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想法的作文
更新時(shí)間:2024-08-02 22:49:35
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想法的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的想法的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  想法的作文 篇1

  在我的印象中,小販一直是很精明的人,像鐵公雞一樣。可是,經(jīng)過(guò)那件事,我的想法變了——

  記得有一年夏天我和媽媽去買西瓜解熱,我們來(lái)到一個(gè)西瓜攤,一個(gè)小販站在那兒,大聲吆喝著,這位小販皮膚有些黑,脖子上掛著一條被汗水浸透的`毛巾,五官參差不齊的排列著。媽媽問(wèn):“這西瓜多少錢一斤?”小販說(shuō):“一塊一斤,沙囊瓜。”“那么貴,五毛錢吧,我買了。”媽媽砍價(jià)說(shuō),“不行,一塊一斤,不能再便宜了!” 小販不答應(yīng),媽媽只好說(shuō):“好吧,給我來(lái)一個(gè)。” 走的時(shí)候,媽媽還說(shuō):”這個(gè)小販可真精明!”回到家后,媽媽切開(kāi)西瓜,嘗了嘗。對(duì)它絕不贊口:”這西瓜可真甜呀!”小販果然沒(méi)騙我!忽然,媽媽一拍大腿, 說(shuō): “哎呀,我的錢包還在小販那兒呢!里面有兩千多塊錢,還有一張銀行卡,那小販那么精明,一定自己收起來(lái)了!我和媽媽連忙去西瓜攤 到了那里,我們發(fā)現(xiàn)小販還在那里,他坐在三輪車上,東張西望。還在找那位丟錢包的人,媽媽跑了過(guò)去拿起錢包,對(duì)小販不停的道謝,小販擺擺手,說(shuō):“ 使不得,使不得,不用謝!” 媽媽從錢包里拿出來(lái)一些錢,要給小販一些報(bào)酬時(shí),小販連忙把錢推了回去。媽媽堅(jiān)持要他收下,小販仍然堅(jiān)持不收,小販一下子坐在三輪車上,很快騎走了,我們望著那個(gè)背影,心里充滿感激與溫暖。 通

  過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)所有的小販并不是那么精明,跟我想象中的一樣,這位小販,他不僅有一顆高尚純潔的心,還是一位不貪財(cái)?shù)娜恕T瓉?lái)我的想法錯(cuò)了,我要改變對(duì)小販的觀點(diǎn)。

  想法的作文 篇2

  每每這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)抱著雙膝坐在門前的棗樹(shù)旁,倚靠著她那粗大的身軀,聽(tīng)著黃昏的歌。這棵棗樹(shù),是爺爺親手栽下的,幾乎和父親同齡,如今已經(jīng)枝繁葉茂、碩果累累。

  每次摘棗時(shí),我們都小心翼翼,生怕把她那嬌嫩的樹(shù)枝折斷。棗兒們又大又紅、香甜可口,送入口中一嚼,就能感覺(jué)到一股母親呵護(hù)般的溫暖。

  這棵棗樹(shù)長(zhǎng)滿了我兒時(shí)的回憶,有無(wú)拘無(wú)束,有突發(fā)奇想,有愁云慘淡,有歡聲笑語(yǔ)……

  每當(dāng)傷心時(shí),我都會(huì)坐在她身旁向她傾訴,她時(shí)而擺動(dòng)一下自己闊大的身軀,時(shí)而靜靜地站在那里。她雖無(wú)語(yǔ),但不知為何,卻能讓我心中的苦悶立即煙消云散。

  兒時(shí)的我整天爬上棗樹(shù)捉蟲(chóng)子,有時(shí)小伙伴們也來(lái)幫忙,銀鈴般的'笑聲隨著樹(shù)搖擺,風(fēng)吹著那樹(shù)葉“沙沙沙,沙沙沙”,好像在為我們伴奏……

  我活潑好動(dòng),喜歡和伙伴們追逐打鬧,偶爾忘了看路,就會(huì)一頭撞到她身上,這時(shí)的她就顯得沒(méi)那么溫柔了,我疼得號(hào)啕大哭起來(lái)。奶奶就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“別哭了,否則她該笑話咱了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又爬到樹(shù)上為她捉蟲(chóng)兒,鳥(niǎo)兒們也會(huì)爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)來(lái)?yè)屖吵浴<偃鐣r(shí)間可以定格,我希望就是此刻……

