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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)雨無(wú)阻作文，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨無(wú)阻作文1
突如其來(lái)的變故，使原本住校的我變得手足無(wú)措。上周學(xué)校的學(xué)生有發(fā)生了水痘，尤其是我們今年上初中的同學(xué)。七五班的情況較為嚴(yán)重，已經(jīng)停課，我們班也發(fā)生了一例。如果再有一例發(fā)生，我們班也會(huì)遭此命運(yùn)。
前幾天我莫名其妙的發(fā)起燒了，班主任老師讓我回家休息。媽媽當(dāng)時(shí)還在天津，聽(tīng)說(shuō)了我的事情，便立即乘高鐵返回鄭州。好在是虛驚一場(chǎng)，我只是得了感冒。但是我們班由于也發(fā)生了一例，所以我們班不能在學(xué)校吃飯與住宿，這就導(dǎo)致我每天都得晚上回家，早上一大早去學(xué)校。
不是我自己不能去，你是不知道我們的書(shū)包有多重。因?yàn)橥砩弦獙?xiě)作業(yè)，所以我得把所有的書(shū)和作業(yè)本都帶著，兩個(gè)大書(shū)包加起來(lái)有二三十斤，拿著實(shí)在是吃力。
這幾天可苦了爸爸媽媽了，我們不到六點(diǎn)就得起床，我梳洗的時(shí)候，媽媽下樓為我買早點(diǎn)。下午放學(xué)的時(shí)候，媽媽在門口等著我。上周二的時(shí)候，由于我們的車限號(hào)，不能進(jìn)市區(qū)，我說(shuō)媽媽今天就讓我自己回去吧，她說(shuō)行，可到了放學(xué)的'時(shí)候，天下起了大雨，我背著沉著的書(shū)包往外走。更可悲的事情就是我沒(méi)有帶傘，雨水打濕了我的頭發(fā)，順著前額往下流。本來(lái)我的感冒還沒(méi)有好，冰涼的雨水落在我的臉上，脖子里，使我備感難受。我低著頭往前走，希望能快速坐上公交車。突然一個(gè)熟悉的聲音叫我:“小雨--”。對(duì)是媽媽，我的好媽媽，她接過(guò)我的書(shū)包，背在背上。我問(wèn)她:“你怎么來(lái)了?”她說(shuō):“看天下了雨，你走的時(shí)候又沒(méi)有帶傘，感冒又沒(méi)有好，所以我就來(lái)了。”
此時(shí)我想說(shuō)什么，可喉嚨里好像有什么東西堵住似的，其實(shí)說(shuō)什么也表達(dá)不了我對(duì)媽媽的感激之情。我的好媽媽，我的風(fēng)雨無(wú)阻的媽媽，你為你的女兒操碎了心，我卻不知道怎么報(bào)答。
風(fēng)雨無(wú)阻作文2
突如其來(lái)的變化讓我不知所措。上周學(xué)校的學(xué)生出了水痘，尤其是我們今年的初中生。75班情況嚴(yán)重，已經(jīng)停課。我們班發(fā)生了一起案件。如果再發(fā)生這樣的情況，我們班也會(huì)遭受同樣的命運(yùn)。
前幾天莫名其妙就開(kāi)始燒了，班主任讓我回家休息。我媽當(dāng)時(shí)還在天津。她一聽(tīng)說(shuō)我，馬上坐高鐵回鄭州。幸好是虛驚一場(chǎng)。我只是感冒了。但是我們班有個(gè)病例，我們不能吃飯，不能留在學(xué)校，導(dǎo)致我每天晚上回家，一大早就去上學(xué)。
我不是不能自己去。你不知道我們的書(shū)包有多重。因?yàn)橥砩弦鲎鳂I(yè)，所以要把書(shū)和作業(yè)本都帶上。兩個(gè)大書(shū)包加起來(lái)有二三十斤，真的很難背。
這幾天，爸爸媽媽都很痛苦。我們必須在六點(diǎn)前起床。我梳洗的時(shí)候，我媽下樓給我買早餐。下午放學(xué)，媽媽在門口等我。上周二，由于我們的汽車限制，我們不能進(jìn)城。我說(shuō)我媽今天讓我回家。她說(shuō)可以，但是放學(xué)的時(shí)候雨下得很大，我背著平靜的書(shū)包出去了。更可悲的是我沒(méi)帶傘。雨水打濕了我的頭發(fā)，順著我的'前額流下。原來(lái)我的感冒還沒(méi)好，冰冷的雨水落在我的臉上和脖子上，讓我很難受。我低著頭向前走，希望能快點(diǎn)上車。突然一個(gè)熟悉的聲音叫我：“小雨-”。是的，是媽媽，我的好媽媽。她拿了我的書(shū)包，背在背上。我問(wèn)她：“你怎么來(lái)了？”她說(shuō)：“看這雨，你走的時(shí)候沒(méi)帶傘，天也沒(méi)涼好，我就來(lái)了。”
