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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的交朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
交朋友作文1
小時(shí)候，我看見(jiàn)戴眼鏡的叔叔阿姨捧著大書(shū)看，他們看著可來(lái)勁了，忘記了一切。
是什么使他們那么入迷呢？奇怪！我決心揭開(kāi)里面的奧秘。就纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)訂報(bào)刊。媽媽先給我訂了《小朋友》，《小人書(shū)》，后來(lái)又訂了《兒童文學(xué)》，《少年文藝》，《中國(guó)少年報(bào)》，《小學(xué)生報(bào)》，《周刊》，等多種報(bào)刊，書(shū)上的'詞語(yǔ)可多了，有描寫(xiě)表情的，有描寫(xiě)身材的，有描寫(xiě)眼睛的，還有描寫(xiě)人物內(nèi)心活動(dòng)的。我最愛(ài)看小說(shuō)，不分時(shí)間地看，結(jié)果眼睛近視了，學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降。媽媽批評(píng)我：“一點(diǎn)也不注意身體，看書(shū)也不看看別人是怎樣寫(xiě)的�！蔽揖唾�氣不看書(shū)了，愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。老師及時(shí)幫助了我，我才繼續(xù)讀書(shū)。不過(guò)，這下可不像原來(lái)那樣馬馬虎虎地看了，而是慢慢地聯(lián)系上下文，理解字詞的意思，從作者描寫(xiě)人物活動(dòng)中總結(jié)文章的中心思想，在讀書(shū)當(dāng)中，我還注意了作者描寫(xiě)的景物。知道自己怎樣觀察，經(jīng)常練筆。
因此，我覺(jué)得閱讀課外書(shū)收獲大，作文水平也不斷提高了。
交朋友作文2
在我家樓下的單元門(mén)外，總有一只黑白相間的小野貓，雖然是只野貓，但皮毛也很有光澤和干凈的。
一開(kāi)始，它也不怕人，不顧單元門(mén)來(lái)來(lái)往往的人群，它獨(dú)自享受著陽(yáng)光，伸伸懶腰，舔舔爪子。我見(jiàn)它可是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕野貓身上臟，有細(xì)菌。
有一次我回來(lái)的早，就試著慢慢靠近它，而他一點(diǎn)都不害怕我的靠近，依舊慵懶的躺著，我靠近它后先用一個(gè)指頭撓撓它，看它不反抗，我就伸出兩個(gè)指頭，接著三個(gè)、四個(gè)，看著它享受的.樣子，我索性大膽五個(gè)指頭一起上了。
以后，就這樣慢慢地熟悉了，我每次還沒(méi)到單元門(mén)口，它就喵喵地叫上了，我就給他揉揉脖子，抓抓身子，它瞇著眼享受著呢，有時(shí)還四腳朝天，用2個(gè)前爪不停地逗我的手，做出調(diào)皮的樣子逗我玩。
后來(lái)知道，原來(lái)是樓上的一個(gè)姐姐一直在照顧它，每天下來(lái)送貓糧，還給打了預(yù)防針，周末還經(jīng)常看她抱著貓?jiān)跇窍峦婺亍?/p>
現(xiàn)在我可以抱著它隨便怎么抓它、撓它，我們成了好朋友了。
交朋友作文3
俗話說(shuō)得好：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
每個(gè)人或多或少都讀過(guò)書(shū)，有的隨隨便便地看，也有的認(rèn)認(rèn)真真地看，把每個(gè)詞，每句話都裝進(jìn)腦子里。
