在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的一波三折作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一波三折作文1

　　今年的體測項目中令我印象最深的就是跳繩。

　　下午的項目還有一分鐘跳繩。我們班充滿信心，經過了從開學以來的堅持跳繩，我們班定能大獲全勝！時間還沒到，我們就已經迫不及待了，早早地來到了指定的地方，有的人信心十足，準備好馬上跳起來；有的則認為自己跳不好，在唉聲嘆氣；有的人半信半疑開始前還不忘練練手感。“噓——”隨著哨聲響起，一霎那，半個班級的`人一下子猛烈地跳了起來，周圍“噼里啪啦”的聲音滔滔不絕，有的人跳得重，把地板震得地動山搖，別人不知情，還以為地震了；有的人身輕如燕，和燕子一樣靈巧；有的人快如閃電，手、腳和繩子的速度快到讓人看不見在哪兒；有的人慢得就像樹懶，一會才跳了幾個。

　　我呢？因為被哨聲嚇了一跳，驚慌失措，跳了幾個就一個不小心絆了一下，真是出師不利，白白浪費了幾秒，不過我馬上調整好了心態，不慌不忙地繼續跳了起來，剛開始狀態不錯，跳著跳著還玩起了花式跳繩。可是過了一會兒，狀態就不容樂觀了，我的力氣快沒了，手上的跳繩就像千斤巨石，甩也甩不動了，地板也像膠水一般粘住了我的腳，盡管全力以赴，但還是快不起來，我頭昏眼花、四肢無力，憑借著最后的茍延一息，不留余力地全部使出來了。隨后老師又喊了一聲：“還剩最后十秒鐘！加油！”聽到了這，我又像打了雞血一樣，拼盡全部的力氣又跳了幾個。哨聲再次響起，時間到了，我一下子就癱在地上，看了一下計數器，竟然達到了優秀，我歡呼雀躍，這時我又聽到了另一個人說了一下自己的個數，我一聽，竟然二百多個！真是不可思議！

　　這次體測真是讓人難忘啊！這次也讓我知道了平時一定要多鍛煉身體，這樣才能有好的體質。

一波三折作文2

　　期中考試結束后，心里就一直惦記著考試的分數。

　　早自習，無意中聽數學老師說我數學考了98分，竊喜。

　　體育課回來，王老師報了語文成績，聽到自己是88.5分，第一反應不相信，接著疑惑，然后得到證實，心里立即充滿了恐懼，像有塊大石頭壓在心上，沉甸甸的難受，一直到晚上心情還是一樣。

　　又一個上午英語課，聽老師說這次英語考試難度較大，全班同學成績都不是很理想，心里就一直祈禱千萬不要像語文一樣再考個90分以下。拿到試卷時，一瞥91，懸著的心總算稍稍放下了一點，輕輕告訴自己“不錯”。

　　下午第一節是科學課，我對科學倒不是很擔心，但聽黃老師說，這次考試難度較大，成績不怎樣，又開始擔心了起來，但憑自己的感覺總不可能是80多吧，也就釋然了。接著聽黃老師說，這次年段第一名就在我們班，還說，你們肯定想不到這個第一名屬于誰，她平常的成績總是在90分以上。聽到這兒，想，難道是我？心里莫名的緊張起來，這個念頭只在腦子里一閃，“蔡依倩，別妄想了，不是90分以下就不錯了。”馬上就聽到自己另一種聲音

　　于是，我就以一種平常心迎接接下來的分數，但是看到分數后，我就再也不能再淡定了，哈哈哈！我就是那個98，就是那個第一名！總算可以抵消一點語文成績帶來的不爽了。

　　這幾天過的好曲折呀！自己都不知道是該高興還是難過了。

　　哎！這考試帶來的復雜心情喲，真是一波三折！

　　點評：現在的學生壓力山大，特別是考試后的成績優劣將直接影響著學生的心情。這位小作者本是一位好學生，成績一向穩定，但由于失誤造成語文成績的.不理想，使她糾結難過，因此產生了對其他成績的懷疑，她緊緊抓住自己的心理變化進行細膩的描寫，使讀者隨著她的描寫不禁對學生產生同情之心。

