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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于關(guān)愛(ài)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于關(guān)愛(ài)作文1
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。
被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。
”正因?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。
老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的.！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè)。
字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐�。∥液敛华q豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。
這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)！讓人間充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！
關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在！！！
關(guān)于關(guān)愛(ài)作文2
愛(ài)，可以在一碗美食中；愛(ài)，可以在一句話里；愛(ài)，可以在一本書(shū)內(nèi)……但愛(ài)，更深深地埋在我的心中。
那個(gè)星期五放學(xué)，我因早上得到了媽媽的通知：今天不學(xué)鋼琴而欣喜若狂。一見(jiàn)到接我的爺爺，我就給了他一個(gè)大大的擁抱。爺爺一邊為我卸下書(shū)包，一邊親切地問(wèn)我：“啥事這么高興呢？”“不告訴您！”我調(diào)皮地回答著。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)爺爺不僅騎車的速度加快了，而且向回家相反的方向走去。“干什么？去哪兒��？”我心急如焚地問(wèn)到。“送你去學(xué)鋼琴��！快點(diǎn)，要遲到了！”只見(jiàn)爺爺兩腳更是飛快地蹬起來(lái)，自行車如離弦之箭一般飛了出去。“今天不上鋼琴課！”我一邊說(shuō)著，一邊扭動(dòng)著身子�！皬U話！不要?jiǎng)樱 睜敔敭?dāng)我開(kāi)玩笑呢！我愈發(fā)扭動(dòng)得厲害，又剛好遇上昨天傾盆大雨的杰作――路變得十分濕滑。就在要到達(dá)目的地的那一瞬間，自行車向右一傾斜，我和爺爺便摔了個(gè)狗啃泥。我委屈地哭了起來(lái)，還不時(shí)地抱怨?fàn)敔�，�?jiàn)我們摔得如此之慘，路過(guò)的人們紛紛熱心地將爺爺扶了起來(lái)，還問(wèn)他“摔到哪兒了沒(méi)？”“沒(méi)事吧?”“慢點(diǎn)，老爺爺！”見(jiàn)著大家都去關(guān)心爺爺，卻沒(méi)人理我，原本委屈的心更是雪上加霜，再次涼了半截。但，一個(gè)舉動(dòng)出乎了我的意料，讓我的心重獲溫暖。只見(jiàn)爺爺對(duì)大家說(shuō)：“謝謝你們，我沒(méi)事！”然后馬不停蹄地扶起自行車，再向我跑過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備將我扶起來(lái)。我卻不懂事地說(shuō)：“不用你扶，我自己起來(lái)！”本以為爺爺會(huì)很生氣，不再理我，可誰(shuí)知，他只是笑了笑，不顧自己，送我上樓去上課。到了那兒，老師見(jiàn)是我，很奇怪地問(wèn)我：“今天不是不
上課嗎？”我聽(tīng)了這個(gè)回答，故意向爺爺挑了挑眉，還不忘加上我的.“專屬動(dòng)作”――吐舌頭，意思是：服嗎？“那走吧！”爺爺拉上我，踏上了回家的路……看著爺爺滿頭的白發(fā)，往日他對(duì)我關(guān)愛(ài)的事一件件浮現(xiàn)在我的腦海中，我不由得羞愧起來(lái)，爺爺那么關(guān)心我，我卻這樣對(duì)待他，想到這里，我不禁熱淚盈眶，兩顆豆大的淚珠滾下來(lái)。于是，我張開(kāi)雙臂緊緊地抱住爺爺。
愛(ài)，可以在一碗美食中；愛(ài)，可以在一句話里；愛(ài)，可以在一本書(shū)內(nèi)……通過(guò)那次經(jīng)歷，我明白了愛(ài)也可以在路上。
關(guān)于關(guān)愛(ài)作文3
冬夜的北風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)讓人覺(jué)得只有家里溫暖。