這時(shí)，我想說(shuō)點(diǎn)什么，但喉嚨好像被什么東西堵住了。事實(shí)上，沒(méi)有什么能表達(dá)我對(duì)母親的感激之情。我的好媽媽，我風(fēng)雨無(wú)阻的媽媽，你為了女兒傷透了心，我卻不知道該怎么報(bào)答她。
風(fēng)雨無(wú)阻作文3
在每個(gè)人的背后，我相信都會(huì)有一個(gè)人，在默默地等待。她一直等待著你的成長(zhǎng)，等待著你發(fā)現(xiàn)她，等待著你了解她。只是，也許我們都不曾發(fā)現(xiàn)。
自從上學(xué)起，我就再也沒(méi)有了周末，整天對(duì)著各種各樣的課程。看著別人都能去玩，心中總是很難過(guò)，常常埋怨媽媽：為什么別人都能去玩，卻只有我要去補(bǔ)課？
我總認(rèn)為媽媽掠奪了我玩耍的`時(shí)間，掠奪了我快樂(lè)的童年。直到那一天，我發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了。
一天早上，媽媽把我送到補(bǔ)習(xí)班里，便離開(kāi)了。我想:媽媽是多么輕松，只需要來(lái)送我上課，我卻要一直坐在這里拼命學(xué)習(xí)。
天忽然有些陰沉了，緊接著雷聲震耳欲聾，下了起傾盆大雨。雨滴打在窗上，發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲響。我無(wú)意中向門外望去，只見(jiàn)有個(gè)人影匆匆地向教學(xué)樓里跑來(lái)。這個(gè)時(shí)候怎么還有人在外面？我心中有些疑惑。那個(gè)人漸漸地向這兒跑來(lái)，越來(lái)越近，我才看清了，那是媽媽！只見(jiàn)她跑到一個(gè)我看不見(jiàn)的角落，我才回過(guò)頭。媽媽的出現(xiàn)令我驚訝不已。媽媽為什么現(xiàn)在還會(huì)在這兒？她不是早該回去了嗎？各種疑惑堆積在我的胸口。
又是一個(gè)周末，媽媽把我送到教室后，默默的離開(kāi)了。我跟在她身后不遠(yuǎn)處，悄悄地觀察她的行蹤。她走到拐角處，便在一個(gè)座椅上坐了下來(lái)。然后，她回頭看了看我的教室，就一直平靜地坐在那兒。
我回到教室，才恍然大悟。這幾年來(lái)，不只是我一個(gè)人在這兒努力。在我的背后，還有媽媽在等待著我。無(wú)論刮風(fēng)下雨，她總會(huì)在我的身后默默地等待。直到這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，一切的一切其實(shí)都是為了我。
這風(fēng)雨無(wú)阻的等待，無(wú)時(shí)無(wú)刻的等待，無(wú)聲無(wú)息的等待，我回永遠(yuǎn)銘記在心。媽媽，您所等待的，終有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
風(fēng)雨無(wú)阻作文4
人生，人生是什么？不同的人有不同的詮釋，有人說(shuō)，人生是二胡上演奏的《二泉映月》，也曾哀鳴，也曾婉轉(zhuǎn)。有人說(shuō)，人生是書(shū)架上翻閱的《福爾摩斯》，也曾曲折，也曾離奇。有人說(shuō)，人生是舞臺(tái)上演繹的《羅密歐與朱麗葉》，也曾動(dòng)人，也曾感傷。
“人生”，耐人尋味的字眼，不同的人把它演繹成不同的版本，不同的版本經(jīng)過(guò)不同的抉擇。抉擇，心靈的抉擇，人生的'抉擇，何等艱難何等痛苦，圣人孟子也曾發(fā)過(guò)“魚(yú)與熊掌不可兼得”的人生感嘆，可見(jiàn)人生的抉擇，心靈的抉擇，需要何等堅(jiān)毅何等執(zhí)著。抉擇的同時(shí)，我們應(yīng)拂去心靈上的塵土，擦亮如水的眸子，在清純?nèi)缢囊豢套鞒鰺o(wú)愧我心，無(wú)愧永恒的抉擇！
