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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的信任的作文，希望能夠幫助到大家。
信任的作文1
今天，爸爸給我講了一個(gè)故事，讓我非常感動(dòng)。
前幾天，劉叔叔和爸爸出差去福建，快到高速出口時(shí)看見一輛杭州牌照的轎車，車旁邊還有個(gè)人在不斷地?fù)]手，好像在向人求助。但前面幾輛車都直接開過去了，劉叔叔卻把車停下來并打開了車窗。揮手的人說，他也是外地來福建辦事的，可是在服務(wù)區(qū)不小心丟了錢包，現(xiàn)在沒錢付過路費(fèi)了，希望劉叔叔借他五百元，兩天后一定會(huì)歸還，如果不相信可以押上行駛證。現(xiàn)在社會(huì)上騙子太多了，爸爸擔(dān)心這人又是個(gè)騙子，用眼光提醒劉叔叔。可是劉叔叔笑笑，還是掏出五百元遞給了他。
劉叔叔對(duì)爸爸說：“不到萬不得已，有誰愿意去求人？現(xiàn)在是有很多騙子，但如果人與人之間沒有了信任，把所有人都當(dāng)成騙子去對(duì)待，那我們就都活得太累了。再說，我十幾年前流落在上海火車站最絕望的時(shí)候，有個(gè)好心的`大姐給了錢讓我買飯買車票，這是我一輩子都無法忘記的。”
兩天后，劉叔叔的手機(jī)收到了銀行短信“您的卡里已匯進(jìn)人民幣500元整”。
信任的作文2
小時(shí)候，爸爸媽媽問我：“幸福是什么？”我總是天真地回答：“幸福就是可以天天吃肯德基、玩游戲。”爸爸媽媽嘆了口氣，沒說什么。
后來，我稍大些了， 爸爸媽媽又問我：“幸福是什么？”我生氣地說：“幸福就是可以少一些作業(yè)，多有一些錢。”爸爸媽媽知道，我開始和錢成為好朋友了，但他們?nèi)詻]有說什么。
有一次，我見同學(xué)們都有漂亮的電子小玩具，就我沒有。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，想了一個(gè)好辦法。當(dāng)天晚上，我在爸媽還沒回家之前，偷偷地從柜子里拿出了二十元錢，小心翼翼地放進(jìn)了書包。第二天放學(xué)時(shí)，飛快地跑到小店買了個(gè)小玩具，把錢全花光了。可沒玩兩天，就壞了。我毫不客氣地扔了它，從未想過那是父母的辛苦換來的。晚上，媽媽把我叫到身邊，笑著問：“你是不是從柜子里拿了錢呀？”我滿臉無辜地撒謊道：“沒有啊！”媽媽沒有責(zé)罵我，遲疑地將手展開，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)高級(jí)電子玩具狗。她把小狗放在我的手心，拍了拍我的肩膀，說道：“媽媽知道你喜歡這個(gè)，就給你買了，那個(gè)二十元錢可能是被你爸拿走了吧。”說完還溫柔地看了看我，我的眼淚不由地落了下來，那一刻，我明白了信任的強(qiáng)大。從此我也懂得，要靠誠實(shí)、真誠去贏得別人的.信任。
如果現(xiàn)在問我幸福是什么的話，我會(huì)果斷地說：“幸福，就是被別人信任的感覺！”
信任的作文3
信任是一種高尚的情感，信任是連接人與人之間的紐帶。當(dāng)一個(gè)人能感受到別人的信任的時(shí)候，離猜疑就越來越遠(yuǎn)了。
那是不念舊惡赤日炎炎的夏季，操場上回蕩著加油助威的喊叫聲，我們舉行了一場盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽進(jìn)行到接力賽，我坐在小板凳上，吃著零食，心想：剛比完賽，現(xiàn)在終于可以休息了，并且下一場是接力賽，我的速度像烏龜一樣慢，并且速度又是班級(jí)的倒數(shù)幾名，我不可能上場的。可是“天有不測風(fēng)云”老師竟然叫我上場，我的心像被什么刺了一下，操場上，我問老師：“老師，我的速度特別慢，您叫我上場，會(huì)給班級(jí)丟分的。”老師卻說：“沒事的，老師信任你，我相信你一定能有個(gè)好成績。”同學(xué)們也說：“于澤，我們相信你。”
