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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的兒童的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童的作文1
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。
早上，我穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng)，一路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公也好像在對(duì)我微笑，祝賀我的節(jié)日呢！
到了教室，只見(jiàn)教室里彩條懸掛，氣球飛揚(yáng)，室內(nèi)的課桌擺成圓形，中間余下的空地做游戲。
活動(dòng)開(kāi)始了，班上響起了歡樂(lè)的歌聲，我們班的活動(dòng)主持人我和陳營(yíng)、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺(tái)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先是踩氣球，我們主持人先開(kāi)個(gè)頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳營(yíng)兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球，趙巧琳正準(zhǔn)備踩陳營(yíng)的氣球時(shí)，我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營(yíng)和呂孟薇正在“決戰(zhàn)”，我偷偷地跑到呂孟薇的身后，把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁，因?yàn)椋酉聛?lái)我的.對(duì)手就是陳營(yíng)了，我的心里真有一份壓力，但是很快我就把陳營(yíng)“解決”了。
接下來(lái)還有許多精彩的活動(dòng)上演，我就不一一說(shuō)明了……
這個(gè)＂六一＂兒童節(jié)，我過(guò)得真快樂(lè)。
兒童的作文2
這是許多留守兒童想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話，他們是多想能與父母在一起生活啊，為了他們的生計(jì)，父母不辭辛苦外出打工，但是他們卻失去了父母溫暖的懷抱。
爸，您還記得嗎?去年春節(jié)的前幾天，天上正下著鵝毛大雪，路上回家的車都被堵住了。您折騰了好幾天才從老遠(yuǎn)的地方趕回來(lái)，回到家，您一看見(jiàn)我，就緊緊的摟住我。當(dāng)時(shí)的我眼淚就像流水似的.不停地往外流，因?yàn)樵谖叶乱詠?lái)，還從沒(méi)被人抱過(guò)，那種感覺(jué)是幸福的溫暖的。但剛過(guò)完年您就說(shuō)要走，當(dāng)時(shí)我不依，偏要您在家多住兩天，可您怎么也不答應(yīng)。那天，天仍下著雪，晶瑩的雪花落在您那蒼白的頭發(fā)上，已經(jīng)分不清哪是頭發(fā)，哪是雪了。當(dāng)你上車時(shí)，你向屋內(nèi)望了望，好像在等什么，其實(shí)是因?yàn)槲覜](méi)有出去送您，因?yàn)楹脧?qiáng)的我在跟您賭氣，您不答應(yīng)留下來(lái)，我就不去送您。但事實(shí)上我是多么想去送送您，和您說(shuō)幾句話。于是，在您上車時(shí)，我就在房間里的窗戶旁，靜靜地看著您離去。漸漸地你那寬大的背影就消失在了大雪中。頓時(shí)，我便失聲痛哭起來(lái)，我再也抑制不住自己的情緒了。我怪自己，恨自己當(dāng)時(shí)為什么不去送您?爸，您還在生我的氣嗎?在這兒，我給您道歉了：對(duì)不起!爸爸!