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”般的悠然自得是陶淵明選擇的人生，多么愜意，多么清幽，多么與世無(wú)爭(zhēng)，也曾在拂去塵土的同時(shí)有過(guò)這樣的夢(mèng)想，但清純?nèi)缢囊豢套龀龅木駬褡屛页綁?mèng)想。
“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶候”般的熱情豪邁是毛澤東選擇的人生，多么偉大，多么雄悍，多么桀驁不馴，也曾在擦亮眸子的同時(shí)想到過(guò)這樣的豪邁，但清純?nèi)缢囊豢套鞒龅木駬褡屛壹で轱w揚(yáng)。
“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”般的憂國(guó)憂民是范仲淹選擇的人生，多么悲壯、多么勇敢、多么為國(guó)為民，也曾在清純?nèi)缢囊豢滔氲竭^(guò)“天下興亡，匹夫有責(zé)”的誓言，但“靜聽(tīng)小樓風(fēng)雨，心如鏡湖明月”般的寧?kù)o讓我更加陶醉。
心靈的抉擇需要慎重，清純?nèi)缢囊豢绦枰湎В谇寮內(nèi)缢囊豢套龀龅木駬裥锜o(wú)愧我心，無(wú)愧天地。
我的地盤(pán)，我做主，我的人生，我選擇！
風(fēng)雨無(wú)阻作文5
寒風(fēng)刺骨的冬夜，雪在下著，北風(fēng)在呼呼地吹著。朱志成家開(kāi)著暖氣，很暖和，可現(xiàn)在，最暖和的應(yīng)是朱志成的心******
一個(gè)半月前，朱志成的腳被車子碰傷了，好久沒(méi)來(lái)上學(xué)。可他在期末考試中各科成績(jī)都很突出。原來(lái)，是因?yàn)榘嘀魅纹堇蠋熋總�(gè)周三和周日都去朱志成家給他補(bǔ)課，風(fēng)雨無(wú)阻。
在一個(gè)星期三的晚上，窗外下著大雪，風(fēng)雪攪得天昏地暗，三步以外就看不見(jiàn)人影了。猛烈的北風(fēng)刮得門“咯咯”直響。朱志成想：戚老師會(huì)來(lái)嗎？這么冷的天她應(yīng)該不會(huì)來(lái)了。這時(shí)，，媽媽走來(lái)說(shuō)：“這么冷的天，叫戚老師不要來(lái)了，你自己在家看看書(shū)，也讓戚老師休息休息。”她剛拿起電話，“叮咚”門鈴響了，原來(lái)是戚老師。媽媽開(kāi)了門，握著戚老師的手說(shuō)“戚老師，你看，這么冷的天，我正要打電話請(qǐng)你不要來(lái)的，可……辛苦您了。快，進(jìn)屋。”朱志成感動(dòng)地說(shuō)：“戚老師，您家離我家這么遠(yuǎn)，要20多分鐘才能到。您年紀(jì)大了，還趕來(lái)趕去，您太辛苦了！”“沒(méi)關(guān)系，來(lái)，我們上課吧！”那天，戚老師講的內(nèi)容很多，朱志成也聽(tīng)得很認(rèn)真。戚老師要走了，媽媽對(duì)戚老師說(shuō)：“戚老師，您對(duì)我們成成的幫助太大了，我們都過(guò)意不去呀！”“這是我應(yīng)該做的，不要放在心上。”戚老師微笑著說(shuō)。
還有一個(gè)星期天上午，戚老師家里來(lái)了客人，不能來(lái)朱志成家補(bǔ)課了，便在電話里給他輔導(dǎo)作文，朱志成的'心里別提多激動(dòng)了。
雪在下著，北風(fēng)在呼呼地吹著，朱志成想著想著，眼里溢滿了淚水，一想到親愛(ài)的戚老師，他的心里就暖暖的……
風(fēng)雨無(wú)阻作文6
今天，朱志成拿著語(yǔ)文97、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)99的成績(jī)單，雙手顫抖著，回想著一個(gè)月前的事。
那一天，朱志成媽媽帶他去買復(fù)習(xí)資料，可在半路上，他的腿被汽車狠狠地撞了一下，頓時(shí)血流如注，媽媽急忙把朱志成送到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生檢查，腿倒是沒(méi)什么事，可這傷得養(yǎng)一個(gè)月。一個(gè)月后就要期末考試了！朱志成著急地想。
