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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
小木偶在巫婆的幫助下有了很多表情,他開心極了決定出去旅游。
一天,小木偶來到了一個(gè)公園,發(fā)現(xiàn)里面有許許多多的動(dòng)物:有金絲猴、小紅狐、熊貓、東北虎、丹頂鶴、中華鱘、海豚。有的`動(dòng)物已在表演節(jié)目,小木偶被這樣的情景嚇呆了,因?yàn)樗麖奈匆娺^這樣的場(chǎng)面。這時(shí)小木偶突然發(fā)現(xiàn)了小紅狐在用石子打金絲猴,他馬上跑過去生氣地說:“小紅狐,你不可以傷害動(dòng)物,你要保護(hù)動(dòng)物。”小紅狐聽了臉紅了,說:“小木偶,對(duì)不起,我以后一定會(huì)愛護(hù)動(dòng)物的!毙∧九悸犕旰笞唛_了繼續(xù)了他的旅程。
走啊走啊走,小木偶來到了一個(gè)城市,他看見街邊有一個(gè)乞討的老婆婆。小木偶看到可憐的老婆婆面黃肌瘦心里很不舒服。這時(shí)正好一個(gè)人走了過去給了老婆婆一個(gè)金幣,小木偶很感動(dòng),他看了看小紅包發(fā)現(xiàn)了三個(gè)金幣,他高興地將三個(gè)金幣給了老婆婆,然后開心地走了。
小木偶高興地結(jié)束了他的快樂的旅程。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
自從小女巫給了小木偶所有的表情之后,小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天,小木偶看見了一頭梅花鹿蹲在路旁哭。小木偶走上前去,關(guān)切的詢問梅花鹿為什么這么傷心。原來呀,梅花鹿的錢包被別人偷了,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就像一只熱鍋上的螞蟻。因?yàn)樗龥]有好辦法,所以只能在路旁哭。小木偶同情地說道:“別哭,我剛看見小紅狐偷偷摸摸的從你旁邊走過,應(yīng)該就是它偷了你的錢包。我們一起到熊警官那告狀去吧。”“好的,謝謝你,小木偶”梅花鹿答道。
小木偶和梅花鹿急匆匆來到了警察局,向熊警官詳細(xì)的介紹梅花鹿的'不幸遭遇。熊警官勃然大怒,表示一定會(huì)將小偷捉拿歸案,繩之以法。同時(shí)也對(duì)自己以前的誤解,向小木偶表示了深深的道歉。
通過熊警官周密的偵查,很快就將小偷小紅狐抓住,并將錢包歸還給了梅花鹿。熊警官兇狠地把小紅狐扔出大老遠(yuǎn),狠不得把小紅狐的腦袋給砍下來。
從那以后,再也沒有人歧視小木偶了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
自從藍(lán)鼻子小女巫賜予了小木偶人類所有的表情后,很自然它學(xué)會(huì)“裝”了。
有很多次,它就用“裝”騙取了許多小動(dòng)物的東西。
這一天,小木偶看見了小熊買了一個(gè)漂亮的棕色的背包。于是小木偶跑上前去,問道:“小熊,你能借我背包嗎?”它一手搶背包并說:“你看”小木偶逃跑了。幸虧,小熊的'反應(yīng)力快,不一會(huì)兒,就追上了小木偶。它們把背包搶來?yè)屓ァ4笙缶僖娏思泵ψ柚。象警官問:“這背包是誰(shuí)的?”“是我的,是我的!彼鼈z異口同聲地說。大象警官可聰明了,他問:“這背包里有什么?”他指指小木偶讓它回答。小木偶看著大象警官一聲不出。而小熊脫口而出:“這里面有許多書,我趕著上學(xué)呢!”大象警官也一聲不出,就把小木偶扔出了好遠(yuǎn)。
它經(jīng)過這次教訓(xùn)再也不敢騙小動(dòng)物了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
自從小巫婆給了木偶所有人類的表情,木偶的生活變得豐富多彩。