啊!倒霉，忘了準(zhǔn)備明天的早點(diǎn)!我把媽媽臨上班時(shí)的囑托忘得一干二凈。唉，九點(diǎn)半了，奶奶的腿傷未好正躺在床上，明天我要去北京，得早起，只能去日夜商店買了。
裹上厚厚的外套，我走出家門。寒氣立刻撲面而來(lái)，天空上，月亮無(wú)力地垂著頭。月光有些朦朧地照在身上似云霧一般，讓人有些喘不過(guò)氣。小區(qū)的路燈燈光昏暗微弱，早已枯萎的花草都披上了灰灰色的.睡衣，散亂地;立在路旁，一切都顯得死寂沉沉。
剛剛走出小區(qū)的大門，我就隱約聽(tīng)見(jiàn)身后有細(xì)碎的腳步聲。莫不是有……"咚咚咚"我的心開(kāi)始劇烈地跳動(dòng)起來(lái)。我先是加快腳步，繼而拼命地向前跑，但后面似乎并不放過(guò)我，那腳步聲離我越來(lái)越近，我甚至能聽(tīng)見(jiàn)他的喘息。終于，一陣呼喊聲傳入我的耳朵："小同學(xué)——"我愣住了，心想：完了，遇到傳說(shuō)中的壞人了，我不敢回頭，只用余光一看，只見(jiàn)一個(gè)黑影向我飄來(lái)，越來(lái)越近，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到我面前，我停住了腳步，一束懶散的月光打在她身上，讓我看清——一頭齊耳短發(fā)，一身灰黃色的工作服，胸牌上寫(xiě)著——清、清潔工?"小……小同學(xué)，"顯然她跑的上氣不接下氣了，她擦了擦頭上的汗，"這是你掉的二十塊錢不?"我的腦子"嗡——"的一聲，一片空白，好半天才回過(guò)神，摸了摸口袋，空空的，我機(jī)械般地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把錢給了我。但她并沒(méi)有走的意思，接著問(wèn)："你慌里慌張地跑什么?害怕了?"我垂下了頭，不語(yǔ)。但一股無(wú)名的羞愧涌上心頭。"沒(méi)事，別害怕，我不是壞人，我是小區(qū)保潔員，你應(yīng)該見(jiàn)過(guò)我，再說(shuō)，那有保安呢!"我抬頭望了望她，點(diǎn)點(diǎn)頭。"你上哪去?要不，我陪你?"她怯怯的說(shuō)。"不，我去超市，離這不遠(yuǎn)。"我終于說(shuō)了一句整話。"哦——"她若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，"那好吧，小心點(diǎn)呀!"說(shuō)完，她大步流星地走了，月光落下她淡淡的的背影。面對(duì)那背影，我竟來(lái)不及說(shuō)"謝"字。一股無(wú)名的感動(dòng)涌上我的心頭，恐懼早已蕩然無(wú)存。
冬夜的北風(fēng)依舊呼嘯，刺骨的寒風(fēng)中我卻怎么也不感覺(jué)寒意，抬頭望了望天上的的月亮，它似乎打起了了精神，也在為這人間最樸素的關(guān)愛(ài)喝彩。我深吸了一口氣，邁著輕快的步子向前走去……
關(guān)于關(guān)愛(ài)作文4
也許你很關(guān)愛(ài)，呵護(hù)我，但你并不會(huì)與我溝通，使你我反目。
——題記
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界，你們就對(duì)我奉獻(xiàn)了你們一切的愛(ài)，用你們?nèi)康膼?ài)來(lái)愛(ài)我、疼我，仿佛這個(gè)世界就是我的；你們可以每夜守候在我的身邊，為我講述那一個(gè)有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，來(lái)哄我入眠；你們可以浪費(fèi)你們寶貴的時(shí)間，來(lái)陪一個(gè)無(wú)知孩童玩耍，做游戲，不管她是多么的幼稚，你們依舊笑臉相迎；你們可以在一個(gè)個(gè)黑夜，陪伴著一個(gè)恐懼黑暗的小孩，將她摟入懷中。
而隨著我年齡的增長(zhǎng)，你們的態(tài)度漸漸地變了，你們將全部的希望寄托在我的身上，希望我成才，你們將原來(lái)陪我玩耍的時(shí)間逐漸轉(zhuǎn)變成陪我學(xué)習(xí)的時(shí)間；你們將原來(lái)的耐心細(xì)致，轉(zhuǎn)變成一句句嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我曾經(jīng)以為你們不愛(ài)我了，但不是那樣，你們依舊深深地愛(ài)著我，只是將愛(ài)換了一種方式，但你并不知這種方式到底好不好！
我就像那一株小苗，只有多多澆水施肥，才可以快快成長(zhǎng)。你們以為狂風(fēng)暴雨可以賜給我更多的`水分，殊不知，它早已擊毀了我細(xì)嫩的腰；你們以為肥料施多了就能趕快成長(zhǎng)，殊不知，過(guò)多的肥料，早已燒壞了我的根。
你們都是好意，但如果你們與我溝通，你們就會(huì)知道我渴望的是和風(fēng)細(xì)雨，因?yàn)槟菢涌梢詽B透進(jìn)我的身體里；如果你們與我溝通，你們就會(huì)知道我渴望的是一點(diǎn)一點(diǎn)施肥，因?yàn)槟菢游也拍苋康慕邮�；否則，狂風(fēng)中會(huì)有我桀驁不馴的身影，肥料會(huì)燃燒起我心中的怒火。你們所做的一切都是枉然，只能白費(fèi)工夫。