  盛夏,酷暑難耐。但在她的蔭蔽下,我們一家人的就餐輕松愜意了許多,完全不必顧及太陽(yáng)公公熱情的炙烤。特別是飯后切開(kāi)剛從水缸里拿出來(lái)的西瓜,大快朵頤之后,感覺(jué)整個(gè)世界都清涼了。棗樹(shù)也拂動(dòng)著自己繁密的枝葉,為我們消暑降溫。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。我長(zhǎng)大了,爺爺奶奶卻已年邁,我去縣城求學(xué),不能經(jīng)常回家看望他們。當(dāng)然,讓我掛懷的還有這棵年邁的棗樹(shù)。再次來(lái)到她身旁時(shí),她少了些許婀娜多姿,顯得蒼老穩(wěn)重了許多。摘一顆棗兒放到嘴里,香甜中略帶些酸澀,我又被拽回了再也回不去的小時(shí)候。

  一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,這次是她在向我傾訴:時(shí)間不僅會(huì)讓我們變得蒼老,也會(huì)讓我們充滿智慧,讓我們?nèi)娜菝鎸?duì)成長(zhǎng)本身的煩惱……

  想法的作文 篇3

  春節(jié)是小朋友最開(kāi)心的節(jié)日,因?yàn)橛屑t包拿!以往,我都把紅包交給媽媽管理,今年,我和媽媽商量,想自己管理這筆錢,媽媽同意了。

  首先,我想將一部分錢存進(jìn)銀行,我上網(wǎng)了解過(guò),儲(chǔ)蓄形式有很多種,活期,定期一年、兩年等。如果5000元人民幣作為本金,存做活期,年利率是0.35%,一年下來(lái),利息為17.50元,本金加上利息就是5017.50元。如果是定期一年,年利率是3.25%,一年下來(lái),利息為162.50元,本金加利息就是5162.50元。如果是定期兩年,年利率是3.75%,每年的利息為375.00元,一年下來(lái),就有5375.00元。活期一年的.利息最低,只有17.50元,定期兩年最高,一年就有375.00元,比活期一年的利息高出了357.50元,差不多是活期一年利息的21倍!定期一年的利息是162.50元,它比活期一年的利息高出145元,差不多是17.50的9倍。

  雖然定期儲(chǔ)蓄的利息比較高,但不能隨時(shí)取出,活期儲(chǔ)蓄雖然可以隨時(shí)提取,但利息還是太低的。綜合以上數(shù)據(jù),我決定,先定期儲(chǔ)蓄一年。

  其次,我將一部分錢用來(lái)買一份保險(xiǎn),一年交3325元,要交20年,就是66500元,然后每三年有2800元返還,一直到80歲共可以拿23次,共64400元,到80歲的時(shí)候,還能一次性拿到46000元。20年里,我總共投入66500元,最后一共得到110400元。既有保障又有收獲。

  剩下的錢,就用來(lái)做“購(gòu)買資金”,可以買書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品等。

  這就是我的安排。

  想法的作文 篇4

  昨天晚上放學(xué)接小臭回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們的期中考試成績(jī)總算是出來(lái)了,小家伙語(yǔ)文考了95分,對(duì)于平時(shí)馬馬虎虎大大咧咧性格的他來(lái)說(shuō),整體上考的還算不錯(cuò)吧!

  其中有一道題是這樣寫的,勃勃生機(jī),后面按照要求仿寫,Aabc式的詞語(yǔ),之前孩子也有練習(xí)過(guò),但是自己也并沒(méi)有過(guò)多的去注意孩子的學(xué)習(xí)情況!

  我看到小家伙被扣了二分,并且他的答案是這樣寫的,紅紅火球,亮亮鏡子!看到這兩個(gè)答案的時(shí)候,自己真的是有一種哭笑不得的感覺(jué)!

  因?yàn)樾〖一锊派隙昙?jí),一時(shí)之間,自己也想不出來(lái)aabc式的詞語(yǔ)究竟有哪些,唯一能夠想到的一個(gè)炯炯有神,但是對(duì)于二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),感覺(jué)有些深?yuàn)W了!

  回到家之后問(wèn)了問(wèn)別的同學(xué)才知道,原來(lái)這個(gè)考點(diǎn)是在課文上的,孩子們剛學(xué)了日月潭,里面就有aabc式詞語(yǔ)蒙蒙細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)星光,自己也恍然大悟,原來(lái)考點(diǎn)是在這里!

