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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的拔河的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
拔河的作文1
今天我們在公園里比拔河共9個人每組4人1人裁判。
“預備!”口令聲一響,我們就急忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,雙腿用力蹬著地,拼命向后拉繩,。在繩尾壓陣的譚傳仁像揪著受驚嚇的野牛尾巴,死死不放。我們在好朋友的'吶喊聲鼓舞下,勇氣倍增,精神抖擻,身子努力向后移。
紅色的標記終于越過了中點,漸漸地向我們這邊靠近。“勝利了、勝利了……”這時全場一片歡呼。
第二局開始了,紅色的標記再次停在中線上,場上又僵持、沉沒的局面。“預備!開始!”突然對方指揮首先下達搶功的命令,對方的拉拉隊高舉小紅旗猛然用力壓向下后方;他們的隊員也同時發力,發出雷般的聲音:“嘿——喲——嘿——喲——”
這時我方拉拉隊也開始吶喊發力;我方動員一個個拼命拉住繩往后拽,憋得紅頭漲臉。這時旁邊的“觀眾”也沸騰起來了給我們加油!
我找出他們的缺點攻擊始終我們齊心協力贏了!
我們深刻體會團結很重要。
拔河的作文2
今天上午,我和同學到草地上進行拔河比賽。
首先,老師給我們講比賽規則:“要先分成兩組,人數相同。”說著,把我、祁笑笑一些人分成了一組,又把吳彥博、何晨曦另外一些人分成了另外一組。“哪組把拉繩上的紅領巾拉到自己的界限內,并保持五秒,哪組獲勝。”
接著,老師又說了拔河的竅門:一、身體往后傾斜成45度角。二、手要一個放前面,一個放后面,手心向上。三、腳要和自己旁邊的人并在一起。
隨著老師的哨聲,比賽開始了。我們都用手使勁拉著繩子,紅領巾一會兒到他們那組,一會兒到我們這組。每個人的`臉上都很嚴肅,就我在笑。不一會兒,紅領巾到了他們那里。“我要努力,加油!”我使勁一拉,繩子就到了我們這里。哇!紅領巾已經離開線很遠了!老師說:“張璐這組獲勝!”“哦,太棒啦!”我們組組員們高興得又蹦又跳,每個人都很激動。
雖然這次我們贏了,但我不會驕傲。
拔河的作文3
周五下午,我們學校舉行了一場拔河比賽。
那天下午,老師帶我們去操場看拔河。我們一到操場,比賽就開始了,首先是我們班和五班的`比賽。體育老師一吹哨,比賽就開始了。對方使勁拉,過了一會,我們班撐不住了。他們班一步一步把我們拉到一邊。體育老師說:“一班五勝!”但是我們班還是沒有認輸,繼續奮斗。最后兩個站,我們也沒有打敗五班。我們班的所有成員都沮喪地回來了,然后我們看了拔河比賽。比賽結束后不久,我們都不情愿地離開了操場,回到了教室。
那一天,雖然輸了,但我們還是很開心。
拔河的作文4
12月31日,我們學校舉行了拔河比賽,我很榮幸被選為運動員。
下午2:30,操場塵土飛揚,激烈精彩的比賽拉開帷幕。
在前幾場比賽中,我們都以2比0獲勝。半決賽,我們對陣3班。老師說3班很厲害,但是只有真正玩的.時候才知道他們只是紙老虎。
最后我們進了決賽,和二班大賽。比賽開始了,我們只用了兩分鐘就贏得了第一場比賽。但我心里想:沒有,他們四班很好。他們這次為什么不工作?——第二局開始了嗎?不出我所料,他們在第一局就保持了實力,啊!我們使勁拉,每個運動員都汗流浹背,雙手起泡,但我們并不太累,因為這是為了班級的榮譽。老師在前面絕望的指揮,拉拉隊幾乎失聲。是的,為了階級,為了榮譽!每個運動員都是好的。“一兩個,加油!一二,加油! "拉拉隊一直這樣喊,我們運動員繼續掙扎,只看到裁判向我們這邊伸出手,我們贏了!
雖然這第一次來之不易,但是值得,朋友們。聽我說:堅持就是勝利!