你們常對(duì)我說(shuō)長(zhǎng)在巖石下面和長(zhǎng)在亂石之中的小草，它們是多么的不易，但你們要知道，我不是巖石下面的小草，我不需要像它一樣辛苦，我也不想像他那么辛苦，你們想讓我向他學(xué)習(xí)，體驗(yàn)世間的疾苦，好努力奮斗，你殊不知，那種疾苦，我早就體會(huì)到了，我又我自己的理想，自己的計(jì)劃，如果你們與我溝通，那你們就會(huì)明白，我又多么崇高的理想與抱負(fù)。
一切的一切，皆因你們沒(méi)有和我溝通，爸爸媽媽，我深知你們對(duì)我的愛(ài)有多深，但請(qǐng)你們嘗試著去了解我，與我溝通，讓愛(ài)換一種方式。
關(guān)于關(guān)愛(ài)作文5
在成長(zhǎng)的路上，師長(zhǎng)的導(dǎo)向，同學(xué)的鼓勵(lì)，親人的安慰，如春風(fēng)撫慰我內(nèi)心的創(chuàng)傷。
考試成績(jī)并不理想，于是一次又一次的噩耗打碎了一切。我的心情也跌入低谷，但是在這次挫折面前，也讓我明白在成長(zhǎng)的路上溢滿愛(ài)的笑容。
“老師找你。”天哪，又一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨將要來(lái)臨，但是結(jié)果確不是這樣的。
“來(lái)了，這次考試沒(méi)考好吧，但是千萬(wàn)別氣餒，好好努力，畢竟一次失敗并不決定永遠(yuǎn)不能成功，下一次考好一點(diǎn)！沒(méi)事就回去吧！”老師安慰著說(shuō)。
幾句簡(jiǎn)短的安慰。本來(lái)那可挫敗的心，聽(tīng)到這意味深長(zhǎng)的'安慰后，感覺(jué)是那么溫暖，
走進(jìn)教室，我最好的朋友便迎了上來(lái)“還郁悶?zāi)�？�?/p>
“能不郁悶嗎？這次考得這么遜，我都不知道該怎么辦了！唉”我回答道。
“不用那樣，這次沒(méi)考好還有下一次呢，再說(shuō)你也應(yīng)該把這次的成績(jī)作為下一次好成績(jī)的美好鋪墊呀！再說(shuō)這次考試沒(méi)考好，更應(yīng)該激勵(lì)你下一次考一個(gè)好成績(jī)呀！”
我什么也沒(méi)說(shuō)，這是點(diǎn)點(diǎn)頭。但心里卻開(kāi)遍了溫暖的花朵。
走在回家的路上，雖然老師和朋友都給予了我鼓勵(lì)，但我還是無(wú)法接受這么殘酷的現(xiàn)實(shí)。我依舊心不在焉。
媽媽開(kāi)門后看我哭喪著臉，就問(wèn)我怎么了？我詳細(xì)的把一切都情況都告訴了媽媽。
媽媽似乎并不在意，拍拍我的肩膀：“沒(méi)事的，只不過(guò)是一次考試嗎！誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)每一次考試都會(huì)考一個(gè)好成績(jī)，而且誰(shuí)也不是一生下來(lái)就有很高的智商，很強(qiáng)的能力去面對(duì)去解決人生中的一切考驗(yàn)。當(dāng)成績(jī)考不好時(shí)，應(yīng)該在失敗中汲取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，這樣才能進(jìn)步，才能成長(zhǎng)嗎！”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)。
我回了臥室向這一天這三人對(duì)我的慰藉。讓我明白在成長(zhǎng)路上一些困難是需要坦然的面對(duì)，是需要認(rèn)真的解決它的。但是這三個(gè)人也給予我信心，給予我力量，給予我方向。更令我懂得在成長(zhǎng)中感受愛(ài)，感受笑容，感受快樂(lè)。讓我明白不一定走一路就一路輝煌，應(yīng)該在成長(zhǎng)中體驗(yàn)快樂(lè)，在困難中感受愛(ài)！
成長(zhǎng)的路上有花香，成長(zhǎng)的路上有鳥(niǎo)啼，成長(zhǎng)的路上有愛(ài)，成長(zhǎng)的路上有笑容。
在成長(zhǎng)的路上溢滿快樂(lè)的笑容，溢滿愛(ài)的笑容。
關(guān)于關(guān)愛(ài)作文6
人最重要的是什么?沒(méi)錯(cuò)，就是生命。如果沒(méi)有了生命，那一切想做的事都會(huì)灰飛煙滅，無(wú)從談起。
20xx年2月23日15時(shí)11分，福建寧德一民房發(fā)生火災(zāi)，一位年僅28歲的消防員就在這次救火時(shí)，被突然坍塌的房屋墻體壓埋而壯烈犧牲，他的戰(zhàn)友也因在撲救火災(zāi)時(shí)受傷。
就因?yàn)橐淮位馂?zāi)讓一個(gè)人失去了活著的權(quán)利，本是應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的一家人，卻只能……
為什么那么多次的.火災(zāi)，卻不能讓人認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性呢?
