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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于感恩節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于感恩節(jié)的作文1
每當(dāng)在大街上，看見(jiàn)一些孤獨(dú)的老人撿破爛，或挨個(gè)商店的去乞討，心里就會(huì)有一絲絲的酸楚。
為什么他們會(huì)去撿破爛，去挨家挨戶的乞討。按照常理說(shuō)，他們?cè)谶@個(gè)年齡，應(yīng)該享清福，那為什么他們還是會(huì)出來(lái)做一些人們不愿意做的事。難道是她們的兒女不要他們?
也許你會(huì)說(shuō)，不可能吧，可有的人就是這樣，也許那些不要父母的人良心被狗吃。
父母從我們出生的那一刻起就一直不停地照顧我們。當(dāng)父母看到我們長(zhǎng)大，成材，是多么的自豪，多么的欣慰，多么的高興。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)母親被一個(gè)歹徒挾持，他命令那個(gè)母親交出身上所有的錢(qián)，可那位偉大的母親為那8塊5毛錢(qián)，連命都不要，只是為給她去世的兒子買好的水果。
這就是母愛(ài)的力量，唯有父母對(duì)孩子的`愛(ài)是無(wú)私的，父母可以為自己的子女做任何事。在愛(ài)里，除一種比鉆石還硬的愛(ài)的合力外，在沒(méi)有其他的力學(xué)，愛(ài)，是靈魂里唯一一種力。
關(guān)于感恩節(jié)的作文2
明天就是感恩節(jié)了，我應(yīng)該送什么禮物來(lái)感恩媽媽對(duì)我的愛(ài)呢？
我一直在想：到底送給媽媽什么禮物好呢？買化妝品的話，零花錢(qián)不夠；買項(xiàng)鏈又不知道買哪個(gè)好，真是頭痛�。⊥蝗唬粋�(gè)念頭閃了出來(lái)，對(duì)！就幫媽媽做一張賀卡吧，這樣也可以體現(xiàn)我的誠(chéng)意。
說(shuō)做就做，我到商店里買來(lái)一張卡紙，用小刀裁成練習(xí)本大小。接下來(lái)，我拿來(lái)彩筆開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。畫(huà)什么呢？哈哈！我早就想好了，就畫(huà)一個(gè)小孩幫媽媽洗頭的場(chǎng)景吧！這可不是虛構(gòu)的哦，我真的幫媽媽洗過(guò)頭呢！接下來(lái)，我就拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)了，不一會(huì)兒，大功告成。圖中的小男孩左手拿著水杯，右手搓洗著頭發(fā)，場(chǎng)面真是溫暖呀！我都忍不住自我陶醉了呢。畫(huà)的右下角寫(xiě)著祝福語(yǔ)：祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，兒子永遠(yuǎn)愛(ài)您！
完工后，我悄悄地走到媽媽的'房間，把賀卡放在梳妝臺(tái)上，便“潛伏”在床底下等待……
不一會(huì)兒，媽媽來(lái)到了房間，不出所料，她一眼就看見(jiàn)了我的賀卡，開(kāi)始她有點(diǎn)驚奇，慢慢地，慢慢地，她的臉上露出了會(huì)心的微笑。
我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，感恩節(jié)快樂(lè)！”
關(guān)于感恩節(jié)的作文3
父親，是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾；母親，是我們避難的港灣。因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈艜?huì)安全舒適、多姿多彩、無(wú)憂無(wú)慮。
曾經(jīng)，因?yàn)橛辛怂麄�，我們�(cè)趷?ài)的包圍下茁壯成長(zhǎng)。而現(xiàn)在，歲月蹉跎，堅(jiān)強(qiáng)的后盾上已經(jīng)漸漸有了“銹跡”，避難的港灣也有些萎縮。作為兒女的.我們真應(yīng)該為父母盡一些孝心了。
生活中，感恩父母，隨時(shí)隨地。還依稀記得去年的端午節(jié)——
為了給父母一個(gè)驚醒，一大清早，我便把爸媽都“哄”上街去了。之后，我一個(gè)人在家穿上圍裙，開(kāi)始行動(dòng)。從抽屜里拿出我一個(gè)星期前就準(zhǔn)備好的秘密武器——一張寫(xiě)滿字的紙片。你可別小看這張小紙片，這可是我又求朋友，又求同學(xué)，花了兩天時(shí)間，才讓他們從他們父母那兒打聽(tīng)來(lái)的做粽子的方法。
關(guān)于感恩節(jié)的作文4
很多人都對(duì)我們有恩情。我們應(yīng)該懂得感謝。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩；老師對(duì)我們有教育之恩；軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩……我們要感謝所有對(duì)我們有恩的人。
我要感謝我的朋友，他們?cè)谡n間一直幫我度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光。他們讓我懂得了有一份真誠(chéng)的友情是幸福的。
我要感謝老師，老師不厭其煩地教導(dǎo)我，給我指明前進(jìn)的道路。我取得的每一點(diǎn)成績(jī)，都有老師的`一份功勞，我要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們。
我要感謝軍隊(duì)，他們讓我們的祖國(guó)不讓外國(guó)侵略，讓我們能安心學(xué)習(xí)。
我要感謝父母，是他們生我養(yǎng)我，媽媽生我的時(shí)候生了兩個(gè)小時(shí)才生出來(lái)，那多疼�。⌒r(shí)候出去玩，經(jīng)常讓讓爸爸背，多累呀！我要做一個(gè)好孩子，不能讓父母的苦心白費(fèi)。
感恩并不很難，只要用心，就可以表達(dá)感謝。要是每個(gè)人都懂得感恩，這個(gè)世界將是美麗的、和平的。
關(guān)于感恩節(jié)的作文5
一年一度的感恩節(jié)到了，我參加了學(xué)校的感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)。