比賽開始了，我的心緊張地砰砰跳，可是一想到老師的信任，心中那緊張的.火焰，漸漸熄滅，變成平靜的湖水。后面的同學(xué)把接力棒傳給我，我像是接受了神圣的使命一樣，握著接力棒，飛快地跑，快得像豹子一樣，把它交給了同學(xué)，最后，我們班奪得了第一名的勝利，同學(xué)拍了拍我：“真想不到，你跑得還真快。”
老的信任像一縷春風(fēng)，喚起了我力的幼苗；老師的信任像一陣輕快的小雨，滋潤我干涸的心田；老師的信任像一句祝福，在冥冥之中給予我力量。
信任的作文4
我永遠(yuǎn)無法忘記第一次被信任的感覺。
那是冬日一個(gè)溫暖的下午，金色的陽光斜斜地從窗戶穿過，在教室里拖出一道長長的光柱，灰塵在光柱中歡快地跳舞。走廊里傳來老師輕快的腳步聲，不用看我們都知道是班主任趙老師來了。
趙老師優(yōu)雅的走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“臨近期末考試，我們需要一位同學(xué)來協(xié)助各科老師，幫助全班同學(xué)搞好復(fù)習(xí)。”
原先安靜的教室一下子沸騰了起來，有的同學(xué)在思索自己心中的人物；有的同學(xué)一口報(bào)出心中的人選；有些同學(xué)則在商議權(quán)衡，場面十分熱鬧。我不假思索的說出了班里學(xué)習(xí)最好的那個(gè)同學(xué)。這時(shí)，我聽到有人說出了我的名字。趙老師也說：“王昱天最近表現(xiàn)得不錯(cuò)，我覺著他一定能勝任這個(gè)職務(wù)，大家覺著怎么樣？”大家齊聲叫好。
我簡直不相信自己的耳朵，諾諾地抬起頭，迎上的卻是趙老師滿臉的微笑，如同夏日里盛開的蓮花，純凈而又熱烈，目光中寫滿了信任。她輕聲對(duì)我說：“就你了，可以嗎？”一瞬間，我的心如同被魔法棒點(diǎn)中，心中的花“噗啦啦”的全開了。在老師信任的.目光中，我站起來接受了這個(gè)任務(wù)，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏啤?/p>
以前都是我為別人拼命的鼓掌，那一天，我終于體會(huì)到接受別人的鼓掌、別人的夸獎(jiǎng)有多么自豪，多么幸福！而這些都源自那信任的目光。
信任似乎很簡單，但它卻能使人的內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)大的力量，突破障礙，勇往直前，達(dá)到成功的彼岸。我希望生活中多一些信任，那生活也將多一份美好。
信任的作文5
現(xiàn)在，兒女和父母之間的代溝問題已讓許多家長煩惱。那么，兒女與父母之間究竟有什么障礙呢?
小時(shí)候，每個(gè)孩子都是家長的貼心人，心里有什么煩惱，都會(huì)向父母訴說，什么顧忌也沒有，因?yàn)樵诤⒆拥男闹校改甘潜Ｗo(hù)自己的天使，是無所不能的，總能幫助自己解決所有的問題。
可是，隨著年齡的不斷增長，不知不覺我們與家長的溝通少了，共同語言少了，分歧卻多了，我們不再認(rèn)為家長是無所不能的了。反而覺得他們沒文化，思想太封建，家長只會(huì)督促我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我們想和同學(xué)出去玩時(shí)，他們就以安全為“理由”拒絕我們的要求。可是我們已經(jīng)不是小孩子了，我們自己有思想，而家長卻一味地讓我們服從命令。這是為什么?