拔河的作文5
今天第四節課,我聽說去拔河。所有同學就以風馳電掣的速度跑到了操場,老師選好人,讓我們到繩子的一端,教了教我們規則和動作,就開始了。
我剛拿繩子的`時候覺得很有勁,可是拔的時候感覺全讓他們搶走了,不知不覺他們就贏了。第二場開始了,這次我正正確確的用老是師交給我的動作,和他們都了好一會,不過他們還是贏了,本來三局兩勝,他們連贏兩局,所以第三局沒有比。
結束后,我們都垂頭喪氣的走回到大樹邊,我總結了一下失敗的原因,第一是力都不是向一個方向的;第二是我們不夠團結。我決定以后改掉這些,下次我們一定會贏的。
拔河的作文6
精彩的拔河比賽開始了!第一輪,全班孩子分成兩組進行比賽。每個人都用手緊握著那根粗長的繩子,雙腳抵住雙腳,團結成一團。嘿,喲,嘿,喲,都使出吃奶的力氣了。第二輪,終于輪到家長們摩拳擦掌,躍躍欲試了。他們選出了強有力的代表。經過激烈的競爭,“精英團隊”贏了!這時廣場上人很多,歡呼的聲音越來越高。最后,比賽在激動的.歡呼聲中順利結束。競賽活動不僅讓大家展示了自己的風采,也讓大家認識到團結就是力量的道理。
拔河的作文7
今天下午,我們整個一年級在操場上拔河比賽,當老師叫我們班參加比賽的家長和同學準備的`時候,我看到了媽媽也在里面,我心里覺得很驕傲。
因為我沒有被選上,我只有給他們當拉拉隊,當哨子發出響聲的時候,比賽正式開始,我看到兩班的人很用力拉著繩子,我聽到很多人在大聲呼喊:"加油。加油……"我看到我們班快輸時候,我更加用脖子的力氣使勁的喊:"加油。加油……"結果輸了,我覺得有點失望,但媽媽告訴我:"友誼第一,比賽第二"。
拔河的作文8
今天是陰天,又加之有一點感冒,所以我的'心情不大好。可是,今天下午三年級要開展一場拔河比賽,卻讓我開心了許多。
下午第二節課,拔河比賽開始了。我們三(3)班被安排在第六局和第八局,分別與三(6)班和三(4)班進行比賽。
第一場比賽開始了,不管我們怎樣使勁拉,最終還是輸給了三(6)班。同學非常不服氣,下決心一定要把第二場比賽拿下來。于是,老師馬上組織大家分析失敗原因。通過短暫的休息后,便開始了第二場比賽。老師告訴我們:“身體一定要往下壓,向后拉。”同學們按照老師要求,有節奏地邊拉邊吼,這樣會更加有力。知道了決竅后,大家滿懷信心地上前迎“戰”,與三(4)班分出勝負。哨聲一響,我們就開始邊吼邊拉,并且身體盡量往下沉。通過大家齊心協力,我們終于贏得了最后的勝利!
通過這次拔河比賽,讓我明白了一個道理:團結就是力量,堅持就是勝利,只要永不放棄,干什么事情都一定會取得成功。
拔河的作文9
“加油,加油!”一陣又一陣的吶喊聲在操場上響起,正在進行拔河比賽的`雙方隊員,都全力以赴地向后拉著。
只見繩子正中的紅系條離開中點一會兒向左移動,一會兒向右移動。好象在說:“我到底去哪邊呢?去藍隊,綠隊會輸;去綠隊,藍隊會輸。唉!”就在紅系條猶豫不決時,藍隊隊員猛地一用力,紅系條超過中線快速移到藍隊一方,奪得了第一局的勝利。
第二局開始了,紅系條毫不猶豫來到藍隊前。藍隊的隊員雙腳踏地,身子向后傾,牙咬著嘴唇,臉漲得通紅,拼命向后拉。藍隊一下子再次把紅系條拉出了中線。就這樣,藍隊又一次取得了勝利。
藍隊以三局二勝的優勢大獲全勝。看了這場比賽,使我懂得了一個道理:團結就是力量,堅持就是勝利。
拔河的作文10
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。老師的話音剛落,教室里立刻沸騰起來。我一心想著拔河的事,高興的中午飯都沒吃好。好不容易熬到了下午。老師把同學分為兩隊,同學們各個磨拳擦掌,想試試自己的力氣。上課鈴想了,我們排著整齊的隊來到操場上。
馬上開始比賽了,只見一條大粗繩子壓在操場當中的.兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“預備”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
拔河的作文11
一天下午,我在院子里看小伙伴們玩拔河游戲。