一大早，我穿好了表演服裝，連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口的橫幅標(biāo)語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校”格外醒目。我看見(jiàn)我的同學(xué)們身穿整潔的校服，興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)每個(gè)班教室外都貼著同學(xué)們精心制作的感恩卡，整個(gè)校園沉浸在節(jié)日的喜慶中。老師給我們畫(huà)好了妝，等到九點(diǎn)鐘，慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。臺(tái)上是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，臺(tái)下是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí)，我的心砰砰直跳，既興奮又緊張。這時(shí)，我想起了老師的'教導(dǎo)：“要面帶微笑，唱歌時(shí)聲音要洪亮，每一個(gè)動(dòng)作要到位�！蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧浮疤斓丶椤薄Ｎ覀兪峙鯘嵃椎墓_(dá)，載歌載舞。當(dāng)我們唱到“感謝上天，把幸福吉祥灑向人間；感謝朋友，讓真心誠(chéng)意溫暖家園”時(shí)，臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了，越跳越起勁。演出結(jié)束，老師表?yè)P(yáng)了我們，我心里樂(lè)滋滋的。
演出結(jié)束后，我們回到教室。我認(rèn)真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡，卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話語(yǔ)，讓人心里熱乎乎的……
這是我第一次參加感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)。這是一個(gè)多么快樂(lè)，多么難忘的節(jié)日啊！
關(guān)于感恩節(jié)的作文6
感恩是什么?感恩是感激別人對(duì)自己的恩惠。在社會(huì)生活中缺少不了感恩，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
美國(guó)人一年中最重視的一餐，就是感恩節(jié)的晚宴。在美國(guó)這個(gè)生活節(jié)奏很快，競(jìng)爭(zhēng)激烈的.國(guó)度里，平日的飲食極為簡(jiǎn)單。但在感恩節(jié)的夜晚，家家戶戶都大辦筵席，物品之豐盛，令人咋舌。在節(jié)日的餐桌上，上至總統(tǒng)，下至庶民，火雞和南瓜餅都是必備的。因此，感恩節(jié)也被稱為“火雞節(jié)”。
感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色�；痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜，它原是棲息于北美洲的野禽，后經(jīng)人們大批飼養(yǎng)，成為美味家禽，每只可重達(dá)四五十磅。通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品，然后整只烤出，雞皮烤成深棕色，由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。此外，感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。
關(guān)于感恩節(jié)的作文7
“感恩的心，感謝有你……”這首歌你會(huì)唱嗎?即使不會(huì)唱，也有些耳熟吧。生活中處處都有感恩。感恩，是能體現(xiàn)人的素質(zhì)的，一舉一動(dòng)，都能變心出人類之間的友情。
二年級(jí)時(shí)，我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生公寓散步，天已經(jīng)很暗了，我正散著步。突然，一個(gè)大同學(xué)突然撞在我身上，把我撞到了，我哭了，應(yīng)為他撞疼了我，后腦勺也撞地上了。當(dāng)時(shí)我很痛，也很傷心，心想：這人怎么真么不講禮貌，把我撞到也不說(shuō)聲道歉，不說(shuō)道歉也可以，起碼幫我扶起來(lái)啊。但又有一個(gè)大同學(xué)幫我扶起來(lái)了，但不是吧我撞到的那個(gè)同學(xué)幫我扶起來(lái)的。
我雖然我沒(méi)看見(jiàn)他的臉，但我聽(tīng)清了他的聲音，不是撞到我的那的'。他的舉動(dòng)讓我看到了他高尚的品質(zhì)。以前我還小，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂得了什么才叫感恩。感恩，即使是別人打了你一巴掌，你也要感謝他，因?yàn)樗屇阒懒耸裁床沤刑弁础?/p>
關(guān)于感恩節(jié)的作文8
母親就像天上的月亮，我是黑夜中的旅人，在您的光芒照耀下緩緩前行，我要經(jīng)過(guò)磨練和努力才能走到黑暗的盡頭。您的愛(ài)就是一條緩緩流淌的小河，我就是那小河里忽上忽下的一葉扁舟。在我遇到困難時(shí)，是您拖著我駛向成長(zhǎng)的彼岸；在我考試成績(jī)不理想時(shí)，是您說(shuō)這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次只要考好就行；在您教育我時(shí)，我頂嘴，把您氣得火冒三丈。
那是一個(gè)很炎熱的夜晚，我在睡覺(jué)，您卻拿著扇子給我扇風(fēng)，汗水去濕透了你的衣裳。愛(ài)我們的父母吧！在我向您說(shuō)謊時(shí)，是您說(shuō)：改正錯(cuò)誤就還是好孩子。母親您一句句的鼓勵(lì)，使我前進(jìn)的目標(biāo)更近了。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，母親你給我的愛(ài)已如茫茫海洋，無(wú)邊無(wú)際沒(méi)有盡頭，在母親節(jié)時(shí)，我問(wèn)您想要什么禮物。您都會(huì)說(shuō)：我只要您好好學(xué)習(xí)，這就是給我最好的禮物。母親我愿做您綠陰中的'小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)啾啾的傳遞著母親的心聲。