一天,小木偶出去玩,遇到了小兔子。小木偶見小兔子無精打采的,就問,小兔子怎么了?小兔子說:“我覺得很不舒服。木偶趕緊把兔子帶到動(dòng)物醫(yī)院。木偶在醫(yī)生的'房間外面焦急地等待著。這時(shí),他看到了小紅狐。小木偶生氣地對(duì)小紅狐說:“請(qǐng)你快把我的紅色書包還給我!毙〖t狐說,“你沒有證據(jù)。為什么要說是你的?“他們互相吵架了。當(dāng)警察來到,時(shí),他看到他們?cè)跔?zhēng)吵,就問發(fā)生了什么事。木偶說,那個(gè)紅色的書包是我的。以前老木匠只給過我一個(gè)表情,就是笑,所以不管我有多痛苦,臉上的表情也只是笑。熊警察突然意識(shí)到,他抓住了小紅狐,把它帶到了警察局。小兔子看到病后就出來了。小木偶關(guān)切地問:小兔子,你好點(diǎn)了嗎?讓我?guī)慊丶!兔子說,我好多了。謝謝你帶我去醫(yī)院。
就這樣,小木偶背著紅色的書包和兔子,高高興興地走出了醫(yī)院。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
自從小女巫幫助了小木偶,小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急、也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了,小木偶開始了新的生活。
小木偶來到一望無際的大海,看著蔚藍(lán)的海面,大海教它心胸寬廣;小木偶來到鎮(zhèn)上,遇到小紅狐,小紅狐知道錯(cuò)了,把背包還給了它,小木偶心胸寬廣地原諒了它。小木偶來到花園,看到風(fēng)吹雨打中的小樹頑強(qiáng)地和大雨拼搏,小樹教它堅(jiān)強(qiáng);小木偶在路上遇到了小兔子和老婆婆的誤會(huì),但小木偶很誠(chéng)懇的向他們解釋,小兔子和老婆婆向它道歉了。小木偶來到沙灘,拾起貝殼,看那些精致的圖案,貝殼教它回憶;小木偶無聊時(shí),坐在沙灘上回憶它那美麗的往事。在草坪上小木偶看著那些在雨露中綻放的花朵和花瓣上的雨露,花朵教它遐想,小木偶在花園邊遐想著美麗的`事物……
小木偶幫助了許多需要幫助的人,它成了人們心中鼎鼎有名,無人不知,無人不曉,馳名中外的大好人,找它幫忙不計(jì)其數(shù)。小木偶過上了幸福美滿的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情,小木偶就歡快地跑回了家。
他把門推開了,這讓正在家中來回走動(dòng)的老木匠很奇怪。小木偶流著淚水跑向老木匠。老木匠看了看小木偶,冷冷地把小木偶推開了。小木奇怪地問:“爸爸,您不認(rèn)識(shí)我了嗎?”
“你不是我的`孩子。我的孩子只懂得快樂,你還有別的表情,所以你不是我的小木偶!闭f完,老木匠把門關(guān)上了。
小木偶就在門外大聲哭了起來:“嗚――嗚――”
藍(lán)鼻子小女巫就在這時(shí)候趕來了。“怎么啦?”小女巫問,“小木偶,你為什么坐在家門口哭?”
“嗚――嗚――我爸爸不要我了!”小木偶把實(shí)情講給藍(lán)鼻子小女巫聽了。
“原來是這樣。”小女巫就拿著女巫棒,圍著房子轉(zhuǎn)了三圈,“你再推開門看看。”說完,藍(lán)鼻子小女巫消失了。
小木推開了門。老木匠笑著出來,卻很生氣地對(duì)著小木偶說:“你怎么又來了?”老木匠覺得有點(diǎn)不對(duì)勁――自己是笑著出來,說話怎么會(huì)是生氣的語(yǔ)氣呢?
小女巫就在這時(shí)候出現(xiàn)了。她笑著對(duì)老木匠說:“木匠爺爺,別人都有豐富多彩的表情,你卻只給小木偶一種表情,你不覺得很單調(diào)嗎?”老木匠聽了,想了想,對(duì)小木偶說:“孩子,看來確實(shí)是我錯(cuò)了!
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
小木偶此刻真是:‘曰喜怒,曰哀懼,愛惡欲,七情具’。于是,小木偶邁著自信的步伐向前走去。藍(lán)鼻子小女巫也會(huì)心地笑了起來,因?yàn),她又聞出小木偶身上開心和堅(jiān)強(qiáng)的味道。
第二天,小木偶來到了夢(mèng)幻村莊,突然,它看見有一只毛色灰暗的丑小鴨。只見它低著頭,淚水充滿了眼眶。
“小鴨子,你怎樣了,生病了嗎”小木偶同情地問道。
“咳——咳”丑小鴨用沙啞的.聲音說道:“你好,我叫丑小鴨,我的媽媽覺得我長(zhǎng)得太丑了,把我趕出了家門!
