在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的抉擇的作文，希望能夠幫助到大家。

抉擇的作文1

　　那年夏天,父母看我學(xué)習(xí)辛苦,帶著我去雁蕩山玩了一日。雖然只是一天,但是這一天使我受益無(wú)窮。

　　一到雁蕩山,我們就迫不及待的向上爬了起來(lái),準(zhǔn)備征服這座高峰。雁蕩山果然是千古名峰,才不到半山腰,下面就已經(jīng)隱隱約約，滿是云霧,看不清下面的景色。臨近中午,我們決定在上面的.飯館填飽肚子,下午繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。

　　吃完午飯,我們又踏上了爬山之旅。一開(kāi)始,我認(rèn)為能很容易地爬上山頂,于是步履輕盈,蹦蹦跳跳的向上攀去�？墒菦](méi)多久,我就遇上了一個(gè)難題:山路越來(lái)越險(xiǎn)峻,如果繼續(xù)向上攀爬,只會(huì)越來(lái)越陡峭,我到時(shí)候極有可能因時(shí)間不夠而登不上山頂,最后只能帶著遺憾而歸;如果不繼續(xù)向上攀,那么就要在此處拍照玩耍后回家。

　　此時(shí)已是下午2點(diǎn),驕陽(yáng)似火,我被“烤”得全身都是汁,也想好好休息休息。可這個(gè)時(shí)候，另一個(gè)念頭出現(xiàn)在了我心中：快，既然已經(jīng)到達(dá)半山腰了,為什么不一鼓作氣，登上山頂呢?我頓時(shí)陷入于兩難之中。

　　這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,雁蕩山向來(lái)險(xiǎn)峻難攀,可是攀上以后,往往都是數(shù)不盡的美麗景色,讓人心曠神怡。今天能不能登上山頂,就看你了�！鳖D時(shí),我想:對(duì)呀,為什么我不能登上山頂呢?于是便向媽媽說(shuō):“媽媽,我決定了,今天一定要登上山頂!”說(shuō)著便與爸媽一起向山頂進(jìn)發(fā)。果然,登上山以后，我們飽覽了無(wú)數(shù)的美麗風(fēng)景,拍遍了無(wú)數(shù)了奇松怪石,這才意猶未盡地下了山,回到了家。

　　是呀,人生中,不免會(huì)遇到許多的抉擇，我們也常常會(huì)進(jìn)退兩難。但是,有勇氣地面對(duì)他,不管你是對(duì)的還是錯(cuò)的,都會(huì)讓你受益匪淺,明白許多大道理,這才是人生的意義所在。

抉擇的作文2

　　在我五年的小學(xué)生活里，發(fā)生過(guò)許許多多的事，或大或小。有的隨河水奔騰而去，有的卻依舊停留在河床上。

　　時(shí)光停留在三年級(jí)。那天下午，花老師布置了作文，一聽(tīng)有作文，我的心一下子沉到了谷底，最不擅長(zhǎng)寫(xiě)作文了，怎么辦？抄吧，爸爸媽媽不讓開(kāi)電腦；不抄吧，明天交上去，老師一念，全班哄堂大笑。該如何是好呢？我邁著沉重的步子回家了�；氐郊�，我眼前一亮，爸爸媽媽都不在家，心想：哈哈哈！真是天助我也呀！我以迅雷的速度掏出本子，三下五除二的抄了一篇作文，這下，我終于安心了。第二天一大早，我去了學(xué)校就交上了作文本。語(yǔ)文課時(shí)，老師抱著一沓作文本走了進(jìn)來(lái)，看了我一眼，這意味著什么？被老師發(fā)現(xiàn)我是抄的了？還是作文“寫(xiě)”的好呢？我不由得打了個(gè)冷顫，疑惑不解。老師說(shuō)：“這次有一位同學(xué)的作文寫(xiě)得十分的好，老師來(lái)給大家念一念�！北旧聿痪o張，因?yàn)榘嗬镒魑暮玫娜诉�是很多的，可當(dāng)?shù)谝欢文钔陼r(shí)，我才發(fā)覺(jué)，這是我抄的那篇。怎么辦？我手心里有豆大的汗珠在滾動(dòng)，汗毛一根根的豎了起來(lái)。心想：要是被同學(xué)們揭穿了，豈不是把臉的丟光了，還辜負(fù)了父母的殷切希望，辜負(fù)了老師的一片苦心，怎么辦呢？

　　老師剛一讀完，果然，不出我所料，班里便炸開(kāi)了鍋。你一言，我一語(yǔ)地“老師她是抄的�！薄熬褪堑��！薄袄蠋熚疫�在電腦上看到了呢，她是抄的'�！薄�…聽(tīng)著同學(xué)們的話，我的臉“唰”地一下子紅了，我竭力忍住，才沒(méi)讓在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠掉下來(lái)�！昂昧�，老師希望班里不要再有這樣的事情發(fā)生了�！崩蠋煹穆曇羰拱嗬锼�有嘈雜聲音都停下了。在這件事情中，我也明白了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論做人還是做事情，都應(yīng)該要光明磊落，真材實(shí)料。

抉擇的作文3

　　今天，老師一上課就關(guān)了燈，一臉神秘地說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)心靈游戲�！�

　　一轉(zhuǎn)眼，老師就化身成為了“命運(yùn)之神”，分別對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)谝粡埣埳蠈?xiě)下五個(gè)你生命中最重要的人的名字，他們將與你一起逃過(guò)災(zāi)難，成為世界上最后的六人。”我寫(xiě)了爸爸、媽媽、外婆、姐姐、好朋友。他們隨著我寫(xiě)字的速度逐漸出現(xiàn)在我眼前。

　　我還沒(méi)來(lái)得及松口氣，命運(yùn)之神就降臨在我眼前，聲音低沉地說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)你拿起筆將其中一人的名字畫(huà)之以墨團(tuán)，那個(gè)人就將從世上消失，終身無(wú)法再見(jiàn)！”她說(shuō)的每一個(gè)字都像一顆子彈打入我的.心中，我手顫抖地伸向我好朋友，一狠心，那幾個(gè)字就漸漸地化成墨團(tuán)，我好朋友的身影也越來(lái)越透明，最后支離破碎，灰飛煙滅，我大口地喘著氣。

　　這時(shí)，命運(yùn)之神再次出現(xiàn)了，她說(shuō)：“如果你想你和親人能活著，就用你的筆，將其中一人名字畫(huà)之以墨團(tuán)，那人就會(huì)去之地球外！”我心中悲憤交加，悲傷的我別無(wú)選擇，我終將再失親人，兇神惡煞的命運(yùn)之神非要帶走我親人的命不可�？擅�運(yùn)又怎是我能掌控的呢？我流著淚，筆伸向了姐姐的名字，緊閉雙眼，涂成了墨團(tuán)，命運(yùn)之神一陣得意。再次離去。

　　我恐懼地望著她離去的方向，一分鐘，兩分鐘……她真的走了嗎？不會(huì)再回來(lái)了吧？我一陣竊喜，可命運(yùn)之神，她還是折回來(lái)了，她還是那句話。這次，要輪到外婆了啊，想起她曾經(jīng)對(duì)我好的日子，真舍不得呢！我經(jīng)受著前所未有的煎熬，心開(kāi)始揪了。無(wú)奈之下，外婆最終離我而去。

　　僅僅過(guò)了五分鐘，命運(yùn)之神竟再一次來(lái)到我眼前，說(shuō)：“這是最后一次了，開(kāi)始吧！”我感覺(jué)身體快被憤怒之火燃盡了，她是誰(shuí)，有什么權(quán)利三番五次地奪取我親人的性命，我哭喪著臉，筆向字沖去，心中充滿了離去親人的傷痛，又狠狠地咒罵命運(yùn)之神，最后，命運(yùn)之神說(shuō)：“恭喜你，你可以和爸爸生活一輩子。”

　　通過(guò)這個(gè)游戲，讓我懂得了什么是愛(ài)，更懂得珍惜身邊的每一個(gè)親人。

抉擇的作文4

　　人的一生中要面臨各種各樣的選擇題。每道選擇題都需要我們做出抉擇。我們只有選出心中的答案后，才能繼續(xù)往前走，繼續(xù)做選擇題。這就是人生！

　　站在汨羅江邊的的屈原，面對(duì)著江流讓涌動(dòng)的汨羅江畔，面對(duì)生與死的抉擇。但孤高的屈原依舊懷著“舉世皆濁我獨(dú)清，舉世皆醉我獨(dú)醒”的心，投進(jìn)了汨羅江，投進(jìn)了屈原夢(mèng)想的世界里。

　　站在舞臺(tái)上的叢飛，面對(duì)著貧困山村的孩子，面對(duì)著歌星生活的榮華富貴，他毅然選擇了前者，支撐著被病魔摧殘得遍體鱗傷的軀體，仍然四處奔波賺錢(qián)為山區(qū)孩子圓讀書(shū)夢(mèng)。

　　記得有這么一個(gè)故事：

　　有個(gè)農(nóng)民，從小便樹(shù)立了當(dāng)作家的理想。他很努力，但他的努力始終沒(méi)有變成只言片語(yǔ)的鉛字，甚至連一封退稿信也沒(méi)收到過(guò)。終于，在他29歲那年，他總算受到了一封退稿信。信中寫(xiě)道：“……看得出，你是一位很努力的青年。但我不得不告訴你，你的知識(shí)面過(guò)于狹窄，生活經(jīng)驗(yàn)也相對(duì)蒼白。但我從你多年的來(lái)搞中發(fā)現(xiàn)，你的鋼筆字越來(lái)越出色了……”。

　　青年緊緊的攥著手里的那封信，信上的每個(gè)字仿佛都會(huì)發(fā)出一種奇特的光，在他的.腦海中漂浮，他陷入了沉思的漩渦中，久久不能自拔。

　　放棄還是堅(jiān)持？

　　最終青年選擇了放棄。

　　于是這個(gè)青年改練書(shū)法，現(xiàn)在是有名的硬筆書(shū)法家了。

　　其實(shí)，在我們的人生中，我們會(huì)遇到許多不同的選擇題，有些選擇題很容易選擇，有些卻難以抉擇。

　　但是，如果那個(gè)青年不放棄寫(xiě)作，仍然繼續(xù)干下去的話。但現(xiàn)在，他可能還是一事無(wú)成。

　　可“他”轉(zhuǎn)彎“了。他選擇了一條真正適合他走的路。

　　人生�。∩�活��！不都是這樣嗎？

　　我們只有懂得轉(zhuǎn)彎，并學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，才能找到一條更適合我們走的人生路。