  但是小家伙的腦回路從來(lái)都和別人是不一樣的.,看到它寫的這個(gè)答案,自己也想象得到,當(dāng)時(shí)在考試的時(shí)候,他也確實(shí)在認(rèn)真地思考著這道題,只不過(guò)是沒(méi)有思考到點(diǎn)上,畢竟二年級(jí)的小孩也還不知道考點(diǎn)在哪個(gè)上面,是怎么一回事?

  當(dāng)自己把這個(gè)問(wèn)題發(fā)到朋友圈的時(shí)候,有好多人評(píng)論,就是說(shuō)孩子的創(chuàng)新意識(shí)還是挺好的!雖然是這道題,最后被扣了兩分,但是想一下,孩子認(rèn)真的去做了,自己也就沒(méi)有批評(píng)他!

  其實(shí),在應(yīng)試教育下,好多孩子都是死記硬背的去做題,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),更多的還是尊重孩子創(chuàng)新的想法吧!,

  只是希望小家伙下一次創(chuàng)新思考的時(shí)候,可以創(chuàng)新在點(diǎn)子上!

  想法的作文 篇5

  在中國(guó),不管在什么地方,什么情況下總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)在禁錮著人們的想法。而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是所謂的“正確答案”。

  說(shuō)到這里就想起了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎。問(wèn)題是:一根筷子放在什么地方永遠(yuǎn)也跨不過(guò)去;答案是:放在墻邊。我想如果有人在玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,先前還是每個(gè)人盡力發(fā)揮想象尋找答案,當(dāng)聽(tīng)到答案時(shí)都會(huì)瞬間喪氣。可是又有誰(shuí)想過(guò)自己的答案也許更“準(zhǔn)確”呢?所謂的“標(biāo)準(zhǔn)答案”也只不過(guò)是出題者自認(rèn)為不錯(cuò)的答案,如果要深究起來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂的“標(biāo)準(zhǔn)答案”也并不準(zhǔn)確。就像本題答案,如果我把墻砸掉,你還能說(shuō)我跨不過(guò)去嗎?

  前幾天學(xué)到愚公移山。課上所講的自然是愚公有多么多么的不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)持不懈。但如果拋開(kāi)這一切不看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)并不是這么回事。當(dāng)智叟來(lái)勸阻愚公時(shí),愚公說(shuō)了這樣一段話——

  “ 雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”

  這是文中最有名的一句話。我們來(lái)看看這段話,顯然愚公是很相信自己的后代都會(huì)像自己一樣堅(jiān)持不懈的挖山。可是,他的子孫后代們真的會(huì)一直堅(jiān)持下去嗎?再說(shuō)誰(shuí)能肯定他的兒孫們會(huì)一直住在這里而不遷居?從中似乎可以看出愚公是一個(gè)沒(méi)遠(yuǎn)見(jiàn)的.人。就算他的后代們?cè)庖恢蓖谙氯ィ墒菭奚鼛状说那啻号c生命就為了一個(gè)毫無(wú)意義而又難以實(shí)現(xiàn)的愿望值嗎?

  牛頓能發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,因?yàn)樗恍艡?quán)威,有自己的想法。如果當(dāng)初那個(gè)蘋果掉落在一個(gè)普通人頭上,那他肯定會(huì)認(rèn)為萬(wàn)物從上往下掉是天理。牛頓之所以是牛頓是因?yàn)樗軐?duì)待一件事提出自己新的看法。事實(shí)上千百年來(lái)有多少蘋果從樹(shù)上掉下,但為什么只有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,就因?yàn)樗凶约旱莫?dú)立的想法。

  其實(shí),當(dāng)你打破常規(guī),用自己的眼光去看一切,原來(lái)一切都有另一面。

  想法的作文 篇6

  經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)十多天的時(shí)間,也總算是把長(zhǎng)達(dá)400多章的一部小說(shuō)給聽(tīng)完了。說(shuō)起來(lái),這也不是自己第一次聽(tīng)小說(shuō)了,但確是自己聽(tīng)得最迫切,最認(rèn)真的一次了。