這是一個(gè)星期三的下午，彤云密布，天空中大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，媽媽剛要打電話讓戚老師不要來(lái)，就聽(tīng)門鈴響了，媽媽開(kāi)門一看，忙把和雪人一樣的戚老師迎進(jìn)屋。戚老師一進(jìn)屋，媽媽立刻端上一杯茶說(shuō)：“凍壞了吧！快喝杯茶暖暖身子吧。”“不用了。還是先給志成同學(xué)補(bǔ)了課再說(shuō)吧！”說(shuō)完便走到志成身邊說(shuō)：“志成同學(xué)你好點(diǎn)了嗎？現(xiàn)在開(kāi)始補(bǔ)課。我們來(lái)學(xué)第18課《灰椋鳥(niǎo)》。現(xiàn)在跟我讀，椋椋椋，音序L……”接著又讓朱志成把課文讀了一遍，然后對(duì)朱志成說(shuō)：“編好小節(jié)號(hào)，下面我們一部分一部分地學(xué)。”時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，時(shí)鐘“咚、咚、咚……”地敲了九下，九點(diǎn)了，但他們絲毫沒(méi)用察覺(jué)到，朱志成望著老師銀色的鬢發(fā)，流出了感激的熱淚。
還有一次星期天，朱志成左等右等不見(jiàn)戚老師來(lái)，這是，戚老師來(lái)電話了：“志成同學(xué)啊，今天老師家里有客人，來(lái)不了了，我就在電話里給你補(bǔ)吧。”戚老師給志成講了他作文的優(yōu)缺點(diǎn)和一些寫(xiě)作的.方法，他趕緊記了下來(lái)。老師直到他完全聽(tīng)懂了才掛電話，朱志成捧著寫(xiě)著密密麻麻字的筆記本，又一次流下了激動(dòng)的淚水。
這次期末考試朱志成考得特別的好，班級(jí)第二，年級(jí)第七。當(dāng)別人問(wèn)他成功的秘訣時(shí)，他都激動(dòng)地回答：“是戚老師為我風(fēng)雨無(wú)阻補(bǔ)課，才有我今天的成績(jī)。我永遠(yuǎn)也忘不了他。”
風(fēng)雨無(wú)阻作文7
給你我所有的，你是我此生唯一的賭注。我只想給自己留一段時(shí)間，讓自己做出新的努力，沒(méi)有抱怨和遺憾。我一直和你在一起。雖然我不能遇見(jiàn)你，但無(wú)論風(fēng)雨，我仍然想成為一名音樂(lè)武術(shù)運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)槲抑牢倚闹忻恳粋�(gè)熱愛(ài)夢(mèng)想的音符都會(huì)在我心中狂跳！
我喜歡夢(mèng)想我的夢(mèng)想，就像一個(gè)新生嬰兒愛(ài)他的母親一樣，更像一只江豚盡管在長(zhǎng)江中受苦，仍然愛(ài)它。
我從小就一直想成為一名音樂(lè)家。因?yàn)樗茏屆總�(gè)音符在我心中歌唱！但是我的夢(mèng)想總是遙不可及！讓我來(lái)來(lái)回回。
當(dāng)我8歲的時(shí)候，那是傷害我的痛苦時(shí)光。那時(shí)，我懷著對(duì)音樂(lè)的熱情和熱愛(ài)來(lái)到了一所音樂(lè)學(xué)校。他受到同齡人和老師的批評(píng)和辱罵。有一天，我無(wú)法忍受我熱切的夢(mèng)想，告訴他們。他們說(shuō):你的夢(mèng)像春天的白天和黃昏一樣短暫，像臉盆里的水，你的`聲音，哦！天啊。”我被迫離開(kāi)某個(gè)地方，帶著另一面和不理解的話語(yǔ)。
也許，在解散的那一刻，所有電路的大門都被封鎖了，盡管我仍然保持著我的清白，最后一個(gè)證人只有這個(gè)美麗的傷疤，突然我只能用這句話來(lái)安慰自己。他上嘴唇僵硬，下嘴唇僵硬，面對(duì)千夫所指，低下了頭，做一只心甘情愿的牛！”同伴和老師，我想鄭重地告訴你們:我仍然喜歡它，只是想改變一種方式。我知道我是音樂(lè)武術(shù)，風(fēng)雨無(wú)阻，讓七個(gè)音符在我心中跳動(dòng)，盡情歌唱！
你陪我從早到晚，江豚仍然愛(ài)長(zhǎng)江，我仍然愛(ài)我的夢(mèng)想。我知道實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想需要一段漫長(zhǎng)的旅程。人生的旅程既有快樂(lè)也有痛苦。
我只希望成為一名音樂(lè)武術(shù)運(yùn)動(dòng)員，無(wú)論晴雨，無(wú)論剩下的部分有多難，無(wú)論它是否會(huì)有回報(bào)，但我只聽(tīng)到每一個(gè)音符，愛(ài)夢(mèng)想在我心中產(chǎn)生共鳴......