一波三折作文3

　　望著那白色而又布滿孔的采光區，兩眼無神的發呆，抱的球又重又大，直到一聲刺耳的口哨聲，所有人一起將球重重地朝墻面投去，一直不停地循環著

　　但這次似乎非同尋常？

　　一個球反彈回來，墜落在地上，這時四面八方都冒出這幾句半信半疑的驚嘆：“糟糕！”“咋啦？”我用余光看了一眼，3個人只抱著兩個球，頓時查覺到不對勁，于是我轉過頭，在地上尋找著蛛絲馬跡，并沒有發現什么可疑現象，直到有同學再三騷擾我，我又望著外面。

　　咦！怎么采光區的.頂端，漸漸地，不再平整，為什么？因為上面有一個圓滾滾的籃球！霎時，我怔住了，“誰投的？這得需要多大力氣啊！”那球靜止不動，根本沒有想重新“參加工作”的念頭，原來激烈的比賽，倒變成了大呼小叫的茶館，教練見勢不妙，以標準的投籃姿勢，便旋轉著上去，本以為它會碰到球然后球會掉下來，可是

　　這球反而沒碰到另一個球，而是剛剛好在頂端停下，意味著什么？兩個球都遇難了。

　　這可怎么辦？其他同學都死死的逮住球，誰也沒有一個念頭我來試試！我也不例外。在燈光下，教練大步邁向了前臺，從門縫偷看過去，手上拿一根形如金箍棒、又長又細的桿子，緩慢地跑了過來，站在“案發現場”。

　　隔得稍遠，就會看得更清楚，于是他向后退了幾步，原來近看的半圓，變成了遠看的滿滿的圓。接下來，瞇著一只眼用桿尾對準球，找好后，直立起來，將桿子向上運，使勁去戳一戳球，那個球，蹦蹦跳跳，墜了下來，反彈到地上，成功！

　　第一個球，用剛才墜下來的球，翻滾到上面，觸碰了露在外面的部分，然后和墻反彈，像賽跑一樣，先后退一步，然后猛沖，這球落在地上，“噔噔”地響，趁它這樣，用手再拍一下，它就彈得很高，接著，一個“刷”聲，完美！簡直完美的投進籃筐！

　　你說這難道不叫一波三折嗎？

一波三折作文4

　　阿甘說：“生活就像一盒子的巧克力，你永遠不知道下一個是什么味道！”確實如此！即使是每天都回的家，有時候也會在路上發生意外，一波三折，讓人嘗盡各種味道！

　　今天就發生了這樣的事。媽媽陪我看好中醫后急匆匆去辦事了，囑咐我拿好中藥等在那邊。我拿好中藥，一看時間才還早，等在那邊太無聊了，我還不如自己做公交車回家呢。不曾想，波折就這樣開始了！

　　第一折：專車來啦

　　我走出中醫館，左右張望了一下，跑到了最近的一個車站，踮起腳看了一下牌子，發現這里的車只能到萬達廣場。到了萬達廣場后再轉車吧，我心想。可我等了好一會兒也不見公交車的影子。“還是先往前走吧，還不知道要等多久呢。”想完，我就往前走了。才走出沒多久，就聽到“嘟嘟”一聲，我連忙回頭一看，只見一輛公交車正緩緩地朝這邊駛來，我緊趕慢趕往回跑，幸好趕上了。我氣喘吁吁地上了車，咦，怎么一個人也沒有？哈哈，成了我的專車了，我高興極了。

　　可是，老話真是說得沒錯：樂極生悲！

　　第二折：乘錯啦

　　車子開了兩站就來到了萬達廣場，我看著這里熙熙攘攘的'人群，就覺得踏實了好多。這里公交車隨便坐一輛都能到格蘭云天，再走一段路就能到家了，我正打著如意算盤時，一輛159路到站了，我快速上了車。我一手扶著椅子背，一手拿藥，欣賞著窗外的秋景。這時我漫不經心地瞟了一眼車上的停靠牌，沒想到不看不知道，一看嚇一跳。糟了，這車不去格蘭云天的呀！還沒來得及我思考，車子就到站了，我趕緊下車，誰叫我是個小馬虎呢。只能坐回去，再來一次了。