  記得第一次聽(tīng)小說(shuō)獄鎖狂龍的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候時(shí)間比較寬裕,家里環(huán)境也相對(duì)清凈,自己也就是基本上一整天可以一邊做家務(wù)活一邊聽(tīng)書(shū),并且有時(shí)候感覺(jué)聽(tīng)得時(shí)間太長(zhǎng)了,也就比較煩躁了,就關(guān)掉手機(jī)不聽(tīng)了。后面幾天,或者一段時(shí)間想起來(lái)了,再繼續(xù)接著聽(tīng)。盡管如此,也斷斷續(xù)續(xù)的把那部小說(shuō)聽(tīng)了兩遍,依舊有種意猶未盡的感覺(jué)吧。

  而最近剛剛完結(jié)的這本書(shū),可能從一開(kāi)始聽(tīng)得時(shí)候,就從時(shí)間和環(huán)境上面都比較不樂(lè)觀吧。時(shí)間上,自己每天想著寫作文的事,也偶爾會(huì)一整天都忙著店里的事,所以就是時(shí)間比較緊迫。再加上環(huán)境也比較嘈雜,家里人比較多,自己就得帶著耳機(jī)聽(tīng)。連著聽(tīng)了幾天以后,就發(fā)現(xiàn),連耳朵都有點(diǎn)疼了。再加上經(jīng)常性的戴著耳機(jī),跟別人交流的時(shí)候,也會(huì)聽(tīng)不到大家的說(shuō)話,感覺(jué)對(duì)別人也是一種不禮貌吧。

  所以,中間也有兩天的時(shí)間,想要放棄繼續(xù)聽(tīng)下去。只是后來(lái)一想,都開(kāi)始了,半路放棄也不好。也就一句堅(jiān)持下來(lái)了。

  就在今天下午,也終于聽(tīng)完了一本小說(shuō)。從頭到尾,自己聽(tīng)得也比較認(rèn)真,一方面為小說(shuō)中的人物感情而感動(dòng)著,無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么,主人公和他的幾個(gè)兄弟一直保持著很好的兄弟情義和善良的本性。

  另一方面,自己也真的就是佩服作者的那種文采,懂得的'知識(shí)那么多的。雖然就是關(guān)于盜墓之類的一些小說(shuō),就是知識(shí)方面比較生澀,但是作者真的是一位知識(shí)淵博的人吧。

  否則的話,是真的寫不出如此繁多復(fù)雜的小說(shuō)清潔,聽(tīng)的人欲罷不能。

  一部小說(shuō)聽(tīng)完,也真的有點(diǎn)意猶未盡的意思。但是,想到最近比較忙碌的現(xiàn)實(shí),自己還是決定目前不會(huì)再繼續(xù)聽(tīng)新的小說(shuō)了。

  因?yàn)椋苍摓閯e的事情而忙碌幾天了。

  想法的作文 篇7

  一轉(zhuǎn)眼,五年級(jí)就過(guò)去了。馬上就要離開(kāi)母校了;馬上就要和朝夕相處的同學(xué)們分別;馬上就要和教導(dǎo)你我的老師分別;馬上我也要畢業(yè)了!

  五年級(jí)了,再也沒(méi)有像之前那么多的歡聲笑語(yǔ),更多的是大家?jiàn)^筆疾書(shū)的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了,作業(yè)的壓力,成績(jī)的壓力,父母的期待都?jí)涸诹宋业纳砩稀N抑溃褐挥锌嫉搅撕玫闹袑W(xué),老師才能滿意,父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí),才能讓以后更加好。

  在這快要畢業(yè)的日子里,我要表現(xiàn)得更好,在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。

  昨天,競(jìng)選了大隊(duì)委員,你我五年級(jí)的同學(xué)都很看重這次機(jī)會(huì),努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家。我成功的入選了大隊(duì)委員。我暗暗對(duì)自己說(shuō):這是最后一次在母校戴上大隊(duì)委員的.標(biāo)志,我一定要盡全力做一名稱職的大隊(duì)委員,讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。

  每次我看到操場(chǎng)上那一陣陣歡笑,我都很羨慕一二年級(jí)的小朋友,我又一想:人總是要長(zhǎng)大,總有一天他們也會(huì)要離開(kāi)母校,俗話說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环帧⒚恳幻搿?/p>

  我快要畢業(yè)了,離開(kāi)那所記載著我快樂(lè)時(shí)光的母校;我快要畢業(yè)了,我要在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中更加進(jìn)步;我快要畢業(yè)了,心中有一萬(wàn)分舍不得。

