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愛(ài)在身邊作文
更新時(shí)間:2024-11-07 17:22:18
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愛(ài)在身邊作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的愛(ài)在身邊作文,歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)在身邊作文1

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸……”每每讀起這首詩(shī),我總會(huì)想起工作辛苦的母親。在記憶里,母親的懷抱就像“避風(fēng)港”,當(dāng)我難過(guò)時(shí),我就會(huì)投入母親溫暖的臂彎里,躲避著風(fēng)雨,等待著屬于我的彩虹。每次因獨(dú)自一人在漆黑的房間里睡覺(jué)而感到害怕時(shí),媽媽總是用她溫柔的歌聲陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。待到早上我睜開睡眼,媽媽的歌聲仍在我耳畔響起,多么溫柔、動(dòng)聽啊!

  愛(ài),就在我身邊,它時(shí)時(shí)刻刻都簇?fù)碇遥刮也粫?huì)感到一絲難過(guò)。夜晚,月光透過(guò)窗的玻璃,撫摸著我。我躺在床上,渾身發(fā)熱,難受極了。忽然,“吱”的一聲,房門開了,有人走了進(jìn)來(lái)。一只粗糙的手貼在我的額頭,冷冰冰的。借著朦朧的月光,我看清楚是媽媽。“啊,好燙啊!”媽媽焦急的說(shuō),“孩子快起來(lái),你發(fā)燒了,媽媽帶你去看病。”說(shuō)完。媽媽把我從床上抱起來(lái),接著彎下身子把我背起來(lái)就往外跑。到了醫(yī)院的門診室,媽媽便把我輕輕地放在椅子上。然后對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,我女兒發(fā)高燒了,快給她看看吧!”說(shuō)完。媽媽又給我倒了杯熱水。我捧起它,手心頓時(shí)暖了起來(lái),一直暖到我的心窩里。然后,醫(yī)生給我探了熱,經(jīng)過(guò)“望聞問(wèn)切”后,給我開了藥方,媽媽拿了藥和付錢后,媽媽就扶著我去打點(diǎn)滴。突然,迎面吹來(lái)的涼風(fēng)撲在我身上。冷得我直打啰嗦,只好用手搓搓雙臂。媽媽發(fā)現(xiàn)了,把她自己身上的大衣脫下,蓋在我身上,而她自己卻只有那件單薄的外衣。

  后來(lái),我也不知道自己是怎么回家的了,大概是媽媽背我回來(lái)的吧。接著,我吃了點(diǎn)東西和藥后,不知怎的.,我整晚又吐又咳嗽的。媽媽看在眼里,疼在心里。媽媽見(jiàn)我這般辛苦,便在床邊照顧了我一夜。早上我睜開眼,看見(jiàn)媽媽布滿血絲的雙眼,我鼻子一酸,淚水便淌了出來(lái),熱乎乎的。此時(shí),一股暖流涌上我的心頭,溫暖了我的全身。

  我,如田野里的一棵嬌嫩的禾苗:媽媽,像那清澈的泉水一般。灌溉了我,滋潤(rùn)了我的心田。媽媽我愛(ài)您!

愛(ài)在身邊作文2

  在今年2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)大地震。在那里有的兒女失去了父母,有的父母失去了兒女。那是一個(gè)多么令人傷心的場(chǎng)面呀?

  在學(xué)校里,老師告訴了我們這個(gè)不幸的消息,我回到家里急忙打開電視,收看中央電視臺(tái)的直播節(jié)目。看到那一幕幕令人傷心的場(chǎng)面,我禁不住流下了眼淚。這時(shí)我想,汶川那里的小朋友們現(xiàn)在一定都很害怕,于是我拿起筆,寫上一封信,信中寫到:“小朋友們,不要害怕,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓我們的手牽起來(lái),手拉手,一同戰(zhàn)勝困難。”這時(shí),媽媽回來(lái)了,問(wèn)我在做什么,我說(shuō):“我在給汶川的小朋友們寫信,鼓勵(lì)他們一定要和困難斗爭(zhēng)到底。”媽媽說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,懂事了,我們不僅要寫信安慰他們,還要為他們做些事情。”經(jīng)媽媽這么一說(shuō),我眼前一亮,說(shuō):“媽媽,快把我的小豬寶寶拿來(lái),我要把我的零花錢全部捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們。”媽媽說(shuō):“你這么做,是一件好事,可你那么點(diǎn)錢能做些什么呢?”聽了媽媽的話,我象泄了氣的皮球,一點(diǎn)勁也沒(méi)有了。媽媽看了我一眼說(shuō):“怎么,灰心了,難道就沒(méi)有別的辦法了嗎?這么一點(diǎn)事就把你難倒了嗎?”我又想了一會(huì)說(shuō):“媽媽,我想到了,靠我一個(gè)人的力量是不夠的,我明天到學(xué)校,讓同學(xué)們和我一起為災(zāi)區(qū)的小朋友們想點(diǎn)辦法。”媽媽聽了我的.話,笑了笑說(shuō):“好,我來(lái)先捐100元。”我說(shuō):“媽媽,我代表災(zāi)區(qū)的孩子謝謝你.。”