風(fēng)雨無(wú)阻作文8
給你我的全部，你是我今生唯一的賭。只愿留下一段歲月讓我無(wú)怨無(wú)悔全新的付出，我和你朝朝暮暮。雖然我不能與你相遇，但我卻仍然想做風(fēng)雨無(wú)阻的音樂(lè)武俠，因?yàn)槲抑牢倚闹忻恳粋�(gè)熱愛(ài)夢(mèng)想的音符在我心中瘋狂的彈跳！
我熱愛(ài)夢(mèng)想我的夢(mèng)想，就像新生的嬰兒愛(ài)他的母親，而更加像江豚在長(zhǎng)江百經(jīng)痛苦而卻依然愛(ài)它。
我從小一直都想做一個(gè)音樂(lè)家。因?yàn)檫@樣可以讓每一個(gè)音符在我心中唱響！而我的夢(mèng)想?yún)s一直都讓我可望不可即啊！讓我朝朝暮暮。
在我8歲時(shí)那是一段痛傷我的.歲月。那時(shí)的我，憑借一身滿腔熱血和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)來(lái)到一所音樂(lè)學(xué)校。卻遭同齡和老師指責(zé)與辱罵。有一天我按耐不住我熾熱的夢(mèng)想，就于他們講述。而他們卻說(shuō)：你的夢(mèng)想就像春日黃昏那么短暫，像臉盆里的水，灑灑就沒(méi)了，至于你的聲音，哦！我的天啊！伴隨著不被理解的另一面與話語(yǔ)，我在哪里被迫離開(kāi)了。
也許，開(kāi)除的那一刻，阻斷了所有回路的大門，雖然我本身依舊保存那份天真，而那最后的見(jiàn)證人也只有這美麗的疤痕，而我突然只能拿這一句話來(lái)安慰自己，橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛！同齡人和老師我要鄭重的告訴你們：我依然愛(ài)它，只是想轉(zhuǎn)換一種方式罷了。我知道我就是風(fēng)雨無(wú)阻的音樂(lè)武俠，就讓七個(gè)音符在心中彈跳，盡情歡歌！
你伴著我朝朝暮暮，江豚依然熱愛(ài)長(zhǎng)江，而我依然熱愛(ài)我的夢(mèng)想。我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要走過(guò)漫長(zhǎng)的旅途。人生旅程有快樂(lè)，也有酸澀。
我只愿做風(fēng)雨無(wú)阻的音樂(lè)武俠，不管留下的那一段是多么艱苦，不管付出了所有會(huì)不會(huì)有回報(bào)，但我只聽(tīng)到每一個(gè)熱愛(ài)夢(mèng)想的音符在我心頭共鳴
風(fēng)雨無(wú)阻作文9
歷史的車輪緩緩向前，碾過(guò)血與肉筑成的長(zhǎng)城，無(wú)聲無(wú)息，似水般帶走光陰，留下的只有生活的強(qiáng)者。
荊軻舉起明晃晃的劍，義無(wú)返顧地走向遠(yuǎn)方，那是一條不歸路。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返．荊軻走了，真的走了．帶者滿腔熱忱，報(bào)國(guó)的雄心，也帶著無(wú)悔無(wú)憾的心，走了。
諸葛亮搖著羽扇，翩翩來(lái)過(guò)，留下了一段段傳奇與不朽。
已風(fēng)燭殘年的蜀國(guó)，在阿斗的精心治理下，希望在哪里？關(guān)云長(zhǎng)何在？趙子龍何在？只為那桃園三結(jié)義，只為那白帝城托孤，你病弱的身軀在沙場(chǎng)上苦苦支撐，直至倒下。
也許你會(huì)遭人唾棄，無(wú)道的昏君；但我卻要將你贊美，你－－偉大的詞人李煜。
也許之于你是如此艱辛，命運(yùn)多舛似乎于你再合適不過(guò)，那一刻，有很多人會(huì)選擇死亡，選擇逃避．亡國(guó)之君，有何顏面茍活于世？但你沒(méi)有，你依然堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，命運(yùn)就算顛沛流離，命運(yùn)就算曲折離奇，那依然是人生．沒(méi)有臥薪嘗膽的斗志，你依然能成為流芳千古的詞人，活下去才有希望，或下去才有機(jī)會(huì)努力，或下去才能改變命運(yùn)．不做黃帝，你并非一無(wú)是處。
笑談可渴飲匈奴血，待從頭，收拾舊山河，你這一生心系國(guó)事，從未有一刻的倦怠，精忠報(bào)國(guó)四個(gè)字怎會(huì)有如此大的魔力，支撐你獨(dú)自撐起一片天．可惜你始終無(wú)法如愿．心系民族又有何用？面對(duì)風(fēng)雨，不倒的只你一人，你為何還不放棄？非要至死方休？