如果發(fā)生了火災(zāi)，人們知道可以用滅火器來(lái)滅火，可是不知道滅火器如何使用，也不知道在家里應(yīng)該應(yīng)該備用什么類型滅火器;還有一旦發(fā)生火災(zāi)，人們知道撥打消防電話119，但不知如何快速準(zhǔn)確的說(shuō)出自己的位置，這不僅僅讓自己焦急，處境更危險(xiǎn)，也讓消防隊(duì)員的出警延遲時(shí)間。
火災(zāi)，就是因?yàn)槿藗兊挠廾翢o(wú)知，不僅失去了財(cái)產(chǎn)，有的甚至失去了生命，甚至因?yàn)樽约旱挠廾翢o(wú)知讓別人的生命也失去了。
既然慘劇已經(jīng)釀成，如果不想再讓那可怕的東西失去你家人的生命，那么就應(yīng)該從此刻起做好預(yù)防火災(zāi)的準(zhǔn)備。
廚房是媽媽給一家人做出美味的食物的地方，但是在炒菜時(shí)會(huì)突然冒大火，甚至引發(fā)其他的可燃物。正確的方法使用鍋蓋蓋住，而不是往鍋里加水。春節(jié)，天氣干燥，小孩子則喜歡玩爆竹，有時(shí)甚至引發(fā)火災(zāi)。旅行是一件能讓身心愉悅的事。記得出門時(shí)一定要切斷電源，關(guān)好門窗。
即使有時(shí)做好預(yù)防，還是不能避免火災(zāi)的發(fā)生。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)門窗、通道已經(jīng)被煙火封住，但還有可能沖出去的時(shí)候，千萬(wàn)記得可以往身上淋些水，或用濕毛巾、被單包住，沖出險(xiǎn)區(qū)。
縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜。
因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
關(guān)于關(guān)愛(ài)作文7
愛(ài)是篇優(yōu)美而深沉的華章，令人深深地陶醉在之中；愛(ài)是首抒情的詩(shī)，使人感到詩(shī)情畫(huà)意；愛(ài)是永恒的旋律，譜寫(xiě)出一首又一首感人肺腑、娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌曲……
那是一個(gè)寒冷的早晨。我們?nèi)艺诔栽顼�。我一不小心就把湯打倒了。灑在了地上。媽媽就不停的指�?zé)我的各種不是。我心里很不是滋味，還有點(diǎn)恨媽媽。于是一個(gè)人憤憤地走出家門。我無(wú)目的在我們小區(qū)宏聲巷的花園上走來(lái)走去。過(guò)了一段時(shí)間。肚子有一點(diǎn)餓了。想回去同媽媽講和�？上氲綃寢対M臉怒容，就再也提不起回家的精神來(lái)了。
天漸漸黑下來(lái)了。因?yàn)槲移綍r(shí)膽子很小，再加上此時(shí)四周漆黑，耳邊又是呼呼的`風(fēng)聲，就不禁膽戰(zhàn)心驚了。我踱進(jìn)一個(gè)凸下的坑里，借著微弱的月光，找到了一個(gè)角落。蜷縮地坐下，拉禁外套，傾聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。我的心一直在打鼓，因?yàn)槲覍?shí)在太害怕了。
忽然，我隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)人一聲聲的呼喚著我的名字。一邊呼喚著一邊說(shuō)：“望望。是媽媽錯(cuò)了。你快回來(lái)吧。”是媽媽，是媽媽我趕確定。我激動(dòng)極了，真想跑出來(lái)?yè)溥M(jìn)媽媽的懷里，去感受媽媽的愛(ài)�？蓜倓傉酒饋�(lái)，我腦海里又忽然浮現(xiàn)出媽媽滿面怒容，我又無(wú)力的做下了。
媽媽的聲音嘶啞的呼喚聲在風(fēng)中漸漸消失了。我閉上眼睛，想媽媽會(huì)怎樣的焦急的冒著寒風(fēng)四處找我呢？如果有什么不測(cè)，怎么辦？媽媽會(huì)罵我證明他在乎我，關(guān)心我。我難道是和媽媽不相干的外人？想到這，我終于打定了回家的決心。因?yàn)閶寢専o(wú)論對(duì)我做什么都是為我好，每個(gè)母親都想自己的孩子過(guò)得好，感受到幸福，我不該這樣對(duì)媽媽。
我忐忑不安的回家去，家里的門還開(kāi)著我知道媽媽在等我。我悄悄的走進(jìn)屋里，屋里很靜，沒(méi)有一絲聲音。我看見(jiàn)了睡在沙發(fā)上的媽媽。他睡著了還不停的呼喚著我的名字。再看看她臉上的淚珠還在一滴滴的流。我再也控制不住自己的感情了，淚水唰率地落了下來(lái)。是傷心？是感動(dòng)？還是……？都不是。這是偉大的母愛(ài)感化了我融化了我那一顆冰冷的心。
��！媽媽那圣潔而偉大的愛(ài)將伴隨我走過(guò)人生的歧途。
關(guān)于關(guān)愛(ài)作文8
在大家的成長(zhǎng)過(guò)程中，有甜蜜的回憶，也有那痛苦的經(jīng)歷。但這部分都是大家的生活財(cái)富，讓大家品味到人間的酸、甜、苦、辣、咸。母親給我的'關(guān)愛(ài)是甜甜的，伴我成長(zhǎng)。
記得那是小學(xué)四年級(jí)，與我同齡的同學(xué)都會(huì)騎自行車了，可我還不會(huì)，為此我非常煩惱，感覺(jué)這非常丟人，常常自己躲在房間生悶氣。母親發(fā)現(xiàn)后，沒(méi)指責(zé)我，而是問(wèn)清了事情的來(lái)龍去脈，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你一定可以掌握的！大家明天早上去小區(qū)廣場(chǎng)學(xué)，怎么樣？”我信心十足地址了點(diǎn)頭。