兒童的作文3
湖北省恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí) 梁宏洋
20xx年9月6日下午2點(diǎn)左右，在恩施實(shí)驗(yàn)小學(xué)，走進(jìn)了102名留守兒童，他們的愛(ài)心使者也來(lái)了。
留守兒童剛踏入學(xué)佼，我校3600多名學(xué)生都拍起手來(lái)， 操場(chǎng)上人山人海，都在歡迎留守兒童的到來(lái)。學(xué)校還給每個(gè)流守兒童送了一個(gè)書(shū)包。
愛(ài)心使者唐士杰、袁叢穗帯來(lái)兩名留守兒童走進(jìn)了我們四（2）班。羅歡帯著好奇心看著留守兒童，一看說(shuō)：“長(zhǎng)的這么丑�！蔽衣�(tīng)到羅歡的話，把羅歡說(shuō)了一頓：“你不該說(shuō)他們，他們只是爸爸媽媽沒(méi)在身邊�！�
接下來(lái)，方老師讓兩名留守兒童做自我介紹。兩名留守兒童是一男一女。女生現(xiàn)在讀五年級(jí)了，男生現(xiàn)在讀四年級(jí)。這些留守兒童真愛(ài)學(xué)習(xí)，爸爸媽媽不在身邊，還一下上了四五年級(jí)，更何況是我們呢？
接著上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)一個(gè)“希望小學(xué)”送給留守兒童，讓他們的教室跟我們的一樣漂亮。
放學(xué)了，留守兒童跟愛(ài)心使者回家了。有一位學(xué)生說(shuō)：“歡迎你們下次再來(lái)和我們學(xué)習(xí)�！�
【簡(jiǎn)評(píng)】這次作文選材好，很有意義。記敘歡迎的.經(jīng)過(guò)也不錯(cuò)。不足的是寫(xiě)上課的過(guò)程缺少細(xì)節(jié)描寫(xiě)。
兒童的作文4
星期天，妹妹到我們家來(lái)玩。媽媽就帶我們?nèi)チ藘和珗@游玩。
到了兒童公園，妹妹想要坐小火車，于是，媽媽買了票，我和妹妹兩個(gè)人一前一后的坐著。火車“轟隆轟隆”地開(kāi)著，一開(kāi)始的時(shí)候，妹妹坐在里面還高興地唱著歌。忽然，火車鉆進(jìn)了一個(gè)小山洞，里面一團(tuán)漆黑，嚇得妹妹“啊啊啊”地大叫，我只好安慰她，說(shuō)：“妹妹，沒(méi)事的，不會(huì)有妖怪出現(xiàn)的�！边@才制止了她的哭聲。坐完了火車，妹妹看到旁邊有一個(gè)魚(yú)塘，就想去看金魚(yú)。��！池塘里的金魚(yú)真是又肥又大的，有紅金魚(yú)，有黑點(diǎn)加白點(diǎn)的金魚(yú)，還有腦袋鼓鼓的金魚(yú)在池塘里歡快的'游著。媽媽給我們買了兩包魚(yú)食。我們就扔到池塘里，魚(yú)兒一下子朝我們這邊游過(guò)來(lái)了，它們你爭(zhēng)我?jiàn)Z的搶著食物，真是有意思！喂完了魚(yú)，我們又去坐了旋轉(zhuǎn)木馬，碰碰車，真是玩得不亦樂(lè)乎！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了傍晚了。我們依依不舍的離開(kāi)了兒童公園。
兒童的作文5
今天就是六一兒童節(jié)啦！我早早的起床了，因?yàn)榻裉煳乙ヅ瓮丫玫臍g樂(lè)谷啦！