淡淡的，風(fēng)吹過(guò)；輕輕的`，云浮動(dòng)；歷史的天空，總浮著你們的身影．那迎風(fēng)而起的斗志，那逆流而上的勇氣，那風(fēng)雨無(wú)阻的品格，支撐著整個(gè)中華民族的靈魂。
風(fēng)雨無(wú)阻作文10
“咳，咳，這老毛病又犯了！”媽媽難受地說(shuō)道，這事因我而起，望著媽媽痛苦的表情，我羞愧地地下了頭。
那一天，我早早地來(lái)到學(xué)校。剛走進(jìn)教室外面便狂風(fēng)呼嘯，下起了傾盆大雨，此時(shí)，一顆顆黃豆般大 的雨珠砸在地上，發(fā)出異常清脆的聲響…
“下面請(qǐng)同學(xué)們把家庭作業(yè)收起來(lái)！”老師站在講臺(tái)上大聲說(shuō)道。“咦？我記得明明放在這里的呀！怎么沒(méi)有了呢？”我手忙腳亂地翻動(dòng)著抽屜里的書(shū)，可是我找了好多遍，仍不見(jiàn)作業(yè)的'影子。我快急出了汗，“這可怎么辦？爸爸一大早就上班去了，家里只剩下了年老的爺爺、奶奶和生著病的媽媽。這下可糟了！”就在我手足無(wú)措之際，我的身后傳來(lái)了一聲熟悉的叫聲“楊鵬程！”我回頭一看“啊！是媽媽！”我叫了起來(lái)。不難想象，媽媽一定是發(fā)現(xiàn)了我落下的作業(yè)本。帶著病，開(kāi)著電瓶車給我送作業(yè)本來(lái)。只見(jiàn)媽媽的臉上布滿了雨水，渾身上下都濕透了。頓時(shí)，我的鼻子一陣酸，望著媽媽關(guān)切的眼神，我感動(dòng)的說(shuō)不出一句話來(lái)。我接過(guò)媽媽手中的作業(yè)本。“下一次一定別忘了！”媽媽輕輕地?fù)崦业念^。說(shuō)完，轉(zhuǎn)身朝外走去。
望著媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的背影，一陣暖流涌進(jìn)我的心頭。不知怎么的，我的臉上多了幾顆小水珠……
放學(xué)回到家后，我才知道媽媽剛從醫(yī)院回來(lái)，“咳咳……”從樓上不斷發(fā)出媽媽的咳嗽聲。
風(fēng)雨無(wú)阻作文11
誠(chéng)信是金。孔子曰：“君子一言，駟馬難追。”讓我懂得了誠(chéng)信比金錢更為重要。
記得有一次，我和一個(gè)非常要好的朋友約定：那天下午說(shuō)好到我家里玩，但她不知道路，讓我去車站接她。
好不容易盼到了下午，可是天空飄起了蒙蒙細(xì)雨，不一會(huì)兒，又下起了傾盆大雨，但我還是打著雨傘，頂著大雨，走路去了車站。來(lái)到車站，我左顧右盼，也沒(méi)有瞅見(jiàn)朋友的身影，我只好安慰自己，再耐心等一會(huì)兒吧！
這時(shí)我注意到旁邊有一位和我差不多大的女孩，沒(méi)帶傘，正在踮著腳，往遠(yuǎn)處望去，好像也在等人似的。我有意把雨傘湊了過(guò)去，想幫她擋點(diǎn)雨，她回過(guò)頭來(lái)沖我微笑著說(shuō)：“謝謝你！”正如我猜測(cè)，她果然也是在等一個(gè)朋友。我們倆等了好久好久，我說(shuō)：“你的朋友應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧”！她回答道：“不會(huì)的，我們已經(jīng)約定好了，她就一定會(huì)來(lái)的！”話音剛落，對(duì)面開(kāi)來(lái)了一輛黑色的轎車，從里面下來(lái)一位女生，就是旁邊這個(gè)女孩的'朋友，她倆人擁抱了一下，就一起上了車，看著她們漸漸消失在大雨中。只留下我孤零零地站在那等啊等！最終也沒(méi)有等到朋友的到來(lái)。
然后，我失望地回到了家，打電話給我的朋友，還沒(méi)等我開(kāi)口。她就說(shuō)：“喂，真對(duì)不起，今天雨下的太大了，所以我沒(méi)去，請(qǐng)你諒解！”我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)，輕輕地掛掉電話。心想：之前約定的時(shí)候不是說(shuō)好了風(fēng)雨無(wú)阻嗎？為何當(dāng)時(shí)不說(shuō)如果下雨就取消約會(huì)呢！
真不知道我的好朋友會(huì)這樣不守信用，她不以為然的態(tài)度很讓我失望。想起前面那一對(duì)好朋友能如約而至，不禁替她們感到欣慰。
風(fēng)雨無(wú)阻作文12
外面的雪鋪天蓋地，屋里開(kāi)著暖氣，很暖和，但真正溫暖的還是我的心......