　　第三折：山窮水復疑無路，柳暗花明又一村

　　我又來到了車站，不斷地提醒自己：這回我可一定要看清楚了再上車啊。正在我不停地念叨之際，一輛雙層公交車向這邊駛來，我定睛一看，是666，我抬頭在牌子上找到666，呦，這可是到家門口的呀。哈哈，太好了。我一蹦一跳地上了車，看著窗外川流不息地車輛，心里暗暗高興：雖然這次乘車是一波三折，但還是順利到家了！

一波三折作文5

　　昨天是張老師的生日，大家都秘密地舉行了一次活動。

　　在老師生日的前一天，大家正急急地想，怎樣給張老師一個驚喜。這時，我們班的“張導”想出了一個好點子，她想讓帶錢的同學捐一些出來，給老師買蛋糕。

　　我看了看書包，本以為有幾無，沒想到身無分文。哎，這項活動不能參加了。

　　接著，“張導”拿出一個漂流瓶，里面有一小條一小條的紙用鐵環卡住。她給每人發了一小條。

　　我想，“張嘉祺還挺厲害，什么“招”都能想出來。要是別的班，肯定不會搞生日會。”

　　“張導”說：“大家每一個在紙條上寫下對張老師的祝福，然后還給我！”同學們趕緊寫，有的人還出去把風。

　　“平安”的一天過去了，可是第二天的生日會就有一點掃興了。

　　第一折，“風太大了，打火機打不起來了！”張導急急地說。“算了，一會兒再去借吧，反正中午才開始。”

　　過了一上午。

　　第二折，我問張嘉祺：“蛋糕呢，怎么還不開始？”她說：“黃晨舟告了密，我把蛋糕送到老師辦公室，不辦生日會了。”

　　“白準備了。”我心里想到。

　　第三折，“你們快準備，張老師要來了！”看門的`同學說。然后我們一五一十地說了不辦生日會及不辦的原因。這時，他說：“張老師還沒去辦公室，快把蛋糕拿來重新辦呀！”

　　可以呀，我們大家又行動了起來，音樂準備好了，紀燈片也準備好了，黑板也畫好了。可一個不好的消息傳到我們的耳朵里。徐旗說教師不喜歡這樣子，可老師又已經在樓下了，“張導”又慌又氣，一下子反蛋糕摔在地上了。

　　蠟燭沒點起來，蛋糕沒了，但我們用老的慶祝方式（注）很開心地過了中午。張老師拿出錢買了一個大蛋糕，又把課換了一下，結果。

　　這時一位神秘人物來了，那就是我們的彭老師。彭老師昨天生日，他現在教一年級。張老師和彭老師又玩了起來，臉上粘滿了奶油。

　　在大家的笑聲中，我們結束了生日會。

一波三折作文6

　　我最近迷上了國際象棋，于是，媽媽給我報名參加了國際象棋興趣班。

　　報名第二天，鄭老師告訴我，今年的國際象棋全國賽要在廈門舉行，問我參不參加，我覺得就是去見見世面，交交朋友罷了，所以答應了。

　　轉眼之間，我學棋一個月了，為了備戰全國賽，我們俱樂部提前舉辦了一場熱身賽。在比賽前夕，鄭老師特意讓我去他家，給我講了一大堆小知識，我看得出來，他對我在熱身賽奪冠抱有很大期望，這讓我感覺背上了心理包袱：如果拿不了第一名，我就沒有價值了。

　　比賽終于開始了，我一開始還很放松，但當我看到桌子上那明晃晃的獎牌時，我又緊張起來。

　　不過，第一輪進行的還挺順利，當我成功將死對方時，我那顆懸著的心稍稍降了一點兒。我到休息處想和家人分享勝利的喜悅，卻發現他們沒有一個在場。雖然家長不在，但我結交了一個新朋友，每輪休息時他都和我一起玩兒。他還喜歡叫我“王牌”，這感覺不錯。