我也很喜歡讀書(shū)，我從幼兒園大班時(shí)就開(kāi)始讀書(shū)了，記得剛開(kāi)始時(shí)我看著表哥讀一年級(jí)的`閱讀書(shū)我也跟著讀起來(lái)了，雖然有很多字不會(huì)，但是在媽媽的指導(dǎo)下，花了兩個(gè)月總算讀完了；后來(lái)我上了小學(xué)認(rèn)識(shí)的字也多了，就經(jīng)常到批發(fā)商場(chǎng)買(mǎi)書(shū)，小小的書(shū)架就擺了薄薄厚厚的書(shū)，像：格林童話、百科全書(shū)還有腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。都讓我牽腸掛肚。
我和書(shū)是朋友，是書(shū)讓我健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)你書(shū)！
交朋友作文4
今天晚上，我去南江濱散步，碰到了我的奶奶，奶奶在走石子路，她很開(kāi)心。這時(shí)，姑媽說(shuō)要去跑步，問(wèn)我去不去，我說(shuō)我不去，我在這里玩，姑媽說(shuō)：你別跑遠(yuǎn)了，知道嗎。我說(shuō)：知道了，知道了。
姑媽剛走不久，我看見(jiàn)有幾個(gè)姐姐在草地上玩，我跑過(guò)去，問(wèn)：“姐姐我能和你們一起玩嗎？”姐姐說(shuō)：“可以呀！”我就和她們玩了起來(lái)，我們玩了很久很久，準(zhǔn)備回家了，我和姐姐說(shuō)：“我要回家了。”她們說(shuō)：“我們明天再玩吧！”我回家了，我想我又交到了朋友！
交朋友作文5
“我是一只狐貍，一只可愛(ài)的狐貍，可我的爸爸媽媽很壞，很狡猾，這導(dǎo)致我也一直被這樣誤解了好幾年，哎喲，人類，為什么不給我一個(gè)觀察期呢？”我嘟囔著走在鋪滿落葉的小路上，踩著樹(shù)葉沙沙的聲音，我回家了。一個(gè)月以后，事情發(fā)生了巨變……
午后，溫暖的太陽(yáng)在森林的各個(gè)角落灑滿了陽(yáng)光，我一手拿著用樹(shù)葉做成的水杯，一手抓著樹(shù)上的蘋(píng)果，準(zhǔn)備去池塘邊舀水喝，我就這么散步，就這么快樂(lè)。我瞇著眼睛躺在池塘邊，忽然，陽(yáng)光沒(méi)了，我睜眼一看，一個(gè)有著水靈靈的大眼睛的小女孩好奇地望著我，過(guò)了一會(huì)兒，她摟著我的脖子，親了一下我。我從未享受這種奇妙的感覺(jué)，這讓我知道了，人類是可以做朋友的，人類是可以在一起的，并不是所有的'人類都討厭我，還有單純的女孩喜歡我呢。
有了這個(gè)大眼睛的女孩，我開(kāi)心極了，生活也似乎變得有趣起來(lái)，我不再思考那個(gè)一直困擾著我的問(wèn)題。
交朋友作文6
俗話說(shuō)得好，“朋友是個(gè)寶”這句話真不假，我們不能老依靠父母，總有一天，我們會(huì)走向社會(huì)，這就少不了朋友幫助。我們一生，沒(méi)有朋友是不行的，沒(méi)有朋友的人是寂寞的，在需要幫助時(shí)，得不到及時(shí)的幫助，所以說(shuō)，我們必須要交朋友。
可朋友有壞的有好的，俗話說(shuō)“學(xué)好三年，學(xué)壞三天”我們必須要慎重的選擇朋友。
如果交上了壞朋友，他就會(huì)把我們教壞，是我們?nèi)旧腺�博、抽煙、喝酒、偷竊等的壞習(xí)慣，讓我們走向黑暗的`道路，讓我們成為世界的罪人。
倘若我們交上了好的朋友，他會(huì)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候提醒我們，再染上不良行為的時(shí)候警告我們，不讓我們走向犯罪的道路。
“近朱者赤，近墨者黑”這句話 說(shuō)的很明確。因此，在我們交朋友時(shí)一定要慎重考慮，才不至于走向黑暗的道路，自斷前程。
交朋友作文7
從小到現(xiàn)在，我結(jié)識(shí)了很多朋友，其中，書(shū)是我最好的朋友。