我和爸爸坐了一個(gè)小時(shí)的車后，我們終于到了歡樂(lè)谷游樂(lè)場(chǎng)。一進(jìn)公園的大門我就聽(tīng)見(jiàn)了不少的尖叫聲，我不由得緊張了起來(lái)。我先挑選了一個(gè)看起來(lái)很好玩的`大型過(guò)山車，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的等待，終于輪到我了。坐在過(guò)山車上，我又緊張又興奮，一開(kāi)始機(jī)器慢慢地上升著，一點(diǎn)都不刺激，上升到頂端了以后，事情可就不是我想的那么簡(jiǎn)單了。過(guò)山車突然以百米的速度下降，我趕緊抓好扶手，頭發(fā)都飛起來(lái)了，緊接著就是360度旋轉(zhuǎn)，在空中倒立著，我抓得更緊了，這時(shí)我都傻了，想叫也叫不出來(lái)了，后來(lái)終于慢了下來(lái)，度過(guò)了這個(gè)刺激的階段后，我們終于到了平地上，下來(lái)的時(shí)候我暈得都不知道東南西北了！
玩完這個(gè)游戲后，我又玩了“跳樓機(jī)”、“激流勇進(jìn)”、“大擺錘”、“X戰(zhàn)車”、“太陽(yáng)神車”等一些又好玩又刺激的游戲。通過(guò)這些游戲，我的膽子大了許多呢，下次我還要來(lái)歡樂(lè)谷，挑戰(zhàn)更多的游戲。
兒童的作文6
在這快樂(lè)的六一我們懷著無(wú)比興奮心迎接這個(gè)美好而又快樂(lè)的六一。
一早我5點(diǎn)就起床了，媽媽開(kāi)始給我做早飯，吃完我并上學(xué)去了。我來(lái)到學(xué)校里第一個(gè)就是去我要表演的'地方，等了一小時(shí)，老師用那像媽媽的手給我們梳頭。我們梳完靜靜的在操場(chǎng)上等著表演，過(guò)了一小時(shí)該我們表演了，我?guī)е蓯?ài)的微笑、開(kāi)心開(kāi)始表演，大家聽(tīng)著我們這歡樂(lè)的曲子，開(kāi)心的笑了。表演完我取出凳子和水開(kāi)始看節(jié)目，那些節(jié)目表演的是十分精彩，4個(gè)小時(shí)過(guò)去了六一慶會(huì)結(jié)束了，我們帶著自己的小板凳和水回到教室。到了教室老師說(shuō)了七個(gè)字“：祝你們六一兒童節(jié)快樂(lè)�！蔽覀冋f(shuō)謝謝老師。我對(duì)老師說(shuō)祝老師節(jié)日快樂(lè)，同學(xué)們不解地問(wèn)為什么這樣說(shuō)呢？我說(shuō)：老師疼我們，我們開(kāi)心老師就開(kāi)心，所以就是老師的節(jié)日，同學(xué)們恍然大悟的笑了。我們放學(xué)了，開(kāi)開(kāi)心心的回家了！
兒童的作文7
你們知道留守兒童嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是整天像囚犯一樣住在一間密不透風(fēng)的小磚房；整天走著又狹窄又陡峭的鄉(xiāng)間小路去砍柴；整天踩著黎明時(shí)太陽(yáng)微弱的光輝走去學(xué)校……這就是留守兒童。
當(dāng)你看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)或是從他人那得知留守兒童時(shí)，你有沒(méi)有感到驚訝或心頭一緊，那我們?cè)撛趺崔k呢？我們應(yīng)該關(guān)注重視留守兒童。
首先，我們要關(guān)注他們的.溫飽問(wèn)題，因?yàn)橹挥凶屗麄兂缘蔑柡痛┑门�，不受涼，才能讓他們健康地活下�?lái)。
其次，我們得重視他們所受的教育方面的問(wèn)題。對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō)，教育是擺脫貧窮的唯一出路，所以在教育方面上一定不能讓他們?cè)凇柏毟F”的狀態(tài)，否則他們會(huì)錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間段，從而一輩子在社會(huì)最底層掙扎。也可能他們因?yàn)橹R(shí)少，在社會(huì)上找不到很好的工作，不能賺很多錢，而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生仇恨，那樣他們就會(huì)成為破壞社會(huì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的一部分危險(xiǎn)因素。