幾個(gè)月前，我的腳背碰傷了，不能去上學(xué)，戚老師得知這一情況，便主動(dòng)提出來(lái)每個(gè)周三的晚上和每個(gè)周日上午為我輔導(dǎo)功課。一個(gè)星期三的夜晚，外面下著大雪，而且外面有三尺的積雪！我在窗口看著那條小路，渴望見(jiàn)到戚老師的.身影，可媽媽對(duì)我說(shuō)：“志成啊，我看外面下這么大的雪，戚老師應(yīng)該不會(huì)來(lái)了，我去給她打電話！”媽媽剛拿起話筒，門鈴就響了，媽媽打開(kāi)門，啊，是戚老師！戚老師的雨披上都是雪，而且手凍得通紅，“戚老師，快進(jìn)來(lái)喝口茶吧！”媽媽拉著戚老師的手說(shuō)。
“不了，”戚老師說(shuō)“我得趕緊給志成補(bǔ)課”
“......”
媽媽感動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。“志成，打開(kāi)第13課，今天我們學(xué)《第一場(chǎng)雪》......戚老師認(rèn)真的講著，我也認(rèn)真的聽(tīng)著。戚老師直到把這課講完她才離開(kāi)，而這時(shí)已9：30了。望著戚老師蹣跚的背影，我不禁流下了眼淚。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到周日，第二次補(bǔ)課時(shí)間到了，“叮鈴鈴......“電話響了，原來(lái)是戚老師。
“志成啊！今天家里有客人，抽不出身，我在電話里給你輔導(dǎo)作文。”
“今天學(xué)......”
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于學(xué)完了。戚老師說(shuō)：“今天就到這，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)。”就這樣，戚老師一直給我輔導(dǎo)到學(xué)期末。
期末考試結(jié)束后，沒(méi)想到，我考了全年級(jí)第4名，全班No.1！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我：“朱志成，怎樣做到的？”“這多虧了戚老師！”我以語(yǔ)道“天機(jī)”。謝謝您，戚老師！
風(fēng)雨無(wú)阻作文13
有了友誼，將風(fēng)雨無(wú)阻。
一位作家說(shuō)：“友誼無(wú)需碰杯，只不過(guò)我們不會(huì)忘記。”我說(shuō)：“友誼無(wú)需發(fā)誓，只不過(guò)我們不會(huì)失守。”
我與我的同桌，就發(fā)生了一些小事。
我的同桌他雖然成績(jī)很好，也比較正經(jīng)，但他總喜歡做惡作劇，每一次，我都中正他的小圈套。
一天下課，我去上了個(gè)廁所，回來(lái)準(zhǔn)備做作業(yè)。“誰(shuí)把我的.筆偷了！”我對(duì)著同桌叫道。“是，是周宇辰拿的，可不管我的事……”同桌滿臉無(wú)辜，指著周宇辰嘀咕著。我瞟了一眼周宇辰，心里想：周周這孩子，從小心眼兒好，怎么會(huì)拿人東西呢？老同桌呀老同桌，你不錯(cuò)呀，惡作劇惡到周宇辰身上了！我心里想著，嘴上不說(shuō)，我知道，這又是“惡作劇大王”的“杰作”。第二天，我才明白，我的同桌雖然將我的拿走了，但不是用來(lái)惡作劇，而是用來(lái)送我一個(gè)驚喜！
他對(duì)我慢慢地，而又十分堅(jiān)定的說(shuō)：“以前，是我不好，經(jīng)常惡搞你，但，我已經(jīng)想好了，我們以后互相幫助，一起來(lái)面對(duì)困難，要知道，有了友誼，將風(fēng)雨無(wú)阻.。”接著他滿懷歉意地說(shuō)：“昨天，我拿了你的笑聲，但看它已經(jīng)太破舊了，現(xiàn)在，我以友誼的名義，送給你一去高檔潤(rùn)滑的可擦筆！”
以后我們的學(xué)習(xí)生涯就像這支可擦筆一樣，將不好的矛盾擦去，讓美好的記憶留下。也因?yàn)檫@樣，我們風(fēng)雨無(wú)阻。
老師點(diǎn)評(píng)：巧妙的題目，深化主題，從更高的層面看出兒童生活的情真與不平凡！
風(fēng)雨無(wú)阻作文14
風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，不是畏縮，而是前進(jìn)；狂暴風(fēng)雨中，不是忍受，而是拼搏，風(fēng)雨殆盡后會(huì)是晴天，更是璀璨。