第二天，我起了個(gè)大早，“母親大家什么時(shí)間開(kāi)始學(xué)？”母親笑著對(duì)我說(shuō)：“不急，不急，先吃好早餐。”母親端出了早餐，我迅速吃了幾口：“我吃好了，大家下去吧。”母親笑笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小區(qū)廣場(chǎng)上一個(gè)人都沒(méi)，這我可放心了。母親先讓我學(xué)推車，剛開(kāi)始，我非常高興，非常興奮，在那廣場(chǎng)上推呀推，推呀推，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就煩了，吵著說(shuō)累。母親笑著說(shuō)：“我相信你！加油！”我立馬來(lái)了勁，推車子進(jìn)行的差不多了，母親開(kāi)始面對(duì)面地教我如何上車，如何騎，如何剎車，如何拐彎……訓(xùn)練騎車，我還是非常害怕，害怕摔倒，讓母親在后面扶著車子，防止車子翻倒。我放心地騎著，由于有母親在后面扶著，我騎得愈加輕松�？墒球T著騎著，車龍頭一晃，我心里一慌張，“砰”的一聲，車子倒了，我連人帶車子倒在地上。哎喲，好疼�。∥易诘厣稀皢琛琛钡乜蘖似饋�(lái)。母親連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，全身上下檢查個(gè)遍，發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)傷著，便大笑起來(lái)。她邊笑邊說(shuō)：“萌萌，你已經(jīng)會(huì)騎自行車了。剛剛扶你騎兩圈后，我就放手了。我根本沒(méi)在后面扶你，你騎得非常不錯(cuò)的。”呀，母親真壞，也不告訴我一聲，害得我摔了一大跤。母親說(shuō)：“你再多訓(xùn)練幾遍，就會(huì)了。來(lái)，接著訓(xùn)練。”我摸摸剛剛摔疼的地方，猶猶豫豫地不敢上去。母親好像看出了我的心思：“如何了？想打退堂鼓了？”我不好意思地上了自行車。這一次，我緊緊地握住龍頭，注視前方，使勁地蹬著。也不知騎了多長(zhǎng)時(shí)間，我只感覺(jué)到愈加輕松，根本忘了母親還在旁邊。首次騎自行車，讓我知道了一個(gè)道理：做什么事情，只須持之以恒。”
在我們的成長(zhǎng)路上，有許很多多叫你難忘的事，有許很多多叫你難忘的人，而我一直忘不了，是那天母親給我的關(guān)愛(ài)，讓我有了信心戰(zhàn)勝困難、茁長(zhǎng)成長(zhǎng)！
關(guān)于關(guān)愛(ài)作文9
關(guān)愛(ài)有許多種，爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，兄弟之間的關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)……但是在我的人生中，我關(guān)愛(ài)了一位陌生的、從未碰過(guò)面的孩子。
那是在五年級(jí)的'暑假里，我和幾個(gè)同學(xué)報(bào)名參加了為期一星期的軍事夏令營(yíng)。最后兩天，我們?nèi)⒂^了上�？萍拣^。
到了科技館，我和小伙伴們迫不及待地跑進(jìn)大門，走進(jìn)里面，一下子被館內(nèi)的恐龍化石、古代的兵器所吸引住了，正當(dāng)我們看得津津有味的時(shí)候，突然一聲哭聲響徹云霄，嚇得我馬上停住了腳步，我和伙伴們竊竊私語(yǔ)：“是誰(shuí)哭得這么傷心？”我們帶著好奇心向哭聲尋去，只見(jiàn)一個(gè)六七歲大的小男孩站在墻角邊，他眉頭緊鎖，頭發(fā)亂得像一個(gè)鳥(niǎo)巢，眼淚像噴泉一樣直往外涌，雙手不停地抹眼淚，頭不時(shí)地東張西望，嘴里傷心地喊著：“媽媽，媽媽……！”我和伙伴們急忙走上前去，關(guān)切地問(wèn)他：“小弟弟，你怎么了？”小男孩看見(jiàn)我們，哭得越傷心了，邊抽泣邊說(shuō)：“我找不到媽媽了！”我看他哭得挺可憐的，就上前握住他的手，他手上冒著冷汗，身子直哆嗦，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“媽媽去買東西了，我沒(méi)有聽(tīng)……媽媽的話，去另外地方玩了，后來(lái)，找不到媽媽了……媽媽肯定急死了……嗚嗚……”說(shuō)著，又嗚嗚地哭了起來(lái)。我見(jiàn)他這么懂事，心想：他媽媽找不到兒子，肯定是急死了。接著，我們幾個(gè)馬上想辦法幫助他找媽媽。
這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“給他媽媽打電話吧！”對(duì)呀！我趕緊拿出包里的手機(jī)，問(wèn)小男孩他媽媽的電話號(hào)碼，還好，小男孩很流利地報(bào)出了媽媽的號(hào)碼；我?guī)退麚芡颂?hào)碼，他拿起手機(jī)，跟媽媽通了電話；電話那頭，傳來(lái)一陣心急如焚的聲音。打完電話，小男孩馬上烏云變晴，咧開(kāi)嘴笑了，禮貌地對(duì)我們說(shuō)：“哥哥，謝謝你們，媽媽馬上來(lái)接我了�！睕](méi)過(guò)多久，我們看見(jiàn)一位滿臉通紅，頭發(fā)亂糟糟的年輕婦女，急沖沖地向我們這邊走來(lái)，顯然，這位母親比孩子還要急。這時(shí)，我身邊的小男孩飛快地跑過(guò)去，母子倆緊緊地抱在一起，小男孩不停地給媽媽擦眼淚。我被眼前的一幕感動(dòng)了！小男孩的母親抱著孩子不停地說(shuō)：“兒子，媽媽不是叫你不要走開(kāi)嗎？今天幸好有好心的哥哥幫助你，要不然被壞人拐走，怎么辦呢？下次要聽(tīng)話了！”小男孩連連點(diǎn)頭，他母親向我們連連道謝，然后帶著孩子匆匆走了。望著他們的背影，我心頭一陣暖意涌過(guò)，我感受到了一種從未有過(guò)的快樂(lè)！