說完,丑小鴨就放聲大哭起來。小木偶覺得丑小鴨太可憐了,它要讓丑小鴨回到鴨媽媽的身邊。小木偶和丑小鴨一齊回到了鴨媽媽的家里。
小木偶對(duì)鴨媽媽說:“鴨太太,您為什么要把丑小鴨趕出家門呢您應(yīng)當(dāng)‘中不偏,庸不易。’您不應(yīng)當(dāng)把丑小鴨趕出去。”鴨媽媽聽了,發(fā)覺自我做錯(cuò)了,連忙把丑小鴨抱住了,說道:“對(duì)不起寶貝,媽媽讓你受苦了!毙∧九嫉难蹨I不知不覺地流了下來。丑小鴨開心地笑了。
老木匠說得沒錯(cuò),笑是很重要的?墒,要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
小木偶有了人類所有的表情后,發(fā)現(xiàn)自己原來很孤獨(dú),就決定出門去找?guī)讉(gè)好朋友。
一出門,它就看到小白兔在草叢中焦急地跳來跳去,好像在找什么東西。“這不是一個(gè)潛在的朋友嗎?”想到這里,小木偶走過去,笑嘻嘻地搭訕:“小白兔,你是不是在找什么呢?”小白兔看了小木偶這副笑嘻嘻的.神情,生氣地說:“別人都急成這樣,你還嬉皮笑臉的,那不是拿別人尋開心嘛!”說完,再也不搭理小木偶了。
“唉!第一次交友沒成功,看下一個(gè)吧!”小木偶自言自語(yǔ)地繼續(xù)前行。才走了一段路,小木偶就聽見河馬妹妹在邊笑邊說:“太高興了,太高興了!我獲得了動(dòng)物學(xué)校選美比賽的一等獎(jiǎng)!”小木偶聽了,流著眼淚走過去向她道喜。河馬妹妹見了,奇怪地問小木偶:“你怎么哭著來祝賀我呢!”小木偶反問道:“難道遇到高興事不應(yīng)該哭喪著臉嗎?”一聽這話,河馬妹妹氣得轉(zhuǎn)身就走了。
兩次交友都失敗了,小木偶非常傷心,于是找到了藍(lán)鼻子小女巫。得知事情的原委,藍(lán)鼻子小女巫笑了,她告訴小木偶:“光有所有的表情沒用,還得在適當(dāng)時(shí)候適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)用它,不然就會(huì)引起不必要的誤會(huì)!
聽了藍(lán)鼻子小女巫的話,小木偶終于明白了該怎么做,也順利交到了好多朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
自從小木偶有了世間所有的表情后,他的生活變得五彩繽紛。他穿過市區(qū),來到森林里。他看到了小白兔,當(dāng)他準(zhǔn)備和小白兔打招呼是,看到了正鬼鬼祟祟跟在小白兔身后的大灰狼。看來,大灰狼計(jì)劃想吃掉小白兔。小木偶皺起眉頭,他想:我不能讓小白兔被吃掉,她可是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。正當(dāng)大灰狼準(zhǔn)備抓住小白兔,小木偶飛速的跳到大灰狼身邊,一腳踹開大灰狼,小白兔這才猛地回過神來。小木偶喘著氣對(duì)小白兔說:“剛才真是好險(xiǎn),幸好我看到了你!闭f罷,又?jǐn)[出了個(gè)鬼臉。小白兔說:“謝謝你,要不是你,我可能被吃了!毙∧九荚谛“淄眉易×藥滋,就繼續(xù)去尋找朋友了。他來到了池塘邊,看見青蛙媽媽在傷心的哭,他走過去,問:"您為什么哭的這么傷心?青蛙媽媽一邊哭,一邊說:“我的孩子不見了!闭f完,又哭了起來!拔乙欢◣湍业侥暮⒆!毙∧九寂呐男馗f道。說完,他立刻上路了。他歷盡千辛萬(wàn)苦,終于在樹林里找到了小青蛙。他領(lǐng)著小青蛙回到了家。青蛙媽媽緊緊握住了小木偶的手,激動(dòng)的.說不出話來。看著青蛙媽媽和小青蛙幸福的樣子,他的心里了開了花。
幫助別人,原來這么快樂!