  第二天,我早早來(lái)到學(xué)校,和我的小伙伴們商量起來(lái),大家你一言我一語(yǔ)的說(shuō)起來(lái)了,最后商議,我們先從我們班上開始募捐,然后利用星期天到街頭再進(jìn)行募捐。我想,只要每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,那災(zāi)區(qū)的小朋友們的明天會(huì)更美好。

愛(ài)在身邊作文3

  暑假里的一天,一向身體強(qiáng)壯的我突然心跳劇烈,胸口絞痛,全身乏力,媽媽十萬(wàn)火急地把我送進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查,我得了一種叫“心肌炎”的麻煩病。接著,我便開始了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)星期的住院“生涯”。生病住院本是痛苦的,但在這段時(shí)間里,我卻感到無(wú)比的快樂(lè)與幸福。你一定會(huì)覺(jué)得很奇怪吧,生病還能快樂(lè)?那就聽我慢慢道來(lái)吧。

  我這病需要靜養(yǎng),每天要打六至七瓶的點(diǎn)滴,所以我只能成天躺在床上,我的一切生活起居全由媽媽包了,從洗臉?biāo)⒀赖匠燥埓┮拢瑥南丛璐┬缴蠋鶡o(wú)不由媽媽照應(yīng)。每天,媽媽按菜譜,精心調(diào)制我的三餐飯菜,然后用湯匙把香噴噴的飯菜一口一口地喂到我口中。吃著香甜可口的飯,我仿佛回到了幼年,那時(shí)也是這樣:躺在媽媽懷里,媽媽用小湯匙一口一口地喂我她精心烹飪的或魚湯或肉湯,這種感覺(jué)真是妙不可言。為了給我解悶,媽媽到書店買來(lái)許多書,到音像店租一些片子給我看;有空的時(shí)候,她還和我一起玩拼圖。有媽媽陪著,我一點(diǎn)也不寂寞,整個(gè)病房充滿了歡樂(lè)和生氣。

  爸爸的工作忙,沒(méi)有時(shí)間照顧我。為了不讓媽媽太累,叔叔二話不說(shuō)就擔(dān)當(dāng)起我夜晚的保護(hù)神。叔叔住在大湖,他每天傍晚來(lái)醫(yī)院,陪我度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,第二天早上再回去(白天要干活)。就這樣風(fēng)里來(lái)雨里去,堅(jiān)持了二十幾天。為了不讓我感到煩躁,叔叔還堅(jiān)持每天晚上背我到街上去溜達(dá)一會(huì)。趴在叔叔寬厚的背上,我感到自己無(wú)比的幸福,我為自己有這樣愛(ài)我的叔叔而驕傲。我的爺爺奶奶都已年邁,他們不常來(lái)看我,但聽說(shuō)我生病后,他們天天到寺廟燒香拜佛,求佛祖保佑我早日康復(fù)。爺爺為此把膝蓋都磕破了。這事,我還是出院以后才知道,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶,我覺(jué)得自己是天下最幸福的`人了。

  現(xiàn)在,我的病已基本康復(fù),但我將永遠(yuǎn)記住這段生病的日子。在這段日子里,我深深地體會(huì)到親人的關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)像一股暖流永遠(yuǎn)流動(dòng)在我心頭,讓我時(shí)時(shí)感到溫暖。

愛(ài)在身邊作文4

  我們常常抱怨生活中沒(méi)有愛(ài),其實(shí),生活中無(wú)處不愛(ài)。

  只不過(guò),你要有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。

  周四,晚自習(xí)。

  昏昏欲睡的我正無(wú)精打采地癱坐在座位上。頭倚在手上,眼皮越來(lái)越重……我下意識(shí)地用手摸了摸額頭,很燙。我一驚,意識(shí)到自己發(fā)燒了。唉,還是沒(méi)有躲得過(guò)流感的肆虐!

  正在猶豫著該不該請(qǐng)假時(shí),老師不知怎么也看出我的異樣。她走到我身邊,俯下身子關(guān)切地詢問(wèn):“怎么了?臉紅紅的。”說(shuō)著就伸出手,摸了摸我的額頭。“我沒(méi)事,老師。”復(fù)習(xí)期間,我還想堅(jiān)持。“怎么會(huì)沒(méi)事呢?額頭這么燙,都發(fā)燒了,不行,得通知你家人來(lái)接。”說(shuō)著,她拿出手機(jī),在屏幕上敲敲打打。

  不一會(huì)兒,電話接通,說(shuō)明情況,她才又返回到講臺(tái)前繼續(xù)講課。

  但是,老師,您手掌的溫度依舊停留在我的'額上,似一股愛(ài)的暖流涌遍我全身。

  老師,愛(ài),就在你的掌心。

  過(guò)了一會(huì)兒,母親慌慌張張地出現(xiàn)在教室門口。臉因劇烈運(yùn)動(dòng)而顯得有些蒼白,她抬起手,敲了敲窗戶。我抬起頭,正對(duì)上她那充滿關(guān)切和愛(ài)的目光。我起身,說(shuō)了聲“老師再見(jiàn)!”就跨出門,來(lái)到她身邊。

