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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的“我的學(xué)生”作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“我的學(xué)生”作文 篇1
它不是最漂亮的，也不是最出名的，但卻是我心目中的一片凈土，因?yàn)樗俏业募摇?/p>
——題記
我的校園并不是聲名遠(yuǎn)赫的，但隱藏在其中的美麗，卻有很多。
這里的環(huán)境美。我的校園若比起城里的校園，那可謂是相形見(jiàn)絀，但依然干凈整潔。幾周前，學(xué)校就開(kāi)始了大掃除，誓要把校園內(nèi)污穢的角落打掃得一塵不染。于是，同學(xué)們紛紛動(dòng)起手來(lái)，你負(fù)責(zé)擦，我負(fù)責(zé)掃。好不和諧、團(tuán)結(jié)的一家人。最終，校園煥然一新。室外的玻璃閃閃發(fā)光，室內(nèi)的桌椅整整齊齊，花草得到滋潤(rùn)，愈發(fā)的綠意盎然、生機(jī)勃勃。
這里的人更美。校園雖小，但可親的老師、可愛(ài)的同學(xué)、可敬的保安卻從來(lái)不少。校園內(nèi)，老師從來(lái)都是和藹可親、友好相處的。面對(duì)工作，他們一絲不茍、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、從不馬虎；面對(duì)學(xué)生，他們意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻。而我們的同學(xué)，則是非�？蓯�(ài)、尊重老師的。在走廊上，他們遇見(jiàn)了老師，會(huì)微笑的打著招呼，不論是否熟悉那位老師；在教師節(jié)時(shí)，同學(xué)們則會(huì)絞盡心思的為老師準(zhǔn)備禮物，給老師驚喜。并且在這一天，課堂上總會(huì)響起“祝老師教師節(jié)快樂(lè)”的.祝福聲。讓我油然而生敬意的，還有門(mén)衛(wèi)室里的保安叔叔。
前段時(shí)間，校內(nèi)舉行了一場(chǎng)疊被子比賽。從中我開(kāi)始對(duì)我們的保安叔叔產(chǎn)生了敬佩之情。據(jù)老師說(shuō)，門(mén)衛(wèi)室的叔叔，曾是一名軍人，在軍營(yíng)生活中被子都被要求砌成了豆腐干。如今，他退伍了，但依然如在軍營(yíng)中一樣，每天也將被子整整齊齊地砌成豆腐干。而我敬佩的并不是他能化被子為豆干，而是他能將過(guò)去所培養(yǎng)的習(xí)慣延續(xù)至今，這種堅(jiān)持的精神，才是我所贊揚(yáng)的，所學(xué)習(xí)的。
這就是我的校園，麻雀雖小，卻五臟俱全。它不是最好的，但在我心中卻美輪美奐。因?yàn)樗休d的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比你看到的還要多得多。
“我的學(xué)生”作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有一片碧藍(lán)的水青綠而又無(wú)邊的草地，粉紅的花；金色的陽(yáng)光照著這一切，還有屬于我自己的七彩小屋。
全世界只有我一個(gè)人。
清晨，我挎著小竹籃，用青翠的竹竿趕著羊群。雪白的羊群在碧藍(lán)的湖水里嬉戲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像藍(lán)天中飄著白云。放了羊，我又把可愛(ài)的小雞們放走。小雞們?cè)诓莸厣蠚g快地跑著，像一朵朵小黃花在草地上盛開(kāi)。太陽(yáng)用金色的光輝告訴我----新的一天開(kāi)始了。
我坐在被天空映藍(lán)的小河邊，用手指輕撥那如天空一樣純凈的流水，然后開(kāi)始編自己的故事……微風(fēng)吹來(lái)，我白色的紗裙在翩翩起舞，忽而又變成一只白天鵝，在風(fēng)中飛來(lái)飛去。
晚上，我回家了，羊兒和雞兒也回家了。寧?kù)o的夜晚開(kāi)始了……
在這個(gè)世界里，我是多么自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀！
我時(shí)�；孟胫幸惶�，我用手捧著那甘甜清涼的泉水，把它拋向天空，讓它像一顆顆珍珠一樣落在地上；我時(shí)�；孟胫幸惶�，我用手捧著那甘甜清涼的泉水，把它拋向天空，讓它變成一道美麗的彩虹橋。我走上那彩虹橋，摘到星星；我把它們放在房間里，讓它們?cè)谖业姆块g里匯成銀色的光束，將我包圍……
我的夢(mèng)是美的.，美得我自己都渴望達(dá)到那種境界。每當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，我就問(wèn)自己：陳雅文，這是你應(yīng)該想的嗎？你為什么想這些呢？
可我的思想是不受控制的。我是個(gè)多愁善感、充滿(mǎn)幻想的小姑娘，我經(jīng)常流連在幻想和現(xiàn)實(shí)之間。不過(guò)，我更向往我想象中的世界，因?yàn)樗推�、美好、寧�(kù)o，我在那里滿(mǎn)懷希望地度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)黑夜。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，但都是可望而不可及的。我的夢(mèng)很漫長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得，每一個(gè)黑夜，都是寧?kù)o祥和的一天。
我會(huì)在夢(mèng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)，我的夢(mèng)是美的，里面隱藏著一個(gè)聲音：我要自由！
“我的學(xué)生”作文 篇3