　　人生的抉擇，有時(shí)只在拐角處。

抉擇的作文5

　　老師神秘地來(lái)到了教室，給我們每個(gè)人都發(fā)下了一張潔白無(wú)瑕的紙，讓我們寫(xiě)上了最愛(ài)的五個(gè)人。我思考過(guò)后，毫不猶豫地寫(xiě)上了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。我的心里充滿了對(duì)他們的感激之情，回想著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　正當(dāng)我沉浸在幸福之中，突然，老師便令我們劃掉其中的一個(gè)。我聽(tīng)后，特別不理解老師的做法。但是，又不能違抗命令，只好在心中思量親人對(duì)我的愛(ài)，劃掉爸爸吧，不，要不是爸爸在我旁邊諄諄教導(dǎo)，我就不會(huì)擁有今天的好成績(jī)，記得有一次，我碰到了一道難題，想放棄了。但是，是爸爸，是他一直在那兒鼓勵(lì)我。終于，我解開(kāi)了這道題。劃去媽媽吧，不行，媽媽是那么的'關(guān)心我，是她在我早上醒來(lái)前給我燒好早飯，為我折好衣服。記得有一次，我病了，那時(shí)，媽媽不顧下著暴雨，她把我送到了醫(yī)院，打好針后，把我送回家中，坐在我的床邊，看著我，一夜未合眼，雙眼布滿了血絲。那么，把弟弟劃掉吧！不行，弟弟這么關(guān)心我。記得有一次，我被爸爸打了一頓，哭得很傷心。這時(shí)，弟弟來(lái)了，說(shuō)：“哥哥，不要哭，不要哭�！蹦敲矗�就把奶奶爺爺劃掉吧，不行，那一次，我不小心摔倒了，爸爸媽媽都說(shuō)我活該，就爺爺奶奶對(duì)我說(shuō)：“好孫子，下次不要這么不小心了。”哎呀，到底劃哪個(gè)呢？我越想越為難。這時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，在生活中，有多少親人默默地關(guān)心著我們，但我們都沒(méi)有感受到�！�

　　從這次事件中，我感受到了我曾經(jīng)擁有那么多的愛(ài)，而我卻視而不見(jiàn)。今天，感謝老師讓我們?cè)趷?ài)的面前，經(jīng)歷了一次愛(ài)的思考和抉擇。

抉擇的作文6

　　大概三年前，就是那個(gè)冬天，發(fā)生了一件我覺(jué)得永遠(yuǎn)都忘記不了的，深深刻在我心里的事。

　　這又是一個(gè)寒冷的冬天，我第二天要去南寧看望我的妹妹，她生了一個(gè)小孩，要去向她道喜。所以要早早地睡，然而晚上因?yàn)槭矣押魢Ｂ曁�大了，我根本睡不著，本�?lái)要去上廁所，可是周圍烏漆抹黑的，讓我膽顫顫的，只好剛起來(lái)又躺下去了，我那糊涂室友睡的死死的，怎么叫也叫不醒，我思考再三，最終隨便找了一個(gè)小礦泉瓶給解決了。第二天我的黑眼圈重的真是不能再重了，昨天夜里又受了涼，整個(gè)人都無(wú)精打采的，我一定是感冒了。

　　出門(mén)的時(shí)候忘記帶錢(qián)了，搭不了出租車，但眼看時(shí)間快來(lái)不及了，只好跑了很多很多條街才到那個(gè)公交車站，也是好不容易才坐上那輛公交車，公交車上剛好只剩下一個(gè)位置了，我急忙沖了過(guò)去，坐下還沒(méi)有幾分鐘，車上又來(lái)了一個(gè)八旬老人，可是沒(méi)有坐位了，車上除了我之外不是孕婦就是老人，這時(shí)我感覺(jué)他們都看向了我，那個(gè)八旬老人也走到我面前，他的一只眼睛睜不開(kāi)，臉上是交錯(cuò)的皺紋，他走路時(shí)還是一拐一拐的。

　　這時(shí)我感覺(jué)空氣都凝結(jié)了，自己的心里有兩個(gè)小人兒在做斗爭(zhēng)，一個(gè)說(shuō):“你很不舒服，要不這次就算了吧！”，另一個(gè)說(shuō):“怎么能這樣呢，遇到這樣的老人不是應(yīng)該起來(lái)讓座嗎？別丟了人最基本的善良品質(zhì)！”我很糾結(jié)，但最后還是心魔戰(zhàn)勝了自己，我依然坐著，撇開(kāi)臉，不敢去看那老人，這時(shí)候一個(gè)四歲的小女孩站起來(lái)了，她說(shuō):“老爺爺，你坐我這吧！”那個(gè)八旬老人嘆了一口氣，沒(méi)有再看我，他那一聲嘆氣就像一把利劍，將我那作祟的心魔給消滅了，但他已經(jīng)走過(guò)去了，我深深地望著他的佝僂的`背影，心中有種說(shuō)不出來(lái)的滋味，想哭，但是眼睛干干的，這也許是我永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了的心里的遺憾，埋在心里，永遠(yuǎn)警醒著我。