　　剩下四輪我也都獲得了勝利，贏下最后一輪時，我高興得差點叫起來。但當鄭老師告訴我，全勝的選手有兩名，要靠計算小分決出最后的勝負，我的.小分可能沒有另一個人高時，我的高興勁兒全沒了。我根本沒想到會有別的結果，所以一直在報怨。

　　頒獎典禮開始了，奇怪！主持人竟然宣布我是冠軍！當獎牌、獎狀、獎品全捧在手中時，帶給我的不僅有喜悅，還有緊張，生怕結果出錯，獎牌還沒戴夠就被摘掉。還好，實際上我的小分更高，我確實是冠軍！走出賽場，我興奮得一下子就蹦了三尺高！

一波三折作文7

　　我家最近來了一位新成員，它棕白相間，一對藍色眼睛，十分可愛。什么哪有這樣的人，哦！它當然不是人，它是我的好伙伴小狗黃豆

　　士奇，才五個月大，但身體已經很大了，喜歡到處跑，我家黃豆豆十分調皮，見什么就咬什么，但是不咬人，你坐著它就爬在你身上讓你和它玩。我家黃豆豆已經學會坐下、握手、躺下、起來等一些動作，只要命令它做什么動作，它就會做，但做完要給點獎勵。它是我的伙伴，我們豆。

　　它是一只哈總是一起瘋一起鬧。有一天我在看電視它在我旁邊撿到了一個骨頭于是啃了起來，我想去倒點水，于是用腳去穿拖鞋，我的腳一動它就以為我在搶它的.食物，就咬了我一口，十分的疼，還打了5針，直從那以后爸媽就要把黃豆豆送走，我很不舍得，雖然豆豆咬了我一口，但它還是我的好伙伴，這天，我們一家把黃豆豆送到了一個老爺爺家，我們走時，黃豆豆還對我叫，我終于忍不住了，我哭了，可畢竟送出去了，再要回來也不合適，我那幾天，天天在想它，過了好幾天，老爺爺說黃豆豆在他家不聽話，要送回來我一聽一蹦三尺高，連忙下去接，黃豆豆一看到我就跑過來，我抱著它，說不出有多高興，可爸爸媽媽堅決要送走，于是悄悄的把黃豆豆，送走了，我想爸爸媽媽真狠心，我不理他們，這一天，爸爸說要帶我去一個地方，我跟去了，我們來到了一個叔叔家，一進門黃豆豆，原來這家奶奶怕狗，不敢養，讓我們接走，我高興不起來，回家爸爸肯定又要送人，可誰知道爸爸認為這是天意，于是不送人了。

　　狗是人最好的朋友這句話真好！

一波三折作文8

　　今天是生物實驗操作考試的時間。隨著時間的推移，離我們進考場的時間越來越近，我們的心情也越來越緊張，站在操場上候考的我手心上出滿了?汗,額頭也開始冒汗，心里嘀咕到：“等會抽到最難的怎么辦？會不會考砸？考砸了怎么辦？”周圍還有同學“惡語相逼”：“你等會抽到最難的題目，今天就別回家了吧！”聽了同學的話，我更不安了。對啊！要是我抽到最難的，可不只是我一個人做，還會連累組員啊，心頭的焦慮不禁又加深了一層。

　　看著周圍的同學們都鬧著，笑著，我深嘆了一口氣，試圖和旁邊的同學聊天來放松放松，果真平靜了些許。而等待的過程是漫長的，終于輪到我們了，我看著拿著撲克牌來抽簽的老師越走越近，心里的緊張使我的手心濕透了，我閉上了眼，迅速抽了一張，遞給我的隊友要他們看，耳邊傳來一陣尖叫。

　　“嗯？沒有抽到好的嗎？完了！”我的心里這么想著，帶著疑惑和擔心我睜開了眼，突然，一個紅色的“5”字映入了我的眼簾，喜慶的顏色，最容易的`考試。隊友們開始夸我手氣好，我也開心了一瞬間，但當我走進考場時心里的緊張又來了，填卡，選材料，操作……這一切都在有序進行著，我松了一口氣。