現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，嘗試著看那些不帶拼音的'課外讀物。遇到不認(rèn)識(shí)的字，我會(huì)查《新華字典》。至今，我看過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，有各種繪本，還有《成語(yǔ)故事》《神話故事》《西游記》《水滸傳》……只要是好書(shū)，我便愛(ài)不釋手。漸漸地，我養(yǎng)成了睡前看書(shū)半小時(shí)的好習(xí)慣。無(wú)論在學(xué)校里還是在家里，總能看見(jiàn)認(rèn)真看書(shū)的我。
我相信——書(shū)將會(huì)讓我的童年更美好！我將繼續(xù)與好書(shū)交朋友，我還要號(hào)召小伙伴們與好書(shū)交朋友！
交朋友作文8
人與人之間只要彼此交流一下，就成為了朋友。那狗狗呢？它們是怎么建立友情的呢？
一次，我去公園散步，碰到了一個(gè)難題。我看見(jiàn)兩只棕色的卷毛狗在那里互相撕咬著對(duì)方，還不時(shí)有一只狗的前身趴在另一只狗的背上，用前爪抓它的`背。那眼神充滿著憤怒，又似乎帶點(diǎn)兒可愛(ài)，真是“狗的心思”，你別猜！看到這種情況，我不由得可以理解為“打架”，但是仍然讓我迷惑不解。我詢問(wèn)爸爸，可是爸爸卻說(shuō)，你自己去想辦法哦！于是，我?guī)е蓡?wèn)回家打開(kāi)“思考能手”——電腦。
通過(guò)查找，我找到了最佳的答案：通常兩只狗在一起，會(huì)表達(dá)一些友情，比如幫對(duì)方抓虱子，和對(duì)方玩耍……若是一公一母，其中一只還會(huì)對(duì)另一只狗產(chǎn)生好感，而去瘋狂追求，一絲機(jī)會(huì)也不會(huì)放棄。
哎——，原來(lái)大自然有這么多的奧秘呀！動(dòng)物也是有感情的哦，讓我們?cè)谏钪腥プ屑?xì)發(fā)現(xiàn)吧！
交朋友作文9
刺猬因?yàn)樯砩嫌写�，沒(méi)有別的動(dòng)物跟他交朋友，所以刺猬決定自己去交朋友。一大清早，刺猬來(lái)到蝸牛家，敲蝸牛家的`門(mén)，蝸牛還沒(méi)睡醒，就聽(tīng)到有人敲門(mén)，便去開(kāi)門(mén)，蝸牛的速度很慢，而且人不清醒。刺猬等了10分鐘才來(lái)開(kāi)門(mén)的，蝸牛一看，還以為是想象，眼睛眨了眨，沒(méi)想到是真的，蝸牛馬上把門(mén)關(guān)上，刺猬只好傷心的走了。
刺猬去找小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)正好去學(xué)飛了，刺猬便低著頭走了。
刺猬走著走著，遇見(jiàn)了小鳥(niǎo)，它問(wèn)小鳥(niǎo)：“為什么你們不跟我玩？小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們想是想和你玩，誰(shuí)要你身上有這么的刺，不過(guò)我有個(gè)方法，你愿意嗎？刺猬說(shuō)：“我愿意。小鳥(niǎo)把方法告訴了刺猬，刺猬就去做了，幾天后，動(dòng)物們遇見(jiàn)了幾件幸運(yùn)事，都是刺猬做的，而且還買(mǎi)了一個(gè)防刺的東西，動(dòng)物們也敢和刺猬做朋友了。
于是，動(dòng)物們過(guò)上了快樂(lè)的生活。
交朋友作文10
從前，有一只小兔子，可他有一個(gè)壞習(xí)慣，就是很不愛(ài)干凈。所以別的小動(dòng)物都叫他“臟小兔”。
有一天，小兔羨慕地看著小動(dòng)物們?cè)谝黄鹩淇斓赝嫠�，他下定決心，要和小動(dòng)物們交朋友。他來(lái)到了小豬家。小兔對(duì)小豬說(shuō)：“小豬，你愿意和我交朋友嗎？”小豬捏著鼻子對(duì)他說(shuō)：“我才不和你交朋友呢！你又臟又臭，快走吧！”小兔垂頭喪氣地走了。