　　從那次后，又碰到了許許多多同樣的抉擇，但是我沒(méi)有再讓自己的心里留下遺憾。這并不是說(shuō)你怎么樣做就一定是對(duì)的，只不過(guò)是選擇一種讓自己好受一點(diǎn)的方式。

抉擇的作文7

　　曾經(jīng)，我們佇立在一個(gè)又一個(gè)慌亂的十字路口上，對(duì)過(guò)往充滿依依回憶，對(duì)今天躊躇不安，對(duì)未來(lái)過(guò)度憧憬；我們停留在人生的慌亂十字路口上，對(duì)昨日遺憾懊悔，對(duì)今日因循茍且，對(duì)明日幻想奇跡。要知道，今天的困擾，絕不會(huì)在明天就迎刃而解；今天的憂慮，也絕不會(huì)在明天就轉(zhuǎn)陰為晴。我們何不就在今天！，勇敢做出抉擇，擇善固執(zhí)，堅(jiān)持做對(duì)的事。

　　抉擇，是什么？是選擇看早場(chǎng)電影或晚場(chǎng)電影嗎？還是午餐該吃飯或吃面嗎？不，這是狹隘的抉擇，真正廣義的抉擇，是靜靜傾聽(tīng)內(nèi)心波濤洶涌的聲音，思索各種可能的結(jié)局，自信的邁向自己的道路，堅(jiān)定于自己的想法，相信自己做出的抉擇，以不后悔、不改變、不放棄的態(tài)度，謙虛的、昂首的、執(zhí)著的迎向未來(lái)。

　　勇敢抉擇，揭開(kāi)人生的新紀(jì)元。街邊的殘疾畫(huà)手，在繪出生命的五彩繽紛之前，他勇敢抉擇，在身心受創(chuàng)下，用嘴、用腳畫(huà)出屬于他生命中的虹影；發(fā)明大師愛(ài)迪生，不顧一再失敗的挫折，一試再試，屢仆屢起，終于為灰暗的世界，帶來(lái)一絲光明與希望；蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人——喬布斯在荒誕年少的剎那勇敢抉擇，為自己與全世界重新定位；谷歌的伙伴——李開(kāi)復(fù)，選擇在人生的顛峰急流勇退，為自己準(zhǔn)備攻下下一座巔峰邁開(kāi)步伐。

　　曾經(jīng)，我站在慌亂的十字路口前，看著眼前的岔路，看著眼前的'課業(yè)，看著眼前成堆的書(shū)籍，我懷疑著，懷疑著自己的抉擇到底是對(duì)是錯(cuò)？懷疑自己的勇氣是否已遺失在過(guò)往？讀書(shū)的目的究竟為自己？為父母？但，轉(zhuǎn)念一想，我相信自己的抉擇，做，就對(duì)了！讀書(shū)是一種自我競(jìng)爭(zhēng)、自我拔擢，只要能堅(jiān)持到底，必能看到生命里悠然的春花秋月。

抉擇的作文8

　　“遠(yuǎn)離毒*，珍愛(ài)生命”這是一句熟悉的不能再熟悉的警語(yǔ)，然而，卻總有一些人或主動(dòng)或禁不住誘惑走上黑暗的吸毒之路。

　　150年前，英吉利人帶著貪婪的欲望。用*敲開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)，繼而發(fā)動(dòng)了兩次*戰(zhàn)爭(zhēng)，揭開(kāi)了中國(guó)近代史屈辱的一頁(yè)。有識(shí)之士林則徐禁煙，繳煙，銷煙，為中華民族保留了應(yīng)有的尊嚴(yán)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期而曲折的斗爭(zhēng)，新中國(guó)建立后毒*就徹底的銷聲匿跡了�？墒歉母镩_(kāi)放后，毒*又如幽靈般死灰復(fù)燃了，而且有愈演愈烈之勢(shì)，需要我們?nèi)�社�?huì)的警惕，并與之斗爭(zhēng)。

　　毒*是一種會(huì)置人于死地的'物體。它呈白色粉末狀，吸入它會(huì)使人走火入魔般無(wú)法自拔。吸毒的危害十分大，它嚴(yán)重危害人體的身心健康，加速死亡，容易感染艾滋病，得癌癥，白血病，扭曲人格，自毀前程，引發(fā)自殘，自殺等行為。毒*——是死亡的象征，是死神的魔爪，是地獄的捷徑！敲開(kāi)了毒*的門(mén)就等于挖好了自己的墳。

　　許多人在他們毒癮發(fā)作前和平常人沒(méi)有什么兩樣，但當(dāng)他們毒癮上來(lái)時(shí)，就會(huì)不惜一切代價(jià)，去買(mǎi)毒*來(lái)止住毒癮。毒*是個(gè)罪惡的無(wú)賴，只要粘上了，就會(huì)緊緊糾纏著你，使你想法設(shè)法的吸毒。在我們眼中“愛(ài)”這個(gè)神圣而又純潔的字，在吸毒者眼里卻只是一個(gè)工具，他們會(huì)利用友愛(ài)，父愛(ài)，母愛(ài)等一切愛(ài)來(lái)獲取毒資。當(dāng)這一切用盡時(shí)，就會(huì)六親不認(rèn)，說(shuō)謊，打劫，甚至殺人，只要能夠獲得毒資，他們可以放棄一切人性。