　　一時的恍惚讓我的手抖了那么一下，完了！我睜大眼睛，水倒多了！眼睛瞟了一眼監考老師，似乎沒有注意到我，我立馬以迅雷不及掩耳之勢的速度把紙換掉，心里暗道一句：還是要集中注意！接下來，又是那么完美。

　　當監考老師問我預測結論時，高度緊張的我一時忘記了先前背的一切，看著老師投來的目光，我嚇出一身冷汗，呆了好一會兒，才想起先前背的結論，流利地說了出來，大呼一口氣，飛快地跑出考場。

　　離開的途中不禁暗暗想到：這次實驗操作考試真是一波三折啊，而這一波三折的原因，正是因為我平時的不努力，讓我對這次考試不熟練，連最容易的考試也沒做到最好。以后，要吸取這次教訓，好好努力學習，可千萬不能再這樣了。

一波三折作文9

　　盼望已久的第十一周終于到來了。這可是一個非同一般的星期，在這一周里，我們將成為光榮的值周隊員！

　　王老師交給了我一個重要的任務——主持周一的升旗儀式。以前，看著高年級的同學站在主席臺上，落落大方的主持，有條不紊的指揮，可風光了。那時，我的心里滿是羨慕。是呀，站在主席臺上，全校師生都能看到我，都會知道我是四（3）班的代表。

　　我拿著主持詞，對著鏡子，一次又一次練習著主持的內容，一邊練，一邊還祈求老天：“星期一可千萬不能下雨哦！”還記得上學期我們班值周時，就因為下雨，我只能悶在廣播室里進行室內主持，真不過癮，而且在校十佳主持人的評選中也“名落孫山”。這次，我一定要在主席臺上露露臉！

　　星期一早晨7：10，我準時到校。嘿，一個金黃色的太陽正掛在天上，笑咪咪地看著我呢！這升旗儀式一定能舉行！我暗自慶幸。

　　可我的好心情并沒有持續多久，不一會兒，太陽好像累了，躲進了云層里，換上陰天婆婆來接替它的崗位。“可能要下雨，算了，還是在教室里舉行升旗儀式吧。”值周老師說。啊？！我的臉瞬間變形成苦瓜，升旗手們也垂頭喪氣地回了教室。

　　還是校長的一句話救了我的好心情。“雖然是陰天，但應該不會下雨，升旗儀式照常舉行！”校長的`話可是一錘定音啊！我一路狂奔來到教室：“升旗手、指揮者快！儀式室外舉行！”這時候，升旗儀式的鈴聲響起，憑著以前的演練，我們從容不迫地走上了主席臺。

　　“升旗，敬禮，奏國歌！”我一聲令下。鏗鏘有力的國歌響起，我轉過身，敬起隊禮。看著國旗伴著音樂緩緩升起，在風中飄揚，我突然感到今天的五星紅旗，特別鮮艷！

一波三折作文10

　　在假期尾聲，我和媽媽終于踏上了大連之旅，誰知這一程卻一波三折。

　　旅途伊始

　　清晨五點，天剛蒙蒙亮，好似蒙上了一層薄紗。大巴車晃晃悠悠地開了，我們踏上了旅途。一場不平常的旅行就此拉開了帷幕。

　　旅途插曲?

　　晃蕩的車上，嘹亮的歌聲響起，多才多藝的叔叔阿姨們放聲歌唱。悠悠情歌，抑揚戲曲，客車就是最好的舞臺。我和媽媽在旅友們的推薦下也唱了一首《牧羊曲》，博得了大家的熱烈掌聲

　　車停了，“天門山”已經到了。我們急切的向窗外望去，卻看到“關門山”赫然矗立眼前。司機沉醉在歌聲中竟然搞錯了目的'地，開到了本溪。差了兩點，可差出了幾百里。在一片嘆息聲中，我們又趕快調頭，直奔大連，兩個多小時，就這樣白白耗在了漫漫長路上。無奈，我們只得臨時改變行程，先登上黑島。