在別人遇到困難時(shí)，你伸出雙手幫助了他，這就是一種關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是一種美德，在你關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，你也會(huì)感受到快樂(lè)！
關(guān)于關(guān)愛(ài)作文10
關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！ 關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的`情感。
老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！ 記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊！ 在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)！讓人間充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！ 關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在！
關(guān)于關(guān)愛(ài)作文11
圓燈是從我國(guó)古代流傳下來(lái)的習(xí)俗，但每家每戶的舉辦形式不同，有的家中大辦，親戚朋友來(lái)了不少，有的只是一聲祝福，卻意義深刻。我的圓燈雖然是低調(diào)的，但卻記憶猶新。
又是晴朗的一天，好天氣使我產(chǎn)生了好心情，好像有什么預(yù)感源源不斷的在我身體里流動(dòng)著�！爸褡�，換好衣服，咱們?nèi)ネ夤摇！眿寢屝Σ[瞇的對(duì)我說(shuō)。
“好，知道了!”我應(yīng)聲答道。
窗外太陽(yáng)伯伯對(duì)著我笑，樹(shù)哥哥輕輕地舞動(dòng)著自己的身子，小花姑娘和小草弟弟也向我頻頻點(diǎn)頭，這一幕仿佛給我不斷增加好預(yù)感。我一家人正緩緩駛向去外婆家的`路上，終于到了外公家。
“鐺鐺鐺，鐺鐺鐺……”廚房里傳來(lái)了切菜的聲音，我伸著脖子往里看，原來(lái)是外公在做飯啊!咦?外公這次做的飯?jiān)趺醋鲞@么豐盛啊，我心里不禁生了一團(tuán)疑云，便走上前去問(wèn)外婆，“外婆，外婆，今天是不是來(lái)客人了呀?外公怎么下廚了，要知道，除非來(lái)什么大人物，不然可請(qǐng)不起外公呢!”我?guī)е闷娴哪抗�，�?duì)著外婆源于滔滔不絕地說(shuō)著。
“嘿嘿，這個(gè)客人可重要了，他可是我們的寶呢!”外婆帶著神秘的笑容慢條斯理地說(shuō)著。
媽媽跟著附和道:“是呀，是呀!這個(gè)客人可好玩了，我們都喜歡她�！眿寢屵@么一說(shuō)，我可不太高興了，但心中還是有幾分好奇，到底是誰(shuí)竟然能讓外公下廚?而且大家都把那個(gè)人看得那么重?真不甘心，我想著想著，不禁嘟起了嘴，心中生出一股嫉妒之意。
一陣香味飄來(lái)，我的肚子可不干了，“咕嚕、咕�！钡匕l(fā)出強(qiáng)烈的反抗，我再也忍不住了，流著口水說(shuō)道:“我受不聊了，我管你們是哪個(gè)大人物來(lái)，反正都得吃，我就先吃了”我邊說(shuō)邊跑進(jìn)廚房，拿起筷子正準(zhǔn)備吃那口肉，外公卻不緊不慢地說(shuō)著:“竹子，這就是給你做的飯。你十二歲了，要圓燈了�！蔽掖糇×�，原來(lái)我忍了這么久白忍了。不對(duì)，不對(duì)，我應(yīng)該感謝他們才對(duì)!我紅著臉說(shuō)了一聲:“謝謝你們!”
外公嘿嘿一笑，說(shuō)道:“你爸爸雖然不喜歡熱鬧，但也想在家里過(guò)一過(guò)，于是我們商量著給你一個(gè)驚喜，現(xiàn)在看來(lái)很成功啊!”我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水像斷了線的珠子一樣不停地流著。那一刻我似乎明白了家人們的一片苦心，我一直被他們深深的愛(ài)著、呵護(hù)著。
雖然我的圓燈并沒(méi)有張燈結(jié)彩，也沒(méi)有高朋滿座，可是我卻深深地受到了觸動(dòng)，原來(lái)，愛(ài)一直都在!
關(guān)于關(guān)愛(ài)作文12
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，又如扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果給予了別人關(guān)愛(ài)，那自己心里都是美滋滋的。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的`心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!
星期天，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎?我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次的星期六，我和爸爸媽媽一起去買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：我想回家。我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手。
讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!請(qǐng)讓讓世界充滿愛(ài)!