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
小女巫給了小木偶所有人類的表情之后,小木偶又去找小紅狐去要背包。
小紅狐背著小木偶的背包美滋滋的在街上走,突然發(fā)現(xiàn)了小木偶,他見小木偶臉上沒有了笑容心里也是有些害怕。
小木偶也發(fā)現(xiàn)了小紅狐,見小紅狐轉(zhuǎn)身要跑,他就邁開長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木頭腿不一會(huì)就追上了小紅狐。小木偶對(duì)小紅狐說:“小紅狐,你馬上把我的紅背包還給我!”“這個(gè)紅背包是我的!”小紅狐大聲的說。小木偶見他耍無賴,就把他帶到了警察局。見到熊警官后小木偶說:“這個(gè)紅背包是我的,我沒騙你!”小紅狐馬上辯解道:“熊警官,別聽他胡說,這個(gè)紅背包是我的!”小木偶和小紅狐的表情都很憤怒。熊警官也有些為難了,他也有些難以分辨了。這是小木偶說:“我有辦法了,把我的.制造人老木匠爺爺找來,他能證明誰(shuí)在說謊!”熊警官一想這也是個(gè)辦法。
于是他們一起來找老木匠爺爺,穿警服的熊把這個(gè)事情一字不差的和老木匠說了一遍。老木匠聽完嘆了口氣說道:“這個(gè)紅背包確實(shí)是我給小木偶的,可我當(dāng)時(shí)還是疏忽了的表情,給孩子找了不少麻煩!崩夏窘硠傉f完,穿警服的熊一下吧小紅狐扔出去好遠(yuǎn),摔的小紅狐疼了好久,爬起來之后他馬上給大家承認(rèn)了錯(cuò)誤,保證以后要誠(chéng)實(shí)、絕不騙人了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
自從,小木偶得到了人類所有表情之后,就開心地回到了老木匠的家里把這件事情告訴了老木匠,老木匠聽了特別高興,便送了一條粉紅色的小領(lǐng)巾給小木偶,小木偶系上領(lǐng)巾就開開心心地出門了。
走在熱鬧的大街上,小木偶興沖沖地向前走,一只小紅狐跑過來說:“小木偶,可以把你粉紅色的領(lǐng)巾給我?guī)б幌聠,它和我身上的`茸毛很配哦!這次我覺不搶你的!”“好吧!”小木偶說。
小紅狐一系上領(lǐng)巾就拼了命地跑?上,小紅狐的腿沒有小木偶的腿長(zhǎng),小木偶幾步一跑就把小紅狐給抓到了,小紅狐拼命掙扎說:“干什么,這是我的領(lǐng)巾!”“是我的!”小木偶也不甘示弱地說。
就這樣,小木偶和小紅狐你一言我一語(yǔ)地吵了起來,它倆的吵聲引來了熊警官。
“吵什么”!熊警官兇兇地說“這是我的領(lǐng)巾!”“是我的!”小木偶?xì)鈶嵉卣f。小紅狐見小木偶竟然有了人類的表情,驚呆了!便慚愧的低下了頭,對(duì)熊警官說:“熊警官,這領(lǐng)巾是小木偶的,我不應(yīng)該撒謊!毙芫僬f:“能知錯(cuò)就改就是好孩子!闭f完警官就走了。
從此以后,小木偶和小紅狐成了一對(duì)非常要好的好朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文12
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情,小木偶去找小紅狐要回他的背包。
小木偶來到小紅狐的住所,敲了敲門,小紅狐開了門,小木偶立馬跑進(jìn)屋子里,搶回了自己的`紅背包就跑。小紅狐先是愣了一下,然后以百米沖刺的速度,追上了小木偶,拉著他背上的背包不放!案墒裁!”這一幕恰好又被熊警官看見了,他拉著小木偶和小紅狐詢問情況!八麚屃宋业陌!”小紅狐撒謊還是一點(diǎn)兒都不臉紅!安,那是我的,我的!”小木偶尖叫道。熊警官看看小木偶,一臉的憤怒。再看看小紅狐,同樣也是一臉的憤怒,熊警官?zèng)Q定先相信小木偶,因?yàn)檫@包如果是小紅狐的,小木偶受到教訓(xùn)后不會(huì)又來?yè)尠,可他又來了?/p>