現(xiàn)在的家長對(duì)自己的孩子總是不信任，為了進(jìn)一步地“了解”我們，他們會(huì)偷看我們的日記，會(huì)暗地里去“了解”我們?cè)趯W(xué)校的`人際關(guān)系，向老師訪問，可是他們有沒有想過，這樣做很不尊重我們。如果讓孩子知道了，只會(huì)讓矛盾加深，心靈的距離拉大。
有一次，有同學(xué)打電話給我，爸爸就問東問西：“他(她)是誰?打電話來干什么?有什么事?”把人家都嚇著了，從此就沒人敢打電話給我了。這種事以前從來沒發(fā)生過，就是上初三了，爸爸才變得這么敏感，我不明白，這是為什么?是想了解我嗎?
可見，家長如果想了解孩子，首先得先信任、尊重孩子，這樣我們才會(huì)再次成為家長的貼心人，我們和家長的心靈才能充分溝通!
信任的作文6
信任，對(duì)于一個(gè)人來說，它就是一種鼓勵(lì)和支持的態(tài)度。當(dāng)我們得到家人和老師的信任時(shí)，我會(huì)會(huì)比以前更努力。
一次，我的一篇日記被發(fā)表了。星期天回到家，興高采烈地把這個(gè)消息告訴了爸爸：“爸爸，我的作品發(fā)表了，你支持我贊賞一下唄!”
“贊賞?”爸爸疑惑地看著我。
我拿過他的手機(jī)來，挨著他坐下，打開微信，在家長群里找到關(guān)于我的作品的那個(gè)鏈接，然后聲情并茂地讀了一遍。
接下來，我分別給姑姑、伯伯、舅舅等親戚朋友群發(fā)過去，順便還發(fā)了一條“親們，贊賞一下唄!”的消息。
不到幾秒鐘的時(shí)間，大家就打電話過來，先是表揚(yáng)了一通，然后問怎么進(jìn)行贊賞，我一個(gè)個(gè)進(jìn)行了指導(dǎo)。
然后，我在爸爸手機(jī)上也點(diǎn)擊了“喜歡作者”，點(diǎn)了個(gè)“8元”，出現(xiàn)了支付密碼輸入界面，我就拿到爸爸面前，只見他難為情地道：“微信里沒錢了!”
“給你兒子買這買那的時(shí)候就有錢，為我做點(diǎn)有意義的事的時(shí)候就沒錢了，我還是不是你親生的啊?”我說完扭過身去抹淚去了。
然后，一只粗糙的手伸到我的.臉頰上來，為我抹著淚。
“傻孩子，爸爸和你開玩笑呢!”
爸爸當(dāng)著我的面，很熟練地輸入密碼，支付成功。
我立馬破涕為笑，拿過爸爸的手機(jī)來，又認(rèn)真地讀起了我的作品。
信任的作文7
“天哪~你又進(jìn)來干什么的啊？”我?guī)缀跻タ竦膯柕馈Ｒ苍S是我的語氣不太好吧，爸爸聽了以后大聲的.吼到：“我進(jìn)來還不是為了監(jiān)督你學(xué)習(xí)，免得你又不自覺！”天哪~我冤啊！“砰”的一聲摔門而去。“呼~”我常舒了一口氣，終于安靜了呀，真不容易！不是我討厭爸爸的進(jìn)入，只是——十分鐘進(jìn)來六次！是個(gè)人都會(huì)瘋的好不好！
每次的理由都是一樣的——為了我好！我也知道你是為了我好，可是，你從頭到尾都沒有相信過我！我到底是做錯(cuò)了什么？為什么我就這么不值得信任？為什么你總是要懷疑我？我又哪里不自覺了？每次不都是先寫作業(yè)才開始玩的嗎？你不是每次都有看到的嗎？為什么還是不相信我？還是不信任我呢？
也許是我太不可信了吧；也許是我太不認(rèn)真了吧；也許是我太不老實(shí)了吧；也許是我太不值得人相信了吧；也許是......
