在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的時光作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的時光作文 篇1

　　伴隨著陣陣微風，前一段時間在操場上放風箏的情景仍然歷歷在目。每次想起來，都會讓我激動不已。

　　那是一節實踐課，藍天、白云，風吹得非常適合放風箏，同學們早已迫不及待了，期盼的上課鈴聲終于響起，大家自覺站好隊，來到了操場上。老師強調完要求和注意事項后，同學們一個個像離弦的箭一樣，飛快地向四處散開，迅速地組隊。我看見長寬自己拿著一個很大很萌的“小燕子”風箏。我和田峻霖幾乎同時跑到了“小燕子”身邊。我們三個人不謀而合，田峻霖拿線，我和長寬負責放，配合特別默契。田峻霖邊跑邊放線，我高舉著風箏，用最快的'速度奔跑。他高喊一聲“放”，我立刻松開了風箏。被我松手的“小燕子”開始扭動著身子，搖搖晃晃，隨風飛起來。我們三個興奮地喊：“小燕子飛起來了！小燕子飛起來了！田峻霖不緊不慢地放著線，“小燕子”在他的“遙控”下越飛越高，越來越小。恍惚間，我仿佛看到一只真的小燕子在天空中飛翔。它回到了母親的懷抱，在天空中徜徉。

　　第二次放飛“小燕子”，我還是拿著它奔跑，不知道是風向不對，還是什么原因，這次“小燕子”變得特別淘氣，在低空中飛了一小會兒，就降了下來，用尾巴掃了一下我的頭。我剛一伸手，它像在和我捉迷藏一樣，又飛起來了，而且，越飛越穩似乎在為捉弄了我而得意呢！田峻霖和長寬看我被捉弄的樣子笑個不停。我苦笑了一下，哼，真是一只淘氣的“小燕子”！

　　快樂的時光總是過得那么快，下課的鈴聲響了，我們依依不舍的收起了“小燕子”，離開了操場。而那個在天空自由飛翔，又有點淘氣的“小燕子”和小伙伴們的歡聲笑語卻深深地印在了我的腦海，讓我永遠難以忘懷。

快樂的時光作文 篇2

　　在三年級時，我和我的好朋因為看到了學校社團的報名表上有以前沒看過的社團，這個社團就是樂隊。

　　我和朋友因為不懂這個社團是做什么的，于是我們去問老師，問完老師后才知道，樂隊是升旗時在旁邊演奏口風琴的，聽到老師這么說，我就問朋友說我們要不要去這個團試試看？沒想到她心中所想的也跟我一樣，于是我們在好奇心的驅使下，到了樂隊的社團教室去報名。

　　每到了樂隊社團的團練時間，我和朋友都會拿著新買的口風琴軟管到社團教室去等其它還沒到的人，老師說因為我們只是新手，所以叫學長姐一次教兩位剛入社的社員，我們被分到的到的`是一位非常溫柔的學姐，他每次都細心的教導我們那些要轉指，哪里要轉舌，哪里要拉長音等等，即使我不小心犯了錯，他也不會罵我們，而且會和我說沒關系，在加油就好了，這位學姐使我在學習的過程中非常開心。

　　現在六年級快畢業了，因為有了這些時光，我過得非常開心。

快樂的時光作文 篇3

　　大姨爺家的花園里有一棵茂密大樹，樹上掛滿了一個個淡綠色的“小燈籠”。這種果實以前我從沒見過，更沒有嘗過。看著這些誘人的果實，我特別好奇。大姨爺告訴我這是水晶蒲桃，說罷，他立刻就摘了一些給我嘗嘗。我咬了一口，甜甜的，有一種特殊的香味，我非常喜歡這種味道。大姨爺看我這么喜歡吃，就說等我們走的時候再打一些帶在路上吃。

　　今天，我們吃過早飯就準備去萬州。就在要上車的時候我又看見了那棵掛滿了果實的水晶蒲桃樹。大姨爺也立刻想起了要打水晶蒲桃給我們帶走。

　　大姨爺從車庫里找來了一根很長的桿子，往樹上一敲，一顆顆晶瑩剔透的'蒲桃就從樹上掉了下來，可惜我沒接住，熟透的蒲桃掉到地上就碎了，我好心疼啊！大姨奶急中生智拿來了汽車罩，我們各拿罩子的一角，圍成一個圈，大姨爺打，我們就接。

　　剛開始，我們沒有經驗，方向把握不好，果實會經常掉到地上“犧牲”了。慢慢地，我們找到了竅門兒，竿子往那邊打，我們就順著那個方向去接，蒲桃伴著我們的尖叫聲劃著優美的弧線掉了下來，好險吶，差點就飛出去了，不過它們最后還是老老實實地掉到我們的罩子里，成為我們的囊中之物。最后我帶著滿滿的一袋子水晶蒲桃上路了……

　　這次，我看到了爸爸的故鄉，體驗了山城霧都的風物，還認識了許多親戚。這兩天讓我感受到了大家庭的快樂！

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