  想法的作文 篇8

  每個(gè)星期五下午都有一節(jié)閱讀課,我每個(gè)星期都在期待這天的到來(lái)。喜歡星期五這天不只是喜歡下午的閱讀課!還有早上第二節(jié)的信息課,第四節(jié)的音樂(lè)課。下午第一節(jié)的閱讀課,還有上完三節(jié)課后的雙休日。

  在上閱讀課時(shí),我看到前桌正在玩幾把小刀。便不自覺(jué)的跟他借把來(lái)玩,剛好我后桌的一個(gè)女生也在借,前桌給我小刀后說(shuō)了句:怎么你們女孩子都那么喜歡玩兇器呢?我微微闕起嘴角,不=不經(jīng)意的笑了一下,當(dāng)做回應(yīng)。

  在書(shū)本的隱藏之下,我一直用刀尖割著我的手指頭,割出一條條裂痕,但是并沒(méi)有出血,因?yàn)槲沂怯玫兜谋趁鎭?lái)割的。

  在那一瞬間,刀突然割在我的.手指上,剛被割到那一秒,我那隱隱作痛的手竟然沒(méi)有出血。過(guò)了一會(huì),手也不痛了,但手上的血想瀑布般涌動(dòng)!

  在血流出來(lái)后,腦中沒(méi)有了玩小刀的意思,而是想玩血!我把小刀還給了前桌。至于我手上的血,我就把它沾到我同桌的校服上!同桌碰了碰被我沾到血的位置上,他竟然說(shuō):你不是人來(lái)的。

  一股怒氣一直在身體里流動(dòng),使我那本來(lái)就痛的手喔緊了拳,狠狠的打在我同桌的肩膀上,并說(shuō):你才是人。打完同桌后,久違的下課鈴聲響了起來(lái),負(fù)責(zé)收書(shū)的我,趕緊把書(shū)收完,就去辦公室跟老師要了萬(wàn)花油,棉簽和止血貼。在我回到座位后,讓我驚訝的是,小賢拿著止血貼出現(xiàn)在我面前!我說(shuō):“這是給我的呀?”小賢輕輕的嗯了一聲。我沒(méi)有說(shuō)“謝謝”因?yàn)槲蚁嘈判≠t知道我是個(gè)很難說(shuō)出那些話的一個(gè)女生。因?yàn)槲沂且粋(gè)死要面子的女孩。

  一節(jié)閱讀課,就這樣結(jié)束了。我得到了由刀割到我手的疼痛,我得到了我的閨蜜的幸災(zāi)樂(lè)禍,我還得到了其他同學(xué)以及副班長(zhǎng)小賢的安慰。

  想法的作文 篇9

  作為一個(gè)初中生,大多數(shù)都有自己的對(duì)待事情的看法與想法。但是我似乎是個(gè)例外,我是一個(gè)“選擇困難癥”患者,生活中最討厭的就是做選擇,總會(huì)因?yàn)樽约旱莫q豫不決躊躇半天。

  但是最令我反感的是在我做決定的時(shí)候耳邊那些不斷左右我決定的聲音,這讓我面對(duì)選擇時(shí)總覺(jué)得很不舒服,總覺(jué)得被什么東西壓著,我總覺(jué)得自己應(yīng)該做些什么。

  那是一個(gè)假期,我沉浸在寫完作業(yè)快樂(lè)中。這時(shí)電話響了,我接起電話,電話另一邊是叔叔的聲音,叔叔想帶我和表弟一起去玩放松心情,要是去的話記得回復(fù)他,他方便做準(zhǔn)備。掛斷電話后我望了望窗外的天空考慮了許久。不知過(guò)了多久,我的思緒才回到了現(xiàn)實(shí)生活中,只聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)發(fā)出“嘟嘟”的聲音,是爸爸媽媽發(fā)來(lái)的消息,他們似乎不希望我去,但是我和他們的想法不同。我不喜歡自己做決定時(shí)總是有人分享自己的標(biāo)準(zhǔn)答案,畢竟我是要做決定的那個(gè)人,參考答案可以有,但是標(biāo)準(zhǔn)答案總使我覺(jué)得自己的想法與他們說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)答案是背道而馳的。我將手機(jī)丟在一邊,窗外的'天空漸漸陰沉下來(lái),我的心情也煩悶起來(lái)。