小兔子悶悶不樂(lè)，這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了一陣急促的'敲門(mén)聲。小兔子急忙奔向門(mén)口，“一定是我的朋友來(lái)啦！”誰(shuí)想剛打開(kāi)門(mén)，撲面而來(lái)的就是一股臭味兒。小兔子捏著鼻子一看，是臭鼬！臭鼬興奮地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你想交朋友，我來(lái)做你的朋友，可好？”小兔子趕緊關(guān)上門(mén)，隔著門(mén)對(duì)臭鼬說(shuō)：“你身上的味道實(shí)在是太難聞了，等你把你身上洗干凈，再來(lái)我家吧！”說(shuō)完，小兔若有所思。
小兔終于明白了，只有做好個(gè)人衛(wèi)生，動(dòng)物們才會(huì)和他接近，他才會(huì)交到朋友。從那以后小兔子每天都干干凈凈，他也成為了動(dòng)物們的好朋友。
交朋友作文11
星期六的.一天，陽(yáng)光明媚天高云淡。
小刺猬去圖書(shū)館看書(shū)，它看見(jiàn)只有小兔子邊上還有個(gè)位子，小刺猬自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還好，我來(lái)的不算晚，不然我連一個(gè)位子都沒(méi)了�！毙〈题瑳](méi)多想就直接坐了上去，可是小刺猬剛坐上去，小兔子就跳起來(lái)大叫：“呦，真刺人！”其它小動(dòng)物也轉(zhuǎn)頭來(lái)看。小刺猬急忙站起來(lái)不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”小刺猬一轉(zhuǎn)身就想走了，剛走一步的時(shí)候，小烏龜就上前一步說(shuō)：“你別走，我的殼很硬不怕刺的，你就坐我旁邊吧，小兔子就和小狐貍坐一起�！�
就這樣它們又津津有味地看起了書(shū)，它們也成了好朋友。
交朋友作文12
在一個(gè)池塘的旁邊，小動(dòng)物們建立了許許多多家，每間小屋子都是小動(dòng)物們自己親手建造的。
一天，小動(dòng)物們都出來(lái)散步，小蜜蜂也提著小桶出來(lái)勞動(dòng)了。突然，一位像白雪公主那樣美麗的小姑娘也出來(lái)散步。她被花香吸引住了，就伸手去摘了一多朵小花。小蜜蜂看見(jiàn)了，它心想：這位小姑娘跟我一樣喜歡花朵，讓我過(guò)去和她交個(gè)朋友吧。
于是，小蜜蜂嗡嗡地一邊唱著歌兒一邊想小姑娘飛過(guò)去。由于太著急了，小蜜蜂不小心刺著了小姑娘的手。小姑哇哇地大哭起來(lái)。其他小動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)小姑娘的哭聲，青蛙呱呱地叫著跳過(guò)來(lái)，小鴨嘎嘎地沖過(guò)去，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛過(guò)來(lái)……它們都圍在小姑娘的身旁，緊張地望著她。突然，小姑娘的'爺爺出來(lái)了，爺爺說(shuō)：“好孫女，小蜜蜂只是想跟你交朋友而已，它們不是想傷害你的�！毙」媚镎f(shuō)：“真的？”“當(dāng)然是真的。”爺爺親切地說(shuō)。
小姑娘收住了哭聲。之后的日子，小姑娘每天一放學(xué)就到這個(gè)動(dòng)物王國(guó)和小動(dòng)物們玩耍。
交朋友作文13
我有許許多多的好朋友，但我最難忘的是——書(shū)。那生動(dòng)有趣的故事讓我心動(dòng)，讓我傲游世界的奇跡，讓我實(shí)現(xiàn)神彩飛揚(yáng)的夢(mèng)想！