啊，母親，我當(dāng)懷著感恩的心，報(bào)答你無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)意！
關(guān)于感恩節(jié)的作文9
今天是感恩節(jié)，瑞思英語(yǔ)學(xué)校舉行了一場(chǎng)活動(dòng)，感恩節(jié)作文。
第一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了，老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說(shuō)一句話，我們都說(shuō)了一句“爸爸媽媽我愛(ài)您”。第二項(xiàng)活動(dòng)，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會(huì)給爸爸捶，一會(huì)給媽媽捶，看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項(xiàng)活動(dòng)是給爸爸媽媽抹護(hù)手霜，我擠了一點(diǎn)涂在媽媽的手上，媽媽說(shuō)真舒服。我聽(tīng)了后像吃了蜜一樣甜。第四項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了，游戲規(guī)則是，用一條繩子把家長(zhǎng)和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一只手扶著爸爸，另一只手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來(lái)，后面那個(gè)小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最后，我們和小妹妹一起到終點(diǎn)，老師讓我們一起抽獎(jiǎng)。小妹妹抽了3個(gè)1美分，而我是1個(gè)1美分，第五項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了，老師向我們提出問(wèn)題：說(shuō)出媽媽的手什么樣.有說(shuō)胖的,有說(shuō)瘦的,而在我心中,媽媽的手很美,因?yàn)閶寢層盟趧诘?雙手洗碗,洗衣服,擦桌子。
活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中不知不覺(jué)的就結(jié)束了，在活動(dòng)中，我突然感覺(jué)到我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對(duì)他（她）們說(shuō)一聲：您辛苦了！
關(guān)于感恩節(jié)的作文10
20xx年11月21日，感恩節(jié)前夕，浙江省百合花幼兒園大三班的小朋友和家長(zhǎng)們一起在百合花幼兒園報(bào)告廳舉行了一個(gè)“小手牽大手，濃濃感恩情”的派對(duì)。
看，現(xiàn)場(chǎng)布置的多么的溫馨，幻燈片上播放著三十二個(gè)家庭的全家福，在一片音樂(lè)聲中張老師向大家介紹了感恩節(jié)和黃絲帶的由來(lái)；小朋友們通過(guò)表演表達(dá)了對(duì)父母老師的感激之情，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)——喂父母吃蛋糕表達(dá)愛(ài)意；家長(zhǎng)們也表達(dá)了對(duì)孩子的感恩之情，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著一片濃濃的.感恩之情。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓我們大家學(xué)到了很多知識(shí)，而且也讓我們大家知道我們應(yīng)該心懷感恩。感恩，是中華民族的光榮傳統(tǒng)，只要心懷感恩，我們就能成為一個(gè)善良的人；只要心懷感恩，我們就能成為一個(gè)心胸開(kāi)闊的人；只要心懷感恩，我們就能成為一個(gè)快樂(lè)的人。讓感恩的心在我們中間不斷的延續(xù)吧。
關(guān)于感恩節(jié)的作文11
本來(lái)我不知道11月24日是感恩節(jié)。是金老師告訴我們的。金老師在最后一節(jié)課快下課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：“她收到了很多同學(xué)的賀卡，讓我們回家感恩一下爸爸媽媽�！苯鹄蠋熯�告訴我們，感恩節(jié)是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日。我們雖然是中國(guó)人，但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命，要感謝老師培育我們成長(zhǎng)，要感謝生活中的一切。
回了家，我給爸爸打了個(gè)電話，我喜笑顏開(kāi)地問(wèn)：“爸爸你猜今天是什么節(jié)日？”爸爸想了半天，還是問(wèn)：“是什么節(jié)日呀？我猜不出來(lái)�！彼粫�(huì)說(shuō)是父親節(jié)，一會(huì)說(shuō)是圣誕節(jié)。猜了好幾次，都沒(méi)猜對(duì)。我告訴爸爸：今天是感恩節(jié)爸爸，他這才知道11月24日原來(lái)是感恩節(jié)啊！我對(duì)爸爸說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)，爸爸辛苦了�！卑职謫�(wèn)我怎么知道感恩節(jié)的，我說(shuō)是金老師給我們說(shuō)的。爸爸夸我真乖。
在學(xué)校的時(shí)候，我在想，怎么感恩媽媽呢？我有了一個(gè)好主意：就是回家給媽媽一個(gè)大大的`擁抱。放學(xué)回到家，我趕緊給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，媽媽不知道今天是感恩節(jié)很奇怪我為什么要抱她呢？我說(shuō)今天是感恩節(jié)呀！謝謝媽媽每天為我所做的一切。
我要從今年開(kāi)始記�。�11月24日感恩節(jié)。
關(guān)于感恩節(jié)的作文12
感恩的心，感謝有你！11月24日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛(ài)的王老師。