  晚上,父母下班回來(lái),我將事情完整的敘述了一遍,希望他們更了解事情也許就答應(yīng)我去了,但是事情并沒(méi)有朝著我預(yù)料的方向發(fā)展,父母還是不同意我出去。在一番爭(zhēng)論下,我決定要堅(jiān)定的表達(dá)我自己的想法,和以往不太一樣,這一次我的目光更加堅(jiān)定。我大膽表達(dá)了自己的想法,我爭(zhēng)取的并不是自己出去玩的機(jī)會(huì),更是自己表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì)。最終他們同意了我的要求,出發(fā)那天,我看了看車窗外的天空,比任何時(shí)候都要晴朗明媚。

  記得有一句歌詞這樣說(shuō)道:“風(fēng)浪沒(méi)平息,我宣告奔跑的意義。這不是叛逆,我只是淋了一場(chǎng)雨。”這不是叛逆,我大膽的表達(dá)出自己的想法,宣告自己有自己的想法。

  有時(shí)我們不妨大膽一些,每一份大膽和勇氣都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中跨出的一小步,當(dāng)每一小步匯聚成一大步時(shí),它會(huì)讓你更加堅(jiān)定自信的在成長(zhǎng)的路上走下去。

  想法的作文 篇10

  在我的記憶中,我一直覺(jué)得做錯(cuò)了事情就應(yīng)該慚愧,慚愧是一種不好的東西,直到那一次的事,我覺(jué)得有時(shí)候慚愧也是一種高尚的“美德”。

  記得,有一天是在一輛公交車上發(fā)生的事情。那天,車在一個(gè)站臺(tái)上停留了一會(huì)兒,快走時(shí),一位小男孩急沖沖上車對(duì)司機(jī)師傅說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你等一等我的媽媽好嗎?”司機(jī)師傅爽快的答應(yīng)了。 ...... 大約過(guò)了十多分鐘之后,這位母親還是沒(méi)有來(lái),乘客們都坐不住了,一直在車上議論紛紛,其中我包括我,有的說(shuō)道:“她在干什么呀慢的要死,這么多人等她一個(gè)?”也有的說(shuō):“怎么這么慢呀,我還趕時(shí)間呢!”又過(guò)了幾分鐘,一個(gè)身影緩慢地出現(xiàn)在了車門前,她住著拐杖,一拐一拐的費(fèi)勁地走進(jìn)了車廂,在眾人看見(jiàn)這位母親時(shí),看見(jiàn)這位住著拐杖的人時(shí),都吃了一驚。原本吵鬧的.車廂一下子變得安靜下來(lái),乘客們都鴉雀無(wú)聲了。好多人都紛紛地下了頭。

  正如孔子所說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”看到這一幕的我從此改變了我原本的想法,我們都要本著一個(gè)善良的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,之前我一直覺(jué)得慚愧是一種不好的東西。但,在我看到車廂里所有乘客們都紛紛低下頭時(shí)的表情,我對(duì)乘客們這種吃錯(cuò)能改的本能所感動(dòng),慚愧不再是一種不好的東西,也是一種高尚的“美德”。

  想法的作文 篇11

  在人生的道路上,總會(huì)遇到種種挫折與世人的嘲笑,諷刺。但是,我們要有自己的想法,不應(yīng)該讓他們的話束縛了我們的志向,我們要有自己的理想,他便證明了這個(gè)觀點(diǎn)。

  他叫邱陽(yáng),是一個(gè)殘疾人,在4年前被一次交通事故奪去了雙腿,這幾年,他一直杵著拐杖走路,但是他很堅(jiān)強(qiáng),愿意出去活動(dòng),但其他的殘疾人可并不這樣,他們的母親經(jīng)常勸告他們,多出去走動(dòng)走動(dòng),可他們死活不肯,他們心想:我原本也是一個(gè)人完整的.人,可現(xiàn)在的這幅模樣,出去了其他人都會(huì)講我的壞話,嘲笑我,我才不要出去呢!可是邱陽(yáng)并不這樣想,我們家經(jīng)濟(jì)一直很好,自從我失去了雙腿后,經(jīng)濟(jì)便斷了,母親在這4年里,一直為我操心操肺,我常常聽(tīng)到母親躲在角落里哭,哭得我心如刀絞,心想:我一定得聽(tīng)母親的話,她為我做了那么多,即使我沒(méi)有了雙腿,但我還有雙手啊!我可以用它創(chuàng)造出新的經(jīng)濟(jì)來(lái)啊!于是,邱陽(yáng)抱著這樣的心態(tài),他便與母親一同出去走走,即使眾人用嘲笑的眼光看他,可他也不在乎,心想:走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!但他也很高興。一是可以與母親一起走,陪陪她:二是可以順便找工作;但是,命運(yùn)常常喜歡捉弄人,邱陽(yáng)找了十幾天也沒(méi)有人愿意雇他,可是,他并不向命運(yùn)低頭,一直努力尋找工作,他找了很久,終于找到了,這是一份輕松又簡(jiǎn)單,工資一個(gè)月4500元,而這個(gè)工作便是:畫(huà)畫(huà)。老板發(fā)現(xiàn)了他畫(huà)畫(huà)的天賦,便雇用了他,并且同意母親可以來(lái)畫(huà)廠看看他,就這樣,他們又高興快樂(lè),世人也不敢再嘲笑他,他們常常對(duì)殘疾人說(shuō):你們就應(yīng)該以他為榜樣!