　　旅程首站

　　下午一點，黑島終于出現在眼前。走上環島小路，兩側綠樹成蔭，葛花的淡淡芳香款款襲來。走過陰涼的通天路，清涼的海風拂過面頰，茫茫的大海已在眼前。海水是深沉的藍色，給人心中添上了幾分寧靜與恬淡。雪白的海浪奔來，拍打在嶙峋的漆黑礁石上。“我們去趕海！”我興奮地喊道。跳下小路，踏上礁石，觸摸那清涼的海水

　　礁石上積了一個個淺淺的水洼，小魚棲身其中，活潑地游來游去。小蟹以貝殼為家，背著房子爬來爬去，近乎透明的纖細身體靈活地在水中舞蹈。我停下腳步，用目光與這些可愛的小家伙交流。但好景不長，得意忘形的我一腳踩進了水中，一只鞋濕透了，只好無奈自嘲：在火熱的夏天偏得一分清涼。下午三點，我們不舍地告別了大海，奔向下一站?

　　中途受阻?

　　又經兩小時車程，我們來到了銀石灘，但固執的保安卻堅持不讓我們憑江山錦繡卡進門。天色已晚，我們只好踏上了歸途

　　我們在旅館安頓下來，衷心希望明天一帆風順

一波三折作文11

　　暑假末，爸爸在網上幫我買了一套《白話資治通鑒》，整整六本！雖然體積稍微大了點，可竟然花了十天功夫才到家。咋回事？讓我慢慢告訴你。

　　訂貨的第三天，書就第一次到家了。爸爸下去拿書，去時是兩手空空，回來還是一樣。我問爸爸怎么回事，回答令我十分驚訝：快遞包裹竟然破了！按快遞公司的規定，不能簽收，那個送貨的只是來通知一下的。我是有點惱火，破了就破了嘛，照樣給好了，反正我不介意。這只是我個人觀點，爸媽的意思我還不知道。

　　第二次到貨了，表面上包裹完完整整，不僅沒缺胳膊少腿，還五官端正，可里面就大有玄機了。我拆開包裹，拿起一本書翻了幾頁，放回去之后猛然發現了個大問題：怎么六本書一下子變成了五本書！？我里里外外翻了一遍包裹，可那本和我玩失蹤的書楞是不出來。爸爸急忙上網詢問，最后得到的答復就是：包裝失誤，請寄回。沒辦法，只好自己花錢在寄回去了。

　　開學那天晚上，我回到家，開到爸媽一臉沮喪的坐在沙發上。“怎么回事？”我嘴上雖然這樣問，可已經知道一定是和包裹有關系的事情。只見媽媽努了努嘴，指向墻角，順著望去，果然是個快遞郵件。可給我的'不是驚喜，而是驚怒。包裹完好，六本齊全，哪還會出錯？那個坑爹的賣家，竟然可以搞出兩本第一卷。在網上，賣家低聲下氣的求爸爸不要給差評。真的，俗話說得好：“事不過三。”如果再出錯，我一定會在評價上罵得他狗血淋頭。

　　終于，終于，上天保佑，總算是徹徹底底的完完整整到貨了。過了這么長時間，搞得我是元氣大傷，精神恍惚。唯一給我的安慰就是賣家給了一百元的現金返還。唉，才知道原來快遞也會發海嘯。

一波三折作文12

　　在這個春暖花開，桃紅柳綠的季節，最讓我們期待的就是春游了。可是今年的春游可等得我們望眼欲穿了，看龍游其他學校都已經春游過了，就我們學校還遲遲沒有動靜，真是急死我們了。于是每天我們都去問老師什么時候春游，老師總是搖搖頭無奈地說：“還不知道呢！”唉！再不去春游，都要變夏游了，公園里的花都要謝光了。這個星期的.星期四，老師終于發布了一個讓人皆大歡喜的好消息：全校星期五春游。一聽到這個好消息，班里就立刻沸騰了起來！