　　你們看看，毒*正嬉笑著，正踩著你們的人生放聲肆笑著，毒*正一點(diǎn)一點(diǎn)地奪取你們的生命，而你們卻還沉浸在吸毒的瞬間的快樂(lè)之中，把自己的快樂(lè)建立的親人的痛苦上，社會(huì)的痛苦上，最后也毀滅了自己。

　　毒*，讓成千上萬(wàn)的家庭支離破碎，讓和諧的社會(huì)蒙上一層灰色的陰影。靈魂在吶喊，耳邊只剩下魔鬼的回響，意志在掙扎，身心被惡靈所摧殘！毒*，必須被唾棄！

　　學(xué)會(huì)拒絕，抵擋誘惑，抵制毒*，參與禁毒。

抉擇的作文9

　　人生非常的漫長(zhǎng)，要面對(duì)大大小小的抉擇，選對(duì)了，你就步入了康莊大道，讓你幸福一生；選錯(cuò)了，就像你掉入了沼澤，越陷越深，可能讓你再也爬不起來(lái)！

　　有一天，在學(xué)校的走廊上，看到了一百元，我馬上把它撿起來(lái)，這時(shí)我的心里想，到底要不要拿去給班主任，說(shuō)我在走廊上撿的，當(dāng)個(gè)拾金不昧的誠(chéng)實(shí)孩子？還是據(jù)為己有，享受吃喝玩樂(lè)的快感？我陷入了天人交戰(zhàn)之中，不斷的問(wèn)著自己這兩個(gè)難已決定的問(wèn)題……

　　如果我把一百元拿來(lái)請(qǐng)同學(xué)吃東西，同學(xué)一定會(huì)夸獎(jiǎng)我，今天怎么如此豪邁、慷慨又大方，平常我是這么小氣又貪小便宜的鐵公雞，今天就“借花獻(xiàn)佛”，普天同慶吧！同學(xué)一定會(huì)把我當(dāng)神一樣捧上天，我說(shuō)什么他們就做什么，我就可以享受當(dāng)大王的感覺(jué)。

　　但如果我不把它交到教務(wù)處，也都不說(shuō)那是撿到的.，同學(xué)一定會(huì)說(shuō)我有這么多錢(qián)，卻不請(qǐng)他們吃東西，同學(xué)一定會(huì)對(duì)我徹底的改觀——“你好小氣喔，平常我都有請(qǐng)你吃東西，連買(mǎi)顆糖都說(shuō)不！”“那個(gè)忘恩負(fù)義的家伙！”“什么有福同享，有難同當(dāng)嘛！”……然后一傳十，十傳百，到時(shí)候全校都知道我是個(gè)小氣鬼，那我不是很沒(méi)面子嗎？可能連我出門(mén)的時(shí)候都會(huì)有人在我旁邊竊竊私語(yǔ)、指指點(diǎn)點(diǎn)！但話說(shuō)回來(lái)，如果那錢(qián)是某一位同學(xué)的午餐和晚餐的錢(qián)，那不是就要餓著肚子回家？搞不好連走回家的力氣都沒(méi)，那我不是要成為讓別人餓肚子的壞人……不！，我才不要背負(fù)那一種罪過(guò)。

　　“做人就是要將心比心。”這是媽媽經(jīng)常告訴我們的。經(jīng)過(guò)我認(rèn)真的思考決定要把錢(qián)交到教務(wù)處。我獲得老師的夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)，我忐忑不安的心變得心安理得，我也昂首闊步走出教務(wù)處。

　　也許我們?cè)诿鎸?duì)十字路口的抉擇時(shí)，有可能會(huì)進(jìn)退兩難，但是只要我們用心思考，三思而后行，一定可以做出正確的抉擇。那一次的決定，我可以很驕傲、很光榮的大聲說(shuō)：“我百分之百是對(duì)的！”

抉擇的作文10

　　條條大路通羅馬，人生充滿了抉擇。一旦抉擇，便無(wú)法改變，每個(gè)抉擇都會(huì)給我們帶來(lái)或愉悅或悲傷或失望。

　　在學(xué)習(xí)的道路上，我選擇了堅(jiān)持。

　　我是一名初三學(xué)生，初三的日子確實(shí)很苦，一路走來(lái)經(jīng)歷了不少風(fēng)雨。體育鍛煉時(shí)的摔傷，流下的汗水；做練習(xí)題時(shí)的困難重重，絞盡腦汁；被老師批評(píng)時(shí)的難過(guò)、無(wú)奈。曾經(jīng)一同和我進(jìn)入中學(xué)的好朋友，也早已堅(jiān)持不下去，離開(kāi)了這所學(xué)校。望著她們遠(yuǎn)去的身影，有兩個(gè)聲音在我耳邊回蕩――你看，不用學(xué)習(xí)多快樂(lè)，每天可以玩手機(jī)，何不像她們一樣呢？天空越黑，星星越亮，你要再堅(jiān)持一下，曙光就在眼前。"在這物競(jìng)天擇，適者生存的世界里，我選擇了堅(jiān)持。