——題記
花兒說(shuō)：“灼日下，我懂得了生存；風(fēng)雨中，我擁有了意志。”
魚(yú)兒說(shuō)：“猛浪中，我找到了力量；龍門前，我明白了追求。”
鳥(niǎo)兒說(shuō)：“黑暗里，我明白了堅(jiān)持；陽(yáng)光中，我擁有了毅力。”
人一旦降生，就要和大地一樣，接受風(fēng)雨的洗禮。但這卻不能減緩我們前進(jìn)的步伐，反而會(huì)從中得到更多收獲，學(xué)會(huì)如何面對(duì)人生路上的坎坎坷坷。
19世紀(jì)著名作家海倫凱勒，是一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人，但是她并不屈服于生活中那一個(gè)個(gè)接踵而至的磨難，而是用她那雙堅(jiān)強(qiáng)的手打敗一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的敵人。風(fēng)雨過(guò)后，迎接她的，是成功的大門，并給我們留下了永垂不朽的精神財(cái)富——《假如給我三天光明》等。
人生又何嘗不是如此呢？登上山頂，我們便可以看到“一覽眾山小”的壯闊景象；跨越海洋，我們便可以欣賞沙鷗翔集，錦鱗游泳的海天一色。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“人的生命似洪水奔流，不遇島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。”面對(duì)人生的.苦難折磨，我們要用一顆勇敢、樂(lè)觀的心去擁抱世界。
假如我是一朵梅花，我要昂起我高傲的頭，去抵抗冬天的雨雪風(fēng)霜。
假如我是一顆小草，我要挺起我小小的胸膛，去迎接夏日的風(fēng)吹雨打。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”讓我們?cè)谀婢持袑ふ夜饷鳎欢ㄒ獔?jiān)信：風(fēng)雨之后，迎接而來(lái)的，是別樣的璀璨人生，絢爛多彩。
風(fēng)雨無(wú)阻作文15
清風(fēng)吹來(lái)，絲絲溫暖！迎來(lái)一年新春季！百花綻放，萬(wàn)物復(fù)蘇，到了我們學(xué)校一年一度的遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)！
那天，下著綿綿小雨，吹著呼呼微風(fēng)！到了體現(xiàn)我們堅(jiān)強(qiáng)意志力的時(shí)候了，00后的新一代，當(dāng)然是風(fēng)雨無(wú)阻向著周村前進(jìn)！
可是我的腳崴傷了，不能陪著同學(xué)和老師堅(jiān)持走到終點(diǎn)，非常遺憾！于是我到了離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，等待他們的到來(lái)！一路走去，發(fā)現(xiàn)今年的春游和去年大有不同，同樣的道路有著不同的變化！去年是泥濘的農(nóng)耕路隨時(shí)要著滑倒的危險(xiǎn)，那時(shí)我們走的有些辛苦，但是經(jīng)過(guò)了一年的努力縣城的綠道終于與仙都接通了，綠道煥然一新，美麗無(wú)比的景像展現(xiàn)在我們面前，新建的綠道，讓我們體驗(yàn)到了家鄉(xiāng)的美景！終于我們和老師，走到了春游的地點(diǎn)！
準(zhǔn)備就餐，看著大家，吃著各種各樣的.美食，還有各種各樣的有趣節(jié)目，瞬間就把路途中的勞累忘到了九霄云外！最后一次春游，雖然無(wú)比的開(kāi)心，但是心中莫名感覺(jué)有一絲酸感！三年的初中生活尾聲即將響起，驪歌即將奏響！初三的我們一定要珍惜初中的每一天，不要讓青春的旅途留下一絲的后悔！
返程路上仍然還是那開(kāi)心快樂(lè)的笑臉！學(xué)校組織的年年春游的活動(dòng)一來(lái)是為了讓我們開(kāi)心的玩耍，而是要讓我們學(xué)會(huì)弘揚(yáng)浙西南革命精神！學(xué)校的良苦用心，讓我甚是感動(dòng)！
我們做到了，我們?cè)陲L(fēng)雨中前進(jìn)，我們不怕風(fēng)吹雨打，走完了這美好的遠(yuǎn)足拉練的旅程！
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