,春天還會遠嗎?
陰霾是難免的,但我們還擁有陽光。
讓我們用美好的心靈看世界,用博大的胸懷包容世界,用真心的笑容美化世界,用我們的愛和信任給彼此多一點信心,多一點鼓勵,多一點感恩的心吧!
用美好的心靈看世界,讓那一抹陽光,駐進你的心房。
陽光作文 篇3
輕輕地,我問:“你聞過陽光的味道嗎?”淘氣的妹妹笑嘻嘻地打趣:“陽光的味道就是烤焦了的螨蟲的味道。”
目不轉睛地看著她,我再問,可她卻支支吾吾,含含糊糊。我輕輕嘆了一口氣說:“你一定是聞過的。陽光的味道有點兒像剛出爐的香甜的曲奇的香味,蘸著醇厚的牛奶,然后一口咬下去,那種滋味妙不可言;陽光的味道,又有點兒像一瓶上等的香水,清香、怡人、完美,卻毫無造作之感。不論你的心情是多么糟糕,只消在這味道中肆無忌憚地打個滾兒,一切的不愉快都會瞬間煙消云散。”
不過,世上還沒有人能直接聞到陽光的`味道,這也就無怪她的支吾與含糊了,但人們已經找到合適的“瓶子”來收集陽光的味道了。
棉被是一個很好的“瓶子”。記得五六歲時跟著姥姥去曬被子的場景。那會兒是在冬日的午后,天空湛藍,暖暖的陽光普照大地,整個世界仿佛都籠罩在白色的水晶中,干凈透明。遇到這種好天氣,姥姥會喜不自勝,然后趕忙把棉被搬到陽臺上去曬。小小的我總喜歡跟在她身后,被她衣服上淡淡的香味所吸引。有時她嫌我礙事,像攆小雞一樣趕我,我卻像膏藥一樣黏著她。
在陽臺上,姥姥拍著被子,我站在一邊愉快地看著陽光中浮著的灰塵,它們仿佛是一個個調皮的小精靈。聳聳鼻子,我能聞到陽光的味道。曬過被子后,陽臺上就多了一大一小兩張藤椅,我和姥姥一起享受著冬日的午后。天空很純凈,陽光明亮得有點刺眼,我透過指縫才能抬頭往上看。小鳥在晴空中飛翔,很是愜意;誰家樓頂的鐵皮水箱反射著陽光,變成了一個個小小的太陽。
夕陽西下,我樂悠悠地幫姥姥收被子。被子一被抱到房間,整個房間就充滿了暖暖的味道,這便是陽光的味道。我迫不及待地撲向被子,感受到了一種讓人陶醉的溫熱,好像母親的愛撫。這時我想象著陽光味道的分子手拉著手環繞著我,我感到自己的細胞也手拉著手跳起了圓舞曲。
我喜歡把記憶比作一棵大樹,新葉長了,老葉子就會飄落,但沒有消逝,它們安靜地伏在一旁,等待你去收集。翻開記憶,里面滿是陽光的味道。想想多久沒有去看望姥姥了呢?何不選擇一個陽光燦爛的日子,幫她曬曬棉被?晚上呼吸著陽光的味道美美地睡上一覺,次日醒來看見金色的陽光灑在潔白的床單上。這樣的生活該是多美好呀。
親愛的朋友,我輕輕地問:“你聞過陽光的味道嗎?”
陽光作文 篇4
小學的門口是一條橫著的柏油馬路,兩旁的梧桐樹高大茂密。秋季,涼風捋下很多樹葉,讓人悠悠而漫無目的地一步步踩下。我的小學時代就是籠在這一片秋風秋雨帶秋葉的夢中。
我哭過,惱過,笑過,樂過,在學校的輔導班學習過,在惡作劇后笑得喘不過起來,在光明正大的打架后鬧過。等我將要進入初中時,回想這種種,卻有一件小事,像風中的小鈴,輕輕然而分外清晰地在記憶中搖響。
六年級了,驟然加重了那么多功課,還有令人氣悶的午睡,規矩也加嚴了。僅那個繃開了線的大書包,和硬塞進里面的大毯子,就把我們勒得跟登山運動員那樣善于負重。我私下又加了幾項作業:看小說、看電視、玩電腦、打架、聚會……我自己也不知道,究竟是不認真學習,還是苦中作樂。
那天中午,夏蟬都不想叫了,悶得讓人窒息,這正是畢業考的復習階段,中午誰也睡不著,我和妮愣是跟著夢,用她800米冠軍的`速度,跑到了書城,偷渡成功。我們咂著吸管,喝著奶茶,自以為悠閑地看著鬼片。
書還沒看完,夢一個人跑了回去,這個同謀由于考試的威脅,或出于良心的譴責,把決心堅持到底的我們撂在書城大玻璃窗中透出的一片陽光下。
良久,一看時間,還有5分鐘,頓足大呼,只好一路長跑,剛跑到校門口,那獰笑著的上課鈴不合時宜地響起,天地無聲,只有我和妮,天旋地轉。
這一節是英語課!由班主任傅老師在門口把關!心中忽然升起一種視死如歸的感覺,也只有那個不怕死的小學年代,我才會把自己當英雄上刑場。
慢!
傅老師居然不在,我和妮順利地從后門溜了進去,卻提心吊膽地過完了一節課。我從同學們憐憫的目光中嗅到了暴風雨的前兆。花了一節課,左思右想,寫了人生中最長的一篇說明書,忐忑不安地邁進開著空調的辦公室,一股涼氣從我背后升了起來。我都不知道怎么交地說明書。可傅老師什么話也沒說盯著我,我低頭,沉默了一會兒,只聽見一群相思鳥在教室外的玉蘭樹上幸災樂禍。
“可以了。”她終于說話了。
我抬頭,大片的陽光在她身后交織成溫暖,蒙上一層溫柔,在記憶深處的燦爛中,我的老師。
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