關(guān)于關(guān)愛(ài)作文13
你注意到茫茫人海中有什么特別的孩子嗎？他們的父母外出打工謀生，所以和父母分居了。雖然此時(shí)他們已經(jīng)感受到了與父母分離的痛苦，但面對(duì)這樣孤獨(dú)的人生，他們依然開(kāi)朗活潑。之前的分別，好像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。但是，拋開(kāi)表面，他們的心里難免會(huì)有一些無(wú)法接受的離別。這些當(dāng)然是積極的留守兒童。
在這人山人海中，女孩子應(yīng)該是最重要的，因?yàn)樗齻凁B(yǎng)育了下一代，這也是為什么父母在外打工只是為了把孩子養(yǎng)好，所以總會(huì)有一部分成為留守女孩。我們身邊也會(huì)遇到一些留守女孩，她們聰明懂事，成績(jī)名列前茅。我們班的一個(gè)同學(xué)，張欣，就是最典型的例子。我知道大家一定覺(jué)得有很多聽(tīng)話的留守兒童，但是女生不一樣。他們總是用自己的方式來(lái)治愈精神創(chuàng)傷。而張欣面對(duì)不同的環(huán)境沒(méi)有任何行為偏差。也許你不相信會(huì)有和其他留守兒童如此不同的留守兒童。然后舉例說(shuō)明。
四年級(jí)的.時(shí)候，知道張欣和我們不一樣的時(shí)候，我也很好奇，就想去她家。張欣很開(kāi)心，笑容格外燦爛。周日寫(xiě)完作業(yè)，和張欣商量好時(shí)間地點(diǎn)，準(zhǔn)備好了就開(kāi)始往前走。進(jìn)入張欣家后，沒(méi)有得到家人的熱情款待。即使太陽(yáng)進(jìn)來(lái)了，整個(gè)房間還是很孤獨(dú)。與此同時(shí)，我完全失明了。我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)有這樣的好奇心？別人在這樣的情況下接受我的要求，我卻被好奇心驅(qū)使著去窺探他的家，我為自己感到羞恥。
現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，但張欣的生活并沒(méi)有改變。每當(dāng)我回憶起來(lái)，我就想我做了什么。
最近經(jīng)常和張欣交流。通過(guò)這一系列的語(yǔ)言，我終于明白了父母不在的時(shí)候那種孤獨(dú)、缺乏愛(ài)和包容的感覺(jué)。之后，我問(wèn)了你張和關(guān)于你們感情的問(wèn)答。我問(wèn)：你從以前到現(xiàn)在一直和婆婆住在一起（好像是婆婆，求老師修改一下）。你想念你的父母嗎？第一天和父母分開(kāi)的時(shí)候，你是冷靜，還是淚流滿面？張欣并不是很難過(guò)。她回答我：“我當(dāng)然懷念。只是父母那么遠(yuǎn)，我還要上學(xué)。我肯定不能去我父母工作的地方。然而，我的父母在這個(gè)家庭謀生。他們只是花錢回家嗎？”當(dāng)時(shí)和父母分開(kāi)，還是有點(diǎn)難過(guò)。小時(shí)候，我放棄了父母。張欣雖然表面上這么說(shuō)，但心里肯定是一套反義詞。
如果和父母分開(kāi)，我可能沒(méi)有張欣那么堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)朗。我必須每天沉浸在失去父母的悲傷中。那么，當(dāng)我們遇到留守兒童時(shí)，是否應(yīng)該嘲笑他們呢？不，我們應(yīng)該設(shè)身處地為別人著想。
留守兒童需要關(guān)愛(ài)，但我們小學(xué)生作為他們的小伙伴所做的不是慈善，而是友誼。和他們成為更好的朋友是他們最需要我們做的。
關(guān)于關(guān)愛(ài)作文14
別人都說(shuō)，哥哥是上天送給妹妹的一封情書(shū)；我也有這樣一個(gè)哥哥。“你喜歡這個(gè)啊，哥幫你買�！薄皠e哭啦，我請(qǐng)你吃棒棒糖�！睆男�，哥哥在我的眼里都是溫柔的形象：口袋里總裝著糖，不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)輕輕地拭去我眼角的淚水……我收到的情書(shū)，很甜，很甜。
但自從我準(zhǔn)備上初中那個(gè)暑假開(kāi)始，哥哥就變了。
“快起床，這么晚了你還不去跑步？”假期的一大早，叫醒我的就是哥哥這一聲怒吼和他黑得像炭一樣的臉。接下來(lái)便是我悲劇的一幕幕了。幾乎沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我被迫滿頭大汗地去追趕一下就無(wú)影無(wú)蹤的哥哥，還要忍受他類似“你是運(yùn)動(dòng)白癡嗎”的各種嘲笑。有一次我設(shè)法賴床，他竟然毫不留情地跟母親告了狀。
“我像你這么小的`時(shí)候，我都可以……”耳畔是哥哥如老媽般喋喋不休的嘮叨，窗外是無(wú)際的黑夜，眼前是道道難題。“哥，我不想再做題了，好難……”我把手中的筆扔了出去，再不想面對(duì)這些亂碼般的題目。“你現(xiàn)在不學(xué)，上了初中怎么辦！做不完不許睡覺(jué)！”哥哥撿起筆，又扔到了桌子上，他完全忽視了我的小聲請(qǐng)求。“我憑什么要聽(tīng)你的，你又不是我爸媽！”我?guī)е耷�，可哥哥僅是愣了一下，手一甩就把門“呯”地關(guān)上，頭也不回地離去，僅留我一人涕泗橫流。
“這還是我的哥哥嗎？”我千千萬(wàn)萬(wàn)遍地問(wèn)自己。后來(lái)，我終于得到了答案。