再次，我們要對(duì)他們的安全著想，不能讓他們的父母一直在外打工，把孩子獨(dú)自留在家中，這樣小孩很有可能在家中發(fā)生意外。
針對(duì)以上留守兒童的問(wèn)題，我們應(yīng)發(fā)動(dòng)國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人的力量一起努力，去幫助他們。
兒童的作文8
六月一日，這個(gè)日子對(duì)于我們這樣大的孩子們來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)和最值得慶祝的日子了。六一兒童節(jié)，這天是我們自己的節(jié)日。爸爸，媽媽在這天也很開(kāi)心，盡可能的滿足我們的要求。我快樂(lè)不是單純的因?yàn)閶寢尳o了我多一些的零花錢，也不是在六一兒童節(jié)可以穿新衣服，更不是可以表演節(jié)目。我最開(kāi)心的事情是在六一這天，爸爸媽媽可以和一起度過(guò)。
爸爸是開(kāi)大貨車司機(jī)，一年當(dāng)中在車上的.日子長(zhǎng)，回家的日子短。爸爸很愛(ài)我，到過(guò)兒童節(jié)這天他一定調(diào)班來(lái)陪我過(guò)節(jié)日。在沒(méi)有上學(xué)的期間，基本上都是媽媽陪伴我過(guò)每一天，因?yàn)槲覜](méi)有特殊記憶的那一天。上了學(xué)之后，兒童節(jié)就成了我們孩子們最重要的節(jié)日了，爸爸和媽媽都來(lái)陪我過(guò)節(jié)，我特別的開(kāi)心。其實(shí)，我也想讓他們陪我一起回家，我們一起過(guò)上安靜的一天，但是我怕他們覺(jué)的我過(guò)的不開(kāi)心，我只能和小朋友們一起玩，一起表演節(jié)目，一起吃東西。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，爸爸媽媽只要一在一起就開(kāi)始吵架。一開(kāi)始還避諱我，不讓我知道，后來(lái)也不太管我的感受了。只有到了六月一日這天，才會(huì)雙方休戰(zhàn)。我曾經(jīng)在他們吵的不可開(kāi)交，無(wú)法勸解的時(shí)候我盼著他們離婚或者趕緊過(guò)六一。
六一又快來(lái)了，我們最開(kāi)心的一天快快來(lái)到吧。
兒童的作文9
六一，漸漸的已經(jīng)過(guò)去了一天，該發(fā)表自己的感受了。
六一那天，我和幾個(gè)同學(xué)去了街上，買到了我下的禮物，但是，在去的路途中突然下起了大雨，我們急忙躲到大樓下，這樣，雨沒(méi)有把我們的身體打濕。過(guò)了一會(huì)兒，與停了，我們又繼續(xù)走，走著走著，天空就像是不聽(tīng)話的小孩兒，二話不說(shuō)，又下起了傾盆大雨，害得我們不得不停止前進(jìn)。又過(guò)了一會(huì)兒，雨又停了，我認(rèn)定這次一定不會(huì)再下了，于是，這次真的沒(méi)下，我們安全的到達(dá)了店里。買到了我的'禮物后，大家也非常的餓，我剛好看見(jiàn)對(duì)面有家店里飄出了誘人的香味，我們幾個(gè)不由自主得想那家店里跑去，看著里面的人吃得津津有味，我不得不說(shuō)：“今天我請(qǐng)客，一起進(jìn)去吃吧!”大家聽(tīng)了，高興了一會(huì)兒，馬上沖了進(jìn)去，點(diǎn)了一些愛(ài)吃的東西。來(lái)自
吃完后，肚子非常的飽，就像吃下了好幾碗飯，挺著小小的肚子，我不由的說(shuō)了聲：“這次六一沒(méi)有白過(guò)，六一果然不是吹的!”