反正怎么說你都不會(huì)聽的，你都會(huì)一如既往的來監(jiān)督我，一如既往的信任我。與其這樣，那還不如就一直這樣下去好了，一直這樣.......
信任的作文8
今天，爸爸又打電話回來了。
爸爸和媽媽說著說著，不知道怎么回事，忽然就吵起來了……
聽著他們吵架，我的心情真的很不是滋味。我很想對(duì)媽媽說：“媽媽，您為什么不信任爸爸呢？”可是，我說不出。
我知道，爸爸是很傷心的。自己的妻子都不信任自己，是那么的痛苦。
信任，一個(gè)寫很容易，但做起來很難的字眼。其實(shí)，我們能夠給予彼此的信任，那大家的心里就不會(huì)有一面墻，就不會(huì)對(duì)于對(duì)方的任何一句話都認(rèn)為是假的。
其實(shí)，就算明知道對(duì)方是在說假話，都信任他，我覺得是那么的美好。被欺騙的'一方可能是不會(huì)知道另一方欺騙你的原因。一個(gè)善意的謊言，是能夠讓被欺騙的一方感到幸福。但是，被欺騙的一方知道后，責(zé)怪另一方，在責(zé)怪的前夕，你有想過，你在沒有知道被欺騙的時(shí)候，你是那么的幸福，不是嗎？其實(shí)任何的事情都并不是壞的。你可以向好處想想。被欺騙時(shí)的幸福，是那么的溫馨，是那么的和諧。就算真的知道了，其實(shí)都并不用拆穿的，如果你就是要拆穿的話，那就是你一手毀掉你現(xiàn)在的幸福。善意的謊言，有壞處也有好處，要壞還是要好的，就在你決定的那一瞬間，有可能幸福一瞬間破滅了，也有可能永遠(yuǎn)都是那么的甜蜜蜜。
其實(shí)每個(gè)人都希望得到彼此的信任，不是嗎？請(qǐng)不要因?yàn)橐粫r(shí)的怒氣而讓你失去一切，平靜的想想，那是多么的美好，并不是所有的謊言都是有壞處的……
信任的作文9
在一個(gè)城市的角落，有著一棟破舊的小樓，它與這個(gè)城市相比，實(shí)在太過于渺小。
這棟小樓的主人，是一位女人，她獨(dú)自撫養(yǎng)著一個(gè)身患重病的女兒。無論媽媽怎樣呵護(hù)著女兒，女兒的病情卻并沒有好轉(zhuǎn)，反而一天比一天嚴(yán)重。
媽媽心急火燎，但她并沒有放棄，她找來市中最厲害的牧師，為她女兒祈禱，牧師并沒按照媽媽的意愿，反而只寫了一張紙條給媽媽。
“不要擔(dān)心你女兒的病情，你只需要每天抽出時(shí)間鼓勵(lì)她，并且信任，相信她能自己戰(zhàn)勝病魔，去自己做一些力所能及的事。”媽媽接過紙條，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“女兒，你看，今天又是美好的一天，媽媽相信你能自己吃藥，可不可以？”一大早，媽媽撫摸著女兒的臉，親切的問。“好的，媽媽。”女兒真的按照她說的`去做了，并且做得很好。
“今天你的任務(wù)是自己整理床鋪哦，如果你有困難，一定要找媽媽，媽媽相信、信任你能獨(dú)自完成任務(wù)哦。”“今天你要嘗試給媽媽澆花……”“今天你要自己穿衣服哦……”媽媽每天給女兒布置不同的任務(wù)，任務(wù)逐漸困難，可好像對(duì)于這個(gè)女人的孩子來說，并不是一件難事。
媽媽終于逐漸發(fā)現(xiàn)了女兒的變化：女兒現(xiàn)在能蹦蹦跳跳，能說會(huì)笑，惹人十分喜愛，再也沒像從前那樣充滿著病態(tài)，這可是這位女人從來沒想過的事情。