一本書(shū)，就是一對(duì)理想的翅膀，讓我們展開(kāi)知識(shí)的翅膀自由飛翔！讓我們感受書(shū)的'世界，夢(mèng)想的境界！但最難的是超越自己，所以書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)的內(nèi)容豐富多彩，知識(shí)廣博精深。我送給你一本書(shū)，會(huì)讓你受益無(wú)窮。如果你想要成為天才，就要博覽群書(shū)，而且要識(shí)遍天下字，讀盡人間書(shū)�？磥�(lái)書(shū)是多么重要，而且它能實(shí)現(xiàn)你的愿望！
書(shū)里也有一些主要的內(nèi)容要細(xì)讀，仔細(xì)研究才能理解，有一些未解之謎需我們解開(kāi)，有很多深?yuàn)W的道理待我們?nèi)ヌ剿�，還有古人遺留下來(lái)的古文明需細(xì)細(xì)了解！
書(shū)�。∧闶刮沂芤鏌o(wú)窮！
交朋友作文14
一本好書(shū)，好比一把鑰匙，幫助我們將知識(shí)的大門(mén)打開(kāi)。
好書(shū)，有太多。但既有趣又有意義的書(shū)，我覺(jué)得非《狼圖騰》莫屬。在家中，我最喜歡的事就是拿起書(shū)，擺一個(gè)放松的'姿勢(shì)，任憑思想在風(fēng)中風(fēng)馳電掣般游走。
每當(dāng)看到感人的部分，我的眼淚就會(huì)禁不住奪眶而出，書(shū)中小狼的悲慘結(jié)局幾乎每次都讓我黯然神傷，主人公的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚，那些描寫(xiě)精彩的段落，我總要全神貫注地看上好幾遍。作者的親身體會(huì)又讓我對(duì)作者本人肅然起敬，蒙古草原的沙化還讓我深感痛心……
大量的閱讀使我的作文水平芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高，常常被老師當(dāng)做范文朗讀，考試也從沒(méi)扣過(guò)一分。我經(jīng)�？匆槐緯�(shū)看得廢寢忘食，為此媽媽多次批評(píng)我，但我“執(zhí)迷不悟”，如醉如癡地繼續(xù)我“走火入魔”般的讀書(shū)生活。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”這是陳壽眼中的書(shū)，“書(shū)猶藥也”是劉向眼中的書(shū)，我們要用書(shū)的金鑰匙打開(kāi)智慧的鉆石寶庫(kù)！
交朋友作文15
小時(shí)候，我蠻喜歡小動(dòng)物的，媽媽給我買(mǎi)的小兔子，我都會(huì)很愛(ài)惜，可是每次都養(yǎng)不了幾天就死了，當(dāng)時(shí)我很傷心，為什么每次養(yǎng)的小兔子都會(huì)死，也許我太小，或者不怎么懂養(yǎng)小動(dòng)物的方法，媽媽就把死的小兔子給扔了。在媽媽扔小兔子的那時(shí)，我真的很想哭，但是我忍著，我暗暗在想，如果長(zhǎng)大的話，我一定養(yǎng)小動(dòng)物。不管臟或者殘！
在我5歲的時(shí)候，我跟媽媽在路上撿到了一只可愛(ài)的白色的貓咪，那時(shí)它很臟，但是我不嫌棄，因?yàn)樾r(shí)候我說(shuō)過(guò)，我要養(yǎng)小動(dòng)物，不管它怎么樣！自從把咪—咪領(lǐng)回家的.時(shí)候，我就把它洗得干干凈凈的。讓爸爸媽媽不嫌棄這只可憐的小貓，可是這只小貓每次都不聽(tīng)話，爸爸有幾次看到小貓隨地大小便，而且亂咬衣服和拖鞋，但是我都是把咪—咪從公園里撿回來(lái)，繼續(xù)養(yǎng)在家里。如果有次機(jī)會(huì)讓我養(yǎng)小兔子我一定會(huì)好好照顧它的！
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