兒童的作文10
在我記憶的長(zhǎng)河中，有很多事情使我難以忘記，其中捐助失學(xué)兒童這件事讓我受到了很大的啟示，到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是一個(gè)寒假。媽媽給我講了失學(xué)兒童的故事，聽(tīng)完了這個(gè)事情，我的淚珠在眼睛里直打轉(zhuǎn)，因?yàn)槲矣X(jué)得她們非�？蓱z。于是我把這個(gè)月的零花錢全部都卷到失學(xué)兒童那里，想著失學(xué)兒童拿著我的錢買了一本又一本嶄新的書(shū)，我心里非常高興�？斓叫履甑臅r(shí)候，媽媽給了我一些錢讓我賣一件羽絨服，可是我覺(jué)得自己的羽絨服只是有一點(diǎn)舊，還可以穿。想到那些失學(xué)兒童的處境，我又把這些錢卷到失學(xué)兒童那里，希望這些錢為失學(xué)兒童蓋了一所學(xué)校，我非常開(kāi)心當(dāng)我走到里面，看到的'是同學(xué)們認(rèn)真地在讀書(shū)。我還發(fā)現(xiàn)有些失學(xué)兒童雖然不是很富裕，但是她們非常愛(ài)學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)，我要向她們學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣泻芎玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，但是有的時(shí)候我并沒(méi)有珍惜它。
幾年間不間斷的為失學(xué)兒童捐款讓我得到了許多，有快樂(lè)，有欣喜，有惦念，有一句話一直在我心中響起：你幫助了別人，別人快樂(lè)，你自己也快樂(lè)。
兒童的作文11
我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節(jié)了，但是唯獨(dú)今年的這個(gè)國(guó)際六一兒童節(jié)讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五，我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞，主持人是五位同學(xué)，在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng)，讓人眼花繚亂，這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō)：“你看，她們的`舞跳得多棒，雄偉而有氣勢(shì)，歡樂(lè)而又輕盈。”這時(shí)我的心里正洋洋自得，開(kāi)心得不得了，我又看了其他班級(jí)的表演，同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來(lái)霧去。
今年的“六·一”兒童節(jié)，我非常開(kāi)心，我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛，只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
兒童的作文12
六一兒童節(jié)，是一個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的時(shí)光。這一天也是全世界兒童們的日子。同時(shí)，每一年兒童節(jié)也讓我知道我長(zhǎng)大了……
那天早上，我興致勃勃的走到學(xué)校。一進(jìn)大門，就看見(jiàn)體育老師在發(fā)小娃娃，我不好意思的拿一個(gè)，心想：我這么大了，還要小娃娃。真是的。到了班上，只見(jiàn)同學(xué)們都排隊(duì)要下樓看表演了。我匆忙地放下書(shū)包，跟著隊(duì)伍走了。
表演要開(kāi)始了，我的心情十分緊張。突然，看見(jiàn)了一個(gè)小朋友，她可真是太可愛(ài)了。一雙水靈靈的`大眼睛，佩著一個(gè)小眼鏡，她一直盯著我們望。她牽著謝老師的手，我估計(jì)她是謝老師家孩子吧！一瞬間，精彩的表演開(kāi)始了，臺(tái)上的小演員們個(gè)個(gè)歡暢活潑，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。我們班也有一群女生為我們帶“加油打氣迎青奧”這個(gè)表演很有趣……到了最后，一群同學(xué)和一位老師給我們帶來(lái)了《最好的未來(lái)》這首歌，我們下面的觀眾也歌了起來(lái)。
這一天太開(kāi)心了。六一，兒童的節(jié)日�。�
兒童的作文13