　　在生活的`道路上，我選擇了分享。

　　媽媽從小就教育我，做人不能自私，要懂得分享。朋友們經(jīng)常來(lái)我家玩，雖然家境簡(jiǎn)樸，但她們也玩得很開(kāi)心。那年夏天，天氣異常炎熱，我們從外面回來(lái)，鉆進(jìn)空調(diào)房，滿頭大汗，頭冒熱氣，我打開(kāi)冰箱取雪糕，可就剩四個(gè)了，我們五個(gè)人啊，這怎么夠吃呢？況且這些雪糕都是我最愛(ài)的口味，但我還是忍痛割愛(ài)，選擇了分享，收獲了友情。

　　在困難面前，我選擇了面對(duì)。

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的"暴風(fēng)雨"來(lái)臨，因?yàn)樽约旱牟慌�力，考試又沒(méi)有考好，拿著試卷向家的方向走去。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣，也知道我沒(méi)考好。我把自己一個(gè)人鎖在房間，一整天不吃不喝，媽媽見(jiàn)狀，安慰我，說(shuō)：誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗挫折呢？你看愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)，不也是失敗了好多次才成功的嗎？你總逃避也不是問(wèn)題啊聽(tīng)到媽媽這些話，我幡然醒悟，逃避解決不了問(wèn)題。于是我找到自己的不足，查缺補(bǔ)漏，我選擇了面對(duì)。

　　人生面臨無(wú)數(shù)次抉擇，也許我們的抉擇并不完美，但它一定是我們用心過(guò)后的抉擇，讓我們堅(jiān)持內(nèi)心正確的抉擇吧！

抉擇的作文11

　　人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，匆匆?guī)资�秋，彈指一揮間。

　　生是人生的起點(diǎn)，死是人生的終點(diǎn)。當(dāng)死神緊緊扼住司馬遷的咽喉時(shí)，他選擇了生，忍辱負(fù)重，以一介布衣完成千古史記，在生與死之間，他選擇了生。生的偉大，他的光輝照耀整個(gè)歷史長(zhǎng)河，時(shí)代更迭，永不褪色。烈馬的嘶鳴聲響徹整個(gè)山谷，勾踐知他敗了，一國(guó)君王從此淪為階下囚！受盡侮辱，他也想一死了之，但他的子民又怎么辦？于是他選擇了生，茍且偷生，終于“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。成功了！一洗前恥，在生與死之間，他選擇了生，生的偉大，他選擇了生，最終成為家喻戶曉的一代梟雄。

　　生，踐志；死，亦明志。在那大水東本的汨羅江畔，屈原身披蘭草香服，高歌吟唱，唱出他的不甘，呤出他的悲憤，滿含淚水的眼望向楚國(guó)的方向，無(wú)可奈何！只有滿腔的悲痛，從此，他無(wú)國(guó)無(wú)家了，思此，抱起一塊石頭，決絕地跳了下去，激起了陣陣?yán)藵�。無(wú)人知曉，“死如秋葉之靜美”，一代偉大詩(shī)人，從此隕落了。在生與死之間，他選擇了死。死得光榮，死得偉大，他的'身軀泯滅了，但他的精神永存人間。昏暗的牢中，沒(méi)有一絲光亮，帶著枷鎖的他，說(shuō)在黑暗的角落，無(wú)論金人如何誘惑，如何威脅，他始終不曾抬頭，不為所動(dòng)。金人的耐心是有限的，他解脫了，他的一生坎坷，幾經(jīng)浮沉，最后金榜題名，但好景不長(zhǎng)，國(guó)破家亡，一生才華免他死，可她拒絕了所有，什么高官厚祿，什么平步青云，什么美女如云，通通拒絕！為國(guó)，為家，為自己的信仰，從容的打開(kāi)死神之門(mén)，奉出自己的生命。在生與死之間，他選擇了死，死得偉大，死得光榮。它的魂魄盤(pán)旋在每個(gè)人的心中，他的精神永存人間！

　　生得偉大，死得光榮！那些動(dòng)人的事跡絕非是出土的竹簡(jiǎn)。斗轉(zhuǎn)星移，人生已沒(méi)，但精神永存，光輝史冊(cè)。不論滄海桑田，世事變換，清輝依舊不減！

抉擇的作文12

　　人生就像是站在十字路口上選擇，然而勇敢的選擇并堅(jiān)持走下去，你將會(huì)成功。

　　鄧亞萍，16歲奪得乒乓球世界冠軍，多次獲得奧運(yùn)金牌。如此顯著的她，竟要退役。退役前，她想過(guò)是用自己的優(yōu)勢(shì)當(dāng)乒乓球教練，還是放棄一切，歸零。面對(duì)這個(gè)艱難的選擇她該選什么呢？對(duì)于她而言，自己最好的是打乒乓球，其余什么都不會(huì)，放棄乒乓球可能會(huì)一事無(wú)成。而她卻選擇了放棄當(dāng)教練。進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí)，她在里面是最差的.，面臨重大的壓力，她堅(jiān)持下來(lái)了。她先后獲得清華大學(xué)學(xué)士學(xué)位，諾丁漢大學(xué)碩士學(xué)位，劍橋大學(xué)博士學(xué)位。

　　她沒(méi)有當(dāng)教練而是選擇自己的弱點(diǎn)，但她堅(jiān)持下來(lái)了，無(wú)怨無(wú)悔。

　　郭小川說(shuō)：“但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到內(nèi)疚。”