  她牽起我的手。她的手早已不再光滑,手背粗糙,不知何時(shí)手掌上多出了一些老繭。她的手很冷。我知道,她一定又忘記戴手套了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了那個(gè)匆匆騎車的身影,一臉著急,頭發(fā)雜亂地被風(fēng)吹起,一心只想著自己的女兒,顧不上給自己戴上手套,顧不得為自己圍上圍巾。

  檢查,打針;回家,鋪床。直到為我掖好被角,看我安穩(wěn)睡去,母親才放下心來(lái)。但她并沒(méi)有離開,她拿來(lái)一些活兒坐在我床邊繼續(xù)忙碌,就像以前一樣,只要我生病,她就幾乎寸步不離。睜開眼睛,柔和的燈光已點(diǎn)明,母親,在燈下為我織毛衣。

  一針一線,縫起了我的病痛。一線一針,滿含了她的疼愛(ài)。

  母親,愛(ài),在你的手中流淌。

  愛(ài)似無(wú)形,多不尋常的一個(gè)字眼;愛(ài)卻又觸手可及,她就流淌在我的身邊。

  愛(ài),如春風(fēng)十里。

  愛(ài),就在我身邊。

愛(ài)在身邊作文5

  “感恩的心感謝有你 ,伴我一生讓我有勇氣作我自己。”每當(dāng)大家聽到這首歌時(shí),就會(huì)有一個(gè)疑問(wèn):為什么有些人的所作所為能讓別人感動(dòng)?我認(rèn)為,他們都是懂得愛(ài)的人。

  在5.12大地震中,有一位老師名叫譚千秋,是四川德陽(yáng)市東汽中學(xué)的教導(dǎo)主任,他在大地震發(fā)生時(shí),雙臂趴在桌上,死死地護(hù)著桌下的4個(gè)孩子。孩子們得以還生,他們的譚老師卻永遠(yuǎn)的去了……類似的事例還有許多。一位叫袁文婷的老師,她嬌小玲瓏。但災(zāi)難發(fā)生時(shí),教室里的很多孩子都嚇得呆坐著,不知所措。

  但是她用柔軟的雙手一次次地把自己的學(xué)生從三樓抱下樓,但她最后沖上三樓時(shí),樓房倒塌了……如果感恩,就要懂得回報(bào)。俗話說(shuō)得好:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我們從小就要學(xué)會(huì)感恩。感恩他人、感恩老師、感恩社會(huì),更應(yīng)該感恩父母。父愛(ài)與母愛(ài)是最平凡的也是最可貴的,是誰(shuí)為兒女忙里忙外?是誰(shuí)為兒女操勞?——就是父母。父母的奉獻(xiàn)是默默的.,可是我們卻體會(huì)不到他們的良苦用心。

  所以我們要努力學(xué)習(xí),不給父母添麻煩。將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)回報(bào)父母。記得小時(shí)候,我發(fā)高燒了,得在醫(yī)院里掛吊瓶。那時(shí)恰好是大年三十。按常規(guī)我們一家人應(yīng)該在家里快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)大年,而我和爸爸媽媽只能在醫(yī)院里過(guò)新年。

  如果我們?nèi)巳硕甲鲆粋(gè)懂得感恩的人,那么這個(gè)世界上再也沒(méi)有蒙、拐、騙等的丑惡行為,取而代之的是人與人之間的愛(ài),那樣社會(huì)將變得更加和諧美好。

愛(ài)在身邊作文6

  有許多人問(wèn)我:“你幸福嗎?”“幸福是什么呢?”我每次都笑而不答,因?yàn)樾腋J亲约喝ふ业摹R苍S是貓捉老鼠,也許是奧特曼大戰(zhàn)小怪獸,也許是吃著甜滋滋的棒棒糖或棉花糖,直到有一天,我才明白了幸福的真正含義。一個(gè)雙目失明的小男孩——?jiǎng)⒑疲貏e喜歡彈鋼琴,可是因?yàn)樗床灰?jiàn)琴鍵和琴譜,求學(xué)四處碰壁。但是他沒(méi)有放棄,而是撫摸著那浸滿母愛(ài)的琴譜,彈著已在心中的.琴鍵,勤學(xué)苦練,不知疲倦地練,常常達(dá)到忘我的境界。

  最終,他終于碰到了好老師,他更加勤奮地練琴,以優(yōu)異的成績(jī)考入了所盲童音樂(lè)學(xué)院。他臉上溢出了歡悅。他常常說(shuō):“幸福就在身邊,前途是光明的!如此自信,如此堅(jiān)強(qiáng),他可能成功嗎?幸福之光怎能不眷戀他呢?有一位從8歲就開始照顧癱瘓母親的堅(jiān)強(qiáng)的女孩——孟佩杰,每天幫助母親伸腿100多下,每天背著母親到非常遠(yuǎn)的地方去上學(xué)。餓了就吃硬梆梆的饅頭,就著咸菜,沒(méi)有香噴噴的菜沒(méi)有炸雞也沒(méi)有現(xiàn)在孩子愛(ài)喝的飲料。就是在那艱苦的日子里,卻有相依為命的快樂(lè),多幸福啊!所以每個(gè)人只要內(nèi)心有愛(ài),就有幸福在身邊。