口令響了,雙方同時往后拔,小伙伴們一邊使勁地往后拔,一邊叫著、喊著。一會兒,他們的臉上都紅了,頭上滲出了汗珠,有的小伙伴使出了渾身的力氣,臉和嘴巴都變了形,有的小伙伴臉上的表情更復雜,不像笑也不像哭,逗得我哈哈大笑。有的小伙伴使勁地往后拉,幾乎要躺在地上了,有的'小伙伴想使勁往后啦,卻不知道該如何使勁,彎著腰跌跌撞撞的好狼狽。我在一邊給他們喊“加油!加油!”。終于結束了,獲勝的一方全都躺在了地上!樂得大家前仰后合。
累極了,大家都就近找地方坐著,議論著,爭吵著,熱鬧了好一會兒,才漸漸平息下來。一會兒大家養足了勁,又連蹦帶跳地玩起了其它的游戲。
拔河的作文12
今天早上,我們全班和3 (5)班進行了一場拔河比賽。
比賽前,我們全班對這場比賽充滿信心,認為3 (5)班輕而易舉就能被打敗。
比賽一開始,全班同學立刻發力喂奶,很快就占據了很大的優勢,但是3 (5)班的同學并沒有用多少力氣。其實這就是三(5)班常用的“體力計”。他們讓我們一開始就用盡全力,然后勇往直前。的確,一段時間以來,情況發生了很大變化。這時候我們覺得三(5)班簡直就是老虎!但是,一定不要認輸,不要示弱!然后,我們全班又用上了護理的力量。——吼了一聲,臉就紅了;鄭思遠用盡全力,脖子上青筋畢露.經過一番努力,我們班終于東山再起了。在這一點上,他們是老虎,我們是射手!突然,哨聲響起,我們贏了!這時,我們全班沸騰了!
在這場比賽中,我們以團結的.力量擊敗了三班(5)。
拔河的作文13
在我上大班時,老師舉行了一場拔河比賽,我們都躍躍欲試,也知道了合作的重要。
到了草地上,我們開始做熱身,有的認真的做著熱身,我的把關節握得“咔咔”響,有的高高地抬起,做出一個必勝的樣子……比賽開始,隨著一聲響,對方的小胖郭馬上賣力的拉了起來,紅布立刻向著他們的方向移去,我方也用力拉了起來,有的咬著嘴唇,有的緊縮眉頭,對方有的咧著嘴,有的擦著汗。紅布一左一右的'來回跑動一邊的拉拉隊在一旁大喊道:“加油,加油,加油!”我們聽見助威,身上的力量都聚集在手上,好像一根汗毛都在用力,我們相互的把腳鉤住腳,腿鉤住腿,用力一拉,對方的“領頭羊”小胖郭一個踉蹌摔了過來,后面的隊友也像疊羅漢一樣一個接一個摔在前一個人身上。
“勝利了!勝利了!”我們快樂的吶喊住,原來這就是合作的力量呀,這次比賽合作這個詞在我心中有了一定的份量。
拔河的作文14
秋高氣爽,天空依舊是那么的藍;云朵依舊是那么的白;菊花依舊是那么傲骨;小溪依舊是那么清澈;而校園的操場上卻打破了往日的寂靜,“加油”聲一直回蕩在操場上空……
今天是拔河比賽,各班都摩拳擦掌,迫不及待準備大顯身手了。
聽,那此起彼伏的.加油聲仿佛一曲交響樂,激勵著拔河的同學,努力,用力。
瞧,他正在努力拔河呢,只見他身子向后傾,后面的腳使勁蹬地,兩手緊握繩子,絲毫不敢疏忽;再瞧那倆眼睛,瞪得大大的,直視前方,似乎有吃了對方之意。
看,他們贏了,不管是誰,都大喊了一聲“耶”,大家互相擊掌表示高興,笑容寫在了臉上,所有的不愉快全都跑到了腦后,大家都沉浸在勝利的喜悅中……
另一隊輸了,但他們沒有氣餒,反而躍躍欲試,為下一戰而備。每個人都堅信:“失敗乃成功之母。”
烏云之后總有彩虹……那久久不息的加油聲仍回蕩在操場上空。
拔河的作文15
上二年級的時候,學校舉行了一次拔河比賽,我們做好充分的準備,我們排好了隊,老師給我們講了注意的事項,然后上了操場。
我們先看了別的班級的比賽,從中吸取了不少經驗。輪到我們上場了,先和五班比,我們齊心協力,贏得了勝利。與二、四班的比賽都取得了勝利,就在和三班交手的時候,意想不到的事情發生了。
我們有些放松,想最后一局一定能取勝。剛開始,我們的實力還可以,慢慢的、慢慢的下降了,繩子中間的紅色細線,漸漸的'向三班那邊移去。失敗給了我應得的一次教訓。
回了教室我想了想,以后一定不能驕傲,“虛心萬事能成、自滿十事九空。”我終于領悟到了自己的缺點,我下定決心以后不再犯同樣的錯誤。
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