　　可是，晚上卻下起了傾盆大雨，我的心里涼了半截。媽媽見我垂頭喪氣的樣子，安慰我說：“放心吧，明天就天晴的！”真的是這樣嗎？我在心里默默祈禱：千萬別下雨，讓我們開開心心去春游吧！一個晚上，我不知道起來幾次，看看雨停了沒，心里總像有只小兔子在跳。

　　星期五早上，我很早就起床了。看看，雨漸漸小了，耶！可以春游啦！我高興地奔向學校。雖然天陰沉沉的，但我的心里卻艷陽高照。

　　在經過老師的一番安全教育之后，我們終于出發了！我們一路喊著口號，走到這次春游地點——龍洲公園。大家到了那兒，就爭著讓老師連拍了幾張照片，因為那里的景色實在是太像人間仙境了：公園里，水池邊上水霧蒙蒙；草坪碧海一片，青翠欲滴；桃花、櫻花，爭奇斗艷，競相開放。我們都希望留住這美好春光，紛紛拍照留念。

　　照片拍好以后，我們正準備吃東西，突然，如同牛毛一般的細雨下了起來。“沙沙沙，沙沙沙……”唉！沒辦法，老師讓我們收拾東西，回學校了。唉！春游變“班游”了！唉！好端端的一次盼望已久的春游就被這場雨給破壞了，好可惜啊！

　　這真是一場一波三折的春游呀！

一波三折作文13

　　中秋節快到了，我日思夜想，計劃出去玩一玩，可是節日里車多人多，爸爸媽媽有點犯愁，提出宅在家里看看電視。咋辦？我決定自己安排出行計劃，帶領爸爸媽媽開始一段愉快的旅程。

　　我點開萬能的百度，搜索最適合小長假的旅游景點，各種推薦讓我眼花繚亂，世界那么大，想去的地方還真不少咧！可惜只有三天假，還是去去省內平江的石牛寨吧，玩一玩驚險刺激的玻璃天橋！想法得到了爸爸媽媽的同意，我開始了燒腦時間，在平江住一夜，如何用最優惠的價格定到最好的酒店，離景點的距離又不能太遠，凡事要想得周全才行。經過我在網上的刻苦搜索，一家名為石牛寨的酒店進入我的眼簾，200元每晚，24小時提供熱水，離景點只需5分鐘的車程，這些條件基本符合我的考慮，沒有猶豫，我當即在網上預訂好房間。萬事俱備只欠出發啦！

　　節日的第一天，我們一家十點鐘準時出發，根據我事前查找的路線，全程只需兩個半小時，預計趕到目的地吃午飯。于是，我打開路線導航，搜索“石牛寨”，在我的“正確”指導下，爸爸“順利”地將車開到了高速出口收費站，想想即將開始的游玩，我興奮不已，忍不住問收費的阿姨，石牛寨玻璃橋還有多遠？只聽見阿姨漫不經心地說：“這是瀏陽的石牛寨，你們要去的是平江的石牛寨吧！”天吶！此“石牛寨”非彼“石牛寨”！我導航的目的地沒有寫清楚哪個“石牛寨”，“南轅北轍”的故事就這么發生在我的身上！看著爸爸媽媽一臉的無奈，我感到好愧疚，功課沒做好，擺了個大烏龍！

　　既來之則安之，我提議就在瀏陽的石牛寨吃個中飯，瀏陽菜聽說很美味，也算是此行的一個安排吧！對于我的'提議，爸爸媽媽很是贊同，于是，我導致的這個小尷尬就在可口的飯菜中化解啰！

　　又經過三小時的行程，我們終于到了目的地——平江“石牛寨”。天色已晚，但遠遠的看到山峰間橫跨的玻璃橋，威武大氣，讓人感到，雖然歷經波折，但明天的征服仍然讓人興奮，此行仍然讓人開心！

一波三折作文14

　　“喂，加勉，后天我們有一個活動，你參不參加？”心遠神秘兮兮地說道。“什么活動啊！神秘兮兮的？”我好奇地問。“我、你、海嘯三人成立一個學習小組，到我家學習，到你家吃飯。”“太好了！我正愁甲流假期沒事做呢！”“一言為定！”我激動萬分。