  幸福無(wú)處不在,早上,你吃飯的時(shí)候有人給你遞上一杯鮮牛奶;放學(xué)的時(shí)候總有人在門口等你;回到家后餐桌上總擺著豐富的晚餐……愛(ài)就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。“付出的汗水越多,得到的幸福就越多。”何嘗不是如此呢?彈吉他,我曾抱怨,我曾煩躁,可對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),對(duì)琴弦的不舍,令我堅(jiān)持不懈,汗水的滑落,手指的疼痛都被悠揚(yáng)的琴聲淹沒(méi),享受其中,放松心情,苦盡甘來(lái),幸福滿心。其實(shí)愛(ài)就在身邊,幸福就在身邊,只要你用心體會(huì),你就永遠(yuǎn)會(huì)生活在幸福中。

愛(ài)在身邊作文7

  生活中,處處有愛(ài),親人間、師生間、朋友間、……我們沐浴在愛(ài)的海洋下幸福成長(zhǎng),愛(ài)是世界上最美的語(yǔ)言,父母為我們付出了多少,我們又回報(bào)了多少?他們的付出我們很少在意過(guò),就在這一點(diǎn)點(diǎn)的小事中……原來(lái),愛(ài)就在身邊。

  記得我10歲的某一天,我和朋友玩比賽跑步,別人都遙遙領(lǐng)先,我卻在后面慢慢跑,突然,我一不小心,從一個(gè)長(zhǎng)坡上滾下來(lái),真的是滾下來(lái)!我感覺(jué)膝蓋上很痛,結(jié)果一看,流了好多血,我驚呆了!我不知道該怎么做,只好坐在地上“嗚嗚嗚嗚嗚”的`哭了起來(lái)。朋友們聽到后連忙往我這里跑,問(wèn)我:“怎了,趙唯一?”我邊哭邊說(shuō):“嗚嗚嗚!腿上流血了!嗚嗚嗚好痛!”

  我指給她們看,她們一看,“哇”地一聲,連忙把我扶起來(lái),饞著我,慢慢走到我店里。

  爸爸把我送到醫(yī)院,那里不遠(yuǎn),就在市場(chǎng)旁邊。朋友們也來(lái)了,他們?yōu)榱宋也煌妫屛液芨袆?dòng)我覺(jué)得醫(yī)院很恐怖!醫(yī)生告訴我,要割掉!我一聽,嚇?biāo)懒耍职肿屛易谒耐壬希移疵鼟暝矝](méi)有。眼看刀要碰到我的膝蓋上是,我咬著牙,一割,我的淚水忍不住涌上來(lái),馬上是嚎啕大哭!醫(yī)生跟我說(shuō):“地震里的小朋友都沒(méi)哭,所以你要堅(jiān)持住,馬上就好了!”而且朋友們也為我吶喊助威!我想笑,但我笑不出來(lái)。朋友們紛紛涌上來(lái),跟我說(shuō):“趙唯一,你別哭,不然不好看了!”說(shuō)罷,便幫我把淚水擦了!

  我又忍不住哭了,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)有這么一群朋友是一件多么幸福的事!因此,我很快樂(lè),也很幸福!只要有一雙明亮的眼睛愛(ài)永遠(yuǎn)在你身邊!

愛(ài)在身邊作文8

  愛(ài)是一條小河,給我們帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);愛(ài)是一把大傘,為我們撐起一片天空;愛(ài)是一根蠟燭,燃燒自己照亮我們。

  美味的螃蟹

  我的爸爸雖然很愛(ài)發(fā)脾氣,但他卻十分疼愛(ài)我。記得一年暑假,爸爸去外婆家的河里幫我抓螃蟹,當(dāng)媽媽帶我來(lái)到外婆家時(shí),看到爸爸正在把一只只裹著面粉的螃蟹放在鍋里炸,看上去十分美味。因?yàn)樘鞖馓珶崃耍职职淹庖旅摿恕_@時(shí)我看見(jiàn)爸爸的背后有一條很長(zhǎng)的傷口,傷口緋紅,有的地方還在出血。我急忙問(wèn):“爸爸這傷口是在哪里弄的?”爸爸微笑著說(shuō):“今天抓螃蟹的時(shí)候不小心弄傷的,這個(gè)沒(méi)事的,過(guò)幾天就會(huì)好的。”聽爸爸說(shuō)完之后,我很傷心,用手捂著嘴偷偷地哭了。吃晚飯時(shí),我吃著一只只面粉螃蟹,雖然螃蟹被炸得很硬,但是我覺(jué)得味道很美味,因這里面包含著爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。