女兒的病完全好了。一天，女人在收拾屋子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了牧師原來給她的紙條，她剛想扔掉，卻無意中瞥到了一橫細(xì)小的字：
“信任，能改變一切不可能發(fā)生的事。”
信任的作文10
有一天，我在院里玩時(shí)，突然覺得很口渴，便想買瓶冰鎮(zhèn)水，于是，到了我家院門口的倉買買水，水都拿到手了，準(zhǔn)備付錢。
突然，我一摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒有一元錢，只從身上拿出了3角，我不知怎么辦才好，便驚恐萬分，怕她（倉買店主）會(huì)說我，出門怎么不帶錢呢？或者，不帶錢也能出來！阿姨并沒有發(fā)現(xiàn)我的神情，而是去忙別的客人去了，等忙完了所有的活兒之后，才發(fā)現(xiàn)我還站在那兒，手里拿著3毛錢，很驚訝的問我：“怎么了？”我沉默不語，阿姨好像看出了我的心思，說：“這瓶水送給你了”，說完就出去擦地了。我還呆呆的站在那里，過了好一會(huì)兒，我才回過神來，走出了倉買的大門，我的心里有一股說不出來的喜悅，回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“趕緊給她把錢送過去，你好不容易得到了別人的信任，絕對(duì)要抓住這次機(jī)會(huì)。”
我聽了媽媽的`話，把錢送來回去，阿姨看見我好像把剛才的事忘了似的，說：“小朋友，要買什么？”我說：“我不買什么，就是過來把錢還給你。”她說：“小朋友，不用了，沒多少錢。”我說：“我不能隨便要你的東西。”說完，把一元錢放在了她桌上，說了一聲“再見”就走了。
回到家后，我很高興，因?yàn)槲业玫搅巳伺c人之間的信任和被信任的喜悅。
信任的作文11
信任的力量是無窮的。在生死關(guān)頭，只有相信別人，才能一起生存下去。
今天，陳老師給我們開展了一個(gè)關(guān)于信任的游戲：抽椅子。游戲的規(guī)則是這樣的：首先，我們端四張凳子上去，然后每個(gè)人兩兩之間呈90度坐，接著要躺在對(duì)方身上。而陳老師會(huì)將凳子抽掉，最后看哪一組支撐得最久。
第一組幸運(yùn)兒上場了，是劉禧、黃一凡、陸科偉和沈君怡。開始游戲了，劉禧他們按規(guī)則做好姿勢(shì)，陳老師開始抽凳子了，教室里的氣氛變得緊張起來，許多同學(xué)不約而同地走下座位驚叫著。抽完凳子，我發(fā)現(xiàn)劉禧的.腳踮了起來，很吃力的樣子，看來快要撐不住了。果然，不多會(huì)，他們就敗下陣來。
尹伊一隊(duì)上陣了，如法炮制，當(dāng)陳老師抽完凳子時(shí)，他們堅(jiān)強(qiáng)地支撐住了。教室里沸騰了，同學(xué)們激動(dòng)地為他們鼓勁：“1、2、3、4、5……”我在激動(dòng)之余也聽到他們不斷地在相互鼓勵(lì)：“尹伊，你還行嗎?”體形肥大的劉偉壓在廋弱的尹伊身上，他怕尹伊吃不消。“我，我還行”，尹伊用微弱的聲音回答，“徐琛，你呢?”“沒問題!”徐琛的聲音透著自信。我看到尹伊的腳顫抖著，但是她像不倒翁一樣，頑強(qiáng)地支撐著，臉漲得通紅。他們臉上露出了痛苦而又堅(jiān)定的表情，但憑著對(duì)同伴之間無比的信任，他們贏了!“哇，1分30秒!”我們都為他們感到驕傲!