　　第二天晚上，我正計劃明天的作業時，一個令人掃興的`電話打了過來。“喂，我是海嘯，明天我和心遠去練籃球，不能參加學習小組了！”啊？不會吧，我還正想去心遠家度過這個假期呢！哎，好事多磨，只好把這次計劃當做一場夢吧！我垂頭喪氣地躺在床上。

　　第三天一早，我失望地起了床，失望地沖到衛生間，失望地吃了早飯，失望地坐下來寫作業。忽然，“叮鈴鈴”電話鈴聲響起，我心想：不會是心遠的電話吧？不，肯定不是。說不定是老媽打過來的。但走到電話機前，我驚呆了，竟是心遠的電話。“加勉，你怎么還沒來我家？”“咦，你不練球嗎？”“我不去了！”“耶！太好了！我立刻就去！”我背起書包沖出了家門……

　　古人云：尺有所短，寸有所長。每個人都有自己的閃光點，今天我帶你們看看我們班上的三個角色，一：“抄瘋、二：“食瘋”，三：“睡瘋”。見識一下我們這三種形態。

　　“鈴鈴鈴！”下課了，我們一下子“霍”地一聲站起來，一邊跑一邊歡呼著：“喔，去玩咯！”這時，組長大步流星地走上來，用“獅吼功”叫：快交作業！”，“先交科學”……

　　只見“抄瘋”快速拿出筆，抄同桌作業，可沒有抄完，就被組長奪去，如果老師發現他沒做完，他就涼涼了！

　　睡瘋打了一個哈欠，說“吵什么吵！”一定是昨天看電視或干嘛，反正他又睡著了了一下，要是老師發現了，他一定“兇多吉少”。

　　食瘋，零食比命重要，又拿出零食，“吧唧吧唧”吃東西，吃得飛沙走石，欲罷不能，猶如一個魔鬼貪婪地吸血，我的口水“嘀嗒嘀嗒”流。

　　老師來了，快點大家紛紛回位，“課間瘋神榜”到此結束。

一波三折作文15

　　老師鄭重其事地宣布：“考試了”。我頓時喜上眉梢，還記得考試時，因為試卷的題很簡單，所以我心花怒放。我還清晰地記得考試時，我的意洋洋地做著那些題，因為那些題對我而言，那簡直是小菜一碟，我根本沒將他們放在眼里，就隨便寫了幾個答案。

　　考試后，我依然胸有成竹，我覺得這次考試，我絕對是100分。

　　今天，老師要發考試卷，我心里十分緊張，但又十分開心，因為這次考試我敢打賭是100分。當考試試卷一發下來，我趕緊看一下分數，竟然只考了88。88。雖然這個數字十分吉利，但回家只有吃一頓塊子炒肉了，我無意間瞥了一眼名字，嗯？竟然這張不是我的試卷，我頓時長吁一口氣，暗自說道：“幸好這張不是我的試卷！我還是有救的”。緊接著，負責發試卷的班長將試卷遞給了我，看著那鮮紅的100分，我頓時開心的得蹦了起來。保險起見，再瞅瞅名字。一看名字，“天啦！是上天在捉弄我嗎？這明明就是我同桌的試卷”。我頓時又忐忑不安起來，我在等待班長把我的試卷發給我。仿佛過了一個多世紀，我的試卷終于發下來了。94分，深深地刻在了我的'腦海中，我有一絲失落。當我仔細檢查試卷時，竟然發現老師給我改錯了一道題，要知道這道題可值六分吶！我心里有點委屈，為了討回分數，我也豁出這張一向害羞的臉了。最終，我鼓起勇氣走上講臺，我緊張不安地將試卷拿給老師復查。和藹可親的老師，仔細看了試卷，又看了看我滿臉的委屈和期待。終于，老師慷慨地將那六分還給我了。我如愿以償地得到了100分，我心花怒放。

　　從一波三折的100分，我明白了：做任何事情，要堅持不懈，對自己要充滿希望，最終，你會獲得成功。

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