  這件事情使我懂得:不要去聽(tīng)別人的胡言亂語(yǔ),自己走自己的路,自己有自己的想法,就像邱陽(yáng)說(shuō)的一樣:走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!總有一天,你會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)藍(lán)天!

  想法的作文 篇12

  我愛(ài)我爸爸,愛(ài)他,所以我也很在乎他的想法。

  爸爸是愛(ài)我的,他的所作所為都是為我好,爸爸希望我可以繼承他未完全的心愿,讓我學(xué)醫(yī),以后我們家開(kāi)一間私人醫(yī)院,哥哥是藥劑師,而我是一個(gè)醫(yī)生,妹妹就做一位護(hù)士。這就是爸爸的想法,為我好的'想法,為我前程好的想法,能讓我成為有用的人的想法。所以我爸爸現(xiàn)在的想法就是要我好好努力學(xué)習(xí),考上大學(xué),選擇醫(yī)科。

  我爸爸以前,因?yàn)榧揖车暮眩蛔x了高中并沒(méi)有讀大學(xué)。畢竟現(xiàn)實(shí)是高與理想的。所以他現(xiàn)在很遺憾。現(xiàn)在我家境有能力送我上大學(xué)了,他一心想努力栽培我,完全他的心愿……我以后要走的路,他都已經(jīng)幫我安排好了,就差我沒(méi)踏上去踩罷了。

  而我,我的想法和爸爸的想法大不同。對(duì)于學(xué)醫(yī),固然好,可我沒(méi)有興趣。所以爸爸每次問(wèn)我吧,我默不作聲。我不敢說(shuō)出我的想法,因?yàn)槲液芘滤聦?shí)上我也害怕爸爸失望的表情。一直以來(lái)我很任性,也很固執(zhí)。我的任性是由于爸爸對(duì)我的愛(ài),因?yàn)槊看伪粙寢屃R了,他都會(huì)庇護(hù)我。所以正因?yàn)槭沁@樣,其他的事情我可以任性,但是這件事我就絕不可以。

  我的夢(mèng)想就是讀大學(xué),完成爸爸的心愿?我原來(lái)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)越來(lái)越渺茫……

  但是不管怎樣,我都要努力把握好現(xiàn)在。明天的事情我們沒(méi)辦法去預(yù)測(cè),但是我們有辦法把握今天,把握今天才能去迎接明天。

  想法的作文 篇13

  在這個(gè)世界上,很多事情都不是看上去的那樣簡(jiǎn)單,也并沒(méi)有對(duì)錯(cuò)可言,人們常常會(huì)從事情的表面現(xiàn)象,以此作為那個(gè)事物的真相。但其實(shí)不然,世界上的方,可以被說(shuō)成圓,世界上的圓,可以被說(shuō)成扁。這,歸根結(jié)底到底是說(shuō)者的錯(cuò),還是當(dāng)事人的過(guò)?這,誰(shuí)又能說(shuō)得清楚,誰(shuí)又能證明自己是對(duì)的,別人是錯(cuò)的。答案,就是沒(méi)有人。

  正如有一句話所說(shuō)“這個(gè)世界上最公平的.就是時(shí)間,它從來(lái)不說(shuō)話,卻默默回答了所有的問(wèn)題。”的確,在這個(gè)浮華的世界上,問(wèn)題的答案永遠(yuǎn)不止一個(gè),而有些問(wèn)題,永遠(yuǎn)沒(méi)有答案。