  溫暖的牛奶

  今天老師布置了很多作業(yè),到了晚上10點(diǎn)鐘,我的作業(yè)才寫完了一半。我遇到了一道難題,正在苦思冥想的時(shí)候,媽媽輕手輕腳地走進(jìn)來(lái),她端著一杯濃濃的牛奶出現(xiàn)在我的眼前。她把牛奶放在桌子上,然后輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“女兒,你別太累啦,先喝一杯牛奶,寫完了快點(diǎn)去睡覺(jué)吧!”說(shuō)完媽媽就離開了房間。那杯牛奶散發(fā)著熱氣,濃濃的清香緩緩流入了我的心中,溫暖了我的.心。

  嶄新的一元錢

  上課時(shí)老師把一沓報(bào)紙拿進(jìn)教室說(shuō):“你們的身上都有一元錢吧?把錢給我,然后每個(gè)人拿一份報(bào)紙。”我一拍腦門,完了,昨天晚上我忘記問(wèn)媽媽要一元錢了,現(xiàn)在該怎么辦呢?我趴在桌上,愁容滿面地望著拿到報(bào)紙后興高采烈的同學(xué)們。我的同桌低頭問(wèn)我:“你怎么啦,有什么我可以幫你的?”我無(wú)可奈何地說(shuō):“你就是神仙也幫不了我,我忘記拿一元錢了。”我的同桌聽完之后,“撲哧”一聲笑了。“我以為是什么大事呢,這一元錢我可以借給你。”于是她掏出嶄新的一元錢遞給我,我的心里充了感動(dòng)和溫暖。

  一碗螃蟹,一杯牛奶,一個(gè)微笑讓我感受到了愛(ài),原來(lái)愛(ài)就在身邊。

愛(ài)在身邊作文9

  這件事情過(guò)去了很久,我仍然銘記于心。

  記得有一次,媽媽加班加到7點(diǎn)半才回來(lái)。媽媽一進(jìn)門我就發(fā)起了牢騷:“老媽,我肚子餓死了,你怎么現(xiàn)在才回來(lái),快去煮飯!”媽媽說(shuō):“你把桌上的那片吃了吧。我愣了一下,問(wèn):“老媽,你不餓嗎?”

  媽媽:“我回來(lái)時(shí)已經(jīng)吃了些面包。我哦了一聲,一口把吐司塞到嘴里,津津有味地吃了起來(lái)。可沒(méi)過(guò)半個(gè)小時(shí),又出現(xiàn)了一個(gè)“午餐鈴”的聲音。我十分奇怪:怎么又餓了?雖然吐司不能吃飽,但短時(shí)間內(nèi)的充饑卻是毫無(wú)問(wèn)題。

  我問(wèn):“老媽,是你餓了嗎?”媽媽支支吾吾地回答:“沒(méi)——沒(méi),沒(méi)有啊!“我以為我耳朵聽錯(cuò)了,沒(méi)有再追究下去。

  到吃飯的`時(shí)候,媽媽大口大口地吃著飯。嘴里的一口還沒(méi)有咽下去,另一口已經(jīng)塞進(jìn)了嘴里,咀嚼速度比平常快了一倍。我這碗還沒(méi)吃完,他那碗已經(jīng)被消滅地干干凈凈。

  我本以為媽媽會(huì)放下筷子,不吃了。但我卻再次失算,他還吃了第二碗、第三碗。三碗對(duì)我來(lái)說(shuō)不多,但對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),這可是“吉尼斯紀(jì)錄”啊!我十分驚訝,問(wèn):“老媽,你怎么吃了這么多?”

  媽媽說(shuō):“我——我只是覺(jué)得這么多飯倒了可惜。”“可你原來(lái)——”我突然想到了《福爾摩斯探案集》里說(shuō)的:說(shuō)話結(jié)巴、略有慌張、常眨眼睛的人很有可能是在說(shuō)謊。我說(shuō):“你是不是在騙我!”

  媽媽沒(méi)有回答,只是離開了餐桌。

  我頓時(shí)呆住了,心里五味雜陳不知該如何是好。這么多年來(lái),媽媽由于工作繁忙,管我的次數(shù)變少了,生了小弟弟后更是這樣。每當(dāng)我和小弟弟搶東西時(shí),媽媽總會(huì)把我罵一頓,然后把東西給他。殊不知,媽媽對(duì)我的這份愛(ài)并沒(méi)有流失,只是埋在了心里。

愛(ài)在身邊作文10

  有一個(gè)溫馨的字眼,叫愛(ài)。它無(wú)聲,但溫馨,它如沙漠中的一眼清泉,滋潤(rùn)你的心田;它如冷風(fēng)中的一條圍巾,溫暖你的心窩。

  愛(ài),如爸爸的大巴掌,是嚴(yán)厲的。周末我回到家,不想寫作業(yè),爸爸看見(jiàn)了就問(wèn)我:“你怎么還不寫作業(yè)!怎么還在玩電腦?”我聽了便說(shuō):“一天下來(lái)累了,再說(shuō)了,還有兩天時(shí)間能寫作業(yè)呢!”爸爸聽了,臉頓時(shí)拉了下來(lái),眉毛變成了倒八字,眼睛瞪的大大的,眼里閃爍這火焰,好像馬上就要噴出來(lái)一樣,他接著吼道:“如果你早上寫完所有作業(yè),不是能玩更久嗎?趕緊給我寫作業(yè)去!”我覺(jué)得爸爸說(shuō)的有理,認(rèn)真完成了任務(wù)。