　　然而，創(chuàng)造了“阿里巴巴”奇跡的馬云亦是如此。1995年，馬云和妻子湊了兩萬(wàn)元錢(qián)，給企業(yè)做主頁(yè)，網(wǎng)站取名為“中國(guó)黃頁(yè)”，經(jīng)過(guò)努力，把營(yíng)業(yè)額從零做到幾百萬(wàn)。然而，他和他的團(tuán)隊(duì)在北京開(kāi)發(fā)了一系列國(guó)家級(jí)網(wǎng)站，他卻辭掉公職。用50萬(wàn)元開(kāi)始新一輪創(chuàng)業(yè)，開(kāi)發(fā)阿里巴巴網(wǎng)站。那是條件十分艱苦，但最后他成功了，讓阿里巴巴成為中國(guó)市值最高的互聯(lián)網(wǎng)公司。

　　馬云選擇重新創(chuàng)業(yè)并未被困難所阻止前進(jìn)的腳步，有時(shí)幾乎到了維持不下去的時(shí)候，但馬云還是堅(jiān)持住了。

　　商業(yè)人士是這樣，那我們的愛(ài)國(guó)人士呢？

　　錢(qián)三強(qiáng)被譽(yù)為“兩彈一星”元?jiǎng)�。他去法�?guó)留學(xué)11年，獲得法國(guó)國(guó)家博士學(xué)位，在法國(guó)有很高的報(bào)酬。但他毅然回到祖國(guó)任教。新中國(guó)成立后，錢(qián)三強(qiáng)就投入到原子能事業(yè)，那時(shí)國(guó)家條件十分艱苦，沒(méi)有國(guó)外設(shè)備充足，但錢(qián)三強(qiáng)咬著牙，堅(jiān)持下來(lái)。

　　選擇了就應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái)，對(duì)自己的選擇無(wú)悔�！段催x擇的路》中說(shuō)：一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。

　　人生也就是選擇，選擇之后，或許會(huì)惆悵，但要堅(jiān)持自己的選擇，勇敢的做出選擇。

抉擇的作文13

　　當(dāng)我們面臨抉擇的時(shí)候，總會(huì)猶豫不決，不知道選擇哪一樣會(huì)比較好。我們之所以會(huì)選擇不好，就是源于這兩樣事物我們都是喜歡的，但只能選擇一樣。這么一來(lái)的話，自然是很難抉擇了。你們知道嗎？人類是這樣的，狗狗竟然也會(huì)有選擇綜合征呢！

　　我們都知道，現(xiàn)在有好多家庭的家里都會(huì)養(yǎng)一兩只愛(ài)犬。而且每天都會(huì)帶著愛(ài)犬去遛彎。這一天，男主人和女主人兩個(gè)人又帶著自己家里愛(ài)犬出去遛彎了。不知道是怎么一回事？女主人對(duì)著男主人說(shuō)：“你覺(jué)得我們家的狗狗它會(huì)比較喜歡誰(shuí)呢？如果我們兩個(gè)人分開(kāi)的話，你猜，它到底會(huì)跟誰(shuí)走呢？”男主人說(shuō)：“肯定是跟我了，你看，平時(shí)在家里的`時(shí)候，它對(duì)我有多親熱呢！”女主人笑著說(shuō)：“那可不一定哦，每一次都是我給它吃的，說(shuō)不定，它還是喜歡跟我的呢！”男主人說(shuō)：“那不可能。”女主人說(shuō)：“那我們就來(lái)測(cè)試一下它吧！”說(shuō)著，倆個(gè)人來(lái)到了一個(gè)分岔路口。他們把狗狗放在那里，然后。兩個(gè)人朝相反的方向各自走開(kāi)。狗狗覺(jué)得納悶了。不是剛才還好好的嘛！爸爸和媽媽帶著我一起散步，一家人其樂(lè)融融的，那多好呀！這會(huì)兒是什么情況呢？怎么他們倆個(gè)人分開(kāi)走了呢？難道他們吵架了嗎？那我該跟誰(shuí)呢？狗狗一會(huì)兒朝爸爸看看，一會(huì)兒又朝媽媽看看，眼看著，他們倆越走越遠(yuǎn)。那到底該跟誰(shuí)呢？如果跟媽媽的話，我的食物就不用愁了，但是如果跟爸爸的話，他只會(huì)帶我玩，又沒(méi)有的吃。哎！真是難為我了。我到底該選擇跟誰(shuí)呢？狗狗猶豫著，看著爸爸和媽媽倆個(gè)消失在自己的視線里，最終都沒(méi)有選擇好。哎！這下子要成流浪狗了！狗狗為剛才的猶豫感到自責(zé)。

　　可是，事實(shí)上，確實(shí)是真的很難選擇。因?yàn)閷?duì)于狗狗來(lái)說(shuō)，吃當(dāng)然是頭等大事，可是，除了吃之外，還得要有的玩呀！可偏偏兩個(gè)人各管各的。這可為難了狗狗，難怪它選擇不好了！

抉擇的作文14

　　親情,友情,愛(ài)情,音樂(lè)和金錢(qián)。五項(xiàng)我認(rèn)為在自己生命中非常重要的東西此時(shí)此刻放在我面前。而現(xiàn)在,我只能留下它們其中一個(gè)。

　　第一個(gè)劃去的是金錢(qián)。沒(méi)有金錢(qián)，我的生活中或許會(huì)缺少一些光鮮亮麗的東西，比如說(shuō)那些漂亮的衣服，名牌的鞋，昂貴的奢侈品等。但是我想即使沒(méi)有這些表面且虛偽的東西，至少自己還有一雙手可以去拼搏和奮斗。