  曾經(jīng),我渴望得到別人的關(guān)心,可是卻因?yàn)槭虑楸旧矶缓芏嗳酥肛?zé),我很生氣,卻說(shuō)不出個(gè)生氣的理由。結(jié)果理輸了,我才知道原來(lái)別人沒(méi)有錯(cuò)。身患抑郁癥,不是我的錯(cuò),但又是我的錯(cuò)。別人不關(guān)心我,看起來(lái)有錯(cuò),實(shí)則沒(méi)有任何錯(cuò)。或許,這件事情本身就是矛盾的綜合體,不必去爭(zhēng)個(gè)輸贏。你說(shuō)我生病是矯情,我也可以說(shuō)你沒(méi)有同情心。所以,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),只因?yàn)槿伺c人之間,真的做不到感同身受。

  所以說(shuō),面對(duì)生活中的種種困難,最應(yīng)該做的就是坦然面對(duì),最不應(yīng)該做的就是逃避,甚至連順其自然都不行。“順其自然”這個(gè)詞,多少人把它當(dāng)成一種好的生活方式,也有很多人把它當(dāng)做不努力的理由。其實(shí),順其自然,也只能在無(wú)能為力的時(shí)候,才可以選擇的狀態(tài)。在有能力做事的情況下,還是不要選擇安逸。畢竟,你所吃的苦,都能夠成為未來(lái)路上的助你成功的基石。

  其實(shí)吧,人的一生很短暫,想做什么就去做,有什么夢(mèng)想就去努力實(shí)現(xiàn),而不是一直不要抱怨。當(dāng)你把所有的想,變成做,才可能真正的長(zhǎng)大。對(duì)于我來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大以后最大的收獲,就是成長(zhǎng),而并非歲數(shù)的增長(zhǎng)。我懂得了一個(gè)道理:人活著,不能依靠任何人,別人也有自己的生活,不要總是麻煩別人。學(xué)會(huì)自力更生,是對(duì)自己的一種愛(ài)護(hù),也是對(duì)別人的一種禮貌和不辜負(fù)。所以從今天開(kāi)始,做一個(gè)全新的、幸福的、努力向上的人,活成自己想要的樣子。

  想法的作文 篇14

  國(guó)慶節(jié)放假期間,我和爺爺在家看新聞。有一條新聞對(duì)我觸動(dòng)很深,新聞中說(shuō)有一種職業(yè)越是放假他們?cè)矫Γ@個(gè)職業(yè)就是——高空清潔工。

  假期當(dāng)中,很多人選擇外出旅游。人們?cè)谟瓮孢^(guò)程中有意或無(wú)意地隨手扔掉垃圾,有的甚至還會(huì)扔到山下。這樣既影響了景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生,又破壞了生態(tài)平衡。道路上的垃圾還好清理,但是被扔到半山腰的垃圾就很難清理了,只能靠高空清潔工的危險(xiǎn)作業(yè)。高空清潔工們需要用繩索綁住自己的身體,吊到半山腰去撿垃圾,有時(shí)為了撿一個(gè)被樹(shù)枝卡住的瓶子或紙片要花費(fèi)好幾個(gè)小時(shí)。不僅如此,還非常危險(xiǎn),一不小心就會(huì)掉入懸崖,粉身碎骨。

  看到這里,我的心不由得緊繃了起來(lái)。高空清潔工的工作真是太危險(xiǎn)啦!要是能有個(gè)別的.方法來(lái)代替他們?cè)摱嗪冒。÷兀业哪X海中萌生出一個(gè)想法:假如我能做一個(gè)會(huì)飛的智能機(jī)器人,它會(huì)代替清潔工把旅游景區(qū)危險(xiǎn)的地方打掃得干干凈凈,哪里有垃圾機(jī)器人就會(huì)收到一個(gè)信號(hào),準(zhǔn)確快速地把垃圾處理掉,這樣就再也不用高空清潔工去冒險(xiǎn)了。另外,還要發(fā)明一個(gè)會(huì)說(shuō)話的智能垃圾桶,當(dāng)游客們把垃圾扔到桶里時(shí),它會(huì)高興地對(duì)游客們說(shuō):“謝謝合作”!如果有人扔到外面,智能垃圾桶也會(huì)有所感應(yīng),及時(shí)提醒游客把垃圾扔到桶里,不要亂扔。

  要是能有這樣的機(jī)器人,我們的生活環(huán)境也會(huì)更整潔、更文明了!

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