  愛(ài),如爸爸的贊揚(yáng),是溫暖的。晚上,我吃完飯就練琴了,在我練習(xí)的過(guò)程中,我都盡量完成老師的要求,彈出了一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這時(shí)爸爸輕輕地走來(lái),把手放在我的'肩膀上,溫和地對(duì)我說(shuō):“彈得真不錯(cuò),比前幾天有進(jìn)步了,再接再厲!”說(shuō)完便拉開旁邊的椅子坐了下來(lái),也許是爸爸今天贊揚(yáng)的原因,我彈的曲子都非常的優(yōu)美,爸爸的目光中也溢滿了贊揚(yáng)。

  愛(ài)如一杯熱水,滋潤(rùn)我的心田。那一次,我得了重感冒,爸爸知道后就問(wèn)我:“怎么就感冒了呢?來(lái),多喝些熱水,我等會(huì)兒去給你做些湯喝。”說(shuō)完爸爸就走進(jìn)廚房,清洗工具,不久便傳來(lái)切菜的聲音。喝著爸爸做的湯,我心里溫暖無(wú)比。晚上睡覺(jué)時(shí),我又發(fā)燒了,爸爸又起來(lái)給我燒了水吃藥,我發(fā)現(xiàn)他的眼里已經(jīng)充滿了血絲,后面他還守了我一個(gè)晚上。啊!這就是愛(ài)!

  愛(ài)是無(wú)形的,只要你細(xì)心觀察生活中的小事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)在身邊。

愛(ài)在身邊作文11

  我的爺爺是一位慈祥、豁達(dá)、幽默、愛(ài)幫助別人的老人。他個(gè)子不高,身材瘦瘦的,飽經(jīng)滄桑的臉上刻滿了歲月留下的痕跡。

  爺爺今年已經(jīng)78歲高齡了,可依然每天堅(jiān)持勞動(dòng),所以顯得精神矍鑠。我知道爺爺很愛(ài)我,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有對(duì)我發(fā)過(guò)脾氣。可聽奶奶說(shuō),爸爸小時(shí)候因?yàn)樘詺鈪s經(jīng)常挨爺爺?shù)淖帷?/p>

  “十一”長(zhǎng)假,爸爸本來(lái)說(shuō)好要開車帶全家人去錦州游玩,可奶奶擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w走不了太遠(yuǎn)的路,就說(shuō)不去了。當(dāng)時(shí)急的我眼淚都快流下來(lái)了,真擔(dān)心我一直想去參觀的“遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館”因此而泡湯。可沒(méi)想到,10月2日一大早,我們?nèi)胰诉是如愿地出發(fā)了。

  經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的顛簸,終于來(lái)到了錦州遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館。下了車,我扶著爺爺下車,感覺(jué)到爺爺?shù)氖钟行┌l(fā)抖。我想他一定是因?yàn)樽嚂r(shí)間長(zhǎng),累了。

  進(jìn)了紀(jì)念館,我便自顧自地游覽和拍照,根本就無(wú)暇照看爺爺。反而是爺爺擔(dān)心人多走散了,更怕我走丟了,一個(gè)勁兒地叫我。當(dāng)時(shí)我特別生氣,因?yàn)樵谖覅⒂^時(shí)候還沒(méi)有看完,爺爺就總是打斷我的思路……

  一上午的參觀活動(dòng)結(jié)束了,我們吃完午飯,爺爺就回房休息了。傍晚時(shí)分,我們?nèi)フ?qǐng)爺爺奶奶吃晚飯,可他們說(shuō)中午吃的太多,吃不下去,讓我們自己外出吃飯。

  晚飯后我們回到房間,由于累了一天,我倒在床上就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。迷迷糊糊的時(shí)候,我似乎聽到媽媽在小聲地跟爸爸嘀咕著什么:“今天可把大雨的爺爺奶奶累壞了啊,要不是為了孫子,他們才不會(huì)挨這個(gè)累呢……”爸爸也是一個(gè)勁兒的'說(shuō)是啊是啊的……聽著他們的談話,我沒(méi)有出聲兒,依舊閉著眼睛,回想著上午爺爺奶奶陪我參觀遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館時(shí)的情景,眼淚不自覺(jué)地順著臉頰悄悄地流了下來(lái),耳畔仿佛又響起了小時(shí)候爺爺哄我睡覺(jué)時(shí)為我哼唱的兒歌:“水牛、水牛、先出犄角后出頭……”

  在這個(gè)剛剛過(guò)去的“十一”假期里,我已經(jīng)深深地感受到了長(zhǎng)輩們給我的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的濃濃的愛(ài)。我想,愛(ài)其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊,只要你肯發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在身邊,無(wú)處不在……

愛(ài)在身邊作文12

  一句幽默的笑話,可讓人會(huì)心一笑,卸下心防;一則激勵(lì)人心的寓言,可以發(fā)人深省;而一個(gè)愛(ài)的小故事,又可以帶給我們什么呢?