信任，唯有信任，才能成功!才能堅(jiān)持到底!通過這個(gè)游戲，我懂得了只有彼此信任，集合大家的勇氣和智慧，才能勇往直前，旗開得勝!
信任的作文12
被人信任也是一種幸福，在我的生活中，也有一次這樣的事情發(fā)生過。
這一天，是星期六。在星期五放學(xué)的`時(shí)候，我跟同學(xué)約好了星期六下午一點(diǎn)三十分在小區(qū)公園里一起玩耍。我收拾完書包，就迫不及待地跑回家，開始寫作業(yè)，爭取早點(diǎn)做完作業(yè)，明天去小區(qū)公園玩。
到了星期六下午一點(diǎn)二十分，我想:還是提前走吧！當(dāng)我沖下樓時(shí)，爸爸在車子旁邊大聲地對(duì)我說：“蔣楠，你跑這么快干什么啊？我們?nèi)乙タ茨闾似牛闾似派×耍 蔽铱嗫喟蟀职郑骸鞍职郑夷懿荒懿蝗パ剑俊卑职终f“不行。”我只好跟著爸爸上了車，過了一個(gè)小時(shí)，我問爸爸：“我們可以回家了嗎？”爸爸說“馬上就回家，你有事嗎？”我說“嗯，我和同學(xué)約好在小區(qū)公園玩”爸爸說“噢！知道了。”不一會(huì)兒我們就到家了，汽車剛停到位子上，我就像離弦的箭一樣沖向小區(qū)公園。到了小區(qū)公園，我看見同學(xué)還在那里等著。我不好意思地說：“對(duì)不起，我來晚了，因?yàn)楸灰稽c(diǎn)事耽誤了，你見到我沒來你怎么還沒走呀？”同學(xué)誠懇地對(duì)我說“因?yàn)槟銖膩聿徽f謊，我相信你一定會(huì)來，所以我才在這里耐心等的。” 同學(xué)的這句話，讓我的心中暖暖的。
是啊，人與人之間只有彼此信任，世界才會(huì)充滿幸福！
信任的作文13
你曾看見過這樣幅畫面嗎？動(dòng)物與人和睦相處的畫面，那是動(dòng)物對(duì)人的一種喜歡、信任，因?yàn)樗鼈兿嘈湃藗儾粫?huì)傷害自己，我卻看到一種動(dòng)物對(duì)人的信任，但最后失望了，而且，它的信任帶給它的不幸是多么凄慘。在我家樓下經(jīng)常會(huì)有些野貓，都很怕人，但有一只，從不怕人，它從來都和人嬉戲，我非常欣賞它的勇氣，但不幸的是它又一次的相信人的'同時(shí)，厄運(yùn)降臨了…
一次，外地的人來凱里做生意，中途累了，到我家樓下的飯館吃飯，出來時(shí)，就看見了那只不怕人的貓，那些人看見了，似乎想要去抓它，那只貓開始想逃，可還是出于信任，向他們走去，那些人似乎得逞了，抓住了它，那只貓本以為他們只想抱一抱它就放了，可是它可沒想到那些人的意圖不只是抱一抱。忽然，那些人把它裝進(jìn)了麻袋，而我在我家窗戶上看著，卻無能為力。看著它被那些人抓走，還拼命的叫著，我似乎聽到的不是叫聲，而是它失望的哭聲，它曾經(jīng)是多么的相信人們的疼愛，可是這些外地并不是那么熱愛動(dòng)物。
那一次后，我在也沒看見過動(dòng)物與人之間的嬉戲了，只是動(dòng)物們拼命的躲著，而人們也在不停的傷害著動(dòng)物，不管是什么；而后來，那只貓被他們無情的下了肚，原來，這個(gè)世界也有人吃貓這種動(dòng)物；原來，人們還是那么殘忍；原來，它們從未被當(dāng)做生命來看待。
信任的作文14
有人說過對(duì)待科學(xué)要持懷疑的態(tài)度，對(duì)此我不置可否，可是當(dāng)有人把這種觀點(diǎn)運(yùn)用在人際交往中，我就不敢茍同了。