　　第二個(gè)，我劃去了愛(ài)情。自古以來(lái)有多少人為了愛(ài)情赴湯蹈火以至于送了性命，又有多少人為了守住一個(gè)承諾等待終生�？赡茉谖疫�未碰到自己的真命天子之前不會(huì)知道失去真愛(ài)的痛苦。但是當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了愛(ài)情的滋潤(rùn)，情人的相伴，還會(huì)有朋友和親人將義無(wú)反顧的支持著我，保護(hù)著我。

　　可是，當(dāng)我即將準(zhǔn)備劃去那第三個(gè)時(shí)，筆卻遲遲落不下了。我不知道在友情，親情，還有音樂(lè)中我該放棄哪一個(gè)。似乎這些東西就像是我生命中必不可少的一個(gè)元素。扔不掉，也舍不去，沒(méi)了任何一個(gè)都會(huì)難以呼吸。

　　想了很久，我慢慢劃去了友情。顫抖的手已經(jīng)讓我知道當(dāng)自己沒(méi)有了朋友的那天，天空一定是灰暗的。就像是孤單一人站在海邊，面對(duì)一個(gè)人的黑色大海，心里翻天覆地的疼。但是我依然要繼續(xù)抉擇下去。

　　剩下兩個(gè)了：親情，音樂(lè)。

　　前者我擁有了十六年，這天底下最偉大的感情悄悄陪伴我度過(guò)了十六年的光陰。而后者是我的.追求，追求了十多年的追求。親情時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我，而我時(shí)時(shí)刻刻圍繞著音樂(lè)。到底要舍棄哪一個(gè)？真的很難下結(jié)論。記得畢淑敏寫(xiě)過(guò)一篇文章，她在和我做同一道題的時(shí)候留下了她的筆，她這輩子最熱愛(ài)的東西。我似乎也該留下我所熱愛(ài)的音樂(lè)。

　　但，鋼筆劃過(guò)白紙停在了親情之前，然后跳過(guò)劃去了音樂(lè)。

　　我留下了親情。

　　留下了我的父親母親，我的弟弟，我的親人們。

　　也許你會(huì)問(wèn)為什么？

　　因?yàn)�。他們是最了解我的人，是最�?ài)我的人，是在危難時(shí)刻會(huì)不顧一切站在我前面的人。正如我也會(huì)大義凜然的站在他們前面一樣。

抉擇的作文15

　　人生的十字路口有許多抉擇，選對(duì)了就一切風(fēng)平浪靜、順順利利；選錯(cuò)了就全盤(pán)皆輸、捶胸頓足。對(duì)和錯(cuò)之間會(huì)有個(gè)平衡點(diǎn)，就看我們?nèi)绾尉駬瘛?/p>

　　比賽，是一件非常刺激的事情，贏與輸全在一念之間。比賽中，每個(gè)人都想贏，但沒(méi)有實(shí)力，看見(jiàn)別人得獎(jiǎng)，既羨慕又嫉妒，恨自己為何平常不努力練習(xí)，而且還這么好逸惡勞、玩歲愒時(shí)，這就是用心和懶惰的人之間的最大差別了。

　　面對(duì)問(wèn)題很難抉擇、取舍時(shí)，天使、惡魔在我們心中拉鋸，使我們陷入天人交戰(zhàn)的抉擇中。相信天使，努力練習(xí)的人，得來(lái)的是勝利的獎(jiǎng)盃和光榮﹔相信惡魔，在玩樂(lè)的人，換來(lái)的是眼睜睜的看別人得獎(jiǎng)，自己卻被打得落花流水，回來(lái)被父母、老師責(zé)罵。仔細(xì)想一想，因?yàn)橥鏄?lè)而被父母、老師叨念、責(zé)備，值得嗎？雖然輸了，萬(wàn)萬(wàn)不可一蹶不振，畢竟“盡人事，聽(tīng)天命”、“得之我幸，不得我命”啊！

　　人生的抉擇是如此復(fù)雜，甚至可怕，但我們絕不能裹足不前，因?yàn)闀r(shí)間與潮水不待人，在猶豫的時(shí)刻，再好的機(jī)會(huì)都可能和自己擦身而過(guò)，也就此錯(cuò)失良機(jī)，不復(fù)再得了。所以深思熟慮后，就要當(dāng)機(jī)立斷，全力以赴。

　　考試人人都討厭，明明很努力讀，但卻考不好，所以往往都和自己的`分?jǐn)?shù)過(guò)意不去，或許是書(shū)讀得不夠熟，在選擇答案時(shí)不知如何是好。選對(duì)了，非常幸運(yùn)；選錯(cuò)了，分?jǐn)?shù)就送給別人了，這種十字路口的抉擇，可能也是人們討厭考試的最大原因吧！

　　感謝上蒼的賜予，讓我們?cè)谏�命的轉(zhuǎn)彎處，能以冷靜的頭腦，睿智的判斷，毫不猶豫做出最明快且正確的抉擇，縱使自己所選的路不好走，我們也要勇往直前，不要被困難打敗，朝著成功道路大步向前邁進(jìn)，迎向光明的遠(yuǎn)景。

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