上了初中后，我發(fā)現(xiàn)我變了許多。原本體質(zhì)瘦弱的我，每天的1千米的跑操竟毫不費(fèi)力；當(dāng)其他人還在慌亂地應(yīng)付七八科的學(xué)習(xí)時(shí)，我早已學(xué)習(xí)得游刃有余了……
“哥，謝謝你……”這是我第一次與冷戰(zhàn)的哥哥打電話。“傻瓜！初中跟小學(xué)銜接起來(lái)挺困難的。為了讓你不落后，我不能不對(duì)你狠心�！彪娫捘穷^傳來(lái)哥哥的輕笑。隔著一個(gè)電話，我發(fā)現(xiàn)那封變味的情書(shū)其實(shí)并沒(méi)變，只是愛(ài)的方式變了。“每個(gè)人都要長(zhǎng)大的，沒(méi)有人會(huì)一直慣著你�！焙鋈婚g，我竟熱淚盈眶，啜泣著不敢與千里之外的哥哥說(shuō)話——我明白了哥哥藏在背后深重的苦心。
愛(ài)有時(shí)不一定會(huì)被看見(jiàn)，還可能會(huì)被忽略。但我的兄長(zhǎng)，用另一種方式詮釋了愛(ài)的意義：愛(ài)不一定只是甜言蜜語(yǔ)和鮮花雨林，有時(shí)愛(ài)可以于身后默默無(wú)聞地，幫你走向星途璀璨。
關(guān)于關(guān)愛(ài)作文15
正是因?yàn)轼B(niǎo)會(huì)唱歌，才使我們的世界如此多姿多彩；正是因?yàn)轼B(niǎo)會(huì)捉蟲(chóng)，才使我們的森林如此郁郁蔥蔥；正是因?yàn)轼B(niǎo)會(huì)捕鼠，才使我們的生活如此安安穩(wěn)穩(wěn)。
我生活在杭州，有許許多多的鳥(niǎo)兒，我們每天在鳥(niǎo)叫聲中快樂(lè)地生活、學(xué)校、工作。為了保護(hù)這些精靈，于是，在我身邊便有許許多多愛(ài)鳥(niǎo)的人，吳恩惠就是其中的一個(gè)。
吳恩惠是我們學(xué)校愛(ài)鳥(niǎo)社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。她對(duì)鳥(niǎo)的熱愛(ài)已經(jīng)到了不可救藥的地步，和她走在一起，時(shí)常會(huì)聽(tīng)到這么一句話：“陳燁�。∧憧催@是某某某鳥(niǎo)�。。。 眲e人聽(tīng)都聽(tīng)煩了，她還講不煩。她還會(huì)不厭其煩地跑去問(wèn)老師有關(guān)鳥(niǎo)類的知識(shí)，并牢牢地記在心里�？梢哉f(shuō)她是個(gè)十足的鳥(niǎo)迷。
記得有一段時(shí)間，吳恩惠在報(bào)紙上看到了“東方白鸛首現(xiàn)錢塘江 國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物疑被投毒”、 “又有一只東方白鸛翅膀‘染血’”和“全球僅三千的東方白鸛錢塘江邊中埋伏 愛(ài)鳥(niǎo)者痛心”等新聞后簡(jiǎn)直痛心疾首，無(wú)時(shí)無(wú)刻不咒罵那些捕鳥(niǎo)人。一有空，她便拿著印有東方白鸛的報(bào)紙拿出來(lái)細(xì)細(xì)地端詳，輕輕地?fù)崦路鹪谡疹櫼粋�(gè)體弱多病的孩子。
那段時(shí)間，她只要一提到鳥(niǎo)，就不免傷心起來(lái)。我勸她說(shuō)，別傷心了。她竟反駁道：“怎么能不傷心呢？國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，全世界只有三千多只了，真是不能想象這些東方白鸛天天拖著這么個(gè)枷鎖，命運(yùn)會(huì)怎么樣？我對(duì)放置鳥(niǎo)夾的違法行為表示強(qiáng)烈的不滿！現(xiàn)在正是候鳥(niǎo)遷徙的時(shí)候，灘涂、濕地是大多數(shù)遷徙鳥(niǎo)的休息補(bǔ)養(yǎng)之地，真不希望看到一只只可愛(ài)的精靈掉入陷阱。這樣就會(huì)有更多像東方白鸛一樣的鳥(niǎo)兒了！”她說(shuō)著說(shuō)著，眼里竟含著淚花。我忙安慰她，野鳥(niǎo)會(huì)的.叔叔阿姨們會(huì)幫助東方白鸛和一些候鳥(niǎo)安全遷徙的，你不用太過(guò)擔(dān)心的啦，你說(shuō)是不是？
吳恩惠聽(tīng)了，漸漸露出笑容，又興致勃勃地談?wù)撈鹆藧?ài)鳥(niǎo)社團(tuán)的活動(dòng)“陳燁啊，我覺(jué)得我們社團(tuán)……”我耳朵聽(tīng)著，心卻不知飛到哪里去了：吳恩惠真是太愛(ài)鳥(niǎo)了，這些事竟能讓她落淚！！！我不禁為她那愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的精神所感動(dòng)。
過(guò)了不久，報(bào)紙上不再有有關(guān)東方白鸛的消息了，可是，吳恩惠并沒(méi)有就此熄滅了她的那股愛(ài)鳥(niǎo)熱。不但沒(méi)有，還傳染給了我們科學(xué)仰老師，我，以及我們學(xué)校校愛(ài)鳥(niǎo)社團(tuán)里的每一位成員，鼓動(dòng)他們?nèi)?ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)，去呵護(hù)我們身邊那些可愛(ài)的精靈——鳥(niǎo)類。
我真切的希望，我們身邊會(huì)有更多的像吳恩惠一樣的人，像野鳥(niǎo)會(huì)的叔叔阿姨們一樣的人，不圖個(gè)人利益，去關(guān)心鳥(niǎo)類，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，去呵護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
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