今天，我一大早就到學(xué)校去了，全校都開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了，我們班的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目也很多。大家把桌子圍成一個(gè)圈，我們擠在桌子后面，有節(jié)目的同學(xué)就在圈子里面表演，有唱歌的，跳舞的，猜謎語(yǔ)的，還有同學(xué)彈一個(gè)象西瓜一樣的東西，很好聽(tīng)，但是我不認(rèn)識(shí)。還有兩個(gè)同學(xué)竟然打起了跆拳道，其實(shí)我也學(xué)過(guò)跆拳道，不過(guò)我沒(méi)敢上去表演，因?yàn)槲遗滤麄冋娴拇蛭�，他們打的時(shí)候大家都喊“加油”，象真的打架一樣，真有意思。節(jié)目太多太好玩啦，我最喜歡猜謎語(yǔ)的.節(jié)目。不過(guò)，我告訴你：“我是沒(méi)有表演節(jié)目。”對(duì)了，今天還發(fā)獎(jiǎng)品了，有證書(shū)、鉛筆、徽章還有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)本子各一本。這些獎(jiǎng)品都發(fā)給“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“三好學(xué)生”。
我是“三好學(xué)生”，所以我也有獎(jiǎng)品。我拿到獎(jiǎng)品以后非常高興。老師點(diǎn)到我的名字過(guò)后，我站起來(lái)，老師讓我從桌子底下拱過(guò)去拿獎(jiǎng)品，我正拱在桌子底下的時(shí)候，送獎(jiǎng)品的同學(xué)已經(jīng)到了，我沒(méi)辦法，上去已經(jīng)晚了，我只好在桌子底下接獎(jiǎng)品，同學(xué)們都狂然大笑，連老師和送獎(jiǎng)品的都笑了，不過(guò)我很生氣，因?yàn)橥瑢W(xué)們笑我，而且我爬出去的時(shí)候還碰了一下頭。
兒童的作文14
一天，學(xué)校里給每個(gè)小朋友發(fā)了一張關(guān)于交通銀行暑假里辦兒童銀行卡的宣傳紙。我看了，非常心動(dòng)，請(qǐng)求爸爸媽媽給我也辦一張。他們答應(yīng)暑假一定給我辦。
由于爸爸媽媽比較忙，暑假過(guò)去了大半，兒童卡還是沒(méi)去辦，我過(guò)我，只好同意馬上去。我們?cè)诰W(wǎng)上查了交通銀行的具體位置，帶著戶口本出發(fā)了。
我們找了幾個(gè)地方，可都是交通銀行的自動(dòng)取款處，害得我們失望透頂。但我們沒(méi)有氣餒，繼續(xù)找。最后，我們?cè)诮砩街新氛业搅私煌ㄣy行的臨海支行。取了號(hào)碼小票，我們?cè)谝慌缘群�。不一�?huì)兒，輪到我們了。銀行工作人員向媽媽拿了戶口本和身份證，填了好幾張單子，然后打印出來(lái)讓媽媽簽名。在輸入密碼時(shí)，媽媽叫我自己想個(gè)容易記住的密碼輸進(jìn)去。過(guò)了好一會(huì)兒，銀行的叔叔把兒童卡遞給我，還送了我一套尺子。
看著手中的.卡，我心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)槲医K于擁有一張自己的銀行卡了！
兒童的作文15
每個(gè)人的心里都擁有著屬于自己的兒童樂(lè)園，當(dāng)然，我也是不會(huì)例外的，我也有一個(gè)屬于我自己的兒童樂(lè)園。下面，就讓我們一起進(jìn)入我心目中的樂(lè)園吧！
我心目中的兒童樂(lè)園是這樣的：它必須擁有完美的設(shè)備，而且內(nèi)部還要有一家超級(jí)大的六星級(jí)餐廳，里面的廚師不是大人，而是我們自己，如果想吃東西，必須要自己動(dòng)手去做，里面有著各種美味材料。而玩的時(shí)候，我會(huì)分成兩個(gè)層次，一個(gè)是水上，而另外一個(gè)就當(dāng)然是陸地上的了。水上有著各種的刺激性游戲去等待著你的`挑戰(zhàn)。而陸地上的當(dāng)然是很多種類型，例如：科技館、動(dòng)物園呀，還有什么摩天輪之類的許多機(jī)動(dòng)游戲。當(dāng)然，這種也是有關(guān)卡的，你必須通過(guò)了每一關(guān)的關(guān)卡，然后拿到戰(zhàn)利品，挑戰(zhàn)終極關(guān)卡，最終勝出，最后再玩下一項(xiàng)游戲關(guān)卡。
怎么樣，感覺(jué)如果你進(jìn)了去這個(gè)兒童游樂(lè)園后，會(huì)感覺(jué)怎樣。那你覺(jué)得好不好，完不完美呢？我感覺(jué)那里會(huì)非常的好玩，因?yàn)槟抢锸切∨笥褌兊奶焯谩?/p>
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