  有一次,上學(xué)途中我瞥見(jiàn)一位志愿者,只見(jiàn)他皺紋滿面,一段雪白的美髯,長(zhǎng)的都可以繞地球一圈了,而且滿頭銀發(fā)的,但他仍慈眉善目的指揮交通。有一回,我終于按那不住好奇心,跑去問(wèn)他:“老爺爺,您幾歲了?”他笑著說(shuō):“大約六十歲啰!”我一路想:那位爺爺年紀(jì)一大把,仍肯為小朋友的安全努力奮斗,不顧自己的.安危,這種犧牲小我,完成大我的精神真令人敬佩。假如每個(gè)人都可向他一樣,那社會(huì)豈不是一片祥和嗎?

  那天,老師恰好給我們講一個(gè)“愛(ài)的小故事”:杰生是位美國(guó)醫(yī)生,他年輕時(shí),全家出游,回程時(shí),車子卻拋錨了,他趕緊打給修車廠,由于是假日的深夜,又是寒流來(lái)襲,所以沒(méi)人愿意幫助他。最后終于有人來(lái)幫助他了,車子修好后,卻發(fā)現(xiàn)那位先生少了一條腿。于是,他好奇的問(wèn):“先生,您行動(dòng)不便,為何您要幫我呢?”那位先生說(shuō):“我在戰(zhàn)爭(zhēng)失去一條腿,有個(gè)人冒險(xiǎn)救了我,卻不要我報(bào)答,只對(duì)我說(shuō):“你只要把情傳下去。”因此我希望能把這份愛(ài)傳下去。”后來(lái),杰生努力救人,也找機(jī)會(huì)把這份愛(ài)傳下去。

  這兩個(gè)故事,讓我知道“人間處處有溫情”,假如每個(gè)人都能相親相愛(ài),人溺己溺,那社會(huì)上的兄弟鬩墻、打架斗毆事件,就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。愛(ài),就像潤(rùn)滑劑,可讓我們相處的更融洽;愛(ài),也似黏著劑,讓每個(gè)人都如膠似漆;愛(ài)更像一杯水,能把兩樣截然不同的物品融為一體。

愛(ài)在身邊作文13

  母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的,從我來(lái)到這個(gè)世界上,母親就給了我很多愛(ài)。比如生病的時(shí)候照顧我、學(xué)習(xí)上的困難幫我解決……這些情景,深深地印在我的腦海里,我永遠(yuǎn)也忘不了。可我印象最深的還是媽媽出差時(shí)我想念她的情景。

  那年我四歲,媽媽因?yàn)橛屑笔乱k,所以要出差四天,我一聽“四天”,立刻掰了掰手指,一算,呀!明天就是我的生日了,可媽媽又要出差,該怎么辦呢?媽媽好像看出了我的心思,說(shuō)道:“寶貝,不用擔(dān)心,不是還有外婆在嗎。”“可……可我……”“好了。”媽媽打斷了我的話,“快沒(méi)時(shí)間了,我必須要走了,我不在家的這幾天,你一定要乖乖的喲。”“嗯。”我回答道。“那我走了,bebe。”“bebe。”然后,只聽“砰”的一聲,門關(guān)上了,緊接著,我聽見(jiàn)了媽媽的腳步聲“噔噔噔”。我一時(shí)百感交集,也顧不上別的,立刻跑到窗前,向外面張望,只見(jiàn)媽媽拖著她的旅行包,向站臺(tái)走去,看著她那漸漸遠(yuǎn)去的背影,我那兩行熱淚,不知不覺(jué)地涌出了我的眼眶。外婆看見(jiàn)我哭了,安慰道:“小豆丁,別哭了,你不是還可以用電話跟媽媽聯(lián)系嗎?”我心想:對(duì)了,還可以打電話聯(lián)系。我立刻擦干眼淚,然后沖向電話機(jī),開始跟媽媽通話,就這樣,我們每天都會(huì)聯(lián)系,每次我和媽媽通話都怎么也不舍得掛斷,總感覺(jué)有說(shuō)不完的.話。聽見(jiàn)電話里媽媽的關(guān)切語(yǔ),我心里暖洋洋的。過(guò)了幾天,媽媽回來(lái)了,她帶著我的生日禮物――電子琴。媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,對(duì)不起,是媽媽不好,這臺(tái)電子琴作為生日禮物送給你,你能原諒媽媽嗎?”“能。”我說(shuō)著,便將自己的小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里,然后輕聲地說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”

  這就是母愛(ài),這就像春雨那樣潤(rùn)物無(wú)聲,難道你敢說(shuō)不是嗎?