王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師，你就像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的'看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我和春蘭異口同聲的說(shuō)：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊！”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢！”
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你��！
關(guān)于感恩節(jié)的作文13
每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來(lái)，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸，還是在風(fēng)光旖旎的'夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。
感恩節(jié)里我一直想最一件事情感恩媽媽。因?yàn)樗坏习�，還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習(xí)媽媽總會(huì)陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家，媽媽給我補(bǔ)習(xí)功課，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白，她感覺(jué)很不舒服，聽(tīng)到她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天好冷！”我放下筆，坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過(guò)來(lái)，用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說(shuō)：“我們寶寶的小手可真暖和��！”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭，我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽，媽媽會(huì)這么感動(dòng)！
我暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，回報(bào)母親！
關(guān)于感恩節(jié)的作文14
記得4月份的一天，廣州忽然下起了大雨，同學(xué)們雖然都帶了雨傘，可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室，曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長(zhǎng)打電話，讓他們將干凈的衣物帶來(lái)給我們換，一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的趕過(guò)來(lái)了。
在眾多家長(zhǎng)中，我們時(shí)常能看到一位家長(zhǎng)的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開(kāi)始只是想為自己的孩子帶來(lái)溫暖，可當(dāng)曾老師請(qǐng)求她幫其他的孩子也帶一些衣服來(lái)的時(shí)候，她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿，她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來(lái)給女孩子們，盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。
我沒(méi)有受到她的.恩惠，但當(dāng)我看見(jiàn)她的行動(dòng)時(shí)，我的身體仿佛一剎那間給陽(yáng)光包裹住了。我想對(duì)她說(shuō)一聲：“謝謝�！边@是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝，是一句真誠(chéng)的感謝。作文
關(guān)于感恩節(jié)的作文15
早就想給您們寫(xiě)信了，正好借此信與您們溝通一下。早上起床，空氣中略帶著寒意，桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了，其中蘊(yùn)涵了您們深沉的愛(ài)，我是否曾經(jīng)感恩?您們?nèi)蝿谌卧梗慨?dāng)我遇到困難時(shí)，您們總在身邊默默地支持我、幫助我，我感恩了嗎?當(dāng)我生病時(shí)，您們一手拿著藥，焦慮地站在床邊……擁有關(guān)心我的親人，我卻抱怨他們太過(guò)嘮叨。我似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我也會(huì)感恩;忘記了曾經(jīng)無(wú)助時(shí)，有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我同樣會(huì)感恩……在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏中，我們一味地學(xué)習(xí)，無(wú)暇去感恩。我們需要得到提醒，不應(yīng)該把感恩置于遺忘的角落。生活不如意之事十有八九，何不以一種積極的態(tài)度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽(yáng)光?感謝您們，您們創(chuàng)造了生命，也守護(hù)著生命，給予了我無(wú)比的快樂(lè)。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，您們會(huì)懲罰我，給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。您們寄予我期望，希望我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的'人，才會(huì)嚴(yán)格要求。您們猶如大海——生命的樂(lè)土，而我需要細(xì)細(xì)地體會(huì)，靜靜地聆聽(tīng)，深深地感恩。我會(huì)在每一個(gè)感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給您們送上衷心的祝福，并在每天以一顆感恩的心去品味生活。
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