匈奴草黃馬正肥
長河落日，大漠孤煙，蕭索的寒風(fēng)肆虐著漢家的軍旗，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍族擁一位少年：未滿十七歲的冠軍候一去病，試想如此年輕的將軍是如何征沙場，斬將奪旗的？如果不是漢武帝用人不疑，霍去病又怎能封狼居胥，發(fā)出“甸敘未滅，何以家為”的.壯志豪情？
怒發(fā)沖憑欄處
同樣的內(nèi)憂外患，不同的面孔，這是紹興十一年的深秋，臨安城依舊歌舞升平，靡靡之音不減，而郊外的風(fēng)波亭，卻寒意襲人。
南宋小朝偏安一隅，處于風(fēng)雨飄搖之中，而趙構(gòu)卻以“莫須有”的罪名將一代名將賜死于風(fēng)波亭，寒風(fēng)蕭瑟，淫雨霏霏。南宋小朝廷還在垂死掙扎，而造成這一切的不是別人，正是趙構(gòu)。
我們假設(shè)岳飛沒死，或許歷史就會(huì)改變，可借歷史不能重來，試問那些害怕功高蓋主，高高在上的人，曾幾問時(shí)何曾想到過我們。
且把風(fēng)流唱少年
我們常說年輕是我們最大的資本，不知何時(shí)，這種優(yōu)勢(shì)已經(jīng)蕩然無存，年輕的力量，年輕的力量，青春的活力也早已煙消云散，留下的只有因?yàn)槟贻p帶來的質(zhì)疑。
當(dāng)那些懷疑我們的人，開始因?yàn)樗麄兊馁Y歷，而質(zhì)疑我們的能力時(shí)，我想說：“給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，不要因?yàn)橘Y歷束縛了自己。”
信任的作文15
信任是一種力量，信任是一種快樂。人與人之間的信任是很重要的，得到別人的信任后，你會(huì)感到很高興，也會(huì)獲得無窮的力量。
一天晚上，媽媽對(duì)我輕聲細(xì)語地說：“兒子，你現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了，放學(xué)后，你應(yīng)該自己回家了。”我先是一愣，然后歡呼起來，愉快地答應(yīng)了媽媽。心想：“媽媽終于放心讓我自己回家了，終于可以信任我了。”
第二天，我一整天都沉浸在激動(dòng)和喜悅當(dāng)中。好不容易盼到了放學(xué)，我獨(dú)自走出學(xué)校，沿著馬路右側(cè)往家走，一邊哼著歌，一邊看著來往的車輛。一些小巷很容易就過去了，但我家門前的那條又長又寬的馬路，讓我心里有點(diǎn)兒發(fā)慌，這條馬路車水馬龍，而且來往的'車輛跑得飛快，看得我有些眼花繚亂。但想起昨天晚上媽媽充滿信任的眼神，還有我對(duì)她的承諾，我一下就增添了不少勇氣。我鎮(zhèn)靜了一下，看看前后左右都安全了，便飛快地跑過馬路。到了小區(qū)門口，我長長地舒了一口氣，終于“成功”到家了!
晚上，當(dāng)媽媽下班回到家后，看到我安然無恙、靜靜地在桌前寫作業(yè)時(shí)，喜悅之情馬上綻放在她的臉上，連連夸我表現(xiàn)勇敢。我蹦蹦跳跳地來到她身旁，自信而堅(jiān)定地對(duì)她說：“老媽，你看我還行吧，是你的信任幫助了我，給了我勇氣。”
放學(xué)自己回家，我得到了成功的快樂和被信任的喜悅。今后，我要做一個(gè)值得別人信任的好孩子。
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