愛(ài)在身邊作文14

  愛(ài),是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,所以,許多人置身其中卻渾然不知。其實(shí),只要你細(xì)細(xì)去品味,就會(huì)感覺(jué)到,它像小鳥,像蝴蝶,在我們身邊飛來(lái)飛去;它像空氣,緊緊包圍著我們;它像清泉,滋潤(rùn)著我們的心田……

  在我的家庭中,愛(ài)是無(wú)處不在的:臟了的衣服有人為我洗,美味的早餐有人為我做,上學(xué)的書包有人為我拿,雨中的折傘有人為我打……這是來(lái)自媽媽的愛(ài)。干渴時(shí)有人為我熱牛奶,氣餒時(shí)有人為我加油鼓勵(lì),委屈時(shí)有人為我擦淚,快樂(lè)時(shí)有人與我分享……這是來(lái)自于爸爸的愛(ài)。每天,我都是這樣享受著來(lái)自于父母的愛(ài)。

  媽媽,您還記得嗎?那是一個(gè)冬天,只有五歲的我和您一起乘坐交通車,因?yàn)槿颂啵覀冎缓谜驹趧?dòng)蕩的車廂里。我沒(méi)有帶手套,本能地抓住那冰涼的扶手,小手凍得紅紅的。這時(shí)您立刻用那一雙溫暖的大手緊緊抓著扶手,還對(duì)我說(shuō):“寶貝,抓緊我的手,柱子涼。”當(dāng)時(shí)的我仰起那天真的小臉,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,扶著媽媽的手,真的好溫暖。一路上,我被這種無(wú)聲的母愛(ài)包圍著,心中漾起愛(ài)的微波。每當(dāng)回憶起這一幕,冬日的寒冷就幻化成暖暖的愛(ài)意。

  爸爸,每天早晨起來(lái),您總是用響亮的聲音把我叫起,幫助我整理衣物,疊好被子。您那嚴(yán)肅的臉上,雖然總是見(jiàn)不到燦爛的笑容,可是,我卻能感到那份特有的`親切。記得那天姑父送來(lái)一袋新鮮的大蝦,這可是我和您的最愛(ài)了。紅燒大蝦出鍋了,聞著那香氣就讓人流口水呢!飯桌上,我胃口大開,您不厭其煩地給我剝蝦,那還是剛出鍋的蝦呀,紅得就像火,燒著爸爸的雙手,讓您不時(shí)對(duì)著手吹氣。幾分鐘過(guò)去了,我碗里誘人的蝦肉越來(lái)越多,爸爸的桌前的蝦皮已經(jīng)堆成了小山,我心頭立刻涌出一種感動(dòng)……爸爸,您好比是一棵大樹,我就是小鳥,在您的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。

  愛(ài),無(wú)處不在,只要你用心去體會(huì),你就會(huì)感受到親情之愛(ài)、朋友之愛(ài)、師生之愛(ài)……,學(xué)會(huì)享受愛(ài),也學(xué)會(huì)愛(ài)他人。愛(ài)就在身邊,近得觸手可及。

愛(ài)在身邊作文15

  暑假的一個(gè)傍晚,媽媽嫌天太熱不愿做飯,就帶著我去樓下的面館吃。我們點(diǎn)了兩碗面,坐在位置上等待著。這時(shí),進(jìn)來(lái)了兩位客人:一個(gè)年青人扶著一位老人慢慢地走進(jìn)面館,坐在離收銀臺(tái)不遠(yuǎn)的位置。那年青人扶老人坐下后,小聲地在老人耳邊說(shuō)了些什么,然后抬起頭對(duì)服務(wù)員說(shuō):“兩碗牛肉面!”服務(wù)員轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開時(shí),那年青人又拉住她,小聲地說(shuō):“牛肉煮爛點(diǎn),我爸爸很喜歡吃牛肉,可是牙不好。給我來(lái)一碗青菜面就行!”

  我仔細(xì)打量起對(duì)面的老人,發(fā)現(xiàn)他的雙手在桌前摸索著。原來(lái)是個(gè)盲人!

  我們的面來(lái)了,媽媽低頭吃起面來(lái),我卻還在留意著對(duì)面的'父子。不一會(huì)兒,他們的面也來(lái)了,那位老人摸索著去端碗,年青人朝服務(wù)員使了個(gè)眼色,把牛肉面端端正正地放在老人面前。年青人狼吞虎咽地吃起那碗青菜面,老人卻還在不停地?cái)嚢枳约耗峭肱H饷妗:鋈唬先说目曜訏兜搅撕脦讐K牛肉,他舉著筷子哆哆嗦嗦地把牛肉伸到了年青人的碗里,說(shuō):“你多吃點(diǎn),我現(xiàn)在不太愛(ài)吃牛肉了!”年青人停住了,一個(gè)勁地說(shuō):“好好好,我吃我吃……不過(guò),我這碗面里牛肉也挺多,夠了!”說(shuō)完,繞過(guò)老人的筷子,又把牛肉全放回了老人的碗里。老人笑瞇瞇地挾起碗里的牛肉,心滿意足地放入嘴里嚼了起來(lái)……

  這時(shí),媽媽在一邊催我吃面,邊幫我擦額頭的汗,邊把她碗里的蝦仁全放到了我碗里,我趕緊挾回去,低頭大口大口地吃起面來(lái)。這位年青人的舉動(dòng)如一劑良藥,讓我在這炎熱的夏天無(wú)比清涼!媽媽像那位老人一樣愛(ài)自己的孩子,可是我卻不及年青人的十分之一!我決定了:從今天起,我要學(xué)著做一個(gè)孝順的孩子!

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