我最崇拜的人是我的同學(xué)吳超凡，一聽(tīng)這名字，就知道他不同凡響，他除了英俊瀟灑，還富有才華。
吳超凡是個(gè)昆蟲(chóng)迷。一下課就找不到他的人影，你看他又趴在操場(chǎng)的草坪上了。他一會(huì)兒一動(dòng)不動(dòng)地盯在一處，他正在認(rèn)真觀察那些小精靈呢；一會(huì)兒他又躡手躡腳地走近，來(lái)了個(gè)惡虎撲食，然后高高地舉著小昆蟲(chóng)回到教室，驕傲地說(shuō)著捕捉昆蟲(chóng)的經(jīng)過(guò)。有時(shí)他為了捉一只蚱蜢要花上半天時(shí)間。在他的抽屜里藏著很多他的`寶貝昆蟲(chóng)。一有時(shí)間，他就把他們拿出來(lái)細(xì)細(xì)地觀察，還像昆蟲(chóng)學(xué)家似的滔滔不絕地向我們一一介紹，聽(tīng)著聽(tīng)著，我們都入迷了，我也開(kāi)始跟在他后面，時(shí)常出現(xiàn)在操場(chǎng)的草叢中了。
可能你會(huì)認(rèn)為他是個(gè)貪玩的孩子，成績(jī)一定不理想吧！可你想錯(cuò)了。說(shuō)到他的成績(jī)，在我們班上可是名列前茅的。數(shù)學(xué)課上，只要是難題他都喜歡，他都會(huì)給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜；英語(yǔ)課上，默寫(xiě)單詞，很多成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都沒(méi)有拿到滿(mǎn)分，唯有他吳超凡迎得了我們的掌聲，我真是打心里佩服他。
他博覽群書(shū)，成了我班的大博士。呂鵬可是我班一致公認(rèn)的大才子，是清華北大的苗子�？捎辛藚浅�，呂鵬就受到威脅，每天兩個(gè)人就明爭(zhēng)暗斗起來(lái)。
每天中午，他們各擺擂臺(tái)，唱起了對(duì)臺(tái)戲。這邊在大談三國(guó)，那邊在闊論水滸......吳超凡那神態(tài)自若的樣子，真是孔明在世。一開(kāi)始呂鵬的人氣很旺，可是我發(fā)現(xiàn)，吳超凡那邊的粉絲逐漸多了起來(lái)，最后兩個(gè)人干脆進(jìn)行了面對(duì)面的較量。真是唇槍舌劍，口若懸河，讓我們大開(kāi)眼界！真是不打不相識(shí)，以后他們兩經(jīng)常在一起切磋，可便宜了我們，可以免費(fèi)學(xué)到很多知識(shí)。
吳超凡成了我們的偶像。
“我的學(xué)生”作文 篇4
我的壓歲錢(qián)
盼�。∨伟�！終于盼到了過(guò)年，又可以得到好多壓歲錢(qián)，我快樂(lè)得一蹦三尺高，恨不得每天都過(guò)年。
我已經(jīng)存了許多錢(qián)，都舍不得用，都存在存錢(qián)罐里。昨天，媽媽突然問(wèn)我：“高中華你這些錢(qián)打算干什么？”我想了想說(shuō)：“我要交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)文具、買(mǎi)書(shū)……”“那好！我們?nèi)缃窬腿ベI(mǎi)書(shū)，用你的壓歲錢(qián)買(mǎi)書(shū)�！蔽矣脣寢尩腻X(qián)用慣了，我一聽(tīng)這句話(huà)，登時(shí)像泄了氣的皮球，大吃一驚，由于是給我自己買(mǎi)書(shū)，所以我只好十分不樂(lè)意的打開(kāi)存錢(qián)罐，拿出自己的壓歲錢(qián)，跟著媽媽一同去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
朋友們，你們的壓歲錢(qián)是怎樣用的呢？
我的壓歲錢(qián)
最快樂(lè)的時(shí)分是什么？哈哈哈，那還用說(shuō)，當(dāng)然是過(guò)年了啦，為什么呢？由于一過(guò)年就會(huì)收到壓歲錢(qián)。那時(shí)分壓歲錢(qián)爭(zhēng)先恐后的往兜里鉆，沒(méi)有一個(gè)小孩不快樂(lè)的，一個(gè)個(gè)像是發(fā)了財(cái)，覺(jué)得就一個(gè)字：爽！
但怎樣管好用好它們呢？我是這么想的：
一：可以買(mǎi)自己喜歡的書(shū)看。想必愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)都愛(ài)看書(shū)吧，有了壓歲錢(qián)，可以在書(shū)店里飽覽一通外，還可以選一本自己最?lèi)?ài)不釋手的帶回來(lái)，到哪里都可以帶上它，方便時(shí)看上一會(huì)真是不錯(cuò)。但最好是帶有材料性質(zhì)的，值得保存珍藏的。假如只是一時(shí)興味好玩的書(shū)，興味過(guò)后便束之高閣不再理睬的書(shū)最好不要，這類(lèi)在書(shū)店里看新穎最好不過(guò)了。
二：買(mǎi)自己喜歡的學(xué)慣用具。開(kāi)學(xué)時(shí)有時(shí)需求一些新的文具，可以自己去買(mǎi)，只需跟父母說(shuō)一聲，假如真的`需求，他們會(huì)支持的。但我每次花錢(qián)后都會(huì)在自己的記帳本上記好每一筆，這樣我會(huì)清楚錢(qián)的去向，花了多少，還有多少，爸媽說(shuō)養(yǎng)成良好的習(xí)氣會(huì)受用一輩子的。
三：存銀行。大額的錢(qián)我會(huì)讓爸爸給我存入銀行，在和爸爸的交流中知道存上還會(huì)有利息，定期比活期的利息多，100塊存一年能有近4塊錢(qián)的利息，活期只要7角多，我想存一年的，爸爸卻引薦我半年半年的存，說(shuō)近期國(guó)家能夠會(huì)加息，假如真加了，可以依據(jù)狀況轉(zhuǎn)存，存一年的話(huà)能夠不如先存半年方便，還是爸爸想的周到，這里邊的學(xué)問(wèn)還挺多呢！
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