熊警官詢問小木偶:“是誰(shuí)把你雕刻出來的?”“是一位老木匠!毙∧九即鸬馈!芭,我明白了!毙芫僬f。因?yàn)樗麄冃℃?zhèn)上只有一位木匠。熊警官帶著他們倆去詢問老木匠,老木匠說:“這包的確是小木偶的!毙芫倭⒖堂靼琢,他放走了小木偶,又告訴小紅狐以后不能這樣做,就回去值勤了。而此時(shí),小木偶?xì)g樂地走在大街上。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文13
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,小木偶蓋了小木屋,做起了生意,小木偶過上了幸福的生活。可是他還是沒有忘記小紅狐。
有一天,小木偶背著背包,那個(gè)包還是紅色的。他在大街上又見到了小紅狐貍。小紅狐貍又用了以前的方法來騙他。小木偶假裝相信了他,將紅背包給了小紅狐貍。小紅狐貍故計(jì)重演背起紅背包就跑走了。小木偶一下子追上他,把他扭到警察局里。
穿警服的熊警官親自審問。這下小木偶可會(huì)運(yùn)用他的`表情了,他嚴(yán)肅地警告小紅狐貍別亂說話?尚〖t狐貍一臉紅,熊警官都快相信他了,但小木偶的臉也越來越紅,這可把警官給難住了。之后,熊警官問包里有什么東西時(shí),小紅狐貍不明白什么,亂說一氣。事情的真相一下子水落石出,熊警官把背包還給了小木偶,并狠狠地批評(píng)小紅狐貍。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文14
從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,小木偶覺得自我就是一個(gè)真人了。
一天,小木偶又背了一個(gè)紅色的、漂亮的書包,被小紅狐看見了。它就跑到小木偶的身邊虛情假意地說:“小木偶,對(duì)不起,我把你的書包還給你,你能讓我看看你的新書包嗎?也許這個(gè)書包是冒牌貨呢!”小木偶爽快的答應(yīng)了。小紅狐裝模作樣的看了又看,趁其不備背起書包拼命的跑,小木偶又上當(dāng)了,后悔得直跺腳,當(dāng)小木偶又像上次一樣簡(jiǎn)便地把小紅狐抓住了,小紅狐掙扎著大聲的叫:“放開我,放開我!”黑熊警察走過來嚴(yán)肅地說:“吵什么呀”小紅狐急忙搶著回答:“警官,他搶我的包!毙∧九家宦,急忙爭(zhēng)辯:“那,那……那本來就是我的.包,被它騙走了。”小木偶說可是小紅狐,委屈的大哭起來。熊警官瞅瞅這個(gè),看看那個(gè),最終從小紅狐忍不住想笑的表情里,看出了它的狡詐,把書包還給了小木偶。
這次,小紅狐的陰謀被熊警官識(shí)破了,小木偶背著書包高高興興地回家了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文15
小木偶終于擁有了人類的所有表情,他告別小女巫之后,就去找熊警官討個(gè)公道。
來到警察局之后,小木偶找到了熊警官,熊警官看見他大吃一驚地問:“你不是上次搶小紅狐背包的賊嗎?你來警察局干嘛?”小木偶回答到:“警官先生,您誤會(huì)了,上次是我背著老木匠給我的背包在大街上走著,正好小紅狐也來了,小紅狐讓我把背包借給她背一下,看看她的.毛色是不是跟我的紅背包相配,我就把背包借給了她,可是,小紅狐一背上背包就拼命地跑,我好不容易追上她,又被您誤會(huì)。”熊警官顯然有些不相信小木偶的話,于是便打電話去問老木匠,結(jié)果才知道原來上次的確是他誤會(huì)了小木偶,熊警官立刻帶著小木偶去小紅狐家。
來到小紅狐家,正好遇見小紅狐和紅狐媽媽要去老木匠家把背包還給小木偶。原來紅狐媽媽知道了這件事之后,就把小紅狐大罵了一頓。小木偶走到小紅狐面前說:“小紅狐,我把這個(gè)背包送給你吧!但你要保證以后不再騙人了!薄昂,我保證以后不再騙人了,請(qǐng)你們相信我!
過后,小木偶又去找小白兔和老婆婆說明事情的真相,他們才知道是自己誤會(huì)了小木偶。最后,小木偶謝過小女巫之后,就去找小紅狐他們一起玩了。
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